高三语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答豪后，用B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑：非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答遁卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：从网络文学爆发式增长的过程看，网络文学主要有三个特点：一是网络文学进入的门槛低，许多网文作者初期是兼职，以网络文学作为“斜杠青年”实现自我价值的重要途径之一；二是技术进步使文字的载体成本降到非常之低，文字变得越来越“不经济了”，也让文学越来越草根化；三是网文作者和阅读台的重点关注都是商业收益，带来的价值导向主要集中于阅读、订阅、收藏的数量上。这些都与传统文学有很大不同。面对网络文学的“野蛮式生长”，亟待建立评论体系和评价标准，以推进网络文学的主流化、精品化。但我们看到的现状堪忧，在文艺评论家协会，对于传统文学具有完整的评论体系，而网络文学几乎没有太多关注。在大部分高校，相关专业老师还是觉得雅俗不搭界，除了个别老师有所关注外，高校学术圈对于网络文学还是比较轻视。而网络作家群体由于面对外部环境的质疑，就更少去公开评价同行作品。网民读者发表的有关作品评论又普遍质量不高，更多的只是简单的推书介绍。于是，网络文学的评价无法摆脱商业市场的诱惑，依然盯着大P和爆款作品一窝蜂地进行模仿复制写作。《2020中国网络文学蓝皮书》指出，网络文学评论研究仍然薄弱：缺乏权威、公正、有影响力的评论阵地，研究手段有待进一步丰富；符合网络文学传播和受众特点的评论方式尚未形成；缺乏全国性官方网络文学奖项，难以有效引导创作，影响网络文学作品的经典化进程。(摘编自何早阳《网络文学评论体系的建设不能再仅仅交给市场》)材料二：网络文学不仅仅是文学，它不仅在垂直领城自成一家，而且已成为泛文娱领域创作的重要生产资料。作为当代重要的文艺景观之一，网络文学以虚拟性，互动性和跨界衍生能力，一直游离于文学内外。中国古典文论、西方文论等经典理论话语显然很难对网络文学进行令人满意的解读和评价。若从“有趣、有戏、有料、有道”四个价值维度建立网络文学的批评标准，或可建构一个相对粗略，但也许更简单、更有效的评价体系。“有趣”也即网络文学的阅读价值。这是网络文学基本的创作要求和基融价值。在价值观正确的前提下，做到【高三11月质量检测·语文第1页（共8页）】新高考G

最重要收获，并且可以迁移到他的人生的其他领域。因此，广义上的体育精神实际上也完全超出了竞技场的范围。此次疫情，让国人看到了“体育达人”钟南山，也让中国社会必须直面一直以来体育在教有体系里的弱势地位。王宗表示，体育运动还不是多数中国人的生活惯，体育教育还或多或少地存在不受重视的问题。但他相信，这次疫情不仅可以帮助国人理解体育对健康的重要意考生作答义，更能通过钟南山院士的体育人生看到体育运动的更高价值。域书写(摘编自《“体育达人”钟南山不是成功人士的特例》)时1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.体育是一种有意识、有目的、有组织的社会活动，它以身体与智力活动为基本手段的自的题号B.体育事业的规模和水成为国家间外交及文化交流的必要手段。C.钟南山除医学之外最明显的标签是体育，他也为“教育是体育”的本质做了最好的代言。,只D.从宏观上看，体育是个人增强体魄、塑造人格、磨砺精神必不可少的手段。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首段分析了体育是什么之后，又举了钟南山院士的例子来论证体育锻炼的必要性。B.文章主体部分从不同方面重点论述了体育对个人发展的重要意义。C.作者引用李稻葵的论述，是为了论证个人通过运动实现的收获可以迁移到他的其他领域。面既是D.文章末段结合现实指出，我国必须直面体育在教育体系里的弱势地位，重视国人的体育教育。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)对作A.坚持进行体育锻炼的人往往有高度的自律心、不服输的韧劲和良好的团队合作等品质。说，谁B.王宗认为动商是智商、情商的基础和保障，动商高的人，智商、情商肯定不会低。C.现代奥运会在法国教育家顾拜旦的推动下诞生，是因为人们对体育的教育价值的重视和推广。-起婚D.一个人在运动中培养出来的号召力和难以击垮的信心也可以迁移到他的人生的其他的功领域。典，放弃(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）头时数速真衣天是带阅读下面的文字，完成4一6题。”站黑塞银皇头龄积的液豪外四感性美天文学家提出星光罩理念成在搜寻太阳系外行星时，遇到的最主要阻碍不是太空光学望远镜有限的观测能力，而是恒星发出的强烈星光。它淹没了恒星周围行星的反射光，让人们无法观测行星。至今，在解决星近光问题上，科学家采用的常规做法是在太空光学望远镜的镜头前安装遮光罩来遮挡星光。然以而，遮光罩的方法存在局限性，部分原因是光线在遮光罩周围会产生衍射，从而影响对太阳系外行星的观测。美国著名天文学家、科罗拉多大学天体物理中心主任韦伯斯特·凯什宣称找到了解决星光问题的更好方法一将遮光罩从太空光学望远镜前取下，放置到太空中。据7月6日出版的英国《自然》杂志介绍，凯什基于19世纪法国物理学家菲涅耳创立的光学理论，设计出一种专门用来搜寻太阳系外行星的太空望远镜系统，这一系统由“恒星遮光板”和太空望远镜两部分组成，该星光罩呈花瓣形状，直径大约35米，安放在离太空光学望远镜2万公里的太空中，“花瓣”用来遮挡恒星的光芒，而“花朵”中间的孔洞可以供行星发出的微光通过。这不仅能够免去光线衍射现象，同时也能几乎完全阻挡住强烈的恒星星光。当天文学家要聚焦观测某个特殊的星系时，他们可以让星系、太空中的星光罩和太空光学望远镜处于三，点一线，最终在没有星系星光干扰的情况下研究恒星附近的行星。凯什介绍说，他用计算机模拟和1/1000大小的模型对花瓣形状的星光罩进行了测试，两者的结果均显示星光罩能够极大地减少星光的干涉作用。如果将星光罩同先进的望远镜（如美国宇航局计划于2013年发射的韦伯太空望远镜)相结合，天文学家就可以直接获得太阳系外行星的成像。凯什估计，星光罩和光学望远镜这种一前一后的设计能观测到远在100光年处的行【百校名师2022模拟信息卷·语文（五）第2页（共8页）QG】

高三一轮复·思想政治·合法途径维权。(2分)企业经营者要自觉维护劳动形态劳动者→可联系访谈对象：党员代表、企业代者的合法权益。(2分)国家完善相关的法律法规，表、专家等。(3)有效信息：解决新就业形态劳动者营造保护新就业形态劳动者权益的良好社会氛围。权益保护问题是个系统工程，需要全社会协同推进(2分)→可联系劳动者要增强权利意识和法律意识，通过【解析】(1)有效信息：相关报道：典型案例及各地合法途径维权。企业经营者要自觉维护劳动者的合探索加强新就业形态劳动者权益保障举措等-→可联法权益。国家完善相关的法律法规，营造保护新就系相关法律，如《劳动者权益保护法》等。研究成业形态劳动者权益的良好社会氛围。果，如相关论文。(2)有效信息：访谈对象：新就业反馈意见有奖·65·

☑透考题：共10分清考生在2,23题中任选腿作管，如果多做侧位所做的第一题计分.2选修44：坐标系与参数方程1（本小题满分10分）这的金标系中在线的念数方程为一“为泰数以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C的极坐标方程为p2(1+35c0s20)=36.)求直线1的一般式方程和曲线C的标准方程；(2)若直线1与曲线C交于A,B两点，点P(2,1),求PA1PB1的值.做，心明个4达d合装)识年闽拉内面性京顿韩23.【选修4一5：不等式选讲】（本小题满分10分）已知a+b十c=3.(1)证明：ab+bc+ca≤3；(2)证明：a-1)2+6+1)+(e-1)2≥号

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高三分科检测提分卷文科综合能力测试政收入”更多地强调利用商人发展经济，客观上增项表述与材料主旨不符，排除；B项表述材料无从加了财政收入，排除D项。体现，排除；D项表述与史实不符，排除。30.D【解析】

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五、物质组成与变化分析题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分)27.在复课上，老师以化学中的“对称美”为主题，让同学们根据所学物质的性质，设计物质转化的关系图。同学们用五种不

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6.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)度一方面地大拉藏选四方之士，应朝者向人一批有率识才华的费人学的士进入宫用。更童安的是，地扩大科华规提和入任人纸、由皇帝亲自出面主特制茶和股设提高科举取

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材料二唐朝科举考试大致分初试和省试两部分进行，举子最终通过礼部主持的省试，便为及第或中举。当时科举考试的科目主要有进士、明经、九经、五经、三史、三传、明法及明算等等。在这些科目中，以进士科的地位最为显

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绝密★启用前试卷类型：A2024年陕西省初中学业水考试模拟试卷化学参考答案及评分标准第一部分（选择题共18分)一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是杆合题意的）1.B2.A3.D4.B5.C6.A7.B8.B9.C第二部分（非选择题共42分)二、填空及简答题（头6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，计24分）10.(3分)(1)分子在不断地运动(2)物理(3)天然1.(4分)1)2H,+0,总槛2,0(2)+4(3)风能（合理即可）12.(4分)(1)01(2)①置换反应③4：313.(4分)(1)盐(2)31，S0,+f,0一Fe,(s0,),+31,0(3)乙14.(5分)(1)合金(2)不锈钢(3)C>F>Ni(或格>快>镍)Fe+NCl,一fCl,+Ni15.(4分)(1)①不地和②15(2)①>②D三、实验及探究题（共2小题，化字方程式每空2分.其你每空1分，计13分）16.(6分)(1)集气瓶(2)2KM0,△K,M0,+n0,+0,1将带火星的木条放在类气瓶处，若木条复增，则氧气已满(3)I3C(4)H,C0,17.（7分)任务一：海水稻任务二：【实验探究】过量的氯化钙溶液（光BCl,济液，合理即可）无明品现象【反思与交流】C0,+Nu0H=Na,C0,+H,0任务三：生成的疏酸与碳酸钠反应生成呈中性N,SO,(合理即可)【交流反思】KH,PO,(或峰酸二致钾)四、计算与分析题（共1小题，计5分）18.(5分)(1)161.3(1分)(2)解：设0g样品中参加反应的氯化钠的质量为x。NuCl+AgNO,AgCl +NaNO,()58.5143.528.7658.5_43,5(1分)x28.76解得x=11.7(1分)氯化钠溶液的质t分数为7x10%=13%,13%<156,所以不能用米选种。（1分)90g答：该氯化钠溶液不能用来选种

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画别89%☐19：19×百度网盘分享18为了解甲、乙两座城市的邮政企业4月份收入的情况，从这两座城市的邮政企业中，各随机抽取了25家邮政企业，获得了它们4月份收入（单位：百万元）的数据，并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息Q,甲城市邮政企业4月份收入的数据的频数分布直方图如下（数据分成5组：6≤x<8,8≤x<10,10≤x<12,12≤x<14,14≤x≤16)：6收入百万元b.甲城市邮政企业4月份收入的数据在10≤x<12这一组的是：10.010.010.110.911.411511.611.8c.甲、乙两座城市邮政企业4月份收入的数据的均数、中位数如下：均数中位数甲城市10.8m乙城市11.011.5根据以上信息，回答下列问题：（1)写出表中m的值：(2)在甲城市抽取的邮政企业中，记4月份收入高于它们的均收入的邮政企业的个数为p1.在乙城市抽取的邮政企业中，记4月份收入高于它们的均收入的邮政企业的个数为p2.比较p1,p2的大小，并说明理由；(3)若乙城市共有200家邮政企业，估计乙城市的邮政企业4月份的总收入（直接写出结果)。+佰临枯学院附属中学初三年级数学学情诊断共8页第4页4/8三自目录模式播放云打印口q安

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what we can do."They nodded at each other and ran to where their coach was leading the teamthrough warm-ups.After brief warm-ups,the game began.It was exciting and much closer than Laura had expected.Laura's team were outmatched,but they put up a tough fight.Dequan made an amazing save inthe first half,and Jsabel scored a goal she never could have back in June.And as for Laura,shedidn't miss a single pass.In the end,Laura's team won the game.Laura had never felt so proud.However,the team wouldn't stop here;they would continue their journey and become evenstronger.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了几种艺术形式及其欣赏地点。2I.A。理解具体信息。根据Northeast Minneapolis Arts District部分中的The district''s annualevent,Art-A-Whirl,brings together over 1,000 artists,galleries,mini workshops,bands,businesses,and restaurants every year可知，每年1000多名艺术家、画廊、迷你工作室、乐队、企业和餐馆都会聚集在Art-A-Whirl。.由此可知，游客在Art-A-Whirl活动期间可以享受现场演奏的音乐。22.C。理解具体信息。根据Nonderspaces部分中的It does this by working with artists andsetting up their shows in places that aren't traditionally created to display art,serving those whowouldn't otherwise seek art可知，Wonderspaces通过与艺术家合作，在通常不是用来举办艺术展的地方举办展览，为那些无法接触到艺术的人服务。换句话说，Wonderspaces与传统艺术展的区别在于它在非传统的地方举办艺术展。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息outdoor sculpture exhibition可将解题信息定位至Frederik Meijer Gardens&Sculpture Park部分中的The permanent sculpture collectionare displayed across the30-acre sculpture park,根据该部分中的Covering158 acres in GrandRapids可知答案。【知识链接】the Market-Frankford line:费城两条地铁线路之一，被称为蓝线，也叫MFL线，在市区沿东西轴线运行，连接独立纪念馆、费城华埠、市政厅、宾夕法尼亚大学等。B篇主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。文章叙述了作者十年级时的历史老师Mr.Swede对自己的影响。Mr.Swede广博的学科知识和教学激情深深吸了作者，引起了作者学历史的兴趣。而且他还不断鼓励作者，激发了作者对学的兴趣和对未来的信心。24.C。推断。根据第二段中的he knew his subject so well.he made history come alive for me可知，Mr.Swede对自己的学科非常了解，他讲课滔滔不绝，而且知道如何引起学生们的兴趣。或许是他对这个学科很有热情，或许他只是有讲故事的天赋；不管是什么，他让历史鲜活了起来。由此可推知，Mr.Swede的教学风格非常引人入胜。25.C。理解具体信息。根据第四段的内容可知，Mr.Swede每每经过作者的座位时，会停下来低声说：“256，想象一下！”他似乎是在提醒作者不要忘记自己出色的表现。第五段中Mr.Swede给作者写毕业纪念册时也鼓励他好好学，并再次提及他的成就(just remember,,‘Two-hundred and fifty-six!')。因此，Mr.Swede是通过提醒作者所取得的成绩来鼓励他的。

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what we can do."They nodded at each other and ran to where their coach was leading the teamthrough warm-ups.After brief warm-ups,the game began.It was exciting and much closer than Laura had expected.Laura's team were outmatched,but they put up a tough fight.Dequan made an amazing save inthe first half,and Jsabel scored a goal she never could have back in June.And as for Laura,shedidn't miss a single pass.In the end,Laura's team won the game.Laura had never felt so proud.However,the team wouldn't stop here;they would continue their journey and become evenstronger.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了几种艺术形式及其欣赏地点。2I.A。理解具体信息。根据Northeast Minneapolis Arts District部分中的The district''s annualevent,Art-A-Whirl,brings together over 1,000 artists,galleries,mini workshops,bands,businesses,and restaurants every year可知，每年1000多名艺术家、画廊、迷你工作室、乐队、企业和餐馆都会聚集在Art-A-Whirl。.由此可知，游客在Art-A-Whirl活动期间可以享受现场演奏的音乐。22.C。理解具体信息。根据Nonderspaces部分中的It does this by working with artists andsetting up their shows in places that aren't traditionally created to display art,serving those whowouldn't otherwise seek art可知，Wonderspaces通过与艺术家合作，在通常不是用来举办艺术展的地方举办展览，为那些无法接触到艺术的人服务。换句话说，Wonderspaces与传统艺术展的区别在于它在非传统的地方举办艺术展。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息outdoor sculpture exhibition可将解题信息定位至Frederik Meijer Gardens&Sculpture Park部分中的The permanent sculpture collectionare displayed across the30-acre sculpture park,根据该部分中的Covering158 acres in GrandRapids可知答案。【知识链接】the Market-Frankford line:费城两条地铁线路之一，被称为蓝线，也叫MFL线，在市区沿东西轴线运行，连接独立纪念馆、费城华埠、市政厅、宾夕法尼亚大学等。B篇主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。文章叙述了作者十年级时的历史老师Mr.Swede对自己的影响。Mr.Swede广博的学科知识和教学激情深深吸了作者，引起了作者学历史的兴趣。而且他还不断鼓励作者，激发了作者对学的兴趣和对未来的信心。24.C。推断。根据第二段中的he knew his subject so well.he made history come alive for me可知，Mr.Swede对自己的学科非常了解，他讲课滔滔不绝，而且知道如何引起学生们的兴趣。或许是他对这个学科很有热情，或许他只是有讲故事的天赋；不管是什么，他让历史鲜活了起来。由此可推知，Mr.Swede的教学风格非常引人入胜。25.C。理解具体信息。根据第四段的内容可知，Mr.Swede每每经过作者的座位时，会停下来低声说：“256，想象一下！”他似乎是在提醒作者不要忘记自己出色的表现。第五段中Mr.Swede给作者写毕业纪念册时也鼓励他好好学，并再次提及他的成就(just remember,,‘Two-hundred and fifty-six!')。因此，Mr.Swede是通过提醒作者所取得的成绩来鼓励他的。

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what we can do."They nodded at each other and ran to where their coach was leading the teamthrough warm-ups.After brief warm-ups,the game began.It was exciting and much closer than Laura had expected.Laura's team were outmatched,but they put up a tough fight.Dequan made an amazing save inthe first half,and Jsabel scored a goal she never could have back in June.And as for Laura,shedidn't miss a single pass.In the end,Laura's team won the game.Laura had never felt so proud.However,the team wouldn't stop here;they would continue their journey and become evenstronger.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了几种艺术形式及其欣赏地点。2I.A。理解具体信息。根据Northeast Minneapolis Arts District部分中的The district''s annualevent,Art-A-Whirl,brings together over 1,000 artists,galleries,mini workshops,bands,businesses,and restaurants every year可知，每年1000多名艺术家、画廊、迷你工作室、乐队、企业和餐馆都会聚集在Art-A-Whirl。.由此可知，游客在Art-A-Whirl活动期间可以享受现场演奏的音乐。22.C。理解具体信息。根据Nonderspaces部分中的It does this by working with artists andsetting up their shows in places that aren't traditionally created to display art,serving those whowouldn't otherwise seek art可知，Wonderspaces通过与艺术家合作，在通常不是用来举办艺术展的地方举办展览，为那些无法接触到艺术的人服务。换句话说，Wonderspaces与传统艺术展的区别在于它在非传统的地方举办艺术展。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息outdoor sculpture exhibition可将解题信息定位至Frederik Meijer Gardens&Sculpture Park部分中的The permanent sculpture collectionare displayed across the30-acre sculpture park,根据该部分中的Covering158 acres in GrandRapids可知答案。【知识链接】the Market-Frankford line:费城两条地铁线路之一，被称为蓝线，也叫MFL线，在市区沿东西轴线运行，连接独立纪念馆、费城华埠、市政厅、宾夕法尼亚大学等。B篇主题语境：人与自我一一学本文是记叙文。文章叙述了作者十年级时的历史老师Mr.Swede对自己的影响。Mr.Swede广博的学科知识和教学激情深深吸了作者，引起了作者学历史的兴趣。而且他还不断鼓励作者，激发了作者对学的兴趣和对未来的信心。24.C。推断。根据第二段中的he knew his subject so well.he made history come alive for me可知，Mr.Swede对自己的学科非常了解，他讲课滔滔不绝，而且知道如何引起学生们的兴趣。或许是他对这个学科很有热情，或许他只是有讲故事的天赋；不管是什么，他让历史鲜活了起来。由此可推知，Mr.Swede的教学风格非常引人入胜。25.C。理解具体信息。根据第四段的内容可知，Mr.Swede每每经过作者的座位时，会停下来低声说：“256，想象一下！”他似乎是在提醒作者不要忘记自己出色的表现。第五段中Mr.Swede给作者写毕业纪念册时也鼓励他好好学，并再次提及他的成就(just remember,,‘Two-hundred and fifty-six!')。因此，Mr.Swede是通过提醒作者所取得的成绩来鼓励他的。

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2024-11-05 23:17:05

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17.“小龙虾一一水稻同田种养”的虾稻模式是我国稻渔综合种养第一大模式。种植人员在进行水稻收割后留下水稻桩并将秸秆还田，田中使用秸秆处理剂加速秸秆部分降解成二糖或单糖并种植水草，水草成熟后进行冬虾养殖。下列说法错误的是A.水稻收割后种植水草，可增加流入该生态系统的总能量B.秸秆降解后产生的可溶性糖，作为水草生长的主要碳源C.小龙虾的排泄物为水稻生长提供物质和能量，可以减少由间化肥的使用D.水稻桩和秸秆既为小龙虾提供了栖息空间，又构成了该群落的垂直结构18.某兴趣小组设置4种电场强度，探究匀强电场对酵母菌繁殖的影响，实验结果如图。酵母菌计数时使用了大方格（1mm×1mm）中有25个中方格的细胞计数板，盖玻片下的培养液厚度为0.1mm。某次计数时5个中方格中酵母菌总数为45个。下列说法错误的一一对照-0-40V/m是生-←65.7V/m93.3V/mA.实验过程中，每组培养液中酵母菌的出生率均大于死亡率0.5B.加样时用吸管向计数室内滴加培养液后盖上盖玻片，观察计数0050100C.5个中方格中酵母菌为45个时，种群密度为2.25×10°个/ml时间D.电场刺激对酵母菌种群的增长有抑制作用，电场强度越强，K值越大19.植物体内的许多生理过程需要脱落酸（ABA）参与调节，其信号转导的部分过程如下图所示，其中PP2C、SnRK2是植物信号转导过程中重要的酶。下列叙述错误的是ABA分子受体磷酸化SnRK2?SnRK2磷酸化SnRK2有ABA响应?转录无ABA响应相应基因因子A.ABA的作用是提高植物在不利环境下的抗性B.ABA通过与受体结合参与细胞结构的组成，从而起到调节作用C.PP2C中存在着直接与ABA和SnRK2结合的位点D.SnRK2磷酸化后被激活，促进下游相应基因的表达三、非选择题：本部分包括5题，共计58分。除标注外，每空1分20.（11分）景天科、仙人掌科等植物（CAM植物），夜间固定C0产生有机酸，白天有机酸脱羧释放出C0进入卡尔文循环，如图所示。请回答下列问题：