C该过程中，饰元素的化合价变化了两次还原产D非骤②反位的离子方程式为2Ce+6HC0,一C6(C0,)方￥+3C0,◆+3H,0NO【解析)由流程可知，度碳特矿在空气中特烧主要特CFC0转化为C0,和CeB,C吧教氧化为知，则Ce”,然后得用稀硫酸爱取，Cc”进入溶液中，50不反应，B0与统酸反应生成BaS0,沉淀，线NO逃分高，即德渣A为sO,SO,滤液中加还原剂将Ce还原Ce,再加入NH,HC0,使Ce转守恒化为Ce(CO),最后灼烧生成CeO。9H212.以下有关元素性质的说法正确的是(B)14.不A具有下列价电子排布式的原子中：①33p②383p2⑦3s3p④3s3p,电负性最大的是③B某元素X气态基态原子的逐级电离能(k·moP)分别为738,1451,7733,10540,13630、1795、21703,当它与氯气反应时可能生成的阳离子是X2+类诗面C①Na,K、Rb②N,P,As③O.S、Se④Na,P,C1,元素的第一电离能随原子序数增大而递减的是④D.具有下列电子排布式的原子中：①1s22s22p3s23p2②1s22s22p③1s2s22p④1s22s2p3s3p,原子半径最大的是④【解析】①为铝元素，②为难元素，③为磷元素，④为硫元素；同一周期从左到右，元素的电负性逐渐增大，因此电负性最大的是④，A项错误，第三电离能远大于第二电离能，所以X是第ⅡA族元素，【与氟气反应可能形成的阳离子是X+,B项正确；同一主族从上到下，元素的第一电离能逐渐减弱，①Na、K、Rb,②NP、As,③OS、S均特合此规律，同一周期从左到右，元素的第一电离能呈逐渐增大的趋势，④Na,P,C符合此规律，C项错误；①为硅元素，②为氨元素，③为碳元素，④为硫元素；同一周期从左到右，原子半径逐渐减小，同一主族从上到下，原子半径逐渐增大，因此原子半径最大的为①，D项错误。13.铁与不同浓度HO,反应时的主要还原产物如图所示，则下列有关的说法中，正确的是(BD)NO,A.无论硝酸的浓度大小怎样，最终反应都一定会生成F斗80B.当浓硝酸密度为1.40g·cm3时，反应得到的主要还原产物NO为NONH40C当浓硝酸密度为1.26g·cm3时，若反应生成2.24L(标准状20N况下)气体，则此时参加反应的n(HNO)=0.1molN,0D铁与过量浓硝酸(1.35g·cm3)充分反应的化学方程式可表1,31.351.4HNO,密度(g·cm）示为4Fe+18HNO=一4Fe(NO)3+3NO◆+3NO2↑+9HO【解析】候过量时，硝酸浓度小时，最终溶液中可能只存在F生，故A错误；根据图知，其他条件相同附：铁与激猜酸1.0g·cm)反应时生成的还原产物中NO2含量最大，其次是NO,所以主要化学狱题（雅礼版）一5

三27.C推理判斯题.根球文京首段内容Iamplaygoer and pay-ader,and perhaps my bst reason fordhis bookshope of sharing my enthus o the theater with hersoget the most ou把学到的新知识(knowlcdge)用在有用的地方】of th reading thesepys,tryto picture the play on sige,with you,the reader,in the audience.58.A前文训到的Carina去西班牙学及即将去H金山，这对于地来说都是全新的地方。现在“我”也起像Carina一样不害怕尝试做新的(new)事物。28.B细节理解题.文章外二段第二句“maedeided that inoder betermeeeeofme”说明这样做的日的是更好地满足消费者的需求。59.B前文讲到Carina把“我”带到西班牙学，现又要去另一个全新的地方。现在“我”也想像她那样去大胆尝n试，这是(Carina把“我”带到-个勇敢(braveness)世界的结果。29.D词义猜测题。MZ5G0up这样做的口的是更好地满足顾客的需要，因此他们需要沙发使用者的反馈意见.60.D“我”从R作Carina去西班牙已经尝到了胜利的滋味，现在想学Carina争取(strug))得到更乡的成果。30.C细节理解题.第四段第一句“I{cxtreme competition,it was a rcal fight for my dream job”说明Anna61.Touching 62.deadly 63.organizations 64.told 65.anCherdantseva认为她的工作是具有挑战性的。66.which 67.But 68.were filmed 69.to know 70.our31.A排理判断题。文章最后一段第一句提到Cherdantseva试用期是三个月，但是只要她能适应T作，公司就可7l.when-一where考查定语从句引导词。这个定语从句的引导词place在后面定语从句中充当地点状语，故用以给她提供一个长久的工作职位。whcre引导。32.D细节理解题。根据第一段的最后一句可知，新发现的类地行星名叫Proxima b,它周绕白己的“太阳”T2.dream-一dreams考查名词单复数。名词dream前面是heir来修饰，显然dream应该用复数形式.Proxima Centauri旋转。73.proper-一properly考查副词.这里的properly是修饰前面的动词bchavc.33.A细节理解题.根据第三段“Boss said he believes human beings will prove that there is life in places other7A.bad-worse考查形容词。句中的make things go[rom bad to worse意思是“把事情弄得越来越”，从句意上than the carth.."第四段“He told VOA that finding Proxima b‘makes the case concrete'that there are other米看用比较级合适。planeis where life could exist"以及第五段“..now a potentially habitable planet around the nearest star in the75.wasted-一wasting考查非谓语动词。这里应该用现在分词形式来充当结果状语sky”等信息可知，Alan Boss和Paul Butler都认为在外太空的行星中很有可能与我们地球一样存在着生命。76.去掉on考查介词。affeet是及物动词，后面可以直接跟宾语，所以去掉on,34.C推理判断题。根据倒数第二段中“Paul Butler said the researchers used two telescopes in different countries77,and-but考查连词。这个句子是not only...but also的变形。to look for possible planets like the earth”可知，科学家们在世界多个国家利用2架望远镜来寻找可能存在的类78.在is后加that考查表语从句。hat来引导表语从句，一般不能省略。似地球的行星，而下一段就说到这个工作使得多个类似地球的行星被发现。79.important-一importance考查名词。前面是定冠词thc,此处应该用名词形式.。35.D主片大意题。本文围绕类地行星Proxima b的发现展开，第一段谈到Proxima b是目前所发现的离我们最80.waited-一waits考查时态。此处是客观真理，应该用一般现在时来描述。近的外星球，被称为我们的“邻居”，后面几段引用相关研究员的谈话，说明Proxima b的发现所带来的科学价Dear Tom,Time flies!It's been half a year since you returned to America.How is everything goingoithyourlifand值。study now?36~40 GCBADAL.C根据下文的“Now that we were reunited in New York”可知，“我"跟旅行团团长在纽约重逢了(reunited)。I intend to recommend an original English classic to help students in our school broaden their vision and erich42.A根据前文的“my leader”可知，“我”在Ca=ina的带领下(lcd)去了西班牙学。their minds.Classic books provide profound ideas,showing us the right attitude toward lif.Tobe frank,I find itchallenging toselect a suitable one.Would you please give me your advice?Hopefully,you will list someorks3.B虽然去西班牙是“我”的第一次旅行经历，但这碗实开阔眼界的好机会。with respective features.44.D国外之旅对从没有去过西班牙的“我”来说显然是一次冒险(adventure)。Yours.45.A根据下文的“She urged me to speak more Spanish..,”可知，Carina想让“我”突破(push)自我。I am grateful and looking forward to your early reply!【.i1la46.B根据下文的“which helped me learn more about the rich Spanish..,.”可知，Carina想让“我”在西班牙多了解滚三(know)一些东西。4?.C根据下文的“Now that we were reunited in New York,our conversation picked up again”可知，当时我们在参考答案两班牙一边旅行一边谈论(talked)西班牙的历史和时事。A8.B根据前文的“Spanish history and present situation”可知，当时我们在西班牙学和旅行，了解了丙班牙的文1~5 CCABC 6~10 BBACB 11~15 ABACC 16~20 CACBB21,A细书理解题。根据第二段第-句话，可知the Oid Centre有着很多的商场，所以在那是背定馆买到衣服的。49.C“我"和Carina在纽约重逢时，不再像在西班牙那样谈论西班牙文化，而是(bu)心谈论我们未来的去向。化(culture).。22.B细节理解题。根据第三段最后一句话，可知阿姆斯特丹地势坦，是一个适合步行旅行的城巾50.D仙这次的见面不能在一起尽情谈论我们的未来，而是马上就要分别了。这对“我”来说真不是个庆幸的事23C主旨大意题。文章介绍了在阿姆斯特丹旅游要注意的一些信息，是一篇广告。24.C细节推理题.根据文章第一段内容“.and perhaps my best reason for editing this book isa hopeof51.D根据前文的“a goodbye”可知，Carina明天就要离开纽约，动身去(leaving for)旧金山了。(Unfortunately)。sharing my enthusiasm for the theater with others”"可知。25.A细节理解题。根据文章第二段内容“It isnot my intentionto point out the cenrtheme of each of the plays52.A前文的“packing her life into two suitcases"说明Carina明天就要搬到(moving)旧金山。53.B根据下文的“I've lived in a small New England town my whole life without any adventure Carina"鼓励"我”in this coltio,for that would,indeed,ruin the pleasure of reading,diseussing,and hinking about the playsand the effectiveness of the playwright.也要像她那样去探险，不要满足于当前舒适的(casy)生活。26,B理解推断题。根据文章末尾段内容“To get the most out of the reading these plays,irypirthe play54.A Carina鼓励“我”的话(words)让“我”对米来的生活进行了思考。55.C根据前文的“I've lived in a small New England town my whole life without any adventure”及下文的“I want a,on stage,with you,the reader,in the audience."可推知。【22单科滚动卷·英语参考答案第10页（共24页）QG】place to test new...”可知，“我”想离开(leave)这里。256.D“我”想离开(leave)这里，去做一些不凡的(extraordinary)事情。57.C前文讲到“我"去西班牙学。根据后文的“Whether...or performing research for a ficld atudy"作者现布想【22单科液动卷·英语参考答案第12页（共24页）QG】【22单科滚动卷·英语参考答案第11页（共24页）QG】

殖池游动5基因工程、细胞工程都可以克服远缘杂交不系和的牌得，在农作物新品种选有等方面具有广网的应用前景和较高的应用价值。下列叙述错误的是()人实验室中将目的基因导入植物细胞采用的最多、最有效的方法是显徽注射法B。农杆菌转化法的原理是T1质粒中的T-D具有转移到受体细胞并整台到受体细胞上的特性C.植物体细胞杂交诱导原生质体融合时常用聚乙二醇(PG)做诱导剂29D.含有目的基因的细胞或融合形成的杂种细胞能培育成植株的理论基础是细胞的全能性二、不定项选坪题（每题至少有一个正确答案，全选对得3分，少远得1分，选错得0分，共5分)16。分子马达通过拖拽内质网运动，有效促进细胞质流动，在此过程中马达蛋白催化P水解，利用磷酸基团的转移势能沿着细胞骨架定向行走。下列相夫叙选正确的是（2内质网加入针被稻马达蛋白分子肌动蛋白微丝AATP的三个磷酸基团水解组有较高的年邪房泥B.马达蛋白与细胸明架的结合是可逆的细胞呼吸抑制剂术能抑制细胞质流动循环C.海D.内质网的运动可作为光镜下观察细胞质流动的标志最好透17.长期应激易引起胃肠道疾病（如肠易激综合征IBS),皮质酮(CT,一种激素）以及促炎细胞因子增加可能是IBS发病的主要原因。己知机体通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴调控C厅厅脑可通过抑制副交感神经兴奋使巨噬细胞分泌多种促炎细胞因子，下列叙述错误的分泌，凌的是(机体通过神色体须调节使下丘脑的促皮质酮徽素释放激素的分超量增加B,皮质酮作用的靶细胞除胃肠道相应细胞外，还包括垂体和下丘脑A.长期应激时，C,长期应激引起巨噬细胞分泌多种促炎细胞因子的过程属于条件反射D.副交感神经释放的神经递质作用于巨噬细胞可抑制其分泌促炎细胞因子REDMI NOTE 8得分训练（二）生物试题第6页共12页88AI QUAD CAMERA2024/5/812:19共14少

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版W]生物学(二)2试题

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与法治》中全面推进依法治国这一必备知识，“法律明白人”针对农村常见问题开展法治宣传和矛盾纠纷调解等工作，在教育引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法方面发挥了越来越重要的作用。通过阐述如何让其更好发挥作用侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力。本题要求学生在运用全面依法治国分析和解决问题的过程中，增强学生的科学认知与求真务实、政治立场与理想信念、法治思维与法治实践。作答本题只要从基层队伍建设、开展法治宣传、健全乡村矛盾纠纷化解机制、拓宽社情民意反映渠道和推进基层治理体系和治理能力现代化等方面作答即可。19.(10分)民法典相关规定，处理个人信息时，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理，并应征得该自然人或者监护人同意。消费者选择扫码点餐服务并不代表其同意将部分个人信息权益让渡商家，若超出点餐的必要范围强制获取消费者的个人信息，则应承担相应法律责任。(3分)个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。某餐饮公司自行设置的扫码点餐程序要求孔某必须关注商家微信公众号，并授权其获取孔某相关信息，属于变相强制获取消费者个人信息，构成了侵权。法院应判令某餐饮公司停止侵害孔某个人信息权益的行为，并向孔某赔礼道歉和赔偿相应损失。(3分)建议示例：严格遵守法律规定，经营者应当保障消费者的知情权，依法处理消费者的个人信息。遵循合法、正当、必要和诚信原则，严格把握处理消费者个人信息的范围。除增强消费者个人信息保护维权意识之外，还需要社会各方共同筑牢法治观念。(4分，每条2分，答出两条即可，该问最多不超过4分)【解析】本题以“不提供个人信息就不能扫码点餐是否构成侵权”为情境材料，综合考查侵权责任与权利界限、个人信息保护等必备知识，侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力，本题要求学生在综合运用法律与生活的知识分析和解决问题过程中，增强科学认知与求真务实、法治思维与法治实践。作答分两小问，第一小问需要运用侵权责任与权力界限的知识，分析法院支持孔某诉讼请求的理由，明确涉案餐饮公司应停止侵权行为，并道歉和赔偿；第二小问需要企业、个人、社会、等主体，从践行法治精神、遵守法律规定和筑牢法治挂念等角度提出保护消费者个人信息保护的合理化建议。20.(18分)(1)发展的实质是事物的前进和上升。坚持创新，支持新事物成长壮大。新质生产力是以新技术、新经济、新业态为主要内涵，强调把创新驱动作为生产力的关键要素，以实现自立自强的关键性颠覆性技术突破为龙头的生产力跃升。(3分)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这要求我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成飞跃。加快发展新质生产力要及早布局，持续推进，要抓住新机遇，敢于突破瓶颈制约打造发展新优势，站在新起点实现新跨越。(3分)发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。我们要对未来充满信心，热情支持和细心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。形成新质生产力不可能一蹴而就，新质生产力发展过程中面临着困难挑战，我们要坚定信心，迎难而上，尊重规律，谋划思路。(4分)(2)辩证的否定具有肯定与否定的双重性，我们看待事物、解决问题要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，不能简单地肯定一切或否定一切。(4分)在发展新质生产力过程中，主张在完善既有体制机制基础上，先把与之相关的新机制和新模式立起来，再破除原有机制体制中各类阻碍新质生产力发展的堵点，做到了不断自我否定、自我超越，从而推动新质生产力的加快形成。(4分)【解析】本题以先立后破加快形成新质生产力为背景，设置两个小问分别考查必修四《哲学与文化》中发展和选择性必修三《逻辑与思维》中辩证思维的相关知识。试题通过阐述与分析，引导学生对运用相关知识分析和解决问题，考查学生的分析与综合、探究与建构及推理与论证三个关键能力。第一小问作答可从发展的实质、发展的状态、前进性与曲折性的统一等方面入手，答出哲学原理与方法论，然后再结合材料进行针对性扣题分析。第二小问作答可从辩证否定的双重性、把握肯定与否定之间的辩证关系等角度作答，然后分析出加快发展新质生产力坚持“先立后破”是如何体现不能简单地肯定一切或否定一切即可。【G一024】政治参考答案第4页（共4页）

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷[新教材版S]思想政治(一)1试题

与法治》中全面推进依法治国这一必备知识，“法律明白人”针对农村常见问题开展法治宣传和矛盾纠纷调解等工作，在教育引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法方面发挥了越来越重要的作用。通过阐述

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A标队临林以来英国城市发展的特点。(？分)15.(15分)某校九年级(【晚清时期的中国】材料一村料二图A鸦片战争。1)结合所学知识，装战争对中国产代了英法的领先地位，以领头羊的姿态走在了世界的出现与一

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5、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1试题(地理)

1、[天舟高考]2024年衡中同卷·押题卷(一)1答案(地理)

19:55o59l5042023-2024学年度高一第二学期期中适应性测试地理学科(答案)一、选择题：本题共1

计.发射的火箭舱密封，起飞前舱真空B.a→b的过程中气体内能变化量的绝对值大内温度T。=300K,水银气压计显于放出热量的绝对值示舱内气体压强为1个大气压C.bc的过程中气体从外界吸收热量，大小po.当火箭以加速度a=g竖直向上起飞时，舱内水银气压计示数为QA稳定在1=0.6p0,已知水银气压D.a→bc>a的整个过程中气体对外界做计的示数与液柱高度成正比，如图所示.可视为起飞时重力加速度恒为g,则功，大小为AV起飞时舱内气体的温度是10.如图所示，一水放置的薄壁导热汽缸，由截A.250KB.300K面积不同的两个圆筒连接而成，质量均为mC.360KD.400K=1.0kg的活塞A、B用一长度为3L=8.某研究小组对山地车的气压避震装置进行研30cm,质量不计的刚性轻细杆连接成整体，究，其原理如图乙所示，在倾角为0=30°的光它们可以在筒内无摩擦地左右滑动且不漏滑斜面上放置一个带有活塞A的导热气缸B,气.活塞A、B的面积分别为SA=100cm和活塞用劲度系数为k=300N/m的轻弹簧拉SB=50cm,汽缸内A和B之间封闭有一定住，弹簧的另一端固定在斜面上端的一块挡板质量的理想气体，A的左边及B的右边都是上，轻弹簧行于斜面，初始状态活塞到气缸大气，大气的温度恒定为280K、大气压强始底部的距离为L1=27cm,气缸底部到斜面底终保持为=1.0×105Pa,当汽缸内气体的端的挡板距离为L2=1cm,气缸内气体的初温度为T1=500K时，活塞处于图示位置始温度为T1=270K.对气缸进行加热，气缸衡.求：内气体的温度从T1上升到T2,此时气缸底部(1)此时汽缸内理想-3L-2恰好接触到斜面底端的挡板，继续加热，当温气体的压强多大？B度达到T3时使得弹簧恰好恢复原长.已知该(2)当汽缸内气体的温度从T1=500177m777封闭气体的内能U与温度T之间存在关系U=kT,k=2X10-3J/K,已知气缸质量为M=K缓慢降至T2=400K时，活塞A、B向0.4kg,活塞的质量为m=0.2kg,气缸容积的哪边移动？移动的位移多大？横截面积为S=1cm2,活塞与气缸间密封一定(3)缸内封闭的气体与缸外大气达到热衡质量的理想气体，活塞能无摩擦滑动，重力加时，缸内封闭气体的压强.速度为g=10m/s2,大气压为p=1.0×105Pa,下列说法正确的是00000A.初始状态下气缸内气体压强p为6×10PaB.从T,上升到T2过程中气体吸收的热量Q=0.1JC.温度为T3时气缸内气体压强为1.2×105PaD.温度为380K时弹簧处于压缩状态9.（多选)一定质量的理AP想气体由状态a开始，经历ab、bc、ca三个过程回到状态a,其p一V图像如图所示，其中bcP与纵轴行.已知a、c02V两状态下气体的温度相同，Q→b的过程中气体向外界放出热量大小为Q,下列说法正确的是A.a、c状态下气体的内能相等京星·高三·物理（二轮）·模棱两可（十八）[第2页]

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17.已知函数f()是定义在R上的奇函数，当x>0时，f()=x+(1)求f(x)在R上的解析式；(2)判断f(x)在(-1,0)上的单调性，并用定义证明你的结论18.新冠肺炎疫情造成医用防护服紧缺，当地政府决定为防护服生产企业A公司扩大生产提供x(x∈[0,10)（万元）专项补贴，并以每套80元的价格收购其生产的全部防护服。A公司在收到政府x《万元)补贴后，防护服产量将增加到1=k:6-12)）(万件，其中为工厂工人的复x+4工率(k∈[0.5,1])，A公司生产t万件防护服还需投入成本(20+8x+50)(万元).(1)将A公司生产防护服的利润y(万元)表示为补贴x(万元)的函数；(2)对任意的x∈0,10（万元），当复工率k达到多少时，A公司才能不产生亏损？（精确到0.01）19.已知函数f(x)=x-2,g(x)=x2-2mx+4(m∈R).(1)若对任意x∈R,不等式g(x)>f(x)恒成立，求m的取值范围；(2)若对任意x∈[1,2]，存在x2∈[4,5]，使得g(x)=f(x2),求m的取值范围；(3)若m=-1,对任意n∈R,总存在x∈[-2,2]，使得不等式g(x)-x+m≥k成立，求实数k的取值范围.高一数学学科试题第4页（共4页）

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球化进程提速的说法没有材料依据，排除C项；虽然世界市场是在19世纪末20世纪初最终确立的，但这与材料

单元滚动测试讲评√2札记答案：B6.如图甲所示，空心“-1-"字形绝缘框abcde{ghijkl各边的边长均为L=0.1m。假在的面。已知α点的电势pa=15V，b点的电势p=3V，j点的电势=一21V，则该匀强电场的电场强度大小为A.240√2V/mB.240V/m中C.120√2 V/mD.120V/m解析：由题意可知，k点是6j的中点，所以c：2U场强度方向如图乙所示，根据E=，可得电场强度大小E==120√2V/m，C项正确。dLsin45°答案：C7.如图所示，水放置的行板电容器的两极板与电源相连，A、B两极板间的距离为d，两极板的长度均为2d。现有一质量为m的带电小球刚好匀速14/3gd的初速度从两极板中间行极板射人。重力加速度为g，则小球从两极板间射人到射出的过程中，动能增大了111124mgdB.D.8mglUd，则两极板间的距离d'=43U12d-mg=ma，解得a=，在竖直方向上偏转的距U011答案：A8.如图所示，在一个均匀带正电的球体中沿直径开一个光滑水管道AB，O点为管道AB的中点。将一个带负电的小球P从管道的端点A由静止释放，小球P穿过管道到达另一端点B。则小球P从A点运动到B点的过程中4A.小球P的加速度先减小后增大B.小球P的加速度先增大后减小C.小球P的电势能先增大后减小D.小球P的电势能先减小后增大解析：由对称性可知，小球P在O点时受到的电场力为零，故小球P在管道AB内运动的过程中，小球P的加速度先减小后增大，A项正确、B项错误；电场力先做正功后做负功，故小球P的电势能先减小后增大，C项错误、D项正确。答案：AD1926DY·物理-R-必修第三册-QGB·Y

3/415.（13分）已知点A（2，1关于坐标原点的对称点为B，动点P满足直线PA，PB的斜率之积为1记动点P的轨迹为4曲线C.（1）求C的方程；（2）判断C上是否存在点P，使得△PAB为等腰直角三角形，如果存在，求出P点坐标.反之说明理由16.(15分）（1）求a：（2）若数列{6}满足b=2，对任意s,tcN°，恒有b=bb，，c=，求数列c}的前n项和Tb+17.（15分）如图（1）.点B.E分别为矩形ACDF边AC，DF的中点，AE∩BF=P，CE∩BD=Q，AC=2AF=4，将△ABF，△BCD分别沿BF，BD折叠得几何体ACDBF，如图（2），面ABF与面DBF所成的二面角为α，面CBD与面DBF的二面角为β、（1）当α=β时，证明：点A，C，D，F共面：（2）当α=β=90°时，求面ACB与面DBF所成二面角的余弦值E(1)(2)数学试题第3页（共4页）Q一

必修二Unit4综合检测题参考答案及部分解析参考答案1-5CBABC6-10CBABB11-15 ACACB16-20 ACBAC21-25 ACDAD26-30BCBCA31-35CDBBC36-40BGFDC41-45 CBADC46-50ADCBD51-55 ABADC56.traditional57. to fashion58. which59. hearing60.becomes61.eventually62. an63.themes64.kindness65.and写作（划线部分为精彩表达）第一节Onepossibleversion:LecturesonEnglishandAmericanliteratureYesterday,IattendedagreatlectureonEnglishandAmericanliteraturebyourforeignteacherChris.Thelecturelasted forabouttwo hoursand Chris talked aboutmany classicworksandauthors,includingShakespeare,Dickens,andHemingway,whichbroadenedmyunderstandingofliterature.Thelecturewasbothinformativeandinspiring.Chris'sloveforliteraturemadethelecturetrulyenjoyable,and I walked awaywith a deeperinterestinthesubject.Ihighlyrecommend thisseriesof lecturesto anyoneinterested in literature.They'll beheld everyFriday at 3 p.m. in the school hall. Don't miss out!第二节Onepossibleversion:Iclearlyrememberedputtingmypassportinthelittlepocketofmybag,butnowitwasgone!MyfriendssawIwasworried andcamecloser.Itold themI couldn'tfind mypassport.Theycalmedme down and suggested I think about where it could be. I emptied my bag and checked all mypockets.We even opened mysuitcase and looked everywhere,butmypassportwasstill nowheretobeseen.I feltterrible.Wasthis tripgoingtoberuinedbymycarelessness?Myeyesstarted towater.While I wasfeelingreally down,mymomcalled.Shesoundedworried,"You leftyourpassportonyourbedside table! I'mon myway to the airport now.Don't worryIwas surprised and said,"Thank you so much, Mom!" After hanging up, I felt much better. I quickly told my friends whathadhappened andsaidsorrytothem.Ipromised themIwouldbemorecarefulinthefuture.Tomysurprise,theydidn'tgetmad atme.I wasluckytohave suchgreatfriends部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。澳大利亚动画片《布鲁伊》的衍生项目“布鲁伊世界”即将在布里斯班开放，

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