图为哺乳动物A,在体外培养时，培养液中大部分细胞处于M期B.培养液中各细胞的分裂是相互独立的，细胞周期的时间长短也不相同第一次加入TR并培养一段时间后，所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处14.D、至少需要使用TR两次才能实现所有细胞的周期同步化研究人员将野生型和两种光敏色素的突变体水稻种子接种到含不同浓度PAC大剂的暗养基上，一段时间后测量水稻幼苗主根的长度，得到下图所示结果。下列叙错误的是JAA300250215025.410◆野生型50-口光敏色素A突变体女光敏色素B突变体0010-710-610-510-4PAC浓度/mol·Ll注：光敏色素A突变体不能合成光敏色素A;光敏色素B突变体不能合成光敏色素B:野生型能合成两种的天敌（即光敏色素蚊、蝇、A,该实验需要在光照条件下进行B.光敏色素B接受光信号能增强PAC对主根伸长的作用效果C.水稻主根的生长受PAC和环境因素的共同调节D.PAC浓度为10？~105mol/L时，对三种水稻主根生长均有促进作用15.有机质污染的水体中含有较多的草履虫。为研究三个湖泊的污染情况，某兴趣小组进行了如下实验：分别在三个湖中取等量湖水，向其中加入相同且适量的葡萄糖溶液，每天定时用显微镜检测草履虫的数量，结果如下图。下列叙述错误的是体毛，a同的毛种群数量/个8000一湖A基化所700xa600湖B500湖C400300200100DNA123456789101112131415161718时间/天A.计数时需要用到血细胞计数板B.与第9天相比，第12天对湖B草履虫计数时要适当增大稀释倍数C.由于营养物质不足或水质条件恶化，后期草履虫的出生率小于死亡率D.与湖A、B相比，湖C的有机质污染情况更大生物学试题第4页（共8页）

识可知，苏联此时在农村实行的是新经济政策，此政策调动了农民生产的积极性，促进了农业经济的恢复与发展，放C项正确。1930年，苏联开给推行农业集体化，故A项错误：材料无法体现农业生产对工业化建设的支援，放B项错误：1936年苏联新亮法的制定标志着斯大林模式的形成，故D项错误。12.A考查战后的世界格局。根据材料中提到的“五个力量中心”“三个世界”“大三角“的重要信息，可以判断这一时期是20世纪0年代，由美、苏、欧洲、中国、日本这“五个力量中心”，形成美、日、欧三足鼎立之势以及中、美、苏的战略三角，据此可知，这一时期国际关系日益呈现出多层次、多中心的特征，故选入项。不结盟运动兴起于0世纪60年代初，排除B项：世界开始进入“碎片化”的时代不符合史实，因为当今世界是“一超多强“的格局，排除C项：欧洲一体化进程的启动是在20世纪五六十年代，排除D项。1.A考13B考查现代世界经济、工业产值的增长在一定程度上揭示了实体经济的发展趋势。图中发达经济体的工可知业产值增长率从5年到经济危机爆发前都处于较低水，而新兴经济体的增长率提高，尤其是亚洲新兴化，判经济体的增长率在危机前4年几保持10%以上的增长率，可见亚洲新兴经济体的实体经济增长迅速，故权合选B项。发达经济体的工业产值增长率不如新兴经济体高，不能说明发达经济体工业制造水下降，很多工业制造核心技术仍掌握在发达国家，故A项错误：C项不符合史实，故排除：材料中“发达经济体”和“新兴2.A经济体“并不是指区域经济集团组织，故D项错误。了重4、C考查经济全球化趋势。要在理解漫画内容的基础上解题。漫画中在推动经济全球化的过程中，虽然前削弱方有障得，但是这一障碍已经出现“断裂”的现象，这说明世界经济全球化的趋势已经势不可挡了，故C项正3.A确。A项不符合史实，有些国家是反经济全球化的，故排除：B项与漫画寓意无关，排除：D项说法过于片面问题且不符合漫画主旨，故排除。15.B考查现代主义绘画。由材料信息“几何形碎片“主观有秩序的重组”“摆脱了视觉表面形象”“形式”可符合知，材料所述为现代主义美术的特征，故B项正确。A项是印象画派的特点，故排除；C项是新古典主义的特点，故排除：D项是浪漫主义美术流派的特点，故排除。而16(1)背景：明清之际处于封建社会后期，封建统治出现危机（封建君主专制统治不断强化）；商品经济有了显4.C著的发展：在部分经济领域出现新经济萌芽（资本主义经济萌芽）；城市及市民阶层兴起；进步思想家对传统文化的继承与反思。(6分，任答三点即可)意义：开创了具有批判精神的进步思潮；启迪了近代民主政治思想。(2分)()制度保障：实行人民代表大会制度的政体；坚持和完善中共领导的多党合作和政治协商制度：坚持和完善民族区域自治制度：坚持和完善基层群众自治制度。(4分，任答两点即可)实践意义：为人类民主事业发展探索新的路径：走出一条适合国情的民主发展道路；推动了国际关系民主化：加强了世界各国文明交流互物故败其制鉴。(2分，任答一点即可)17.()主要因素：技术与制度创新能力；经济发展能力；产业主导能力；海权战略支撑；主流价值观的输出能力。(4分，任答四点即可)(2)特点：中国海军经历了由近岸、近海到远洋的战略转变；国家制定海洋强国目标和规划；海洋在国家经济、社会发展和安全战略中的地位不断提高；中国对海洋战略地位的认识不断深入提高；中国在自身的海洋政策、海军建设、海洋经贸与海洋航道等方面秉承着互信互利、等协作的原则下，全面开发利用海洋；武力古手段与淡判对话并存，维护海洋国土完整；充分利用国际法和国内法规维护中国海洋权益和海洋国上：海权6.A战略内容重点是海洋综合性开发政策和海洋法制化，融入国际海洋法制体系，参与国际合作。(6分，任答三点即可)(3)意义：中国的海洋战略是一种和共存、和谐共处、合作双赢的共有模式，中国追求非霸权性的新型海权，是中国对世界海权发展的贡献，体现了中国作为一个负责任大国的使命和担当；促进了中国综合国力和国际地位的提升，是中华民族走向繁荣昌盛的必由之路；有利于维护世界和，促进共同发展，也为世界提供了海洋治理新模式，促进世界政治多极化发展。(4分，言之有理即可)18.示例一：论题：政治集权化推动了美、德等国现代化的发展。(2分)19世纪中期，美国资本主义发展遇到了南方种植园经济的严重阻碍，南方挑起内战分裂国家，林肯领导北方以“维护联邦统一”为旗帜，取得了内战的胜利，扩大了联邦政府的权力，内战后为美国资本主义经济发展扫除了障碍。19世纪中后期，四分五裂的德意志严重阻碍了经济发展，在俾斯麦的领导下，普鲁士发动三次王朝战争完成统一，建立了君主立宪制的德意志帝国，相对的集权统一了国内市场，有利于德国工业8.革命的发展，德国最终在第二次工业革命中超越了英国和法国。(8分)结论：美国、德国通过集权化的发展，避免了国家的分裂，促进了资本主义经济的发展。(2分)示例二：论题：工业革命促使世界各地民族主义的兴起。(2分)19世纪中期，随着工业革命在英国完成，工业革命开始向其他地区的扩张，各国国内经济联系，民族国家的重要性提升：在欧洲，德国、意大利先后完成民族国家的统一，民族国家日益增多：在欧洲以外的地区，9列强侵略藏发亚非拉民族意识觉醒，民族解放运动在亚非拉地区广泛兴起，民族解放运动此起彼伏。典型的代表有印度民族大起义和中国的太天国运动。(8分)结论：民族主义在19世纪的发展具有双重性。(2分)【2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（六）参考答案第2页（共2页）】KH

万之各到较明显的，此所以，融通中西如识高考语文核按钮综合训练（四）现代，知识体系已经呈现出》思绝不吉起管它曾经带给我们巨大的打地区，刚刚感一、现代文阅读(36分)为我们民族复兴的坚强乏节制的工业化和城市(一)论述类文木阅读（木题共3小题，9分）越来越凸显，非西方文明这朔间昼夜温美阅读下面的文字，完成1~3题。从而为增进人类福祉作不小心呼吸道众所周知，中西文化在认识论方面存在极大的差异，从而发展出了差别很大的知识体系。中国文化强调知识的实用性及其与人类社国传统文化中的许多装从自己的传统中汲取意完整连贯，内会的关系，主张知识是从生活中生长出来的；西方文化则秉承了自古希腊以来对知识本身的追求，认为知识是客观的、外在于人的存在。异背后是两种文化传统是非常困难的，我{基于这样的认识论差异，中西方知识体系在内容偏重、学术研究方法握善于处理两种传统和表达方式等方面都表现出很大的不同。达效果。(3分近代以来，在救亡图存与富国强民的目标下，我国一度几乎全盘(摘编自杨锐、沙接受西方的知识体系架构来重新归置自己的知识体系，传统知识在要追求》)1.下列关于原文内名表达准确流畅此过程中被严重边缘化，西方知识大量涌入，并成为创造新知识的基础。清末以降，我国在学西方经验的基础之上建立起了现代高等A.中国文化强调教育体系，学科专业和课程设置的依据都是现代西方大学制度，留给调知识的客观传统知识体系和价值系统的活动空间极为有限。课程设置和教材编B.中国现代高等写都有其理论基础，而这些理论也多源自西方，因此，教学中缺乏传术模式培养人统和本土知识。在社会科学教科书中，西方社会科学理论家的名字C.中西方大学在文学才华，他远多于国人，得到系统介绍的学术思想多为西方理论，对传统思想的方的研究传乡D.中西融合是百姓的交往，阐释通常也是在西方的理论框架中进行的。在研究方面，由于国际复兴的坚强良的向往。科研的主流仍以西方国家为代表，我国高等院校一直力图对标西方赶超。可以说，同其他非西方社会一样，西方知识体系在我国现代高2.下列对原文论国。在国家等教育中已经广泛地存在，人才培养从内容到形式大量借鉴现代西A.文章分析了他们能抛开方学术模式。西知识体系然而，如果我们的知识体系只是简单临摹西方的，建基于西方社B.文章从教学就义。有会生活的基础之上，我们的高等教育培养出的学人，不论是学生，还教育中的然。后人是学者，都很难同时掌握中西两种知识体系的差异进而将其融通。C.第三段运)有人做此尝试，由于受到已有知识和训练的限制，常常感到力不从体系的必中学生征心。傅斯年在1919年已经指出：“如果你要研究中国文学，却不了解D.文章回顾一位人外国文学，或者如果你要记录中国文学的历史，却从未读过任何外国的说服力文学史，你永远不会掌握真相。”今日的学术研究更是如此，在研究我作，不得国的任何一个对象时，西方是我们无法避开的参照对象，我们必须熟3.根据原文大悉西方的研究传统、相关理论与实践。相比之下，西方大学的教学与A.我国学科研却不是如此，一个在欧美大学研究西方文学的人不是必须了解统文化B.直面中？

周测卷十二五四运动与中国共产党的诞生南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路1.C结合所学知识可知，1917年十月革命后，李大钊在中国积极宣传马克思主义，并主张将马克思主义用于“实际的运动”，以使其“生一种适应环境的变化”，即推动马克思主义中国化，C项正确。1927年，中国共产党才找到正确的革命道路，A项错误；理论用于实践只是理论发展的途径，B项错误；1919年，中共尚未成立，D项错误。2.D结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败后，上海工人举行罢工，支持学生的反帝爱国运动，无产阶级与爱国学生成为“同盟者”，D项正确。巴黎和会上中国外交失败是五四运动爆发的直接原因，并非对“中国社会时代特征”提出论断的主要原因，A项错误；新民主主义革命理论体系形成于抗日战争时期，B项错误；1922年，中共二大制定了中共民主革命纲领，与“急进和爱国的学生找到了最有力的同盟者”不符，C项错误。3.C中共二大制定党章，强调党内民主集中制和党中央权威，这有利于之后民族民主革命的发展，C项正确。1921年，中共一大的召开标志着新型无产级政党的诞生，A项错误；1924年，国民革命运动兴起，期间中共忽视了对革命领导权的争取，B项错误；1927年后，毛泽东领导开辟了“工农武装割据”道路，D项错误。4.C材料中各地纷纷出现无产阶级党团组织，这反映了社会发展对无产阶级革命政党的迫切要求，C项正确。“客观条件不成熟”的说法不符合史实，A项错误；中共诞生之初，还不是“中国革命的中流砥柱”，B项错误；1927年后，中共方才找到革命的正确道路，D项错误。5.D1926年，中共利用北伐胜利进军的有利时机，推动农民反帝反封建运动发展，新民主主义革命形势迅速高涨，D项正确。农村革命根据地迅速发展是在国共十年对峙时期(1927~1937年)，A项错误；国民大革命由国共两党联合领导，B项错误；中国革命重心向农村转移的时间与材料时间不符，C项错误。6.C结合所学知识可知，表格中所列省份均为北伐战争的重点地区，受革命形势的推动，农民运动普遍高涨，国民革命取得显著成果，C项正确。表格中所列的四个省份的农会会员人数占全国总数的绝大部分，表明其他地区农民运动并未出现高涨，A项错误；国共合作领导了国民革命运动，农民阶级不是主导者，B项错误；1927年6月，我国尚未进入土地革命时期，D项错误。7.D国民政府组建“农民银行”，一方面“复兴农村经济”以保障财政收入，另一方面加强对农村金融资本的控制，这都体现了国民政府着眼于巩固统治的需要，D项正确。土地革命实行农民土地所有制，代表农民的根本利益，国民政府的举措代表的是大地主大资产阶级的利益，A项错误；抗日战争全面爆发后，农业生产遭受严重破坏，B项错误；国民政府并未遵循孙中山“节制资本”的经济理念，C项错误。8.A根据材料信息“根据地”“建设政权”“土地革命”并结合所学知识可知，此时处于国共对峙时期，该通信体现了“工农武装割据”理论，有利于打击国民政府反动统治，A项正确。1922年，中共创建民族革命纲领，B项错误；1927年，大革命失败，革命统一战线遭受破坏，C项错误；该通信没有涉及抗日战争，D项错误。意·24·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一HAIN】

文中的Roadkill以及下文中的car accidents相照应，同时B项中的kill more than a millionanimals也与上文中的serious相照应。37.E。根据下文中的Highway crossings for animals have become more common和Thecrossings reduce the number of crashes and save animals可知，作者在本段介绍人们已经意识到了汽车撞死动物的严重性并开始采取积极的措施，因此E项符合此处内容。E项中的dangerous与上文中的serious、death、split up animal populations以及That makes it muchharder for many animals to find food and a mate相照应。38.F。F项是对上文中的Wildlife bridges are usually covered in vegetation的具体解释。F项中的them指代上文中的Wildlife bridges,.同时F项中的look natural也与上文中的coveredin vegetation相照应。39.A。根据上文中的but really took off in the Netherlands可知，野生动物安全通道的建设盛行于荷兰，因此A项符合此处内容。A项中的there指代the Netherlands,同时A项中的More than600 crossings也与上文中的really took off相照应。take off意为“（观念、产品等)突然大受欢迎，迅速流行”。40.D。根据下文中的Wildlife bridges and tunnels began in the U.S.less than20 years ago可知，野生动物安全通道的建设和发展在美国起步较晚，因此D项符合此处内容。D项中的the United States与下文中的theU.S.构成原词复现关系，同时D项中的the idea指代上文中的Wildlife crossings。catch on意为“流行”。语言知识运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。一对父子在街上看到一位无家可归的人后，儿子拿出了自己的全部“积蓄”给了那个人，令他的父亲感触颇深。41.C。根据下文中的but didn't have any cash可知，Smith想要给流浪汉一些钱，但是自己身上没有现金。42.B。根据上文中的they saw a homeless man in the road以及下文中的as well可知，Smith的儿子也注意到了这名流浪汉。43.C。44.A。根据下文中的he heard my thoughts and responded out loud以及I was morethan ..this with joy可知，Smith的儿子似乎知道了他的想法，坚持要将自己的钱给那位流浪汉。45.D。根据上文中的I give the man the30 cents he had in his pocket以及下文中的he wantedto do this with joy可知，Smith看到他儿子的行为后，感到很开心。46.A。根据上文中的转折连词BUT以及下文中的I didn’t want to give this man.just30cents可知，Smith不想只给这名流浪汉30美分，所以犹豫不决。47.B。根据上文中的a homeless man可知，这个无家可归的人急需帮助。48.D。根据上文中的|didn't want to give this man…just30 cents以及下文中的receivingjust two coins was standing in the way可知，这位无家可归的人非常需要帮助，而Smith和儿子身上仅有30美分现金，这让Smith感到不好意思伸出援手，他也不知道对方收到两枚硬币时会是什么反应，因此他踌躇不定。stand in the way阻碍，阻拦，妨碍。49.A。根据上文中的Smith wanted to.have any cash,Uncoached.he had in his pocket以及My own pride and thoughts...standing in the way可知，Smith想捐钱但自己没有现金；当自己的儿子想要把他全部的30美分捐出去时，Smith却因纠结这名无家可归的人收到钱的反应后又不想捐了。在这种情况下，Smith意识到自己才是问题所在。50.C。根据下文中的until we at least have one dollar可知，Smith想告诉自己的儿子，他的

御2晚明时期，江南的市镇权势寒族，科举几成为推动家族向上流动或维特士绅所层地位的秋定性因素，“缙绅家非变叶科第，高贵难于长守”。因而，出现了·百姓之膏者争出金钱面人学位，百姓之黠者争营巢窟而充吏胥”的现象。A.江南的市镇经济进一步衰败据此，从侧面说明了这一时期C.科举考试更受权势家族青睐B.工商经营的社会环境恶化【答案】BD.传统官本位观念根深蒂固【解析】材料“缙绅家非奕叶科第，富贵难于长守“表明当时科举对于家族流动和维系阶层有着重要作用，即除了通过科举成为“士”之外，农民、手工业者、商人是难以维护社会阶层或者实现阶层上升的，由此可以推知当时工商业经营难以长期维持较高水，工商经管社会环境存在定同题，故答案为B项：根据所学可知，明清时期江南市镇经济发展较好，还出现？“四大名镇，赛败”的说法不符合史实，排除A项；科举考试更受权势家族青睐是材料内容可以直接说明的社会现象，而不是侧面说明的，排除C项：传统官本位观念根深蒂固是导致当时各阶层争相通过科举或者买官进入“士”阶层的原因之一，而不是当时时期的社会情况，排除D项。23.重农抑商是中国古代长期的基本经济政策，但从明朝中期开始民间工商业得到较快发展，比如太湖地区的盛泽镇是当时重要的丝绸纺织品生产基地和产品集散地，历史上以“日出万匹、衣被天下”闻名于世，有“绸都”的美称。该现象表明当时A.商业活动脱离了官府的监管B.市镇经济的发展极为迅速期C.专业性生产得到了突出发展D.本末观念事实上受到冲击【答案】D【解析】材料反映的是在重农抑商政策之下，民间工商业在明朝中期开始还是得到了较快发展，这表明本末观念当时实际上在民间是不被重视的，所以事实上受到了冲击，故答案为D项；在重农抑商的基本经济政策之下，商业活动无法脱离政府的监管，A项说法不符合史实，排除；材料的主旨是说明朝中期开始，在重农抑商政策下民间工商业还是发展较快，盛泽镇市镇经济的发展是用来举例说明民间工商业发展的，不是题目主旨，排除B项；材料强调的是在重农抑商政策下，民间工商业在明朝中期开始得到较快发展，而不是突出是否是专业性生产，排除C项。24.康熙时期，中国官员樊守义随传教士出使罗马，著有《身见录》，记载了欧洲政治、建筑、风俗等；乾隆年间，商人谢清高游欧后所著的《海录》，介绍了西方的风土人情。由此推知，康乾时期A.闭关锁国阻碍对外交往B.西学东渐利于开阔视野C.天朝上国观念受到冲击D.师夷长技思想逐渐兴起【解析】据材料“记载了欧洲政治、建筑、风俗”“介绍了西方的风土人情”可知，康乾时期中国I答案】B官员、商人出访欧洲后写成的著作有利于国人了解西方的政治、风土人情等，开阔了视野，故选B项；材料中官员出使罗马、商人游历欧洲都是对外交往的表现，与“阻碍”不符，排除A项；根据所学，天朝上国观念受到冲击是在鸦片战争以后，排除C项；师夷长技思想兴起于鸦片战争以后，与25.清朝李清芳上奏乾隆帝：“洋船贸易往东洋者十之一，往南洋者十之九，凡江浙闽广四省海关税题干时间不符，排除D项。银多出于此，一加禁遏，则四省海关税额必至亏缺，每年统计不下数十万，其有损于国帑（府库里的钱财)。”这反映出B.江浙闽广四省财政困难A.乾隆放弃重农抑商政策D.闭关锁国政策受到质疑C.东南沿海倭寇日益猖獗【解析】由材料“一加禁遏，则四省海关税额必至亏缺，每年统计不下数十万，其有损于国帮”可知，李清芳认为闭关锁国会造成海关税收减少，影响国家财政收入，表明闭关锁国政策受到质疑，【答案】D历史第67页（共176页）

规对者走小日水意子以后的李福生活，奶妈就在爷爷规划的关好蓝用中，微好了这面旗于。天已擦老，意子和白的子随时都可能来控在。爷爷身轻知高，爬上了院子里的桃树，北微好的旗子藏考到修晚，爷爷怀卫搞者裤子，情情地从后山走了。可还是被电子的暗哨发现了。十儿个鬼子、白的在了树上的喜鹤窝里。节爷身上多处身伤，地到老厚常，已无路可走，下而就是万丈悉崖。西对步步通近的敌人，爷爷咬着子开枪扫射，穷追不舍。牙毫不犹豫纵身跳下山崖。等爷爷醒来时，已经是后半夜了，是浓密的树枝挂住了他。月壳很圆很充，山风很野很凉。伤痕造体的谷爷，限难地拆功者，走不动就爬，终于把浸清者鲜血的旗子送到了游击队。爷爷成为游击队中的一名旗手。辽沈战役，爷爷所在部队的任务是攻城。团长问爷爷，准备好了吗？爷爷说，报告田长，准备好了，冲年号一响，我保证把红旗插上城头，人在，旗在1信号弹升起，冲锋号吹响。尖刀队、突击队、爆破组、云梯组战士们鱼跃而出，冲锋向前，呐喊声、枪炮声响成一片，火光冲天，硝烟弥漫。城墙上的敌军居高临下，密集的火力封锁了战士们前进的道路。爆破组把城墙炸开了豁口，云梯组架上了梯子，冲锋号再次响起。爷爷提着旗杆冲上了城头，侧面的暗堡里射来子弹，前面的几名战士倒下了。爷爷也手臂负伤，他转身把红旗贴在城墙上，用胸膛祭紧压住旗杆，高喊着，冲响！后面的几名战士都扑在爷爷的身上，护住了红旗。那场战役，爷爷的部队被授子“英雄团”的称号。爷爷是在抗美援朝的上甘岭战役中牺牲的。爷爷奔赴朝鲜战场时已经是营长，那时奶奶已经怀了身孕。爷爷对奶奶说，不管生男孩还是女孩，都叫他抗美！爷爷和战友们打光了子弹，拼弯了刺刀，砸光了石头，硬是没有让美国鬼子爬上山头。爷爷留给奶奶的最后一句话是，对不起妮子，我还欠你十条被面。父亲是在南疆的战场上，接过了“英雄团”的旗子。老山的总攻即将开始，父亲带领的突击队却遇到了敌军布下的地雷阵。排雷，时间已经来不及了。父亲说，我们用双脚堂也要为大部队堂出一条通道。共产党员站出来！突击队全体人员都站了出来。知同接力一般，战士们呐喊着祖国万岁、爸爸妈妈再见，举着军旗冲向雷区。前面的战士倒下，后面的战士接过军旗继续向前冲击。手中。父亲被炸飞了一条腿，失去了双眼，被炸成筛子般的“英雄国”旗子依然宰牢地爆在父亲血迹斑座的今天，我站在受阅部队的方阵中。语文试题第4页（共8页）

规对者走小日水意子以后的李福生活，奶妈就在爷爷规划的关好蓝用中，微好了这面旗于。天已擦老，意子和白的子随时都可能来控在。爷爷身轻知高，爬上了院子里的桃树，北微好的旗子藏考到修晚，爷爷怀卫搞者裤子，情情地从后山走了。可还是被电子的暗哨发现了。十儿个鬼子、白的在了树上的喜鹤窝里。节爷身上多处身伤，地到老厚常，已无路可走，下而就是万丈悉崖。西对步步通近的敌人，爷爷咬着子开枪扫射，穷追不舍。牙毫不犹豫纵身跳下山崖。等爷爷醒来时，已经是后半夜了，是浓密的树枝挂住了他。月壳很圆很充，山风很野很凉。伤痕造体的谷爷，限难地拆功者，走不动就爬，终于把浸清者鲜血的旗子送到了游击队。爷爷成为游击队中的一名旗手。辽沈战役，爷爷所在部队的任务是攻城。团长问爷爷，准备好了吗？爷爷说，报告田长，准备好了，冲年号一响，我保证把红旗插上城头，人在，旗在1信号弹升起，冲锋号吹响。尖刀队、突击队、爆破组、云梯组战士们鱼跃而出，冲锋向前，呐喊声、枪炮声响成一片，火光冲天，硝烟弥漫。城墙上的敌军居高临下，密集的火力封锁了战士们前进的道路。爆破组把城墙炸开了豁口，云梯组架上了梯子，冲锋号再次响起。爷爷提着旗杆冲上了城头，侧面的暗堡里射来子弹，前面的几名战士倒下了。爷爷也手臂负伤，他转身把红旗贴在城墙上，用胸膛祭紧压住旗杆，高喊着，冲响！后面的几名战士都扑在爷爷的身上，护住了红旗。那场战役，爷爷的部队被授子“英雄团”的称号。爷爷是在抗美援朝的上甘岭战役中牺牲的。爷爷奔赴朝鲜战场时已经是营长，那时奶奶已经怀了身孕。爷爷对奶奶说，不管生男孩还是女孩，都叫他抗美！爷爷和战友们打光了子弹，拼弯了刺刀，砸光了石头，硬是没有让美国鬼子爬上山头。爷爷留给奶奶的最后一句话是，对不起妮子，我还欠你十条被面。父亲是在南疆的战场上，接过了“英雄团”的旗子。老山的总攻即将开始，父亲带领的突击队却遇到了敌军布下的地雷阵。排雷，时间已经来不及了。父亲说，我们用双脚堂也要为大部队堂出一条通道。共产党员站出来！突击队全体人员都站了出来。知同接力一般，战士们呐喊着祖国万岁、爸爸妈妈再见，举着军旗冲向雷区。前面的战士倒下，后面的战士接过军旗继续向前冲击。手中。父亲被炸飞了一条腿，失去了双眼，被炸成筛子般的“英雄国”旗子依然宰牢地爆在父亲血迹斑座的今天，我站在受阅部队的方阵中。语文试题第4页（共8页）

在党的二十大报告中提出，全面建设社会主义现代化国家，要坚持发扬斗争精神。增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠强斗争打开事业发展新天地。这一论述体现的唯物辩证法道理是①事物的发展是曲折性和前进性的统②新事物总是在不断克服困难和挫折中发展的③事物的发展受人的意志和意愿的支配④困难和挑战越多，越有利于新事物发展C.②④D.③④A.①②B.①③党的十八大以来，在党和国家的关怀下，从更大力度的支持政策到更加多样的就业渠道，从不断增加的可支配收入到不断完善的民生保障，改革发展成果惠及越来越多的百姓，一项项改革红利给劳动者带来更多获得感。党和国家高度重视让劳动者有更多获得感是基王①人民群众是实践的主体和社会财富的创造者⑧人民群众是人类社会赖以存在和发展的基础③人民群众能够决定社会历史发展的趋势⑨僻众路线是无产阶级政党的根本领导方法D.③④A①②B.①④C.②③】24.随着信息社会快速发展，新型网络犯罪已成为当前的主要犯罪形态，2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》应运而生，这是我国第一部专门、系统、完备规范反电信网络诈骗工作的法律。该法切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益，维护社会稳定和国家安全，具有重大意义。这蕴含的唯物史观道理是①社会意识与社会存在是同步发展的十②先进的社会意识对社会存在具有促进作用③经济基础的变革总是先于上层建筑的变革④上层建筑一定要适合经济社会发展的要求A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题（本大题共5小题，共52分）25.(8分)阅读材料，完成下列要求。近年来，预制菜产业悄然兴起。预制莱是指以农、高、禽、水产品为原料，配以各种辅料，经过专业人员通过成熟工艺，在中央厨房集中生产，科学包装，由专门渠道配送的成品或半成品。因其安全可靠、方便快捷、营养合理、口味丰富的特，点，获得市场青映为帮助我国预制芙行业的发展，国家相关部门出台了一系列产业扶持政笺，覆盖了食品安全营养结构、食品加工技术和物流数据化等各个方面，促进预制莱行业的快速发展。可以说，预制菜是餐饮业工业化以后的新兴产业。监黄经济发及消费升级、生活节奏加块外实因餐兴起、冷链运输发辰等多种园素叠加，我国预制菜行业市场迅速扩容。2011年相关企业注册量为1796家，到2021年爆发长至5.94万家。目前，我国预制菜行业已经初具规模，市场规模已超3000亿元预计，我国预制菜市场规模有望在2023年突破5100亿元预计到2026年将达到万模，预制菜发展步入快车道」结合材料并运用经济生活知识，分析预制莱产业悄然兴起的原因。高三思想政治试卷第6页共8页

2022年政府工作报告2022年政府工作报告2022年政府工作报告2022年政府工作报告2.8%1.530元1左右万亿元5元亿亩中央对地方转移支付今年赤字率增加约1.5万亿元、居民医保和基本公共卫生拟按2.8%左右安排，规模近9.8万亿元，服务经费人均财政补助标准比去年有所下滑，增长18%、分别再提高30元和5元，新建一亿亩有利于增强财政可持续性为多年来最大增幅推动基本医保省级统筹高标准农田以下说法正确的是()①政府调整财政收入和支出，通过优化货币供给量来调节社会总需求②政府通过初次分配完善社会保障，促社会公正义、兜民生底线③是中央通过转移支付强化地方民生支出财力保障，保证百姓生活④“藏粮于地”，有利于提高粮食综合生产能力，维护国家粮食安全A.①②B.①③C.②④D.③④16.据介绍，“惠菏保”是一款由菏泽市政府支持、商业保险机构开发与基本医疗保险相衔接的商业健康保险产品，旨在更好秽盖基本医保不予支付的费用，是商业保险机构参与完善多层次社会保障体系的一项重要创新。下列对“患菏保”认识正确的是人民丙面疗公园惠菏保保健康①投保人购买该保险是自愿的市场行为，应遵循等原则②体现了经济社会发展与社会保障水相适应，不断满足人民的保障需求③作为我国社会保障体系的核心，是最高层次的社会保障④休现了多样化的保障休系使人民群众的安全感、幸福感不断增强A.①②B.①4C.②③D.③④第Ⅱ卷（非选择题共52分）17.阅读材料，完成下列要求(12分)近日，科幻电影《流浪地球2》在全国院线热映。影片中的行星发动机、太空电梯、月球基地、人工智能量子计算机等“硬核科技”引发了全民热议。中核集团、中国航天科技集困等“国家队”也发声大力支持，“你们只管想象，我们负责实现”登上热搜。专家们表示，《流浪地球2》不仅代表了中国科幻电影的高水，也标示着中国电影工业进入了新阶段。这些进步，这些传承，是中国电影在世界影坛的底气银兼之内，一百代人的流浪地球计划，在接力而行，大家相信会再次看到蓝天，看到鲜花挂满枝头：银装之外，这些中国电影人的交替扶持，也让人感动澎湃。人们相信，坑总有填满的那天，电影工业之路总有更宽

门外有人拍门。大黑立刻叫起来，往下扑着叫，觉得自己十二分的重要威严。老太太去看门，大黑跟着，拼命地叫。送信的。大黑在老太太脚前扑着往外咬。邮差安然不动。老太太踢了大黑一腿：“怎这么讨厌，一边去！”大黑不敢再叫，回去依旧卧在墙根。肚中发空，眼瞭着食盆，把一切都忘了，好像大黑的生命存在与否只看那个黑盆里冒热气不冒！【注①（狗之晨》是一篇寓人于狗、寓庄于谐的幽默小品，把人性的弱点放大到狗的身上，透视现实社会的世态人心。6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.大黑认为自己的灵魂在老太太手里拿着，既表现大黑是一条忠诚的狗，也与结尾呼应。B,老太太给狗取“大黑”这个名字，寄托了她对狗的希望，希望大黑改变胆小怕事的性格。C.大黑对小花的爱并非是真诚坚定的，更多的是出于一种自恋的心理安慰和自大的臆想。D.大黑在知道门外的是送信的邮差的前提下，依然作“扑着往外咬”之势，可见护主心切。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A小说写了一只狗从早晨睡醒到胡同上跑了一圈回到住家这样简单的故事，但情节却起伏有致，变化多端。B.小说在描写大黑时采用了动作和心理描写以及对比的手法，通过细节展示出大黑形象的丰富性和典型性。C,小说的情节冲突主要来自性格矛盾，如大黑的自大和自卑，想象中的野心和性格上的懦弱、行动上的懒惰。D.小说以“狗之晨”为题目，“晨”既是故事发生的具体时间，也展现了作者对国民精神觉醒的乐观态度。8.文中画横线部分反映了“大黑”怎样的心理变化？请简要分析。(4分)9.有评论家认为西方现代小说创作中的俏皮、讽刺以及新奇的叙述视角，均被老舍吸收。请简要分析该小说是如何体现这三点的。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。材料一：鲁移公问于子思日：“何如而可谓忠臣？”子思曰：“恒称其君之恶者，可谓忠臣矣。”公不悦，楫而退之。成孙弋见，公曰：“向者吾问忠臣于子思，子思曰：‘恒称其君之恶者，可谓忠臣矣。'寡人惑焉，而未之得也。”成孙弋曰：“噫，善哉言乎！夫为其君之故杀其身者，尝有之矣。恒称其君之恶者，未之有也。夫为其君之故杀其身者，效禄爵者也。恒称其君之恶者，远禄爵者也。为义而远禄爵，非子思，吾恶闻之矣”(选自《鲁穆公问子思》)【高二9月考试卷·语文卷第5页（共8页）】4044B

而抛物线焦点坐标为故A错误；对B,由切于A的切线方程%=3(x+)切于B的切线方程少=3(x+),片=6x,2=6,解得气6,2M+飞，h+当而22)，则yp=yM,故B正确；1+-6+6+M+,+对C,2212,故12,2y+y+当242故PM的中点为6-代入抛物线方程有24故PM的中点在抛物线上，故C正确：对D,取P(-2,0),此时切点弦AB所在直线方程为：0=3(x-2),即x=2,此时AB中点即圆心的坐标为(2,0)，当x=2时，广=12，y=23,37、>2W3故圆的半径为25，而圆心(20)到准线=一2的距离为2>，故此时直线与圆相离，故D错误。故选：BC【点睛】方法点晴：(1)抛物线广=2r上一点M(x。,o)的切线的方程为：y=p(c+)】xy+Y%=12》过椭园+方-1上一点M(,)防切线的方程为云+。1：x2 y2xxo_yyo=1(3)过风双曲线。示1上一点M,人)的切线的方程为产京13.[3,6]【分析】题目等价于f)3x-在区间xoxo+2上M-V的取值范围，分米七之3,专专≤子种情况，分别计经得到答菊【详解】g()=fx+m)+n表示（向左移m个单位，向上移n个单位.不影响M-V的取值范围，等价于f)3x-1在区间x,+2)]上M-N的取值范围.画出函数图像：答案第13页，共24页

·理科综合·参考答案及解析(2)(1)8m/s2(i)(72-42)cm36.(1)对氟苯甲酸(2分)醚键和酯基(2分)【解析】()由振动图像得简谐运动的振幅(2)液溴、铁粉（或FeBr)(1分）A=8 cm(1分)Br小球在衡位置时有(3)OH +CH OHk(A十x1)=mg(1分)小球在最高点时有mg-kx=ma(1分)Br解得小球运动到最高点时加速度的大小a=8m/s2OCH3十HO(2分)(1分)(ⅱ)由振动图像得简谐运动的周期T=君(4)取代反应(1分)(1分)OH Ow(1分)(5)OH(2分)简谐运动的振动方程PhOy=-Acos(wt)cm=-8cos(10t)cm(1分)(6)2(2分)1=17x-27+37(7)Br40(1分)◇OCH由振动方程知y=一4√2cm(1分)OH Pd(OAc):DCPEA则小球在0一s内运动的路程为10%HC3Hs=8A+y-(-A)=(72-4W2)cm(1分)OH一定条件OH35.(1)9(1分)哑铃形(1分)(2)D(2分)(3)①八面体(1分)sp2杂化(1分)②N>C>H浓HSO(3分)(2分)AD(2分)③NH>HCI(1分)NH分子间存在氢键，而HCI分子间没有(1分)【解析】(1)有机物A的名称为对氟苯甲酸，D中含氧74.5×10(4)12(1分)一(2分》官能团的名称为醚键和酯基。Ta'bN(2)AB的反应为苯环上发生的溴代反应，其反应条件为液溴、铁粉（或FeBrs)。【解析】(1)基态P原子的核外电子排布式为Br1s22s22p3s23p3,核外电子有9种空间运动状态；其最高能级电子云轮廓图为哑铃形。(3)B→C的化学方程式为OH +CHOH(2)基态P原子的3s电子跃迁到3p能级与跃迁到3d能级相比，跃迁到3d能级所吸收的能量更高，结合跃迁电子的数目可知，吸收能量最多的是D。SOCI(3)①与中心Co离子配位的原子有6个，其所形成的OCH3+H2O。立体构型为八面体；其中N原子的价层电子对数为3对，杂化轨道类型为sp杂化。②该配合物中H,C、N元素电负性由大到小的顺序为(4)D→E的反应类型为取代反应。N>C>H,其所含化学键类型为共价键和配位键。(5)对比1和K的结构变化可知，有机物I中的酯基转③N和C1元素形成的简单氢化物沸点大小关系为化为K中的酰胺基，再对照→J的反应条件，分析可NH>HCI,原因为NH分子间存在氢键，而HCI分知→J为酯的水解反应，据此推出J的结构简式为子间没有。OH O(4)磷化钴品胞中P原子的配位数为12；该品胞的质量为245为Vg,体积为3a2b×10-1cm3,因此该品胞的PhO密度为74.5X101(6)分析G的结构，除了《-0,还有2个g·cm-3。氢原子，3个C原子和3个O原子，再结合能发生水解反应，且1molM与银氨溶液反应生成4 mol Ag,7

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1文科数学试题

教学全国1©0所名线单元测试示范春札记.a=(0,1,1),b=(1,一1,1)，.a+2b=(0,1,1)+2(1,-1,1)=(2,-1,3),∴.a+2b=√22+(-1)2+32=√14答案：

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全国®0所名接单元测试示范卷教学札记实数a的取值范围.解析：(1)因为不等式x2一ax一b<0的解集为{x一2x<4},所以可知方程x2一ax一b=0的两个根为一2,4.由韦达定理可知a=-2十4，

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全国©0所名接单元测试示范卷教学札记合十6，解得6号答案：A9.已知圆C的方程为写十苦-1，其巾nP…,R依次将样圆C的下半部分分成10等份若F是椭圆的右焦点，则川P2F|十PF十P,F十|PsF=

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17.(2)D(3)BD(1)与门(4)F=A+B+C。☒

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023

::绝密★启用前淮北五中2023-2024学年度第一学期期末考试高一生物学科试题卷考试时间：60分钟；卷面分数：100分；命题人：孙鑫；审题人：颜怀颖、付宏注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：本大题共20小题，一小题3分，共60分。1.肺炎是呼吸系统常见的感染性疾病，可以由支原体或新冠病毒等引起。下列叙述正确A新冠病毒是比支原体更小的生命系统B.新冠病毒的核酸彻底水解得到的碱基有四种C.支原体和新冠病毒都不具有细胞核和细胞器D.抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎有效，对病毒性肺炎无效.·2.显微镜是木类进入微观层次的标志。科研人员利用显微镜完成了一系列重要的科学实验,下列叙述错误:的是(A脂肪检测实验中，换高倍镜后，只能调节细准焦螺旋，观察到清晰的橘黄色脂肪颗粒B.显微镜观察口腔上皮细胞时，将物镜由10×换成x,则观察到的细胞面积扩大4倍C.高倍显微镜观察细胞质流动时，叶绿体呈现顺时针流动，则实际运动方向也是顺时针D.观察细胞分裂时，光学显微镜下清晰可见染色体3.下列描述中，正确的是（)A.病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关B.与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次C.要用显微镜观察某视野右上方目标，需将目标移到视野中夹，应将载玻片向右上方移动D.蓝细菌属于原核生物，没有细胞器4无花果是一种开花植物，是无公害绿色食品，具有促进排便、增强消化功能、保护心血管等功效。下列有关组成无花果细胞的分子的叙述，正确的是()雪A.淀粉和纤维素的基本组成单位相同，基本单位连接后形成的空间结构不同B.无机盐在无花果细胞中大多数以化合物形式存在，少数以离子形式存在C.将无花果种子晒干储存可减少细胞内结合水含量，降低种子的代谢速率D.无花果叶中叶绿素分子式是C5sH,OyN4Mg,其中含有大量元素和微量元素5.水是生命的源泉，节约用水是每个人应尽的责任，下列有关水在生命活动中作用的叙述，A.可作为酶促反应的环境B.参与营养物质和代谢废物的运输错误的是C.可作为维生素D等物质的溶剂D.可作为反应物参与新陈代谢过程6.中国营养学会确定每年5月的第三周为“全民营养周”，提倡衡膳食准则之一：少盐少泊，下列说法正确的是()控糖限酒。A.细胞中的糖类和脂质组成元素相同B.1g糖原比1g脂肪氧化分解释放的能量多C.细胞中的糖类和脂质可以相互转化且转化程度相同D.脂质是构成细胞的重要成分，存在于所有细胞中:第1页，共

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16.一般来说现在的手机上都会有2个麦克风，一个比较大的位于手机下方，另一个一般位于手机顶部。查阅手机说明后知道手机内部上麦克风为降噪麦克风。进一步翻阅技术资料得知：降噪麦克风通过降噪系统产生与外界噪

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点事项：、相圆的方程；1C1,0)且与PM垂古1.答卷(2)设直线PA.Dn:~动，用肉上无效。⑩私一法师有吉以度养心，以德养身，以在义养天下方地以道养大下方世随海仙岩一3.考《史行，山水有禅意，此言为偈语。(选自《光明日报》，有删改)A有个部分拙6.下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是(3分)金箱，做题时，A谢安与山水的缘分，在《兰亭集序》中表现为他与当时名士共赏永嘉春色，吟诗弄文，抒发题卡上。代丸感慨。家·卡，B.文章再现了谢安听闻淝水之战获胜时的动作、神态和语言，将谢安的举重若轻写得活灵使(共5面5专C山水诗绿祖谢灵运简徉水嘉山水，用诗句精写水嘉山水的特色，连细微草木小景都被摄入活现。列每段对】笔端。TD文京最后引用的弘一法师的言论既休现了法师的思考，也抒发了作者此次山水之行的ch is感悟。归)5.久.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分):大A文章首段点出仙岩、瓯海两处地名，照应了标题，同时也提示了文章主体内容的地理空间。WOiB.朱自清在《绿》中，已细致描写了梅雨潭的风景，因此作者对仙岩、瓯海的美景不再关注。mar.C文章集描写、抒情、叙述、议论于一体，表达方式多样，文本内容既丰富生动又理性深刻。D.文中包含大量的文史知识，又穿插了丰富的诗文名句，呈现出意趣盎然又典雅隽永的特点。man8文章第⑧段结尾说“永嘉山水和谢灵运，是两不辜负，互相成全”，而“诗坛大家”李身、杜甫与山ch.水也有类似的情形。请分别列举两位诗人的一首诗歌作说明。(5分)爱高性9,文学作品中常说“闲话休提，言归正传”，本文为什么却要“就说点儿闲话”，请结合文本简要分味阳析。(6分)中水山干张，你人誉最个为餐晋微头胶代歌证家，士及国云“乳会：禁点干伯的中《者整吴新斯》甚高合用。同不热调er卧出是是O安染。“你不出日著角大么高吴体蛋吴保、“去成式限食，处军二、古代诗文阅读(35分)水大”。货卧大，金织未T向外5自5头铁卡条员新：山（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）特干奥著，水山盖衣干奥蒂：“草数不“卧，然不阅读下面的文言文，完成10~14题。至睿崇章大台特数蛛，白牵出长，虾者材料一：司马迁据《左氏》《国语》，采《世本》《战国策》，述《楚汉春秋》，接其后事，迄于天汉。其言秦汉，详矣。至于采经摭传，分散数家之事，甚多疏略，或有抵梧。亦其涉猎者广博，贯穿经夷传，驰骋古今，上下数千载间，斯以勤矣。又其是非颇缪于圣人，论大道则先黄老而后六经，序游朵侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。然自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不但，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。身高头膏张，煮善容金米动清叠傲红卡卧角察的中冲（节选自班固《汉书·司马迁传》）一，材料二：盖三王之受谤也，值鲁连而获申；五霸之擅名也，逢孔宣而见诋。斯则物有恒准，而,鉴无定识，欲求铨核得中，其唯千载一遇乎！况史传为文，渊浩广博，学者苟不能探赜索隐，致远钩深，乌足以辨其利害，明其善恶。语文试题（附中版）第6页（共10页）Shot on OnePlusDac0nmi湖南省，长沙市十2024.04.2700：14

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府三一轮复广东专版析高三一轮复40分钟周测卷/物理（二十四）·物理·10一、选择题,D【解析】根据法拉第电磁感应定律可得E一ABs△t导体棒组成的整体，合外力为零，根据衡条件可得分)度环中的电表

材、1)材料一图A是王羲之的代表作《老联疗》，作品达到收放自如、深然天成的境界类。这除为“天下第一行书”：1分)图B人物编写的关工密物是一部技巨青，被誉为“中国7了世界洛及成为是皮黄戏菜其他种的名希腊街学家動单生性重要国)根据材料二并结合所学知识，费搭我国古代中医药发展的特点。(2分)结合所学知识，指张人应该认识你自这对认识人的内心世界其有重要意义。（1分)后就被称为“}(3综合上(3)综合上述材并结合所学知识，谈谈我们应该怎样弘扬中华优秀传统文化？(2分)出中医药在中国古代所取得的主要成就。(2分)15民族伟【折14.(11分)阅读下列材料，回答问题。材材料英国在世界市场和国际贸易中的显著优势，可以从当时它在世界贸易中所占的比重看出。1840-1860年，英国的对外贸易额由1.19亿英镑增加到3.18亿英镑，在世界对外贸易额中一直保持着21%的比重，约等于美、法、德三国之和。…英国当时有世界第一位的商船队，依靠这支强大的商船队，英国…基本上控制着全球的航运业务，从而获得大量的各类物资及巨额运输收入。英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图一摘编自郭吴新《19世纪的世界经济格局》(1)列举一例“三角贸易”出程主要运送的货物。.(1分)简述“三角贸易”对非洲造成的影响。(1(1分)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中期英国国际贸易霸主地位确立的原因。(2分)克思主材料二：【依①1914年6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普美国依仗在二战中经济军事实力的膨胀，制定材刺杀1926②1921年11月，美、英、法等9个国家乙称霸世界、充当世界领导者角色的战略目标…，的代表在华盛顿举行会议而苏联战后的首要任务是恢复国民经济，增强军事③1933年，希特勒出任德国总理，不力量，确保国家的安全。苏联在东欧扶持建立亲苏年份久，建立了法西斯专政的共产党政权，一方面固然也是为了壮大社会主义④1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》力量，同时另一方面更多地是为了考虑自身的安19261928生碰撞据《义务教有教科书世界历史》整理全。美苏冬自的战略构想在付诸实施时，必然要发1929图A的分裂》摘编自吴友法《战后美苏“冷战”与德国19302)选取材料二图A中的任意一个事件（用序号表示）并结合所学知识分析其产生的背原和自。2分)根据图B并结合所学知识，分析第三次世界大成后美苏两国发生“碰撞”的原因。(2分整理图B(2)2024年凤翔区初中历史学业水第二次模考卷A-4-(共6页)知识，分《论持久

1、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养，因为2-i=1十i,所以x=1十i=-1-i-12.B【解析】本题考查集合，考查数学运算的核心素养，因为A∩B中只有2个元素，则

2、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟试题(数学)

1、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养，因为2-i=1十i,所以x=1十i=-1-i-

1、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟试题(数学)

1、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养，因为2-i=1十i,所以x=1十i=-1-i-

2、九师联盟 2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

1、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养，因为2-i=1十i,所以x=1十i=-1-i-

3、[九师联盟]2024届高三5月仿真模拟答案(数学)

高三数学考试参考答案1.A【解析】本题考查复数，考查数学运算的核心素养，因为2-i=1十i,所以x=1十i=-1-i-12.B【解析】本题考查集合，考查数学运算的核心素养，因为A∩B中只有2个元素，则

1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(政治)

1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(政治)

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2、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(地理)

2、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(语文)

1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(语文)

到黑星沟文化扶贫，母亲的心也彻底乱套了。扶贫，当娘的没有意见，为人行善，是他们祖上的家风，如今家里过上了好日

3、山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(历史)

不农业生产向专业化发展水对外开放领域扩大店改革释放社会经济活力D.经济特区展现活力18.1984年被称为中国现代公司的元年很多驰骋一时的公司，如海尔、联想、健力宝等均延生于这一年。这直接得益于（BA.

4、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(语文)

到黑星沟文化扶贫，母亲的心也彻底乱套了。扶贫，当娘的没有意见，为人行善，是他们祖上的家风，如今家里过上了好日子，不就是靠党和政府扶贫吗？土地流转、菌菇大棚，这可是政府干的事，你一个个人怎么扶贫？一个人

5、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(生物)

1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(政治)

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2、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(历史)

2024-05-09 21:46:11

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·历史·参考答案及解析季考答案及解析一、选择题随着新航路的开辟，贸易中心逐渐由地中海沿岸转移1.D【解析】据材料可知，甲午中日战争后，中国近代到大西洋沿岸，地中海失去贸易中心的地位，故D项企业继续引进西方先进技术进行生产，产量、质量、经正确，B项错误；地中海贸易地位在古代非常重要，是济效益都有所提高，说明中国近代化继续向前推进，连接东西方贸易的重要枢纽，故A项错误；C项是对D项正确。甲午中日战争对中国造成了严重的破坏，“伟大的海”的理解，与材料主旨不符，故C项错误。排除A项；洋务运动开启了中国经济近代化进程，排7.B【解析】据材料“英王享利七世颁发给威尼斯人除B项；一战期间，西方列强放松了对中国经济侵略，卡伯特航海特许权，准许他将新发现的地区打造成英排除C项。国的殖民地”可知，英王鼓励人们出海航行，抢占殖民2.B【解析】据材料可知，这些论断都表达了对解放前地，故选B项；A项说法不符合题干主旨和史实，排土地改革的评价，说明解放前土地改革奠定了人民解除：据材料“英王享利七世颁发给威尼斯人卡伯特航放战争胜利的基础，故选B项。材料并没有揭示中国海特许权”可知，英国鼓励私人航海经商，排除C项；近代落后的经济原因的信息，排除A项：解放战争时材料仅涉及英国的航海成就，没有涉及其他国家，不期的土地政策不同于抗日战争时期，C项说法不符合能说明竞争激烈，排除D项。史实，排除；解放前土地改革尽管废除了地主土地私8.B【解析】据材料可知，北美洲海地岛从15世纪到有，但土地属于农民阶级，仍然属于土地私有，D项说16世纪人口数量锐减，这与殖民者的残酷奴役以及法错误，排除。所带来的疾病有关，①③符合题意；大量非洲人被贩3.D【解析】据材料可知，封臣要向封君宣誓效忠，封卖到美洲不会使美洲人口减少，故②错误；16世纪时君也要庇护向他效忠的封臣，这说明封君和封臣之间尚未有工业污染，故④错误；B项正确。的权利与义务相互交织，故选D项。A、C两项均从9.A【解析】据材料并结合所学知识可知，新航路开材料中无法得出，排除；B项与材料主旨不符，排除。辟后，西班牙积极向拉美地区及亚洲的菲律宾扩张，4.B【解析】根据材料信息可知，在查理曼统治时期，进而开通了马尼拉大帆船贸易，促使欧洲和亚洲的商教权依附于王权，在意大利贵族和罗马党派的权力斗品在拉美殖民地集中，故选A项；这一状况的出现主争中，教皇被踢来踢去，沦为“政治足球”，即教皇在要得益于殖民扩张，与资本主义萌芽关系不大，排除意大利本土属于弱势，在德意志，教皇寻求德意志君B项；三角贸易主要在欧洲、非洲、美洲间进行，排除主的保护，说明教权也依附于世俗政权，故选B项；中C项；机器工业的兴起是在18世纪中后期，与材料时世纪西欧教权与王权长期并立，排除A项；材料所举间不符，排除D项。事例与封君封臣制无关，排除C项；材料体现不出基10.D【解析】根据材料可知，早期的藏书票图案，明督教的影响力扩大，排除D项。显受到基督教的影响，但是随着思想解放运动的深5.A【解析】据材料可知，威尼斯、热那亚颁布禁奢入，民众越来越注重个性化的发展，这体现了人文主令，希望把资金用于航海、贸易，使资金增值，即政府义精神得到传播，故D项正确。当时工业资本主义注重资本原始积累，故选A项；禁欲主义指要求人们时代尚未到来，排除A项；宗教神学影响式微只能解克制欲望、放弃物质享受的道德理论和生活方式，而释藏书票中宗教神话题材减少的原因，但不能说明材料中人们在奢侈享受，排除B项；材料强调政府注越来越多的人设计自己款式的原因，B项无法全面重资本原始积累，与奥斯曼土耳其对过往商品征收重解释材料，排除B项；欧洲多元文化的现象一直存税，使传统亚欧商路受阻无关，排除C项；材料中法令在，排除C项。限制奢侈消费，注重资本原始积累，而非限制教会腐11.D【解析】据材料可知，玉米的广泛种植，首先有败，排除D项。自己的种子优势，其次是新航路开辟的影响，还包括6.D【解析】据材料并结合所学知识可知，近代以来欧洲国家政府政策的影响，由此可以看出经济发展·46…

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾