哪高二年级语文考试卷兴”的现点实无很大区别。只是轻视词体的他并不排斤填词,尤其在词巴经湾透到官像文人的日常生适火的时候。而从东城不清柳水迥但俗但又独赏其“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”来看清旷是东坡所追求的的学审美理想。考生注意:东坡的人生态度是旷达的,他调有闲©时物观,能以变换视角的办法来承认悲哀存在的1.本议卷共150分,考试时间150分钟兰遍性并以此否定对步章的执善因此,假借词以表现自我人格与性情抱负的东坡乐府,其词2.请将各题答案填写在答题卡上。风趋向必然是清旷的,因为风格并不仅仅是一种文学成就或语词上的和谐。《燕喜词序》所云3本试卷主要考试内容:部编版必修上册和下册,选择性必修上册和中册“盖东城日联介直德,故其为文似其为人。”东坡的清旷词学中美世想在当时不是孤立地呈现为偶见独悬的形态,黄庭坚对苏词“落笔高温”一、现代文阅读(35分)皆超轶绝尘"极为赞赏,他详《下具子》(缺月挂疏桐),认为“语意高炒,似非吃烟火食人语,非胸△H,则(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)中有万卷书,笔下无一点尘俗气,教能至此”,实际上接触到东坡雅化词风趋于清旷的深层问题。侧读下面的文字,完成1~5题。青定了东坡不向青律做无条件饭依的是补之,一如东坡“以诗为词”,花抒发一己情性作为词创材料一:尽套如此,东坡河学审美理想在华宋末年科与网调”却是事实。一方面是因为此时项歌频作的首要目的。旷世奇才苏秋不仅是杰出的文学家,而且是出色的文学批评家。在对诗歌的社会功能和审△H美特性的认识上,苏就有自己的见解和思想渊源,苏轼具有仁政爱民的思想和积极入世的精奏,艳词造行;另一方面是因为对祖之体性的队以大多仍调手所谓“本色”论,即便在苏T门之中慢反应神,重视文坐积短的业会作用强遇有为而作,针三卧舞。,他在《题柳子厚诗)中写道:“诗须要有是知此,《后山诗话》谓苏词“虽极天下之工,要非本色”,李方叔坚持词乃妙龄少女演唱,当具婉为而作……好奇务新,乃诗之病”所谓“有为而作”,目的在于揭发当世政治的过失和社会中的媚风训。徐度《却扫编》卷下谈到柳永时说:“其词虽极工致,然多杂以鄙语,故流俗人尤喜道之。其后欧、苏诸公继出,文格一变,至为歌词,体制高雅。柳氏之作,殆不复称之文士之口,然流俗种种不,从而达到“疗机”“伐病”的功效。苏秋认为写迹就要充分发基诗歌的社会功能,有所好之自若也。”可见东披之河学中美理想与当时流俗之间存在着很大差异且并不占主流地位,而劝流,有补于世,不能一味地翰伟现实,阿议奉丞苏转(答乔会入启》中写道:“某闻人才以智术柳词也并不仅称于“流俗人”,靖康元年冬宰相何栗“日于都堂饮醇酒,谈笑自若,时一夏讴词”,为后,而以识度为先:文幸以华禾为未,而以体用为本。国之将兴也,青其本而贱其末;道之将废便是佐证,得此,北宋未年的词坛总体上是为侧艳之词所笼的,即便是如张元千这些南渡后也,取其后而弃其先。用舍之间,安危放寄,”作者把文章重“体用”还是重“华采”与国家的兴亡杰出的词人,也未跳出时尚之外(摘编自李康化从清贮到清空一苏钱、姜變词学审美理想的历史考察)联系起来,强调“以体用为本”。“以体用为本”与“有为而作”的精神完全一致,都是儒家最济天ol Ha下的思想的苏秋文艺的反映。下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)>苏敏认府画要传神他的“诗画一律”精辟地阐迷了诗画创作中形似与神似的关系。绘画A养轼具有仁政爱民的思想和积极入世的精神,重视文学积极的社会作用,强调有为而的有过分是求形似,则不能传神:作诗仅仅满足于摹写物象,意尽句中,也不是成功的艺术作品。诗作,针砭时弊。mol画都要遗能取神,抓住客观物象的本质特征,才能达到体神的月的,这就是诗与画共同的本质特点。些诗好奇务新,或者一味地粉饰现实、阿谀奉承,苏轼对此抟否定态度)入为文章要台压诗与画是两种不同的文艺形式,但苏轨认为它们之间有着共同的美学标准,即“天工与清“以体用为本”。新”,“天工,意出于自然,无须障环,凡在自”天工”者,必有创作者的个性,给人以“清新”之C.苏轼词风趋向清矿,因为他对人生持旷达态度,承认悲哀存在的普遍性并以此否定对悲反感,苏其在评论诗歌时,常常用天工清新作为审美标准。苏轼提出的天工清新的审美标准,实哀的执着。际上包含着两个方面的内容:其一,感情率真。苏轼在很多诗文中,都以感情是否真实作为评诗D北宋的词坛总体上是为侧艳之词所笼罩的,苏轼的词学审美理想与当时流俗之间存在的标准。苏轼特别推崇陶潜,就因为陶诗情真:“渊明独清真,谈笑过此生”其二,意境清斯。意着很大差异。境是情景文融的艺术境界,它能引起读者丰富的联想。苏轼用“境与意会”概括意境的含义,认2.根提材料内容,下列说正确的须是3分)为诗歌应有清新的、超尘脱俗的意境个芯轼的“诗画一律”以为绘画追求形似,则不能传神;作诗满足于摹写物象,也不是成功苏秋“天工清新”的审美原则属源于庄子的美学思想《庄子认为天地有大美而不言”“素的艺术作品。朴而天下莫能与之争美”“法天贵真"等,就已道出了不事工题球的二无工”的实质。苏抗追求B苏轼认为诗画有共同的美学标准,只要出自“天工”者,有着创作者的个性,就能给人以自然之美,实际上是以他最理想的、至高无上的“道“或“自然”作为他美学追求的最高准则。清新之感。(摘编自文师华(论苏轼的诗歌美学思想》)C.庄子不事人工雕琢的“天工”的美学思想对苏轼影响很大,使得苏轼以此作为美学追求材料二:的最高准则。如果就东城的河学观念而言,“词体之尊,自东坡始”的荆断似失之过率。事实上,东坡是轻Q苏轼词学审美理想在当时“鲜与同调”,是因为人们对词之体性的认识大多仍囿于所调视词体的,他从为调乃“闲居之鼓吹”的“小词”观,与陈世修谓冯延已填乐府新词以“娱宾而遣本色”论【高二语文第1页(共8页)】·23-151B·【高二语文第2页(共8页)】·23-151B·23-15B丽的化合价为【高二化学第4页(共6页】
高二下学期期末考试(化学)试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息宁了2.请将答案正确填写在答题卡上相对原子质量:H:1O:16N:14S:32Na:23C1:35.5C:12Ba:137Cu:64Mg:24A.制取氨气,可选用②③一、单选题(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分)1.2020年世界十大重要科学发现中,涉及化学变化的是()B.分离NaHCO3,可选用④⑤⑦C.制取Na2C03,可选用①②⑦⑧A.低温电镜达到原子分辨率B.臭氧层正在自我修复D.制取NaHCO3时,应先在⑨中通入CO2后再加入氨水C.卫星图像绘制树木地图D.发现银河系快速射电暴米源5.甲、乙、丙三种不同的物质中均含有同一种元素,反应④为置换反应,往乙溶液中滴加KSCN溶液,2.下列物质的用途与其性质有因果关系的是()乙溶液变为血红色。它们之间转化关系如图所示(部分反应物及牛成物已略去)。下列说法错误的是()选项用途性质A.反应①、②可能为化合反应③A用氧化镁作耐火材料氧化镁是碱性氧化物B.反应④的另一反应物可以为离子化合物的水溶液乙12甲丙B用次氯酸钠稀溶液作消毒剂次氯酸钠具有氧化性C.甲为金属单质,也可能为非金属单质D.若甲为金属单质,甲、乙、丙巾的相同元素化合价不同CA1(OHD3作复方胃药的主要成分A1(OHD3具有两性6.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中正确的是()D铁制容器用于储存、运输浓硫酸铁制容器和浓硫酸不反应A.50mL12mol/L盐酸与足量MnO2共热,转移的电子数为0.3NA3.用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使B.电解精炼铜时,若阳极质量减少64g,则阴极得到的电子数为2NA水准管和量气管液面持,③读数。正确的顺序是()C.0.1molH2和0.1mol2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2NAD.反应KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中生成3moll2转移的电子数为6NAA.①②③7.微粒观的形成对化学学具有重要意义。下列相关反应的离子方程式书写正确的是()B.(①③②A.向Ba(OH2溶液中加少量NaHCO3溶液:Ba2+OH+HCO3=BaCO3+H2OC.③①②D.③②①B.用惰性电极电解CuC12溶液:2H0+Cu2+2C道电Cu(OH2+H2+C12↑4.著名的“侯氏制碱法主要反应原理是:NH3+CO2+H2O+NaCI=NaHCO3J+NH4CI。若实验室根据此原C.往酸性KMnO4溶液中加入草酸:2MnO4+5C2O4+16H+=2Mn2+10CO2↑+8H2O理制备少量的Na2CO3,主要实验包括:制取NH3和CO2→生成NaHCO3→分离NaHCO3→制取Na2CO3D.漂白粉溶液吸收少量S02气体:2CI0+S02+H20=S032+2HC10四个步骤。下列实验选用的主要仪器或主要步骤不正确的是()高温8.已知2FeS047H20=Fe2O3+S02↑+S03↑+14H0↑,实验室用如图所示装置检验FeS047H0的所有分解产物,下列说法不正确的是()
学全国@0所名校高三单元测试示范卷札记→气体A①4009℃2.58gX-→1.08g单质B②过量Na0H→气体A隔绝空气溶液0.72g单质D△,化合物H金属互化物C过滤溶液E③过量C02→4.68g白色胶状沉淀F过滤→溶液G请回答下列问题:(1)化合物X的组成元素为,H的电子式为(2)X中的某种元素单质可用来制造信号弹的原因是(3)写出溶液E中一种溶质与溶液G反应生成F的离子方程式:(4)金属互化物C分别与足量盐酸和足量氢氧化钠溶液反应产生的气体物质的量之比为(5)设计实验比较C中两种元素的金属性强弱:盐酸(6)利用如图装置可以用化合物X与盐酸反应测定生成A气体的体积。1020304050①在操作全部正确的前提下测出气体体积与理论值相比(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。化合物X②对实验装置如何改进能较为准确地测量出产生气体的体积?【解题分析】化合物X(仅含三种短周期元素)是一种络合氢化物的储氢材料,在400℃下分解,放出氢气,则A为H2,X中某种元素的单质常用来制造信号弹和烟火,应含有Mg元素,溶液E中通入二氧化碳生成白色胶状沉淀,则F应为Al(OH)3,可知X含有Mg、AI、H三种元素,由转化关系可知D为Mg,H为MgH2,B为Al,由题中数据可知0.72gn(Mg)=24g·mol1.08g0.03 mol,(Al)70.04 mol,AIOH).4.68g78g·mol=0.06mol,可知X中含有N的物质的量为0.06mol,C为MgA,则n(H)=258g-0.08moX24g·mol二0.06molX27g·mol'_1g·mol-10.24mol,则X的化学式为Mg(A1H)2,由此解析。(4)C为Mg3Al2,Mg、Al都可与盐酸反应,而只有Al可与氢氧化钠溶液反应,则1molC与盐酸反应可生成6mol氢气,与氢氧化钠溶液反应,可生成3ol氢气,则物质的量之比为2:1。(6)分液漏斗滴入溶液时会增大锥形瓶内压强,所以在操作全部正确的前提下测出气体体积与理论值相比偏大,可以用恒压滴液漏斗代替分液漏斗,保持恒压,能较为准确地测量出生成气体的体积。【答案】(1)Mg、Al、H(2分);[H:]-Mg[:H]-(1分)(2)镁单质能在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光(2分)(3)H2O+AIO2+HCO5—A1(OH)3¥+CO号-(2分)(4)2:1(2分)(5)取等量的镁条、铝条分别与等体积、等浓度的盐酸反应,反应更剧烈的金属性强(2分)(6)①偏大(1分)②用恒压滴液漏斗代替分液漏斗(2分)16.(15分)二草酸合铜(Ⅱ)酸钾K[Cu(C2O)2]·2H2O是一种重要化工产品,可用于无机合成、功能材料制备等,微溶于冷水,易溶于热水。某校同学设计实验制备K[Cu(C2O4)2]·2H2O,并进行性质探究与纯度测定。回答下列问题:实验一:制备K2[Cu(C2O4)2]·2H2O晶体I.取已知浓度的CuSO溶液,搅拌下滴加足量NaOH溶液,产生浅蓝色沉淀,加热,沉淀转变成黑色,过滤。Ⅱ.向草酸(H2C2O)溶液中加入适量K2CO固体,制得KHC2O4和K2C2O混合溶液。Ⅲ.将Ⅱ的混合溶液加热至80~85℃,加入I中的黑色沉淀。全部溶解后,趁热过滤。Ⅳ.将Ⅲ的滤液用蒸汽浴加热浓缩,经一系列操作后,干燥,得到二草酸合铜(Ⅱ)酸钾晶体。(1)由CuSO,·5H2O配制I中的CuSO,溶液,下列仪器中不需要的是(填仪器30【24G3DY(新高考)·化学-R-必考-QGA-N】
学全国@0所名校高三单元测试示范卷札记→气体A①4009℃2.58gX-→1.08g单质B②过量Na0H→气体A隔绝空气溶液0.72g单质D△,化合物H金属互化物C过滤溶液E③过量C02→4.68g白色胶状沉淀F过滤→溶液G请回答下列问题:(1)化合物X的组成元素为,H的电子式为(2)X中的某种元素单质可用来制造信号弹的原因是(3)写出溶液E中一种溶质与溶液G反应生成F的离子方程式:(4)金属互化物C分别与足量盐酸和足量氢氧化钠溶液反应产生的气体物质的量之比为(5)设计实验比较C中两种元素的金属性强弱:盐酸(6)利用如图装置可以用化合物X与盐酸反应测定生成A气体的体积。1020304050①在操作全部正确的前提下测出气体体积与理论值相比(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。化合物X②对实验装置如何改进能较为准确地测量出产生气体的体积?【解题分析】化合物X(仅含三种短周期元素)是一种络合氢化物的储氢材料,在400℃下分解,放出氢气,则A为H2,X中某种元素的单质常用来制造信号弹和烟火,应含有Mg元素,溶液E中通入二氧化碳生成白色胶状沉淀,则F应为Al(OH)3,可知X含有Mg、AI、H三种元素,由转化关系可知D为Mg,H为MgH2,B为Al,由题中数据可知0.72gn(Mg)=24g·mol1.08g0.03 mol,(Al)70.04 mol,AIOH).4.68g78g·mol=0.06mol,可知X中含有N的物质的量为0.06mol,C为MgA,则n(H)=258g-0.08moX24g·mol二0.06molX27g·mol'_1g·mol-10.24mol,则X的化学式为Mg(A1H)2,由此解析。(4)C为Mg3Al2,Mg、Al都可与盐酸反应,而只有Al可与氢氧化钠溶液反应,则1molC与盐酸反应可生成6mol氢气,与氢氧化钠溶液反应,可生成3ol氢气,则物质的量之比为2:1。(6)分液漏斗滴入溶液时会增大锥形瓶内压强,所以在操作全部正确的前提下测出气体体积与理论值相比偏大,可以用恒压滴液漏斗代替分液漏斗,保持恒压,能较为准确地测量出生成气体的体积。【答案】(1)Mg、Al、H(2分);[H:]-Mg[:H]-(1分)(2)镁单质能在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光(2分)(3)H2O+AIO2+HCO5—A1(OH)3¥+CO号-(2分)(4)2:1(2分)(5)取等量的镁条、铝条分别与等体积、等浓度的盐酸反应,反应更剧烈的金属性强(2分)(6)①偏大(1分)②用恒压滴液漏斗代替分液漏斗(2分)16.(15分)二草酸合铜(Ⅱ)酸钾K[Cu(C2O)2]·2H2O是一种重要化工产品,可用于无机合成、功能材料制备等,微溶于冷水,易溶于热水。某校同学设计实验制备K[Cu(C2O4)2]·2H2O,并进行性质探究与纯度测定。回答下列问题:实验一:制备K2[Cu(C2O4)2]·2H2O晶体I.取已知浓度的CuSO溶液,搅拌下滴加足量NaOH溶液,产生浅蓝色沉淀,加热,沉淀转变成黑色,过滤。Ⅱ.向草酸(H2C2O)溶液中加入适量K2CO固体,制得KHC2O4和K2C2O混合溶液。Ⅲ.将Ⅱ的混合溶液加热至80~85℃,加入I中的黑色沉淀。全部溶解后,趁热过滤。Ⅳ.将Ⅲ的滤液用蒸汽浴加热浓缩,经一系列操作后,干燥,得到二草酸合铜(Ⅱ)酸钾晶体。(1)由CuSO,·5H2O配制I中的CuSO,溶液,下列仪器中不需要的是(填仪器30【24G3DY(新高考)·化学-R-必考-QGA-N】
13:48|664K/s2⊙HD 5G11 HD 4G11 33语文答案临门A.pdf文件预览1/22023年中考导向预测信息试卷语文参考答案【临门A卷】-、读·书(12分)1.A(B项寓意可以,但书体太潦草,不端正不大方,不适合;C项书体可以,寓意不合适)2.(1)阴阳割昏晓采菊东篱下浅草才能没马蹄则素湍绿潭回清倒影(2)提携玉龙为君死长风破浪会有时年少万兜警以中有足乐者不知口体之奉不若人也(多字、漏字、错字、别字均不得分,每空1分,共10分)读·思(38分)3.示例:在党的二十大精神指引下,在党的坚强领导下,我们迈开大步,克服一切困难,向着中华民族伟大复兴的目标前进。(答出在党的二十大精神的指引下,我们走向新征程(走在实现梦想的大路上),2分;大意对即可。共2分)4.青年人希望(2分,每空1分)5.参考示例:《红岩》中的江姐挺过了敌人的酷刑拷打,大义凌然,视死如归,在最美的青春年华辆性,年仅29岁。她胸怀人民、以国家独立和民族解为大任。在残酷的斗争中,书写了自已壮美的一生。当前我们要发扬红岩精神,将自已和国家民族紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴而努力。(点出名著人物1分;事迹简介2分;当前意义2分;共5分;字数不够酌情扣分)6.示例:女儿:苦的反义词是甜,不爱苦的应该爱甜呀!(第1处2分,第2处1分,共3分,大意对即可)考示例:事物是复杂的,难以有绝对的单纯。(1分)硅是人类在世界上提取到的最纯的物质,纯度是百分之9.9多,即使如此也达不到完全的百分之百。可见单纯的事物在世界上很难存在(2分)物质如此,人世间的事情又何尝不是如此?我们很难说不爱吃苦瓜就是恨苦瓜,不喜欢吃馒头就是恨吃馒头。(2分)事物是很难简单的一分为二。由此可见,生活中需要有宽容之心才对。(1分)(共8分;提出观点1分;至少用两种论证方法论证4分;总结1分,语言准确1分,条理清晰1分)8.A(2分)(“鲜衣怒马”即美服壮马,“鲜”是“美”之意,读一声)a.1)翻译:才能被人们了解2)翻译:莲洁净地挺立在水中,只可以从远处观赏,却不能靠近赏玩。(每空1分,共3分)。10.诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。批注:这句诗蕴含了“只有站得高,才能看的远”的哲理,表达了作者高瞻远瞩的思想和为实现政治抱负勇往直前的大无畏精神。每空1分;诗句有错别字,该空不得分;共3分)11座右铭示例:生于忧患,死于安乐。(1分,不要求原文照搬)理由:忧愁祸患往往能让人生存下来,安逸享乐往往使人走向死亡。人无远虑,必有近忧,应当持有忧患意识,让自己时刻保持清醒头脑,做到胜不骄,败不馁,让自己的人生之路走的更加稳妥。(解释大意1分;头脑清醒,不骄不馁1分;人生之路更稳妥1分:共3分)12余又尝过金陵/人有发六朝陵寝/得古物甚多。(标对1处2分,共3分)(1)“士物至巧式考士物好正由民醇故也或(民醇工之致力不及古人)(第1空,1分:第2空2分)参考译文:朝廷命官黄秉年轻时居住在长安,有一次游骊山,正碰上一个道士在修治旧时宫殿的石渠在石头下发现一支折断的玉钗,钗头刻成凤首的形状,都已残缺,然而制作的精巧,是后人不能做到的。郑愚的《津阳门诗》说:“破簪碎钿不足拾,金沟浅溜和缨绥。”这话不是虚传的。我又曾路过金陵,见有人发掘六朝君主的陵基,得到很多古物。我曾看到一支玉臂钗,两头都设置转动机关,可以弯曲、伸直或使之变成圆形的,几看不出有缝,而为九条龙所环绕,制作功夫可比鬼等神工。世人多称往古民风淳朴,手工制作大都相糙笨拙其实大不是这么一回事。古器物制浩非赏精巧。正由于民风淳朴的缘故。民风淳朴则各种手工制作都一丝不荀。后世风俗虽浮华奢侈,而在工艺上的用力不及古人,所以造出来的器物多不精致。语文(临门A卷)第1页(共2页)扫码使用Q夸克扫描王三、读·写(70分)14.示例:同学们,我们来看这幅漫画。(1分)图中一个小孩在弹钢琴。父母坐在沙发上,一个看报纸和一个读书。父亲说:“你弹的吗?真好听!”母亲问:“你有多久没夸他了?”。(3分)漫画反映了父母对孩子缺少肯定,关爱不够的现实。(1分)(招呼语1分、内容3分,寓意1分,语言条理简洁1分,字数不够酌情扣分,本题共6分)15.(1)甲:③处(1分)'修改:干活路上,陶醉于芬芳迷人的槐花(2分)由于①2两处致所以修改③处且3处应模仿①②处的句式。(2分)丙据x章内容概括出“干活”和槐花特点即司(2)示例1:①结构清晰是本文的一大特点。文章开头写妻子回老家带回槐花,色样俱全,花式各样的槐花食品引起了对儿时槐花的回忆。(2分)由当前转到回忆过去。儿时槐花的情景分为赏槐花、撸槐花、吃槐花三部分,同时,引出对母亲的怀念。(3分)最后,总结全文,点明槐花在我生命中的意义,深化主题。(2分)全文按照眼前一过夫一眼前的思路组织材料,使全文结构清晰严谨,浑然一体。(本题10分;开头眼前内容阐释2分;回忆过去3分;最后回到眼前2分;总结全文思路2分;思路清晰1分)》②文中的细节充满情趣。答案略(本题10分;举出至少两个细节描写,2分;结合内容对两处细节描写分析,并点出表达情感,6分;表达条理清晰2分)③回忆是那样让人回味。答案略(本题10分,结合内容分析回忆槐花,点出对儿时美好时光的怀念之情,5分点出母亲的怀念并分析,3分:表达条理清晰,2分)16.()多来源多风格的文字、图像、语音或者视频等各种类型的文本数据,送到认知大模型中学训练之后:(2分)系统具备了像人类一样触类旁通的能力,在多领域的智惹酒现令人惊喜。(2分)(本题共4▣<
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6.BD【解析】
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周测卷三青春的价值1.C(“想象自己与牵挂着的心上人重逢后的温馨”错误,“旧日情人隐身风中/和信一起旋转”的意思是爱过的人已经不复存在,只有信像落叶在风中旋转)2.C(“全诗由此达到高潮”错误,全诗的
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15.北宋程顺、程顺认为:“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”这告诉我们合八.量变是质变的必要准备B.发展的前途是光明的,道路是斯的C必须抓住时机促成质变D.事物的运动
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S,溶液S2溶液半透膜(1)漏斗内溶液(S,)和漏斗外溶液(S,)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一
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说明该细胞曾发生基因突变,基因突变具有低频性,因此③
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高三五调·生物·为70%的酒精溶液中保存,用以保存小
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A.糖酵解的过程需要消耗氧气B.糖酵解发生的场所在线粒体基质中C.糖酵解产生的丙酮酸可能转化为乳酸D.糖酵解释放的能量主要用于合成ATP5.药物M是目前常用的人工合成强效镇痛药,其作用后神经元结构完整
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8.研究发现,果蝇X染色体上16A区段的数目可影响果蝇的眼型,二者的关系如表所示。下列相关叙述错误的是类型染色体结树表示16A区段表型正常眼棒眼棒跟正常眼棒跟重棒跟重棒眼A.据表可知,果蝇眼型的变异是
5、2023衡中同卷重庆押题卷生物3
17.下列有关人类遗传病的叙述中,错误的是A.人类遗传病是因遗传物质改变引起的疾病,但患者不一定携带致病基因B.猫叫综合征可通过显微观察确定,患者的基因数量低于正常人C.原发性高血压属于多基因遗传病,
按以上要求作答无效。中小不的管柔,然再写上新答案;不准使用铅笔和徐改液。不4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第1卷(选择题,共60分)如一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知复数:千则x·文的值是A.0B.2iC.2D.12.为加强大学生对缅北电信诈骗的认识,提升自我防范的意识和能力,拧紧保障大学生的生命财产的“安全阀”,某高校开展了“防电信诈骗进,筑牢生命财产防线”专题讲座,为了解讲座效果,随机抽取10位大学生,让他们在讲座前和讲座后各回答一份防电信诈骗手段知识问卷,这10位大学生在讲座前和讲座后问卷答题的正确率如图所示,则A.讲座前问卷答题的正确率的中位数大于75%▲讲座前·讲座后B.讲座后问卷答题的正确率的众数为85%1009C.讲座前问卷答题的正确率的方差小于讲座后正确率的99050方差率80°D.讲座后问卷答题的正确率的极差大于讲座前正确率的70065极差6003.设全集U={0,1,2,3,4,5},集合A={1,2,3},B={5,4,3},则A∩CB=012345678910xA.{1,2,3,4,5}B.{1,2}C.{0,1,2)D.{0,1,2,3}4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是一个多面体的三视图,则该多面体最大面的面积为暴A.22C.4B.4/2●D.252024届高考专家联测卷&押题卷(七)·理科数学试题第1页(共4页)命题人:成都名师团
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生物样卷(七)1.B2.A3.A4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.B11.C12.A13.B14.C15.C16.B17.C18.D19.D20.D21.(1)营养●(2)自然保护区(3)哺乳(4)新的生态环境(5)酸雨绿色出行,多做宣传,节约用水用电等(答案合理即可)22.(1)保护B(2)温度④(3)胚(4)共生23.(1)血液呼吸道(2)消化酶胰岛(3)重吸收(4)毛细24.((1)二形成层(2)母体(或亲本)受精卵(3)可遗传(4)Aa25.(1)形成对照(2)18减小误差,使实验结果更准确(3)相同(或一致)(4)氧气(5)增强
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17.(本小题满分15分)已知f(x)=x-a-1-alnx.(1)判断f(x)的单调性;(2)若f(x)的极大值为-3,求实数a的值.·18.(本小题满分17分)某中学即将迎来百年校庆,校方准备组织
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