万件，是人民群众通过信访制度积极参与民主监督，材料没有体现民主管理的内容，③排除；舆论监督在监督中发挥独特作用，④排除。故本题选A。23.【答案】D【解析】公民的言论自由受法律保护，但言论自由不是绝对的，必须在法定的范围内行使，否则将被依法追究责任，①排除；公民的监督权是指公民可以依法监督一切国家机关及其工作人员，材料没有涉及公民的监督权，②排除；公民享有言论自由，公民的自由不是绝对的，而是相对的，遵守法律是公民应尽的义务和责任，③④正确。故本题选D。2Q1个幽国内市场进口大米供应量，优化国内大米供给结构。(3分)②国际玉米、小麦价格高位运3/3米缓解国内玉米及其他替代品供应缺口。(3分)③下游企业生产成本降低，以大米为原料求扩张。(3分)④国际低价大米进入国内市场，国内大米种植积极性下降，影响国内粮食产业安全。(3分)成都石室中学11月半期考试政治参考答案第2页（共3页）(2)①处理好政府与市场的关系，完善粮食生产扶持政策，兜底农民种粮收益，夯实粮食安全根基。(3分)②完善农村基本经营制度，盘活闲置土地，藏粮于地。(3分)③贯彻新发展理念，加强农业供给侧结构性改革，减损增粮，实现绿色增产。(3分)④参与全球粮食生产竞争与合作，构建大米进口多元化格局，增强全球粮食产业链供应管理能力。(3分)39.(1)①中国市场主体逆势增长得益于中国共产党领导，这是中国特色社会主义制度的最大优势。(2分)②坚持和完善我国所有制结构，保证各种所有制经济公参与竞争，助力市场主体健康发展。(2分)③构建立足国内大市场的新发展格局，以需求牵引供给，供给创造需求，培养创新型企业。(2分)④发展高水社会主义市场经济体制，有为政府和有效市场相结合，激发市场主体活力。(2分)⑤发展开放型经济新体制，实行投资自由便利化政策，为市场主体营造良好的营商环境。(2分)(2)①创造就业岗位，增加居民收入，激发市场消费潜力。(2分)②倒逼企业自主创新，通过供给侧改革，转变经济发展方式，提高市场主体竞争力。(2分)③新业态新模式涌现，实体经济规模发展，筑牢现代化经济体系的坚实基础。(3分)④市场主体充分竞争，激发市场要素活力，实现经济充分发展。(3分)0.①人民民主专政的本质是人民当家作主。全链条、全方位、全覆盖人民民主体现了党的主张、国家意志和人民意愿的有机统一。(2分)②社会主义民主是最广泛的民主。全链条民主意味着民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等各个环节紧密联系、相互贯通，充分保证广大人民群众直接享有广泛的民主权利。(2分)③社会主义民主是最真实的民主。全方位民主意味着我国建立了一整套完整的保障人民民主的制度体系和程序，从法律和制度上保证广大人民群众的利益日益得到充分实现。(2分)④社会主义民主是最管用的民主。全覆盖人民民主旨在保障和实现人民在经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域的权利，以此充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，让人民真正成为主人。(2分)成都石室中学11月半期考试政治参考答案第3页（共3页）

(1)“过去做饭满屋烟，现在生火拧开关”，这是对目前成都原地区沼气用户生活的真实描写。沼气中含能量的根本来源是能。(2分)》(2)兰州的年太阳辐射总量比广州,简要分析原因。(4分)(3)“蜀犬吠日”在一定程度上反映出盆地太阳辐射贫乏，请简要分析“蜀犬吠日”形成的原因。(6分)★32.(14分)读图，完成下列要求。800600400200等高线(m)丙(1)从地貌上看甲图是,乙图是(名称)。(4分)(2)请描述甲地貌的形成过程和物质的分布特点。(4分)(3)若甲、乙两地貌在丙图巾有分布，则其对应为甲在处分布，乙在处分布。(4分)(4)根据图甲，判断沿D→E方向的剖面图可能是(2分)AB33.(14分)阅读图文材料，回答下列问题。材料一根据地质学家的研究发现，黄土高原上黄土的矿物成分与其底部的岩石成分并不一致，且黄土呈现出沙黄土带一典型黄土带一黏黄土带（黄土粒径从大到小）的分布形态。材料二历史上的黄土高原植被茂密，人们为获取更多的耕地以及建地理试题（长郡版）第7页（共8页）

9.在宋代，传统的分餐制不符合消费者对美食和氛围的热切追求，也不符合经营者多元经营和对成本的要求。同桌群聚，同盘而食，各取所籍，满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类需求。这一转变反映出，宋代()A.坊市制度瓦解促进了商品经济发展B.商业发展引领饮食俗新风尚C.社会流动性的加强和门第观念淡化D.新型义利观冲击了传统的礼制10,1272年，元帝国于岭北行省设和林宣慰司，由中书省直辖，并在此后的22年间，向岭北行省调入大批汉军、南宋降军、南人及蒙古军民，给予耕牛、农具，于怯鹿难、杭海、五条河、和林等地屯种。这些措施(A.表明元朝内部胡汉矛盾不可调和B.有利于统一多民族国家的发展C.莫定了今天中国北部疆域基础D.属于典型的民族歧视和压迫政策11.以李费、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家，在批判和否定宋明理学家纯粹道义论幸福观的同时，还重构了幸福的内涵。他们把人的幸福还原为等的个体诉求，倡导重欲、尚利、责私的价值取向，不再把幸福的维度局限于封建道德的枷锁之内，这表明明清早期启蒙思想()A.丰富并发展了传统儒家思想B.凸显了经世致用的治学之风C.动摇了宋明理学的统治地位D.与西方启蒙思想的核心相吻合12.有学者认为，明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求。明瓷姿态自然，少见做作痕迹。其中的蓝釉瓷器和红釉瓷器浓墨丰润，富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放。这差异是因为(A.宋代瓷器更强调感性之美B.明代瓷器更专注理性之美C.宋明主流的学术思想不同D.宋明文化承载者阶层不同13.1857年，清政府强烈反对在长江中游设置通商口岸。其后签署的《天津条约》中规定，等到“军务肃清再行酌办”。1860年底，清政府转而同意开放汉口、九江两地。这一态度的变化主要是基于(A.外交体制调整的要求B.推动洋务运动的考量C.以夷制夷策略的实施D.应对内部危机的需要14.分析下面两幅图表，图中数据反映的现象导致了近代中国()鸦片战争后英国输入中国货物总值一览表（单位：英镑）年份1840184318441845货值524198145618023036192394827鸦片战争后中国出口生丝数量一览表（单位：万镑）年份184318451853出口量17871322062894第2页扫描全能王创建

27.(14分)某同学在实验室进行铁盐与亚铁盐相互转化的实验客案(1)2Fe3++Cu—2Fe2++Cu2+(1分)回答下列问题：(2)0.1(1分)；4mL0.2mol·L-1FeS04溶液，向其中滴加3实验I:将Fe3+转化为Fe2+(如图)滴0.1mol·L-1KSCN溶液(2分)；2Cu2++4SCN-一2Cu过量Cu粉3滴0.1 mol-L KSCN溶液(SCN)￥+(SCN)2(2分)取上层清液(3)3Fe2++4H++NO3-3Fe3++NO个+2H2O(2分)圉产生白色沉淀oo器液(4)①慢(1分)(1)Fe3+与Cu粉发生反应的离子方程式为②取反应后的黄色溶液于试管中，向其中加入几滴K3[Fe(CN)6]溶液或者KMnO,溶液，无明显变化，说明反应I不是可逆(2)探究产生白色沉淀的原因，请填写实验方案。反应（或其他合理答案）(2分)查阅资料：i.SCN的化学性质与I相似；③Fe2+被硝酸氧化为Fe3+,导致溶液中Fe2+的浓度降低，衡i.2Cu2++4I—2CuI￥（白色）+12。Fe++NO一Fe(NO)2+逆向移动，最终Fe(NO)2+完全转化为Fe3+,溶液由棕色变为黄色(3分)实验方案现象结论28.【典型情境题】(15分)研究CO2合成CH,OH对资源综合利用步骤1：取4mLmol·L1CuSO,溶有重要意义。涉及的主要反应如下：液，向其中滴加3滴0.1mol·L-1KSCN产生白色沉淀CuSO,与I.CO2(g)+3H2(g)CHOH(g)+H2O(g)AH=溶液KSCN反应产-58kJ·mol-1;生了白色沉淀步骤2：取无明显现象Ⅱ.CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H2=+41kJ·则Cu+与SCN反应的离子方程式为mol-1。回答下列问题：实验Ⅱ：将Fe2+转化为Fe3(1)反应CO(g)+2H2(g)CHOH(g)的△H=实验方案现象(2)CO2加氢制甲醇可在Cu一ZnO一ZrO2催化剂表面进行，其向3mL0.1mol·L-1FSO,溶液中加入溶液变为棕色，放置一段时间后，棕色主反应历程如图1所示（催化剂表面吸附的物种用*标注）。1mL8mol·L-1硝酸消失，溶液变为黄色探究上述现象出现的原因，查阅资料：Fe2++NOFe(NO)2+(棕色)。(3)用离子方程式解释NO产生的原因：HH,C0_③CH:OHH(4)从化学反应速率与限度的角度对体系中存在的反应进行分CO.HO析：反应I:Fe2+与HNO3反应；反应Ⅱ：Fe2+与NO反应Cu-Zn0-Zr0,甲醇①依据实验现象，甲认为反应I的速率比反应Ⅱ的图1(填“快”或“慢”)。①总反应的衡常数表达式K=②乙认为反应I不是一个可逆反应，并通过实验证明其猜②下列说法不正确的是(填字母)。测正确，乙设计的实验方案是A.若该方法实现工业生产，气体以一定流速通过Cu一ZnO一ZO2,催化剂对反应物的转化率无影响③请用化学衡移动原理解释溶液由棕色变为黄色的原B.H2在催化剂表面的吸附过程放热，有利于H一H键的断因：裂，从而降低反应的活化能C.反应②中，断裂和形成的共价键至少有3种23·D·化学-N

置家02023届专题05化学考生注意：本卷总分100分。测试范围：物质结构和元素周期律可能用到的相对原子质量：N-140-16Na-23A1-27P-31S-32Ca-40Mn-55Fe-56一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)B1.下列说法不正确的是A.O2和O3的转化为化学变化B.同位素原子的性质相同分C.O2、O3互为同素异形体D.O2和O3的转化不是氧化还原反应2.下列化学用语中正确的是AHA一CH的电子式CHB.C2H4分子的空间充填模型为：C.硫离子的结构示意图：1①⑧233D.H02的电子式：H0:0H旷3.下列关于元素周期表和元素周期律的说法中，不正确的是(D)A.形成化合物种类最多的是碳族元素义、Nys0SB.在过渡元素找性能优良的催化剂贵卧素武圆金非数同府大C.第三周期元素的简单离子半径最小的是A1+式内音中其留D.氧族元素的气态氢化物沸点从上到下依次升高4.短周期元素W、X、Y、Z原子序数依次增大，W与Z同主族。W与Y能够形成18电子的分子甲具有杀菌消毒的能力，用于实验室制备Y的单质；W与X可形成四核10电子分子乙。下列有关说法正确的是PA.甲分子中存在的化学键只有极性键B.Y、Z形成的简单离子半径：Z>YC.乙分子具有还原性D.Z2Y2作为供氧剂时，1mol转移2mol电子OH5.关于反应：NH+C02H20+N一N心的下列说法中错误的是景(已房司HO名神甲长同OHA.NH3的空间构型为三角锥形B.N一N、中含有极性键和非极性键HONOHC.反应中有双键的断裂D.上述四种元素间有可能形成离子化合物5.A、B、C、D为原子序数依次递增的短周期元素，A是宇宙中含量最多的元素，B能与A形成两种分子和两种离子，其中一种离子含有配位键，C是地壳中含量最多的金属元素，D的次外层电手数等于其它丙层电子数之和.下列说法不正确的是的山小八心A.简单离子半径B

自°树德主品2022届高考模拟金卷（二）语文参考答案双向细目表题型能力层级权重选文及题题号分题要求难度题型一级二级(具体知识，点覆盖)系数识理分鉴表达探板块干选项要求解析赏应用究题号%比单选3理解文意，判断分0.65①选文类型：学客观(一)论述术论文单选类文本阅3分析论点、论据和20.656%②选文字数范客观读(9分)论证方法围：1000字左右单选3归纳概括，分析推0.65客观测单选筛选整合并理解分0.65客观析文中信息①选文类型：科一、现代(二)实用普文文阅读类文本阅②选文字数范单选筛选整合并分析评8%(36分)读(12分)530.65/围：1300字左右客观价文中信息筛选整合并归纳概6简答题60.60括文中信息>单选分析鉴赏文章内容客观艺术特色0.75(三)文学①选文类型：散文分析鉴赏文章叙述类文本阅8简答题6方式0.6010%②选文字数范读(15分)围：1900字左右句子含义理解和谋9简答题60.60篇布局单选10文言断句0.65客观单选①选文类型：记3识记理解文化常识0.60(一)文言客观事类文阅读②选文字数范12.7%(19分)单选围：650字左右客观3分析概括文意0.55二、古代诗文阅读13解理解并翻译文中句100.60(2)题子(34分)单选理解和赏析诗歌的(二)古代140.65客观内容、语言及技巧诗歌阅选文类型：宋诗6%读(9分)赏析诗歌表现手法15简答题60.65和情感(三)名篇名句默命题范围：考试16填空题6理解性默写0.604%写(6分)说明要求的范围2022届高考模拟金卷（二）·语文参考答案第1页（共4页）

梅州市高三总复质检语文试卷（2022.2)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：时间观念上的整体性和生命感，使中国人采取独特的时间标示的表现形态。它不同于西方主要语种按“日一月-年”的顺序标示时间，而是采取“年-月-日”的顺序。人们对此也许以为常：不过一种文化方式正是到了以为常的境地，方能沉积为民族群体的潜意识。中西文化之异，并不一定在于我有的你没有，而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序，或者处于顺序构成的不同位置。道理很明显，在“年-月-日”或“日~月-年”时序表述中，同样的组合因素以不同的结构组合，或以不同的顺序排列，是具有不同的意义的。顺序也是一种意义，而且是精神深处反复估量和整理了的意义。不同的顺序反映了二者的差异：一、它的第一关注点不同，是年还是日，是整体还是部分：二、它在第一关注以后的思维方向不同，是以大观小，还是以小观大：三、确定了思维方向以后，它的前后环节的衔接方式不同，是以前环节统率后环节，还是以前环节积累成后环节，是统观性的，还是分析性的。在中国人的时间标示顺序中，总体先于部分，体现了其对时间整体性的重视，其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。由此他们以时间整体性呼应着天地之道，并以天地之道赋予部分以意义。时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的，或者说，前者是后者的一部分或一种表现形式。中国远古时代，人们观天以测岁时.依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子，以此指导自己的农业生产和社会生活。因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉，与天象的心离得也似乎比后人更近。顾炎武的《日知录》卷三十说：“三代以上人人皆知天文。‘七月流火’，农关之也。‘三星在天’，妇人之语也。‘月离于毕’戍卒之作也。‘龙尾伏晨’，儿童之谣也。后世文人学士，有问之而茫然不知者矣。”这里引用的诗句，出自《诗经》和《左传》，所谓火、三星、毕、龙尾，都是古代的星宿名称，诗句所讲都是星宿运行的形态和位置。而所有这些都被农民兵士、男女老幼用来表示岁月时令，表达人的感受和心情，可见古人是把天道、时间和人心交融为一个整体了。以时间呼应天道的思维方式，具有类乎宗教信仰的仪式感和典重感，在古老的时代已经沉积为中国人的精神原型。这种精神原型的生成，意味着中国的时间标示已经不能被看作一个纯粹的数学刻度，而是隐喻着某种关于宇宙模式的密码。这种整体性时间意识把天象运行、季节更替、万物荣枯，以及人对于自身的生命形态和年华盛衰的体验如此等等的非常丰富的文化密码，赋予大小相衔的时标顺序之中。中国人把握某个时间点，不是把它当作一个纯粹的数学刻度来对待的。假如他具有深厚的文化体验，他是会把这一时间点当作纵横交错的诸多文化曲线的交叉，点来进行联想的。一摘编自杨义《时间表述形态和文化密码》材料二：中国传统计时采用的主要是干支法。干支两两交义，可用于年、月、日、时辰的表述。1

梅州市高三总复质检语文试卷（2022.2)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：时间观念上的整体性和生命感，使中国人采取独特的时间标示的表现形态。它不同于西方主要语种按“日一月-年”的顺序标示时间，而是采取“年-月-日”的顺序。人们对此也许以为常：不过一种文化方式正是到了以为常的境地，方能沉积为民族群体的潜意识。中西文化之异，并不一定在于我有的你没有，而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序，或者处于顺序构成的不同位置。道理很明显，在“年-月-日”或“日~月-年”时序表述中，同样的组合因素以不同的结构组合，或以不同的顺序排列，是具有不同的意义的。顺序也是一种意义，而且是精神深处反复估量和整理了的意义。不同的顺序反映了二者的差异：一、它的第一关注点不同，是年还是日，是整体还是部分：二、它在第一关注以后的思维方向不同，是以大观小，还是以小观大：三、确定了思维方向以后，它的前后环节的衔接方式不同，是以前环节统率后环节，还是以前环节积累成后环节，是统观性的，还是分析性的。在中国人的时间标示顺序中，总体先于部分，体现了其对时间整体性的重视，其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。由此他们以时间整体性呼应着天地之道，并以天地之道赋予部分以意义。时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的，或者说，前者是后者的一部分或一种表现形式。中国远古时代，人们观天以测岁时.依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子，以此指导自己的农业生产和社会生活。因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉，与天象的心离得也似乎比后人更近。顾炎武的《日知录》卷三十说：“三代以上人人皆知天文。‘七月流火’，农关之也。‘三星在天’，妇人之语也。‘月离于毕’戍卒之作也。‘龙尾伏晨’，儿童之谣也。后世文人学士，有问之而茫然不知者矣。”这里引用的诗句，出自《诗经》和《左传》，所谓火、三星、毕、龙尾，都是古代的星宿名称，诗句所讲都是星宿运行的形态和位置。而所有这些都被农民兵士、男女老幼用来表示岁月时令，表达人的感受和心情，可见古人是把天道、时间和人心交融为一个整体了。以时间呼应天道的思维方式，具有类乎宗教信仰的仪式感和典重感，在古老的时代已经沉积为中国人的精神原型。这种精神原型的生成，意味着中国的时间标示已经不能被看作一个纯粹的数学刻度，而是隐喻着某种关于宇宙模式的密码。这种整体性时间意识把天象运行、季节更替、万物荣枯，以及人对于自身的生命形态和年华盛衰的体验如此等等的非常丰富的文化密码，赋予大小相衔的时标顺序之中。中国人把握某个时间点，不是把它当作一个纯粹的数学刻度来对待的。假如他具有深厚的文化体验，他是会把这一时间点当作纵横交错的诸多文化曲线的交叉，点来进行联想的。一摘编自杨义《时间表述形态和文化密码》材料二：中国传统计时采用的主要是干支法。干支两两交义，可用于年、月、日、时辰的表述。1

©©所名校高考模拟金典卷·语文（八发的理(150分钟150分)的们爱考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之创新性。1..本卷怎么考：①考查应对创新性设问的能力（题15）：②考查适应创新题型的能入(题18)。3.本卷典型情境题：题12、15、18、20。密4.本卷测试内容：高考全部范围。一、现代文阅读(36分)】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。每个学科部有老干经典著作，这些经典著作都是年个时代人关及商智整的结晶：年个学科2.种爽有批大师，这些大师的著作也元满了智慧。我们头在金社会提侣尊重经夹，要提侣大学生青少年学经典熟悉经典。经典引导大学生、青少年去子找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西。“快餐文化”、流行艺术不可能起到这种作用。封读经典著作和大师的著作，就是为了吸收他们的智签，使自己更快地成长起来，使自已更快地3.成熟起来。俄国19世纪哲学家、美学家车尔尼雪夫斯基有一本小说《怎么办？》，在当时影响很大，因为小说中写了几位那个时代的新的人物，其中最杰出的一位名叫拉赫美托夫。拉赫美托夫读书有一个惯，就是只读经典著作，例如文学就读果戈理，物理学就读牛顿。他说，其他一些著作，我只要翻一下，就知道它们是对果戈理的模仿，或是对牛顿的模仿，有的是很拙劣的模仿。正因为他读的是经典著作，所以在同样的时间里，他的收获比别人大，他的进步比别人快。经常接触经典著作，经常聆听大师的声音，可以把自己的品位提上去。一个人如果老读三四流的著作，就会让那些著作把自已框住，自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低。这也是一种熏陶，一种潜移默化。莫泊桑的小说《项链》女主人公玛蒂尔德为了参加晚会，向人借了一条项链，结果项链丢了，她得赔人家。十年还债，性情大变。过去很文雅的一个人变得可以站在大街上两手叉着腰大声骂人。为什么会变成这样？这就是环境的影响。一个人读的书也构成格线一种文化环境，它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格。带对经典著作和大师的著作要精读。精读，用古人的话说就是“熟读玩味”，也就是放慢速度，反复咀骑，读懂、读道、读透。一个人要提高文化修养，打下做人，做学问的根底，必须精读几本升书。当然，精读一本经亮著作支一本商华大师的黄作并不是件容易的率。有时要花很大的界7气。日本哲学家柳田谦十郎在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的《纯粹理性批判)的为了庆贺这件事，他夫人还专门为他举办了一次家宴。读经典著作不能大性急，不能食多求快：熊大力先生曾经就注去一些名人传记往往称餐使这个人“一目十行”，其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大的学问。所以读经典著的作不能求快，相反：要静下心来读，要放度迷度要先分消化起市中有价值的东西充分地吸安到你自己的头脑中来：像康德是格尔这样专经宾家的者作采你年统精读西本，遗是很大的成绩。如果坚持下去，10年你就可以精读20本，20年你就可以精读0本，那就了不起了，你就可以说是脱胎换骨了，人人都要对你刮目相看。57【22·JD·语文-QG】1

©©所名校高考模拟金典卷·语文（八发的理(150分钟150分)的们爱考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之创新性。1..本卷怎么考：①考查应对创新性设问的能力（题15）：②考查适应创新题型的能入(题18)。3.本卷典型情境题：题12、15、18、20。密4.本卷测试内容：高考全部范围。一、现代文阅读(36分)】(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。每个学科部有老干经典著作，这些经典著作都是年个时代人关及商智整的结晶：年个学科2.种爽有批大师，这些大师的著作也元满了智慧。我们头在金社会提侣尊重经夹，要提侣大学生青少年学经典熟悉经典。经典引导大学生、青少年去子找人生的意义，去追求更高、更深、更远的东西。“快餐文化”、流行艺术不可能起到这种作用。封读经典著作和大师的著作，就是为了吸收他们的智签，使自己更快地成长起来，使自已更快地3.成熟起来。俄国19世纪哲学家、美学家车尔尼雪夫斯基有一本小说《怎么办？》，在当时影响很大，因为小说中写了几位那个时代的新的人物，其中最杰出的一位名叫拉赫美托夫。拉赫美托夫读书有一个惯，就是只读经典著作，例如文学就读果戈理，物理学就读牛顿。他说，其他一些著作，我只要翻一下，就知道它们是对果戈理的模仿，或是对牛顿的模仿，有的是很拙劣的模仿。正因为他读的是经典著作，所以在同样的时间里，他的收获比别人大，他的进步比别人快。经常接触经典著作，经常聆听大师的声音，可以把自己的品位提上去。一个人如果老读三四流的著作，就会让那些著作把自已框住，自己的情趣、格调、眼光、追求也会慢慢降低。这也是一种熏陶，一种潜移默化。莫泊桑的小说《项链》女主人公玛蒂尔德为了参加晚会，向人借了一条项链，结果项链丢了，她得赔人家。十年还债，性情大变。过去很文雅的一个人变得可以站在大街上两手叉着腰大声骂人。为什么会变成这样？这就是环境的影响。一个人读的书也构成格线一种文化环境，它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格。带对经典著作和大师的著作要精读。精读，用古人的话说就是“熟读玩味”，也就是放慢速度，反复咀骑，读懂、读道、读透。一个人要提高文化修养，打下做人，做学问的根底，必须精读几本升书。当然，精读一本经亮著作支一本商华大师的黄作并不是件容易的率。有时要花很大的界7气。日本哲学家柳田谦十郎在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的《纯粹理性批判)的为了庆贺这件事，他夫人还专门为他举办了一次家宴。读经典著作不能大性急，不能食多求快：熊大力先生曾经就注去一些名人传记往往称餐使这个人“一目十行”，其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大的学问。所以读经典著的作不能求快，相反：要静下心来读，要放度迷度要先分消化起市中有价值的东西充分地吸安到你自己的头脑中来：像康德是格尔这样专经宾家的者作采你年统精读西本，遗是很大的成绩。如果坚持下去，10年你就可以精读20本，20年你就可以精读0本，那就了不起了，你就可以说是脱胎换骨了，人人都要对你刮目相看。57【22·JD·语文-QG】1

由U,=V2n,NB2n1可知，2增大，根据闭合电路欧姆定(5)设小铁球通过光电门1的速度为，由（品-(2)设碰后甲、乙的速度分别为1、2，由动量守恒定为2律和能量守恒定律得2L2(2-u1）律和串联电路的特点可知，用户获得的电压一定增(1分)对M棒有mo=mv +Mv22R-mgsin37°=ma(2分)大，故C正确；当用户数量增加时，用户的等效电阻1(1分)对N棒有mgsin53°B2L2(u2-1kD22R-=ma"(2分)R减小，由1，=R+R可知L增大，线路上损耗的电,小铁球从释放到经过光电门1有mgH=2m6,解m-M2m7mgR(2分)压U=1,R增大，故D正确。哈b得H=2gk解得M+m,=M+m0,联立解得=U+5B21.AC【命题意图】本题以带电粒子在磁场中的运动为滑块甲被碰反弹后再次被弹射器弹回时恰好追不上(3)设电路中任意时刻的电流为i,对M棒有背景，考查左手定则、圆周运动等，意在考查考生的推28(1)甲(2分)(2)B=30,0(3分)(3)36(2分乙，即v1=-v(2分)mgsin37°-BiL=ma(1分)理论证能力。解得M=3m(1分)2分)(3)设甲再次被弹射器弹出的速度为6，则由能量守对电容器有1-4,Q=CBL,所以△Q=CBL△u,【解析】由题知，粒子在磁场中做匀速圆周运动，由洛i=CBLa"(1分)伦签力提供向心力，有8=一得，霜速度越大，【命题意图】本题以测量电源的电动势和内阻的实验恒定律有E,+2mi-之m(1分)3mg为背景，考查实验电路图的选择、电压表的改装、闭合联立解得a”=(1分)半径越大，要使粒子被束缚在正方形区域内，最大的/5E.(m+CB2L2)电路欧姆定律等，意在考查考生的实验探究能力。解得6=2m(1分)则导体棒M做匀加速运动，所以半径…一专所以最大定度…-兴故A正确8特【解析】(1)由闭合电路欧姆定律可知此实验不能用分设再次碰后甲、乙的速度分别为、2，对甲、乙由动量3mgv=a"t=(1分)》误；粒子沿着OC方向发射，恰好从BC边离开，画出粒压式电路，只能是限流式电路，由于电压表的量程为守恒定律和能量守恒定律有5(m+CB2L2)0~3V,而电源的电动势约为9.0V,所以要对电压表mvo+Mv2=mj+Mv2(1分)3CBLmg子的运动轨迹如图所示，由几何关系有r+2,-2。故Q=CBLw(2分)进行改装，电压表的内阻为3000Q,所以定值电阻应115(m+CB2Z2)该选择R2,改装后的电压表的量程为0~9V,故选择(1分)S名师评题从近五年全国卷来看压轴题主要考查得r}代人-2-2,故c正甲电路图：2m确，D错误。吊得时西的是电磁感应问题，本题从电磁感应的单双棒结合(1分)电容器角度来命题，难度较大。但此题设计得非常(2)由闭合电路欧姆定律有E=U+R,代25.(1)0.6g5Br6mgR7mgR(2)2=1+5BD巧妙，尤其是第(2)问和第(3)问，第(2)问的加速度稳定是解题的关键点，但考生需分析出双棒的运3U人数据得关系式为E=3U+R:3CBLmg(3)Q=5m+CB2T)动过程，第(3)问要求考生利用微元思想解决物理问题，充分考查了考生的数学计算能力和知识迁移（3)对(2)中的关系式变形得U-号只，则有6：号【命题意图】本题以双棒模型为背景，考查受力衡、能力。欧姆定律、牛顿第二定律、安培力、电容等，意在考查-,解得E=3b。考生的推理论证能力。26.(共14分，除标注外，每空2分)【解析】(1)自由释放M棒时，初速度为零，电动势为(1)适当提高温度(1分)适当提高NH,HS0,溶液24.(1)L2E。m(3(浓度（粉碎锰矿石等合理答案均可，1分）零，M棒不受安培力，则有mgsin37°=ma(1分)(1分)(2)Si02(1分)【命题意图】本题以弹簧模型为背景，考查碰撞中的动解得a=0.6g(5)罗(2分)1分)导体棒M稳定时加速度为零(3)2Fe2+H,02+2H—2Fe+2H,0使Fe、A1量守恒定律、能量守恒定律等，意在考查考生的推理则有mgsin37°=BL(1分)转化为氢氧化物沉淀除去【命题意图】本题以测量重力加速度的实验为背景，考论证能力。【解析】(1)设滑块甲离开弹射器口时的速度为，弹回路中的电动势E=BLo(1分)(4)1.97查游标卡尺的读数、实验原理、实验步骤、实验数据处(5)6Mn2++12NH,·H,0+02=2Mn30,+12NH4理等，意在考查考生的实验探究能力。射器的弹性势能全部转化为滑块甲的动能，由动能定回路中的电流1：京(1分)6H0浸出(1分)【解析】(1)游标卡尺的读数D=4mm+6×0.05mm=理有E,=md(1分)6mgR(6)Mn04.30mm解得-5BT(1分)【命题意图】本题以用碳酸锰矿为原料制备四氧化三(3)小铁球经过光电门1,2时的速度分别为=品.解得o=√m(1分)(2)对M棒，开始时重力的分力大于安培力，M棒先锰的工艺流程为载体考查物质制备的工艺流程分析」沿导轨向下加速运动，后安培力大于重力的分力，M具体考查反应条件控制、滤渣成分判断、试剂作用分,:则由2gh=号-听，解得g=D滑块甲运动到滑块乙处的时间=乙(1分)棒向下减速运动，最后向上加速运动；当M棒向上运析、氧化还原反应方程式的书写、物质的分离与提纯、D2[111得=品动时，加速度逐渐增大，N棒的加速度逐渐减小，当两物质的循环利用、化学计算等，意在考查考生提取陌2h(A2)2(A)可(1分)棒的加速度相等时，设M棒的速度为U1,N棒的速度生信息、分析信息及灵活运用信息的能力。D5卷（一）·理科综合D6卷（一）·理科综合

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10.如图所示，某小型水电站发电机的输出电压U1=250V,经升压变压器和降压变压器后为养殖场供电。己知输电线的总电阻R=52,输电线上损失的功率P=2kW,养殖场共有1100盏标有“220V40W”

4、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)英语答案核对

一句的today是同义词。37.E。设空处是木段的主题句。根据设空处后面的内容，尤其是Let's be honest和providethe perfect distraction可知，本段内容主要围绕

5、金科大联考·2023-2024学年高二上学期9月月考(24057B)英语答案核对查看

主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章是一则招募志愿者的广告。2I.A。理解具体信息。根据第二段中的and we are creating even more opportunities f

1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷二物理试题及答案

可得，=V工-24L×273KT300K解得V2=2.184L(1分)V.M(2分)解得m≈2.83g。(2分)16.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的推理论证能力。(1)设碰撞前瞬间台球

2、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

到来。之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼进来和 意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢？希望您全部 告诉项王我不敢背弃恩德。”项伯答应了。 (乙) 沛公从雒阳向南穿过轩辕山时，张良率兵

3、炎德英才大联考 湖南师大附中2024届高三月考试卷(一)1政治答案

14.1949-1952年，在着重完成包括土地革命、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时，中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。下列对新中国成立后这段历史认识正确的有()①完成了

4、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案历史。。

宫殿区，宫殿染中在城市的东西与南北主轴线的道路两边，城内的宫殿、贵族的舟邸、官署等建筑基本占到全城大小的三分之二，城内几乎没有公共娱乐设施和大型的活动场所。长安城郊有大型的游猎场、角马场和跑林建筑，提

5、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(六)英语试题及答案

第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题：每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B,C和D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项Scjentific s

1、2024届金太阳100所名校高考模拟金典卷[24新高考·JD·物理-HEB]物理(三)3答案

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2、高三2024普通高等学校招生全国

2、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

↑v/(m/s)物理》》小题优练专练19长木板与滑块模型班级(满分84分时间30分钟)弹力在4~12s的时间内对B的冲量姓名学号本卷共14小题，每小题6分，共84分。在每小题给出Av/m·gk中，弹簧

3、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考一)语文试题

到”改为“有”(4)⑤把“关于”改成“对”或“就”18.示例：教育部颁布的将于2021年3月1日起实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》，规定了学校、教师对学生实施教育惩戒的种类。19.[写作提示]材料

4、天一大联考·皖豫名校联盟 2024届高中毕业班第一次考试物理试题

由于来珍能面不角充，故小、B的重力势能之北不题考查感应强度加由右水方向上桃据运动学公式得x=1T号r=确定，C特送：A,B数匀建国周造动，动能不支，重定则知两适电直导线在线的醉间，细线的拉力立即成为

5、2024届广西名校高考模拟试卷第一次摸底考试历史试题

二、非选择题（本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题12分，共40分）16.阅读材料，完成下列要求。(14分)世纪的名政治家认为1787年究法是“在特定的历史时期人类智越和意志所创造

1、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考政治答案

9.所谓良法，就是捍卫人们的权利和自由、防止暴政、制裁犯罪、维护正义的法律。与之相对应的是恶法，恶法就是维护独裁专制、维护暴政、侵害人权、肆意剥夺人们的自由、损害正义的法律。以下对“良法”的理解，正确

2、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考生物试题

4.呼吸链突变酵母因发酵效率高于野生型而经常用于酿酒工业。下图为其细胞呼吸过程，因呼吸链中断线粒体内膜上的反应无法进行。下列有关该突变酵母的叙述，正确的是葡萄糖（胞外）A.丙酮酸生成乙醇的过程释放少量

3、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理试题

心，A正确：政策、历史不是认领模式的基础，BC错误；由材料可知交通促进了该模式的进行，但也是基于市场前提，因此交通不是主要原因，D错误。故选A。16.消费者“认领”茶园后，并不需要本人到茶园劳作。而是

4、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考地理答案

与再生的变迁过程主要从三个阶段进行分析：直布罗陀高地抬升，阻断大西洋与地中海的联系：内陆湖水因气候干热，蒸发加剧而干涸：气候变暖，海面上升，大西洋海水重新流入地中海。[命题意图]地质地貌的发育和演变

5、安徽省皖北五校2024届高三第二次五校联考生物答案

17.一个双链DNA的碱基总数为3000，其中一条链中A:T:C:G=1:3:2:4。.下列叙述错误的是A.该DNA中共含有39Q0个氢键B.该DNA中C+G=60%,故其热稳定性较高C.DNA中，(

赛里木湖（图3）四周群山环绕均水深46,4m最大水深92m,是新疆途找果高、面积最大的高山冷水湖。中国西北地区水面年蒸发量太多在1200毫米以上而该湖流城内的湖面年蒸发量约550.0毫米。近60年来，随着气候变暖赛里木湖的盐度也随之变化。据此完成12~14题。44°40'N赛甩不湖四6⊙a0学4432'N河流等高线/m入Y8045'E8120'E图312.赛里木湖形成于A.火山口集水B.℃。冰碛物阻断河道地壳断陷集水13.赛里木湖水的盐度D.冰川刨蚀积水A.北部地区最低C.湖水含盐量高B.空间差异较小D.14.近60年来赛里木湖的盐度西部地区最低A.先升后降B.先降后升C.逐渐降低D.逐渐升高土壤有机碳是指以有机质形式储存于土壤中的碳，其含量与土壤的温度、水分等有关。图4为“我国某较高海拔山地不同植被类型土壤有机碳随土壤深度的累积变化”。据此完成15~16题。15.图中①②③曲线对应的植被类型是土壤有机碳比重/%0920406080100A.高山草甸、高山灌丛草甸、山地森林B.高山灌丛草甸、高山草甸、山地森林20C.山地森林、高山灌丛草甸、高山草甸40D.高山草甸、山地森林、高山灌丛草甸16.表层土壤中，③植被有机碳含量形成的地理环境特点是A.土壤的温度较高①80B.土壤中水分充足山地草原②C.森林覆盖率较高100--·③D.地势的起伏较小图4地理·第4页（共6页）

A.SCN-C四中N提供孤电子对与N四提供的空轨道形成那位镜B.上述总反应属于加成反应，原子利用率为100%C.n○力和A○力中C原子杂化类型完金相同D.上述循环中，Ni的化合价保持不变13,用电解法从含MSO度水中提取M和HSO,的原理如下图所示，阴极室中会加入适量(NH)SO4.希疏酸阳极室阴极室度水离子交换膜己知：i.电解时，适当候慢反应速率，有利于得到致密的金属锰，立.电解效率nB小(生成B所用的电子）(通过电极的电子)×100%,下列说法不正确的是A.阳极反应式为2H04e02+4B.离子交换骐为阴离子交换膜C.阴极室产生的N可与M2+形成配合物，c0M2降低，利于形成致密的金属锰D.月若mQMm广0%，当析出1molM恤时，产生O2的体积为8.96L(标准状况)14.常温下，用HgNO测定NaC1溶液中的c(C)时，含Hg微粒的分布系数与gCt)的关系如图所示。Hg2与C1的配合物存在如下衡：HgC轴gC目轴HgC,目翻HgC目麵g。下列说法正确的是一有1.008A克80.604(均配位数)原离。020n400不洋96.74-6480.85+0Igc(CDA.当gC+1时主要拟g形式存在B.当gC)<3时Hg几乎没有与C发生配合反应C.在Q点，反应HgC写+C*HgCI的街常数K-10领磨D.反应gCr+C幸HgC的衡常数小于反应HgClr+CH÷HeC的衡常数0容00H9

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题

2023年高中学业水选择性考试模拟试卷·生物(试题卷四)◆题人：喻保林（长沙市二十一中），时量5分钟，满分100分]一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-HUB]五试题

C,亲代雌鼠为纯合子，亲代雄鼠为杂合子D.F2中灰毛正常尾鼠的基因型是aaXbY第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、非选择题：本题共5小题，共60分。21.(13分)农业生产中合理施用有机肥对实现化肥零增长

3、安徽省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学样卷(一)1[24·(新高考)高考样卷·生物学·AH]答案

25.(13分)(1)一个完整的遗传信息单位碱基对的排列顺序不同(2)有眼能当该无眼果蝇为雄性时，E/位于X染色体或常染色体上，后代均为有眼合理若E/位于X染色体，无眼为隐性，则杂交后代的雄果蝇为无眼

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-CQ]四试题

(1)题中图解，属于假说一演绎法的环节，其核心内容至少包括(多选)。①当基因A和基因B同时存在时(AB)和aabb一样不育（无花蕊）②基因型为Abb的个体为雄株，基因型为aaB的个体为雌株③不同对的基

5、2024高考名校导航金卷(一)生物答案

(2)工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种：除可用微生物的发酵生产、从植物中提(2)图1中，将溶化好的海藻酸钠溶液,加入已活化的酵母细胞，进行充分搅拌，使其取外，还可以从中获得。混合均匀，再转移

大单元学三步一体高效训练讲评13.我国科学家为了实现低温催化水煤气变换，研究合成了一种新型Au5/MoC材料。在其催化下的记反应历程如图所示，其中吸附在催化剂表面的物质用“￥”标注，TS指过渡态。下列说法正确的是CH.三05-0.60-0.74-1.0TS11.42-1.26H2O(g)+CO2(g)+H2(g)器-1.5.832-1.41是20C0*+2H20*-1.76H20*+C02(g+H2(gC0*+H20*+0H*+H*TS3、-2.06-2.21-2.5,-2.48/C02*+H20*+2H*H20*+2H*+C02(gC0*+20H*+2H*-3.0反应历程A.新型Au5/MoC材料可以减小水煤气变换反应的焓变B.该历程中分子从催化剂表面脱附都是吸热过程C.以TS2为过渡态的反应中有极性键的断裂和形成D.决定水煤气变换反应速率的基元反应的活化能为O.82eV解析：催化剂可以降低活化能而加快反应速率，但不会改变反应的焓变，A项错误；由图可知，并不是所有分子从催化剂表面脱附的过程都是吸热的，如CO2*十H2O十2H*转化为CO2(g)十H2O￥十2H米的过程就是放热的，B项错误；由图可知，以TS2为过渡态的反应中只有极性键的断裂，C项错误；由图可知，过程CO*十2H2O￥→CO*十H2O￥十OH￥十H*的活化能最大，反应速率最慢，决定该反应的反应速率，其活化能为0.82V,D项正确。答案：D14.向一恒容密闭容器中充入1molC0和一定量的H2,发生反应：CO(g)+3H2↑C0)(g)一CH4(g)+H2O(g)。衡时CO的百分含量@(CO)和投料比[”CO]随温度的变化情况如图所示。下列说法错误的是n(H2)A.1>2B.a、b点对应的化学衡常数：Ka>KT/KC.CO的衡转化率：c点x2,CO的衡转化率：，点>b点，A项正确，C项错误；温度越高，衡时CO的百分含量越高，则升高温度，衡逆向移动，逆反应为吸热反应，正反应为放热反应，故K>K,B项正确：该反应为气体体积减小的反应，所以温度一定时，当容器内压强不变时，反应达到衡状态，D项正确。答案：C15.T℃时，向体积不等的恒容密闭容器中分别充入1 mol PCls(g),发生反应：PCl(g)一PCl(g)十C2(g)△H。l0min时，测得各容器中PCl,的转化率与容器容积(V1噬，B项错误；b点容器中反应物、生成物的浓度均大于d点容器中反应物、生成物的浓度，浓度越大，反应速率越大，所以正反应速率：(b)>v(d),C项错误；容器的容积未知，无法确定各物质的浓度，故无法计算衡常数K,D项错误。答案：A1225ZCYK·化学-R-选择性必修1-QGBY

D.两者都含有生物膜系统【答案】A【解析】【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、绿藻属于真核生物，具有叶绿体，微囊藻属于蓝细菌，具有叶绿素和藻蓝素，两者都能将光能转化为化学能，A正确：B、微囊藻属于原核生物，无中心体，B错误；C、微囊藻属于原核生物，无核仁，C错误：D、微囊藻属于原核生物，其细胞中只有细胞膜一种生物膜，因此不存在生物膜系统，D错误。故选A。3.下列有关水和无机盐的叙述，正确的是（)A.在渗透作用过程中，水分子主要从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B.缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍，引起“镰刀型贫血症”C.患急性肠炎病人，很可能因呕吐腹泻造成机体脱水，需及时补充葡萄糖盐水D.用含钙的生理盐水灌注蛙心，可跳动数小时，因为钙盐可维持细胞的酸碱衡【答案】c【解析】【分析】1、细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，自由水是细胞内许多物质的良好溶剂，是化学反应的介质，水还是许多化学反应的产物或反应物，自由水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分，因此自由水与结合水比值越高，细胞新陈代谢越旺盛，抗逆性越差：2、细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如铁是血红蛋白的组成成分，镁是叶绿素的组成成分：许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持细胞酸碱衡和渗透压。【详解】A、在渗透作用过程中，水分子主要从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，A错误：B、缺铁会导致血红蛋白合成发生障碍，引起“缺铁性贫血症”，镰刀型贫血症是基因突变造成的，B错误：C、呕吐、腹泻的病人，不能吸收水和无机盐等，需及时补充葡萄糖盐水维持内环境的稳态，C正确：D、用含钙的生理盐水灌注蛙心，可跳动数小时，因为钙盐可调节肌肉收缩，D错误。故选C。第2页/共22页

柔用水传感器可以测量器械摆放乎倒是少Y。一个徇易模州图，模塑的镜面为内壁光滑的竖直放省的正三角形，内邵有一个质量为的小球，其半径略小于三角形内切圆的半径。在三角形的每条边上都有压力传感路，分别测量小球对三边压力的大小。根据压力的大小，信息处弹单元能将名边与水面国的夹角通过显示屏显示出来。起初C边处子水状态，现使模理以过C点且垂直于截面的直线为轴在竖直面内顺时针缓慢转动，直到AC边水，已知重力加速度为g,则在此过程中人当模多顺时针转过30角时，AC边上的压力大小为号gB当模型顺时针转过60°角时，AC边上的压力大小为2mgCC边所受压方的最大值为，gD球对AC边的压力先增大后减小5678910题多234答案二选择题：本题共5小题，共57分。,5分)小明同学做探究弹簧弹力与形变量的关系”实验：x/(×102m)WWWWM线012345678910Cm012345678ml(×102g)甲乙丙①)为了方便测量弹簧原长，他把弹簧放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长，如图甲，则弹簧原长一Crm。②然后把弹簧悬挂在铁架台上，将6个完全相同的钩码逐个加挂在弹簧的下端，如图乙所示，测出每次弹簧对应的伸长量x,得到弹簧的伸长量x与钩码质量m的关系图像如图丙所示。（重力加速度g=10m/s)多·2·25·G3DY(新高考)·物理（二）-R-必考-GS

1、九师联盟·2025届全国高三单元阶段综合卷(一)化学答案

B反应转移的电子数为0,4N号日000图至C.生成气体的分子数为0.1NAD.溶液中Na数为O.8N12下列离子方程式书写不正确的是A.钠与水反应：2Na+2H,O一2Na+2OH+H2个B.向苏打溶

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1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·地理[24·G3DY·地理-XJB-必考-HEB]八试题

要求。题型13是第一考综合题引型意义、影响和评价型产和关注思路分析，规

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1、2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

才，并努力推进各项文化教育事业的发为了促进中国社会主义文化的紫荣，毛

第三节【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求介绍自己的学校。主题：人与自我一一生活与学文体：应用文时态：一般现在时人称：以第一人称和第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：感谢对方的邮件主体：详细介绍自己学校的一些信息结尾：发表自己的看法3.可用句型邮件的开头：I hope my email finds you well.Let me introduce my school to you.Thank you for your email.Now let me tell you what my school is like.详细介绍学校的一些信息：There are eight buildings in my school.My school has a total of eight buildingsThere are 2,000 students and 200 teachers.There are 2,000 students,while the number of teachers is 200.描述方位：.is on the left/on the right/in the middle of/in front of/behind..发表自己的看法：My school is big and nice.I feel lucky to study in such a great place.【范文展示】Dear Peter,

第三节【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求介绍自己的学校。主题：人与自我一一生活与学文体：应用文时态：一般现在时人称：以第一人称和第三人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：感谢对方的邮件主体：详细介绍自己学校的一些信息结尾：发表自己的看法3.可用句型邮件的开头：I hope my email finds you well.Let me introduce my school to you.Thank you for your email.Now let me tell you what my school is like.详细介绍学校的一些信息：There are eight buildings in my school.My school has a total of eight buildingsThere are 2,000 students and 200 teachers.There are 2,000 students,while the number of teachers is 200.描述方位：.is on the left/on the right/in the middle of/in front of/behind..发表自己的看法：My school is big and nice.I feel lucky to study in such a great place.【范文展示】Dear Peter,