分.6烧16.词作抒发了作者对故国的怀念和亡国的悲哀。+答：国对比。人以悲金过比装月盛话中5次乐，比4风实1悲克(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)力《卧1)苏轼《赤壁赋》中把皆操把酒临风，举矛吟诗的形象刻画得栩栩如生的两句是“,棒银试诗”。(2)姚鼐《登泰山记》中，写出在泰山顶上将要日出时的奇幻景色，为下文写日出的壮观景色作烘托的两句是“机天云-线择色，妪叟成五彩爆”。(3)“风雨”是古诗文中经常出现的意象，寄寓了作者丰厚的情感。如荀子《劝学》中的“风”,再如高适《燕歌行》中的“胡骑店陵杂风本上”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。为什么中国要美，农村必须美？因为建设宜居宜业和美乡村是全面推进乡村振兴的一项直大任务，是农业强国的应有之义，更是亿万农民的共同期盼。亿万农民对革命、建设、改革做出了巨大贡献，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的过程中，不能让农村落后让农民样队。近年来衣村生广生活条件巴有很大改告，乡持面吧唤一新花望套暑到，爱爱义现代化国家，最艰巨最繁重的任务依然在农村。建设宜居宜业和美乡村是一项长期任务、系统工程，既要坚决反对不担当、不作为，也要坚达防止简单化、乱作为。我国农村地域辽阔，十里不风不顺不双式打天于公康一出和美乡村是基鸡设施完各也是美搬雾普惠的农民富裕富足也足和谐共生的暑胃之展统文化繁荣的乡村。在真抓实千、埋头苦千，稳扎稳打、久久为功中，这个承载着亿万农民和山亿多人民期待的美好愿景，正踏着坚定的步履向我们阔步走来。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答：①②③19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得支原意。(4分)答：阻业如影村足断设施只务地显：共服务善惠边过乳本民富脸军沙站点生由乡柱，厚均理血序地显佐免比幽乡木村20。文中画横线的句子使用了巡回和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4力答：心设的用”匠连农么是然慢作发为是先多象蛋登音妆器殊大卓力丝品，建俊美丽纠木的水安生狗层加札夫达出来。新S3G·临门押题卷一·语文第7页（共8页）

基础题与中考新考法·七年级·上·英语第2课时Section A Grammar Focus~3c建议用时：10分钟小题练语法Ⅲ.句型转换（每空一词）》语法讲解见讲册P10I.单项选择11.Are you Anna?(作肯定回答)》1.-What isname?is Alice.12.Black is my last name.(改为否定句)A.her;SheB.her;HeBlackmy lastC.his;HeD.his;Shename.2.is Jack.coat is white.13.I am Gina..(改为一般疑问句)A.He;HeB.His;HisGina?C.He;HisD.His:He14.My name is Tom.(对画线部分提问)》3.Helen and Igood friends.Sheyour name?a helpful girl.A.is;isB.is;are15.The girl is Lily.(改为一般疑问句并作否定C.are;isD.are;are回答)4.you Ben?the girl Lily?-No,Inot.A.Am;isB.Are;amC.Am;areD.Are;is微语篇练语法5.-Is this a science book?短文填空It is an English book.从方框中选择适当的词并用其正确形式A.Yes,it isB.No,it is填空。每空限填一词，每词限用一次。C.Yes,it isn'tD.No,it isn'tbeheweit sheⅡ.用所给词的适当形式填空6.-Is that boy、you)brother,Hello,boys and girls.My name is BobFrank?Black.I am a student and I am 13 years old-Yes,he is.(…岁).1.favorite(特别喜爱7.The color of the dressbe)white的)color is white.I have many friends(朋友).8.This is my Chinese teacher.Joe 2.one of my friends.I like pla-(she)name is Sally Green.She is very kindying with him.3.are in Class 7.Heto us.likes drawing pictures very much.Brown is9.These booksbe)good for learn-4favorite color.He is good at Chi-ing English.nese.He helps me with 5.Ms.10.Ibe)Jessica Green.Mona isSmith is our teacher.She is a good teacher.(I)sister.We are students of6.classes are interesting.We allNo.3 Middle School(都)like her.10

。第三节听长对话，选答案。听下面几段对话，每段对话后有对应的问题，从题中所给的三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。”听下面一段对话，回答第11至第12两个小题。W:What a mess!Books are everywhere in the classroom.What happened,Tom?M:James got into a fight with Eric just now.W:Where are they now?M:James has gone to the sports center to practice basketball Eric has gone to the library.W:Ask them to come back to tidy up the classroom.M:Okay,Miss Green.I'll call them.听下面一段对话，回答第13至第15三个小题W:Good afternoon,Mr.Lee.What's your question?M:I have been learning English for some years.I have learned quite a lot of grammar and words.But when I went to England this summer,I couldn't understand what they said at all I havelost heart and even want to give it upW:It's a problem.How long have you been studying English?M:About four yearsW:How exactly?Taking courses or using tapes?M:I have been going to an evening class and I have watched quite a lot of BBC televisionprograms.W:They're very good.Did you buy the BBC book?M:No,we use a different book in the class.But I watched the programs.W:I see...Mr.Lee.I always think that learning a language is rather like learning to drive.Now youcouldn't learn to drive a car by sitting in a classroom or watching television.I think what youneed is a lot of practice in using the language.。第四节听短文，判断正误。根据你所听到的短文内容，判断下列各句正(T)、误(F)。短文读两遍。In the past,people shopped for vegetables,rice and meat at small food stores and at openmarkets Since there weren't any fridges,people went shopping almost every dayLife today is different from the past.Fridges keep food fresh so people don't have to shop everyday.Since people have a busier life,they go shopping for food only once or twice a week.They cango to different places such as small stores or big supermarkets to buy food Some people even shopon the Internet.In this way they can get what they want without going out.That's reallyconvenient.第五节听短文，给图片排序。听下面一篇短文，按照你所听内容的先后顺序将下列图片排序。短文读两遍。Great changes have taken place in Richard's family over the past thirty years.They used to live in1245·3英语英语听力突破·中考

4,permission考查名词、作宾请应用名词，1,D推理判断圈。根据第段中wg75.om考查介问、on a regular basis意为“定期地绿常地".lnidget.There were hills for clectrie waer,6.To考查介词.to some extent意为“在-定程度上：在insurance,the car payment,the phone某种程度上”bill.Plus money needed to be set aside for7.by考查介词.by accident意为“偶然的"。clothes and hopefully a little left over to eaveo&.Judging考查非谓语动问。judging(rom用作独立结构，umexpected bills that always seemed toh.”码即不用考虑从句和主句逻辑关系的一致性，用法相当于，断，作者在做各项开女的预算，衡可用微金，放花generally speaking,considering(考虑s到).2,A词义猜测题。根据第二段中“wHg9.to spare考查非谓语动词。permit sb,.to do sth,意为all through the summer and my grandma wh“允许某人做某事”。called'Nany',worked in her hig kitchen,"以么线每前的ho1可推断，l是一种食物，四个选项中县有A远10.buying考查非谓语动词。postpone doing sth.意为“推项是食物。放选个。迟做某事”。3.C推理判断题。根据第二段中“Inr1l.when考查固定句型。句意：他正要放弃，这时他听到there getting a smile,n hug,a kiss and a hot rof了一个好消息。句型be about to do...when.意为“正Nanny.Then she would alwnys dig deep in her打算做某事，突然…”。and pull out treasure,nhiy4nrr,”以及第三段gⅡ.根据汉语提示完成句子"Looking bnck now I can see that the real treasure wa1.apologised for his comments;had no intention of offendingnot the qunrter at all.It was the love with which anoy2.in case anything occursgave it1ome"可知，奶奶给了作着很名的及和关怀，到3.indicating that it's high time we reflected on ourselves知她是一个充满爱的人。故选(。4.As a matter of fact;he was spotted by accident4.B推理判断题。根据最后i一段中“Y加cnwe5.hesitate to get in contact with uswelcome love into your heart,soul and mind.And yoⅢ.句型转换can always share your love with others.It is one treasure1.(1)I had neither a computer nor newspaper.That's why Ihat lasts forever..”可知作：片呼吁我们去拥抱及，去分享don't know the latest news.爱，爱是水相的财富，可推断作者是为了说明：在生活中(2)The reason why I don't know the latest news is that I我们要珍情及。枚选had neither a computer nor newspaper.V.完形填空2.(1)Not until Jackson got financial help from the government【语篇导读】这是一篇记叙文。以社会实验著称的视频制作人Jol做了一个实验，他趁一个流浪汉在瞻觉偷偷给了纯did he start his project.一些钱，并拍下了他看到线后的反应。流浪汉的善心令他(2)It was not until Jackson got financial help from the感动。government that he started his project.l.D考在名词。根据下文中的Johl11heex灯eime3.There being time可知，Jo的视频以社会实验”出名。故选D.4.in which case he would accompany me to the bookstore2.A考在动词。根据下一段中的“In the video”可知，流液5.surrounded by some strangers and looking pale汉的反应被拍摄了下来。故选A。Ⅳ.阅读理解3.B考在形容词。根据下文中的“Minutes later,when the【语篇导读】这是一篇夹叙夹议文。文章主要讲述了作者在man wakes up'”可知，一开始，那个无家可归的人正在“譬做预算的时候想起了自己的奶奶，回忆了和奶奶相处的时觉”。儿分钟之后，他醒了过来。故选B。光以及奶奶对作者深深的爱，说明了爱才是人生水恒的财4,A.考在名词。根据下文中的“he can go by withou富，呼吁读者要珍惜爱。blanket"可知，流液汉买了毯子。故选A.级学笔记扫描全能王创建

日光甲板。51.A。根据the Brooklyn Bridge in all its beauty可知，作者走上日光甲板，被迎面而来的景色惊呆了一一布鲁克林大桥美轮美奂。注：floor在此作动词，意为“使惊奇”，相当于surprise。52.B。53.D。根据matching chairs和the postcard--like scene可知，日光甲板上到处精心摆放着配套的椅子，供人们欣赏如明信片般的美景。54.C。根据realized和what I would have done if I were at the beach可知，作者意识到自己所做的正是自己如果在海难上将会做的事情。55.D。本句呼应文章首句。你永远不知道暴风雨过后会有什么惊喜等着你。wonder呼应文中的beauty、postcard---like scene等。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。滑冰教练Karin和加州大学教授Stephen合著的书(Ice Skating:Steps to Success)给成千上万的滑冰爱好者提供了专业的指导。56.instructors。.考查名词复数。“one of+名词复数”意为“…之一”。57.launched。考查一般过去时。设空处作谓语，表示对过去发生的动作的客观陈述，且主语与其是主动关系，故填launched。58.the。考查冠词。at the age of意为“在…岁时”。59.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，修饰exercise,且在从句中作主语，故填that或which。60.to perform。考查动词不定式。enough for sb to do sth意为“足以让某人做某事”。61.experienced。考查形容词。设空处作定语，在此意为“有经验的，熟练的”。62.on/upon。考查介词。effect((s)on/upon.意为“对…的影响”。63.directing。考查动词-ing形式。“while+动词-ing形式”相当于时间状语从句while hedirected,故填directing。64.their。考查代词。find one'sway意为“找到解决办法”，故填形容词性物主代词their.。65.technically。.考查副词。设空处作状语，修饰形容词difficult,故填technically。

Ⅱ.阅读下面短文，在空白处填入1个适当的词或WRITING括号内单词的正确形式。One possible version:I first set foot in the United States(1)_onHello,everyone!My name is Li Hua.It's a greatAugust 1st,2017.Since then,I have been living inpleasure for me to share my ways of learningAlbany,California.It's (2)a small town near theEnglish with you here.world-famous U.C.Berkeley.Compared withFirstly,you can improve your listening skills byShanghai where I grew up,Albany was lesslistening to audio books.Even if they are too fast(3)noisy (noise)and crowded.for you to understand,try to listen for key wordsWhen we first arrived here,I was just a middleto get the main idea.Secondly,find something youschool student.I went to Albany Middle School.are interested in to read,whether it's an Englishbook or a magazine.Thirdly,join an English club so that you can speakI was (4)surprised (surprise)to find that schoolto others in English.The more you speak,thelife in the United States was very different frombetter you will become at expressing yourself inEnglish.Fourthly,keep an English diary.Writingthat in China.One big (5)difference (different)down your thoughts and experiences in English,was that American children took part in manyeven just a few lines,can help improve yourafter-school activities.And in class,childrenwriting skills.Besides,it's a great idea to find analways shouted out(6)their (they)answersonline pen pal.You will learn English and build awithout any hesitation )In Chinese schools,friendship at the same time.students raise hands (7)to answer (answer)Remember,practice is the key to masteringquestions when they are 100%sure that theirEnglish.I hope these tips will help you on youranswers are right.journey to improving your English.Thanks forlistening!On my first day at Albany Middle School,myteacher encouraged me by (8)saying_(say),"Don't be nervous when you are answeringquestions in class.Your teachers and classmates送美泽报社care little about (9)whether or not yourEARNING ENGLISHanswers are right.They just want to hear your第1期answers.Be yourself and do your best!"Now I am a high school student in Chicago.I九年级贵州(第5-6版)能力提升will never forget the lessons I(10)took_(take)atAlbany Middle School and the encouragement(Unit 1)from my teacher.I will try my best to live up toall the expectations(期望)！本期参考答案第第一节听对话，选择相应的图片。第1版1-6 ACCABBFOCUS部TASK 1 1-3 DBDTASK2听米1.2,6002.20193.confident4.teacher5.dreamsCULTURE EXPRESS力1-4 CBDA度听力材料1 W:Your English pronunciation is excellent,Paul.第4版M:Thanks.Watching English news on TV helpsme a lot.READING2 W:Do you think it is important to take notes?M:Yes,of course.I like to read through notes完形填空before exams.It's a very useful way of1-5 CABEFreviewing.阅读理解3 M:Jessica,is this English magazine yours?I1-4ACCBfound it in the dining hall.W:No,it isn't.I think it might be Jason's.HeAoften buys English magazines.

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的研究成果较为丰瞻，而对于夏金榷场则多语焉不详。自黑水城出土的7件西夏榷场使文书公布后，夏金榷场研究得到极大改观，其中一份文书如图：(前缺)☐谨状2所契勘，今下三司「3.月十六日分钱贯叁伯交准到依新法

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C)2的释放量，随着O2浓度的增加，无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸逐溶性固形物含量会减少，其原因是随着储藏时间延长，果实不进行光渐加强，但由于受到呼吸晦数量等因素的限制，有氧呼吸不会持续加合作用，细胞呼吸

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【解题思路】根据材料三内容可知，要想用蛛网接住一毕力格心里就开始犯嘀咕了，从“都这老些天了，咋不辆刚从空中下落了1秒的重量为2000公斤的汽车，这见马回家…”可以看出，此时的毕力格内心非常焦急根蛛丝需要不低于39200牛顿的拉力。如果时间超过和担忧。见到老马“毛尖浸油，肋骨让肉填得满满的”1秒或者汽车重量超过2000公斤，那么39200牛顿的时，毕力格“大惊大乍高跳脚”。最后，在返回的途中老拉力是不够的，这时蛛丝会断，反之则不断，故选C。马找不到回家的路，“毕力格怒气攻心，扯马回天增号”5.A【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“毕力格立门外大叫”“毕力格一腚蹲儿跌地上”，可见【解题思路】A项，“二流作家”扩大范围。文中所说的他的愤怒和心痛。“二流作家”，是指“那些根子扎在当代生活事实里的科9.典雅古朴：①运用对偶句。如“风微云高日丽，草青花幻小说家”之中的“二流作家”，即“那些根子扎在当代红羊肥”，语言凝练优美。②成语、文言词语夹杂使用。生活事实里的二流科幻作家”。如“千恩万谢”“完璧归赵”“莫不是”“打马驰去”，语言6.①科幻作品可以给人们带来精神上的艺术享受(2分)；富有意蕴，充满文化气息。（答出一点得1分，答出两②科幻作品可以给科学研究带来灵感(2分)；③科幻作点得3分)品对于青少年的想象力培养、创新精神培养具有积极通俗易懂：①运用方言。如“眯上一觉”“芝麻星点儿个的作用(2分)。事儿，能拿钱说话”。②运用口语感极强的叠词。如【命题意图】本题考查探究文本中的某些问题，并提出自“抽搐得腰一弓一弓”“转转脑袋伸伸腿”。（答出一点己的见解的能力。得1分，答出两点得3分)【解题思路】根据材料一，可得出科幻作品是少年儿童的【命题意图】本题考查鉴赏小说的语言风格的能力。最佳读物之一，有助于培养青少年的想象力和创新精【解题思路】解答此题，抓住题干中的“典雅古朴”“通俗神；根据材料二，可得出科幻作品有助于给科研带来灵易懂”两个短语，在文中找出例子分析即可。典雅古感；综合三则材料，可得出科幻作品能给人们带来精神朴，指语言优美不粗俗。一般体现为对偶句、修辞、成上的艺术享受。整理作答即可。语等的使用，如“风微云高日丽，草青花红羊肥”等。通7.B【命题意图】本题考查理解文章内容，分析鉴赏文章的俗易懂，指语言简单明白。一般体现为文章选用的词艺术特色的能力。语富于口语化、具有方言色彩，语言富有生活气息等，【解题思路】B项，“因为他知道只有毕力格饲养的马才如“毕力格大惊大乍高跳脚：‘咋成了这样！’”等。能称得上是好马”分析有误。王掌柜向毕力格买马是10.BDG【命题意图】本题考查文言文断句的能力。因为需要一匹马才能返回城里。8.①开始充满自信与自豪。毕力格特意让紫骝老马送王【解题思路】解答文言断句题，首先要找到句子的主掌柜回家，对识途马非常信任。②后来焦虑和担心。语，然后找到谓语，再看句中是否有结构对应的内容，等了好些日子，也不见老马返回，毕力格开始焦虑担最后将句子结构完整的部分断开。本句的主语是御心。③然后惊愕。毕力格见到老马变了样，大惊大乍高史大夫张汤，“好”“舞”为谓语动词，“好兴事”“舞文跳脚。④最后心痛、恼怒。老马找不到回家的路，失途法”，结构对应，故应在“事”后断开，“法”后断开。后，毕力格怒气攻心。（答出一点得1分，答出两点得2“内”与“外”相对，故应在“外”前断开。分，答出三点得4分，答出四点得6分)11.D【命题意图】本题考查理解并掌握文言实词、特殊【命题意图】本题考查概括人物心理变化过程的能力。句式及文化常识的能力。【解题思路】首先审清题目要求，抓住题目中的关键信【解题思路】D项，“二者结构相同”说法有误。“又安息“心理有怎样的发展变化”，然后回到文本找到对应有不尽力者乎？”是反问句，并非倒装句，其中的“安的情节信息，分析概括人物心理。从小说开头毕力格有”译为“哪里有”，不能解释为“有什么”。而“胡为将紫骝老马唤到王掌柜身边的行为、语言可以看出，毕乎遑遑欲何之”中的“何之”在结构上是宾语前置，即力格的内心是非常自豪的。当老马一直没有返回时，“之何”，译为“去哪里”，二者在结构上并不相同。D16卷（四）·语文

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8.在抗美援朝战争中，志愿军锻造了“伟人的抗美援朝精神”，这种精神在这篇小说中有所体现，请联系小说内容简要分析。(4分)9,作为战争题材的小说，本文是如何描写出抗美援朝战争的残酷性的？请联系小说内容具

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4.纳米科技正引领和赋能国家战略性产业发展。下列有关说法正确的是A.硅酸胶体的分散质粒子直径大于100nmB.含直径为1~100nm灰尘颗粒的空气能发生丁达尔效应C.蛋清的水溶液中分散质粒子直径小于1

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高一物理试卷5.同学们在学了加速度的概念之后，物理社团某小组对加速度的概念展开了热烈的讨论，小李同学说：“速度为零时，加速度也定为零。”小张同学说：“加速度越来越大，速度可能越来越小。”小华同学说：

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1-x,a2-a+l≤x≤1综上所述：∫((x)=a(1-a)X=1一0-a,a

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19.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,5(a+c)sinB=12 csin A.20.(12分)如图，四边形ABCD为正方形，四边形CDEF为等腰梯形，CD/EF,CD=

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专题六“地球上的大气2.气候的描述技巧热带雨林地栖少，攀援类占优势；藤本、附生、绞(1)描述气候特征抓住核心三点：先指出气候类型杀、寄生植物多，植物高大，分层明显然后对气温和降水两要素分别进行描述。热

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湖北省高中名校联盟2023届高三第二次联合测评地理试题参考答案与评分细则一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。题号33568答案BDDABcD题号9101112131415答案ABADCB

2023-12-12 02:05:19

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(历史部分)24.A【命题意图】本题以龙的考古发现为情境来考查中华文明起源，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力，体现了时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养。【解题分析】根据材料中“红山文化不仅有中国最早的实体玉雕龙”“辽河流域是龙的故乡”等信息可知，红山文化遗址对研究中华文明的起源有一定的参考价值，故A项正确。红山文化是新石器时代的，排除B项；材料所述的龙并非真实存在的生物，排除C项；红山文化只是华夏文明的一部分，D项说法明显夸大，排除。25.C【命题意图】本题考查秦代吏治，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力，体现了时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养。【解题分析】根据材料可知，“新地吏”即原来秦国以外的新占领地区的官吏，其地位相对较低，这容易导致新地吏对秦朝治理下的国家产生不满，故C项正确。材料反映出秦朝对官员的处置，但是不能判定这与官员渎职有关，排除A项；材料无法体现中央集权统治形成，排除B项；新地吏地位较低，不能说明秦朝重视疆域治理，排除D项。【误区自查】此题所述内容是教材所没有涉及的，但是又与秦朝的统治密切相关。四个选项中对官吏的管理、中央集权统治、地方治理隐患和疆域治理在教材中都或多或少有所涉及。表面上看，材料是关于吏治的，如若大意，就会错选A项。事实上，材料并没有反映渎职现象。材料所述能通过对官吏的任免在一定程度上体现中央集权统治，而秦朝也正是中央集权统治的开创者，这就造成了错选B项的可能。但是材料中的规定不能体现“促进了中央集权统治形成”。在秦朝败亡的过程中，有不少基层官吏加入反秦斗争，加速了秦朝的灭亡，材料信息能够在一定程度上解释这个现象。26.A【命题意图】本题考查宋代经济，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力，体现了时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养【解题分析】根据材料并结合所学知识可知，在宋金对峙的背景下，淮南地区的经济遭到严重破坏，后来经过屯田，淮南农业得到恢复发展，这也折射出淮南所受宋金对峙的负面影响的减弱，结合所学知识推断，当时宋金关系总体上相对缓和，这为农业恢复发展提供了稳定的环境，故A项正确。B项在材料中体现不出，且不符合史实，排除；材料所述与商业发展无关，排除C项；材料能够说明政府对淮南地区农业的重视，但不能说明农业是财政收入的主要来源，排除D项。【解题方法】高考试题往往不仅涉及一个知识点或一个方面的内容，解答试题时需要具有整体意识或发散性思维。此题材料涉及的是淮南农业由衰败到恢复。但是影响农业发展的因素较多，如自然环境、社会环境、商业发展、政府政策等。试题中A项是政治因素或环境因素，B项是思想观念，C项是经济环境或商品经济因素，D项是政府方面的因素。在此题中最容易错选的是D项，因为材料中涉及政府行为，但是由材料开头所述现象并结合所学知识可知，当时影响淮南地区农业发展的最大因素是宋与金的关系。27.D【命题意图】本题考查明清文化，意在考查学生获取和解读信息、运用知识阐释历史现象、得出历史观点的能力，体现了时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养。【解题分析】根据材料可知，明清易代之际，曹氏家族面临危机，王氏和刘氏的言传身教，使曹铨的后辈延续了重视读书的家风，并取得了成就，故D项正确。A项结论仅由材料信息难以得出，排除；“负担”的说法在全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第5页（共8页）【22·CCJ·文综（一）一N】

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高三分科检测提分卷文科综合能力测试政收入”更多地强调利用商人发展经济，客观上增项表述与材料主旨不符，排除；B项表述材料无从加了财政收入，排除D项。体现，排除；D项表述与史实不符，排除。30.D【解析】

2、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(三)3文科综合L答案

海内外失的是数不的丝品不完光的丝人B.Dn3④①应该讲好丝绸文化的故事，传承引扬丝绸文化市领广D,产业创新上午，带领新当选的二十届中共中央政治委到延安②借助悠久的丝路文化引领中国走向世男实

3、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新课标)试题

全国100所名校最新高考模拟示范卷(政治部分)12.D【命题意图】本题以美国的大医疗资本在新冠肺炎疫情中赚得盆满钵满为背景，考查美国资本主义经济危机等知识，考查考生透过现象认识事物本质和规律的能力。【

4、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L试题

河狸主要分布在寒温带和亚宜举森林的河流中，具政造栖息环境的能力。河狸用树枝、泥巴等材料筑坝言水本水地中部筑单，达到储存食物和防御天敌的目的。下图为某森林中的河狸坝景观。据此完成4~5题。4.河狸栖息环

5、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(二)2文科综合L试题

33.B【必刷方法】现象本质型一启蒙运动时期的理性思考>刷有所得·总结地形地势特征的描述角度东变动。(2分)【深度解析】根据题干及所学可知，“万国法”理论伴随近代欧洲主权国家崛起而产生，渗(1)地形角

1、启光教育 2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)英语(RJ)答案

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5、吉林省2023-2024学年高二上学期高中期末考试卷(9102B)政治试题

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1、陕西省宜川中学2023-2024学年度高一第一学期期末考试试题化学答案

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用，辐射带动全市文化创意产业的发展；对于东部与北部落后区域，要给予适当的政策资源倾斜；加大财政投入，加强创意人才引进，加快推进基础设施建设等方式充分发挥政策因素的驱动作用；提升文化产业发展较为薄弱地区的区位吸引力，不断缩小区域间的发展差距。(6分，任答三点即可；其他答案，言之有理即可给分)18.命题透析本题以卓乃湖流域湖泊溃决后沙尘释放率的变化为情境，考查沙尘释放的原因及整治措施、生态安全，自然地理环境的整体性等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)冬春季节。(2分)风力强劲；天气干燥；土壤含水量较低；地表缺乏植被保护。(6分，原因任答三点即可)(2)溃堤后湖泊覆盖的面积减少，导致湖岸出露地表面积增大；湖泊底部覆盖大量湖相沉积物，在缺失了水体的保护作用之后，这些碎屑物质为沙尘释放提供了丰富的物源。(4分)(3)溃堤口处修建拦水坝，疏堵结合，恢复退水区，减少沙尘释放；在未恢复的退水区，利用优势植被类群及相应工程措施进行生态治理；在跨越冲沟处的适当地点设置迁徙廊道，保证藏羚羊的安全迁徙和正常觅食活动；加强自然保护区的管理，减少人类活动的干扰。(6分，任答三点即可；其他答案，言之有理即可给分)19.命题透析本题以南莫且湿地面积变化为情境，考查图标特征描述，湿地面积变化的原因以及产业发展的举措等相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，地理环境的整体性，以及区域认知、综合思维以及人地关系的学科核心素养。答案要点(1)沼泽湿地的面积总体呈现先减少后增加的变化趋势；1987一1998年沼泽湿地面积持续减少；1998一2013年沼泽面积波动变化，总体保持稳；2013一2022年沼泽面积整体呈现增加趋势。(4分)(2)气候朝干冷方向发展，降水减少直接造成沼泽湿地水源补给不足，同时气温下降，高山积雪融水减少，也减少了对于沼泽湿地的水源补给；大规模挖沟排水活动以及泥炭开采，造成保护区沼泽湿地水分流失，一定程度上加剧了沼泽的萎缩。(4分)(3)退牧还湿，拓展湿地旅游空间，可持续利用湿地资源；推进湿地生态修复，充分发挥湿地水源涵养、气候调节等功能；依托自然环境，融入地区文化，开发多元生态产品；维护生物多样性，保持生态环境的稳定性和完整性。(8分，其他答案，言之有理即可给分)地理·评分细则原则：给分有理，扣分有据。17.(1)考生答：广州市文化创意产业园数量迅速增加（等同于答案第一点）。要写出文化创意产业类型的数量比较，否则只给2分。其他依据参考答案给分。(2)考生答：促进产业结构的转型与升级，打动新的经济增长极（等同于答案第一点）；其他答案，言之有理也可给分。(3)依据参考答案给分；其他答案，言之有理也可给分。18.(1)考生答：当地多大风天气（等同于答案第一点）；当地气候干旱（等同于答案第二点）；土壤干燥（等同于答案第三点)；植被稀疏，对地表保护弱（等同于答案第四点），均可给2分。(2)考生答：溃堤后，湖泊面积萎缩，湖滩出露地表面积增大（等同于答案第一点）；湖床裸露，湖底沉积物为沙尘释放提供了丰富的物源（等同于答案第二点），均可给2分。(3)依据参考答案给分。19.(1)本题注意总分结构，先总后分；答案分四点，注意一点一分。(2)考生答：1987一1998年间南莫且沼泽湿地地区，生长季均温波动下降，生长季降水波动减少，气候趋于干冷，高山冰雪融水减少，湿地补给水源减少，湿地面积缩小（等同于答案第一点）；保护区曾开展过挖沟排水，排干沼泽以扩大草场面积的活动，周边居民通过开采泥炭获取燃料，导致湿地面积呈萎缩态势（等同于答案第二点)，均可给2分。(3)依据参考答案给分；其他答案，言之有理也可给分。【高三地理试题参考答案第4页（共4页）】