百向大家喜欢的马梳理先生三鞠躬一终于有人忍不住,扑味笑出了声,连锁反应,整个吊咕大厅都爆发了哈哈哈的笑声。、笑着笑着,有人就流泪了,女人嘤嘤哭出了声。屏幕上的马梳理定格在日里大家看惯了的那张千瘦的带着微笑的脸上。大家喜欢马梳理。6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)(有删改)A马梳理向病友“恰到好处地炫耀”,从中可看出马梳理说话讲究分寸,既夸耀了来客,又不会让病友觉得浮夸。B马梳理在工作中考虑周密,体贴关心同事,在单位加班大家都喊饿时他早已叫好了外卖,但他把功劳归于主任。C.“出了医院门都觉得自己是来接受马梳理的洗礼的”,大家去看望马梳理,被马梳理对待病情的乐观豁达感染。D.马梳理是个节俭之人,不愿因为自己生病而多花钱。他在医院待了半年,病情未好就办了出院手续,回家养着。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)一A“马梳理的病房住着四个病人…那就是一个死静”这句话运用了对比的手法,突出马梳理与其他病人的不同。B.“去医院探望的人说,马梳理还是嘴不得闲,高调得没边没沿”,这里是正话反说,从侧面刻画了人物形象。C.小说叙述节奏舒缓,不疾不徐地叙述了关于马梳理的几个故事,从多个角度突出了马梳理受大家喜欢的原因。D.小说语言幽默诙谐,刻画了鲜明的人物形象,从第一人称视角,灵活采用插叙的叙述方式讲述马梳理的故事。8.“大家喜欢马梳理”这句话在文中多次出现,起到什么作用?请结合文本简要分析。(6分)9.从马梳理住院到去世,他的心理发生了哪些变化?谈谈你的理解。(6分)、·1.二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。老子者,楚苦县厉乡曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。孔子适周,将问礼于老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德,容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。”孔子去,谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞:鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为增。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!”老子修道德,其学以自隐无名为务。居周久之,见周之衰,乃【高一语文第5页(共8页)】·23-139A
湖北省部分重点中学2023届高三第一次联考这反映在苹命建设和改苹的各个时期。在新的历史时期,如何发展中国特色社会主义的伟大实践,如何运用斯的表现形式,不断半富和发展中华民族精神,是我们必须面对的高三语文试卷时代主题。口述历史最为显著的作用就是“保存了即将逝去的过去的声音”。历史上有许多事命题学校:武汉三中命题教师:何银华、周明星审题教师:张国方件,由于各方面的局限性,我们不能留下书西记录,人们需要了解历史真相,必须对当事人或知情人进行口头调查,并收集口头凭证。比如在党的期的许多重要的会议、羊考试时间:2022年11月16日上午8:00-10:30试卷满分:150分本试卷共B页,23题。考议用时150分钟。命根据地的创建、红军长征以及党在白区的斗争活动等,由于当时斗争的严峻形势,或出于安全原因,没有留下书西材料。今天,那段历史对我们的历史研究和民族精神的塑★祝考试顺利★造起着非常重要的作用。因此,当事人或知情者对那段历史的口述回忆就显得十分重要。注意事项:在传永中华民族精神的客观要求下,就必须大力加强对口述历史的研究。(摘编自赵彬彬、张慧峰《以口述历史形式衫显中华民族精神》)1.答题前先将自已的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,认真核材料二:、准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。许多人对“口述历史是否值得扣信”这一问题始终抱着怀疑的态度,这源于诸多形2.请按题号烦序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡的非响口述历史可信度的因素不能被完全忽视或消除,因此研究者们应该尽力去完善和如化口述历史的研究过程。答题区域均无效。对于那些历史事件的亲历者,尽管他们亲身参与到了事件的进程中,但也犹如育人3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑:非选择题用黑色签字笔在答题摸象一般,容易将他们看到或经历过的视为历史事实的全部,事实上谁都没有把握说自卡上作答;字体工整,笔迹清楚。己可以掌提历史完整的东相。很多口述访谈的被访者以普通民居多,他们的文化知识有限。一个人的知识储备会影响他对一个事件的理解深度。因此,民的身份导致了认4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。知能力的受限,且单从其所处的社会地位来看,他所能接触到的信也是单一而有限的。一、现代文阅读(35分)尤其是在交通闭塞、通信初步发展的时期,普通民众能够接收到信息的渠道只有报纸、(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)广播或电报,更追论那些只能够通过信件才可以勉强进行信息交换的古老年代。历史是阅读下面的文字,完成15题。多元且复杂的,而当人们无法获取更多更全面的信息作为参考,只能基于自身的眼界去材料一:判断某个事物的时候,他的位置就决定了他的立场和角度,若只从其中一方的角度出发现今,在互联网引领的时代下,各种思想意识对人们的认识活动和行为方式产生了去看待历史事实,枕很有可能出现偏差,并且降低历史真相的可信度。很大的影响,单一或相对简单的中华民族精神表现形式,已经不能满足这种社会环境下人的记忆力是有限的。基于这一点,口述者愿意并且可以陈述的回忆也是有限且具时代的发展。口述历史就是通过收集和使用口头史科来研究历史的一种方式。进一步说,有选择性的。经历过相同历史事件的人,如果在这个事件中他们所记忆的片段是相同或它是由准备完善的访谈者,以笔录、录音、影像等方式收集、整理口传记忆以及:具有历相似的,那么这段口述历史的可信度自格而热就提升了。但是,如果他们在脑海中所提史意义的观,点的一种研究历史的方式。取的记忆有限,忽咯了某些细节之处,甚至是他们有意而为之,从而导玫不同的口述者就其基本的科学属性而言,口述历史是历史学的一个分支:就其科学性质来讲,口陈述相同事件时发生偏差,那么这也会极大地影响到口述历史的可信度。述历史首先是一种科学方法论。扶照马克思主义的历史观点,“人民群众是历史的创造访谈者在获得口述历史的过程中有着举足轻重的地位,访谈者的业务能力在一定程者”,因此口述历史是以普通人为主体的,不同以往的历史学论若更多的是关于权力精度上也决定了一段口述历史的成功与否。所以,对于访谈者来说,具备一定的历史知识英的声音。口述历史不仅以真实的历史方式再现了社会生活的丰富性,而且为历史研究储备是非带必要的,以免在访谈过程中因为自身背景知识的缺乏而误读了口述者所表达本身开辟了新的领战,同时也使得有关历史的“声音”日趋多元和逼真。口述历史的载的内容。体也随者科学技术发展而日益多样化。20世纪40年代随着电子音像技术的进步,在搁(摘编自黄心怡《借用新闻访谈技巧提升口述历史可信度的实践探析》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)置了几千年之后,口述历史复兴于20世纪中期。口述历史功能作用是多元性的。实际上,它最主要的功能是对民间、社会资拼的发据。这也是各种研究最基本的需要,这说A.口述历史属于历史学的范畴,它只是通过收集和使用普通人口述的史料来研究明了口述历史的重要性。历史,与那些历史学论著有很大不同。中华民族精神是历史积淀的产物,也随者时代的变迁而不断丰富。在过去的一百年B.电子音像等科学技术的进步,是促使口述历史于20世纪中期复兴的原因之一。中,中华民族精神的丰富和发展主要体现在中国共产党领导下的全国各族人民的斗争,C。在革命战争年代,有些历史事件由于各方面的局限性而不能留下文字资料,要了解真相就应该对相关人员做口头调查、12
100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七23新高考,UD,思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七23新高考D思想政治-LN2.强调:“中国式现代化新道路越走越宽广,将更好发展自身、造福世界。”在推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴进程中,我国如期打赢脱贫攻坚战,如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标。中国式现代化的稳步推进,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了©o所名校高考模拟金典卷全新选择。中国式现代化的稳步推进①为人类探索现代化道路提供了现成的方案思想政治(七)②为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础③让科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大生机活力④为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础A.①②B.①④C.②③D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七)23新高考:JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七)23新高考JD·思想政治-LN第I卷(选择题共48分)答案C一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给解题分析每个国家的国情不同,中国式现代化的稳步推进出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)】能为人类探索现代化道路提供全新选择,而不是现成方案,①错1.《共产党宜言》中写道:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工误;新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的成立、社会主义基业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞本制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以制度基础,④错误。生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”对此,下列理解正确的是①社会生产力的不断发展必然引起社会关系的变革②资本主义的工业发展是科学社会主义产生的历史前提③经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力④资本主义本身孕育着一种埋葬资本主义生产方式本身的阶级A.①③B.①④C.②③D.②④100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七)23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治(七)23新高考JD思想政治LN答案B3.2022年5月11日,国务院常务会议决定,免除今年及以前年度解题分析资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主毕业生今年应偿还的国家助学贷款利息,免息资金由国家财政义产生的历史前提,且材料没有涉及科学社会主义的产生,②不承担;毕业生因疫情影响今年未及时还款的,不影响征信。上述选;社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力,包括生产力与生产措施关系之间的矛盾,经济基础与上层建筑之间的矛盾,③错误。①能增强经济困难家庭学生公接受高等教育的信心②利用财政政策加强社会保障,更好满足学生较高层次生活需要③有利于发挥财政作用,缓解疫情对毕业生就业和收入的压力④有利于商业银行优化信贷结构,顺应市场变化,促进社会稳定A.①③B.①④C.②③D.②④1
6.如书写较差以致影响理解,可酌情扣1-2分。三、各档次给分范围及要求档次描述第七档①创造了新颖、丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整、合理,与原文情境融洽度高。(22-25分)②使用了多样且恰当的词汇和语法结构,表达流畅,语言错误很少,且完优秀全不影响理解。③自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段,句子结构清晰,前后呼应,意义连贯。第六档①创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整、合理,与原文情境融洽度较高。(18-21分)②使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构,表达比较流畅,有个别错良好误,但不影响理解。③比较有效地使用了语句间的衔接手段,比较清晰,意义比较连贯。第五档①创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整、合理,与原文情境相关。(15-17分)②比较恰当地使用了词汇和语法结构,表达方式不够多样化,表达有些及格许错误,但基本不影响理解。③使用了语句间的衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第四档①创造了基本完整的故事内容,但有的情节不够合理或逻辑性不强,与原文情境基本相关。(11-14分)②使用了简单的单词和语法结构,有部分语言错误和不恰当之处,个别部分影响理解。③尚有语句衔接的意识,语句衔接,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第三档①内容逻辑有一些重大问题,续写不够完整,与原文有一定程度的脱节。
D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率6.下面表格所示实验为淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,下列叙述中正确的是操作12注入蔗糖溶液(mL)20注入可溶性淀粉溶液(mL)0注入新鲜的淀粉酶溶液(mL)22A.该实验的自变量是底物的种类和用量,表格中横线处应该填“2”B.检测底物是否被分解的试剂宜选用斐林试剂,不宜选用碘液C.该实验可验证酶具有专一性和高效性D.该实验即使在高温条件下也能得出相应结论7.下图表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中氢元素的转移途径,相关叙述正确的是H,0_①一NADPH_D(CH,O)Ol®H,0A.过程1和2属于光合作用过程,发生在叶绿体的生物膜上B.过程3和4属于细胞呼吸,发生在线粒体的生物膜上C.图中的[H]与NADPH是同一种物质一氧化型辅酶ID.过程1、2、3、4过程都伴随着能量转化过程8.1881年,恩格尔曼把载有水棉和需氧细菌的临时装片放在没有空气的小室内,在黑暗中用极细的光束照射水棉,发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,如果把装置放在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光部位;用透过三棱镜的光照射水棉临时装片,大量需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,下列叙述中错误的是A.恩格尔曼的实验直接证明叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧B.需氧细菌利用水棉释放的氧气,在线粒体内膜上完成有氧呼吸第三阶段C.用极细的光束照射叶绿体,分为光照部位和无光照部位,是一组对照实验D.叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用9.2021年3月,全国两会上,“碳达峰”、“碳中和”被首次写入政府工作报告,意味着我国走上绿色、低碳、循环的发展路径。下列有关叙述错误的是A.自然界中生产者获得碳元素的方式只有光合作用B.绿色植物在适宜的光照下,叶肉细胞中CO2固定场所是叶绿体基质C.为促进农作物产量,在农业上通过施用农家肥提高农作物光合速率D.减少化石燃料的燃烧,开发新能源等措施有助于减少CO2排放10.下列有关细胞呼吸的叙述中错误的是A.细胞呼吸过程中产生的丙酮酸,可转化为非糖物质B.酵母菌发酵,能量有2个去向,即酒精中化学能和ATP中化学能高三生物试题第2页(共8页)
15.右图是某同学建构的某二倍体细胞分裂过程的相关曲线模型图,因无意导致建构图破损只留下部分图,关于曲线图的推测,错误的是A.若纵坐标表示核DNA含量,则该同学构建了减数分裂图B.若纵坐标表示每条染色体上的DNA含量,则BC段一定不会表0示后期C.若纵坐标表示核DNA含量,则该同学构建的分裂过程中一定存细胞分裂时期在基因重组D.若纵坐标表示染色体组数,则该同学构建的图一定出现了错误16.东亚飞蝗的性别是由性染色体的数目决定的,雌性蝗虫的染色体组成为22+XX,雄性蝗虫的染色体组成为22十X,自然界的东亚飞蝗种群是随机交配的群体。下列有关叙述正确的是A.雄性东亚飞蝗减数第一次分裂前期的细胞中有11个四分体B.性染色体有无不影响精细胞活性是东亚飞蝗雌雄性比接近1:1的前提C.东亚飞蝗X染色体上隐性基因控制的遗传病不会出现交叉遗传现象D.东亚飞蝗X染色体上显性基因控制的性状在雌性中出现的频率高于雄性17.下图表示经典的记忆存储神经环路模型的建立过程。下列分析正确的是狗仅对食物产生唾液分泌反应每次给食物时摇铃铛狗对铃铛声产生唾液分泌反应!对应的神经环路模型对应的神经环路模型对应的神经环路模型物食物铃铛声铃铛声铃铛声天生具有的天年具有的3天生具有的3神经环路神经环路神经环路2学产仕的神经环路睡液分学产生的神经环路①:神经元1,对食物有响应:@:神经元2,引发睡液分泌反应:○:神经元3,对铃铛声有响应A.上述反射过程中均以传出神经末梢以及支配的唾液腺为效应器B.狗仅对食物产生唾液分泌反应过程中未经过完整的反射弧,因此为非条件反射C.给食物时摇铃的反射过程中,神经元产生的神经递质与受体的结合不具有特异性D.上述记忆形成的过程中产生了新的突触,学产生的神经环路的中枢在大脑皮层18.图1表示不同浓度6一BA(人工合成的细胞分裂素)对羊草种子发芽率的影响;图2表示不同浓度的6一BA对羊草幼苗生长的影响。下列叙述错误的是不同浓度6-BA处理的羊草幼苗生长的影响6-BA浓度(μg·g)1.260路-000一根长0-苗长1.150÷8零根/冠比1.00.9400.8解3040.70.64200.5月0.4100.310.20.1。”0468101214161820222426020406080100萌发进程(d)6-BA浓度(μg·g图1图2【高三5月质量检测·生物第4页(共6页)】HB
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项或两项是符合题目要求的。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分:若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得4分,但只要选错一个,该小题得0分。10,下列图示与对应的叙述相符的是,玻璃乙醇氧化溶液A.实验室制取硝基苯B无水乙醇的制备C.乙酸乙酯的制备D.证明有乙烯生成1,已知25℃时有关弱酸的电离衡常数如下:弱酸HCIOH:COH:SOHNO:电离4.0×10-8K=4.5X10-7K:=1.6×10-衡常数Ka=4.7X10-Ke=6.0X10-5.6×10-下列说法正确的是A.HNO,溶液的导电能力一定强于HC1O溶液的导电能力B.将少量的CO2通入NaC1O溶液中,反应的离子方程式为2ClO+CO2+H,O一2HCIO+COC,若要使pH相同的HCIO溶液和HNO2溶液加水稀释后pH仍相同,则往HCIO溶液中加的水更多D.0.1mol·L1的NaHSO,溶液中-定存在c(Na*)>c(HSO)>c(Ht)>c(SO3)>c(OH-)12,25℃,101kPa下,32mL由乙烷、乙块和丙烯组成的混合气体与过量的0,混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到25℃,101kP,气体总体积缩小了56mL,原混合气体中乙炔的体积分数为A.25%B37.5%C.50%D.75%13.室温下,向20mL.0.1m0l,LNaA(HA:K=1.54×↑pH10,K。=1.0×10)溶液中滴加0.1mol·L的HCl溶液,混合溶液的pH与所加HC溶液的体积的关系如图所7.0示。下列叙述正确的是A.升温后,K。增大而K,减小40V(HCl溶液)/amLBb点时:(Na*)=c()+2c(A)+c(HA)【高二化学第3页(共6页)】·22-11-220B
15.ASML公司采用的创新生产模式有利于A.节省新产品研发成本B.加强与供应商的协作C.降低企业的市场风险D.降低产品的运输费用16.ASML公司研发投入比重高的主要原因是A.工业生产原料不足B.合作供应商分布分散C.公司管理水高D.产品的更新周期较短17.ASML公司要求关键供应商在光刻装备领域只能专项许可给ASML使用的主要目的是A.保障部件的稳定供给量B.保护核心技术知识产权C.减少供应商的无序竞争D.提高关键供应商的效益下图为世界局部地区等高线地形图。据此完成18~19题。104°E部泗图例⊙0城市飞·”国界河流2等高线铁路18.图示地区北部的地形特征是A.地势低,原沃野千里B.丘陵广布,地势起伏较小C.高原宽广,地面坦D.山河相间,山高谷深19.与乙河段相比,甲河段A.地势落差小,流速缓慢B.河道狭窄,滩险流急C.通航里程长,水运繁忙D.河道宽阔,水流稳潼湖盆地位于粤港澳大湾区东翼的惠州市西部,拥有广东省最大的内陆淡水湿地—潼湖湿地。清代《粤中见闻》记载,潼湖春夏水阔弥茫数十余里,冬月水落鱼虾窝聚,可见潼湖春夏滞洪成湖,冬季水退为沼泽。明末清初时期,湖区周边村落渐多。1913年,潼湖面积为90km,至20世纪50年代,潼湖面积缩小为66k2,且多为水草沼泽。下图示意潼湖地理位置。据此完成2022题。【高三地理第5页(共8页)】·23-136C·
14.(8分)某同学做“验证力的行四边形定则”的实验情况如图()所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与两细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图。A0图(a)图(b)(1)下列说法正确的是(填标号)。A.使用弹簧测力计时,施力方向应沿测力计轴线,读数时视线应正对测力计刻度B.测量时,橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近并行于木板C.同一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条和用两个弹簧测力计拉橡皮条,结点0的位置可以不同D,在已记录结点位置的情况下,确定一个拉力的方向需要再选择两个相距较远的点(2)本实验采用的科学方法是(填标号)。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)图(b)的F与F两力中,是F、F合力的实际值。(4)若只有一个弹簧测力计,为了完成该实验至少需要(填“2”“3”或“4”)次把橡皮条结点拉到O点。15.(8分)某学校老师用无人机拍摄学生在操场做操时青春活力的画面,该老师操作遥控按键使无人机从地面上由静止开始以大小为a=2ms2的加速度竖直向上做匀加速直线运动,经过6§无人机出现故障,自动关闭动力系统,一段时间后落回地面。重力加速度大小取g=10m/s2,忽略空气阻力。求:(1)无人机出现故障时的速度大小和离地面的高度:(2)关闭动力系统后,无人机在空中运动的时间。高中2021级物理试题第5页(共8页)
LEARNING上期参考答案LEARNINGENGLISH芳关淫第1版芳关泽ENGLISHTOPIC READING(上接第2版)①然而,尽管不同类型的英第二节(共5小题;每小题2分语变体在本质上是相同根据短文内容,从短文的,但也有一些基本特征项。选项中有两项为多余选:aglet fall to the ground?使每一种英语都是独特Swimming is among theusly ill的。you are swimming as a hobbfly to a huge tree.②当早期的移民来自不列颠need to improve your skills.Aing to break its fall群岛的不同方言区时,他distances.16tened by the nearby beasts.们混合在十起,创造了17 Endurance is thea choose to hide in the cave?种独特的英语方言。exercise.Swimming for longoutside.第-3版and have the energy to cover1-5 CABAB6-10 CCBCCwas dangerous.achieve endurance in a day;thplace to watch the eaglet carefully.11-15 BBDCD16-20 EBDGFLearn the breathing techrto hide himself from the eaglet's21-25 ABCBB26-30 CBADDof the essential tips for long c31-35 DAABC36-40 DACDCensures that your body gets41.negatively42.enthusiasticsay about the ending of the story?getting tired very quickly._43.to experieneing.B.It is touching.Choose right places.Pra44.conducted45.completedstingD.It is disappointing.46.presentatione following would be the best47.and48.withext?第一节(共20小题;每小题49.levels50.that/whichagletB.A lucky eaglet短文改错I remember how reluctarave boy第二句:was |isalong to kindergarten.Whereautiful place第三句:smal前加beteacher Julie,she allowed me第四句:let→lettingthe window to him.22第五句:Breads-→Breadleave 23.Otherwise,h第六句:growgrowingwould make friends there very第七句:Therefore-→However;The next day,I arrivedknow about the kereru?去掉nthe classroom,two blond-hery small body size.第八句:lately一→latebuilding blocks for buildingus for its flying speed.them had been 29 into第九句:that-wheretrol its food intake wellboy's name-Louis-be第十句:Among-一Betweenson Levi and Louis becamy known around the world书面表达same college and they bothe learn from Webb's words inOne possible version:Louis and Levi.formed throDear classmates,them to the same career.nwilling to treat those birdsGood morning!Everyonemazed at those drunken birdsFrom their real friendsru mainly feeds on fermented fruit.may have many teachers inFriendship is like a mirroreru is a frequent visitor to the birdtheir life.would like totalk about myourselves.A good friend isteacher Mrs Hu.the underlined word "instrumentalEveryone at first sight.ugly truth we always 37Mrs Hu is very kind toyour real friends will tell youyour family,but you can cho
38.C。此空设于段中,与上文存在指代关系。找到舒适感,舒适感因人而异。Tis指代上文提到的舒适感。39.F。此空设于段中,与上文存在转折关系。本句指出,然而宏伟的目标对人集中精力完成重要的事情没有什么益处。40.E。此空设于段尾,与上文存在递进关系。上文提到外出散步可以帮助放松身心,本句进一步说明其好处,即在工作中途休息一下可以帮助你专注于下一个工作任务。完形填空导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。作者在一位老师的鼓励和帮助下,克服了诵读困难症。41.C。根据下文I would receive easier work from teachers可推知,“只要”作者说他有诵读困难症,老师就会给他布置较容易的作业。42.A。根据下文可知,作者上七年级遇到怀特老师后,情况发生了“变化”。43.B。根据下文测验后怀特老师对作者说的话可知,怀特老师很“严厉”。44.D。根据下文作者的解释I'm dyslexic.可推断,作者“没有通过”词汇拼写测试。45.B。对患有诵读困难症的作者来说,测试中的词汇很“有挑战性”。46.A。根据下文I'll give you easier work..可推知,作者猜测怀特老师会像其他老师那样体凉他,安慰他不要“担心”以后的测试。47.C。怀特老师的回答完全出乎作者的意料,让他感到“震惊”。48.D。根据下文throughout your life可推断,怀特老师问作者是否“打算”一辈子用自己的诵读困难症当“拐杖”。49.B。根据下文they worked much harder和learn from them可推知,这些学生很“优秀”。50.A。作者认为怀特老师不够体贴,“但”觉得她的话还是有些道理。51.D。作者通过努力学取得了学业土的进步,得到了怀特老师的认可”。52.B。作者不想因诵读困难症受到特殊“对待”。53.A。根据下文worked for two master's degrees可知,作者并没有“止步”于学士学位。54.D。根据上文With my determination and patience可推断,作者实现了自己的目标,获得了双硕士学位。make it是固定搭配,意为“获得成功”。55.C。根据下文She guided me in my life journey可知,作者对怀特老师充满“感激”。语法填空导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。文章介绍了汉服受国内外人士的欢迎,并强调了其多样化的款式,同时探讨了人们对穿汉服的不同看法。56.an。考查冠词。increase是元音音素开头,且此处表示“增加”,表示泛指,故填不定冠词an。57.To satisfy.。考查非谓语动词。所填词作目的状语,且位于句首,故填To satisfy.58.decorations。.考查名词。所填词在句中作主语,且谓语为make,故填decoration的复数形式。59.ike。考查介词。根据语境,此处表示列举,故填介词1ke,意为“像,比如”。4/5
(…了5.一般来说,输出信号功率用高斯函数来描述,定义为1(x)=1,,其中1。为输出信号功率最大值(单位:mW),x为频率(单位:Hz),4为输出信号功率的数学期望,σ2为输出信号的方差,3B带宽是光通信中一个常用的指标,是指当输出信号功率下降至最大值一半时,信号的频率范围,即对应函数图像的宽度。现己知输出信号功率为1:)=e(如图所示,则其3B指宽为《)A.VIn2B.4VIn2C.3vIn2D.2v2In23dB带宽+++++++++++++++++++++023456.已知a1,a2,a,a4,a,成等比数列,且2和8为其中的两项,则a,的最小值为()1A.-32B.-16C.327.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=V2,BA⊥BC,PA=PB=PC=2,点M是棱BC上一动点,则PM+MA的取值范围是()A.[V6+2V7,4B.[2+V2,4]c[,42D.而2+8.方程2cos2x(cos2x-cos(2014红)=c0s4x-1所有正根的和为()xA.810元B.1008πC.1080mD.1800元二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分,9.下列命题正确的是()A,若A、B两组成对数据的样本相关系数分别为r=0.97,r。=-0.99,则A组数据比B组数据的相关性较强B.若样本数据x,2,,x的方差为2,则数据2x-1,2x-1,…,2。-1的方差为8C,已知互不相同的30个样本数据,若去掉其中最大和最小的数据,剩下28个数据的22%分位数不等于原样本数据的22%分位数D.某人解答5个问题,答对题数为X,若K~B(5,0.6),则E(X)=3数学试题第2页'(共4页)
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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材天津专版第32期测试题参考答案及部分解析第32期测试题参考答案“本没必要做某事却做了”,故选needn't。主题语境。主要介绍了弱关系对人们的幸福感
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6.某几何体的三视图如图所示,已知正视图为直角三角形,侧视图、俯视图为矩形,则该几何体的体积为4(2)0.50.5D8A棵滑的并对四五山面有以工东牢某2,小中四0中”合重能摩景的剂去需顾,:味龄国1o.5出工来要小中i0A而赛(O球由线C的直角中0.5的继骨E一元中其)A.2Be号D.37.函数/)=simx十sim(2x)的图象关于(a,b)(00,6>0的左焦点是上,左,右顶点分别是AA,过F作A的垂线与双曲线交于B,C两,点.若A B LA2C,则该双曲线的离心率为()D.5A.2B.3C.212.已知a为正整数,6>0,若不等式a≤号一blnb恒成立,则a的最大值为()B.2C.3D.4A.1数学文科试题(五)第2页(共6页)
故事一样。现实生活中也有这样的人,因此助人时需要选择好对象。但这毕竞只是个例,大部分人在得到帮助之后是懂得感恩和回报的。再比如为了助人而自己受伤甚至牺牲的情况也存在,但这也是个案,在别人需要救助的时候伸出援手,我们得到的是精神的愉悦,情感的升华,“就是损己”的说法过于绝对,也太过自私。这样的思想是很难在当今社会生存的。时代的发展让我们的联系越来越紧密,没有人能够独善其身。写作时可以选择前者写,表达观点:助人就是助已。主体分论点并列的形式,分论点一,帮助别人,并不是对自己的完全牺牲,而是一种明智而慷慨的共享。分论点二,帮助别人,更要以时宜为先,以方法为论,才能事半功倍。分论点三,帮助他人,拓宽着自己的人脉,让自己的人生之路愈行愈宽,不助人者,终将寸步难行。参考立意:1.助人者天佑之。2.助人亦助已,一同奔大同3.助人就是助已。学生根据材料从不同角度进行立意、写作,只要在内容、结构、语言等方面符合相关要求,即可酌情给分。答案中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分,以44分为基准分,分五类划分作文档次:1.一类文(60分一53分):①符合题意,中心突出,内容充实,材料典型、丰富、新颖;②文体特征鲜明,结构严谨;③语言流畅,有文采。2.二类文(52分一46分):①基本符合题意,中心明确,内容较充实,个别材料不切题;②文体特征较鲜明,结构完整;③语言通顺。3.三类文(45分一38分):①部分偏离题意,中心松散,内容单薄,大部分材料不切题;②文体特征不鲜明,结构松散;③病句较多。4.四类文(37分一30分):①完全偏离题意,中心分散,内容空洞,材料不切题;②文体特征不鲜明,结构混乱;③语言不通,错别字多。5.五类文(29分一0分):大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题:1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真,能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分,不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字1分,不累计,上限3分。标点符号错误多,酌情扣分,不超过2分。4.字数不足:600字以上,每50字扣1分;600一400字,35分左右;400一200字,25分左右;200字以下,15分以下。5.抄袭:全篇抄,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展,不得高于40分。语文答案第4页(共4页)
试卷类型:A5.氯酸钠(NaC10,)在农业上常用作除草剂。下列说法不正确的是绥德县2024年九年级第二次模拟考试A.NaCIO属于氧化物B.NaCl0)中氯元素的化合价为+5C.NaClO,.中含有一种金属元素D.氧原子的结构示意图为+8?6二、填空及1区)化学试卷注意事项:6如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,底烧瓶中充入(或放人)另一种10.(31.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时物质,挤压胶头滴管加人液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气烤。“锡纸”球体积的影响)。则甲、乙装置中所用试剂可能是点00月州(1)鸡A间60分钟。选项(甲(2)“锡2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准稀盐酸和氧化铜水和氢氧化钠固做现了金属良考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。水和硝酸铵固体(3)取-场BaCL,溶液和硫酸钠溶液3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。因是稀硫酸和锌粒4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。11.(4分Na,C0,溶液和稀盐酸硝酸银溶液和HC1气体可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Na一23C一35.5A分为K,C0,)号7.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列解释不合理的是帛上的蛤灰而第一部分(选择题共18分)A镁原子和镁离子属于同种元素一它们原子核内的质子数或核电荷数相同B.氨气和氖气的化学性质都很稳定一它们的原子核外最外层都达到了8个电子稳定结构(1)栏才一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)C.化学反应前后各物质的质量总和不变一反应前后原子的种类、数目、质量均不变(2)“将1.古诗词是中华民族的瑰宝,下列诗词涉及化学变化的是D.氢氧化钠与氢氧化钾都可与氯化铁溶液反应-它们的溶液中均含有OH“吸收”或“(3)写A.露从今夜白,月是故乡明8.下列实验方案不能达到实验目的的是Te(B.野火烧不尽,春风吹又生12.(3C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城D.只要功夫深,铁杵磨成针25mC0和C0①2H2)下列物质中既含有分子又含有离子的是实验气球A.冰水混合物H”B.汞9弹簧夹(1)表C,硫酸铜溶液D.二氧化碳方案2)B3.下列实验操作正确的是100mL水足量/木炭电源驴实验A.测定空气中氧B.验证水的C.探究铁锈蚀与D.除去C0中的少目的气的含量组成水有关量C0,岳浓硫酸9.向一定量稀盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐滴滴入N,C0,溶液至过量(氯化钡溶液呈中A.闻气体气味B.量取液体G加热液体D.稀释浓硫酸性)。下列图像不正确的是N◆生成C0,质量+生成沉淀质量↑溶液pH◆溶液中水的质量Y4.化学与生产、生活密切相关。下列说法正确的是A.人体缺乏钙元素,会引起甲状腺肿大37dld10B.利用活性炭的吸附性除去冰箱里的异味(2C.洗洁精具有溶解油污的作用,可以洗去餐具上的油污Na,C0,溶液质量0a,C0,溶液质量0Na,C0,溶液质量Na,C0,溶液质量D.金属板AD.工业废水未经处理,随意排放,9+日装县4年年级化学第=次核积考试2-(共6页缓德县2024年九年级化学第二次模拟考试A-1-(共6页)Natos
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)物理试题
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2a=号()-1分)2 m vo4U。(2)由于类抛运动,则有速度的反向延长线交
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22,立与破,是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中,总
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15.和是人民的永恒期望。雕塑《铸剑为犁》和绘画《格尔尼卡》都以和为主题。从思维的角度看雕塑《铸剑为犁》绘画《格尔尼卡》A.前者是形象思维,后者属于抽象思维B.二者都具有运行方式的推导性的特征C.
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思想政治人教高制度优势,是保障中华民族伟大复兴的好制度。10.①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。建立全国人大常委会听取和审议国务院关于政府债务管理情况报告制度是党中央的决策
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万列过激行为的双尽”,正确的是(字微点评好使维护国家安全的权利A要用到的3中学生人14根据KNO3、NaC1两种物质的溶解度曲线(如图所示),下列说法正确的是()分折正AC时,NO3和NaC1的溶解
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B、密度制约因素包括食物、天敌等,甲乙之间是竞争关系,与密度相关,故甲种群对乙种群数量的影响属于密度制约因素,B正确;C、从曲线可以看出,当播种时甲的种子数显著多于乙的种子数时即N增大,则M也增大,说
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(4)[5]指针由读数较大的位置逐渐变小到读数几乎为0,说明小车的加速度逐渐减小到几乎为0,即小车可能做加速度逐渐减小的加速运动,也可能做加速度逐渐减小的减速运动。故选CD。12、(每空2分,共10分
5、[金科大联考]2023~2024学年高三5月测评FJ(福建)答案(政治)
1、[金科大联考]2023~2024学年高三5月测评FJ(福建)答案(地理)
(3)夏季流域内降水丰富,大量降水形成丰富的地表径流,地表径流冲刷土壤中的腐殖质并进人河流后汇人
·高二英语·参考答案及解析46.A【解析】根据上文“urban opera”可知,此处属于时的被动语态,主语“5 percent of it'”指海洋的5%,作者母亲目前加入的合唱团。故选A。看作不可数名词。故填has been explored。47.B【解析】根据句意并结合选项可知,作者的母亲57.more【解析】根据下文的“than”可知,空处需用比手里抱着一个人体模型'。cradle作名词时意为“摇较级。故填more。篮”,作动词时意为“轻轻抱着”。故选B。58.hidden【解析】空处需用形容词作定语,修饰名词48.C【解析】根据下文“burst into tears”可知,作者非worlds。故填hidden。●常感动。故选C。59.called【解析】分析句子结构可知,空处需用非谓49.D【解析】根据句意可知,大部分针对年轻人的流语动词:the underwater vehicle与call之间构成逻辑行文化,都是由业余爱好者打造的。故选D。上的被动关系,需用过去分词作后置定语。故填50.C【解析】根据句意可知,TTok上的喜剧演员的called。小品走红。故选C。60.an【解析】空处作同位语,对名词Las Gemelas补51.D【解析】根据句意可知,“我”的确认为它们有些充说明,需用不定冠词,且area一词的发音以元音音区别。故选D。素开头。故填an。52.C【解析】根据句意可知,这些为社区和人与人之6l.variety【解析】a variety of为固定搭配,意为“各种间联系而表演的人会带给“我”快乐。break open意各样的”。故填variety。为“导致…突然打开”,这里指“让我非常快乐”。2.which/hat【解析】分析句子结构可知,空处引导故选C。定语从句,修饰先行词chemicals,指物,且从句中缺53.A【解析】根据句意可知,他们把真实的生活搬上少主语,需用关系代词that或which。故填which/舞台,比专业演员更具本能和直觉。故选A。thato54.D【解析】根据句意可知,作者认为,与其说艺术63.approximately【解析】空处需用副词作状语,意为是一场比赛,不如说它是一种放松和娱乐。故选D。“大约”。故填approximately。55.B【解析】根据句意可知,作者认为,艺术是一种放64.to complete【解析】序数词the first后需用不定式松和娱乐。此处distraction指“娱乐,消遣”。故作后置定语。故填to complete。选B。65.how【解析】根据句意可知,空处表示“水下地震如第二节何导致海啸”。故填how。【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了第四部分写作世界上的大部分海洋仍然是个谜,新技术正在帮助科学第一节家探索这些隐藏的世界。One possible version:56.has been explored【解析】根据“so far'”以及oceanA Community-based Social Practice Activity与explore之间的被动关系可知,句子需用现在完成Last month,I had the privilege of participating in our。6
可知,通过音乐学德语是作者非常推荐的方法。idea意为“想法;主意”,符合语境。45.A。上文中的enjoy music提示本空选择enjoy,属于原词复现。作者的想法是:如果你无法欣赏目标语言的音乐,那又如何能欣赏该语言呢?言外之意是音乐对学外语很重要。46.C。下文中的You listen to a song,you don't know the language,.so you…it.Then you look atthe lyrics,and you'll often ..they sing about something completely different than you originally ..是对本空所在句的具体阐述,解释了歌曲的不可预测性。47.D。根据上文中的you don't know the language可知,语言障碍会导致我们听不懂歌曲。48.B。49.A。根据上文中的Then you look at the lyrics和两空之间的they sing about somethingcompletely different可知,在查看歌词后,我们会惊讶地发现歌词真正的意思和我们一开始认为的意思相去甚远。50.A。下文中的Talking to a native speaker提示本空选择communication51.C。根据下文作者和一位德语母语者见面交流的经历可知,作者认为与母语者交流很有用。52.D。根据下文中的take walks in the city center可知,作者会和这位德语母语者当面交流。53.B。根据下文中的from computer science to life in different countries可知,作者和这位德语母语者会聊很多话题。54.D。根据上文中的he would talk to me in German和下文中的in Chinese可知,作者有时会用中文回答对方。55.D。上文中关于“作者和一位德语母语者见面交流”的叙述表明作者在学语言的过程中也收获了友谊。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。国之重器深海重载作业采矿车“开拓二号”完成海试。56.for。考查介词。competition for.为…的竞争。57.successfully。.考查副词。设空处作状语,修饰completed,用副词,故填successfully。58.problems。考查可数名词的复数。problem意为“问题”,为可数名词,根据语境可知,此处表示泛指,用复数形式,故填problems。59.to explore。考查动词不定式。设空处作目的状语,故填to explore。60.valuable。考查形容词。设空处作定语,修饰minerals,表示“很重要的”,用形容词,故填valuable61.The。考查冠词。空后的deepest为最高级形式,又因设空处位于句首,故填The。62.reached。考查一般过去时。根据语境可知,此处描述发生在过去的事情,用一般过去时,又因设空处所在句子的主语the vehicle与动词reach之间为主动关系,故填reached。63.finding。考查动词-ing形式。设空处作介词for的宾语,故填finding。64.ts。考查代词。此处表示“它的”能力,故填形容词性物主代词ts。65.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代先行词minerals,且在从句中作主语,故填that或which
可知,通过音乐学德语是作者非常推荐的方法。idea意为“想法;主意”,符合语境。45.A。上文中的enjoy music提示本空选择enjoy,属于原词复现。作者的想法是:如果你无法欣赏目标语言的音乐,那又如何能欣赏该语言呢?言外之意是音乐对学外语很重要。46.C。下文中的You listen to a song,you don't know the language,.so you…it.Then you look atthe lyrics,and you'll often ..they sing about something completely different than you originally ..是对本空所在句的具体阐述,解释了歌曲的不可预测性。47.D。根据上文中的you don't know the language可知,语言障碍会导致我们听不懂歌曲。48.B。49.A。根据上文中的Then you look at the lyrics和两空之间的they sing about somethingcompletely different可知,在查看歌词后,我们会惊讶地发现歌词真正的意思和我们一开始认为的意思相去甚远。50.A。下文中的Talking to a native speaker提示本空选择communication51.C。根据下文作者和一位德语母语者见面交流的经历可知,作者认为与母语者交流很有用。52.D。根据下文中的take walks in the city center可知,作者会和这位德语母语者当面交流。53.B。根据下文中的from computer science to life in different countries可知,作者和这位德语母语者会聊很多话题。54.D。根据上文中的he would talk to me in German和下文中的in Chinese可知,作者有时会用中文回答对方。55.D。上文中关于“作者和一位德语母语者见面交流”的叙述表明作者在学语言的过程中也收获了友谊。第二节主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。国之重器深海重载作业采矿车“开拓二号”完成海试。56.for。考查介词。competition for.为…的竞争。57.successfully。.考查副词。设空处作状语,修饰completed,用副词,故填successfully。58.problems。考查可数名词的复数。problem意为“问题”,为可数名词,根据语境可知,此处表示泛指,用复数形式,故填problems。59.to explore。考查动词不定式。设空处作目的状语,故填to explore。60.valuable。考查形容词。设空处作定语,修饰minerals,表示“很重要的”,用形容词,故填valuable61.The。考查冠词。空后的deepest为最高级形式,又因设空处位于句首,故填The。62.reached。考查一般过去时。根据语境可知,此处描述发生在过去的事情,用一般过去时,又因设空处所在句子的主语the vehicle与动词reach之间为主动关系,故填reached。63.finding。考查动词-ing形式。设空处作介词for的宾语,故填finding。64.ts。考查代词。此处表示“它的”能力,故填形容词性物主代词ts。65.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句,指代先行词minerals,且在从句中作主语,故填that或which
陕北安徽风电(3)判断“盒马宝鲜消费群体的构成。(4分)±800千伏消纳光伏电延安市合肥市宝塔山换流站特高压直流合州换流站电抽水蓄能14.陕北地区在陕电入皖工程中的主要优势有(①电能储存技术发达②风能光能资源充足③煤炭资源储量丰富④水能资源分布集中A.①②B. ①③C. ②③D.②④15,陕皖相关工程中火电和抽水蓄能的相同作用是()A.优化能源消费结构B.调节电力供应C.提高能源转换效率D.减少换流次数16.陕电入皖工程和岳西抽水蓄能电站可()①减少陕北温室气体排放②助力陕北经济社会发展③降低安徽能源消耗总量④提高安徽电力保障能力A.①③B. ②③C.①④D.②④二、非选择题(本大题共3小题,共52分)17.阅读图文材料,回答下列问题。(18分)洪湖市地处湖北省中南部,湖泊众多,是藕带重要产区之一。新鲜藕带在高温下极易氧化,影响口感。近年来,洪湖市对藕带进行加工、冷冻或真空包装后进行售卖,消费者只需加热或简单烹饪即可食用。该市“盒马村”通过盒马订单,让藕带等一系列农产品形成了稳定的产销供应关系,从而推动着农产品的标准化、精细化、品牌化改造,逐步实现数字农业转型。近年盒马正式发布了水产预制菜系列新品“盒马宝鲜”。(1)结合当地气候特征,评价洪湖市藕带种植业的发展条件。(8分)(2)从产业发展角度,分析"盒马村"发展模式对洪湖市乡村振兴的积极影响。(6分)
(2)小明想在作文中引用名言来论证对真理或信仰的迫切追求,他可以选用《<论语》十二随娥六号登月的“石头版”国旗,是用以玄武岩纤维为主的高性能复合材料制成的。现速拉制而成。玄武岩纤维具有多种优异性能,并且与环境十分友好,是一种新型绿色环保高性能纤维材料。①玄武岩纤维的强度大约是普通钢筋的3倍以上,②而密度只有钢材的四分之一左右。③如果用玄武岩纤维来取代钢材的话,④无疑不是一个节约金属资源的重要途径。高(6分)16.这首词下抒发的情感波澜跌岩,处处转折,请结合具体内容简要赏析。(【注释】①叶梦得,南宋主战派代表人物,此词作于他59岁闲居弃山时。高二语文试题第7页(共8页)点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭(2)使民饥饿穷约而无告,使上淫失本而不恤。(4分)1)若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。(4分)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)叶梦得(一)语言文字运用I(本题共2小题,共8分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15~16题。三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)阅读下面的文字,完成18~19题。领強解文采和内容的恰切关系这样说的原因。(4分)章》中的“朝闻道三、语言文字运用(19分)无”的辩证关系宏阔的景象胧之感。人寻味之感15.
(2)小明想在作文中引用名言来论证对真理或信仰的迫切追求,他可以选用《<论语》十二随娥六号登月的“石头版”国旗,是用以玄武岩纤维为主的高性能复合材料制成的。现速拉制而成。玄武岩纤维具有多种优异性能,并且与环境十分友好,是一种新型绿色环保高性能纤维材料。①玄武岩纤维的强度大约是普通钢筋的3倍以上,②而密度只有钢材的四分之一左右。③如果用玄武岩纤维来取代钢材的话,④无疑不是一个节约金属资源的重要途径。高(6分)16.这首词下抒发的情感波澜跌岩,处处转折,请结合具体内容简要赏析。(【注释】①叶梦得,南宋主战派代表人物,此词作于他59岁闲居弃山时。高二语文试题第7页(共8页)点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭(2)使民饥饿穷约而无告,使上淫失本而不恤。(4分)1)若法其节俭也,则虽未成治,庶其有益也。(4分)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)叶梦得(一)语言文字运用I(本题共2小题,共8分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成15~16题。三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)阅读下面的文字,完成18~19题。领強解文采和内容的恰切关系这样说的原因。(4分)章》中的“朝闻道三、语言文字运用(19分)无”的辩证关系宏阔的景象胧之感。人寻味之感15.
中的立意仅供参考。【评分参考】满分60分,以44分为基准分,分五类划分作文档次:1.一类文(60分一53分):①符合题意,中心突出,内容充实,材料典型、丰富、新颖;②文体特征鲜明,结构严谨;③语言流畅,有文采。2.二类文(52分一46分):①基本符合题意,中心明确,内容较充实,个别材料不切题;②文体特征较鲜明,结构完整;③语言通顺。3.三类文(45分一38分):①部分偏离题意,中心松散,内容单薄,大部分材料不切题;②文体特征不鲜明,结构松散;③病句较多。4.四类文(37分一30分):①完全偏离题意,中心分散,内容空洞,材料不切题:②文体特征不鲜明,结构混乱:③语言不通,错别字多。5.五类文(29分一0分):大段抄袭、完全抄袭等。需要注意的问题:1.对于文体特征鲜明、观点明确、论据充分、阐发透彻、层次清晰、结构严谨、语言得体有表现力且书写认真,能体现较高语文素养的作文要敢于按照一类文甚至是满分的标准赋分。2.没有标题扣2分,不符合相关基本文体格式扣2分。3.错别字1字扣1分,不累计,上限3分。标点符号错误多,酌情扣分,不超过2分。4.字数不足:600字以上,每50字扣1分:600一400字,35分左右;400一200字,25分左右:200字以下,15分以下。5.抄袭:全篇抄袭,10分以下;抄袭一半左右,20分以下。大段抄背无关内容,在五类文中酌情赋分。6.完全是作文材料的扩展,不得高于40分。仿真模拟考试(五)语文答案第4页(共4页)
的措施是A.位移是矢量,路程是标量,但位移的大小和路程总是相等N4.下列关于位移和路程的说法,正确的是(为使均速度更接近瞬时速度,正确D“25秒”是时刻7.如图,滑块在气垫导轨上经过光电门时、电子计时器可自动记录遮光条遮光时间,遮光C.“1小时25分54秒”是时刻D~4表示时间间隔,称为第(n-Ds内B.“20公里”是位移C.~4表示时间间隔、称为最初2s内或第2s内A.“20公里”是路程B.1~4表示时间间隔,称为第3s内领先第二名25秒。下列说法正确的是(A.表示时刻,称为第2s末或第3s初、也可以称为2s内3.巴黎奥运会女子20公里竞走决赛中,我国选手梁家玉以1小时25分54秒的成绩夺得金牌,n-1D.调整“墨子号”量子实验卫星的运行姿态时C.研究体操运动员在单杠比赛中的动作得分情况如图所示时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法正确的是D.0-时间内,a经过的路程比b的大研究列车通过长度为100m的站台所用的时间C.0-时间内、a的均速度相等NB.时刻,a、b的連度大小相等2.下列物体或人可以看成质点的是(时刻,a追上bD.商场里走动的顾客C.所站的电扶梯R.展柜里际列的商品A.商场里的地面化的图像如图所示。下列说汰正唤的是,符合要求的。物理试题轮一双一双地在钢轨上“唤!人倒事,听由(二)阔Ⅱ(本题共4小题,16分)造性地解决拉的是钢村,竞是一列货喷着大股具
使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。-有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第四档(16一20分)创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。-基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6—10分)一内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。一所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。一未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。第一档(1—5分)-内容或逻辑上有较多重大问题,或有部分内容抄自原文,续写不完整,与原文情境基本脱节。所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。一几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。口龄口【高三英语·参考答案第11页(共11页)】
相关金属离子形成氢氧化物沉淀的pH范围如下表所示:金属离子Fe²+Fe3+A13+Cr3+Ni?+开始沉淀的 pH6.31.54. 14.36.9沉淀完全的pH8.32.85.45.68.9回答下列问题:(1)"除铁"时,加入H2O2的目的是。得到的滤渣 X为(2)“除铝、铬"时,调 pH范围为滤渣 Y 中含 Cr(OH),其性质与 A1(OH);类似,写出Cr(OH):与 NaOH反应的化学方程式:(3)“酸溶”过程使用的酸为;由“酸溶"得到的 NiSO溶液制备NiSO。·6H2O晶体时,还需进行的操作流程是蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥。(4)已知:Ksp(ZnS)=3.0×10-25 ,反应 ZnS(s)+Cu²+(aq)—CuS(s)+Zn²+(aq)的衡常数K=5.0×101°。则Ksp(CuS)=17.(14分)某兴趣小组设计了一个燃料电池,并探究氯碱工业原理和粗铜的精炼原理,如图所示,其中乙装置中X为阳离子交换膜。请按要求回答相关问题:PtPt FeC精铜粗铜氧气甲烷XKOH溶液饱和氯化钠溶液硫酸铜溶液甲乙丙(1)甲中通人氧气的电极是极(填“正"或“负"),甲装置中通甲烷气体生成CO的电极反应式是(2)乙装置中电解的总离子方程式为(3)若在标准状况下,有 2.24 L氧气参加反应,则乙装置中铁极上生成的气体体积为L;丙装置中阴极析出铜的质量为g。(4)某同学利用铅蓄电池设计电解法制取漂白液或Fe(OH)2的实验装置如图所示。a电源b若用于制漂白液,电解质溶液为饱和食盐水,a为电池的负极,则A极上析出的气体为若用于制Fe(OH)2,使用硫酸钠溶液作电解质溶液,阳极选用作电极。【高二化学第5页(共6页)】6192B
15.他被称为“颠覆封建秩序的暴君”“带来自由等的解放者”“掠夺财富的侵略者”“传播革命思想与推行霸权的矛盾体”。他A.立法巩固革命成果B.著书阐述等思想C.研究发明工业机械D.组织领导工人斗争16.“1648年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲的革命。…这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”因为它们A.废除了欧洲君主制度B.赢得了反侵略战争的胜利C.确立了民主共和制度D.宣告了新社会制度的胜利17.“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”这揭示了A.革命推动社会进步B.社会存在决定社会意识C.人民群众创造历史D.资产阶级灭亡不可避免第二部分非选择题(1大题,共36分)18.某校九年级正在开展历史主题的阅读活动,请你一起参与。(36分)【四大文明古国】一班同学对早期文明感兴趣,在查阅相关书籍后,绘制了以下示意图:方向⊙然公元前4000-前3000年图画文宇象形文字公元前3000-前2000年凤心米>G?自象形文字楔形文字图画文字公元前2000-前1000年甲骨文中华时间古代埃及古代两河流域古代印度文明文明文明文明(1)对比分析上述示意图的相关要素,你可以得出哪些结论?(6分)九年级历史第4页共7页


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