15.2021年初,无线电视策划制作12集脱贫攻坚主题纪录片《无穷之路》,陈贝儿和拍摄团队历时三个多月,赴六个省(区)实地拍摄采访,跨越14个曾经处于深度贫困的地区,“沉浸式”体验当地居民生活,节目制作完在香港和内地播出后好说如潮,陈贝儿获得了、2021年度感动中国十大人物之一。陈贝儿的作品①真实反映了当地社会存在,诠释了国家扶贫工作带来的巨大变化②发挥了正确价值观导向作用,拉近了内地和香港同胞的心灵距离③推进了当地生产关系的变革,有利于解放当地的社会生产力④反映了社会形态更替总趋势是前进上升的、发展过程是曲折的A.①②B.②④C.①③D.③④第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题:本题共5小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一“专精特新”小巨人企业是专注于细分市场、创新能力强、市场占有率高、掌握关键核心技术、质量效益优的排头兵企业。2021年我国“专精特新”小巨人企业发展状况如下表所示。研发投入属于工业深耕行业居本省细分北交所首批主营业项目1000万以上基础领战10年以上市场首位上市企业务收入占比50%以上60%以上70%以上80%以上50%以上97%注:据国家统计局公布的数据显示,“专精特新”小巨人企业的研发人员占比基本达到25%,均研发强度超过了7%,均拥有有效专利超过50项。“专精特斯”小巨人企业营业收入、利润总额同比分别增长31.6%、67.9%,比规模以上工业中小企业营业收入增速、利润总额增速分别高8.8个、35.4个百分点。材料二财政部、工业和信息化部发布的《关于支持“专精特新”中小企业高质量发展的通知》称,支持“专精特新”小巨人企业:通过中央财政资金引导,促进上下联动,将培优中小企业与做强产业相结合,推动提升“专精特新”小巨人企业数量和质量;加快技术成果产业化应用,推进制造强国战略明确的十大重点产业领战“补短板”和“锻长板”;与行业龙头企业协同创新、产业链上下游协作配套;促进数字化网络化智能化改造,业务系统向云端迁移,并通过工业设计促进提品质和创品牌。另外,支持企业加快上市步伐,加强国际合作等,进一步增强发展潜力和国际竞争能力。(1)解读材料一包含的经济信息。(6分)(2)结合材料,运用经济生活知识,说明我国如何培育“专精特新”小巨人企业。(9分)【琢名教育·2022届普通高中适应性考试(河北)·政治.第4页(共6页)】
圆数字经济总体规模(万亿元)□GDP(万亿元)●占GDP比重下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)40%14036.30%34.0%车35%贵州经济增长的法宝,无非就是让实体经济企业与大数据深度融合,让实体经济搭上数字经济发展的13030.30%32.70%30%12026.10%27.0%数字经济使得生产性服务企业和制造业企业可以跨越时空联系在一起,既降低运营成本,又提高经济纯率。10025%20%人T含大6有有r线T生a的件。6015%35.8》年因新冠精炎疫情导致的全球隔离精施,所以出爽了网上附物,在线教有和远程医疗等丰挂触民济”形态。4022.5827.210%313在防控新冠肺炎疫情的背景下,中国经济增长有哪些经验值得其他国家借鉴和学?请简要概括。(6分N2016.218.635%答N0%2014年2015年2016年2017年2018年2019年三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)》图2数字经济占GDP比重(2014~2019年)阅读下面的文字,完成7~9题北鸢(节选》料二葛亮2017年2月,贵州成为全国首个发布省级数字经济发展专项规划的省份,首次提出盗源型技术型一融合文笙很喜欢在黄昏时分,沿着湖边慢慢走到图书馆去。校内遍植法国梧桐,因是大树移栽,这时长得很见、服条型“四型”数字妈济,明确提出通过推进数字经济集聚发展等十大工程,到2020年实现数字经济增加了声势。虽非遮天蔽日,也日渐葱茏。枝叶间的繁茂,将阳光星星点点地筛落下来,十分喜人。西澄湖是建校在GDP中占比超30%。深耕数字经产,贵州不但培育了许多大数摇应用新业态企业,更是通过大数据战略引导传统企业由内向前原就有的,则一色种的是垂柳,曲曲折折地沿着湖辟连成了一片。风吹过来,摇曳如绿雾。这一带的风光,便与教学区的整饬有了分野,多了些妖娆细腻的江南风致。湖边立着一座太湖石,上有行草镌着“杨柳岸”个转型贵州推动实体经济和大数据的融合发展,已打造形成了204个标杆项目、2197个示范项目,带动3905户字,更为这风雅作了注。买体经济企业与大数担深度影合这时湖中的荷花,开得最盛,墨绿的圆叶层迭着,几乎称得上是“接天连碧”。从图书馆回来的路上,文笙更让贵州人感到兴查的,还是那些代表着时代科技前沿的世界巨头的高新技术公司选择落户贵州。面走着,一面诵背着代数课上老师教给的口诀。青石铺成的湖径,被太阳晒了整一日,此时还是温热的。踩(摘编自曾帅(贵州数字经济增速连续五年排名全国第一》,《贵州日报》2020年10月27日)去,脚底生出一丝暖。材料三这时,文笙却看到前面的背影。一个人正在湖边写生。触目的先是一头乱发,继而是复而宽的肩屏,与略当前我国发晨数字经济产业基础不断夯实,我国建成了全球最大的光纤和4G、5G网络,5G终端连接数些发污的白汗衫。由于身量高,画了几笔,不得不屈下藤盖,去蘸颜料。超过了3.65亿,5G应用场景日益丰富,信息产业快速发展。2020年软件业务收入达到8.16万亿元,同比增文笙便走近了些。他画的,正是这湖中的荷花,看起来,已经接近了尾声。是未曾见过的画法,用笔似乎长13.3%,规模以上电子信息制造业增加值同比增长7.7%,营业收入突破了12万亿元。清透。而眼前湖中的景致,分明是茂盛浓烈的。随着新一代信息技术的快速发展,以及新一代信息技术与实体经济深度融合新技术新业态、新台不时间,风大了起来,水中的荷叶翻滚卷动。风将写生的人身边的画纸也吹到了地上。一张恰落在文笙斯通现2020车士号物、在克额育、远程医疗等华按触经济”全面提选,为经济发展提供了新路径。在全球经济仍处于脆弱复苏的背景下,教字经济卫经成为实现经济复苏推动可持维发显的关健之举,成边,他便捡起来。这人转过身,从文笙手里接过纸,道了一声谢。为有效推动经济高质量发展的新动能和新引警。原来样貌也很年轻,不过是个二十多岁的青年。衣着虽不修边幅,面相却十分清净。然而眉目又很浓重」(薄编自郭倩《数字经济成高质量发展新引擎》,《经济参考报》2021年8月5日)着得出,此时眼神有几分倦怠,白哲的脸色因此生动了。4.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)他微笑一下,看文笙端详自己即将完成的作品,便问,小兄弟,觉得怎么样?A我国数字经济的不断增长,对©DP的增长起到巨大的作用,明显有助于经济国内国际双循环格局的实文笙语气恭谨,我不懂画,说不好。现。青年从裤兜里掏出一支烟,点上,闲闲地衔在嘴角,对他说,没关系,说说看。B全球新冠肺炎疫情蔓延,各国经济增长势头放缓,寻找经济高质量发展的新动能成为破解疫情之困的重文笙想一想,认真地说,画得是很好。但我觉得像,又不像。这湖中的荷花,各有细节,生得并没有你画中要举措C2016一2020年,中国GDP的增速与数字经济增速的曲线走向完全一致,表明二者之间关系密切,样均匀通透。但这画中的光色冷暖,近而明激,远而曲黯,又让我觉得分外的真。D.至少到2019年,我国数字经济占GDP的比重不断上升,可以说明数字经济在经济发展中的贡献日趋重青年笑了,问道,你可知道“印象派”?要青年便说,是欧洲的一支画派,创始者叫莫奈,以画荷闻名。小兄弟,所你方才所言,你必是过画的。文笙摇一摇头。世纪金榜一2022全国高考原创月考金卷(五〉世纪金榜一2022全国高考原创月考金卷(五)语文第4页(共8页)
④增强国有经济竞争力⑤促进国有资产保值增值A.③→①→⑤④B.③-⑤-→④-→②C.②→③→④→①D.②-→③→⑤-→④19.所谓竞争中性,是指竞争主体在市场竞争中拥有同样的条件和地位。央行表示,为了解决我国经济的结构性问题,考虑以竞争中性原则对待国有企业。以“竞争中性”原则侧对待国有企业,重点是要让国企和民企能依法公地使用生产要素,并且公参与市场竞争,真正让市场化经营的理念注入国企。央行此举的依据是()①市场决定资源配置是市场经济的一般规律②各种所有制经济在我国所有制结构中的地位是等的③激发民间资本投资活力,为非公有制经济发展提供更大空间④我国所有制结构将实现由“国进民退”到“国退民进”的调整A.①②B.①③C.②④D.③④20.2022年4月,中共中央国务院印发《关于加快建设全国统·大市场的意见》(以下简称《意见》),坚持问题导向、立破并举,明确要强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要素和资源市场、推进商品和服务市场高水统一、推进市场监管公统“,进·步规范不当市场竞争和市场干预行为。《意见》的印发旨在()①更妤发挥市场机制调节作用,提高资源配置效率②规范行政干预行为,增强政府的宏观调控精准度③打通制约经济循环的关键堵点,构建新发展格局④完善市场竞争规则,促进各种所有制经济共同发展A.①③B.①④C.②③D.②④21,台经济是我国数字经济的重要组成部分,是提高全社会资源配置效率、贯通国民经济循环各环节、提高国家治理体系和治理能力现代化水的重要推动力量,但台经济发展中的不规范问题,在竞争失序、数据和信息安全等方面表现得较为普遍,解决这些问题需要()①相关部门严格禁止台经济实施经官者集中行为②完善数据安全法、个人信息保护法等配套法规③厘清台责任边界,建立台合规管理制度④坚持知识产拟保护与技术标准并重,促进台经济创新A.①③B.①④C.②③D.②④22.近年来,中央财政始终将基层“三保”(保基本民生、保基本工资、保基层运转)作为预算安排的重中之重,并要求积极的财政政策提质增效,各地加快财政资金的分配、拨付和使用,尽快将资金转化形成实际支出和实物工作量。若不考虑其他因素,下列推导正确的是()A.央行增发有价债券→收回货币→减少货币供应量→抑制通货膨胀保基本民生B.降低贷款利率→缓解企业融资难→增强流动性→调动投资者积极性保基层运转2022一2023学年第一学期联考高一政治试题第6页(共9页)
第二档(较差):(4-6分)未恰当完成试题规定的任务(1)漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容(2)语法结构单调、词汇项日有限(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解(4)较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者第一档(差):(1-3分)未完成试题规定的任务(1)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求(2)语法结构单调、词汇项目有限(3)较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解(4)缺乏语句间的连接成分,内容不连贯信息未能传达给读者。读后续写评分标准1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据所写概要的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.评分时,应主要从以下四个方面考虑:(1)对原文要点的理解和呈现情况:(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连贯性;(4)对各要点表达的独立性情况。4.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。5.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。6.词数少于80和多于150的,从总分中减去2分。二、各档次的给分范围和要求第五档(21~25分)理解准确,涵盖全部要点。能准确使用相应的语法结构和词汇。有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概要结构紧凑。完全使用自己的语言。第四档(16~20分)理解准确,涵盖绝大部分要点。所使用语法结构和词汇方面可能有些许错误,但完全不影响意义表达。比较有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概要结构紧凑。第三档(1115分)理解较为准确,涵盖大部分要点。所使用语法结构和词汇方面可能有些许错误,但不影响意义表达。应用简单的语句间连接成分,使上下文内容连贯。第二档(6~10分)理解有些误差,仅涵盖半数要点。有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。较少使用语句间的连接成分。出现两句以上整句抄自原文现象。第一档(1~5分)没有理解原文,造成概要内容与原文主题不符。有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达。缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。多个句子抄自原文。
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式为30.(15分异甘草素()是一种黄色粉末,在医药行业中用途广泛,具有抗肿瘤,抗病毒等药个效。其一种合成路线如下,回答下列问题:中倒学兴HOOHCH:OCH2OH1底ol COZnClCH,OCH CICHz0-CH COOHKC0,丙酮乐系的HOCH,OCH2CH.OCH CIK,C03,丙酮素园CHO内CH0家期O返中图(1)VCH,OCHzOH点了中图CH2OCHHCI乙醇分压代词肠中黄可能政HO R已知:RCH,CHO+R'CHO OHOH-咪建RCHO A RCHO(1)化合物I的名称是化合物Ⅲ所含的官能团名称是酚花基西国牧基(2)化合物Ⅱ转化为化合物Ⅲ的反应类型是什仅之由化合物Ⅲ、V合成化合物1,生成的中间产物的结构简式是,其中2(3)写出化合物V与的银氨溶液反应的化学反应方程式:NO分5oCtO-H·f2C04CoC⊙(ow/h州t沙(4)符合下列条件的分子Ⅱ的同分异构体数目有种。第二步'+/-t和①能使FCl溶液显色;②既能发生银镜反应,又能发生水解反应。二步反(5)结合题给信息,设计由CH3为原料制备的合成路线0中,如下:CH.O是Ca-M-N04.05.0K请写出下列物质的结构简式:M生通、N小“9大高三理综第10页(共12页)
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s联考信息卷(模拟一)双大题四普通高中名校联考信科目:地理治、w后装)①实戴是无限发展的、人们在不斯接近真理中发展认以人类对月球的试识是在不断反夏的过得中获得发展的③批界上无不可认识之物,人们会逐渐深
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阅读下面的文字,完成17~18题。合组织成员国比邻而居,发展任务相似,合运紧密相连,理应为枸建命运共同体发挥先作用。主席曾引用过句哈萨克斯坦谚语命有田结的地方,定有喜福相随。”很多前来青岛参加峰
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拉下测对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)14下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)本义不臣/天子不友/诸侯得志/不惭为人主/不得志
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2023届全国高三单元定向检测卷·物理(一)参考答案1.B汽车的速度6=10.8km/h=3m/s,汽车前二0.3s十0.7s=1.0s内做匀速直线运动,其位移为工1==3,0m,随后汽车做匀减速直线
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全国@0所名接单元测试示范春教学札记16.(13分)如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比m1:2=1:2,电阻R1接在原线圈回路中,滑动变阻器R3(阻值范围为0~1002)和电阻R2串联接在副线圈
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9.关于单摆的认识,下列说法中正确的是A.伽利略通过对单摆的深入研究,得到了单摆周期公式B.摆球运动到衡位置时,摆球所受的合力为零C,将钟摆曲绍兴移至哈尔滨,为保证钟摆走时的准确,需要将钟摆摆长调长
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教学运算等核心素养的表面积为11√10.【解题思路】因为45 sin Beos C+Dcsin 2B=3acos B+asin B,b=22bsin Bcos C+2csin Beos B=acos B+asin B,结合正弦定理,可得B2sin Bsin Bcos C+2sin Csin Bcos B=3 sin Acos B+sin Asin B,所以2nBnA=2 incos(B-君),又mA17.【命题点拨】本题考查数列的通项公式及前n项和,考查数学运算、逻辑推≠0,所以smB=c(B-石),即mB=理等核心素养【解题思路】(1)由(an+1+an+sB+号mR,可得mB=月,又因32)(a+1-a。)=4a1,得(an+1+an)(a+1-a-2)=0,为Be(0,m),所以B=号,由余弦定理因为an+1+an>0,所以a+1-an=2,所以数列{an}为公差为2的等差数列,得8=a+d-2aeo号=d2+d2-ac(3分)≥ac(当且仅当a=c=23时取等号),又因为a1=1,所以an=2n-1,即ac≤12,则△ABC的面积为S=则s=(a+a)=n1+2n-D-222am8≤x12x=33(当且仅(5分)当a=c=2√3时取等号)(2)因为会+6,所以61-616.【答案】11√10【解题思路】在△ABC中,由余弦定理=0+1_2n+12n+120+1,可得BC=2+(7)2-2x2x7×277所以bn=(b。-b.-1)+(bn1-b,-2)+3,所以BC=√3,所以AC2=AB2+BC2,…+(b3-b2)+(b2-b1)+b1所以AB⊥BC.如图,当PA上面ABC2n-1+2n-3+,532”2+…++2+2①,时,三棱锥P-ABC的体积最大.把三棱锥P-ABC放在长方体中,可知三棱锥P(7分)5,3共8页)-ABC的外接球的半径R=所以26+32+…++√AB+BC+AP。V2+(3)2+22+4②,(8分)22雪,则该三按维的外接球的表面积为②-①得6.=2+2+…+2分+22.22724m×()2=11m,又因为圆周率的2n-120(1-2-2)72n-12”1-2+22°方除以十六等于八分之五,即692n+322名,所以。D,则该三使锥的外接球故数列6,的通项公式为6,=9猜题金卷·文科数学参考答案第28页(共36页)
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8.A。考查情态动词。根据I have no idea可知此处表示“不确定”,故用might表示猜测的可能性较低。9.C。考查动词的时态语态。if引条件状语从句通常用一般现在时表示将来,且I和offr
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26.阅读材料,完成下列要求。中国古代就重视精神文化在国家安全中的作用。如春秋时期,法家管仲提出礼、义、廉、耻四维,认为四维张则君令行,四维不张,国乃灭亡,反映了以文化人,以礼法稳定社会统治秩序:战国
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周测卷三《动量及
5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受6.如果书写较差,以致影响交际,将其分数降低一个档次。7.若用铅笔答题,不给分。评分标准第五档(1315分)·(1)覆盖所有内容要点(2)应用了较多的语法结构和词汇;3)语法结构或词汇方面使用准确,即使有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致(4)自然流畅地使用了语句间的连接,使全文结构紧凑(5)整体而言,完全达到了预期的写作目的第四档(1012分)(1)虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有内容要点(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求(3)语法结构或词汇方面使用基本准确,即使有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致(4)使用了简单的语句间的连接,使全文结构紧凑(5)整体而言,达到了预期的写作目的。第三档(79分)(1)虽漏掉一些内容,但覆盖了所有主要内容2)使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。(3)基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯第二档(46分)(1)漏掉或未描述清楚一些内容要点,有些内容与主题无关2)应用的语法结构单调,词汇项目有限;3)有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解(4)较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者第一档(13分)(1)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容偏离主题;2)语法结构非常单调,词汇项目非常有限;3)较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解,词不达意;(4)缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。·0分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判,所写内容与题目要求完全不相关0分。第三节读后续写(15分)One possible version:My dearest,please forgive my life-long lie.Remember the first time we dated?I was so nervousthat I asked for salt instead of sugar.It was hard for me to ask for a change,so I just went ahead.Inever thought that we would hit it off.Many times,I tried to tell you the truth,but I was afraid that itwould ruin everything.Sweetheart,I don't exactly like salty coffee.But as it mattered so much to you,I've learnt to enjoy it.Having you with me was my greatest happiness.If I could live a second time,Ihope we can be together again,even if it means that I have to drink salty coffee for the rest of my life.附读后续写评分原则及标准评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分第2页(共5页)
He getspoints in total.74.Whinor”慷概的”in be2Itis“PA二O0n075.What's the purpose of this test?It is to help you to dealⅧ.补全对话(共5小题,计5分)how to communcate根据下面对话中的情境在每个空白处填人一个适当的语句,使对话恢复完整。A:Hi,Bill.76.Hlow's your schooleB:My school ife buy bore wnderul and relaxing than lastteA:Really?77.WhuB:Because we have different kinds of clubs.A:Wow!78.What's kindB:We have a poem clubsporlubandbreadancing (club.Ah,so many of them!A:Sounds interesting!Which club,do you join?B:79.】in the brecedancir2A:Oh?Why didn't you join the breakdancing club?B:Because I am practicing it at a breakdancing school on Sunday afternoon.A:I see.You have a colorful life in and out of school.B:I think so.Oh,I'm running out of time.Bye for now!A:80.1eⅨ.书面表达(共题,计15分初中生活马上就要结束了,三年初中生活中,你一定拥有些美好或难忘的经历。请你根据下游面的思维导图,用英文简单描述一个最值得你回忆的故事。席What happened?How did you feel?What did you learn from it?animal公要求:1.参考提示内容,可适当发挥;nomri2.1语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现任何真实信息(姓名、校名和地名等);可4.词数:不少于70词。(开头已给出,但不计人总词数b1momanelephormomDryrembmomdriesmonbyy鸥Howtime lie!I have studied in myho for three years.And Iwill graduate from middle shin about two months.mmaries4494e157en0丞lwas rainy0
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金国@0所名接单
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(1)小组同学想测重物的质量,但没有天,该小组同学用弹簧测力计测出重物受到的重力如图乙所示,则重物受到的重
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教学全国1©0所名线单元测试示范春札记0到点M所需时间相等,为0.4,0.1s=0.1s,故周期T=2X0.1s十4X0.1s=0.6s,A项正确。3答案:A8.把一个筛子用四根弹簧支起来,筛子上装一
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1、[百师
构紧凌。【评分标准】一、评分原则the1.本题总分为15分,按五个档次给分。评reallyt分标准同高考标准。momen2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确一有些语法结构或者词汇方面的错误,但不and so定其所属档次,然后以该档次的要求来衡影响理解。my cor量、确定或调整档次,最后给分。一应用简单的语句间的连接成分,使全文内disapp3.词数少于60和多于100的,适当扣分。with s容连贯。4.评分时,应注意的主要内容为:内容重点,me m应用词汇和语法结构的数量和准确性、上务,信息未能清楚地传达给读者。下文的连贯性。come一遗漏或未描绘清楚一些主要内容,写了一5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方Wher些不相关内容。面,评分时,应视其对交际的影响程度予O-sh一语法结构单一、词汇项目有限。以考虑。英、美拼写词汇和用法均可接受。date?一有一些语法结构或词汇方面的错误,影响6.如书写较差以致影响交际的,将分数降低Non一个档次。了对写作内容的理解。be:一较少使用语句间的连接成分,内容缺乏连not二、各档次的给分范围和要求does第五档(13一15分):完全达成了试题规定的贯性。He第一档(1一3分):未达成试题规定的任务,任务,完全达到了预期的写作日的。"W一覆盖全部内容重点。原因可能是未理解试题要求。wifo一应用了许多的语法结构和词汇。一显然遗漏主要内容,写了一些不相关内容,to h一语法结构或词汇方面有些许错误,但为因原因可能是未理解试题要求。thin使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备一语法结构单一、词汇项目有限。较强的语言运用能力。一许多语法结构或词汇方面的错误,影响对【评一有效使用了语句间的连接成分,使全文结写作内容的理解。构紧凌。一缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。1第四档(10-12分):完全达成了试题规定的不得分(0分):未能传达给读者任何信息;2.任务,达到了预期的写作目的。结内容太少,没法评判;写的内容均与所要求内一虽遗漏1、2个次重点,但覆盖全部主要(1)容不相关或所写内容没法看清楚,逻辑混乱内容。的高第二节一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(2)【参考范文】一语法结构或词汇方面应用基本正确,些许性On the way home,I couldn't stop crying错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇(3thinking of all the littlemoments of my3.所致。Thereson's life.Life was really hard for me.所一应用简单的语句间的连接成分,使全文结was little time for me英语答案第页,共8页)
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