作文等级评分标准(60分)一等二等三等四等作文等级(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)内符合题意符合题意基本符合题意偏离题意容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确20内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容基分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级表符合文体要求结构严谨符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构完整结构完整语言基本通顺结构混乱语言通顺结构基本完整语言不通顺，语病多分语言流畅字迹清楚字迹清楚字迹潦草难辨字迹工整发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意说明：1.基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻：①透过现象深入本质；②揭示事物内在关系；③观点具有启发作用。(2)丰富：④材料丰富；⑤论据充实；⑥形象丰满；⑦意境深远。(3)有文采：⑧用语贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；①文句有表现力。(4)有创意：②见解新颖；③材料新鲜；④构思新巧；⑤推理想象有独到之处；⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。文言文参考译文：文信侯吕不韦想攻打赵国来扩张河间的土地，他派刚成君蔡泽在燕国做大臣三年，燕太子丹入秦国成为人质。文信侯又请张唐到燕国做相国。张唐推辞说：“去燕国必定要经过赵国，（如果有）赵国人捉住我，（那么他会)得到方圆百里的土地。”文信侯很不高兴地令他退下。少庶子甘罗问：“君侯为什么这般不高兴呢？”文信侯说：“我让刚成君蔡泽到燕国做大臣三年，燕太子丹入朝为质。（一切就绪了），现在我亲自请张唐到燕国为相，他竟推辞不去。”甘罗说：“我有办法让他去。”文信侯厉声斥道：“我亲自出马他尚且不肯前往，你又怎么能让他前往呢？”甘罗辩解说：“古时项橐七岁时就当孔子的老师，我今年已经十二岁了！文信侯您还是让我试一试吧，为什么急忙呵斥我呢？”(于是)甘罗拜见张唐，问他：“您认为您的功勋比武安君如何？”张唐说：“武安君战功赫赫，不可胜数；攻城略地，不可胜数。我张唐的功勋不如武安君。”甘罗问：“您果真自知功劳不及武安君吗？”张唐答道：“我确实知道。”甘罗又问：“应侯在秦国掌权的时候，与（现在的）文信侯相比，哪一个权势更大？”张唐说：“应侯不如文信侯权势大。”甘罗问：“您果真知道应侯不如文信侯吗？”张唐说：“我确实知道。”甘罗说：“当年应侯想攻打赵国，可武安君阻拦他，结果应侯在离咸阳七里处绞死武安君。现在文信侯亲自请您去燕国任相，您却不肯前往，我不知道您身死何地啊！”张唐沉吟道：“那我就通过你这个童子的意见前往燕国吧。”于是他让人准备车马盘缠，择日起程。甘罗又去跟文信侯说：“请君侯替我备五辆车子，让我先去赵国替张唐打通关节。”于是甘罗去见赵王，赵王亲自到郊外迎接他。甘罗对赵王说：“大王听说燕太子丹入秦为质的事吗？”赵王说：“我听说了。”甘罗又问道：“大王听说张唐将到燕国为相的事了吗？”赵王说：“我听说了。”甘罗分析道：“燕太子丹到秦国，燕国就不敢背叛秦；张唐在燕为相，秦国也不会欺辱燕国。秦、燕相亲，就是为了伐赵，赵国就危险了。燕国与秦国互相不欺侮的原因，没有其他的因素，就是想攻打赵国，扩大河间的地盘。现在大王若能送给我五座城邑去拓展河间之地，就能使奏国遣还太子丹，并且联仓强大的赵国一道攻打弱小的燕国”赵毛当即割让五座城邑来拓展河间之地，秦国也让太子丹归燕。赵国攻打燕国，得上谷三十六县，分给秦国十分之一的土地。【高三语文参考答案第3页（共3页）】

周测卷二十辩证唯物论和认识论1.B材料没有体现人们对自然的认识是由低级向高级发展的，②不符合题意；自然规律不能被改造，③说法错误。2.D整个世界是绝对运动与相对静止的统一，①说法错误；“变”具有绝对性，“不变”具有相对性，②说法错误。3.C人们的意识活动具有自觉选择性，但不具有直接现实性，①说法错误；意识的主动创造性不能确保实践活动的正确方向，④说法错误4.B先进的意识推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，②说法错误；艺术作品的创新源于社会实践，③说法错误。5.C实践是认识的根本目的，科研团队开展研究的根本目的是指导实践，①说法错误；认识的发展是辩证否定的过程，并不是否定已有错误认识的过程，④说法错误。6.A“实践是人有目的、有意识地改造客观世界的物质性活动”不属于唯物论道理，③不选；一切从实际出发和理论联系实际是党的事业取得成功的理论依据，④说法错误7.C科学实验是探索世界规律的实践活动，①说法错误；实践中获得的正确认识才会促进实践的发展，④说法错误。8.D“真理的味道非常甜”是基于真理的价值。真理都是绝对真理与相对真理的统一，不是真理有价值的原因，①不符合题意；真理是相对的，有适用的条件和范围，材料没有回答真理有价值的原因，②不符合题意。9.B实践是认识的基础，②错误；物质世界是可以被认识的，“无法捉摸”的说法错误，③不选。10.C真理在实践中超越自身向前发展，不能超越社会历史条件，①说法错误；材料没有涉及谬误，④不符合题意。11.（1)①实践是认识的基础。实践是认识的来源和发展动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的。(4分)②太空课堂在实验中验证了相关理论的真理性，进一步加深了学生对书本理论知识的理解，激发学生对探索太空的热情和解密宇宙的向往之情，引导他们崇尚科学，追求真理。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）》(2)①意识对物质具有能动的反作用。正确的意识对人们改造客观世界具有积极的促进作用。②载人航天精神是激励中国人在航天领域开辟新事业，取得新突破的强大精神动力。③载人航天精神极大地激励中国航天人胸怀探索太空的梦想，自立自强，自主发展航天事业，脚踏实地，一步一步获得航天事业的突破，进一步增强我国科技实力和民族凝聚力，提升我国国际地位。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）12.(1)①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。(4分)②随着我国社会主义市场经济的快速发展，社会对技能型、实践型人才的需求越来越大。原有的职业教育法已经适应不了新时代经济社会对技能型人才的需求，这就需要对作为上层建筑的职业教育法作出调整，以适应不断变化的经济基础。(6分)（考生如有其他答案，言之成理可的情给分)》(2)①认识具有反复性。随着我国经济社会的发展，国家对高技能人才的需求不断增加，人们对职业教育的偏见不断被纠正。②认识具有上升性。我国法律明确了职业教育与普通教育地位同等重要，随着法律的贯彻落实，人们对职业教育的认识不断深化。因此，职业教育会逐渐“香起来”“热起来”。（每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）》·33【23·G3ZCJ·政治·参考答案一R一必考-一QG】

南市2021一2022学年高三毕业班第三次质量检测化学试题本试卷共6页。考试时间：75分钟。满分：100分。咖抑注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。都如需改动，用橡皮擦干净后，再选择涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡→并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Cu64一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项剑中，只有一项是符合题目要求的)。1.冬奥吉祥物冰墩墩深受大家喜爱，利用彩泥自制冰墩墩可以实现“一户一墩”。一种轻质彩泥的主要成分包括粘结剂聚乙烯醇、凝胶剂硼砂（主要成分为Na2B4O,10H20)、填料塑料空心粒子（直径15~90μm)、湿润剂甘油以及水等。下列说法正确的是DA.聚乙烯醇是一种纯净物B.硼砂的水溶液显中性C.塑料空心粒子溶于水可产生丁达尔现象D.甘油可与水任意比互溶2.阿司匹林的主要成分乙酰水杨酸(M)在人体内代谢比较快、药效时间短，对其结构进製行修饰，研制出长效缓释阿司匹林(N)H3下列说法错误的是COOH(M)H.CCOOA.M的分子式为CgH8O4oocCOOCH2CH200C-B.可通过加聚反应制备NC.M和N均能发生取代反应、加成反应和氧化反应D.N在人体内通过水解起作用，完全水解产物有2种亲翻3.设Na为阿代加德罗常数的值。下列说法正确的是A.标准状况下，22.4LS02与11.2LO2充分反应生成的S03分子数为NAB.1LpH=3的NH4CI溶液中H+数为1.0×103NaC.1mol苯乙烯中的π键数为4NAD.电解精炼铜，当阳极溶解64gCu时，电路中转移的电子数为2NA4.下列各组离子在给定条件下一定能共存的是>A.0.1molL1的碘化钾溶液：Ht、Fe3+、Br、SO举B.0.1moL1的小苏打溶液：A13+、Mg2+、SO子、NO3C.0.1molL1的醋酸溶液：NHt、Ca2+、CI、NO3D.0.1molL1的烧碱溶液：K+、Na*、CO子、HS化学试题第1页（共6页）

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险重任务中携手拼搏奉献，在“急、难、险、重、新”任务攻关中，牢记初心使命，传承罗阳精神，托举起航空强国的梦想。方文墨作为沈飞的一名钳工，创造的“0.003毫米加工公差”被称为“文墨精度”，相当于头发丝

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全国100所名校高等慢拟示范卷②92.3%(2分)③偏低(2分)【命题意图】本题考查化学实验综合。注重应用性、创新性、综合性考查，提升考生的分析与推测能力、探究与创新能力，培养考生的宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】(I)根据实验制备原理，实验装置合理的连接顺序为a→h(或i)→i(或h)→d→e→b◆c◆「。(5)②25.00mL溶液中，由铬元素守恒列关系式可得：2Cr~2Cr~31~6NaS:O326n(C3+)0.0250mol·L-1×0.021L故m(C“)=0.0250mol1LX0.021L×号=0.000175mol.根据铬元素守恒可知，样品中n(CrCl)=10n(C2+)=0.00175mol,m(CrCl,)=0.00175mol×158.5g·mol-1≈0,277g,放样品中无水三氯化临的质量分数为品3部×10%=923%。17.(1)CH(g)+CO2(g)一2H2(g)+2C0(g)△H=(c-a)kJ·mol(2分)，①(1分)1决定反应快慢的为所需能盘高的一步反应，反应①活化能为(d一a)kJ·mol',反应②活化能为(r-b)kJ·mol1,(d-a)kJ·mol1>(e-b)kJ·moll(2分)(2)0.0025m(2分)：0.25m(2分)(3)>(1分)<(1分)，>(1分)(4)202+12e+8H,O-C2H+12OH(2分)【命题意图】本题以碳辅获、利用与封存技术能实现二氧化碳资源化综合利用为载体，考查反应原理综合运用。涉及盖斯定律、反应速率、衡格数计算和电化学等知识，提升考生的理解与耕析能力、分析与推测能力和归纳与论证能力等关键能力，培养考生的宏观辨识与徽观探折、证据推理与模型认知的学科素养。【解题分析(1)由图可知，总反应为CH(g)+CO2(g)一2H,(g)+2CO(g),由给出的反应可得总反应=反应①+反应②，故△H=(c一a)kJ·mol·,即热化学方程式为CH,(g)十Ch(g)-2H,(g)+2CO(g)△H=(c-a)kJ·mol'.(2)设CH的变化盘为x,根据三段式：C2H(g)+COz(g)=CH(g)+H2O(g)+CO(g)起始量/mol22000变化域/molx衡量/mol2-x2-xxx千×100%=20%，解得r=1,街总压为牛×mPa=1.25mPa,则0一100min内CH,4的均反空速率为《n一专X》P一=0.0025mPa·min1,该温度下的衡常数K。=100 min(31,25mPa-=0.25mPa。(号×1.25nPa化学绝2身套案（一1第5页（共6页）【2!·(新高考)·MN·化学·HEB】

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相比，大肠杆菌作为受体细胞时能更高效，稳定地表达干扰素蛋白，但后处理较难，后处理较难的主要原因在于大肠杆菌是原核生物，缺乏内质网和高尔基体这两种细胞器，无法【解析】有关。(3)天然的猪。干扰素活性较低

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第六套Unit5 Music听力1~5 CABCB 6~10 BAABC 11~15 BCABA 16~20 AAABB阅读A本文介绍了Gap Year Sailing Programs的有关情况。2

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△x2=1m摩擦产生的热量2=u1gcos8×(△x+△x2)(1分)解得Q=22.4(1分)17解：(1)小车由A运动至B过程，由能量关系可知Ep=k(mg+F)L+mva(2分)2其中F=0.5m

5、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4历史试卷 答案(更新中)

思路点拨由材料中的“洛阳”“苏州”“邢州”“冀州”等信息并结合所学知识可知，唐代通过大运河使南北经济的联系加强，B项正确。输粮地点并非都在南方地区，A项无法得出，排除；材料未涉及封建剥削，排除C项；材

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27.A根据材料信息可知，“用印制度”“抬头制度”配方法”可知，国共十年对峙时期，中国共产党“避讳制度”“密奏制度”均是皇帝加强自身权力在农村发动群众积极进行土地革命运动，这体的手段与表现，强调皇权至

3、2024届名师原创分科模拟(二)ZS4英语试卷试卷答案

(help ustouo,aFinnish scientist,has suggested that dreaming67ith stressful situations.He believes in

4、2024届名师原创分科模拟(三)ZS4历史试卷 答案(更新中)

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5、2024届名师原创分科模拟(七)ZS4政治.

二、非选择题：本题共5小顺，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。(14分)经济大省是国家经济发展的“项梁柱”。2022年8月16日，经济大省改府主要负青人炮谈会召开，要求经济大省勇挑大梁，发挥稳经

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名篇/多卷·A10联盟2023届高三一轮复试卷写杜牧与酒B.根据国家统计局最近公布的经济数据显示：前三季度国内生产总值823131亿元，按可比价格计算，同比作者精工的昔宝剑之锋语文试题（三）C,随着

(6分)。(8分)用量的意见。从环境膏背色产品：低北电商中台，于布？大供材会镜视共农又(1)结合材料，运用文化生活知识，分析我国加强国家工业遗产管理的使用提出合理建议。增收：加强农村共础性膏移性、兜底性民生保障建设，使优质公共服条时代价值。(10分)更加普惠均等可及：(2)结合材料，运用矛盾观的知识，分析《办法》对工业遗产管理要求的知今，G省已走上乡村源兴之路，向共同富裕迈出了坚实的一大步。合理性。(12分)结合材料和所学经济生活知识，分析6省的举措对推进乡村振兴、(3)请你就如何宣传国家工业遗产提出两条合理化建议。(4分)实现共同富裕的作用。请考生从43、44两1的第一题计分。43.(10分)【旅游地理】黟县西递古村落地积约13万方米，人口幢。20世纪80年代末入。目前乙区域是41.(25分)阅读材料，完成下列要求。业发达39.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料一斯大林在《马克思主义和民族问题》里提出“民族是人们在旅游线路，景区设一个；2023年3月，中共中夹办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的历史上形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民年代后，由于游客量增工作方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在族文化特点上的共同心理素质这四个基本特征的稳定共同体。”我能力有限等原因，造成等高线全党大兴调查研究，并将其作为在全党开展的主题教育的重要内容。以为《中庸》里边“今天下车同轨、书同文、行同伦”这十二个字是最能表史文化遗产的保护压力一国界在全党大兴调查研究，必须坚持党的群众路线，从群众中来、到群现出我们民族形成的情形，…最早提出了汉民族秦汉形成说。分析该村保护旅流-吕思勉《中国民族演进史》铁路线众中去，增进同人民群众的感情，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿44.(10分)【环境保护材料二一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改2013年以来，国务一河流望、真情关心群众疾苦。国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾，躲不型水电站开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通变；第二是政治制度的改变；第三是器物的改变。(2013~2017年)和般城市过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。中《大国崛起的文化准备》年)。经评估，两次清城市国式现代化是前无古人的开创性事业，对各级干事创业的能力素质、作材料三…工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史二氧化氮、一氧化碳等风方法提出了新的更高要求。只有大兴调查研究，使调查研究工作同向世界历史的转变。世界现代化进程的横向发展是指与生产力不断提北地区二氧化氨及P中心工作和决策需要紧密结合起来，才能更好为科学决策服务。高相适应的各民族、各地区交换、交往的增长，闭塞和隔绝状态的突破，泊二氧化碳浓度及其年城市带结合材料，运用政治生活知识，分析在全党大兴调查研究的原因。文化的扩散和汇合。国大气污染和碳排放一舒小昀《边缘与中心的变动：英国现代化模式探析》(1)依据材料一关于“民族”的定义和形式标准，结合所学知识，论证分析我国大气汽明理由。(6分)“汉民族秦汉形成说”。(9分)因，并为西北地区治]月均温高于0℃40.(26分)阅读材料，完成下列要求。(2)结合14~19世纪上半期西方各民族发展状况，说明“人心的改变”2023年3月，工业和信息化部印发《国家工业遗产管理办法》（以和“政治制度的改变”促使民族的“崛起”。(8分)其带来的经济效下简称《办法》)，明确支持利用国家工业遗产资源，开发具有生产流程(3)归纳材料三的观点，并以19、20世纪的有关史实加以说明。(8分)体验、历史人文与科普教育、特色产品推广等功能的工业旅游项目，加请考生从45、46强国家工业遗产管理所做的第一题计分：国家工业遗产承载过社会经济发展重任，见证了新中国工业成长45.(15分)【历史上变迁，是宝贵的物质遗存。国家工业遗产更蕴含红色基因，体现着艰苦材料新中国奋斗的拼搏精神、永不懈怠的进取精神、躬耕不辍的实干精神。妥善保护具有较高历史、社会、文化价值的工业遗产，合理利用老工业厂房等42.(12分)阅读材料，完成下列要求誉条款，并出台了称号表彰制度和政打造公共文创空间，能够向公众展现工业遗产的壮美，更是开展爱国主义教育、人文科普、特色旅游的良好载体和契机。材料“现代化不是单选题。历史条件的多样性，决定了各国选择间，屡遭破坏；改革誉制度的相关规定《办法》明确，参考借鉴世界文化遗产评价标准等经验做法，细化完发展道路的多样性”。尽管现代化是由西方国家率先开启的，但西方的善国家工业遗产认定评价的标准和指标。在此基础上，则要科学保护现代化也没有一个固定的模式和标准，因各个国家的具体环境条件不等。尤其是2015乡村振兴战略同，现代化的道路也不同。中国式现代化就是这样形成的。它没有离荣誉制度的基本乡村振兴。和利用。《办法》要求，国家工业遗产利用应注重生态保护、整体保护业、培育新型周边保护，与自然人文和谐共生，推动保护利用与城市转型发展相结开世界现代化的普遍规律，没有离开现代文明大道，但又是紧密结合中国实际，根据中国国情走出来的。前，我国主要国家地势优势，大合。以此，确保可持续健康发展，有关工作更要突出重点。《办法》指独立自由助章等院校的合作，出，鼓励和支持大运河、黄河、长江沿线城市和革命老区、老工业城市参一丰子义《从世界现代化看中国式现代化》注：中国式现代化指中国共产党领导的社会主义现代化。的国家最高科学工亚化理念发与国家工业遗产保护利用。重点区域蕴含深厚历史和文化积淀，更具近代以来，现代化成为人类社会发展的主题和主旋律。请从材料类、教育、体育、枝千、荔枝酥有发掘、保护、研究、展示、教育潜能。经地方和各系轴共4项)】中提炼一个合适观点，并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰)迹，然后检社会

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11.该技术运用下，流经高温设备后的冷却水更适宜直接用作A.制盐原材料B.回补地下水C.冷水鱼养殖D.农田灌溉水广西某甘蔗产区，分为基地甘蔗（规模化经营，统一集中播种和收获)和非基地甘蔗（小农户传统方

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三、综合性学与写作(60分)(一)综合性学（10分)21,某中学拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学活动，请你完成下列任务。(1)请你根据示例再拟写两个活动项目。(2分)示例：引经据典话诚信①②(2)请你写出有关诚信的名言和故事（写故事名即可）各一则。(4分)①名言：②故事：(3)小辉同学搜集到了下面三则新闻材料，请你提取并整合这三则新闻材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（不超过20字）(2分)①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“该信考试。作第入刑”。②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档素，5年内难申请货款。③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。(4)在活动宜传中，宜传组准备使用中国邮政发行的一款个性化服务专用邮票，名为“诚信”，邮票的左下角的文字为“一言九鼎”。请你结合画面内容说说该邮票以“斯为主图的寓意。(2分)120(二)写作(50分)22.从下面两个文题中任选一题作文：作文(1)：生活中，微小的普意像丝丝春风，驱散寒意：像缕缕阳光，温暖人心社会一直在倡导着你我他去实践并捕捉生活中的小小普举。请以“生活中的最阳”为题，联系你的生活经历和经验，写一篇记叙文。作文(2)：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。“天下之本在国，国之本在家，索之本在身。”一孟子“善单生于积弱不振之国，安忍坐视而不救？”一周思来(1919年)“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青森之人类，青春之地球，青春之字宙，贵以乐并无涯之生。”一李大制《新青年》自古以来，人们对“担当”“贵任”有自己的探寻和解读，阅读以上内容，并结合自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。作文要求：(1)文章内容婴有真情实感，不得出现真实学校和姓名。(2)字数不少于500字。八年级语文试题第6页（共8页）

三、综合性学与写作(60分)(一)综合性学（10分)21,某中学拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学活动，请你完成下列任务。(1)请你根据示例再拟写两个活动项目。(2分)示例：引经据典话诚信①②(2)请你写出有关诚信的名言和故事（写故事名即可）各一则。(4分)①名言：②故事：(3)小辉同学搜集到了下面三则新闻材料，请你提取并整合这三则新闻材料的主要信息，用一句话写出你的结论。（不超过20字）(2分)①5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“该信考试。作第入刑”。②6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档素，5年内难申请货款。③6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。(4)在活动宜传中，宜传组准备使用中国邮政发行的一款个性化服务专用邮票，名为“诚信”，邮票的左下角的文字为“一言九鼎”。请你结合画面内容说说该邮票以“斯为主图的寓意。(2分)120(二)写作(50分)22.从下面两个文题中任选一题作文：作文(1)：生活中，微小的普意像丝丝春风，驱散寒意：像缕缕阳光，温暖人心社会一直在倡导着你我他去实践并捕捉生活中的小小普举。请以“生活中的最阳”为题，联系你的生活经历和经验，写一篇记叙文。作文(2)：阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。“天下之本在国，国之本在家，索之本在身。”一孟子“善单生于积弱不振之国，安忍坐视而不救？”一周思来(1919年)“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青森之人类，青春之地球，青春之字宙，贵以乐并无涯之生。”一李大制《新青年》自古以来，人们对“担当”“贵任”有自己的探寻和解读，阅读以上内容，并结合自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。作文要求：(1)文章内容婴有真情实感，不得出现真实学校和姓名。(2)字数不少于500字。八年级语文试题第6页（共8页）

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37.A。设空处前提到“80%正在寻找新工作的员工表示，重要的是他们的下一份工作能为他们提供在任何地方工

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分数学闭报63MATHEMATICS WEEKLY5.5.所以点C表示的数为7-5.5=1.5.14.根据题意可

完全相反。52．A。They don't repair shoes the way they used to 表明人们不再像以前那样修鞋，故可知鞋子一旦破损（broken）人们就会直接丢弃。outdated（过时的）、dirty（脏的)均无需通过修鞋解决，无法支撑下句"不愿修鞋"的理由；lost（丢失的）与“不保留鞋子"的动作矛盾。53．D。此处描述的社会特征对应前文的 People don't keep their shoes 的消费惯,throw-away（用完即弃的）能精准概括"破损鞋子直接丢弃、不修复再用"的消费现象。fast-paced（快节奏的）、profit-seeking（逐利的）、burnt-out（精疲力竭的）均与“丢弃鞋子"的行为无直接关联。54．A。前文 Still 体现转折，结合 70 years old、fixing his customers' shoes 可知，约翰仍坚守修鞋事业，committed（坚定的、投入的）能准确体现约翰高龄仍不放弃修鞋的初心。55．C。It's a dying art 说明修鞋手艺濒临消失，But 体现转折－—约翰认为这门手艺需要传承，somebody（有人）既符合“传统手艺不能失传"的语境，又体现约翰对行业的责任感 (暗示自己或其他从业者可承担)。第二节主题：人与社会一一文化本文是说明文。文章围绕山西省闻喜县非遗“花馍"展开，讲述其历史、文化寓意及传播情况。56．busier。考查形容词比较级。设空处后有标志词 than，故设空处需用 busy的比较级形式。此句句意为：随着中国农历新年临近，春节的筹备工作让山西省闻喜县80岁的董巧兰比以往任何时候都更忙碌。57．where。考查关系副词。设空处引l导非限制性定语从句，先行词是hometown，设空处后面的 a variety of wheat-based dishes are popular 是完整句子，不缺主语或宾语,故设空处作地点状语，填where。58．providing。 考查动词-ing 形式。 ..ideal conditions for growing high-quality wheat在句中作状语，其逻辑主语是 Wenxi has a mild climate and distinct seasons 这一整体情况。“闻喜气候温和、四李分明"的自然结果是“为种植优质小麦提供了理想条件”，故用动词-ing 形式。59．locals。考查名词复数。设空处作主语，local作名词表“当地人"时常用复数形式，且后面的谓语动词rely on 为原形，也证明主语是复数形式，故填locals。注意：定冠词 the后接形容词可表一类人（如 the elderly表示“老人")，但 thelocal 这种表达不常见且不自然，不符合英语惯用法。