A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四个活动。21.B。理解具体信息。根据The Mile High Country Q&Brew部分中的this country musicexperience以及Enjoy a show by rising country music star Adam Doleac可知，The Mile HighCountry Q&Brew活动非常适合音乐爱好者参加。22.A。理解具体信息。根据Monarch Ball Colorado2022部分中的Take a magical walkthrough our Monarch Menagerie full of live monarch butterflies可知，宾客们在Monarch BallColorado2022活动中可以近距离接触到帝王蝶(monarch butterflies)。menagerie意为“(一群)野生动物”。23.D。理解具体信息。根据The Mile High Country Q&Brew部分中的bring Coloradanstogether、Monarch Ball Colorado2022、Blue Hope Party Colorado以及Boulderthon部分中的in Colorado可知，这四个活动都在Colorado举办。Ball在此处意为“（大型正式的）舞会”【补充说明】l.Colorado:科罗拉多州，美国西部的一州，其首府和最大城市为丹佛市(Denver)。2.screen v.筛查B篇主题语境：人与社会一一社会服务木文是夹叙夹议文。我们可以成为倾听者来帮助无家可归的人。24.A。理解具体信息。根据第一段中的Becky sat and just talked to people可知，在去年的志愿者服务中，Becky选择和无家可归的人聊天。25.C。推断。根据第三段中的Just be present for someone以及第四段中的Just smile andlook them in the eye and treat them with respect like you would with a friend可知，Becky在帮助无家可归者时非常注意保护他们的自尊，不伤害他们的感情。present在此处作形容词，意为“在场，出现”。26.D。理解词汇。根据第五段中的the first time,but I trusted the adults I was with.They gaveme confidence and calmed my mind可知，Siobhan第一次做志愿者服务时非常紧张。27.B。推断。通过阅读全文可知，Becky和Siobhan两人在帮助无家可归者时，愿意倾听他们的故事，与他们像朋友那样交心，最终更好地帮助到了他们。因此两人的经历体现了倾听的重要性。B项体现了文章主旨，同时也与文章最后一段中的being a good listener相照应。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。作者分享了自己参加今年的世界茶业博览会的经历。28.D。理解具体信息。根据第二段中的Historically,I have missed some years attending theWTE because I felt that the industry still fell behind in terms of accepting new tea ideas可知，作者有几年没有参加茶博会是因为她在茶博会上看不到行业创新。29.C。理解目的。作者以奶茶(milky tea)为例是为了解释说明上文中提到的there aresome striking changes in the tea industry that are hard to overlook,即茶叶行业中出现了一些不可忽略的新趋势。striking作形容词，意为“引人注目的；不同寻常的”。30.A。理解具体信息。根据最后一段中的We got a group of amazing tea brands together tohost an innovations dinner at Momofuku at the Cosmopolitan.This was certainly the mostexciting part of the week可知，作者认为茶博会期间最令人兴奋的事情是一些优秀的茶品牌

出到复鱼，则应考虑投放鲤鱼，据图2可知、与体长为28m的短鱼相比议放到池中的鲤金体长大cm时，鲤鱼藻类食性比例更高，沼虾食性比例更低，故在藻类爆发季节，向该池携中投放体长》4.2cm的鲤鱼，比投放体长为2.8cm的鲤鱼效果要好，D项错误。性电导落是因为未受千扰的原始林群落的光能利品率较高，C项正病：技复群落的杭动于夫受于就的原给林鲜老D项霜供的18.江西东鄙阳湖国家湿地公园湿地资源类型众多，极具代表性，荟萃了郡阳湖水、鸟、草、鱼等自然精华。下列叙述错误的是层士境中的菌根真菌菌丝与高等植物客养最系形发的一种联合体，在结洛干单A.鄱阳湖湿地生态系统的结构是指生物群落和无机环境文很具菌的菌丝比植物根系窄的多，能够深人岩石裂缝或裂隙中吸收水分并将水B.负反馈调节是湿地生态系统自我调节能力的基础,从而促进植物生长并增强植物抗岩溶干旱能动。下列相关叙述正确：C.湿地生态系统净化污水的作用属于生物多样性的间接价值儿商根真菌在生态系统中属于生产者D.湿地生态系统内进行的信息传递，有利于生态系统的稳定商根直菌的作用休现了生物多样性的直接价值【答案】A(衡限真防与共生植物之间的信息传适是双的【解析】生态系统的结构是指生态系统的组成成分、食物链和食物网，A项错误：负反铁调节在保护丛枝菌根最有效的措施是易地保护，如建立植物园生态系统中普追存在，是生态系统自我调节能力的基础，B项正确：生态系统净化污水的作用#I答案C了生态系统具有生态功能，属于生物多样性的间接价值，C项正确：生态系统内进行的信息传道，有牌新1报更千伦念自根宾面与拉新豆利夫上，直辰夹生是喷羊，发彩生子，件利于生态系统的稳定，D项正确。最其商的直丝比植物汉系有的多，走修深入老石要生庆系丰罗效木分并件木足雪理限19.下列关于生态系统的信息传递的叙述，正确的是从西民进拉物生长并指强指物抗岩于已业力，体现了生为多样能雅.质联：教A.捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性道为植物提供水分、无机盐，植物为真菌提供有机物，两者莫立在现有信息传递的基上，因此B.牧草返青后能为牛羊提供物理信息首银真直与共生植物之间的信息传道是丸向的，C项正有；丛枝首根能生活在多若干早地区，能反事环境，维持生态系统的相对稳定，应该加以保护，最有效的措浩是就地保护，如建立自然保护区C.雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于动物的行为信息D项错误。D.“墙角数枝梅，凌寒独自开”体现了生态系统中化学信息的传递2,如图表示正常生态系统受到一定程度的于扰后，生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性关【答案】B系示意图。下列叙述错误的是【解析】捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性，但信息传递往往具有双向性，A项错误牧草返青后能为牛羊提供物理信息，B项正确；雌鸟通过鸣叫召唤雏鸟属于物理信息，C项错误；寒冷体现的是物理因素，D项错误。20.生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。科研人员对某自然保护区地震导致山体滑坡后的30年，进行了生物量研究，对恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类时向型的研究结果如图所示。下列有关叙述正确的是60.0155.0A,一般情况下，生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关50.0■S1S2B.曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力40.030.0C.S,所代表的面积越小，生态系统的自我调节能力越强每20.010.010.96.3.81.6D.不同生态系统C一D所需时间不同，说明生态系统的抵抗力意定性大小不洞草本灌木乔木【解析】生态系统的抵抗力稳定性与营养结构相关，管养结构总复来，生态系克的抵抗力展定【答案】D植被类型A.研究应选择群落中植被茂密的区域，收获植物并分类后进行生物量测量性越高，反之则越低，A项正确；曲线在正膏范国内波动是由于生态系统只有自泉调方能力：，B项B.图中S,代表恢复群落的生物量1正确：S,所代表的面积超小，说明生态系统的自我司节能力感置C项王角不同商系线C-D所C.相对于恢复群落，未受干扰的原始林群落的光能利用率较高D.恢复群落的抵抗力稳定性要高于未受干扰的原始林群落23,科学家研究发现某种烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺藏后，会释放出一种解发性的化学物需时间不同，说明生态系统恢复力稳定性大小不同，D项错误。【答案】C质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会那赶乙种罐，使其不能在相草叶片【解折]选取群地时应随机取样，不能只选择群落中植放茂密的区城，A项蜡误；由于S解产卵（乙种蚁幼虫也采食烟草叶片）。如果我利用放物的组织培养技术大量生产肤的化学物质，就可以广泛用于植物的抗虫。下列相关叙述错误的是生物量普遍低于5，所以图中代表恢复群落生物量的是S,B须错误；术受干光的原地水群喜生物第217顶（共232页）生物第216页（共232页）

本文是应用文。文章是一则杂志的订阅广告。36.C。推断。根据Every issue,.we bring you people who create wonderful traditional crafts.We also show you the wonder of Britain's great natural beauty and its plants and animals,旅游爱好者会对这本杂志感兴趣。37.D。理解具体信息。根据TWO GREAT CHOICES部分中的12 issues(one year)可知，LandScape杂志是月f刊，一年有十二期。38.A。理解具体信息。根据Digital部分中的PayE2.30 monthly可知，读者订阅五个月的LandScape电子版杂志需要支付11.5英镑。39.C。理解具体信息。根据Subscribe before September and enjoy部分中的Have aLandScape magazine2023 desk calendar可知，读者在九月前订阅LandScape杂志可以免费获得一本2023年的台历。40.C。推断。根据文中的内容可知，文章是一则杂志的订阅广告。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者分享了自己游玩秘鲁的经历。41.B。理解观点、态度。根据第二段中的G Adventures is.They played a big part inhelping to make Peru an unforgettable experience for me可知，作者对G Adventures组织提供的旅游服务非常满意。42.C。理解具体信息。根据第三段中的for me,the main reason for spending a day or two inCusco was to acclimatize to the altitude.As I'd decided to reach the wonder of Machu Picchu,acclimatizing had become important to avoid altitude sickness可知，作者选择游览库斯科是为了适应高海拔环境。43.D。理解具体信息。根据最后一段中的I had to stop for a moment and felt the energy ofsuch an ancient city可知答案。44.A。推断。根据最后一段中的The day finally came!、It was a lot to take in!以及Thehistory here was unbelievable and I will never forget my time here for as long as I live可知，作者游览马丘比丘时非常激动。B项中的Out of place意为“感到拘束；觉得格格不入”。45.B。理解主台要义。通过阅读全文可知，本文是一篇游记。作者通过时间顺序(Myfirst day、Day two、.Day three)与读者分享了自己游玩秘鲁的美好经历，因此B项最适合作文章的标题。B项中的wonderful也与文中的unforgettable、unbelievable以及I will neverforget相呼应。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。Amanda Munz硕士毕业后选择创办非营利组织，造福社会。46.C。理解具体信息。根据第二段中的she had a sudden idea at an internship that shewanted to create a non-profit organization in the fashion industry可知，Munz在一次实中萌生了创办非营利组织的想法。47.A。理解文章结构、类型。根据上文中的there are always extra products no matter whatcompany you go to和下文中的nobody knows what to do with.可知，them指代“extraclothes”。48.B。推断。根据第六段中的She started small collecting clothes from her friends and familyfor her online shop可知，Munz依靠亲友的帮助开始了她的慈善事业。49.A。推断。根据第七段中的From there it continued to grow and now Munz has over140designers helping with her business可知，有很多设计师都为Munz成立的The Fashion

搀义发生的纱腺象的能九。由村料可知，秦汉户籍制度由乡承担职责，政府凭借户箱征发赋税、徭役并对人二、化学性质和物m清动选行拉，这有利于国家社会基层的管理，故选C项：材料强调的是中央集权的加强，膏不是君主专制的加强，放排除A项，户籍制度强调的是对户籍民众的管理，而不是对流民的发8D〔解标本题考查宋代的基层治理，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史制，故排除B项；材料不能体现地方自治，故排除D项。现象的能力。公共组织推广永阳制有利于缓和地主和农民的关系，出租公共产业有利于充分利用社会资源，从事公若事业有利于救助弱势群体，这些都有助于对基层社会的治理，故选D项；建立完备社会保障体系的说法过于绝对且不符合史实，故排除A项；材料未提及市民阶层政治需求和国家财政收人的相关信息，故排除B、C两项。9.A【解析】本题考查南宋的地方治理，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料可知，“持续资助贫户抚养孩子”得以进行与国家和地方乡贤等的共同努力密不可分，故选A项；材料主旨不是土地分配问题，故排除B项；材料体现不出人地关系，故排除C项；材料缺乏人口及与社会发展的关系的信息，故排除D项。10.A【解析】本题考查西方的基层治理，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料可知，中世纪西欧的庄园都有自己的法庭，领主能够行使司法权还可以对居民进行管理、征收赋税等，这体现了西欧庄园的自治色彩，故选A项；材料无法说明农业经济占主导地位，故排除B项；“完全独立”的说法过于夸张，故排除C项；国王对庄园的影响力较弱，所以这一时期的西欧庄园不利于形成强大的王权，故排除D项。11.C【解析】本题考查罗斯福新政，考查学生获取和解读材料信息的能力。罗斯福认为新政是一场争取民主政治生存的战争，是美国为挽救伟大而珍贵的政府所进行的战争，可见，罗斯福这一言论肯定了新政在维护宪政方面的价值，故选C项；A、B两项与材料主旨不符，故排除AB两项；材料未出现借鉴苏联国家治理的信息，故排除D项。12.A【解析】本题考查新中国社会保障体系的完善，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料可知，1951年，国家保险只针对企业职工与国家机关和事业单位等国家工作人员，而1954年的《中华人民共和国宪法》扩大了享受社会保障的劳动者范围，并增加社会保障措施，这说明我国社会保障体系日益完善，故选A项；材料仅涉及社会保险的相关法律，不足以说明法制建设取得重大进展，故排除B项；新中国成立以来，公民社会福利水得到提高而非降低，故排除C项；仅保障弱势群体生活的说法过于绝对且明显不符合史实，故排除D项。13,(1)原因：英国控制全球黄金市场；英国采取金本位制；英镑国际信用高；英国率先完成工业革命，经济实力雄厚；英国拥有广阔的殖民地和海外市场。(6分，答出三点即可)影响：壮大了英国经济实力：便利了英国经济侵略；一定程度上促进了世界贸易；客观上稳定了国际金融秩序。(6分，答出三点即可)(2)特点，稳步发展重点在金险领域投资：以经济合作为主；规模较大。《6分，答出三点即可）认识炎修颗权地位的确立和人民而国际化都是以经济实力为基础的；英镑霸权体现出英国对外扩张与称霜世界的日的：人民而国际化进一步推动了经济的全球化：人民币国际化有利·44.【24G3NW(新教材)·历史·参考容案)

搀义发生的纱腺象的能九。由村料可知，秦汉户籍制度由乡承担职责，政府凭借户箱征发赋税、徭役并对人二、化学性质和物m清动选行拉，这有利于国家社会基层的管理，故选C项：材料强调的是中央集权的加强，膏不是君主专制的加强，放排除A项，户籍制度强调的是对户籍民众的管理，而不是对流民的发8D〔解标本题考查宋代的基层治理，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史制，故排除B项；材料不能体现地方自治，故排除D项。现象的能力。公共组织推广永阳制有利于缓和地主和农民的关系，出租公共产业有利于充分利用社会资源，从事公若事业有利于救助弱势群体，这些都有助于对基层社会的治理，故选D项；建立完备社会保障体系的说法过于绝对且不符合史实，故排除A项；材料未提及市民阶层政治需求和国家财政收人的相关信息，故排除B、C两项。9.A【解析】本题考查南宋的地方治理，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据材料可知，“持续资助贫户抚养孩子”得以进行与国家和地方乡贤等的共同努力密不可分，故选A项；材料主旨不是土地分配问题，故排除B项；材料体现不出人地关系，故排除C项；材料缺乏人口及与社会发展的关系的信息，故排除D项。10.A【解析】本题考查西方的基层治理，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料可知，中世纪西欧的庄园都有自己的法庭，领主能够行使司法权还可以对居民进行管理、征收赋税等，这体现了西欧庄园的自治色彩，故选A项；材料无法说明农业经济占主导地位，故排除B项；“完全独立”的说法过于夸张，故排除C项；国王对庄园的影响力较弱，所以这一时期的西欧庄园不利于形成强大的王权，故排除D项。11.C【解析】本题考查罗斯福新政，考查学生获取和解读材料信息的能力。罗斯福认为新政是一场争取民主政治生存的战争，是美国为挽救伟大而珍贵的政府所进行的战争，可见，罗斯福这一言论肯定了新政在维护宪政方面的价值，故选C项；A、B两项与材料主旨不符，故排除AB两项；材料未出现借鉴苏联国家治理的信息，故排除D项。12.A【解析】本题考查新中国社会保障体系的完善，考查学生获取和解读材料信息的能力。根据材料可知，1951年，国家保险只针对企业职工与国家机关和事业单位等国家工作人员，而1954年的《中华人民共和国宪法》扩大了享受社会保障的劳动者范围，并增加社会保障措施，这说明我国社会保障体系日益完善，故选A项；材料仅涉及社会保险的相关法律，不足以说明法制建设取得重大进展，故排除B项；新中国成立以来，公民社会福利水得到提高而非降低，故排除C项；仅保障弱势群体生活的说法过于绝对且明显不符合史实，故排除D项。13,(1)原因：英国控制全球黄金市场；英国采取金本位制；英镑国际信用高；英国率先完成工业革命，经济实力雄厚；英国拥有广阔的殖民地和海外市场。(6分，答出三点即可)影响：壮大了英国经济实力：便利了英国经济侵略；一定程度上促进了世界贸易；客观上稳定了国际金融秩序。(6分，答出三点即可)(2)特点，稳步发展重点在金险领域投资：以经济合作为主；规模较大。《6分，答出三点即可）认识炎修颗权地位的确立和人民而国际化都是以经济实力为基础的；英镑霸权体现出英国对外扩张与称霜世界的日的：人民而国际化进一步推动了经济的全球化：人民币国际化有利·44.【24G3NW(新教材)·历史·参考容案)

高一英语上学期期末综合能力评估试题（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 ABCCA6-10 BABCA11-15 ABCCA16-20 CACBB21-25 ABACC26-30 BDDCC31-35 ACBCA36-40 AGBDF41-45 ADDCB46-50 CACAB51-55 DACBB56.cancelation57.The58.will end59.was hunted60.economic61.carried62.than63.to observe64.catches65.yearly写作第一节One possible version:Dear Sam,How has everything been going recently?Since you are interested in Chinese classical music,I'm glad to tell youthat an online concert will be held in our school at 4 pm next Friday.During the concert many classics will beplayed.Besides,introductions to them will be included.The concert is expected to last two hours.I hope you can join us.It will be a great chance to get to know some Chinese music and culture.Looking forward to your reply.Yours,Li Hua第二节One possible version:When Jet's mom picked him up from school,Big Dog was in the back seat.Jet put his arms around his mom,andthen around Big Dog."Are you excited to see Big Dog?"Mom asked."Of course!I wasn't sure I would get himback,"Jet said.Jet took the album out of his bag,and gave it to his mom.He was excited and a little bit nervous,ashe didn't know if his mom would like it."I have a surprise for you too,"Jet said.As they looked at the pictures,Jet's mom laughed and cried,and she noticed a blank page at the end of the book."Looks as if there's room for one more picture,"Mom said,smiling."Do you mind if I draw it?"Jet dug into hisbackpack and handed her a pencil and some markers.She drew a picture of them sitting in the car looking throughtheir first photo album since the fire,with Big Dog taking a look too."I love it,Mom,"Jet said."Let's go home andsee what other surprises we can find in those boxes.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章是一则旅游广告。21.A。理解具体信息。根据第一段中的chosen departures up until October2023可知，人们可以在2023年10月之前选择合适的时间出行。22.B。理解具体信息。根据WHAT'S INCLUDED?部分中的Well-planned list of the places you will visit可知，旅行社将会为游客制定详细的旅行计划。23.A。理解具体信息。根据表格中Glacier Express Winter Magic对应的信息可知，这一行程的出发时间

部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个春令营学项目。21.B。理解具体信息。根据Secondary Life Skills部分中的This course will offer important real-lifeskills for students which will prepare them for their university可知，Secondary Life Skills会教授学生重要的生活技能，为他们的大学生活做准备。22.A。理解具体信息。根据Spanish through Art&Culture部分中的students will build theirunderstanding of the language through a different way they will develop their reading,writing,,speaking and listening skills可知，学生可以在Spanish through Art&Culture项目中学西班牙语。23.C.推断。根据CoSpaces Edu部分中的develop coding skills以及coding their own VR projects和First Steps部分中的learn the basics of coding in Python以及learning Pythonprogramming and then using the knowledge and skills to create computer programs可知，这两个项目都为学生提供计算机科学领域的课程。【补充说明】Python:一种计算机编程语言，由荷兰数学和计算机科学研究学会的吉多·范罗苏姆于1991年发布。由于Python语言的简洁性、易读性以及可扩展性，在国外用Python做科学计算的研究机构日益增多，一些知名大学已经采用Python来教授程序设计课程。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。Poy是一支待出售的矮牵牛花，因为叶子下垂而无人问津，直到一个有爱心的小女孩看到她的美丽，决定把她买回家。24.D。理解具体信息。根据第二段中的Polly finally found out why.Her leaves were a littledroopy because she hadn't got enough water the day before可知，刚开始没人买Polly是因为她叶子下垂了，不够新鲜。25.A。理解具体信息。根据第三段中的The next morning,a family came by and stopped nearPolly..A little girl said to her mother可知，那个小女孩是和她家人一起去的花卉中心。26.D。理解具体信息。根据最后一段中的Now Polly gets enough water every day and is now abeautiful purple and white petunia可知，Polly有两种颜色：紫色和白色。27.B。推断。Poy之前因为无人问津而伤心，小女孩把她买回家后，悉心照顾，每天浇水，Poly开出了美丽的花，她不再是那个不开心的矮牵牛花。所以Poy可能对小女孩表示感谢。C篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。作者给学生提供了一些学的建议。28.A。理解词汇。第二段主要讲要有计划。你可以制定一周或更长时间的计划。如果你有一个重要的考试，那你应该制定一个长期的计划，并且定期检查你的计划是否奏效，如果效果不好，你要及时调整计划。由此可知，adjust意为“调整，改变”。29.D。理解主旨要义。根据第三段的主题句Next,think about your environment及下文内容可知，作者在本段主要谈论了学环境的重要性。30.C。理解具体信息。根据倒数第二段中的you can treat yourself to something like green tea,

第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了四个野生生物摄影大奖赛的相关信息。21.A。理解具体信息。根据BWPA部分中的If you have any wonderful nature images taken inthe United Kingdom,you can check out the British Wildlife Photography Awards(BWPA)可知，该大奖赛的参赛作品应在英国境内拍摄。22.C。理解具体信息。根据BPOTY部分中的E25for10 entries可知，10幅摄影作品的参赛费为25英镑。23.D。理解具体信息。根据NWPC部分中的some selected images will also be published in theNational Wildlife magazine可知，参加该比赛的作品有可能被刊登在National Wildlife这本杂志上。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。作者是一名高中老师，她的学校开展了一项教学改革，让开学第一天变得更有趣。24.B。推断。根据第一段中的If a student hears the same things in seven classes,,you can't blamethem for thinking it's going to be another long year.When the high schoolers'parents ask whatthey did in school,it's pretty likely that the answer will be“Nothing.”可知，本段描述的开学第一天太无趣了。25.A。理解具体信息。根据第二段中的She keeps the responses until the last day of the schoolyear.she begins the English course可知，在学年末，那位英语老师的学生们会知道自己对英语课的期望是否达到了。26.B。推断。根据第三段中不同科目的老师组织的不同课堂活动可知，在开学第一天这些老师都组织了一些有趣的课堂活动，以激发学生的兴趣。27.D。理解观点、态度。根据第二段中的It doesn't have to be this way.Kids always want excitingchanges,and you can give them a taste of how interesting your course will be和最后一段中的Many teachers choose to use creative ways.is going to be great!”可知，作者十分支持这一改进运动。C篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。本文讲述了作者依靠拳击锻炼减轻帕金森症状的故事。28.D。推断。作者在第一段谈到，如果五年前有人问“我”是否能想象自己去上拳击课，“我”可能会翻白眼。由此可推知，五年前的作者应该对拳击课不感兴趣。29.B。理解词汇。结合划线部分上文的内容，并根据划线部分所在句后半部分instead as anunavoidable consequence of aging and began using my left hand more可知，右手出现颤抖的症状后，作者选择忽略该症状，认为这种颤抖会消失。然而，忽略并没有解决问题，作者转而把这种颤抖当作衰老不可避免的结果，并开始更多地使用左手。由此可知，w「ote it off可理解为“不予重视，置之不理”。30.D。理解具体信息。根据第五段中的Each punch has a number一one is a left jab,two right,three and four left and right hooks,respectively,and five and six are left and right uppercuts,“1-3-2-5”的拳击路数是一记左刺拳、一记左勾拳、一记右刺拳以及一记左上勾拳。31.A。推断。根据第五段中的Then my coach will start calling different patterns that involvevaried punches,all at high speed and requiring the mind and body to work at the same time,

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天利名校交流2024届高三联考B卷生物（四）参考答案、提示及评分细则1.C蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，活细胞中含量最高的化合物是水，A错误；“燃豆萁”过程是有机物氧化燃烧产生无机物的过程，产生的

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中华民族内部矛盾而非阶级矛盾，故排除B项；部分富商可以通过“纳粟”提高个人的政治地位，但不等于富商阶层的政治地位获得提升，故排除C项。27.C【解析】本题考查明末清初的进步思想，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。黄宗羲拒绝按照“君为臣纲”的要求，终身侍奉明朝君主并随之以4/9.而希望自己的学说能够得到传播并引起上层社会的重视，这种人生选择挑战了程朱理学所宣扬的纲常名教，故选C项；黄宗羲注重学术的经世致用，并不是以传承学术为追求的，故排除A项；黄宗羲以西周初年不与政府合作的商代贵族箕子自比，可见其对新朝廷的君主并不抱太大希望，故排除B项；材料并未体现民主政治倾向，故排除D项。28.C【解析】本题考查义和团运动，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。材料显示，山东义和团运动的主要领导人中，拥有生产资料的占到50%一80%,而这些人往往不是因为遭到残酷封建剥削而投身于农民运动潮流的，他们积极反帝但并不具备反封建的热情，甚至会希望和专制政府联合反帝，故选C项；材料有助于解释义和团同清廷合作的可能性，但并未涉及二者能够合作的根源（民族矛盾的空前激化），故排除A项；材料只涉及山东义和团运动，无法体现其传播路径，故排除B项；材料是对义和团领导者社会成分的分析，反洋教斗争与材料主旨不符，故排除D项。29.A【解析】本题考查民国初年的经济状况，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。由材料可知，即使部分民族企业利用地缘优势规避了部分税收负担，但源于晚清的厘金制度仍使民族产业遭受政府的层层盘剥，故选A项，排除C项；材料并未涉及官僚资本主义和帝国主义，故排除B、D两项。30.D【解析】本题考查抗日战争期间中共的战略战术问题，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。由材料信息可知，这条军事路线着重强调了“团结”，并且突破了单纯的军事范畴，从“全民”“军民”“人民”的角度出发，突出强调了抗日民族统一战线的作用，故选D项；A项夸大了这条军事路线的作用，故排除A项；材料信息与整风运动无关，故排除B项；政治建军原则强调党对军队的绝对领导，这在材料中并无体现，故排除C项。31.B【解析】本题考查乡村医生的贡献，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和家国情怀的素养。我国邮票由国家邮政统一发行，票面图案体现国家意志，《采药》反映了国家对乡村医疗条件的关注，另结合所学知识可知，1965年，毛泽东指示，要求“把医疗卫生工作的重点放到农村去”，全国各地纷纷组织巡回医疗队深入农村，材料所示画面正是这一事件的反映，故选B项，排除A项；材料以“采药”为主题，并不能体现农民参与国家经济建设热情高涨，故排除C项；传承中医药文化与材料主旨不符，故排除D项。32.D【解析】本题考查古希腊城邦文明，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。科孚岛希腊人定居点的兴建，是古希腊对外殖民的结果，科孚岛的居民型【高三文科综合·参考答案第4页（共9页）】以古希腊神话中海神子嗣的诞生地作为岛屿出现的缘由，可以论证殖民地与希腊主体文明之间的亲缘关系，这体现出立国神话叙事服务于现实需要，故选D项：材料并未涉及古希腊对外殖民的原因，故排除A项；单凭材料无法判断意大利在古希腊贸易伙伴中的地位高低，故排除B项；材料并未涉及海神信仰产生的原因，故排除C项。33.C【解析】本题考查中世纪的大马士革，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。从阿拉伯文献的记载和欧洲旅行家的游记中可以看出，大马士革的生活水和城市建设都达到了较高的水，故选C项；材料并未体现大马士革的宗教特征，故排除A项；古巴比伦是距今近4000年的古国，而阿拉伯帝国兴起于公元7世纪，蒙古西征更是在公元13世纪，根据材料信息无法判断大马士革是否传承自古巴比伦文明，故排除B项；材料没有体现大马士革受到蒙古西征的战火冲击，故排除D项。34.A【解析】本题考查近代英国议会改革，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。由材料可知，随着英国议会改革的深入，国内资产阶级（甚至包括部分技术工人)几乎全部被纳入选举人的范围，这说明改革后，英国的资产阶级统治基础得到进一步的夯实，故选A项；英国工人阶级在议会改革之前就已经登上历史舞台，故排除B项；材料中的改革措施并没有触及封建世袭贵族的特权，故排除C项；1885年，法国、美国都已经成为共和国，德国的帝国议会（下院）理论上也是由普选产生的，改革后的英国代议制并不具备明显的先进性和示范性，故排除D项。

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解析：本题考查万有引力定律的基础知识。万有引力公式中，r为两物体间的距离，当r趋近于零时，万有引力公式已经不适用，A项错误；万有引力

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17.大肠杆菌质粒是基因工程的常用工具，其结构如图所示。下列叙述错误的是22.将1个含N-DNA的大肠杆菌转移到含5N-DNA的培养液中，培养若干代后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA加热处①0□□0

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材料三是延大妇石宏林黄俊芳，二十多年来，他们在交心公益事业上携手并选，曾将卖书画所得金额近10万无全部精赠给养老院等失夫妇编自义务教有引导残降孩子先后帮助30余名孩子考上了大学。◆拓展思考,人(3)材料三中石宏林夫妇关爱他人的做法，对于自身的发展有哪些好处？(4分)迹：在(4)致敬安徽好人，汲取榜样力量。你认为青少年应如何服务和奉献社会？(4分)西怎【增强防范意识维护国家安全】昂.4分)国家安全是国家生存与发展的重要保障，维护国家安全是我们的共同责任。某校就“维护国家安全”为主题，搜集相关信息，开展探究活动，请你参加，并完成下列问题。★认识国家安全信息一1月7日，主席在向2023年世界互联网大会乌镇峰会开幕式发表的视频致辞中指出，让我们携起手来，构建网络空间命运共同体，让互联网更好造福世界各国人民，共同创造人类更加美好的未来。信息三党的十八大以来，党中夹高度重视全民国防教有工作，作出一系列重要决策部署，推动新时代全民国防教育领导体制机制改草，极大提振了党心军心民心，全民国防意识不断增强。(1)信息一体现了国家安全体系中的哪一安全？这属于什么类型的安全？(2分)(2)阅读信息二，从公民个人的角度，说说国家安全的重要性。(4分)不人★建设全民国防主题演讲加强新时代全民国防教育，需要社会各界广泛参与。我们的国防是全民国防只有让更多人参与其中，让大家读懂军人的牺牲与奉献，才能真正让国防观念深入内心各界要协同配合，让关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识。(3)维护国家安全，人人应为。结合主题演讲，运用所学知识对此加以解释。(4分)★维护国家安全品析对话今年“八一”前夕，短视频《一位抗美援朝老兵的战火记忆》感动了万千网友。“战场上面对生死，您怕过吗？”“没有怕的，所有战士都没有怕的。”老兵的回答，令人动容。(4)阅读上述对话内容，请你将以下倡议书填写完整。(4分，要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息)倡议书亲爱的同学们：致敬抗美援朝英烈，凝聚全民国防的磅礴力量，青少年责无旁贷。素个高特此，向全体同学倡议：以实际行动维护国家安全，我们应该做到：①;(2分)②(2分)倡议人：×XXXX年XX月XX日亳州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级·道德与法治卷第4页共4页

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是全国©©所名校高考模拟金典卷宁主义思想作出了重要贡献。一摘编自杨凯《一战赴协约国华工始末及其历史影响》

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为保要武被人哈，唐宪宗想要亚商他事情，李绛联系装武过去的所作所为，陈述我武谓承坚贞节操，最终使宪宗不再道究这件事情。昌朝李锋明于进津，向宪宗极力陈说宣官所敬查横、干扰朝政陷害忠等事机程布要时刻16.补

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四然而结果是国家不能够富强反而贫困，人口不能够丝专什么②命题人考查的是考生的写作能力。增多反而减少，刑法和政治不能

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个体含有的所有基因构成了该种群的基因库；Y岛上的S鸟与X岛上的S鸟存在地理隔离，但是不存在生殖隔离。5.冰墩墩，是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。几百万年里，大熊猫由食肉逐渐进化为食竹子为主。有一个

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C抗体也可与乙酰胆碱受体结合，说明该受体不具有特异性D.临床上可使用乙酰胆碱酯酶抑制剂治疗重症肌无力患者【答案】C【解析】免疫系统的监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以

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周测卷二等差数列的概念1.D解析：因为126-5，所以4与6的等差中项为5.2.A解析：因为a3一a2=8一5=3，所以数列{am}的公差为3.3.C解析：设等差数列{an}的公差为d,因为a1=2,

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全围1®0所名接单元测试示范卷教学札记48.A.payB.tellC.awardD.give49.A.startedB.finishedC.exportedD.equipped50.A.hospit

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:“洗援立乐弱以激大利”是“准以”的具体内释，物鱼杂，另用个钉子来说明。要与前句断开。综上，向金吧染气氛，为后文刻画人物作铺垫：(3)烘托人物性格，成周示某种心理，④)促东推动特药发能为下文作销垫或开。原文加上标点为有王秋价笔：(5)深化主份：6象征（暗然主题木题可从西意于帝，守忠建议，欲援立昏弱以递大利)民情旅情节等角度进行分折。首先在文中找到攒罗“日1B人解说正确B举新客中的意卫是~列太后临出日落时马群出牧、归教的内容：第②度精写了出收。日供酒，与文中加点的属意思不同。解说铝误。C解。信，权力帝因力数的牡覆场面”目带的时候.出牧的马罪像一闭团彩云向12B《“太后因任守忠之言对炎宗治国能力不清不数心发正确。D.解说正确。故选B。)向王之花花的章原上弃去，日落的时，又从地线那边酒酒又处着地漫过来。马的嘴鸣声打破？章原上梦境一般的寂室：政于英宗”的说法于文无据，且选项中“故”前后的两集第③段着重措写了归牧时激动人心的场面“那时候，太阳13.)当国家处在有危机，有猜疑（危机四伏两宫猜疑）的系属无中生有。故选B。)光议论境况之中的时候，大臣凭借着能担当大事的条件，一是到祸害正在西边的地线上下沉…就在这一片锋红色中，归牧的马群在地线上出现了…军马场的马骑欢叫着冲出拥行声望，二是才干智意。（关健词危疑”“以“者~等到论任栏，去迎接它们的父母亲归来“，第①段中军营环境的描写“驻地周围几乎没什么居民点，几十间简易房子狐零零地译正确各1分，句意2分。)(2)不久一会儿)韩琦就坐绮拿在政事堂上，召来任守忠，使他站在厅整下面，说：~你的难可立在一望无际的大章原上”与马群出牧、归牧的景象形成鲜明的对比。从第⑤段开始，“我”听到藏族姑娘的歌声直罪行要判处死刑。”（省略句式“琦坐政事堂”，关健司到与之对歌，都是在观看马群归牧时发生的事。然后结合“立”“当”等翻译正确各1分，句意2分。)[(1)危到文中的具体描写和环境描写的作用组织答案即可。]疑“，动词，有危机、有猜疑（指皇帝和太后两宫之间互相押9.①青海民歌出现在青海，自然而然。(2分)②本文的主旨猜疑)：“以”，介词，凭借依靠；“者”，代词，指后文所说的是表现“我”与藏族姑娘的爱情，民歌《在那遥远的地方》与“德望”“才智”。(2)“琦坐政事堂“为省略句，“坐”后省得该主旨时时照应。这首民歌是一首关于爱情的歌曲，若隐略介词于”；“立”，使动用法，使…站立：“当”，判决若现地揭示出后文爱情故事的发生：“我”的嗓音不错为对歌提供了可能，两人用歌声“交往”起来；少数民族青年谈判处]恋爱时，有一人唱一段的对歌的形式。(4分)（解答时涉【参考译文宋英宗治元年夏季五月，英宗皇帝的病大为好转。韩及两个问题：一是民歌出现得非常自然，二是“草蛇灰线”的照应手法的具体表现。第一个问题，民歌具有地域性琦想要让太后（曹太后，宋仁宗赵祯的皇后。英宗为仁宗皇《在那遥远的地方》是一首青海民歌，出现在军营所在地青帝和曹太后的养子)撒下听政的帘子，交还政权，就选取了十海很自然。第二个问题，是这首民歌与文章主旨的关系：首多件事情禀告英宗皇帝，英宗皇帝裁处决断得都很妥当。韩先需要明确的是文章的主旨是表现“我”与藏族姑娘的爱琦就前往曹太后那里上奏这十多件事情，（请曹太后查核皇情。这首民歌是一首关于爱情的歌曲，若隐若现地揭示出帝的裁决是否妥当，)曹大后对皇帝每件事的裁决都表示满后文爱情故事的发生：“我”的嗓音不错，为后文两人用这意，韩琦趁机禀告曹太后请求让自己离职，曹太后说：“宰相首歌对歌提供了可能，而一人唱一段的对歌是少数民族青大人不能离职，我应当待在深官之中，却每天待在这个地方年谈恋爱时常有的形式—这么多看似没有必然关系的关(处理政务)，很是不得已。”韩琦说：“前代的太后，贤德如马联，都为后文埋下伏笔。)太后（东汉明帝皇后）、邓太后（东汉和帝皇后），也不免顾念【阅读导引】留恋权势，如果太后现在就能够交还政权给皇帝，的确是马本文节选自《凡的世界》第二部第三十五章。节选部太后、邓太后不能比得上的。不知太后决定选取哪一天撒帘分为金波对孙少讲述自己在青海当兵时的往事，回忆自己归政？”曹太后就起身了，韩琦立即命令撤下布子，帘子已经当年的从军岁月和爱情故事。青海军营生活的单调、军马场落下来了，还能从屏风后面看见曹太后的衣服。英宗皇帝亲马群早出暮归的壮观、藏族姑娘的清丽歌喉、金波(“我”)应自处理政务（以后），晋升韩琦为尚书右仆射。和对歌的青春悸动，都通过“我”娓娓道来。马群归牧是其中吕中（南宋学者、官员。宋理宗淳祐七年进士。曾任国最精彩的描写，用“黑线”“彩潮”“狂风”比喻马群由远及近史实录院检讨、国子监丞兼崇政殿说书)说：当国家处在有危的不同观感，从视觉角度写出了青海的黄昏草原上群马奔腾的壮美景象。这样壮美的景象吸引“我”观看，并由此引发出机、有猜疑（危机四伏、两官猜疑）的境况之中的时候，大臣凭一场爱恋。文章以第一人称“我”的视角来讲述，叙述亲切自借着能担当大事的条件，一是德行声望，二是才干智慧。有然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。才干智慧却没有德行声望来镇守它，就不足以使天下的人心服从；有德行声望却没有才干智慧来充实它，就不足以处理(一)天下大事。所以说：“（这种德行声望与才干智慧兼备的人）10.CDF(每处1分，涂黑超过三处不给分)(“仁可以托付幼小的孤儿（君王），可以寄托国家的命脉，在安危宗”为主语，“以”为关联词语，“未有储嗣”作谓语来陈述存亡的大事面前却不会改变（志向节操）。”韩魏公（韩琦被封主语，语意完整，其后应断开。“属意于帝”是谓语部分，主语“仁宗”承前省略，主谓皆备，语意完整，其后应断开为魏国公)在庆历、嘉祐的时候，就可以嘱托大事，稳重厚道“守忠建议”意为“任守忠提出建议”，主谓皆备，独立成如汉代周勃一样，他的德行声望使人心服从很久了。到了处·26·理事情，应付变局的时候，他胸中的才干智慧又足以谋刻天全国卷下，这就是他能够使英宗即位之初的朝政走上正道的原因

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燕山、青州四卫为都卫，复置河南、西安、太原、武昌四都卫。八年，改在京留守都卫为留守卫指挥使司短期潮时问在外都卫为都指挥使司，凡十三：北、陕西、山西、浙江、江西、山东、四川、福建、湖广、广东、广西概况

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第四章唐宋之变：从豪族到民第二章般周之变：从尊种到敬德一，豪族社会与大分裂时代一、般商的天命观二，隋唐“大一统”的重建二、周人天命观的突破三，科华制度与民社会的来临三、宗法制与“换代”难题四，佛教

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第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(-)今まC注、上方加上)上、上人在心持方C勉強的仕事花L℃2尤任)幸世龙弓)加匕

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18(8分).式西个4的到灰动青不6不g球0阴99单可解：：AD是高，∴.∠ADB=90°，(1分)0洁0-5A·∠BAD=90°-∠ABC=44°，又∠DAC=10°，(3分)∠BAC=54°，00

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41.There arepool rules mentioned in the text.Λ.6B.7D.9C.842.If Tom is walking his dog,which rule doe

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￥共4小题，计46分)足代文阅读】（共8小题，计30分）》-)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)席幼料一】近年来，秦腔、陕北民耿、商洛花鼓等泰派非遗，通过直棉、短祝频屡屡“出国”。龙至1车料和。

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18.C【必备知识】文化自信主观映象，艺术创作要以客观原型为基础，加以想象进【学科素养】本题考查政治认同与理想信念素养。本行创作，而不能以想象为基础，①错误。艺术创作是人题以中国青年的消费变化为素材，

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同明小题注意事华夏之光(古中国)巨石奇迹(古埃及）法治渊源(古巴比伦）佛教源头(古印度)历史文物①金字塔②《汉谟拉比法典》④甲骨文③释迦牟尼佛像石柱局部图入选理由：甲骨文入选理由:佛像所不仅解决了殷商传递出的信息超信史的问题，还提入选理由:②越了宗教和文化入选理由:①的界限,它以不同供了寻找夏代文遗迹化的线索。其发的形式和表达方物语式,触动了人类共现与研究复原了有的情感和内心殷商历史框架，具需求。有无上历史价值。佛像传播龟甲铭记#小玄武篆刻文物砖石堆积法律典章宗教信仰文字渊源信息建筑奇迹(1)请你根据上表中的相关信息,分别为①②文物写出入选理由。（4分)任务二二组同学以“历史图片·时代印记”为主题，搜集了如下图片资料设计展览②中世纪印刷工场③伯里克利①帕特农神庙遗址④罗马元老院③罗马大竞技场顶13世纪西欧城市自治“特许状”?中世纪农民耕种(2)请将上面备选资料的序号填人下面对应的展板中，并为整个活动写出结语。（4分）前共言展板一展板二世界各个区域文明发一展，相互呼应，璀璨绚丽。民主政治·开先河建筑遗址·展风采城乡共振·谋发展为从不同角度感受文明的多样与精彩，举办本展览。展览共分三个板块。活动结语：世界古代文明九年级历史第4页共6页

家和本省的支持政策，全面加快生命健康产业项目洽谈、投资、建设进程。聚焦顶尖医疗机构、特色医疗服务项目，该区重点对接多家头部央企，推动养老产业健康发展，同时对接国内龙头民营企业，充分发挥各种所有制企业的作用。伴随康养项目陆续建成投入使用，如今到该区养老的老人越来越多，康养项目体验也成为很多老人到该区旅游的新目标，有效带动当地旅游业的发展。养老产业的发展彰显制度自信。结合材料，运用中国特色社会主义、经济与社会的知识，对此加以阐释。【答案】（1）制度优势是一个国家的最大优势，制度稳则国家稳。中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国养老产业的蓬勃发展，彰显的正是“中国之制”的治理效能。（2）坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，该区在市委领导下，全面加快生命健康创业项目的发展。（3）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，该区重点对接多家头部央企和国内龙头民营企业，各种所有制企业取长补短，推动养老产业高质量发展。（4）发挥社会主义市场经济体制的优势，将有效市场与有为政府相结合，该区政府紧跟生命健康产业创新发展潮流，对接各种所有制企业，推动养老产业发展。【解析】【分析】背景素材：养老产业的发展考点考查：中国特色社会主义制度、党的领导作用、生产资料所有制、社会主义市场经济体制能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，运用第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：为应对多层次多样化的养老需求，某区政府.…，市委.·，对接国内龙头民营企业，充分发挥…→可联系制度优势是一个国家的最大优势，制度稳则国家稳。有效信息②：在市委领导下→可联系坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。有效信息③：该区重点对接多家头部央企，同时对接国内龙头民营企业→可联系坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。有效信息④：某区政府紧跟生命健康产业创新发展潮流，全面加快生命健康产业项目洽谈、投资、建设进程→可联系发挥社会主义市场经济体制的优势，将有效市场与有为政府相结合，该区政府紧跟生命健康产业创新发展潮流，对接各种所有制企业，推动养老产业发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。18.阅读材料，完成下列要求。