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    2021一2022学年度第一学期高三质量检测参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)(19分)1.B(“第一次使用了‘意象’这一词语”表述错误)2.B(A项“对文学作品而言,意象比形象更重要”表述错误。C项“主要是因为”夸大其词。D项原文为“可以局部或不同角度地透示艺术人物的气质、性情以及遭遇”,而“推断出”“具体”等表述应包括的是全部,与原文相矛盾)3.A(绛珠仙草应是与林黛玉形象有“对应”艺术联系的诗化意象)4.①“意象”是连通作家创作过程的基本元素,生成于创作的内在运思阶段,属于作家内在艺术思维的范畴。②“形象”包括人物、景物、场面、环境和一切有形的物体,主要存在于文本之中。(共4分。每点2分,对每个概念的理解,虽表述顺序不同,但要点明确,亦可)5.①材料一:先指出区别“意象”和“形象”的必要性,然后分别借助《文心雕龙》和《文学理论基础》相关论述对“意象”和“形象”的内涵进行阐释,最后强调两个概念因含义不同而不能相互替代。②材料二:先指出《红楼梦》中的人物形象与其诗化意象存在对应关系,再结合具体例子分别对构成“类性联系”与不构成“类性联系”的两类情沉进行分析说明。(共6分。每点3分,符合文章特点、意思对即可)(二)(16分)6.A(B项“帮助万里是二人的主要任务”错误。C项“骁勇善战”错误。D项“淡然”错误。)7.D(符合小传令兵的年龄的说法牵强)》8.①便于展现万里在战争环境中的心理变化和成长过程,使这一人物形象更加生动丰满。②从新兵万里的视角描写战争场景,更易于使读者感受到战争的真实和残酷;表现战友们英勇无畏、敢于牺牲的精神。(共4分。每点2分,意思对即可)9.①在有限的篇幅内,塑造了万里、千里、河、余从戎、雷公等众多志愿军战士的形象;②通过战士们的表现,呈现出战争的宏大场面,营造出紧张残酷的氛围;③集中表现了战士们同仇敌忾、众志成城的战斗意志,和患难与共、生死相助的战友情谊。(共6分。每点2分,意思对即可)二、古代诗文阅读(一)(20分)10.D(原文:初,太祖幸洛阳。张齐贤以布衣献策,条陈十事,内四说称旨。齐贤坚持其余策皆善,太祖怒,出之。)11.B(文中的“临御”指前一个意义)12.C(“无所追求”错。文中的“无欲”是指在物质方面没有过多欲求)语文试题参考答案第1页(共3页)

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    保密★启用前柳州高中/南宁三中高三(12月)联考语文1答题前,考生先将自已的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域为。注意事项:3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草腐2.答题时请按要求用笔4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液,修正带,刮纸刀。纸、试题卷上答题无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。大家都知中国人喜讲“中庸之道”,一般人以为中庸之道是指易近人,不标新立异,不惊世剪材料一:俗,调和折衷,不走极端而言。然此等乃通俗义,非正确义,《中庸》上说:“执其两瑞,用其中于民。”无论何事都有两端,此两端,可以推到极处各成为一极端。在此两极端间之中间都叫赏中,吃“中”可以有甚长之距离。所谓“中”,非折中之谓,乃指此两极端之全过程。如言真善美,是此一叔端,不真不善不美是那一极端。但此真、善、美三分,只是西方人说法。照中国人讲,此世界便是一真,不是伪,真伪不能对立。若论美丑,此世界是浑沌中立,既非极美,也非极丑。中国文化是人本位的,以人文主义为中心,看重了人的一面,则善、恶对立不能不辨。但纵是一大圣人,亦不能说他已达到了百分之百的善。纵是一大恶人,亦不能说他是百分之百的恶。人只在善、恶两极端之“中道”上,既不在此极端,亦不在彼极端。但必指出此两极端,始能显出此中道,始能在此中道上理论有根据、行为有目标,故说“执其两端,用其中于民”。芳非执其两端,则中道无可见。真实可用者乃此中道,非其两端。此乃中国人所讲“中庸之道”之正确意义。在此等观念与意识之下,我认为中国文化尽可以借鉴西方文化,使中国文化更充实更光辉。并不如一般人想法,保守了中国固有之旧,即不能吸收西方现代之新。似乎大家总爱把一切事物作相反对立看,不肯把此等相反对立来作互通合一看。所以我们中国所讲“执两用中的中庸之道”,此刻实该大大地再阐明。这和我们当前所该采用的一切想法和做法实有很大的关系。中国人惟其有此中庸之道,亦可使各不同的宗教信仰也一样调和融通起来。佛教、回教、耶稣教来到中国,不仅和中国传统文化无冲突,在此诸大宗教之相互间都能和共存,漫有大冲突。你看宁国社会上,这里一个天主堂,那里一个和尚庙:母亲信佛教,儿子信耶稣。这不是信你不真,却是受了中国人相传那一套中庸之道之影响,大家可以说得通,不争执。《中庸》上说:“莫见乎隐,英卫乎微,故君子慎其独。”那隐微处,在别人无可代他用力处,在每人之独处,最是那中庸之道之存在流行处。这也是讲的圣人难做。但玉子说“人皆可以为尧舜“是不为,非不能”,此又是说圣人易做。明代的王阳明也说圣人易做。王学讲到后来,说到满街都是圣人。有一位罗近溪,正在讲堂讲学,正讲每人可以作圣,有一端茶童子进来,听讲人问,那童子是否也能做圣人?罗说,他早就是圣人。为何呢?那童子的职务是端杯,他把茶小心谨慎地端来,置有泼没有翻,端上讲台,目不邪视地走了,那已百分之百尽了他的职。纵使要孔子来端这茶,孔于色这么瑞,不会比这童子端的更好,这已是止于至善,不能不说他已是一圣人。这也是讲圣人易做。只因我们误解了此中庸之道,好像中国人讲的中庸之道不痛不痒,不黑不白。一人说这对,一人语文第1页(共8页)

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    以后,你再实现你的复仇计划,那你一定能成功的。”豫让听了这活笑了笑说:“这是为了老朋友而去报复新朋友,为旧君主而去杀新君主,极端败环君臣大义的做法没有什么比得上这种行为。今天我所以要这样做,就是为了阐明君臣大义,并不在于是否顺利报仇。祝且已经委身做了人家的臣子,却又在暗中阴谋计划刺杀人家,这就等于是对君主有二心。我今天之所以明知其不可为却要这样做,也就是为了羞愧天下后世怀有二心的人臣。”不久,赵襄子要外出巡视,豫让埋伏在赵襄子所必经的桥下。赵囊子骑马走在桥边时,马忽然惊跳起来,赵襄子说:“这一定又是豫让。”经派人搜捕之后,果然是豫让。因此赵赛子就责备豫让说:“你不是曾经待奉过范、中行氏吗?知伯灭了范、中行氏,你不但不替范、中行氏报仇,反而屈节忍辱去臣事知伯。如今知伯身死国亡已经很久,你为什么如此执着地替他报仇呢?”豫主回答说:“当我待奉范、中行氏时,他们只把我当作普通的人看待,所以我也就用普通人的态度报答他们:而知伯把我当作国士看待,所以我也就用国士的态度报答知伯。”于是赵痿子用怜情的口吻感叹说:“唉!豫让啊。由于你为知伯报仇,已经使你成为忠臣义士了。而赛人对待你,也算是仁至义尽。你自已想一想吧,寡人不能再释放你了!”于是赵襄子就下令卫士把豫让包围起来。这时豫让又对赵裘子说:“据臣所知,一个贤臣不阻挡人家的忠义之行,一个忠臣为了完成志节不爱情自已的生命。君王以前已经宽恕过我一次,天下没有不为这件事赞扬君王的。今天这件事,我原本应该被立即处死。不过我希望能得到君王的衣袍来刺它儿下,我即使死了也没有遗憾了。不知君王能否成全我的愿望?”赵裹子为了成全豫让的志节,就当场脱下自已的王袍由待臣交给豫让。豫让接过王袍以后拔出佩剑,奋而起身,然后用剑刺王袍仰天长叹:“我豫让总算为知伯报了仇!”豫让说完话就自杀而死。赵国的忠义之士听说以后,都落泪宽情不已。高三·一诊语文参考答案

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    宝鸡教育联盟20222023学年度高一第一学期期末质量检测·语文参考答案、提示及评分细则1.B(A项以偏概全,我国的历史文化遗存遗址得到科学而妥善的保护,原因不仅是“各层级博物馆、传承保护基地、国家文化公园的建立健全,且原文是“让历史文化遗址得到较为科学妥善的保护”,选项的表述为“科学而妥善的保护”。C项错在“是我国博物馆普遍采用的做法”,扩大范围。这样做的只是“不少'网红'博物馆”。D项错在“如此方能使”,因果关系颠倒了。)2.C(错在“最受年轻群体欢迎的文物展示方式”,此意于文无据。)3D(A项内容属于开发文创产品。B项内容属于对遗产的宣传和运用,在发挥其遗产的价值。C项内容是对遗产进行传承。D项,木塔修缮已经立项研究多年,依然没有确定好修缮方案,久拖不决,不利于木塔的保护,所以不是正确的做法。)4.①统筹规划,各部门联动,加强了对“三山五园”的整体保护。②通过创新表达形式,对“三山五园”进行宣传,充分挖掘和利用其文物价值。③持续推动“三山五园”地区重点不可移动文物数字化采集、在线展示和文化内涵传播,打造文创产品品牌。④实施文物活化利用工程,打造新型城市文化空间。(每点1分,意思对即可。)5相同点:它们的论述内容都是历史文化遗产,都对文化遗产的保护、传承、向世界传播进行了论述。不同点:第②③段讲的是近年来我国对待历史文化遗产的已有的做法。第④⑤⑥段阐述的是对待历史文化遗产应该遵循的原则和努力的方向。(相同点2分,不同点2分)6.C(“借古园的荒芜沉寂来映衬自己当时苦闷迷惘的心境”分析有误,古园“荒芜但不衰败”,它触发了“我”对生命的领悟。)7B(“表现出了作者强烈地想······的愿望······遗憾之情”错误,第⑤段中画线部分文字只是客观地道出作者自己因为身体条件的限制而没有进入那几座殿堂、登上那座祭坛,并不包含想进入那几座殿堂、登上那座祭坛的“愿望”,也并没有什么“遗憾之情”;其作用是为突出下文的“地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印”。)【高一参考答案】23327A

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    C.新的科技革命致力重塑人们的生活方式,一定程度上彰显了社会发展以人为本的特点。D.“黑科技”与艺术的结合,应该激发出科技与艺术本身的优势与特点,实现共赢效果。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一从“黑科技”一词的原意谈起,又对其包含范围和要求等进行说明,条理清晰。B.材料二引用名人书中的观点来谈论“第四次工业革命”的特点,增强了文本的说服力。C.材料二举智能穿戴设备及面向家庭的人工智能等例论证人与科技、科技与生活的融合。D.谈到新媒介艺术中“新科技”的使用时,材料三运用童话故事中的“驯服”进行类比。3.根据材料内容,以下不属于“黑科技”运用的一项是(3分)()A.在北京冬奥会上,颁奖礼服采用的世界顶级抓绒保暖面料,不仅比传统材料更轻薄,还能让穿着者体温高出4一6摄氏度。B.基于基因测序的伴随诊断通过预测肿瘤患者药物反应、毒性、耐药性或超进展实现为肿瘤患者“量体裁衣”,以期为患者提供肿瘤精准诊疗的最佳方案。C.为增强艺术展的体验感,组委会拟研发一种AI导览设备,游客穿戴上后与名画中的人物能够实现对话,身临其境参观展览。D.通过一台物业自助终端机,小区业主即可于全天24小时中的任一时刻在线上办理门禁卡、登记注册和相关缴费等事项。4.请梳理概括材料三的行文脉络。(4分)5.假如你是“黑科技”主题展厅的主要策划人员,要求按照不同的主题篇章来布置展厅,以文字或者产品的形式向大众介绍黑科技,你会设计哪些篇章?分别涵盖哪些内容?请根据材料简要谈谈你的设计思路。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成6~9题。文本一:鞋说我曾把鞋子说成是“臭脚的容器”,这看来是不对的。应该说,它是“人生的容器”。要知道除开睡眠时间,人剩下的时间大多是在鞋上度过的。随着昼夜交替,人交替着把自己搁在床上,装进鞋里。鞋子因脚与土地的长期较量而出现,与土地结下了不解之缘。“鞋”这个汉字造得有点意思,右边两个“土”相叠,鞋底是“土”。鞋面也是“土”。它真正是一路风尘。帽子虽高高地戴在头上,但它的重要性远不及鞋子。人可以不要帽子,却不可不穿鞋子。漫漫人生路上,会踏上多少刺脚的荆棘、硌脚的石块、烂脚的秽物?没有鞋子,人就是有一双铁打的脚板,也受不了刺、硌、蚀的摧残。鞋以自我牺牲为代价,帮助易伤的脚征服了路的漫长和崎岖。鞋子因实用而存在,但它的存在已不仅仅具有形而下的意义。语文试题(雅礼版)第3页(共10页)

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    另一方面,科技更好地服务于文化产业,微观方面,增加了文化产品的供给,促进了文化企业向分工,并且多个音乐团队成立时间较长,团队配合能力相对较强。因此,各大音乐团队、厂牌、公司规模化、效益化发展,增加了营业收入,延伸了产业链,而宏观方面,科技的运用改变了文化产业按照季度、年度规划好原创音乐作品数量并做好统筹安排,能有效促进音乐作品的持续产出。生态,使文化产业往市场细分、专业化、特色化发展。第三,文化产业进一步优化、壮大文化艺术(摘编自赵梅枝《“中国风”现象的审美特征及其影响》》类人才市场。文化产业能够发挥“蓄水池”的功能,支撑优秀人才的成长,使优秀人才、专门人才4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)的资源配置更加合理。第四,我国文化产业发展前景广阔。中华民族悠久的历史、灿烂的文化A.我国文化产业发展前景广阔,既有中华民族悠久的历史、灿烂的文化为文化产业发展奠为文化产业发展奠定了深厚的基础。定深厚的基础,又有科技对文化的支撑。(摘编自人民网《坚守人民情怀,走好新时代的长征路B.要走出古风音乐产业化困境,还要解决如何创造有价值的音乐内容、保持音乐文化创造在湖南考察并主持召开基层代表座谈会纪实》)中的原创力、持续这样的原创力等问题材料二:C.“梦”“笑”“花”“人间”“夜”“酒”等具有写意性的词在古风歌词中使用率较高,可见,古风内容是产业发展的基石,无论是传统产业还是新兴产业都需要有内容的支持。文化创意产歌曲中歌词的某些用词上有同质化现象。业中,如何将中国博大精深的文化体系与现当代元素进行有机的结合是整个产业面临的难题,D,随着文化和技术深入结合,文化产业迅猛发展,从业人员也急速增长,这是一个迅速发古风音乐产业化的道路上,内容创作端担负着将传统文化内容和现代音乐体系有机结合的使展的产业,也是一个巨大的人才“蓄水池”命,如何创造有价值的音乐内容、保持音乐文化创造中的原创力、持续这样的原创力是古风音乐5.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)产业化面临的问题。A,当前古风音乐有部分翻唱自日本歌曲,某种程度上反映了古风音乐在原创力方面还需(摘编自龙思颖《古风音乐产业化困境》)要多方挖掘资源,促进原创力材料三:B,科技服务于文化产业,宏观上,增加了文化产品的供给;微观上,使文化产业往市场细1144分、专业化、特色化发展。C.“内容为王”成为中国文化产业的关键词之一,古风音乐已经将传统文化内容和现代音乐体系有机地结合在一起67D.因为古风音乐制作者已经做好统筹安排,促进了音乐作品的持续产出,所以,很多古风音乐团队拥有完整的生产链条。4566.当前我国古风音乐显现出同质化严重、质量不高等现象。要想更好发展我国古风音乐,需要从哪些方面进行努力?请结合材料四给出几点建议。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。人间图1100首古风歌词常用词频率统计好记性的人[瑞士]彼得·比克塞尔表1许多古风歌翻唱自日本歌我认识这样一个人,他能背得出整个列车运行时刻表。他把时间都消磨在车站上,整天观翻唱歌曲原唱察火车如何进站、出站。他总是呆呆地注视车厢,注意车头牵引力大小和车轮的尺寸。铁路,这音频怪物《浮生未歇中岛美嘉《楼色舞)二乃》是能给他的生活带来乐趣的唯一事物。他能识别每一列火车,知道它从何处开来,又驶向何方:他清楚每一列火车的编号,知道它的董贞《青衫隐)一青窈《办石丰》挂不挂餐车,带不带邮车。他能随口报出买一张到弗拉乌恩法尔特,到奥而登,到尼特比普或任音频怪物(一醉南柯松任谷由实《春上、来》何一个小站的车票的票价HITA《采薇)镜音双子《纺呗一O心)大一》他不上馆子,不进电影院,不散步。他没有自行车,没有收音机和电视机。他不读书,不看妖言君《戏言》滨崎步《BAI,LAD》报,即使收到信也不拆开信封,他没有时间。他在车站上度日。只有五月或十月,列车运行时刻材料四:表变换的时候,才有几个星期不见他露面。中国古代文明源远流长,内容丰富多样,皆可以成为古风音乐的题材。在故事资源上,将中在此期间,他在家中将新的列车运行时刻表第一页审阅到最后一页,每发现一个变更之处,国古代生活中的衣、食、住、行等融入创作,同时深挖古典文学典籍,将历史名人故事、历史事件心中都有说不尽的高兴。然后,他把新的时刻表滚瓜烂熟地背出来。传统礼仪等传统文化内容作为创作题材;在情感与价值观上,不只有神仙眷侣的爱情、侠肝义胆偶尔也会有旅客向他打听某趟火车的开车时刻。这下,他满脸熠熠生辉。而向他打听开车的豪情,也可以是精忠报国的爱国情怀、宁死不屈的品行、寸草春晖的亲情和情同手足的友情;时刻的人便无法脱身,非得误车不可。他不但告诉别人开车时间,还如数家珍地说出该趟车的在音乐内容上,首先发掘鲜为人知的音乐资源,在音乐中更多地融入中国传统民歌、戏曲、地方车次,车厢的号码,有可能中转的站名,抵离各站的时刻。可是提问者对这些都不感兴趣。对音乐,展现不同地域、不同种类的音乐魅力。此,他实在大惑不解。倘若有谁在他炫耀完他的真才实学之前置他于不顾,抽身而去,他就会火音乐的创作确实需要融入创作者的感性情怀,引起听众的情感共鸣,但是扎实的理论知识冒三丈,口出不逊。和深厚的学养才是创作的基础。古风音乐人需要加强专业学,促进高质量音乐内容的产出。他自己却从未乘过一次火车。古风音乐团队、厂牌以及公司在内容的持续产出上占有资源优势。当前多个古风音乐团队已“坐不坐火车无关紧要。”他这样说道。他认为,有关铁路的一切,他早就了如指掌。经拥有一条相对完整的生产链条,对音乐制作人、监制、词曲作者、演唱者等环节都有较为细化的“只有记性不好的人才乘火车,”他说,“假如他们有个好记性,就完全可以像我一样记住各【高二语文第3页(共8页)】,23-239B·【高二语文第4页(共8页)】·23-239B·

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    等同的关系,而后文“在江南江北行走过、饮食过几回”与“我”并不能直接挂上等号,故应将之作为定语,后加主语“的人”。第二处,中途易辙,第一分句中“我是在…”主语是“我”,而后文“芦蒿、茼蒿等菜肴常见”的主语又变成了“芦蒿、茼蒿等菜肴”,导致语意不顺,故应改为“见过芦蒿、茼蒿等菜肴”。故句子可修改为:我是在江南江北行走过、饮食过几回的人,见过芦蒿、茼蒿等菜肴,却还真没见过柳叶蒿上桌。【20题详解】本题考查学生筛选文中信息,准确理解词义的能力。加点词所在句子“柳蒿芽成了他们的救命菜,也成了他们不可替代的家常菜”是第二段的总结句,因此,相关信息可在前文找到答案。“救命菜”指在濒临死亡的关键时刻,达斡尔人因为柳蒿芽而得以活命。而前文中提到达斡尔人遭遇险境的时刻是“三百多年以前,达斡尔人生活在黑龙江以北广袤的山野里,为抵御沙俄入侵者,他们栉风沐雪,流血牺牲,当弹尽粮绝时,就在河边采柳蒿芽,用开水一烫作为粮食充饥”。由此可知,“救命菜”写出了柳蒿芽对达斡尔人拯救生命、拯救族群的重要意义。而“家常菜”则指融入了人们的日常生活,看似普通却必不可少的菜肴。语段中对其的描写主要有“柳蒿芽可在饥肠辘辘的时候填饱肚子,让即将跌倒的人站起来,可以在收获猎物的时候搭配肉脂,一炖解千愁,让大人孩子顿时容光焕发”。由此可知,“家常菜”表达出柳蒿芽对达斡尔人生活必不可少的意义。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。保护生态环境,让人与自然和谐发展当然是必须要做的事情。但是有些人把环境的破坏简单归咎于经济发展,甚至归结到科技发展头上,认为保护环境就要远离科技、回归原始。①!田园梦的意境当然美好,但在生产力低下的年代,②一,大多数劳动者的生活每天困于柴米油盐,忙于生计奔波。况且即便是王侯将相、文人墨客,欣赏自然美景也只是他们生活的一面,另一面还有低下的卫生医疗条件、落后的交通等等不计其数的不美好之处。想一想连基本的洁净饮水和干净卫生的厕所都没有,我们真的想要那样的生活吗?环境的破坏不应简单归因于工业发展,③。这是人类发展理念导致的问题!今天我们要做的不是退回原始的生活方式,而是新理念的指下丛“工业文明”迈向“生态文明”。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。22.下列选项中引号的用法与文中画波浪线句子中引号的用法相同的一项是()A.《孟子·离娄下》中载:“大人者,不失其赤子之心者也。”第16页/共21页

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    高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。“是建立共同富裕发展模式与制度体系、实现人人共富的主导力量”说法错误,原文“既需要…也需要…”表明是并列关系。2D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。项,“是为了论证共同富裕是人类可持续发展的目标”说法错误,对“共同富裕”内涵的分析是为了阐述该如何衡量“共同富裕”。B项,“逐层深入”说法错误,两者是并列关系。C项,“人们对物质生活需要满足的迫切性”说法错误,文中侧重论述了精神富足的迫切性。3.D【解析】本题考查梳理文章内容、概括作者在文中的观点态度的能力。文中说“这是共同富裕建设的前提性理念,也是实现人与人和谐共处的基础”,说明“天人共富”才是根源。4.B【解析】本题考查理解文中重要内容的能力。“逐年下跌”说法错误,2020年中国百城建筑新地标样本项目均建筑面积比2018年、2019年要高一点。5.C【解析】本题考查筛选、整合文中信息并进行分析判断的能力。“其建筑高度必须是这个城市其他建筑所不可比拟的”分析不当。根据文中“许多城市的标志性建筑不断被替代,瞬间庞大的高型建筑拔地而起,自顾自地争相林立,混乱着,萨然着。结果,所谓的标志性建筑”高楼具是取决干城市其些商业需求,而对整个城市没有任何的文化价值”的信息可知,地标性建筑不一定是高楼。6.①结合城市本身的文化特色、地理形式、经济特点等,与城市的整体规划相协调。②融入绿色发展理念,持续提升绿色建筑设计、绿色建造与施工的水,树立行业标杆,引领行业发展。③地标性建筑应体现文化内涵。④地标性建筑要有独特性,体现个性风貌。(每点2分,答出任意三点即可,其他答案言之有理亦可酌情给分)【解析】本题考查根据文中信息分析问题的能力。先找出材料中地标性建筑的成功的做法及未来设想的相关信息,如“建筑业减挂是为势所趋,尤其是城市新地标性建筑融入绿色理念已成为必然趋势”就是未来地标性建筑的必然要求,作答时应有体现。7.A【解析】本题考查分析小说相关内容和艺术特色的能力。“刻画了贝卢卡面对上司时无所畏惧的心理”说法错误,应是描写贝卢卡此时精神失控的状悉。人8.①沉重的生活压力。他需要用微薄的收入来养活一大家人,为此他不得不利用晚上的时间兼职抄写,整天疲惫不堪。②毫无尊严的乏味工作。在单位他任劳任怨,逆来顺受。③变态的社会和阴暗的人性。贝卢卡受尽领导、同事的欺负和羞辱。(每点2分,其他答案言之有理亦可酌情给分)【解析】本题考查分析小说内容的能力。卢卡精神失控的原因既有其个体的原因,也有社会的原因,分析时紧扣小说内容做具体分析即可。9.①小说用贝卢卡的形象来象征在社会环境中遭遇生存危机和精神危机的人们。②用“火车鸣笛”来象征人们逃避现实,寻找心灵慰藉的方式。③小说通过对“火车鸣笛”及贝卢卡形象的描写,寄寓了人们希望逃离现实的桎梏、来一次自我释放、为干枯的心灵带来慰

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    0D分霸语言文宇运用1的材料节选自《徐怀中:作品要经得起历史和人民的检验》一文,材料通过对徐怀中创作风格及责任担当的介绍,意在引导青年学生树立正确的人生观:同时借助命题考查学生在具体语境中对语言文字的运用能力。1书,①细致人微②颠扑不破③源源不断(每空1分,若其他答案契合语境亦可得分)[命题意图]本顺考查成语运用的能力。10,(示例)谱写时代黄雄之气展现伟大创作情怀(关键词“英雄”2分,对偶修辞2分)[命题意图]未期考查拟写标题及灵活运用修辞手法的能力。0,①原文“自然不会缺艺力透纸背的形象”以双重香定的形式表达,有强调意味,修改后语气不如原文强烈。②原文中“形象,情节,胸襟,寄托”有明确的修饰语,表达生动,能够引发读者的联想,修改后缺乏这样的效果。③原文采用排比句的形式,增加了文章的气势,修改后表述显得较为筷。(每点?分,答出两点即可得满分)[命题意图]本期考查理解句子表达效果的能力。物得)霜语言文宇运用Ⅱ是一则关于(中国睡眠研究报告》的文字,提醒我们养成正确、使康生话司惯的重要性,提示同学们“健康“是生活和学的第一要义,科学健康的生活方式应是每个人植求的生活司惯,同时借助命题考查学生表达连贯和判断文意表述的能力。1,D解析"睡晚起弊大于利,早睡早起才更高效也更健康”错,文本只谈了晚睡晚起的弊端、没有谈到其"利的一面;另外文本只强调了“早起”更高效更健康,并未重点关注“早睡”问题。[命题意图]本题考查整体理解文段内容及作者观点态度的能力。品晚睡目睡眠不尾已成为常态©更能掌岸时间①养成早起的惯(每点2分,意思对即可)[命题意闺]本题考查结合语填补写句手的能力。,【写作指导)作文村料连取社会时事,要求考生思考如何看待这一事件。材料中给出了”支持”和不以为然”等视点。对应题干要求,从“"过程与结果”来看,支持者关注的是过程,不以为然青美注前是结果认为”如果没有合理规划过程,这种行为只是在博眼球和攒流量,并没有什么实质的意义”的同友重州的是过程规划和实质营义。过程和结果哪一个更重要?答案应落脚在该大三学生果张此种行为的日的上,他做出这样的选择,如果是在旅途中寻求独特的入生体验,增长见识,析宽梅野,限炼自我生存能力、磨炼意志,这值得肯定。对其行为表示不以为神料转这语文压轴卷H暮素第5调(峡6面)

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    与“表达分”不在同一个等级内,两者的级差不要超过两个等级(如一个为一等,另一个不得低于第三等),也就是说,一个等级不足,会对其他等级造成影响,因此,作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定,要综合考量,不能只抓一点,不及其余。比如对基础等级,不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点,而应全面衡量,综合考虑。因为阅卷环境的影响,现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时,要客观看待卷面分,卷面不好的,适当扣分,不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准,比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分及以下)。评分标准不要随意变动,给分有理、扣分有据。同一等级内,根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体:文体特征不明的文章,建议总分不超过36分。2.结构:写足字数成篇,层次分明,过渡衔接紧密,可视为“结构严谨”;首尾完整,段落连贯,可视为“结构完整”;字数超过800字,但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”;明显拼凑,或者直接抄袭试卷相关文段的,以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病;“语言通顺”可以允许有偶发病句(两个左右),但是不影响相关阅读和意思表达;“基本通顺”可以允许有3个句子不通顺,但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺,语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的,评卷时需要慎重处理。4.字迹:全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想,可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻,按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富,使用的素材新鲜、典型,特征分上可给满分。内容较丰富,部分素材引用了典型素材,按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然,展现了作者的文笔与才思,特征分可给满分。开头结尾使用修辞手法、化用诗句、引用名言,也可归为有文采,在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上,体现出自己的创意,且论据充分、叙述合理,特征分可给满分。部分段落、语句有创意,可视为作文亮点,在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字,每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章,总得分控制在36分以内。全文不足400字,综合给分不能超过20分。200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。只写标题的,给1分或2分,不评0分。完全空白的,评0分3.每个错别字扣1分,重复不计,上限5分(考虑偶有1一2字笔误的情形,评卷程序从第三个错别字开始扣分,扣满5分为止)。4.标点错误多,或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或甲骨文;用含义不清,流传不广的网络语言,酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章,给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内,发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重,确保满分作文的高质量、耐推敲。【高二摸底调研考试·语文试卷参考答案第4页(共4页)】232585D

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    2023年齐市地区普高联谊校高三第一次月考学校语文班级装考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答姓名题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5,小题,19分)装阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:订订在文学活动中,“关”位于价值功能的核心地位,具体是指文学在真与善统一的基础上,满足人们对美的需求,给予人以粉神上的愉悦。从审美角度而言,以语言美、形式美等表现方式具体线呈现,通过语言塑造艺术形象并与情感相融,赋予读者美感与理解力。第一,语言的图画美。即为读者提供意趣无穷而又真切如画的生活画面,使人如闻其声,如内见其人,如触其物,如临其境。如《山居秋暝》,王维以朴素直的笔尖勾勒诗意,通过捕捉事物的光、影、声、色,使其充分自然地表现于诗作中。表行霈曾这样评析:“自然的美与心境的美完不全融合为一休,创造出如水月镜花般不可凑泊的纯美诗境。”诗句中“空山”“新雨”“明月”等意象的运用,使雨后山间的清新景象跃然纸上,正如苏轼所称道的“味摩洁之诗,诗中有画”。而这种要语言的图画美引人遐想,营造身入其境之感,是艺术美的重要构成因素。第二,技巧的创造美。宗白华曾言:“艺术家往往倾向以形式为艺术的基本,因为他们的使袋袋命是将生命表现于形式之中。”由此可见,形式创造对文学审美价值的实现具有关键意义。而艺术技巧是艺术形式创造的重要表现方式,创作者以翻斯出奇的精神与特炼巧妙的艺术技巧进行题文学创作,可生成更深厚的审美体验。试看苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,共中跳、乱二字,以珠拟雨,灵动而传神地将骤雨的杂乱无序描绘出来,不得不叹服其技巧之粉妙。同时,此诗也可以令人联想起杜甫的“俄顷风定云墨色”以及白居易《悟真寺》中“赤日间白雨”等诗句。苏轼将化用的艺术手法运用得稳妥新当、浑然天成,赋予了作品新的内涵与审美价值,体现了意兹新生的美学特征。但技巧亦是需要把握尺度,力撰硬语易露出斧凿之痕而失天籁之自然。正如王国维先生所提出的“隔”与“不隔”之论,形象不清晰以及过于强调技巧如“雾里看花”,会增加读者理解时的隔闲,易造成意蕴的流失。将技巧与文本的意蕴相结合,纵意所如,不落俗套,可以达到水中着语文第1页(共8页)

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    为掩护F护,这18.请按照要求完成下面两小题。(6分),不为1被磨灭(1)请在文中A、B两处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)作为量(2)请在文中C、D两处填入恰当的成语。(2分)柏树承19,文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不每点2得改变原意。(6分)的年(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,8分)阅读下面的文字,完成20~22题。承已久,又多丰衣足食,坊间烹茶,闻香,藏石,抱琴,行游,悠闲气日见浓郁。我时喝茶能6比较简单,拿一只玻璃杯,放些茶叶冲泡即可。每次喝茶,总想起故乡—皖南大地。地气升腾,花红茶绿。得了桃花、杜鹃花的渲染衬理角托,满山明媚处刻喜气新茶上市之际暖暖为春风般勤为蝶。有一年年初,天气不同以往,清明前后雨雪时有,皖南大地的新茶恳因未上市,如出嫁之女久不现身于寒朋面前。新茶露面后,原茶客才解了一腔渴盼。春日饮茶,重在新味。因了暑气浓烈,夏日饮茶多是直奔主题,大口解投渴,大汗淋漓最为畅快。秋日饮茶,亦因天高气爽,品茶之人心境愈发和。冬日饮茶,若是窗外飞雪,园炉闲谈或夜读都恰如其分,但凡一盏热茶入腹,暖意便流转全身。20,对文学作品来说,标点标示的停顿有时很有表现力。请分析文中画横线部分触逗号悬怎样增强表现力的。(2分)。远通发家移时短夺这动宽刘满荷®遮号标扇停饮度得狗子间的族彩角徐表视跳浓仔以不脱★中的。。战零五暖朗题采Q关春交比复乖色电骆成际时词非佛脱22.语言文字运用I和宜中画菠浪线部分,都有“如…”,但用法不相同,请简要说明。(3分)(1)如李白拨奏琵琶为舞动的胡姬伴奏并吟诗。第和句举例记证,以考白例延诗航阴表(2)如出嫁之女久不现身于宾朋面前。演杨派对刻国以物性起郑限重苦好用四、写作(60分)和)司:比响,将还还杜旅业乐地晰为久不讯身宝朋面前的出绿衣28.阅读下面的材料,根据界家书前对味纯明之清《典籍里的中国》第二季第一期如期上演,节目围绕《永乐大典》的都总裁陈济立志、悟道、修书的过程进行演绎,展示他对文化的热忧及坚守之心,同时也体现他和父亲、恩师动人的情谊。陈济自幼博学强记,虽读遍天下典籍,却从未考取功名,被称为“两脚书橱”。他说:“别人只会笑我啃两样东西啃书、啃老子。”正是靠父亲精神和财力上的全力支持,陈济才得以读遍天下典籍,从而成为皇皇巨著的都总裁,统领群儒,修撰了中国最著名的一部大型古代典籍。陈济这样的文化先贤居然也曾经是一位“啃老族”,读了以上材料,你有怎样感悟和思考?请结合材料并联系实际,写一篇文章要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。语文试题第8页(共8页)

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    有一种错觉,为批评者,如果不能够言必称西方20世纪种种主义或某某家就取法乎下,就没有学术性与学理性;而所谓论文如果没有十几、二十几个注释就不成其为论文。20世纪西方文论所取得的成绩堪与那些文学经典名著比肩媲美,学与借鉴是必不可少的;问题是许多批评家似乎是忘了,批评之旨归是为了我们自己的创造。然而,几十年匆忙地过去了,很多时候我们又创造了什么呢?过去,我们通常会将语言与叙述划入风格的范畴,其实语言与叙述本身就是文学性的一个极为重要的层面,现在已经被更多的作家所认知。但是研究语言与叙述的批评家中却并不多见对批评的语言做出“文学性”(或曰“艺术性”)的探索者。我们当然不应将对批评语言与叙述的探索仅仅视为批评家的风格,它的内在意味其实正是批评家文学精神和审美趣味的一种显现。中国古典文论的妙处是与诗文同样具有文采,我们把它当成美文来读,也是自然之事,可惜这种传统现如今几乎中断。具有两千多年历史的中国古典文学批评当然是我们不该忘记、更不能放弃的丰富而伟大的思想理论资源。中国古典文学批评总体而言是一种诗性的随感式批评,无论是理论,还是思想,都寄寓于文学性极强的或对话、或序跋之中;他们甚至以诗评诗,以骈文论文学,可以说是世界文学批评史之奇观,他们的浪漫与想象力,他们的率性与自信,真是今人无法企及的。古典文学中的“笔记”概念,从魏晋南北朝时期就有了,到了宋代,更是直接被作为书名使用。笔记作为一种文类的细分,指向的是精短的随笔、随感和庞杂的文学存在。当小说在明清以主流文体之态势突起后,以金圣叹为代表的批注式批评开创了对叙事文学的崭新的批评样式,它直入文本,用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏,体现了阅读者的独特眼光和情怀。总而言之,中国古代批评家在承继传统批评的同时,因文学自身的变异而不间断地进行着批评样式的创新。这一点在让当下的批评家汗颜的同时,也给出了有益的启示。我由此想到了北宋末期的“文人画”。此前的中国画强调的是“应目会心”,就是要忠实地表现自然。然而,以苏东坡为代表的一批文人士大夫,将诗书画融为一体,作为他们寄情寓兴、表达个人思想性情的手段,强调画品即人品。我觉得我们当下的许多文学批评恰恰缺失着那时文人士大夫的独立精神与潇洒随性的品格,丧失了其独立存在的本质与意义。是故,2016年以来,我试图尝试建构一种新的批评方式,或曰批评文体,想象着在语言与结构上更自然与随性,按阅读顺序,“真实”记述当时的感想,更接近散文与随笔的文学性与可读性。我对于“新笔记体批评”的想象、尝试与建构自然离不开中国传统文论那样一种宏阔而深厚的底蕴的支撑,也印证了在新时代建构“中式评论”风格与文体的可能性。转瞬即逝的文学灵感与思想火花虽有悖于那种逻辑化与学理化的现代批评,但初心与真实使得那一刹那的存在有如出水芙蓉。这种不加掩饰的率性与真诚对于当下的批评来说是稀缺而宝贵的。“新笔记体批评”的形式与面相,或许与中国古典文学批评中的批注有某种相似之处,我们亦会寻求以苏东坡为代表的那批文人士大夫的“文人画”的精神与品格,但味道终归不同。现在已经是21世纪了,我们不能无视西方文论的存在与影响,也因此,付出在某一领域或层面的代价是无法避免的。(摘编自傅逸尘《“新笔记体批评”:“中式评论”的想象与建构》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.钱锺书的笔记体批评,内容上纵贯古今、兼蓄中外,形式上善用“比较”之法,往往将史学、艺术和诗文放在一起比较分析,互相阐发,并互为参照B.苏东坡反对中国画要追求写实、要带给人感官愉悦的观点,而是主张诗书画相融合,在作品中寄托作者的兴致与情怀,表达思想感情,表现品格境界。C.材料二主张既要继承中国古典文学批评传统,又要学和借鉴西方文学理论和方法,无论是古为今用,还是洋为中用,都要着眼于发挥自己的创造性。【高三考试·语文第2页(共8页)】9011C

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    C.一黛严守“直化众小“的教律,以程他商闲不化没有意限.为后文次绳#一行面D.机器人到纳自已的州并最终参相,现自我认间.这一情收看荒路,却y.升常气实。不是一一堂来相值做辅.8.文中三次现对鸟的情写。请结合金箱综合分析北作川:分)可以马引发读者更多的思考.以.读书小组要为此文写刚文学短评。时论,大家川一个关健间:聪询。明网能关镇网出你的知Ψ思路。,(6分)二、古代诗文阅读(:分)(一)文言文创读(木题共6小题,20分)师父、阅读下面的文言文,完成10一14题。茶已·王迷球以王都反快阳运夺王都官科”以王要球为北面地计使,以张度钊为都监,发诸道兵会讨定州。是日·委球攻定州,秒其北夫照农救干矣有无候。五月。花保以方政实入定洲送亚保西阳花你充干本收之:线以合、南南千骑奔还定州。婆球追至城门因进玫之·得英西头撒定州城紧不可攻,安球地修西失以的空冬球闸哭丹发兵救定州,将大军趣望都,迷张延明分兵逃保新乐。延明遜之头定,留起为行府,使三州民输税供军食而守之。刺史朱逃丰将天修新乐成。起开之白他道入定州,与王都夜表新环,破之,茶连斗。乙丑,王曼球至曲阳。王都乘胜击之,悉其众与契丹五千骑合万余人蹤球等于曲阳。丁卯,战于城南。号旗,多球染诸将校令之百:主尔格所地流也今日请极国时也·念大马矢,以短实苦那些之回顾者新!”于是骑兵先进,直冲其阵,大破之,侵尸蔽野。契丹死者过半,余众北走都与无馁得数骑,仅免。卢龙节度使赵德钩邀击契丹,北走者殆无子遗。王娶球如定州有备易急这手中张虔钊宣言大将畏怯有诏促令攻城。晏球不得已,攻之,杀伤将士三千人。抬头壬戌,契丹复遣其酋长惕隐将七千骑救定州,王晏球逆战于唐河北,大破之。甲子,追至易州。时久雨水涨,契丹为唐所俘渐及陷溺死者,不可胜数。契丹北走,道路泥泞,人马饥疲,入幽法慢州境。八月,壬戌,赵德钧遣牙将武从谏将精骑邀击之,分兵扼险要,生擒惕隐等数百人;余众散投村落,村民以白梃击之,其得脱归国者不过数十人。自是契丹沮气,不敢轻犯塞。(选自《资治通鉴·后唐纪》,有删改)改)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂而困王晏球知定州口有备未易回急攻口张虔钊宣言口大将畏怯☒有诏已促令攻城对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)道而11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“拔其北关城”与“过蒙拔擢”(《陈情表》)两句中“拔”的含义不同。,至B.“延朗遂之真定”与“胡为乎遑遑欲何之”(《归去来兮辞并序》)两句中“之'的含义相酮C.节度使,官名。唐初承北周及隋旧制,于重要地区设总管,后改称“都督”。、世D.“契丹北走”和“追亡逐北”(《过秦论》)两句中“北”的含义相同。A.皇上知道王都谋反的情况后不仅罢免了其官爵,还任命王晏球为北面招讨使,12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)无B.王晏球攻打定州攻势猛烈,但后来因为王都用厚礼请来的奚人首领秃馁率都监,调集各路军队联合起来讨伐王都。法兵的援救,王晏球只好撤退,一直撤到了曲阳。【高三语文第6页(共8页)】

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    许脸上亲切的微笑。 真的是他。 “成岗!看清楚了吗?我是许云峰。” “老许!” 一阵泉涌以的泪水,流出成岗的眼眶。老许也被捕了?不,他 不能被捕!宁肯用自己的生命,换取老许的自由。成岗的双手紧 抱着许云峰,一阵激动,又昏过去了。 徐鹏飞多疑的目光,反复观察着面前这场早经安排的“重逢”。 他忽然意识到,成岗的话已经泄漏了秘密。一认出许云峰,他立刻 激动得失去知觉!这就是明证:许云峰可能继续领导着成岗。 “我已经完全掌握了你们的组织关系,而且有实物作证,许 先生!” “实物?”许云峰知道,从成岗那儿能抄到的,只有《挺进报》。

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    高2022届学业质量调研抽测(第一次)参考答案及评分意见1.B(3分)[解析:本题考查信息理解与分析能力。B项强加关联,由“我国是生物种特别丰富的国家,占世界第八位,在全球生物多样性保护行动中举足轻重


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  • 2024届全国高考分科调研模拟测试卷 老高考(三)历史

    1、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(二)2地理(老高考)答案考试试卷


    5.攀枝花芒果获得全国绝密★启用前A传统的生产和金卷仿真密卷(六)C独特的自然和厚田沙地是亚热地理弱,季风盛行时风沙到受到植被拦戴形成的第I卷(选择题共44分)枝多、匍匐生长的特本题共22小题,每小题


    2、2024届全国高考分科调研模拟测试卷政治f试卷答案


    生产的风潮。由此可见①文化的价值在于能转换成经济价0.A②文化是综合国力竞争的基<人③文化对经济具有能动作用④文化消费能促进生产的发展/A.①②B.①④C.②③D.③④间90分钟。5人餐批会中的的人不


    3、2024届全国高考分科调研模拟测试卷(一)XGK生物试卷答案


    疆上链·高考是复·单元滚动创新是蚁第十三单元生物的变异现代生物进化理论/州修芳本和下,的表现型可知,果绳的红眼对白眼为显性,A项正确;卫中的雄性果蝇为(第八至十二单元30%,第十三单元70%)均为杂


    4、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5化学试题


    是全国®的所名枚高考模拟金典卷实验I:将Fe转化为Fe(如图》3清0.1 mo-LKSCN溶液HSO,H,0话量Mn(OD:NH.H.O气过量Cu粉取上层清液锰矿粉一浸出两pH图一随化处国-领-O,一


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    (3)在PG轴中,由下丘脑控制垂体,再由垂体控制睾丸分泌率酮的过程体现调节。若给正常雄性哺乳动物个体长期静脉注射一定剂量的睾酮,会出现性腺萎缩,原因是”21.(13分)汽车尾气是大气污染物的重要来源之


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    20.(本题满分5分)如图,在面直角坐标系中,四边形AB0C是边长为8的正方形,AB与y轴交于点D,∠C0D=60°,求点B的坐标DD2(第20题图)21.(本题满分5分)如图,在一次数学活动中,老师准备了A、B两个可以自由转动的转盘,两个转盘均被分成三个相同的扇形,分别标有数字2,4,7和3,5,6,指针固定不动,分别转动两个转盘(指针指向两个扇形的交线时,则重新转动转盘),当转盘停止后,指针所指扇形区域的数字即为转出的数字(1)“转盘A转出的数字是奇数”的概率为(2)用列表或画树状图的方法求两个转盘转出的两个数字之和为偶数的概率。史级(第21题图)是2.5及家22.(本题满分6分))4某市政府为方便乘客在公交站牌等车时不被雨淋和日晒,给公交站牌安装了遮阳挡雨棚,其侧面如图所示,AD和CD为固定遮阳挡雨棚的两条长度相等的斜拉钢索.已知立柱AB与地面BF垂直,点C在AB上,BC=25m,钢索AD=3m,且AD与AB的夹角∠BAD=72°,求点D到地面BF的距离.(结果精确到0.1m,参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)点(第22题图)靖边县2024年初中学业水考试数学模拟卷(二)A-4-(共6页)心人-之

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    8.热带水果的保质期较短,因此常采用冷链运输的方式来延长保质期,冷链运输水13.世界卫生组织指出,健康由遗传、环境、医疗条件、生活方式四要索决定,其中生·果的主要目的是活方式占60%。下列属于健康的生活方式的是A.抑制水果的蒸腾作用A.熬夜上网,毁解压力B.促进水果的光合作用B.不吃早餐,宵夜不断C.抑制水果的呼吸作用C.均衡膳食,合理搭配D.防止水果被害虫侵食D.中药调理,常吃防病9.“信阳毛尖”取自茶树幼嫩的叶和芽。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,这主要是因为茶树的芽中存在较多的14.如图是肺泡和血液之间的气体交换示意图,①②③④代表结构,a,b代表气体,A.分生组织B.保护组织c、d代表该处的血液,虚线箭头代表血流方向。下列说法错误的是C.营养组织D.输导组织10.“春燕衔泥筑爱巢,呕心沥血不畏劳。”从行为获得的途径来看,下列选项中与燕子的筑巢行为相同的是A.惊弓之鸟B.候鸟迁徙C.飞鸽传书D.老马识途A.①代表肺泡,④代表肺炮周围的毛细血管11.如图为完成“望梅止渴”这一反射活动的示意图。下列相关分析正确的是B.a代表二氧化碳,b代表氧气A.①感受器位于晶状体③②④C.②和③表示的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成B.若②受损仍能完成反射活动⑤D.c中的二氧化碳含量高于d中的C.③神经中枢位于脊链15.研究显示,我国城市人群幽门螺杆菌(H即)均感染率为27.08%。Hp具有雄游D.⑤浓应器为唾液腺,能分泌唾液12.鹿角蕨(如图)是一种蕨类植物,株型美观大方,叶片酷似鹿角,叶色紫雅,观赏除、易耐药的特点。治疗时,应根据医嘱按时服药,否则可能会导致H即耐药,价值极高。下列关于鹿角蕨的叙述错误的是一旦出现耐药,以后的治疗会更加困难。下列关于这种现象的说法不正确的是A.具有根、茎、叶的分化A.Hp群体中本来就存在耐药性个?B.具有输导组织B.Hp为了适应环境产生了耐药性变异C.生活在阴湿的环境中C.Hp出现耐药性是自然选择的结果D.通过种子进行繁殖D.具有耐药性的Hp能把耐药性遗传给下一生物学试卷(三)第3页(共8页)生物学试卷(三)第4页(共8页)

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