重的代重穿的眼光走势时代观但这绝写中察规律与者要“树过传下明清华民发展的眼光透视广时说意味2北宋现实势底下，只要你打一个错算，你这个营有立即被消灭的可能。只分他们写成大闹和年活金的现实,相蓝的基础位置、作用孩人乐阳份清整的不省说儿安的商种发有清南体大初达高成人要列章从论新四军的首长却比他还坚定一他讯问着：二、古代诗文阅读(34分)三段途释家创一那是什么意思呢？(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）文章以《水浒传关的总书史的关史观”析友军的营长这样回答他，在他们的军队里面，到这天为止，还找不出有这样的解释胜利的“观阅读下面的文言文，完成10~13题。点”，这里只存在着一味专横暴戾的无情的军纪一生是犯罪的，只有死才得到鼓励和褒奖，这是一贞观初，岭南诸州奏言高州首帅冯盏反找。记将军简暮发数十州兵计之魏征诛日，“中国初定，疮痍未复，岭南痒疠，兵运难继，若不如意，悔不可追。且冯叁若反即须及中国木宁变站越人分央文章紧扣优秀作品的创作问题下列说法正确的关荡寇志》为个神圣不可侵犯的定律，整个军队的生命都依靠着他，而且有了这个，就用不着什么战略、战术、军纪一以无数“死”字拼成的连坐法，这就是战略，战术。一切都是趋向着死亡。他们说，死是军人光断险破掠州具暑乳官司何因告来数年兵不出境此则反形来成，无客动众。今若道使分明院渝，必不劳师旅，自致阙庭。”太宗从之，岭表悉定。太宗日“初，岭南情州鱼言盏反，朕必狱计之，姚框频速打击重风邪气的决“树立大历史观分割，历史是过去的现实才能看穿历史是荣的归宿地，哪时出发上前线，哪时就是抬着自己的棺材走进坟墓。一够了，你的话我完全了解了。新四军的首长说：那么你觉得应该怎么办呢？以为但怀之以德，必不讨自来。既从其计，不劳而定，胜于十万之师“贞观四年，有司上言“林色国，表疏不顺，请发兵讨击之，”太宗曰：“兵者凶器，不得已而用之。自吉以来穷兵极武，木有不亡者也。苻坚自恃兵强，欲必吞晋室，兴兵百万，一举而亡。所主亦必欲取高丽，频年劳役，人不胜怨，递只能通过增强具体开艺创作特点指最那浙江人的坚硬的马一样的长脸孔看不出一点表情。一他说他为了从死中求生，他要求新四军的首长将他收留，他决意从那残酷无理的连坐法逃出，重新献出他战斗的一生。死于匹夫之手。朕今见此，岂得辄即发兵？”竟不讨之。贞观五年，康国请归附。太宗日“前代帝王，但是新四军的首长劝阻他，以为他是一时的神经过敏，对于一件事情过分的去发生感应，事实也大有务广土地，以求身后之虚名，无益于身，其民甚国。康国既来归朝，有急难不得不救，兵行万里历史观、大时代观岂得无劳于民？若劳民求名，非朕所欲。所请归附，不须纳也，”贞观十九年，太宗将廉征高丽，尉迟12许还不至于那样严重。新四军的首长为那可敬的浙江人拍电报给友军的总指挥部，报告这个营长的战斗遭遇，指出胜敬德奏言：“车驾若自往辽左，皇太子又监国定州，东西二京，虽有镇守，终是空虚。且边偶小国，不足亲劳万乘。伏请委之良将，自可应时摧灭。”太宗虽不从其谏，而识者是之母利的意义所在，希望这个电报会造成一种热烈的、幸运的空气来环护他，使他获救，然而所得到的却是可悲的回应。太宗《帝范》曰：“土地虽广，好战则民调：中国虽安，忘战则民殆。调非保金之术，殆非拟宽之方不可以全除，不可以常用。故农隙讲武，成仪也：三年治兵，辨等列也。是以勾践较址如，年成霸业，徐偃弃武，终以丧邦。何也？越其威，徐忘其备也。”独厚邯那回电大意这样写：此次从下新河方面败退之敝军，承贵军代为收容，非常感谢，但该营长守士失责，有辱我军人人格，应立即把他解回来执行军纪云云。新四军的首长坦白地把这个回电交给那(节选自《贞观政要》)浙江人，征求他最后的意见。一一这时候，浙江人的坚硬的马一样的长脸微微地笑了。【注】①勾践轼蛙：相传越王勾践出兵伐吴，途中见怒蛙，为表示对其勇敢精神的算重，即凭较可时一现在是我自己应该回去了。他简单地一字一句很镇静地说：可是新四军同志所创造的新天为敬。区地，却使我永远不会忘记。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不相比他像小学生似的谨肃地、驯服地和新四军的首长握手一那坚硬的马一样的脸孔像一个古圣人的雕像，永远刻着那坚定、坦然的微笑的皱纹。出境/湾区他于是把他的残兵带回去了。而在他回到他们的总指挥部的次日，他被执行了枪毙。限部B.且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不毁一九四○年十二月五日出境/株林的面（有删改）C.且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)面血频出境A.二个排的士兵仅在“二十分钟后完全消失在敌人的炮火之下”，表明当时敌我火力悬殊，战况惨D.且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不出境/烈，形势严峻。B.小说通过对一场失败的战斗及其处理结果的叙述，体现出当时对待抗日战争的两种不同的方11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“兵者凶器”与“非兵不利”(《六国论)两句中的“兵”字含义不同。针、政策、胜利观。年会B.“竟不讨之”与“而齐竟怒不救楚”(《屈原列传)两句中的“竟”字含义相同。雷C.小说除营长外、还塑造了真诚、稳重的新四军首长，机智、忠诚的侦察兵等形象，表现出抗战时期C.“而识者是之”与“觉今是而昨非”(《孔雀东南飞)两句中的“是”字含义不同中华儿女的精神风貌。D.“殆非拟寇之方”与“思而不学则殆”(《论语》)两句中的“殆”字含义相同D.整部作品作者都在冷静、客观地叙述，没有掺入自己的议论和感慨，但却促人深思，感人肺腑，达12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)到极高的艺术效果。A.太宗皇帝听从魏征建议，不废一兵一卒就定岭南之地，因此他赞扬魏征的能力出众8.在突遭袭击、作战条件极为不利的情况下，营长表现出怎样的军人风貌？请简要分析。(6分)B.太宗认为战争是不祥的事情，不可轻易发动，苻坚、隋主都是因穷兵黩武而走向灭亡的9.本文作者亲身参加过抗击日本侵略者的战斗，目睹过许多壮烈的场面，他的作品具有一种“悲壮的C,唐太宗不求虚名，他担心保护附属国会使本国的百姓疲弊，没有答应康国归附的请求。时代色调”，作品中体现的矛盾、冲突与对比是构成这种色调的原因。请结合作品简要说明这种色D.尉迟敬德反对唐太宗亲征高丽，太宗虽然认为他说得对，但最终也没有听从他的建议调表现在哪些方面。(6分)语文6一3（全卷共4页）B

2022~2023年度创新联盟高二年级第二次联考物理参考答案第I卷（选择题共60分）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】BC【10题答案】【答案】BC【11题答案】【答案】BC【12题答案】【答案】ABD第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：共5小题，共50分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要

难。杨诗以征战者的口吻，重点叙写了远征边塞的军旅生活，展示了边塞将士们看似悲愁，实则豪情满怀、信心百倍的精神面貌，抒发了建功立业、报效朝廷的爱国热情。汉乐府《战城南》参考译文：城南城北都有战事，有许多人战死在野外，尸体不埋葬，乌鸦来啄食。请替我对乌鸦说：“在吃我们外乡的战士之前请为我们悲鸣几声！战死在野外，没人会为我们埋葬，这些尸体哪能从你们口中逃掉呢？”清澈透明的河水在不停地流淌，茂密的蒲苇显得更加葱郁。善战的骏马都在战斗中牺牲，只有劣马还在战场上徘徊哀鸣。在桥梁上筑起了营垒工事，那南北两岸的人民将如何往来？无人收获庄稼你们吃什么？就是想成为忠臣保卫国家都无法实现啊！怀念那些忠诚卫国的好战士，那些忠良将士实在令人怀念：天刚亮他们就忙着出去打仗，到晚上却未能一同回来。7.【答案】A【解题分析】“开篇使用比兴手法”理解错误。开篇写石榴树，主要是为了交代翠鸟的活动之所，并没有使用比兴手法。8.【答案】最后四句写翠鸟说，它们侥幸从虞人机弩之下逃脱，有幸来到君子的庭院，它们生性驯顺，如今遇到心地善良的人，可以白头到老了。这四句表达了翠鸟对君子的感激之情和对生存的强烈渴望。【诗歌鉴赏】这是一首咏翠鸟的诗。开头不写翠鸟，而写庭隅有石榴树可以依托。“翠鸟”两句点题，落笔到翠鸟本身。也正是由于庭榴可托，翠鸟才“时来集”，而且落在石榴树枝上，自由自在地扇动双翼、修整羽毛。“回顾”两句进一步描写翠鸟的羽毛艳丽生彩。后面的“幸脱”四句写翠鸟去危就安，适得其所。9.【答案】B【解题分析】“意在强调杜诗对《诗经》的创作方法的传承”理解错误。称杜诗为“国史”，意在凸显杜诗的现实主义风格；将杜诗比作“二南”，意在突出杜诗的教化作用之大（社会影响之大）。10.【答案】杜甫生以稷、契自许，期望辅佐明君，建功立业，但终究不得实现。又有谁知道杜甫这位词客也有不凡的政治才干？尾联表达了诗人对杜甫怀才不遇的际遇的同情和叹惋，同时也含蓄地表达了对自身不得重用的感伤：【诗歌鉴赏】首联，点明杜工祠的位置，写其面貌如新。领联是对杜甫诗歌的评价，诗人称杜诗为“国史”，称颂杜甫杰出的文学成就；“二南”一句，诗人把杜甫的诗歌与《诗经》中的《周南》《召南》进行类比，点明了杜甫诗歌有教化世人的作用。颈联描写祠堂周围景色，祠堂周围花艳鸟鸣，春光无限，诗人寓情于景，透露出面对周围美景时的无尽感慨。尾联写杜甫生以稷、契自许，期望能辅佐明君、建功立业，但终究不得实现，故曰“空自许”。诗人想到杜甫的抱负成空，不禁为之深深叹惋：又有谁知道杜甫这样的诗人也具有不凡的政治才干呢？字里·36【23·G3DY·语文·参考答案一必考一QG】

2023~2024学年第一学期高三期初调研测试地理参考答案2023.09一、单项选择题（共23题，每题2分，共46分。每题只有一个选项最符合题意）题号12345678910答案CC DDBCA题号111213141516181920答案DCDBADA题号212223答案ADD二、非选择题（共3题，共54分）24.(18分)(1)以雨水补给为主：径流量大：流量季节变化大，有明显的洪水期和枯水期：含沙量小；无结冰期：中游段水能资源较丰富等。（任答3点得6分）(2)形态：条带状（或狭长）成因：断裂陷落，积水成湖。(4分)(3)水文：地下水位下降，输沙量减少，海水倒灌；土壤：海水倒灌，土壤盐碱化加剧，水质变差，来水来沙的减少，使沿岸土地肥力下降：地形：海水入侵，海岸线侵蚀加剧：生物：河口附近海域渔业资源减少，湿地减少，影响动植物的生长与栖息；生态：荒漠化加剧，下游生态环境趋向恶化。（任答4点要素得8分，一个要素多答不给分)25.(18分)(1)夏季热量充足；光照充足：昼夜温差大(6分)(2)规模化生产，产业化发展：增加科技投人，提高品质，形成品牌效益；对巴旦木进行深加工，延长产业链，提高产品附加值：构建高效的营销体系，扩大市场。（任答3点得6分)(3)翻越帕米尔高原，地形起伏大，项目施工量大，造价高：建设铁路以及由此伴随的开发矿产地可能造成环境危害；国际政治关系及吉、乌国内政策变化等也会影响到铁路建设：三国具有不同文化背景，管理沟通困难：夏季高温炎热，沿途水源紧缺，物资补给困难：铁路轨距不同，需要协商解决。（任答3点得6分）26.(18分)(1)产业基础好（直接摘录材料原文，没有提炼不给分）：现代交通运输体系较为完善，物流便利或基础设施完善（关健词：交通便利、物流便利、基础设施完善）：政策支持：地价较低：环境优美。（任答3点得6分）(2)有利于共享基础设施和公共服务：降低生产成本，节省运输费用：加强信息交流和技术协作，促进集成创新。(6分)(3)台理规划功能K和道路系统；增加绿化面积：合理利用士地资源：推广使严如他源：实现城市智慧式的管理和运行：发展高端高新产业，减少污染排放等。（任合3息得6分)

西北师大附中高三模拟考试试卷(2023年5月)一、现代文阅读语文试题参考答案(一)1.D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项“因而他的归隐生活并非真正归隐”错误，从“渊明的归田，既非为了虚浮隐居的高名，也非为了世俗道德的忠义，而只是为了保全其一分质性自然的·真我'。所以渊明的归隐，虽然简单，而其中所蕴蓄的情意，却极为复杂”可知，文章中并没有否定陶渊明的归隐。故选D。2.A【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A项“本文采用总分总的结构”错误，文章先总说陶渊明诗歌的特点，然后从遣辞用字、内容以及质朴的归隐生活三个角度进行分析，但最后并没有再“总说”：另外，“行的论证”说法有误，其中“归隐”应当是更深入的理解，因此是递进式结构。故选A。3.A【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B项“境界水准高下立判”错误，从原文“渊明的诗乃是极为‘任真'的，完全以其本色亮无点染地与世人相见。在这一点上，即使大诗人李白杜甫，与渊明相形之下，也不免有着夸饰和渣滓”可知，注意有“在这一点上”的限制：C项“给陶潜建立了一个狭隘的思想体系”错误，从原文“凡此诸说，都不失为有得之言，只是如果想为渊明建立起一个狭隘之思想体系，就未免有失其任真自得之意了”可知，建立起一个狭隘之思想体系只是假设的说法，并非真实情况：D项“既无高名又失忠义，于是陶潜选择归隐”错误，从原文“渊明的归田，既非为了虚浮隐居的高名，也非为了世俗道德的忠义，而只是为了保全其一分质性自然的‘真我’”可知，陶渊明的归田，与“高名”“忠义”无关。故选A。(二)4.D【解析】本题考查学生对文本内容的理解和梳理的能力。D项“实现”理解错误，根据材料三最后一段“远距离通信会带来时间延迟，使得探测器必须具备自主判断和运行的能力”可知，“探测器高度智能化”是目前需要努力解决的，并没有实现。故选D。5.C【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。C项“将消耗更多的燃料”说法错误，依据材料三第四段“在地外天体上着陆和起飞都非常困难，目前人类所掌握的技术并不成熟…”等相关内容可知，“将消耗更多的燃料”于文无据。故选C。6.【参考答案】①我国大力发展深空探测，有助于拓展认知边界，增进对字宙的了解：②我国大力发展深空探测，有助于获取更多资源，获得更多可能的宜居之所：③我国大力发展深空探测，还有助于推动技术进步，增强竞争力，为人类的深空探测贡献更多中国智慧。（每点2分，共6分）【解析】本题考查学生分析、运用文中信息的能力。根据材料一“人类的未来取决于对这个宇宙的了解程度”“宇宙里很可能到处都充满着生命，只是人类尚未发现而己”等内容可知，我国大力发展深空探测，有助于拓展认知边界，增进对字宙的了解：根据材料二“所以，火星有可能支持生命的存在，并且有可能被改造为适宜人类居住的星球”：材料三“特别是最近10年来，人类对太阳系小天体的兴趣逐渐增加，试图发现地球上难以获得的稀有资源，并将其带回地球”可知，我国大力发展深空探测，有助于获取更多资源，获得更多可能的宜居之所：根据材料四“近年来，中国月球与深空探测任务的实施，为实现航天大国向航天强国迈进奠定了雄厚的技术基础。…基于此，中国应加快开启深空探测新征程，持续开展深空探测任务，加速推进向深度和广度发展，为构建人类命运共同体贡献更多的中国力量和中1/7

西北师大附中高三模拟考试试卷(2023年5月)一、现代文阅读语文试题参考答案(一)1.D【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D项“因而他的归隐生活并非真正归隐”错误，从“渊明的归田，既非为了虚浮隐居的高名，也非为了世俗道德的忠义，而只是为了保全其一分质性自然的·真我'。所以渊明的归隐，虽然简单，而其中所蕴蓄的情意，却极为复杂”可知，文章中并没有否定陶渊明的归隐。故选D。2.A【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A项“本文采用总分总的结构”错误，文章先总说陶渊明诗歌的特点，然后从遣辞用字、内容以及质朴的归隐生活三个角度进行分析，但最后并没有再“总说”：另外，“行的论证”说法有误，其中“归隐”应当是更深入的理解，因此是递进式结构。故选A。3.A【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B项“境界水准高下立判”错误，从原文“渊明的诗乃是极为‘任真'的，完全以其本色亮无点染地与世人相见。在这一点上，即使大诗人李白杜甫，与渊明相形之下，也不免有着夸饰和渣滓”可知，注意有“在这一点上”的限制：C项“给陶潜建立了一个狭隘的思想体系”错误，从原文“凡此诸说，都不失为有得之言，只是如果想为渊明建立起一个狭隘之思想体系，就未免有失其任真自得之意了”可知，建立起一个狭隘之思想体系只是假设的说法，并非真实情况：D项“既无高名又失忠义，于是陶潜选择归隐”错误，从原文“渊明的归田，既非为了虚浮隐居的高名，也非为了世俗道德的忠义，而只是为了保全其一分质性自然的‘真我’”可知，陶渊明的归田，与“高名”“忠义”无关。故选A。(二)4.D【解析】本题考查学生对文本内容的理解和梳理的能力。D项“实现”理解错误，根据材料三最后一段“远距离通信会带来时间延迟，使得探测器必须具备自主判断和运行的能力”可知，“探测器高度智能化”是目前需要努力解决的，并没有实现。故选D。5.C【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中的信息的能力。C项“将消耗更多的燃料”说法错误，依据材料三第四段“在地外天体上着陆和起飞都非常困难，目前人类所掌握的技术并不成熟…”等相关内容可知，“将消耗更多的燃料”于文无据。故选C。6.【参考答案】①我国大力发展深空探测，有助于拓展认知边界，增进对字宙的了解：②我国大力发展深空探测，有助于获取更多资源，获得更多可能的宜居之所：③我国大力发展深空探测，还有助于推动技术进步，增强竞争力，为人类的深空探测贡献更多中国智慧。（每点2分，共6分）【解析】本题考查学生分析、运用文中信息的能力。根据材料一“人类的未来取决于对这个宇宙的了解程度”“宇宙里很可能到处都充满着生命，只是人类尚未发现而己”等内容可知，我国大力发展深空探测，有助于拓展认知边界，增进对字宙的了解：根据材料二“所以，火星有可能支持生命的存在，并且有可能被改造为适宜人类居住的星球”：材料三“特别是最近10年来，人类对太阳系小天体的兴趣逐渐增加，试图发现地球上难以获得的稀有资源，并将其带回地球”可知，我国大力发展深空探测，有助于获取更多资源，获得更多可能的宜居之所：根据材料四“近年来，中国月球与深空探测任务的实施，为实现航天大国向航天强国迈进奠定了雄厚的技术基础。…基于此，中国应加快开启深空探测新征程，持续开展深空探测任务，加速推进向深度和广度发展，为构建人类命运共同体贡献更多的中国力量和中1/7

大一轮复学案语文然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南(6)《项脊轩志》中，通过描写老妪转述的作者母亲在门北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。外对子女的嘘寒问暖的话语来表达作者对母亲的东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已怀念之情的句子是“为墙，几再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母11.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐(《论语》)婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，勇，且知方也。”以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可夫子哂之。待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间“求！尔何如？”执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三人长号不自禁。年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，“赤！尔何如？”久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神对曰：“非日能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，护者。端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻之撰。”姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。人，浴乎沂，风乎舞雪，咏而归。”庭有批杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如夫子喟然叹曰：“吾与，点也！”盖矣。三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言情境默写何如？”(1)《项脊轩志》中，追忆祖母，写祖母来看“我”时子曰：“亦各言其志也已矣。””且自语，后又“”,这曰：“夫子何哂由也？”两处动作描写，将祖母对孙子的牵挂、赞许、鞭日：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”策、期望的复杂情感表现得淋漓尽致。“唯求则非邦也与？”(2)《项脊轩志》中，写妻子归宁回来时转述小妹们充“安见方六七十如五六十而非邦也者？”满稚气的问话，并传神地表现了小妹们的娇憨之“唯赤则非邦也与？”态的句子是““宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为(3)《项脊轩志》中，描写项脊轩里面有书香的句子之大？”是“0情境默写(4)《项脊轩志》中，描写这个大家庭的伯、叔辈分家(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直自立门户后门墙增多的句子是“接让弟子们言志，而是先用温和自谦的话打消他们的顾虑，为他们营造一个轻松、亲切、活跃的环(5)《项脊轩志》中，点明老妪对作者家中的巨大贡境，他说：“献以及作者母亲对其十分关照的句子是“(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态中可以看出孔子的四个弟子不同的性格50

破衣服去开辟山林。形容创业的艰难与辛苦。10.示例：①稍纵即逝②天马行空③古色古香解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处所填成语应是“灵光一闪”的近义词，可填“稍纵即逝”稍纵即逝：稍微一放松就消失了。形容很容易消失②处所填成语必须符合“创意”的特性，又要与“拽缰绳的人”呼应，可填“天马行空”。天马行空：马的奔驰如同腾空飞行，多比喻才思豪放，超群不凡。③处所填成语要结合博物馆文创产品的内在特点，又要呼应后文中的“中华优秀传统文化”，可填“古色古香”。古色古香：形容带有古代的色彩、情调。11.示例：①颠沛流离②少不更事③呕心沥血解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处语境指“灾荒战乱中的百姓”，可填“颠沛流离”。颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散，现在一般形容生活艰难，四处流浪。②处语境指袁隆少年时虽然经历的事情不多，但仍然对中华大地上的灾荒苦难感到痛楚，可填“少不更事”。少不更事：年纪轻，经历的事情不多。③处语境指“袁隆从事杂交水稻研究”，与“甘于奉献”等搭配，可填“呕心沥血”。呕心沥血：比喻用尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。12.示例：①格格不人②洞幽烛微③滔滔不绝④自以为是（故作聪明）解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①前文提到“一个牛奶厂的女工，或是一个穷苦的石匠，或是一个想治病救人的年轻医生”，可知他们的身份不同、经历不同，庄严理想与庸的际遇也有很大差别，可填“格格不入”。格格不入：是相互抵触，不投合。②处前文说“待心智成熟之后”“看到小说的复杂性”，应该是说小说家观察社会很细致深刻，可填“洞幽烛微”。洞幽烛微：形容目光锐利，能洞察事物幽深细微之处。③前文提到“和勃朗特三姐妹的沉默寡言相比”，可填“滔滔不绝”。滔滔不绝：是指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。④前文提到“你千万不要轻率地评价他人”和后文提到“她会让你更深刻地思考究竟什么叫作‘道德’，真正认识到什么是对的，什么是错的”，可填“自以为是”。自以为是：是总以为自己是对的，认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心。13.示例：①喜气洋洋②雍容华贵③婀娜多姿（千娇百媚)④悠然自得解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处，语境形容窗花给人们带来的期待，因为是春节，红色的窗花给人一种喜气，可填“喜气洋洋”。喜气洋洋：充满了欢喜的神色或气氛。②处，语境形容牡丹花“花团硕大”特点，可填“雍容华贵”。雍容华贵：形容态度文雅从容，庄重大方。③处，语境是描述荷花在清澈的野塘中优美的姿态，可填“婀娜多姿（千娇百媚)”。婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。④处，语境描写的是窗花剪出的休憩场景，下文突出人们的安闲舒适，可填“悠然自得”。悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。

破衣服去开辟山林。形容创业的艰难与辛苦。10.示例：①稍纵即逝②天马行空③古色古香解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处所填成语应是“灵光一闪”的近义词，可填“稍纵即逝”稍纵即逝：稍微一放松就消失了。形容很容易消失②处所填成语必须符合“创意”的特性，又要与“拽缰绳的人”呼应，可填“天马行空”。天马行空：马的奔驰如同腾空飞行，多比喻才思豪放，超群不凡。③处所填成语要结合博物馆文创产品的内在特点，又要呼应后文中的“中华优秀传统文化”，可填“古色古香”。古色古香：形容带有古代的色彩、情调。11.示例：①颠沛流离②少不更事③呕心沥血解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处语境指“灾荒战乱中的百姓”，可填“颠沛流离”。颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散，现在一般形容生活艰难，四处流浪。②处语境指袁隆少年时虽然经历的事情不多，但仍然对中华大地上的灾荒苦难感到痛楚，可填“少不更事”。少不更事：年纪轻，经历的事情不多。③处语境指“袁隆从事杂交水稻研究”，与“甘于奉献”等搭配，可填“呕心沥血”。呕心沥血：比喻用尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。12.示例：①格格不人②洞幽烛微③滔滔不绝④自以为是（故作聪明）解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①前文提到“一个牛奶厂的女工，或是一个穷苦的石匠，或是一个想治病救人的年轻医生”，可知他们的身份不同、经历不同，庄严理想与庸的际遇也有很大差别，可填“格格不入”。格格不入：是相互抵触，不投合。②处前文说“待心智成熟之后”“看到小说的复杂性”，应该是说小说家观察社会很细致深刻，可填“洞幽烛微”。洞幽烛微：形容目光锐利，能洞察事物幽深细微之处。③前文提到“和勃朗特三姐妹的沉默寡言相比”，可填“滔滔不绝”。滔滔不绝：是指像流水一般不间断，形容话很多，说起来没个完。④前文提到“你千万不要轻率地评价他人”和后文提到“她会让你更深刻地思考究竟什么叫作‘道德’，真正认识到什么是对的，什么是错的”，可填“自以为是”。自以为是：是总以为自己是对的，认为自己的观点和做法都正确，不接受他人意见，形容主观，不虚心。13.示例：①喜气洋洋②雍容华贵③婀娜多姿（千娇百媚)④悠然自得解析：本题考查学生正确使用成语的能力。①处，语境形容窗花给人们带来的期待，因为是春节，红色的窗花给人一种喜气，可填“喜气洋洋”。喜气洋洋：充满了欢喜的神色或气氛。②处，语境形容牡丹花“花团硕大”特点，可填“雍容华贵”。雍容华贵：形容态度文雅从容，庄重大方。③处，语境是描述荷花在清澈的野塘中优美的姿态，可填“婀娜多姿（千娇百媚)”。婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。④处，语境描写的是窗花剪出的休憩场景，下文突出人们的安闲舒适，可填“悠然自得”。悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。

C.制衡机制日渐成型D.内朝官向外朝官转化23.唐代时有明文规定“凡官人身及同居大功以上亲，自执工商，家专其业，皆不得入仕”，而到了宋代出现了“工商杂类，有奇才异行卓然不群者，亦许解送”，“乃至工商之子，亦登仕进之途”的现象。这一转变()A.利于宋代政治统治基础的扩大B.促进了重文轻武政策的推行C.说明理学冲击了传统社会结构D.表明重农抑商政策有所松动24.如果说汉代丝绸之路引发了各国之间互相接触的强烈愿望，那么到了隋唐这一愿望已经在很大程度上实现了.…从商贸活动到文化交流，是一个飞跃性的发展，带来了文化融合的多元格局，并汇集为开创新时代的动力，最终形成了以隋唐为核心向四周辐射的文化圈。中外文化交流的深度和广度远远超过汉代。这说明()A.中国古代的对外交往开始于汉朝B.接触交往是各族人民的共同愿望C.隋唐时期中外交往交流达到顶峰D.文化交流融合推动社会创新发展25.魏晋时期，玄学家把老庄“无为”“自然”思想发扬光大，如阮籍、嵇康等认为，无君无臣的“自然”状态才是最美好的。陶渊明的“桃花源”之梦，就是由一群“避秦”者所建成的一个“无君”的美丽家园。据此可知，当时()A,集权体制弱化促进了思想活跃B.文学创作汇聚百家之长C.战乱割据阻碍了传统文化交流D.门阀士族垄断文化资源26.唐武宗即位后，深感国力多用于佛事之弊，于是遣发保外无名僧，不许置童子沙弥，勒令犯戒者还俗，不许供奉佛骨、佛牙及佛像等物，拆除寺院、佛堂等佛教场所。这()A.满足了两税法实施的社会条件B.促成了人身依附关系开始减弱C.加剧了权力格局向下移的趋势D.实证了中国政治的世俗化特征27.宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不己，民己困而三司取财不己：中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明()A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度创新带来了严重的社会危机C.分割相权加重了政府的财政负担D.分割相权影响了政府的治理效果28.赵宋王朝一改汉州、唐道的做法，在各路设转运司、提点刑狱司、提举常司和安抚使司等四司，四司互不统属、长官地位相侔，各自拥有独立的机构和官员，分别隶属于不同的中央部门，办公地点也不在同一州内。这种制度设计的目的在于()A。提高行政效率B.削弱宰相政治权力C.强化地方管控D.建构国家治理体系29.宋代中期，文人一改前期“耻言兵”的风尚，“士大夫人人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份，否认“兵家”立场。这一现象反映

C.制衡机制日渐成型D.内朝官向外朝官转化23.唐代时有明文规定“凡官人身及同居大功以上亲，自执工商，家专其业，皆不得入仕”，而到了宋代出现了“工商杂类，有奇才异行卓然不群者，亦许解送”，“乃至工商之子，亦登仕进之途”的现象。这一转变()A.利于宋代政治统治基础的扩大B.促进了重文轻武政策的推行C.说明理学冲击了传统社会结构D.表明重农抑商政策有所松动24.如果说汉代丝绸之路引发了各国之间互相接触的强烈愿望，那么到了隋唐这一愿望已经在很大程度上实现了.…从商贸活动到文化交流，是一个飞跃性的发展，带来了文化融合的多元格局，并汇集为开创新时代的动力，最终形成了以隋唐为核心向四周辐射的文化圈。中外文化交流的深度和广度远远超过汉代。这说明()A.中国古代的对外交往开始于汉朝B.接触交往是各族人民的共同愿望C.隋唐时期中外交往交流达到顶峰D.文化交流融合推动社会创新发展25.魏晋时期，玄学家把老庄“无为”“自然”思想发扬光大，如阮籍、嵇康等认为，无君无臣的“自然”状态才是最美好的。陶渊明的“桃花源”之梦，就是由一群“避秦”者所建成的一个“无君”的美丽家园。据此可知，当时()A,集权体制弱化促进了思想活跃B.文学创作汇聚百家之长C.战乱割据阻碍了传统文化交流D.门阀士族垄断文化资源26.唐武宗即位后，深感国力多用于佛事之弊，于是遣发保外无名僧，不许置童子沙弥，勒令犯戒者还俗，不许供奉佛骨、佛牙及佛像等物，拆除寺院、佛堂等佛教场所。这()A.满足了两税法实施的社会条件B.促成了人身依附关系开始减弱C.加剧了权力格局向下移的趋势D.实证了中国政治的世俗化特征27.宋初形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财务”的局面，但也出现了“财已匮而枢密院益兵不己，民己困而三司取财不己：中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也”的状况。上述文字意在说明()A.分割相权解决了宰相擅权的问题B.制度创新带来了严重的社会危机C.分割相权加重了政府的财政负担D.分割相权影响了政府的治理效果28.赵宋王朝一改汉州、唐道的做法，在各路设转运司、提点刑狱司、提举常司和安抚使司等四司，四司互不统属、长官地位相侔，各自拥有独立的机构和官员，分别隶属于不同的中央部门，办公地点也不在同一州内。这种制度设计的目的在于()A。提高行政效率B.削弱宰相政治权力C.强化地方管控D.建构国家治理体系29.宋代中期，文人一改前期“耻言兵”的风尚，“士大夫人人言兵”。但许多文人在大谈兵事时又极力强调自己的儒者身份，否认“兵家”立场。这一现象反映

保护生物多样性；(2分)有利于提高人与自然和谐相【解题思路】处的意识，促进流域生态环境保护。(2分)第一步：第二步：提炼材料并第三步：总结答【必备知识】流域生态环境保护审设问结合所学知识案要点【解题思路】“中日战争爆发之前，日美之仍然维持着庞增加丹江口水库水量间的进出口贸易…占有相大的对日贸补充汉江中下游水量表现当大的份额”“抗战爆发易，继续对日引江补汉工程对汉江生态的改善汉江水资源条件后…美国仍然维持着庞大输出大量军事积极影响的对日贸易”物资保护汉江生物多样性促进汉江生态环境保护日美贸易在日本外“中日间并未正式宣贸中占有的份额较45.【参考答案】(1)措施：确定土地所有权；承认土地战”“美国未确认中日大；中日并未正式买卖合法化；颁布地税改革法令；鼓励自由租佃土处于战争状态”“未确宣战，美国在法律地。(8分)原因认日本在对中国进行上未能确认日本在(2)影响：自耕农和新地主成为合法的土地所有者，侵略战争”并结合所对中国进行侵略战封建领主土地所有制被彻底废除，基本上确立了适学知识争；美国孤立主义应资本主义发展的近代土地所有制；(3分)土地买卖氛围浓厚和近代土地税制的确立，为日本资本主义原始积累“我方切望美国政府提供了重要来源；(2分)人身依附关系的解除和租佃以非法律形式推动再以切实劝告态度，土地契约关系的确立，促进了日本社会的近代化。美国政界的转变，令各商家停止以军用(2分)对部分输日军事物物品接济日本”“胡适资实行禁运；争取【必备知识】日本明治政府土地改革目的大使经常在各种场合美国舆论的理解与【解题思路】第(1)问，根据材料“各村之地面均应发表演说，控诉日本支持，为持久抗战作为农民占有之土地”“允许四民买卖和私有”“凡持的侵略罪行，以促成的到来营造良好的有土地执照者，均要向政府缴纳地税，地税的税率应美国民情的转变”并国际环境为土地价格的3%”“只是租佃土地的契约关系。原结合所学知识则上，订立和解除这种契约都是自由的”等并结合所47.【参考答案】(1)社会条件：君主集权制度的强化；学知识概括作答。第(2)问，在第(1)问答案的基础封建经济的继续发展；经世致用思想的传播；传统科上结合所学知识作答。技的总结和创新。(8分)46.【参考答案】(1)表现：仍然维持着庞大的对日贸(2)品质：调查研究，实地考察；忠于实践，坚持真理；易，继续对日输出大量军事物资。(3分)原因：抗日精通业务，钻研技术。（答对3点得7分）战争爆发前日美贸易在日本外贸中占有的份额较【必备知识】清代治河名臣靳辅大；抗战爆发后中日并未正式宣战，美国在法律上未【解题思路】第(1)问，根据材料信息“康熙帝在位能确认日本在对中国进行侵略战争；美国孤立主义期间”“历代治河得失”“明代潘季驯‘筑堤束水，以水氛围浓厚。(6分)攻沙’的原则”等并结合所学知识归纳作答。第(2)(2)目的：希望以非法律形式推动美国政界的转变，问，根据材料“沿着河干，‘上下千里，泥行相度’，对决口促成美国对输日军事物资实行禁运；争取美国舆论泛区作了实地考察”“但又考虑到千里河道，情势各种各的理解与支持，为持久抗战的到来营造良好的国际样，不能统以筑堤束水的办法来驱走泥沙”“不为折屈，环境。(6分)被革职以后还叨叨论述不休”“实践证明，靳辅的方案是【必备知识】二战时期美国对日本的妥协有道理的”等并结合所学知识作答。文科综合领航卷（二）全国卷答案一24

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100所名校高考模拟金典卷·思想政治（八23新高考，UD,思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（八）23新高考JD·思想政治-LN答案D解题分析新中国的诞生鼓舞了亚非拉人民争取民族独立，

参考答案（三）1【答案】①照熙讓裹（车水马龙）：②无坚不摧（所向披靡、战无不胜）：③漠然置之（不以为意、视若无睹）（每空1分，只要符合语境即可。所填的必须是成语，否则不得分【解析】①处的语境是说与矿旷野宁静安详的环境不同，城市是喧器不已的，所填成语只要能体现城市的喧闹的环境符点即可：②处的语境是人们认为自己的力量非常强大，所填成语符合这一语境即可：③处的语境是将旷野人$化，说旷野最初对城市的“繁衍”并不关心，所填成语符合漠不关心的语境即可。2.【答案】旷野面对人们建造的趣来越多越来越大以满足种种需要的城市而日益退缩着。（改句以“旷野”为开头1分，符合长句语法规则2分，意思符合原意1分)》3【答案】①第一处使用排比讲述城市对旷野的“进攻”，句式整齐，增强了语势，突出了城市进攻的节节胜利、势如破竹、轻而易举，给人以气势非凡的感觉。②第二处使用比喻讲述城市对旷野的“进攻”，“巨钉”“楔人”形象生动、突出了斌市进攻的艰难与顽强，给人以生动形象之感。（每点2分，意思对即可）4.【答案】D不【解析】D项的“的”与前面的“食草动物”构成“的”字短语，表示“的”字后省略了名词性中心语粪便”；并非“等等、之类”的意思。尘行5.【答案】①哪儿（其他大洲）都有它们的身影②分布在不同区域的屎壳郎③杂食动物的粪便更有吸引力（每飞心处2分，意思对即可)滴。6.【答案)D【解析】“均为先直抒胸意，再以景结情”分析错误，本诗的最后一句是叙事，并非写景。7.【答案】①这句话中的“景”“实”指的是客观实在的景物，“意”“虚”指的是作者对客观景物的主观情感态度②额联中的“野凫眠岸”“老树着花”是写景、写实，“有闲意”“无丑枝”是写意、写虚。③这两句将景、意、实、虚完美结合，既突出了东溪自然风光的美丽迷人，也流露出诗人悠闲自得、老当益壮的精神境界。（每点2分，意思分)对即可)》作日8.【答案】(1)独夫之心日益骄固(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(3)见资思齐焉见不贤而内自省也（每空1分，如有错字、添字、漏字，则该空不得分）C可9.【答案】C【解析】“也体现了他对自己的舞台生涯的眷恋“理解错误，他晚年喜欢听《霸王别姬》，体现了他对她的思念，对她寻此短见的惋惜及自己没能及时阻止的悔恨等情感。10【答案】①走台时，本来台风大方利落的她却屡屡磕绊，注意力不能集中。②在戏班的紧急商议中，她第一个反还是对演出，不给日本人演戏的态度非常坚决。③下午的走台，她早早化装完毕，行为反常。（每点2分，意思相近即可。源于文本且合理的其他答案也可给分)十分商1!【答案】①剧中人物霸王、虞姬和小说的主人公相互映村，体现了主人公刚烈的性格以及宁死不屈的气概，使人物形象更为丰满。②霸王别姬》的情节紧张激烈，和小说中她自杀明志、他想借演戏之机刺杀自本人的紧张情节高度一致，使得戏里戏外的情节都紧张激烈地推进，扣人心弦。③（霸王别姬》中，霸王兵败自刎，虞姬自杀，.伴着是个悲剧，小说选择《霸王别姬》这个剧目，增添了小说的悲剧色彩。（每点2分，意思相近即可。源于文本且,好像合理的其他答案也可给分)中语文第3页（共24页）

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12.2023年12月2日，首届中国国际供应链促进博览会在北京闭移，在世界经济下行压方增大的背景下，人气超高的链博会为各方提供更多市场机遇。投资机调、增长机遇，也传递出以开放创新“链”接未来的湿音.我

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③李某有权要求赵某和张甲赔偿自己的损失④张甲既然未放弃继承该房屋，就应该向李某承担责任A.①③B.①④C.②④D.②③20.北京冬奥组委《关于北京2022年冬奥会吉祥物和冬残奥会吉祥物的公告》明确，北

色”树糖主品2024届高考模拟金卷（一）理科综合生物参考答案双向细目表难度考查要求题号题型分值具体内容预估基础性综合性应用性创新性选择题6细胞膜的功能0.75选择题6影响酶活性的因素、物质跨膜运输0.70v3选择题6神经调节0.7选择题遗传的分子基础0.85选择题6生物群落、生态系统的稳定性0.856选择题6自由组合定律0.629非选择题10光合作用与细胞呼吸综合应用0.730非选择题10植物激素调节0.831非选择题9种群数量变化、生态系统能量流动0.732非选择题10遗传规律0.5537非选择题15酶的研究与应用0.8538非选择题15答案及解析1.D【解析】细胞间通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应，病毒无细胞结构，抗体不是传递信息的介质，抗体与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，因此抗体与对应病毒的结合不属于细胞间通讯，故选D。2.C【解析】人体内环境稳态需要将血浆pH维持在7.35~7.45之间，A错误；细胞质基质pH为7.2左右，溶酶体内部pH为5左右，H+逆浓度梯度进入溶酶体，其方式为主动运输，需要载体蛋白参与，B错误；细胞内H过低或过高时，都会通过破坏酶的空间结构而影响其活性，C正确；人体消化道不同部2024届高考模拟金卷（一）·理科综合生物参考答案第1页（共5页）

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1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在相应位置作答。That evening,I happened to see a picture book that Kasha and I had rea

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what others say.facial expressions.可知，患有ASD的儿童很难发展语言技能、通过非语言形式表达自己的想法，故知，他们很难通过言语和肢体语言社交。33.A。理解观点。根

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二、非选择题：共55分。考生根据要求作答。16.阅读材料，完成下列要求。2022年上半年，我国外贸实现了稳步增长，部分数据如下图所示：252219.82013.6159.829.4102.40货物贸易

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尺等，设计测算兴奋在神经纤维上的传导速率的方案，20.(12分)利用金属硫蛋白启动子(PCUP1)和绿色荧光蛋白(CFP)基因等构建重组质粒pCUP9K-GFP,并通过氯化俚法转化毕赤酵母，获得工程菌

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实验室监制的原是不说有无固体出现非选择题（共5小题，30分）21.(6分)阅读下列材料，回答问题.材料一海堤答在试春秋时期樊梁湖具有较好的选项的选》大天广陵每分水塘小变色是因为常退欧阳石水满地石英过

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变浴反应的术为1

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5、高三2024年衡水名师原创高考提分冲刺卷(一)1答案(历史)

变浴反应的术为1后，作(2)9.下表是小同学授集的二战后部分资本主义国家就业人口统计表。该表可以用来说明战后16资本主义国家经济部门年份美国联邦德国日本1950年12.2%23.2%50.7%农业1

15.20世纪二三十年代，为解决技术干部问题，斯大林先后提出“革命青年向科学大进军”“在改造时期，技术决定一切”“干部决定一切”。这A.促进了苏联文化教育体制的改革B.激发了民众建设社会主义的热情C.适应了苏联社会经济发展的需要D、扭转了苏联阶级矛盾尖锐的局面A16.2023年1月，关国财长耶伦访问非洲国家期间，要求赞比亚按照类国要泉重组国家债务以获得世界货币基金组织)贷款。赞比亚境遇在非洲国家广泛存在。这说明A.殖民主义思维仍未终结全球财富分配两极分化C.美非积极构建共同价值D.MF促进非洲社会发展二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.沙龙是介于公共空间和私密场所之间的社交圈子，并演变成了一种远离宫廷和教会的新的活动形式。阅读材料，完成下列要求。(8分)材料表3欧洲“沙龙”发展史时间主要成员热门议题17世纪前贵族、新兴市民仪式化舞蹈、表演、风情言谈社交、精神、艺术的创造性；消弭社会等17世纪贵族、学者、艺术家级和歧视；文学、哲学和政治18世纪更多元的社会群体批评现实、主权在民、新思想摘编自方维规《欧洲“沙龙”小史》根据材料并结合所学知识，简析欧洲“沙龙”的发展趋势及其成因。

(二)阅读下面材料，完成9~11题。（共11分)【文本一】新材料之王一石墨烯①手机充电只需几秒钟？史上最薄电灯泡？光驱动飞行器？关于石墨烯非凡应用的新闻不断出现在人们的视野当中，似乎石墨烯已经成了无所不能的超级材料。石墨烯是什么？到底有什么特性让它备受推崇？②石墨烯是从石墨材料中剥离出来的，它由碳原子组成，并且只有一层原子厚度，是一种二维晶体。2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫成功从石墨中分离出石墨烯，证实它可以单独存在，两人也因此共同获得2010年诺贝尔物理学奖。③实际上石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨，厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯堪称目前世界上最薄的材料，约03纳米，是一张A4纸厚度的十万分之一，头发丝的五十万分之一。铅笔在纸上轻轻划过，留下的痕迹就可能是一层甚至几层石墨烯。④石墨烯对物理学基础研究有着特殊意义，它使一些此前只能纸上谈兵的量子效应可以通过实验来验证，例如电子无视障碍、实现幽灵一般的穿越。但更令人感兴趣的是它那许多“极端”的物理性质。⑤石墨烯的力学性质非常之强，它的力学拉伸强度达到130GP,相当于钢铁的一百倍。理论计算得到，如果石墨烯有效的连接厚度能够达到一毫米，它都能够撑起一只大象的重量。⑥它的电学性质很值得一提。第一，它的电子迁移率可以达到硅的一百倍。石墨烯是世界上导电性最好的材料，电子在其中的运动速度达到了光速的1/300，远远超过了电子在一般导体中的运动速度。第二，它的电流密度的承受能力非常之大。我们常用的导线，比如金属线铜线，电流增加到一定程度，电压增加，电流会把铜丝烧嘶。但是石墨烯抗烧断的能力非常之高，它可以达到铜的100万倍！如果我们用石墨烯做导线的话可以大大降低导线的重量。⑦再说石墨烯的光的性质。因为只有一种碳源，只有一层碳原子，它的透光率可以达到97.7%，也就是说一层碳原子可以吸收2.3%的光。这个是大还是小呢？实际上是一个很强的光吸收，大约50层石墨烯我们就可以把光完全吸收。这对于其他材料来说很难。但石墨筛可以，我们只用它其中的一层就够了，这就使得它有很多可用的地方。⑧石墨烯的导热性质非常好。目前有两种主要的导热方式。一种叫电子导热，就是一个材料如果它导电非常好的话，它的导热往往也很好，比如说铜和铝。但是还有一种材料，它的导热是不需要寄托于导电上的，它是靠声子导热的，就是说声波的传播速度，在石墨烯中声波的传播速度可以达到22k/s,所以它具有非常好的导热效果。⑨石墨烯是一个很致密的材料，由于它的键很短，就是原子和原子之间的距离很近，只有0.142mm。也就是说，它是一种很好的阻隔材料，包括氢气、氨气这么小的分子、原子都没有办法穿过它。因为石墨烯非常非常轻且是很好的阻隔材料，我们可以将它填充到被子里，这样既轻便又能起到防潮防螨抑菌的作用。因为石墨烯是纳米级，细菌是微米级，前者是后者的1/1000，石墨烯就像一把锋利的刀，能把细菌“砍死”。⑩石墨烯的这些特性注定要给诸多产业带来翻天覆地的变化。虽然现在仍有制备上的困难和成本限制等问题，但已经有一些优秀研究成果问世，展现了极佳的研发前景。[文本二】2023年中秋国庆假期，石墨烯电池成为两轮电动车市场新锐，为行业头部品牌带来火爆销售额。不久前，浙江大学又研制出新型石墨烯电池，快充1.1秒即可充满电，频繁充电不影响使用寿命，用于智能手机时即使每天充电多次也能让电池使用几十年。被誉为新材料“明星”的石墨烯，正在国民经济各领域发挥着重要作用。从石墨烯涂层防雾膜制成的护目镜，到应用于深海工程、海上风电的石墨烯防腐涂语文试卷(A)第4页（共6页）

A.社会主要矛盾的变化B.苏维埃政权基础的日益壮大C革命形势的迅猛发展D.列宁革命思想的进一步发展15.20世纪20年代初，在甘地的努力下，印度国大党相继在中奥和各邦设置了常设机构，并努力将分部向广大农村推广。改革后的国大党不仅鼓励城市小资产阶级的加入，还积极吸收工农群众。国大党的这些举措A.开创了印度民族独立斗争新形式B.为政治变革奠定了坚实的群众基础C.意在与无产阶级争夺革命领导权D,种于促进印度民族意识进一步觉醒16.有学者指出：相较于丘吉尔和罗斯福毫无顾忌地使他们国家的人民增加种种负粗，德国政府在战争期间却没有要求向本国人民增加过多负担，并且在劳动力的全国总动员上始终拖拖拉拉。德国政府的这一行为旨在入维护社会稳定，保障战争进行B.弘扬制度优势，打赢舆论战争D.保障劳工权益，缓和社会矛盾C.减少国家干预，促进经济发展二、非选择题（本大题共3道小题，17题15分，18题25分，19题12分，共52分）地卷17.阅读材料，完成下列要求。(15分)装材料一2本2单天语法例4单元Ud见催子圆史料一38等续驾历考3()《花神芙罗拉》（公元1世纪意大利古城庞贝的壁画），描绘了身着丝绸长袍的花神芙罗拉（掌管园艺和植物）正在采花的背影；在多彩丝绸的衬托下，花神更显轻盈和孙权黄武五年(226年)，有大秦贾人字秦论，来到交肚（趾），太守吴邈遣送诣权。权问论方土风俗，论具以事对…权以男女各十人，差吏会稽刘咸送论，咸于道物故，乃径灵动。史料二摘自《南史列传第六十八·夷貊传上》材料二自16世纪利玛窦翻译《四书》后，“中国热”逐渐在欧洲兴起，并形成“汉学”研究风还本国也。气。欧洲学者撰写的《孔子道德论》《中国人的政府和道德观念》等，其影响甚至超过原著。自从1685年法国路易十四派遣传教士到中国开始，法籍会士便渐成在华耶稣会士【高一年级5月联合测评·历史第4页（共6页）】

画好71%☐123：02×百度网盘分享●●●于权贵，他的高洁品质令人叹服。柳宗元被贬永州后，寄情山水的同时不忘关心民生，揭露苛政的毒害，坚持自己的理想。我们应该学他们的文人风骨，永远坚定理想信念并为之奋斗。【评分标准】共4分。答出二人的风骨1分，结合内容分析2分，结合实际1分。12.C【评分标准】共3分。13.示例：用竹筒将山泉水引入缸中，任凭水满溢出也不管它，时间长了大缸四壁便长满了厚厚的苔藓（起到保温作用），因此缸水冬天也不会结冰，缸能万年不损。【评分标准】共3分。参考译文：我在归途中就觉得胸中烦躁，且唇干舌裂。路过石屋洞，没有什么可看的水乐洞峭壁爬满藤萝，洞内窄小如斗室，有一股清泉急流，水声琅琅。下面水池仅宽三尺，深约五寸许，不满溢亦不枯竭。我俯下身子喝了泉水，胸中烦躁顿时消解。洞外有两座小亭，坐在里面能听到泉声琅琅。有和尚请我们去参观万年缸。万年缸在寺院厨房，非常巨大，以竹筒引来泉水灌入缸内，任其满溢流淌，年深日久大缸四壁结下厚约尺许的青苔，所以冬日不会结冰，也不会损坏。三、读·写(70分)14.(1)示例：文章首段，一开头就直抒胸臆，抒发了作者对家乡的热爱与赞美之情。接着扼要叙述家乡风光、物产的特点，细数家乡的特产及工艺品。结尾自然而然的议论，充满感情地表达了对西瓜灯的高度赞美。【评分标准】共5分。(2)示例一：小小西瓜灯，浓浓家乡情。巷边几排瓜灯，静谧和谐，看来清爽怡人：檐下一盏瓜灯，别有情趣，令人心静神宁。好瓜做好灯，创意、勾画、剔刻，惟妙惟肖，巧夺天工。灯会上人头攒动，万人空巷，瓜灯如梦如幻，朦胧飘逸，瓜乡风情扑面而来。西瓜灯是家乡的一颗明珠，是家乡人民勤劳智慧的结晶，文章字里行间饱含浓浓家乡情。示例二：历史变迁中的工艺品意义非凡。湖西瓜灯历史悠久，精品纷呈，是勒劳的嘉兴人民智慧的结品，也是嘉兴大地上一颗熠熠生辉的明珠。然而，曾有一段艰难岁月，人们为了生计，疲于奔波，无闲情逸致雕刻欣赏，“明珠”黯然失色。时代变迁，改革春风吹来，人民生活改善，瓜灯重放异彩，推陈出新，“明珠”再次闪耀。湖西瓜灯，见证了历史的变迁，人民的富裕，社会的安宁。示例三：亲切自然的语言令人口齿留韵。开篇叹出“嘉兴，我可爱的家乡”，真切自然，发自肺腑，浓浓家乡情扑面而来：“随手取一西瓜，视其体形、皮色”好似信手拈来，自然质朴，读来回味悠长：“咦，那边怎么有几只萤火虫在飘飞？”“哦，那可爱的瓜灯。”亲切而富有童趣，自然而饱含真情，读罢口齿留韵。【评分标准】共10分。能围绕一个角度赏析3分，能结合文章具体内容分析5分，语言流畅2分15.(1)整个标识外部轮廓为大写英文字母“C”,是英文“碳”的缩写：“C”圆环内侧上方是汉字“全国低碳日”，下方为其英文译文：内圈用“低碳”两个字的汉语拼音首字母“D”和“T”作为设计元素，组成三人手拉手的图案：下半部分设计成地球的形状，同时看着又像一艘船，代表万众一心、同舟共济，推动低碳发展，保护全球气候。【评分标准】共6分。介绍标识的构成2分，说明含义2分，说明条理清晰2分。(2)示例一：我选择A,这则材料将“同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量”做了比较，强调了合理使用家用电器对于节能减排的作用，具体可感，说服力强。示例二：我选B,这则材料运用举个准确的数字，说明空调调高1度后节电和减排的数值，用直观的数字更加具体准确地说明了低碳生活的价值所在，说服力更强。2/4三目录模式播放云打印口安

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