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三晋卓越联盟·山西省2024-2025学年度高二10月联考(25-L-170B)英语答案

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what we can do."They nodded at each other and ran to where their coach was leading the teamthrough warm-ups.After brief warm-ups,the game began.It was exciting and much closer than Laura had expected.Laura's team were outmatched,but they put up a tough fight.Dequan made an amazing save inthe first half,and Jsabel scored a goal she never could have back in June.And as for Laura,shedidn't miss a single pass.In the end,Laura's team won the game.Laura had never felt so proud.However,the team wouldn't stop here;they would continue their journey and become evenstronger.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了几种艺术形式及其欣赏地点。2I.A。理解具体信息。根据Northeast Minneapolis Arts District部分中的The district''s annualevent,Art-A-Whirl,brings together over 1,000 artists,galleries,mini workshops,bands,businesses,and restaurants every year可知,每年1000多名艺术家、画廊、迷你工作室、乐队、企业和餐馆都会聚集在Art-A-Whirl。.由此可知,游客在Art-A-Whirl活动期间可以享受现场演奏的音乐。22.C。理解具体信息。根据Nonderspaces部分中的It does this by working with artists andsetting up their shows in places that aren't traditionally created to display art,serving those whowouldn't otherwise seek art可知,Wonderspaces通过与艺术家合作,在通常不是用来举办艺术展的地方举办展览,为那些无法接触到艺术的人服务。换句话说,Wonderspaces与传统艺术展的区别在于它在非传统的地方举办艺术展。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息outdoor sculpture exhibition可将解题信息定位至Frederik Meijer Gardens&Sculpture Park部分中的The permanent sculpture collectionare displayed across the30-acre sculpture park,根据该部分中的Covering158 acres in GrandRapids可知答案。【知识链接】the Market-Frankford line:费城两条地铁线路之一,被称为蓝线,也叫MFL线,在市区沿东西轴线运行,连接独立纪念馆、费城华埠、市政厅、宾夕法尼亚大学等。B篇主题语境:人与自我一一学本文是记叙文。文章叙述了作者十年级时的历史老师Mr.Swede对自己的影响。Mr.Swede广博的学科知识和教学激情深深吸了作者,引起了作者学历史的兴趣。而且他还不断鼓励作者,激发了作者对学的兴趣和对未来的信心。24.C。推断。根据第二段中的he knew his subject so well.he made history come alive for me可知,Mr.Swede对自己的学科非常了解,他讲课滔滔不绝,而且知道如何引起学生们的兴趣。或许是他对这个学科很有热情,或许他只是有讲故事的天赋;不管是什么,他让历史鲜活了起来。由此可推知,Mr.Swede的教学风格非常引人入胜。25.C。理解具体信息。根据第四段的内容可知,Mr.Swede每每经过作者的座位时,会停下来低声说:“256,想象一下!”他似乎是在提醒作者不要忘记自己出色的表现。第五段中Mr.Swede给作者写毕业纪念册时也鼓励他好好学,并再次提及他的成就(just remember,,‘Two-hundred and fifty-six!')。因此,Mr.Swede是通过提醒作者所取得的成绩来鼓励他的。
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