2022~2023学年新课标闯关卷（二）编审：本报化学研究中心说明：1.考试范围：第一单元~第二单元。2.考试时间：50分钟，满分50分。密一、选择题（本大题包括14小题，每小题1分，共14分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意)1.2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。载人飞船需要携带能供给航天员呼吸的气体是地A氮气B.氧气C.氦气D.水蒸气2.通常状况下呈液态的物质是()A.水B.红磷C.石蜡D.硫3.6月5号是世界环境日。2022年中国环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。下列不属于空气如封污染物的是(A.二氧化硫B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化碳4.下列物质属于纯净物的是()A.清澈的河水B.铁水C.稀有气体D.洁净的空气5.下列实验操作正确的是A验满氧气B.点燃酒精灯C.检查装置气密性D.滴加液体线6.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A.采用焚烧的方式处理生活垃圾B.实验室将废液直接倒入下水道C.对废旧电池作深埋处理，消除其污染D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品第1页（共6页）【化学·九年级HEN·卷（二）】

16.如图所示，一生v/(m-s)和加速度开始0.300速度大小为？0.28((1)若=40.260碰撞前0.240(2)若8且方向0.220→tsB的速0.20000.10.20.30.40.5求开始四、解答题：14题8分，15题10分，16题14分，17题16分，共48分.14.风洞实验指在风洞中安置飞行器或其他物体模型，研究气体流动及其与模型的相互作用，以了解实际飞行器或其他物体的空气动力学特性的一种空气动力实验方法.图a是一种简化的风洞实验示意图.甲、乙两车停放在光滑的水平轨道上，两车初始距离x=8m.某时刻甲车获得o=30m/s的瞬时速度向乙车运动，同时乙车的风洞开始将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，图乙为甲、乙两车的t图像.求：个/(ms)挡风板30人甲20乙10甲铺乙010.37d图b17.杂耍图a享受(1)甲、乙两车的加速度大小之比；的速(2)两车相距最近时的距离.气阻(1)(2)(3)15.2022新颁布的交通法规加大了闯红灯行为的处罚力度.现有甲车在前，乙车在后，两车在同一马路上以相同速度6=54km/h同向行驶.在十字路口前，甲车司机看到红灯即将亮起，于是紧急刹车（甲刹车的加速度a1=7.5m/s2),乙车司机随后也紧急刹车（乙车司机反应时间△t=0.4s,乙刹车的加速度a2=10m/s2).(1)若甲司机看到红灯时车头距警戒线L=30m,要避免闯红灯，他的反应时间△不能超过多少？(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前的距离x至少多大？62023届·普通高中名校联考信息卷（月考一）·物理5

20.结合所给材料，为“高压氧治疗”下一定义，不超过50字。(4分)21,文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)四、写作(60分)】22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)平同志参加党的二十大广西代表团讨论时指出：“过去5年和新时代以来的10年，在党和国家发展进程中极不寻常、极不平凡。事非经过不知难，成如容易却艰辛。这10年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，党和国家事业实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果。”是的，10年变化有目共睹一望向前方，披星戴月，艰难跋涉，一步一脚印走好赶考之路；心系人民，服务为民，为这片热土写出壮丽诗篇；不忘初心，自然就有了走得对、走得通、走得稳、走得好的定力；万水千山，始于脚下，发力前行，向着未来进发，去实现我们更大目标。杯以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。集束每y南，SHOT ON MI6XMI DUAL CAMERA语文试题（五）HNZB第12页共12页

关于健康的早餐的建议。由此可知，空处也应讲别人的房屋。break into强行进人；闯入。早餐相关的知识。E项（一块奶酪很可能撑不过50.B上文提到有些老师反对将奖颁给查德，下文提考试时间)符合语境。到I gave him an award for Most Improved。.由此可39.D根据空前一句可知，本段建议带好所有的必需知，前后句子之间是转折关系，因此用but。用品。D项（没有带铅笔这样的小物品到场可能51.A根据下文I gave him an award for Most Improved会对你的考试有很大影响)符合语境。可知，查德那天到了学校。make it to.意为“到40.F空处为本段主旨句。根据空后几句可知，本段达/及时赶到…”。建议不要迟到。F项（别忘了设定闹钟，考试当天52.D查德根本就没有预料到老师会颁给他一个奖，准时到考场)可以概括本段的主旨。因此他当时几乎没有反应过来。第三部分语言运用53.B根据下文Thank you..Now I haveto第一节show my mum.可知，查德非常感激作者，于是紧紧语篇导读本文是一篇记叙文。作者工作的特许学校地拥抱着他。的学生查德本来已经取得了很大的进步，但还是因为54.C查德觉得自己总算有点什么东西（获得的奖）一次犯罪被判监禁。但作者还是坚持将“最佳进步可以拿给妈妈看了。奖”颁给了他：希望这个奖能对他的人生产生影响。55.B根据上文I gave him an award for Most Improved41.A根据上文students with serious problems were可知，作者希望这个奖能对他的人生产生影响。put in prison可知，有严重问题的学生被关进了监第二节狱，因此自8月学校开学以来只有几个学生在教语篇导读本文是一篇记叙文，讲述了一位路人修改室里。:了一个盲人男孩的求助牌后，盲人男孩获得更多人42.A根据上文the year ended in May可知，此处应的帮助的故事。与之对应，指学校在8月开学。56.with句意：一个盲人男孩坐在一栋大楼的台阶43.B根据上文He started out in my first semester上，脚边放着一顶帽子。此处为“with+名词/代Spanish class.可知，此处指同一门课查德已经上了词+介词短语”结构，在句中作状语。故填with。两次。take a course上课。57.which/that分析句子结构可知，空处引导限制性44.D根据上文students with serious problems were定语从句，在从句中作主语，先行词为sign,指物。put in prison可知，有严重问题的学生进了监狱，说故填which./that。明在特许学校，学生的学习不是很好，完不成学分58.dropped and连接两个动词，表示动作接连发生，是一种常见的现象。动词时态应保持一致，根据上文动词took可知，此45.B根据下文Chad earned credit for first semester处应用一般过去时。故填dropped。Spanish and moved on to the second.可知，查德获得59.walking分析句子结构可知，空处应用非谓语动了第一学期西班牙语课的学分，然后开始了第二词形式作后置定语；everyone与walk之间是逻辑学期的学习。由此可知，在第一学期时查德从未上的主谓关系，应用动词-ing形式。故填walking。缺过课。60.more a lot常修饰比较级形式。故填more。46.A根据下文He was quieter and worked harder..可61.the此处特指那个改写了牌子标语的人，应用定知，查德变得更安静了，学习更刻苦了。作者留意冠词。故填the。到了他身上发生的变化：62.truth空处作动词wrote的宾语，应用名词。故填47.D根据上下文语境可知，查德的进步给作者留下truth。了深刻的印象。63.but句意：今天是美好的一天，但是我却看不见。48.A根据上文his big improvement可知，查德在学根据句意可知，上下文是转折关系。故填but。校表现很好，有了很大的进步。因此当得知查德64.lucky空处位于系动词之后，表示“幸运的”，应用犯罪时，作者感到很震惊。形容词。故填lucky。49.D根据上文prison和常识可知，查德非法闯入了65.surprised此处是主系表结构，应用形容词作表严选卷·高中英语·必修第二册·RJ答案与解析D05

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水乡有晨昏难辨的暗弄，也不乏通向河渠的明弄。长弄幽深狭长，短弄照得见河边的杨柳。随便选择了一条望不到尽头的小巷，兜兜转转许久，视线③,尽头处竟是车水马龙的公路，一副与内里完全不搭界的模样。18.请在文

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C.都含C、H、O元素D.都是由单体连接成的大分子3.下列叙述与细胞学说不相符的是()A.细胞学说认为一切动植物都是山细胞和细胞产物所构成，揭示了动植物的统一性B.施莱登和施旺运用完全归纳法得出细胞学

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(3)【活动三：拟开场白】假如本次学习活动将由你主持，请展示你的开场白。(3分)7.古诗文默写。(6分)(1),天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）(2)晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，。(温庭筠《商山早行》)(3)人生风雨路，家国情怀坚。面对人生中的困难和挫折，我们要像李白所说的“”(《行路难·其一》)那样，执着追求理想；面对民众的利益，我们要像韩愈“”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)那样，心志坚定，不辞衰老，不惜残年。二、阅读与鉴赏(44分)》(一)阅读下面的诗歌，完成8~9题。(6分)·秋日登吴公台上寺远眺刘长卿古台①摇落后，秋入望乡心。野寺②来人少，云峰隔水深。夕阳依旧垒，寒磬③满空林。惆怅南朝④事，长江独至今。【注释】①古台：吴公台，在今江苏江都。②野寺：偏地寺庙。此指吴公台上寺。③旧垒：吴公台。垒：军营工事。寒磬：清冷的磬声。④惆怅：失意。南朝：宋、齐、梁、陈四朝。8.下列对诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)A.首联中的“古台”点明地点，“秋”交代时间。“摇落”照应了“秋日”隐含的肃杀萧条之气，奠定了全诗的感情基调。B.颔联紧承上联，细腻地描绘了登台见到的景象，一写近景，一写远景，景中含情，直接表达诗人的思乡之情。C.颈联是从视觉和听觉两个角度刻画的。意思是说，夕阳的光辉映照着吴公台的旧垒，依依不去。空荡荡的山林中回响着清冷的磬声。D.尾联的言外之意是，仕途险恶，又连遭贬滴，还不如找个清净之地，过上稳定的生活。9.诗歌的中间两联都描写了怎样的景物？诗人借此抒发了怎样的情感？(4分)第3页（共8页）【语文·九年级SDTK(第2期)·闯关卷（二）】

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浦杏湿补剑材料人成格速主力军全释着别样展现出时尚被调查者中29%的人在23:00前入睡4%的人在23:0的真正理解含蓄点材料四中国睡优面咳嗽、打生活方式对睡眠有着直接的影睡困难的问题。与此同时,热爱运动的人群倾向于早睡早起，拥有更好的睡眠习MI 大于等于 28 的人群,睡眠得分大睡眠与健康状况密切相关。体型过胖会于80分的比例显著减少。此外，睡眠呼吸长显著偏短。材料五拥有好睡眠其实没有那么还要白天多晒很大的改走、慢跑、爬山善。需要注意餐，不吃早餐可能会打乱生物钟，导致失此外，科学饮食本或食物，眠。午饭后要避免喝咖啡，睡前避免摄入过题，北京回龙观医院睡眠医学中心主任周双针对当下办公族易出现的睡眠浅、多梦的睡含镁的食物（如绿叶蔬菜、香蕉）、富桨建议，适当地摄入一些富含钙的食物（如乳制品含色氨酸的食物（如谷物、坚果)，以及饮品（如蜂蜜、安神花茶）、水果（樱桃、奇异果）等，都可以较中、记忆力下降好地改善睡眠质量。、肥胖等。17)(3分)9.下列对材料中内容的理解，不正确的一项是(有人一天睡9个有情绪方面的，还可能带来一些健康问题。A.睡眠睡眠质量上。睡眠时间长期少于6个小时，患癌B.好的，但睡眠质量不高民时间来看，每天晚的人之间的影响因素存在显著差异。“00后”和“90C影响会增加40%以上会增加121%。掉，甚至不要把10.根影响。（3分第5页（共6页）【语文·八年级AH（第3期）·闯关卷（三）

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点P沿AB边从点A出发21.(9分)某网店销售某种商品平均海天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，23.(10分)如图，这是终点C以2cm/s的速度移该店采取了降价措施，在每件盈利不少于25元的前提下，经过一段时间销售，发现销售单价每这4个数从小到大积为12cm时，求点P运(1)若用含有a的降低1元，平均每天可多售出2件(1)当每件商品降价多少元时，该商店每天销售利润为1200元？(2)按这种方法所(2)店主想要每天获得1400元的利润，小红认为不可能，请说明理由.(3)嘉嘉说：“按这四个数，使最/解)设每件商品除件方元(2)由题意，得(4。-才)l20+2):140说明二人的说由题意，得(40-)(20十21)0209整理，得方'-301+3o0二0郓(3)不正点整理得才2-30200：0,a1,b2-30,L=300由关解得才，20，才210△：b24a(:(-30)2-4×1×300要使每件商品盈利少行5元900-1200b:a三-306<0.、40-才725、地方程无实数根la是2炒才<15:店主想要每天获得40元的利润整理，得,、才二10不可能答：当每件商品降件元时，该商店每天销修利润为20元22.(10分)解高状方程的思想就是“降次”，将含未知数的某部分用低次项替换，称为换元法.例如：解四次方程x-2x2-3=0时，可设y=x2,则原方程可化为y2-2y-3=0,解得为=-1，,求菱形ABCD的面积y2=3.当y=一1时，则x2=-1,无实数根；当2=3时，即x2=3,则x1=√3，x2=-√3.根据上述方法，完成下列问题：(1)0设y=3x-1,将方程(3x2十6x2-1=0转化为一元二次方程，得4+2y个042②已知方程2十2z1十2z3,如果设x十21=y,那么原方程可化为y24y0.(写整理可二y3成关于y的一元二次方程的一般形式)(2)解方程：(x2-2x)2-3x2+6x=0.解：(2)设y:才”-2才(才22)2-3才牛6%=0经理，得(2-2)2-3(-2)0把y才2-2为代入(2-2)’-3(722)：0中，得y2-3g:0解得y,:3,2:0当以，3时，则才22X:3,解得1：3，才2-当y2:60,则才2-20解得不：2，#：0卷（一）】第5页（共6页）【数学·九年级HEN(第1期)·闯关卷（一）】第