评分细则完全完成了试题规定的任务。·虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；第四档·语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词(16~20分)汇所致；·应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。·虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；第三档·应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；(11≈15分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理獬；·应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。·漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；第二档·语法结构单调、词汇有限；(6~10分)·有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；·较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。·明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；第一档·语法结构单调、词汇有限；(1~5分)·较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；·缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。·未能传达给读者任何信息；0·内容太少，无法评判；·写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。听力部分录音材料(Text 1)M:What's on tonight?W:Well,I've got tickets for Spielberg's new movie from my friends.Let's go to see the film.(Text 2)M:Hi,Alice.You look tired.How is everything going?W:It's been a really busy week.Students have been returning so many books.This always happens around theexamination time,(Text 3)M:The new professor is a German and she will teach us world history next term.W:Right.It is said that she can speak English,French,Japanese as well as German.【高二英语参考答案第4页（共6页）】23186B

周测月结提升卷·生物（四）·【解析】(1)共同进化是不同物种之间，生物与无机(3)由图2可知，第30d、45d和60d冷藏处理山杏环境之间在相互影响中不断进化和发展，植物、鼠类种子的搬运量百分率比埋藏处理的高，原因可能是的协同互惠关系是经历漫长的共同进化形成的。种子被埋藏后，挥发性物质会逐渐衰减，减弱了鼠类(2)植物和鼠类属于不同的生物植物可通过种子气的嗅觉线索，降低了鼠类搬运的几率，而冷藏处理味为鼠类传递信息，体现系纺中信息传递的的种子气味挥发较少，接近新鲜种子，对鼠类的吸引作用是能够调节生物的种间关系，以维持生态系统力强，被搬运的几率更高。答案解析网的稳定。除味外，植物还可通过调控种子的大小)分散贮藏的种子集中散发的气味较少，故推答案解析网小程形状营养、处理成本等来影响鼠类贮藏种子:藏的鼠类对植物种子气味更敏感。的行为。答案解析网反馈意见有奖微信搜素关柱管案解析管嘉解析网AP。7…

全国统一考试的数字化转化和再造，能够创作出全新的、更具感染力的文艺作品，连接过去与现在，展现优秀传统文标准模拟信息卷化的精髓和魅力。例如河南卫视精心打造的“中国节日”系列节目成功出圈，重要原因在于以“中华文明”的当代价值为表达主旨，通过互联网思维模式，运用数字科技赋能，以全新的艺术形式讲述了“元宵奇妙夜”“端午奇妙游”“七夕奇妙游”等一个个动听的中华文明故事，让人们深深感受到中华传统节日语文试题（十一）文化的深邃与魅力。(摘编自任吉东、王丽、成淑君《数字技术助推中华优秀传统文化传承创新)注意事项：1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是)(3分)1,本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。A.数字化储存能够打破文化遗产容易风蚀损坏，留存保护困难这一局限掣肘，使其以实物形态长期示人。2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座位号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写在答题卡上。B.搭建文化遗产数字资源库，是立体展现昔日文化遗产风貌，使民众便捷学了解优秀传统文化的最好的方式。3.选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题直接答在答题卡相应区域战，不能答在试卷上；试卷不交，请妥善保存，只交答题卡。C.数字化叙事能够融人多种现代媒体元素，使讲述内容可视化、形象化，为听众带来有温度的视听盛宴。第I卷（阅读题）D.数字信息技术快速发展，深度融人社会生产生活的方方面面，人类社会已不再需要传统的生产生一、现代文阅读(36分)活方式。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)阅读下面的文字，完成1~3题。A.文章开宗明义，指出数字技术必将为优秀传统文化传承创新注人新动力，提供新动能。当前，数字信息技术快速发展，深度融入社会生产生活的方方面面，改变重塑着人类社会以往的传B.文章主要从两个方面深入论述数字化技术在助推中华优秀传统文化传承中发挥的重要作用统生产生活方式，带来了全方位的社会变革，也为中华民族优秀传统文化传承带来了新契机。数字技C.文章按照总分总的结构论述，结尾点明数字化叙事是一种叙事方式，也是一种文化创新术与优秀传统文化的相遇，必将丰富文化存储介质载体，革新文化演绎呈现形式，开辟文化传播互动渠D.文章主要运用举例论证的方法，使专业性的文章变得更为通俗易懂，也增强了说服力。道，从而催生构建文化新生机新生态，为优秀传统文化传承创新注入新动力，提供新动能。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)在优秀传统文化资源中，有许多弥足珍贵的历史文化遗产。文化遗产作为不可再生资源，往往容A.“故宫博物院藏品总目”数据库，实现了数字化、可视化建模，可以全方位、多视角立体展现昔日文化遗产风貌。易风蚀损坏，留存保护困难，不便于长期以实物形态示人，数字化储存能够打破这一局限掣肘，可以借B.数字化叙事与优秀传统文化的融合，能更好地传递优秀传统文化的价值观念和人文精神，助推中助现代数字信息技术，例如拍照、扫描、录音、录像、情景还原再现等方式，完整科学地记录留存文化遗华优秀传统文化传承创新。产信息，将实物形态转化为数字信息进行存储，构建数字化档案，进行永久性保存和活态化传承，让收C.数字化叙事的创新之处就在于，对中华优秀传统文化内容进行再创造再阐释，只有经过全新改造藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字“活起来”。的内容才更具感染力。在数字化档案基础上，搭建专业系统的文化遗产数字资源库，通过整理、分类，把零乱的文化信息D.通过互联网思维模式，运用数字科技赋能，以“中华文明”的当代价值为表达主旨，这种全新方式更整合起来，实现数字化、可视化建模，不仅可以全方位、多视角立体展现昔日文化遗产风貌，使民众能够能展现优秀传统文化的精髓和魅力。便捷学了解优秀传统文化，更便于文化遗产的展示研究和活化利用。例如，故宫博物馆、敦煌研究院(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）已分别建立“故宫博物院藏品总目”数据库、数字敦煌资源库。阅读下面的文字，完成4~6题。数字化叙事作为信息时代特有的叙事形式，是利用数字化信息技术，在传统讲故事之中融入声音、材料一：图片、文字、动画、影视等多种现代媒体元素，使讲述内容可视化、形象化，以便于听众理解、感知的一种“边刷视频边赚钱”“轻松日赚百元”…近期，在部分短视频台、社交媒体台上经常能看见这叙事方式。样的广告语，推广一些号称可以通过刷视频赚钱的A叩。刷刷视频就能赚到钱，看上去颇有吸引力，但数字化叙事与优秀传统文化的融合，以优秀传统文化内容价值为核心，配以多种数字媒体技术营其中套路不少：有的宣传用语极尽夸张，根本无法兑现；有的在提现过程中设置了许多门槛；甚至有些造真实的全身心感知氛围，带来有温度的视听盛宴、有触摸的感官刺激和有参与的感知体验，能更好地不法分子制作非法ApP,借此设局欺骗消费者。传递优秀传统文化的价值观念和人文精神。(摘编自北京青年报一号称“轻松日赚百元”“刷视频赚线”套路为何屡打不绝)另外，我国传统文化历经数千年历史沉淀，部分优秀传统文化在传递过程中已失去了原有历史场材料二：景，而采用VR虚拟现实等数字技术可以真实再现彼时彼地，使人们穿越感知优秀传统文化时代背景与刷视频就能赚钱的广告之所以常见，跟我国短视频行业的发展有很大关系。按说，消费者按照广社会图景。例如《国家宝藏》节目，采用全息影像技术等多种数字科技，对国宝进行了全方位多角度的告要求刷视频后，相关台企业就应该兑现承诺。然而，在现实生活中，不是所有台都能规矩操作，展示，并打造出沉浸式的情景舞台，形象讲述了国宝背后的历史文化故事。一些台通过设置提现额度等方式，变相提高提现门槛、加大提现难度。在这种情况下，消费者刷了视同时，数字化叙事不仅是一种叙事方式，也是一种文化创新。数字化叙事优秀传统文化的过程，往频却无法提现，相当于白白为台“打工”。而台只需投入少量广告费，就能获取不少流量。往是对中华优秀传统文化进行内容再创造再阐释的过程，是对文物、非物质文化遗产等传统文化资源还有一些不法分子看到“刷视频赚钱”颇受消费者欢迎，于是也开始利用这种模式行骗。比如有媒【2023届高三模拟卷·语文（十一）·第1页】YGQ☒

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怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子1.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(6分》A,杜依依遵循爱人秋之娟的嘱托，前仆后继，不畏险安地将地窖里的六位同志送到赤塔刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打

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高一语文试卷参考答案1.C【解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。分析不当，“相较而言，后者更加重要”错误，原文没有比较二者中谁更加重要。2.D【解析】本题考查理解文本内容、筛选整合信息的能力。A

13:09⊙49il⑥3L.【印慰业息】伞慰以多与吊由与汉朝的父仕作为功八尽，土安亏宣有土从似科中状取、胖实后总的能小。【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。C通过题干史料可知当时的中国人听说过罗马帝国的某些情况，也有意了解罗马的政治和经济状况，体现汉朝欲与罗马帝国建立联系的愿望，故C正确。养蚕技术直到拜占庭的查士丁尼时代（公元6世纪）才传入欧洲，范晔所处的时代(4世纪末到5世纪中期)，罗马人不太可能知道养蚕，故A错误。由所学可知，汉朝和罗马帝国之间是间接的经济文化交流，故B错误。题干史料说明汉朝对罗马帝国有一定的了解，反映二者之间有联系而不是世界各地文29/39资源丰富能源充足，可以为淡化海水提供足够能源：沙特阿拉伯水资源短缺，淡水市场需求量大，生产出来的淡化海水市场广阔。第(2)题由于“发展设施农业”科技投入大，小麦种植成本高，同时加剧了水资源的紧张状况不合理的灌溉方式会导致土壤盐渍化加剧：“在沙漠腹地开采地下水”导致海水倒灌、土地荒漠化等生态问题：“沙特阿拉伯政府在泰国、印度尼西亚、苏丹等国投资粮食生产”说明国外的粮食生产可以满足沙特阿拉伯的需求。第(3)题，此题言之有理即可。结合沙特阿拉伯的区域环境，沙特阿拉伯企图通过人类活动扭转社会经济发展的不利因素从长期来看难以维持，农业的发展要同资源的利用和环境的保护结合起来，实现动态衡，从人地协调可持续发展的角度进行分析。答案(1)位于沿海，海水充足（原料充足）：(2分)沙特阿拉伯经济发达，资金充足（资本雄厚：(2分）石油资源丰富，能源充足：(2分)沙特阿拉伯水资源短缺，淡水市场需求量大。(2分)(2)小麦种植成本高，加剧水资源的紧张：(2分)沙特阿拉伯气候干旱，大量灌溉会引起土壤盐碱化：(2分)生态环境遭到破坏，出现海水入侵，土壤盐碱化加重等问题：(2分)国际市场可以满足沙特阿拉伯粮食的需求。(2分)(3)石油是非可再生资源，石油关系国民经济的命脉：(2分)沙漠地区的生态环境较为脆弱，小麦种植加剧沙特阿拉伯的生态环境恶化：(2分)人类社会的发展要与自然环境相适应，要谋求人地协调，因地制宜在可持续发展的前提下进行农业生产活动。(2分)38.【解题提示】第一步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答角度。第二步：审材料，通过标点符号或段落提取材料有效信息。第三步：组织答案。【解析】本题要求结合材料，运用经济知识，阐明我国要实现科技自立自强必须健全新型举国体制。考生可从党中央的统一领导、社会主义制度集中力量办大事、有效市场和有为政府相结合、调动各类科技创新主体的积极性、强化国家战略科技力量等角度组织答案。有效信息①：在党中央的统一领导下独立自主成功研制出“两弹一星”→发挥中国共产党在实现科技自立自强中统筹全局和协调各方的领导核心作用发挥社会主义制度集中力量办大事的优势。有效信息②：调动全国资源，依靠各部门、各地方、各部队“大协作”→促进有效市场和有为政府相结合，充分调动各类科技创新主体的积极性。有效信息③：完善科技创新体系，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能→强化国家战略科技力量，向自主创新要驱动力，努力实现关键核心技术自主可控。答案：我国新型举国体制可以发挥中国共产党在实现科技自立自强中统筹全局和协调各方的领导核心作用发挥社会主义制度集中力量办大事的优势调动全国资源攻克关键核心技术：(5分)有利于构建符合市场经济规律的关键核心技术协同攻关机制，促进有效市场和有为政府相结合，充分调动各类科技创新主体的积极性，形成攻克关键核心技术难关的强大创新合力：(5分)关键核心技术必须发挥新型举国体制优势，强化国家战路科技力量，向自主创新要驱动力，努力实现关键核心技术自主可控，为我国经济高质量发展提供有力科技支撑。(4分)39.【解析】提取材料有效信息：从申请加入国际空间站被拒，到成为全球第三个独立自主拥有全套载人航天技术的国家：中国目前已圆满完成“三步走”战略的第一步、第二步全部既定任务：中国空间站是为人类谋幸福的空间站，是为世界谋大同的空间站。整合信息，组织答案。得分点：国家利益、时代主题、国际竞争、奋斗目标等。答案：①国家利益是国际关系的决定性因素。中国自主研发空间站能更好维护我国国家主权、安全、发展利益。(3分)②和与发展是当今时代的主题。中国自主研发空间站将为人类和利用太空作出开拓性贡献。(3分)③当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中国自主研发空间站能够增强我国综合国力，提高国际地位和国际影响力增强国际话语权。(3分)④中国自主研发空间站有利于构建国际新秩序，推动构建人类命运共同体，彰显大国担当，促进世界多极化。(3分40.【解题提示】“综合探究型”主观题探究类试题题型主要有选择探究课题类收集准备资料类选择探究方法类提出解决方案类：设计活动方案类形成研究成果类。建议类问题要注意思维的拓展性，作答时要注意行为主体（如党、政府、社会、公民等，不同的主体有不同的要求）和正确运用学科术语。【解析】(1)第一步，本题的设问主体为农民，需要调用社会历史主体的有关知识说明推进农村改革，要尊重农民首创精神和调动农民积极性。第二步，提取有效信息：农村改革采取的许多举措都是由农民创造的：乡村振兴，农民是主体：农民思想水、文化素质和技术能力的高低，直接决定着乡村振兴战略实施的效果推进农村改革，要尊重农民首创精神和调动农民积极性。第三步，组织答案：得分点①原理“人民群众是社会历史的主体”得分点②材料分析在改革开放和社会主义现代化建设时期中国特色社会主义新时代亿万农民不断发挥首创精神，进行实践创造，极大地解放了农村生产力推进了农村经济社会的发展。(2)首先，明确知识范围是文化的作用。然后，提取有效信息。有效信息①：文化振兴是乡村振兴的灵魂，可联系文化是一种精神力量，先进的文化能够促进经济的发展推动社会发展。有效信息②：创办村民夜校，或外聘专家进行专业指导，或邀请乡贤和商户现身说法进行启发教育：设立“道德讲堂”、建设“明理堂”、打造“村史馆”，可联系文化作用，具体分析先进的文化能够促进经济的发展，助力乡村振兴。最后，组织答案。(3)本题属于开放类题目，请以“如何实现产业振兴撬动乡村振兴”为主题写一篇小短文。要求在150字以内。回答此类问题要注意“三忌”，即忌空，抛开教材忌乱，逻辑混乱没有层次：忌寡角度单一甚至重复。答案(1)①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会物质财富和社会精神财富的创造者是社会变革的决定力量和主力军。(6分)②在改革开放和社会主义现代化建设时期中国特色社会主义新时代，亿万农民作为农村改革的主体，不断发挥首创精神、提高自身素质，进行实践探索创造，不断变革农村上层建筑和生产关系，不断破除阻碍农村生产力发展的体制机制弊端，极大地解放了农村生产力推进了农村经济社会的发展。(6分)(2)①文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，先进的文化能够促进经济的发展，推动社会发展。(4分)②某

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21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=e,g(x)=x+alnx,a∈R(二)选考题：共10分.请考生在第22,23两题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题计分.(1)讨论g(x)的单调性；22.(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程(2)若f(x)+2x≥g(x)+x,对任意x∈(1，+∞)恒成立，求a的最大值[x=2 +cos t,[x=2cos a,在直角坐标系x0y中，已知曲线C,:(t为参数)，C2:(&为参数且0

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六、（本题满分12分）21九年级数学王老师带领学生经过一阶段复后，进行了一次模拟测试，他所带的九(1)班和九(2)班各有40位同学，王老师将他们的测试成绩进行了整理描述和分析.下面给出了部分信息：(注：满分100分，成绩80分及以上为优秀，70-79分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格)a.九(1)班学生数学成绩的条形统计图如右图所示；（数据分为五组：A:50≤x<60,B:60≤x<70,C:70≤x<80,D:80≤x<90,E:90≤x≤100)b.九(1)班学生数学成绩在70≤x<80这一组的是：70,71,73,73，九(1)班数学成绩条形统计图73,74,76,77,78,79.c.九(2)班学生中没有3人成绩相同，其均数、中位数、众数、优秀率如下表所示：均数中位数众数优秀率79768440%根据以上信息，解答下列问题：(1)九(1)班学生数学成绩的中位数为135(2)成绩是76分的学生，在哪个班的名次更好些？请说明理由；(3)根据上述信息，推断2班学生的测试成绩更好，理由为(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)七、（本题满分12分）22.如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，∠BCD=60°，AB=AD,BC=CD,AE∥BC交CD于点E,点F为AE上一点，连接DF,CF(1)求证：AE=CE;(2)求证：AB2=DE·CD;(若6=3.m∠0r-,求cr的长八、（本题满分14分)23.已知y关于x的二次函数y=x2+(m+1)x(m>0).(1)若二次函数y=x2+(m+1)x的顶点在直线y=2x上，求m的值；(2)二次函数y=x+(m+1)x的图象与x轴的一个交点（非原点）为点B,顶点为点C,且△OBC为等腰直角三角形.①求顶点C的坐标；②若y=x2+(m+1)x的函数图象关于x轴对称的图象记为y,分别过点P(t,0),Q(t+1,0)作x轴的垂线，分别交图象y和y于P1,P2和Q1,Q2若PP2=QQ2,求t的值vivo X50 Pro G©数学总复模拟样卷（五）第4页2O24/O4/2918:5O

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心泥纸人花国应，白诗来和旅形象合个化字性刀甜比文李史为对在，共格，化如在有人的面尖文幸测在有格花的的品小消在文中横线处补写。驰设文穿意亮连宽内切远严—一剑之中的苦苦挣扎与疲意。片，甚至是美质后的照片。没有人统计过孙犁先生一生写过多少封信，我想至少有密，每处不超过12个字。(6分D全诗从典型环境入笔，不用了比喻、拟人、设问、象征等多种表现手法，咏物上千封甚至更多。如果将这些书信收集齐全，会是孙犁先生留给我们的一笔宝贵寓情，空灵飘逸，风流别致。答：①■02字的文化遗产。16.此诗最大的特点是以花写人，托物言志。本诗通过对白海笑的特写表现了林黛18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)□2字玉的哪些，思想性格？请具体分析。(6分)答：①②③□□12字19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词22.请从文段中提取出三个关键词。3分语，不得改变原意。(4分)答：答：四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作，(60分有人说，要多阅读，但是不要法大多的新闲。里由是新闻不如书有管养。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分》20.文中画横线的句子使用了比喻的修手法，请结合材料简要分析其表达效新闻的内容大都是大事，出了大事才能上新闲。面对大事，我们通常的反应就17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分》果。(4分)是两种：战斗或者逃跑。这时候義们的肌肉格外紧张，激素大量分泌，就是为战①)李斯在《谏逐客书》中，开篇即直入主题、表明观点的句子是答斗或者逃跑做生理上的准备。一个现代人，每天阅读大量新闻，了解各种家国”大事，会使得我们身体的深处发生不可控制的肌肉紧张和激素分法。读新闻和封(2)李斯在《谏逐客书》中，写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来的直读书的区别可以类比普通士兵和债察兵的区别，前者严厉指导身体，而后者眼接影响是“”(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）里还有探索。(3)中国的成语常常与故事有关，《鸿门宴》中的某些语句后来都演变成了成语，阅读下面的文字，完成21~22题请结合以上材料，以“阅读”为话题，写一篇文章，体现你的思考和感受。如“在对著作权的保护上，有两种情形比较特殊：一种是“合理使用”，①要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得三、语言文字运用(20分)合理使用是指可以不经著作权人许可，②。比如，时事新闻是否属于合理泄露个人信息；不少于800字(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)使用的范畴一直备受争议，这次修改就明确将“时事新闻”修改为“单纯事实消息”，阅读下面的文字，完成18~20题。这意味着时事新闻只要能够构成著作权意义上的作品，③。以前有些网孙犁先生对写信是①的。1983年，他写过一篇《书信》，②地络台把传统媒体的报道拿过来，认为可以不用征得许可就合理使用，而且不支付S型错误（技能型错误）K型错误（知识型错误说：“书与信字相连，可知这一文体的严肃性。它的主要特点，是传达一种真实的信报酬。这次从立法环节上解决了这个问题，将有利于对新闻作品版权的保护。法错误类型涉及题序失分危误内容涉及题序失分息.”这段开头的活里所说的书信相连的“书”，指的是什么？是书法还是书籍？我定许可是指事先可以不经过著作权人许可，但事后应当支付报酬。比如，广播组织试审题错误一直©。浅薄的我认为都有两者的元素吧：书籍的元素，让信有了孙梨先和教育类的出版社在使用他人作品的时候，可以不经著作权人许可，但是事后要支理解错误表达错误生所说的艺术性：书法的元素，让信有了严肃性。在这篇《书信》里，孙犁先生还说：付报酬；电视台播放他人的歌曲，不需要得到著作权人的许可，但是事后要支付报书写错误“先暂有言，信件较文章更能传达人的真实感情，更能表现本来面目。”真实的信息，酬。同时，此次修改对出版者与表演者的尔接权有了较为清晰的界定。所有的这增分策略真实的感情，真实的面目，便是孙犁先生喜欢书信的主要原因。这三种真实，恰恰些邻接权都有一个原则，那就是要取得原作品创作者的许可。·130·【24新教材·DY·语文（十一）一R-必修下册-QG】家·131·【24新教材·DY·语文（十一）一R一必修下册-QG】【:新载材·DY·语文（十一）一R一必修下册一QG】

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