全国100所名校最新高考模拟示范卷公广东省2023年普通高中学业水选择性考试物理模拟试题（四）参考答案1.B【命题意图】本题考查力的动态衡【解题分析】手机受力情况如图所示。手机受到沿接触面向上的静摩擦力，静摩擦力大小等于重力沿接触面向下的分力，即Fr=ngsin a,随角度的增大，摩擦力增大；支持力Fx=mgcos a,随角度的增大，支持力逐渐减小。B项正确。2.C【命题意图】本题考查光电效应的应用，体现了物理观念的学科素养。【解题分析】只有满足一定频率的光照射到阴极K时才能发生光电效应，从而逸出光电子，A项错误；保持入射光不变，增大A、K之间的电压，则到达阳极的光电子的动能变大，阳极收集到的电子数可能增多也可能不变，B项错误；保持入射光的频率和A、K之间的电压不变，增大入射光的强度，则单位时间内阴极K逸出的光电子的数目增加，回路中形成的电流增大，C项正确；增大入射光的频率，阴极K发出的光电子的最大初动能增大，但并不是所有光电子的初动能都会增大，D项错误。3.B【命题意图】本题考查“用双缝干涉测量光的波长”的实验，体现了科学探究的学科素养。【解题分析】根据△x=名入得入=·△x=6.6×107m,所以B项正确。4.D【命题意图】本题考查电磁感应现象。【解题分析】带电圆环A转动时，会形成电流，当圆环A绕EF匀速转动时，等效电流为恒定值，它产生恒定的磁场，通过小线圈B的磁通量不变；如果圆环A变速转动，则产生变化的磁场，通过小线圈B的磁通量改变，故A、B项错误；当圆环A绕N转动时，产生的等效电流不论是否恒定，产生的磁场通过小线圈B的磁通量都不变，不会产生感应电流，C项错误、D项正确。5.D【命题意图】本题考查对电场力的性质和能的性质及其基本概念的理解，体现了物理观念的学科素养。【解题分析】由题图可知，B点附近的等势面比C点附近的等势面密集，可知B点的电场强度大于C点的电场强度，A项错误；粒子只在电场力作用下由C点加速向B点运动，电场力做正功，粒子从电势低处向电势高处运动，所以B点的电势比C点的高，B项错误；粒子在C点受到的电场力比在B点受到的电场力小，根据牛顿第二定律可知粒子在C点的加速度比在B点的小，C项错误；电场力做正功，电势能减小，故粒子在C点的电势能大于在B点的电势能，D项正确。6.D【命题意图】本题考查万有引力定律的应用，体现了物理观念的学科素养。【解题分析】航天器绕星球做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力，有GM=m女，得0=GM,可知巡天空间望远镜运行轨道的半径较小，线速度较大，故A项错误；由角速度w=”/r3、G知，巡天空望远运行的角速斑较大，故B项错误：出周期T分2x√知，巡大考ω间望远镜的运行周期较小，故C项错误；巡天空间望远镜从较低轨道向较高轨道运动时，需要在较低轨道上加速，从而做离心运动而增大轨道半径，故D项正确。物理卷参考答案（四）第1页（共4页）【23·(新高考)ZX·MNJ·物理·G DONG】

、多项远择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。5,“儿篮放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。-一小孩站在水地面上放风筝，慢慢地释放拉线，风筝越飞越高，先后经过同一竖直面的a、b两点，如图所示，若风筝在a、b两点时，拉线的张力大小相等，风筝的重力不能忽略，小孩受到的风力不计，则风筝在b点时，A.小孩受到地面的支持力比在a点时的大B.小孩受到地面的摩擦力比在a点时的小aC.风筝受到的风力方向与在a点时的相同D.风筝受到的风力比在a点时的大6.taekuarae国产科幻大片《流浪地球2》中的“太空电梯给观众带来了强烈的视觉震撼。如图所示，不“太空电梯”由地面基站、缆绳、箱体、同步轨道上的空间站和配重组成，缆绳相对地面静止，箱体可以沿缆绳将人和货物从地面运送到空间站。下列说缆绳。配重法正确的是A.地面基站可以建设在青藏高原上同步轨道越选9终：学空间站B.配重的线速度小于同步空间站的线速度箱体日C.箱体在上升过程中受到地球的引力越来越小地面基站D.若同步空间站和配重间的缆绳断开，配重将做离心运动7.如图，峰鸟可以通过快速拍打翅膀，使自己悬停在一朵花的前面。假设蜂鸟两翅膀扇动空气的总面积为S,翅膀扇动对空气的作用力效果与翅膀用速度)推空气的效果相同。已知空气密度为p,重力加速度大小为g,则1、M.-纯A.单位时间内翅膀拍动空气的质量为Swh:4B.单位时间内翅膀拍动空气的质量为Sp2C.蜂鸟的质量为xD.蜂鸟的质量为28.如图甲所示，水绝缘传送带正在输送一闭合正方形金属线框，在输送中让线框随传送带通过一固定的匀强磁场区域，磁场方向竖直向下，磁场边界MN、PQ与传送带运动方向垂直，其间距为2d。已知传送带以恒定速度o运动，线框质量为m,边长为d,线框与传送带间的动摩擦因数为山，且在传送带上始终保持线框左、右两边行于磁场边界，线框右边进入磁场到线框右边离开磁场过程中，其速度。随时间t变化的图像如图乙所示，重力加速度大小为g,则MA.线框进出磁场过程中感应电流方向相同甲B.线框穿过磁场过程中受到的摩擦力方向不变C.整个线框刚好离开磁场时的速度为V~·4gdD.整个线框穿过磁场过程中安培力对线框做的功为一4ugd

敏间时改的流方向时d导线受到的安培力方向不会发生改变，D正确BC、带电小球从O到N电动能定理得W电一mgH=0,又W电=gUN=g(P0二2N),园P0=0,得pN=-mg得Ep=m,选项B正确。在P点速度最大意味着a=0,即F=mg,又F=gE,,选项C正确。根据题设条件求不出P点的电势和N点场强。8.AC.A选项显然正确：40天即4个半衰期，剩下元素A的单质等于原来的，即108：加热不会改变其半衰期，故B错误；由动量守恒有：0=(m。一m,)v十m”,+，解得。=hm。一m。,方向与。粒子的速度方向相反，C正确D错误。9.(1)3m(2)不必(3)不会解析：(1)第一次实验中，若一根绳挂的质量为m,另一根绳挂的质量为2m,则第三根绳挂的质量范围在m~3m之间，则用第三根绳挂的质量小于3m;(2)本实验不是先用一根绳拉，然后用两根绳去拉，使一根绳拉的作用效果与两根绳拉的作用效果相同，而是三根绳都直接拉O点，所以O点的位置可以改变；(3)若桌面不水，也不会影响实验结论。(九)1.D.对图甲的交流电分析，可知一个周期内交流电的电流方向变化，而电流的大小不变，故图甲的电流有效值为I1=I。;对图乙的交流电分析可知，其为正弦式交流电，故其有效值为I2=,故1：12=2：1，故选D。2②.A.运动员对铅球的作用力为F,由动能定理知wF一ngL sin30°=mo所以w,-mgL+2mi。3.B.在x1点时，左环上电荷由于关于x轴对称，所以其在x1产生的电场强度为0，而右边Q各点在x1产生的场强水向左，故x1点的场强沿x轴负方向，A错误；在x2点时，右环上电荷由于关于x轴对称，所以其在x2产生的电场强度为0，而左边Q各点在x2产生的场强水向右，故x2点的场强沿x轴正方向，B正确；x1、x2之间电场线方向先向右后向左，故沿x轴正方向电势先降低后增加，CD错误。4.D.月球绕地球做圆周运动的周期大约为30天，不是一年，则中继卫星的周期也是大约为30天，A错误；中继卫星做圆周运动的向心力由地球和月球引力的合力提供，B错误；据v=rw,中继卫星与月球的角速度相同，中继卫星的轨道半径大，故其线速度大于月球运动的线速度，C错误；据a=rw2,中继卫星与月球的角速度相同，中继卫星的轨道半径大，其加速度大于月球运动的加速度，D正确。申容器的申容是由由容器本身的结构决定的，与充由由压于关，洗顶A错误，由突累故由

C.滑动变阻器滑片滑到正中间位置，在1min内外力对导体棒做的功为192JD.导体棒的最大速度变为10√2ms,则变压器的输出功率也变为原来的一半5.如图所示，斜拉桥可简化为不对称钢索模型，桥面水、塔柱竖直，已知AC、AB的拉力大小分别为Tc、TB,且AC、AB与塔柱的夹角分别为a、B,且a

初速度小，A与木板C先达到共同速度，当A与A错误；当线框上的P点经过y轴时，产生的感木板达到共同速度后，A与木板一起做匀加速应电动势En=NBS=1X2X1X3X0.5=直线运动.可知，A与木板速度相同时，速度最小，则有n=一a4t=aed,解得=V,P,Q两点间的电压为路端电压，则U=2,故选项A正确：当A、B和木板速度相同3+1E。=0,5V,选项B正确：线框上的P点由时，木板的速度最大，取向右为正方向，对三者5x轴位置转到y轴位置的过程中，产生的热量Q3+3组成的系统运用动量守恒定律得附十23(m十2m十3m:,解得-5智，放选项B错误：22π木板C匀速运动之前，在与A共速时其加速度有(3+√)X20.5突变，选项C错误；全过程A、B、C系统由于摩擦产(3一3)江J,选项C错误；线框上的P点由x轴生的热量等于系统动能减少量，为Q-号m赋十32·2m(2m)-(m十2m+3m)位置转到y轴位置的过程中，g=Ra28x12m6,选项D错误。(3-1】C,故选项D错误。11.【答案】AC(3+3)×24【解析】导体棒b有BI,L=mg,L=2A,对整个1.【答案B回路，流过导体棒a的电流3A,导体棒a产生【解析】小球运动的t图的电动势E=0.5V,E=BLv,e=2.5m/s,h像如图所示，由图像可得1>2又01i=2t2=x2,x=t=0.5m,选项A正确；导体棒a在得t1<2,从M到N对导轨上运动的过程中，通过电路的电量为q一小球由动能定理牛兰一mg2.x=0得z=4mgBL=6C,通过通过电阻R的电量q一，十RRa故选项B正确，选项A、C、D错误。q“=2C,故选项B错误：导体棒a由动量定理&.【答案BD【解析】同一根轻绳的张力处处相等，故OA段轻Ft-umgt-BILI=mo-0,q=It=6 C,F=绳的拉力大小一直为mg,故选项A错误；当两段29N,选项C正确；不论磁场方向如何，导体棒轻绳之间的夹角达到120°，挂钩对轻绳的作用力b一定受到向左的安培力，有向左运动的趋势，大小等于mg,选项B正确；轻绳对小球的拉力和选项D错误。小球的重力是一对衡力，选项C错误；根据功12.【答案(1)CD(2分)(2)C(2分)，A(2分)能关系可知，挂钩对轻绳做的功用来增加小球重【解析】(1)实验中不需要保证SQ轨道是否光力势能，选项D正确。滑，只需要保证释放的滑块通过Q点时速度9,【答案】AD样，即保证在同一位置无初速释放即可，故A错【解析】小球在运动过程中，水方向匀速，BC、误，C正确；只有滑块A的质量大于滑块B的质CA的水位移2；1，故t1:2=2:1,选项A正量才能保证碰撞时不发生反弹，即碰撞后A的Pic-mgsh-4 mgh,Po-mg7h-7 mgh速度不发生变向，故B错误；只有滑块A和滑块2tttB与水轨道OP的动摩擦因数：相同时，才能Pk

教学全国@0所名校高三单元测试示范卷记(3)为了得到更精确的加速度值，该同学利用多帧图片测算其对应的速度)和下落的高度h,绘制了一h图像，如图丙所示。若直线的斜率为k,则当地的重力加速度大小g=(4)可以减小本实验中重力加速度大小测量误差的措施有A.适当减小相机的曝光时间B.让小球在真空管中自由下落C.用质量相等的实心铝球代替实心钢球【解析】(1)由于自由落体运动的方向是竖直向下，所以刻度尺应固定在竖直面内，为减小读数误差，刻度尺应靠近小球运动轨迹，故A项正确；实验时需要通过手机拍摄的照片来获取小球位置数据，为了能够精确读数，摄像镜头不能太靠近刻度尺，故B项错误；为了尽量减小空气阻力对实验的影响，应选择密度大的实心小球，故C项正确；本实验中小球球心的位置不易读数，可以用小球上部边缘来确定小球位置，故D项错误。(2)图片Ⅱ中小球的瞬时速度等于小球在图片1、Ⅲ所示位置之间的均速度，即=0.60,5,10)X10m/s≈2×0.021.38m/s。(3)根据运动学公式有=2小，所以口-么国像的斜率表示小球下落加速度的2倍，即g=会。(4)适当减小相机的曝光时间，使得均速度更接近瞬时速度，可以减少实验误差，故A项正确；让小球在真空管中自由下落，减少空气的阻力，可以减少实验误差，故B项正确；本实验尽量采用密度大、体积小的钢球或铅球做实验，可以减少因阻力产生的误差，故C项错误。【答案】(1)AC(2分)(2)1.38(2分)8号(2分)(4)AB(2分)四、计算题：本题4个小题，共46分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15.(7分)一辆长l1=5m的汽车以0=15m/s的速度在限速60km/h的直公路上匀速行驶，在汽车前端行驶至离铁路与公路交叉点s=175m处时，汽车司机突然发现离交叉点s2=200m处有一列长12=300m的火车以2=20m/s的速度向交叉点匀速驶来。（不计汽车司机的反应时间）(1)为了避免事故的发生，若汽车司机发现列车后立即使汽车匀加速行驶并使汽车通过交叉点，请你判断汽车是否会超速。(2)为了避免事故的发生，若汽车司机想减速刹车，则他减速刹车的加速度大小至少多大？解：(1)火车头到达交又点所需时间1=号=10s（1分)若汽车司机匀加速通过，设汽车尾部通过交叉点时的最小速度为0，则有叶)1≥1十4(1分)2解得v=21m/s≈75.6km/h>60km/h(1分)故汽车会超速。(1分)(2)火车完全通过交又点的时间6=十业=25s1分)2汽车必须在25s内停在交叉点前，设减速刹车的加速度大小至少为a,则0一2=一2(1分)解得a=公≈0643m/s1分)因减速时间t=4=23.3s<25s,故司机减速刹车的加速度大小至少为0.643m/s2。a16.(9分)如图所示，乙球静止于水地面上，甲球位于乙球正上方高h处。现从地面上竖直上抛乙球，初速度大小为，同时让甲球自由下落，甲、乙两球均可看成质点，重力加速度为g,不计空气阻力，不考虑球落回地面的反弹运动。【24G3DY(新高考)·物理-R-必考-SD】

时如图18所示，指针的塑料保护套恰好遮挡住分度盘的中央刻度线，此时天塑料保(选填“一定”或“未必”)水衡。护套【分析与论证】上述三种方案中，请分析判断出最佳的方案，该方案所测江水的密度表达式为P水=(用题中所给字母表示).【交流与评估】图18(1)在调节天衡及测量质量的过程中，天指针上的塑料保护套(选填“需要”或“不需要”)取下来。(2)请你任选其中一个不够合理的设计方案并分析其不合理的原因：如方案,会导致所测江水的(选填“质量”或“体积”)误差较大，因而密度会偏19.茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”.某同学组装了如图19甲所示的装置，探究水沸腾的特点，3-80甲乙丙图19【组装器材】在器材组装时，对于烧杯和温度计，应先确定(选填“烧杯”或“温度计”)的位置【实验现象】该同学持续将水加热至沸腾，观察到“势如奔涛”的现象：(1)温度计的示数如图19乙所示且保持不变，则水的沸点为℃.(2)水中产生大量气泡，气泡不断上升且(选填“变大”或“变小”)，到达水面后破裂(3)取下盖子，烧杯上方出现大量“白气”，“白气”是由水蒸气形成的，杯口附近(选填“C”或“D”)处的“白气”更浓。【实验拓展】实验结束后，该同学利用图19丙所示装置探究水沸腾的条件(1)持续加热，烧杯中的水沸腾后，试管内的水却始终没有沸腾，观察温度计的示数，发现与刚才水沸腾时的温度相等且保持不变，则试管中的水不沸腾的原因是(2)在老师的提示下，该同学往烧杯中的水中加入少量食盐，不一会儿，试管中的水也沸腾了说明盐水的沸点(选填“高于”“等于”或“低于”)水的沸点，综上可知，水沸腾的条件是达到沸点，并继续吸热20.探究电流与电阻的关系【实验器材】两节新干电池，电流表、电压表、滑动变阻器各1个，定值电阻(52、102、202各个)，开关、导线若干0.5A0.40.30.20.1R/2UIV510152025图20图21图22【设计实验】请根据图20乙所示实物图将图20甲虚线框内电路图补充完整（要求补充后电路图与实物图相对应)【进行实验】(1)连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表无示数，电压表示数接近3V,原因可能是(填字母)A.电流表断路B.电压表所选量程太小定心卷·物理第4页（共5页）

可学科网空组卷四【解析】【详解】物块下滑到斜面最底端时速度最大，由速度位移公式可得V2=2-(gsin0-4gc0s0)2,cos0由图可知物块在面上减速到零，则有Vm2=2·ug(9x0-2x)联立解得故选B。二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.假设存在这样一个孤立星球，质量分布均匀，球心为O,质量为M,半径为R。挖一个过O点的狭窄直通道，在直通道一端由静止释放一个质量为m的小球（小球与通道壁不接触）。已知引力常量为G,质量分布均匀的球壳对球壳内物体的万有引力为零，不计空气阻力，下列判断正确的是()A.小球一定在直通道的两端点间做往复运动B.小球运动到O点时受到星球的万有引力会很大C.若把小球从通道外一点静止释放，最终小球会脱离星球引力束缚而离开该星球D小球运动位移r

第3章牛顿运动定律学生月书(3)鱼两次受到水的作用力之比F1:F2。[能力提升]3.2020年12月，嫦娥五号成功将采集的月球土壤样品H送回地球。探测器在取样过程中，部分土壤采用了钻具钻取的方式采集，并沿竖直方向运送到月球表面。嫦娥五号所配备的钻杆具有独特的空心结构，具有收集土壤的作用，假设采集时钻杆头部深入月表h=2m深处，已采集到m=500g此深处的月壤，从静止开始竖直向上回收，15s后钻杆头部上升至月球表面，速度恰好为零，此过程可简化成匀加速、匀速、匀减速三个阶段，上升最大速度是v=20cm/s,已知月球表面的重力加速度为1.63m/s2,求：(1)上升过程中匀速运动的时间t;(2)若上述过程中匀加速和匀减速阶段加速度的大小相同，求三个阶段钻杆对采样归纳升华1.动力学问题的解题思路月壤的作用力F的大小（保留三位有效数字)。根据问题需要和解题方便，选择某明确研究对象个物体或几个物体组成的系统为研究对象受力分析和画好受力示意图、情景示意图，明运动过程分析确物体的运动性质和运动过程0通常以加速度的方向为正方向或选取正方向以加速度方向为某一坐标轴的正或建立坐标系方向若物体只受两个力作用，通常用确定合力F台合成法：若受3个或3个以上的力一般用正交分解法根据牛顿第二定律Fa=ma或mg列方程求解列方程求解，必要时对结果进行讨论2.解题关键(1)两类分析—物体的受力分析和物体的运动过程分析。(2)两个桥梁一加速度是联系运动和力的桥梁；连接点速度是联系各物理过程的桥梁。(3)画草图寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系。61

第9章恒定电流学生用书(3)闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表法可测r的准确值。有明显示数并记录一组数据(11，U1)。用同样的方法再测量几组I、U值，填入表格中。(4)断开开关，拆除电路，整理好器材。4.实验数据处理E=U+hr6.注意事项(1)列方程组,解出E、r,并E=U2+I2r(1)为了使路端电压变化明显，可使用内多次测量求均值。阻较的旧电池。(2)用作图法处理数据，如图所示。(2)电流不要过大，应小于0.5A,读数要快。(3)要测出不少于6组的(I,U)数据，变化范围要大些。短(4)若U一I图线纵轴刻度不从零开始，则①图线与纵轴交点为图线和横轴的交点不再是短路电流，内阻应根②图线斜率的绝对值为5.误差分析据=兴确定。(1)偶然误差：主要来源于电压表和电流二、安阻法测电动势和内阻表的读数以及作U一I图像时描点不准确。1.实验原理(2)系统误差闭合电路的欧姆定律E=IR十Ir,电路图①若采用如图所示电路如图所示。(A-Ss本实验的误差来源于电压表的分流，通过2.实验器材电流表的电流小于干路电流，由E=U十Ir得电池、开关、导线、坐标纸和刻度尺。知，电动势E测r,故E测≈E真，r测≈T真。(2)图像法：由E=I(R十r)可得②若采用图所示电路，将电源与④串联等效为电源，如图虚线所示，①示数为等效电@款+可作一R图像（如图甲）源的电压，为干路电流，由闭合电路欧姆定7一R图像的斜率=言，纵轴裁距为后。律E=U十I(r十RA),E测=E真，r测=r十RA,若RA未知，由于RA与r很接近，所以r测误差较②R=E·-T,可作R-图像（如大，故一般不采用此种接法；但若RA已知，此图乙)265

的一边要紧靠被测物体且与被测边保持行，读数摩擦力的方向与抹布相对运动方向相反，所以摩擦时视线要正对刻度线，A正确.故选A.力向右；小明压紧抹布用力擦是在接触面粗糙程度2.A【解析】榆堤上的“飞花”相对于“榆堤”是运动不变的情况下，通过增大压力的方式增大摩擦从而的，所以“飞花”是以岸边为参照物的，①正确；以“榆把污渍擦掉的.堤”为参照物云是飘动的，但诗人本身也在运动中，8.等于左【解析】在水拉力F的作用下，木块M此时诗人看到云不动，说明云和诗人的相对位置没和m一起沿水方向向右做匀速直线运动，木块M有变化，相对静止，因此“云不动”是以诗人（船）为受到的摩擦力与拉力F是一对衡力，两个力大小参照物的，②错误；“云与我俱东”译为诗人认为云和相等；若突然增大拉力F,M将做加速运动，木块m自己都向东运动，这是以“榆堤”为参照物的，③错由于惯性将保持原来的速度继续运动，故会向左误，④正确，A正确，故选A.倾倒3.D【解析】力是改变物体运动状态的原因，不是维9.相互大于静止【解析】点火后燃气向下喷射，持物体运动的原因，A错误；表演者与中幡受到的总由于物体间力的作用是相互的，因此此时燃气会对重力与地面对表演者的支持力是一对衡力，B错火箭产生一个向上的推力，使得运载火箭向上运动；误；惯性只与物体的质量有关，抛起的中幡在空中下在运载火箭加速上升的过程中，火箭整体处于非落时质量不变，其惯性也不变，C错误；中幡原来处衡状态，此时火箭的推力大于整体的重力：在上升过于静止状态，若此时中幡失去所有的外力，它将保持程中卫星相对于运载火箭的位置没有发生变化，相基静止状态，D正确.故选D.对于运载火箭是静止的4.C【解析】物体在受力衡的状态下，处于静止或10.如答图所示分匀速直线运动状态，所以物体是否处于静止状态与点练惯性无关，A不符合题意；水流出时对壶嘴有向上的反作用力，与壶的重心不在同一条直线上，B不符合题意；茶壶竖直方向上只受到重力时，不能保持衡状态，所以不会保持静止状态，即茶壶竖直方向上不第10题答图可能在只受到重力时保持静止状态，C符合题意；力【解析】热气球加速上升过程中受到空气对它的浮是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状力以及自身的重力，因热气球加速上升所以其受到态的原因，D不符合题意.故选C的浮力大于重力，所以表示浮力的线段应长于重力5.D【解析】由图可知，甲物体在乙物体出发2s后出的线段，具体如答图所示。发，A错误；乙物体在3s后处于静止状态，B错误；由图可知0~2s时甲物体处于静止状态，2~6s时甲11.如答图所示物体处于运动状态，运动所经历的时间甲=6s-2s=4s,运动的路程为s甲=8m,故甲物体运动时的均777速度m甲8m=2m/s,C错误；甲、乙两物体从同t甲4s第11题答图一位置开始同向运动，由图可知，4s末甲物体运动【解析】冰壶由于惯性会继续向右滑行，因此冰壶会了4m,乙物体运动了6m,所以甲、乙两物体相距受到水向左的摩擦力，具体如答图所示。2m,D正确.故选D.12.答：(1)地铁加速或减速时，人的脚跟着地铁一起加6.11.45大【解析】由图可知，该钢尺1cm之间速或减速，人的上半身由于惯性要保持原来的运动分为10小格，因此其分度值为1mm;该纽扣的直径状态不变，所以会出现身体向后倾或向前倾的为5.45cm-4.00cm=1.45cm;在寒冷的室外由于现象、热胀冷缩钢尺会变短，因此测得纽扣的直径会偏大，(2)站在车厢里的人将两脚分开站立，这样可以降7.右增大压力【解析】小明向左擦时，桌面对抹布低人体的重心；同时两脚所围成的面积增加，即支28万唯基础交流QQ群：669556444

E.电阻箱R3(0~9999.92)F.电动势为10V的电源，内阻约为几欧姆G.开关、导线若干(1)利用如图(a)所示的电路按如下实验步骤测量电流计的内阻R:①调节滑动变阻器的滑动触头P的位置最左端。断开S2、闭合S1,移动滑动触头P直到电流计的指针满偏：②保持S,闭合及滑动变阻器的滑动触头P的位置不变，闭合S2:③调节电阻箱的阻值直到电流计的指针指在满偏的处，此时电阻箱R3的读数为4502，则电流计G的内阻R=(2)(a)电路图中，滑动变阻器应为（填“R1”或“R2”)。(3)将该电流计G与定值电阻R4串联可得量程为5V的电压表，则该定值电阻R4=_k2。(4)该实验小组的同学接着利用如图(b)所示的电路测量Rx的阻值，通过调节图(b)中滑动变阻器的滑动触头，读出电流计G的读数为400μA,电流表的读数为8.4mA,则测得Rx的阻值大小为2。(5)由于电流计G内阻的测量存在系统误差，Rx的测量值真实值（填“大于”或“小于”或“等于”)。四、计算题（本题共4小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)15.(6分)公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间汽车仍保持原速)。晴天汽车在干燥的路面上以108km/h的速度行驶时，得到的安全距离为120m。设雨天汽车刹车时的加速度为晴天时的，若要求安全距离仍为120m,求汽车在雨天安全行驶的最大速度。试卷第5页，共7页

2023年湖北六校新高考联盟学校高三年级11月联考物理试卷命题学校：天门中学·命题人：钟大鹏王志成审题人：东风高中夏伟波考试时间：2023年11月3日10：30~11：45时长：75分钟满分：100分一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.出租车为节约成本，常以天然气作为燃料，当加气站中封闭储气罐内气体的温度升高时，罐内气体（可视为理想气体)（)A.吸收热量，内能不变B.压强增大，内能不变C.对外做功，分子均动能增大D.压强增大，分子均动能增大2.如图为工程师绘制的晴天和雨天时汽车紧急刹车（轮胎抱死）时的刹车痕（即刹车距离s)与刹车前车速V的关系曲线，设两种天气刹车时，轮胎抱死后与地面间的动摩擦因数分别为μ，和μ2，则μ：和μ2的大小关系为（)A.μ1>μ2-μB.μ：=μ2C.μ<μ2D.条件不足，不能比较3.现有一列沿x轴传播的简谐横波，如图甲为该波在t=1.2s时刻的图像，如图乙为波的传播方向上A质点的振动图像，下列说法正确的是(（)y/mAY/m2A。A5101520p5x/m3169112151训×0.1s)甲A.这列波的波速是50m/sB.这列波沿x轴正方向传播C.从t=1.2s开始计时，质点P比质点Q晚0.4s回到衡位置D.从t=1.2s开始计时，紧接着的△t=1.5s时间内，P质点通过的路程是10m4.夏季常出现如图甲所示的日晕现象，日晕是太阳光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射形成的。图乙为一束太阳光射到六角形冰晶上时的光路图，a、b为其折射出的光线中的两种单色光，比较a、b两种物理试卷第1页共6页

-

B10.天花板下固定的轻质光滑小圆环P可绕过悬挂点的竖直轴无摩擦地旋转。二根轻绳穿过P,两端分别连接质量为m和m2(m1≠m2)的小球A、B。设两球同时做如图所示的圆锥摆运动，且在任意时刻两球均在同一水面内，则下列说法中正确的是A球A、B运动的角速度相等BCB.两球的向心加速度大小相等语会器安以脱水C.连接球A、B的摆线与竖直方向夹角的余弦值之比为m2:m着滚筒D.球A、B到P的距离之比等于m2:m题序123457910答案第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、实验探究题：本题2个小题，共15分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，物或按题目要求作答。·三11.(6分)某物理兴趣小组利用如图所示的装置验证向心力008公式。给待测物体A一个初速度，使它在水桌面上做封匀速圆周运动，细线与桌面小孔O之间的摩擦力、物体与桌面间的摩擦力均可以忽略。已知物体A、B的质量白B相同，重力加速度为g,兴趣小组拥有的测量工具为刻度尺、秒表和天。(1)实验时需要测量的物理量有物体A在水桌面上转n圈的时间t,还需测量(写出描述物理量的文字和符号)。(2)在验证向心力公式时，只需验证g=。(用题中所给的字母表示)12.(9分)用如图甲所示的装置研究抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上，钢质小球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，小球落在挡板上时，会在白纸上挤压出一个痕迹点，在如图乙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。硬板白纸0图甲图乙图丙)·36·1(0【24·G3DY·物理（五）-R-必考-QG)

高三艿一轮复周测卷时，放在两权的物体的重力保持不变，C项正确、D项错误。【答案】BC7.在某一粗糙的水面上，一质量为m的物块在水恒定的拉力的作用下从静止开始做匀加速直线运动，运动一段时间后，拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物块刚好停止运动。拉力随位移变化的关系图像如图所示。已知物块与水面间的动摩擦因数恒定，重力加速度为g。根据以上信息可知A,合力对物块做的功为零FB物块与水面间的动摩擦因数为(L十工)2mgL2C,物块的位移为L时，物块的动能最大D若在物块的位移为L,时撤去拉力，则物块的最终位移为十L2【解析】本题考查动能定理的应用。最初物块的动能为O,最终物块的动能也为0，全过程拉力做的功W=FL+(L2-L1)=号R,(L1十L),库擦力做的功W,一一mgL,根据动能定理有W=W:+W=0,解得动摩擦因数A-FL十L2),A,B项正确。当物块的合力为零时，动能最大，由题意可知F>mg,故物块动能最大值出现在位移2mgL2L,之后，C项错误。若在物块的位移为L1时撤去拉力，设物块的最终位移为x,根据动能定理有F,L1一gx=0,解得x=台D项维误。【答案】AB8.如图甲所示，水面上一质量为m的物体在水外力F的作用下开始加速运动，外力F的功率为P且保持恒定，运动过程中物体受到的阻力∫大小不变，物体的速度最终达到最大值x。此过程中物体的速度的倒数与加速度α的关系图像如图乙所示。根据图像所给信息可知.1Ana=/m心s)-6PB.m下-ema777777C图像的斜率为片0a/(m.s-2)nf=号t-f=ma甲【解析】本题考查启动问题及图像问题。物体启动过程加速度不断减小，当物体的加速度为零时，物体做匀速运动，此时牵引力等于物体的阻力，物体的速度达到最大值。根据功率公式有P=Fv,根据牛顿第二定律有F一f=a,整理可得=登。十f,故是-口图像的斜率k=登=名，解得m吧，B项正确、C项错误。}一a图像纵轴截距为韦-6，解得∫=6P,D错误。物体的最大速度=号-号=名，A项正确。【答案】AB第Ⅱ卷（非选择题共51分）三、实验探究题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.(12分)如图甲所示，为了用该实验装置探究“动能定理”，某学小组在气垫导轨上等间距安装了8个光电门，滑块上固定一遮光条。细线一端连着滑块，另一端绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，力传感器下挂有钩码。滑块在初始位置A处时，遮光条到第一个光电门的距离与相邻两光电门间的距离相等。【24G3ZCJ新高考)物理-R-必考QGA-Y】扫码使用▣▣夸克扫描王

高三第一轮复刀周别%7.伽利略在研究山落体运动的过程中.曾提两种假设，①物体的速度v与下指的高度h成正化②物体的速度v'与下落的时间，成正比，分别对应图甲和图乙。对手甲，乙两图，下列判断正的处八.图甲中，物休的加速度不变B.图乙中，物体的加速度不变姻C图甲中，物体在0：高度内达动的时间为2h,山.图乙中，物体在01n时叫内运动的位移为受。【解析】未圈专查自由落体远动的因像。图甲中物体的速度与下落的高度成正比，则有v一从，又很据自由么么方伸有=，可得=之g,速度和时问呈二次面数关系，图甲对应的一1图像为开日向上的抛物线，则可以红清-?图像的斜率增大，物体的加速度不断增大，Λ项错误：图乙中v与：成正比，由w=L可知，物体的加速度恒发7变，B项正确：国甲中物体铁变加速运动，均速度不是受，故运动时间不等于弘，C项错误；图乙中物你做匀交速动，均速度等于号，故0一时问内运动的位移x=受o,D项正确。【答案】BD8.在直乡村公路上一辆快递车正以=12m/s的速度行驶，一快件从车上掉下一段时间后，快递员才从后视镜中发现有快件掉下，他立即制动使快递车以α1=一2m/s2的加速度做匀减速直线运动。在快递车开始制动的同时，其后x=16m处一辆自行车上的人立即拾起货物（拾起货物所用的时间可忽略)从静止出发，以a2=2m/s2的加速度同方向追赶快递车，已知自行车能达到的最大速度2=8m/s,以下说法正确的是A.快递车做匀减速直线运动的位移大小为36mB.快递车做匀诚速直线运动的位移大小为30mC.自行车至少经过8.5s才能追上快递车D.自行车至少经过8s才能追上快递车【解析】快递车做匀减速运动的时间=0山=6s,快递车做匀减速运动的位移大小：=合4，解得五=36m,A项正确，B项错误；自行车做匀加速运动达到最大速度的时间2=%=45，达到最大速度时的位移=22,解得=16m,之后自行车以最大速度做匀速直线运动，到快递车停止运动时，其匀速运动的位移x=24一13)=8×2m=16m,由于x2十x3<十x0,故当快递车停止运动时，自行车还没有追上快递车，然后自行车继续以最大速度匀速运动追赶快递车，由匀速运动规律得（十0）一(x2十x)=2妇，解得=2.5s,故自行车追上快递车的时间1=1十1=8.5s,C项正确、D项错误。【答案】AC第Ⅱ卷（非选择题共51分）三、实验探究题：本题共1小题，共12分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。9.(12分)某实验小组利用如图甲所示装置研究玩具小车的运动情况，主要实验步骤有：打点计时器纸带2010T2000T1051200019.5018%1680深3070图甲图乙单位：cm【24G3ZCJ新高考)物理R-必考QGA-Y】扫码使用▣一夸克扫描王

中午12：03l☐9x:+)后在区间(0，上有两个不同的实数银即0<<1y=10ga,即y-子，则y-子>1，所以>，故A正确：1g且，-x≥2=a>1=1,即>1，所以>x,故C正确：令2+导-1牌血-后在区何（停]上有两个不问取a=2,b=2,满足Q>6>1y=log2=2，x=27>22,此时z>y,取a=2,6=27满足a>b>1,y=log,+2=4,的实数根t1,t:y=如（任<贤）的图象如图所示，由1-≥子得1，:=2<2=4,此时受+x,得直线x=29是曲线y=cosx的对称轴解得日+m≤是+冬(kEN由所以20=kx(k∈Z).2or+号<经+kx,由g∈(0，)得g=乞，+令>合+，解得k<吾，由k∈N,则k=0,则如∈gr)-cos2x-2）-in2r.[后]综上的取值范围为，立]U[后]故答案对于Ax【品]2x[合]为]U[哈]gx)在区间[一是，]上的最小值为-弓，故A正确16.②③【解析】对于①，当a=一2时，函数y=a.x十1在B.f(r)=1+2cos .rcos(x+)=1-2cos'xr=-cos 2.r(一∞，0]上单调递减，y=|lnx在(0,1)上单调递减，但是函数f(x)在（一∞，1）上不单调递减.①错误：函数f(zx)的图象向左移工个单位长度得到y=一cos2对于②，因为y=|lnx≥0，当a=0,x≤0时，y=1,此时函数的最小值为0：(+日）=sin2x=gx),故B正确：当a>0时，y=a.x十1在（一©，0]上单调递增，没有最小值，对于Cx=冬g(任)=血受-=1且x→-∞时，y→-∞；当a<0时，y=a.x十1在(-∞，0]上单调递减，最小值为1，所以点（于，0）不是g红)的图象的一个对称中心，故C错误：所以函数f(x)的最小值为0：所以综上可知，若函数f(x)无最小值，则的取值范围为对于Dg)的单调增区间为[子十长x子十]，∈乙，(0,+o),②正确：对于③，令f(x)-b=0,即当x≤0时，a.x+1=b:当x>0所以[0，受]不是g()的一个单调增区间，故D错误放时，lnx=b:选AB13,-4【解析】依题意.f(f(-1)=f(合）=一4，故答案为-45+只+知5+只语=9不妨设r1<00,则三个零点12x-1.1+co(or-2）当0b=1-a>0,则三个零点1xx=-1cos(管-f）-sin2ar=2 Bsinr·综上可得，③正确。2故答案为：②③.sin'mr=sin(1+sin or)--sin'or=sin wr,由题意，g(x）17.解：(1)当a=1时，A=[1,+o∞)，=f(2z+品)=sim(ax+）当x∈（受x时，由w>0,x2-2x-3>0的解为x<-1或x>3,B=(-∞，-1)U(3,十∞)，……3分则2ar+子∈(ox+专，2ax+）由g(x)在（受上单AUB=(-∞，-1)U[1,十o∞).…5分调，则(+号2w+号）=（行，受）可得不等式组(2)A=「a,+co).CRB=-1,3],ox+背>A门0限B≠必，…7分解得0

全国100所名校高考冲刺卷个按秘密级事项管理★启用前安微徽省2024年普通高中学业水选择性考试3.2024年是中华人目济工作至关重要。思想政治样卷（一）经济工作，明确提展。下列选项符安徽新高考研究中心①扩大高水对本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：②不断深入推进1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。③继续实施稳健2,回答选择题时，选出每小题答案后，用销笔把答题卡上对应题目的答亲标号涂黑。④以新时如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答空标号。回答非选择题时，将答李写在答题卡A.①②上。写在本试卷上无效。4.2023年4月123.考试结束后，将本试卷和答题卡一并父回。式现代化建设选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有岛”高质量发展项是符合题目要求的。业高质量发展①发展先进制1.党的二十大报告指出，“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华封②科技赋能企优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实③构建协同创践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”。“两个结合”④汇聚创新资①丰富和拓展了马克思主义中国化的基本内涵和实践途径A.①②②指明了新时代推进马克思主义中国化时代化的科学方向5.党的十八大③总结完成了我们党对坚持和发展马克思主义的规律性认识④为世界范围内推进马克思主义民族化提供了重要实践借鉴续8年保持A①②各界人大代B.①④C.②③D.③④为新能源汽线2.改革开放以来，我国凭借巨大的人口红利，支撑了服装、家电、家具等“老三样”的出①人民代表口。近年来，虽然低成本的人口红利在下降，但以电动载人汽车、锂电池、太阳能电夺②人大代表池为代表的外贸“新三样”继续走俏。此外，中国造船完工量、新接订单量、手持订单③我国民主量三大指标全球领先，在部分高新领域远超全球第二。由此可推断④坚持党的①我国改革开放由商品要素开放走向制度型开放A.①②第②新时代中国制造在高质量发展中有着竞争优势6.2024年2③我国大力推动技术创新，优化产品出口结构龙。委员④对内改革是伟大变革，是决定中国命运的关键一招服务等提A.①②B.①④人C.②③D.③④志介绍相思想政治卷（一）第1页（共8页）【24·(新高考)高考样卷·思想政治·AD思想政583

的是延髓迷走神经肾上腺去甲肾上腺素细菌脂多糖Prokr2肾上腺素感觉神经元炎症A.图中肾上腺细胞的细胞膜上有神经递质受体B.神经一体液调节不会影响免疫功能C.人手被针刺后不会缩回，说明脊髓受大脑调控D.图中迷走神经属于传出神经6.下列有关免疫调节的叙述，错误的是AB细胞的活化需要辅助性T细胞的参与B.免疫系统的功能有免疫防御、免疫自稳和免疫监视C.过敏反应只有机体再次接触相同过敏原后才会发生D.只有供者与受者的HLA完全相同，才可以进行器官移植7.生长素主要分布在植物生长旺盛的部位。已知果实尖端细胞的发育与果实远端细胞的生长素有关。为研究生长素对果尖的形成的调节作用，研究人员设计如下所示实验。下列相关叙述错误的是组别品种处理结果实验组有果尖品种在果实远端喷洒生长素转运抑制剂NPA水溶液无果尖对照组(①)品种在果实远端喷洒（②）有果尖A.①为有果尖，②可表示等量不含NPA的水溶液B.实验中，生长素为果尖的形成传递了信息并提供能量C.降低果实远端生长素浓度可能会抑制果尖的发育D.发育的种子中可产生生长素，生长素由色氨酸转变而来8.某人工池塘内养殖了青鱼，已知该人工池塘内青鱼的环境容纳量是，若在该人工池塘内青鱼的种群数量达到b(a>b>a/2)时进行了捕捞作业，则合理的捕捞量为A.b-a/2B.b/2C.a/2D.a-6/29.在自然保护区内，研究人员给部分朱鹮佩戴环志（装有GPS定位系统）后放归自然，后期再监测佩戴环志的朱鹮的比例，即可推算出朱鹮的种群数量。下列相关叙述正确的是A.上述调查方法与标记重捕法的原理完全不同B.标记重捕法适合调查活动能力弱的土壤小动物的种群密度C,决定保护区内朱鹮种群最基本的数量特征的仅有出生率D.用标记重捕法调查时，朱鹮被捕捉一次后更难捕捉，会使调查结果偏大10.种群和群落是生态学研究的两个视角。下列有关种群和群落的叙述，正确的是A.某种群在单位面积或体积内的个体数量称为丰富度B.种群内不同个体具有明显的分层现象构成垂直结构C.同一群落内不同物种的种间关系可能不止一种D.影响群落演替的因素包括人类活动、群落外界环境的变化两个方面【高二生物学第2页（共6页）】·24-303B·

R-g-0-sn(2分)S断开时，是低温档，R,和R,串联U(220vY=9680Ra-P 50WR=R。-R,=9682-552=9132(2分)四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）18.(1)1mm3.10(2)左20(3)正不能电源电压超过0-3V量程19.【实验原理】P=UⅢ【实验步骤】(1)W(2)如图所示(3)小灯泡开路（合理即可）0.75(4)灯泡的亮度(5)不能20.【问题】面镜【证据】(1)薄(2)相同(3)不点燃(4)等于【解释】(1)虚【交流】(1)221.(1)匀速直线二力衡(2)潮湿程度先增大后减小(3)增大增大(4)材料（合理即可)一九年级（初三）物理第2页（共2页）一

三，解答题（本大题共7个小题，共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）得分评卷人20.(本小题满分9分)中4合PCC有一电脑程序：每按一次按键，屏幕的A区就会自动加上(-2)尸，同时B区就会自动减去2.已知A,B两区初始显示的分别是8和10，如图13所示。(1)按一次按键后，求A区和B区显示数存之积：A区B区(2)按n次按键后，A区和B区显示的数字相同，求n的值，-810密得WA-t出b,双Lo-8是图13A+B-8z牛AB:48:31(4.(n0-2in十m:b-26N313得分评卷人21.(本小题满分9分)封【发现】“两个相邻整数的均数的方”与“它们的方数的均数”的差是定值；【验证】设两个相邻的整数为一2，-1，则它们均数的方为方数的均数为;它们;“-2,-1的均数的方”与“它们方数的均数”的差为一一；【探究】设两个相邻整数分别为a,a+1,求出【发现】中的定值da):0+at年a'haty+a时2204一21氏0tt年-0产Q立-千

弧独而自由自在，不知道天地之间还有什么乐趣可以替代这种（生活）。于是（将这些美景与感受）合起来把它命名为“独乐园”。有人责备我说：“我听说君子的快乐必定和别人共享，现在您只为自己获得满足，颐及别人，这样难道可以吗？”我（非常）抱歉地说：“我愚笨，怎么能够比得上君子？自己快乐唯恐不足，怎么能够质及别人？何况我所感受的乐起，部船阳野，都是世上人所抛弃的（东西），即使推荐给别人，别人尚且不要，难道能够强迫他们《接受)吗？如果也有人愿意（与我）同享这种乐趣，那么（我）再非常感微并且把它奉献出来，怎么敢专享这种乐趣呢！”二(一)10.(3分)不能删去。“不只”说明叶片皇现红色的现象在秋季以外的季节也会出现，删去后句意发生改变。“不只”体现了说明文语言的准确性和严密性。所以不能删去。文的11.(3分)运用了举例子的说明方法，通过举出“丽红”元宝枫优良品种的例子，真实地说明了“科学家养。能够利用技术手段培育新的红叶植物种类”的情况，使说明更具体，更有说服力。横12.(3分)秋季气温降低、光照减少，黄栌叶片中叶绿素的合成被抑制，叶绿素的合成速率小于降解速率，叶绿素含量逐渐减少，同时花青素含量迅速增加，细胞质积累的呈酸性的可溶性糖也逐步增加。花青素在酸性条件下呈红色，因此黄栌叶片变红。(二)13.(3分)①悄悄地打开了窗户②从敞开的窗户飞出·③学骑自行车（每空1分，意思对即可）14.(3分)承上启下。承接上文“我”被孩子们称为“小先生”的事，同时引出下文对麻雀撞进教室事件的灌叙述。15.(6分)(1)第一个“乱飞”写出了麻雀撞进教室后慌张的心态，第二个“乱飞”则写出了孩子们的心的思被麻雀搅乱，无法集中注意力听课的状态。“乱飞”一词的反复出现，把麻雀飞进教室后课堂秩序混乱的场面写得活灵活现。(2)运用神态、动作描写，生动形象地写出了男孩面对“我”和同学们帮助他学骑自行车时羞的赧、不知所措，却又充满渴望的复杂心理，刻画了一个内向的孩子形象。（每小题3分）16.(3分)示例：认同。文章中“我”关爱学生、富有爱心在发现拐腿男孩不爱走动之后，“我”时刻关注着他，用名人故事开导他，想办法帮助他学骑自行车，成功地让自卑、内向的孩子重拾了信心。文章中“我二善于教导学生当“我”了解到男孩的心愿时，能够调动全班同学一起帮助男孩，既为男孩树立了自信，同时也教育了全班同学应乐于助人，从这些具体表现中可以看出，“我”在人格、品德上能为人表率，所以上我”虽被称为“小先生”，但实为“大先生”。（之有理即可，答“不认同”，可酌情给分）三17,(3分)示例：我推荐江雪琴.江雪琴面对敌人严刑拷打，漫受竹签刺指之痛也不屈服，可见她坚贞不屈的英雄本色。（选择《红岩》中英雄人物，言之有理即可）18.3分)示例，我想与《西游记》中的孙佰空做朋友：孙悟空虽然在护送唐僧取经的过程中多次道语但他一直没有放弃护送唐僧取经。每次遇到磨难，他都冲锋在前，主动解决向题。孙悟空这样的朋友发以鼓励我战胜困难，不断提升自己。示例三：我想与《钢铁是怎样炼成的》中的丽达做朋友。丽达是一名优寻共产党员，她待人真诚、心地善茛、爱憎分明，善于出谋划策，能够积极应付突发事件。丽达这样的朋友次，任我西到问题时带我出媒划策，助力我成长。示例三：我想与《简·爱》中的简·爱做朋友。简·爱虽然鸟:个贫苦的孤安，但地人格独立、心灵强天，敢于追求自由，敢于为爱情和尊严不断努力和抗争。简·爱这羊的朋友，可以让我变得更理性，增强“我”为梦想而奋斗的决心。（言之有理即可。第三部分19.(50分)略