炎德·英才大联考长郡中学2023届高三月考试卷（三）化学参考答案一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号1267910答案DDADBBBC3.D【解析】甲醇分子中含有电负原子半径小的氧原子，溶于水时与水中的氢原子形成氢键，增加分子之间的吸引作用，导致物质相互溶解，这与氢键的形成有关，A不符合题意；邻羟基苯甲醛会形成分子内氢键，而对羟基苯甲醛形成的是分子间氨键令子之间的作用力，导致尔羟基苯甲醛的沸点低于对羟基苯甲醛，这与氢能的形成有关，B不符合题意羊毛织品的主要成分是蛋白质，其中含有电负座镀大的氨原子，水洗时与水分子的氢原子之间形成氢能，致水5会缩小变形，这与氢键的形成有关，C不梵合题意，氧化氢分解时吸收的热量比氯化氢分解时吸收的惑影是因为氢氯健强于氢氯键，断裂共价健消蕉的量多，则氟化氢分解时吸收的热量比氯化氢分解时吸收的热量多与氢键无关，故D符合题意。6,不解析】钠元素人体血液含量已超上限，故饮餐中应少食钠盐以调节人体血液内钠元素含表格中胱抑素C数据单位是mg·L1,B正确；根据题目所给表格数据，血液中钙元素最低含量为2.1385.2mg·L1,C正确；若血液中含葡萄糖量是60gL1,换算得360180mmol·L1,在合理范围(3.96.1 mmol.)之外，应是血裙状态，D错误。9.B【解析】Z是短周期元能够形成离子Z,其原子序数比W等因此为N。根据结构示意图，8个Y原子均形成了2个共你铺原子数比八a小，形成2个共价键的只因业了为O4个W原子均形成1个共价键，且原子序数地0小@W为H;四种元素的原子序数总和为2家原子序数为5，为B:B的最外层电子数为3，一般只形成3介共价键，在此结构中，2个B均得到1个电子骇阴离子带有2个负电荷)，因此可以形成4个共价键。综上W、X、,Z分别为H、B、O、Na。O和Na+具有相同的核外电子结构，核外电子结构相同时，核电荷数越大，离子半径越小，则有(0)>(Na+),A错误：在该结构中，每个O均形成2个单键，还有2对孤对电子，采用SD杂化，每个B均形成4个单键，采用sp3杂化，B和Q的杂化方式相同，B正确；该阴离子中含有H,形成共价键层为2个电子，不是8个电子，C错误。二、选择题（本题共4小题，每小题4分共6分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个主项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不的得分，有选错的得0分。)题号11121314答案BDDBD11.BD【解析】I的还原性强于Fe2+,在FeL2溶液中滴加少量稀硝酸I,故离子反应为6I十8H+十2O一3L十4HO+2NO个，故A错误；用NaCIO溶液吸收少量S0,离子方程式为SO2+HO+3CIO一SO+C1+2HClO,故B正确；向Mg(HCO3)2溶液中加入足量的aOH溶液，离子方程式为Mg2++2HCO。+4OHMg(OH)2V+2CO号十2HO,故C错误。三、非选择题（本题共4道大题，共54分。）15.(除说明外，每空2分，共15分)(1)2:3:1(2)①SOC2易和FC2·xH2O分解生成的水反应，产生HC1可以抑制氯化亚铁水解；产生SO2形成还原性气氛，可避免氯化亚铁氧化②SOCL2+4OH一SO+2CI+2HO(3)C(4Cl,+SO,+2H,O-2HCI-+H,SO化学试题参考答案（长郡版）第1页

A.洗涤后，将洗涤液转移到100mL容量瓶中B.在烧杯r中用适量蒸馏水溶解aCl固体C.需用托盘天称取4.68gNaC1固体D.定容时，俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液溶度偏大28.2015年巾国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖，她发现的青蒿素化学式为CHz05,易溶于丙酮、乙醚等有机溶剂，提取粗品的主要流程如图所示。下列说法屮正确的是操作Ⅱ乙醚背蒿乙醚提取液干粗品破碎操作1残渣A.操作Ⅱ的分离方法是蒸馏B.操作I的分离方法是茶取分液C.青蒿素的摩尔质量为282D.其中碳氧原子的质量比为15：5二、非选择趣，每空2分，共16分。29.如图所示装置有多种用途，请回答下列问题：A(1)洗气：除去C02中的水蒸气，装置内应盛放(2)检验：证明C0中混有C02,装置内应盛放(3)集气：若州排空气法收集比空气轻的气体时，气体应从装置的端通入。（填“A”或“B”,下同）(4)量气：若要测定实验室制得的少量2的体积，则应在瓶内先装满水，将2从_端通入。30.实骏室欲用NaOH固体配制1.0mol.L'的NaOH浴液240mL。(1)本实验必须用到的仪器有天、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯、(2)要完成本实验该同学应称出_g NaOH。(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是。(4)在配制过程中，其他操作都是正确的，下列操作会使浓度偏高的是(填序号)。A所用NaOH己经潮解B向容量瓶中加水未到刻度线C有少量NaOH溶液残留在烧杯里D用带游码的托盘天称5.4gNOH(1g以下用游码)时误用了“左码右物”方法

参考答案及解析151靶向提升12.A【解析】a图①→②为CH。和O2共吸附在(3)滤渣A为红褐色沉淀，说明“水浸”时NaPe0,CuO表面，b图①→②为CH。吸附在CuO表水解为Fe(OH),和氢氧化钠，水解的离子方程式面，由图可知，CH。和O2共吸附的吸附能小于为FeO2+2H,O—Fe(OH),￥+OHCH的吸附能，A项错误；生成物的能量低于反应(④“碱熔”过程中放出的气体是二氧化碳，其电子物的能量，该反应为放热反应，B项正确；a图决速式为：O:C:O:。步骤的活化能较低，反应更易按照a图路径进行，C(5)产生有毒气体，说明氯离子被Cr2O号氧化为氯项正确；总反应为CH。和O2以物质的量之比2：气，反应的离子方程式为C,O十6C+14H1的比例反应生成CHO,D项正确。2Cr3++3C2↑+7H2O。13.C【解析】既有原电池，又有电解池，所以涉及的(6)阳极发生反应：Fe一2e—Fe2+,阴极发生反能量转换既有电能转化为化学能，又有化学能转化应：2H+2e一H,↑，当收集到13.44L(标准为电能，A项错误；A膜、C膜都应选择阳离子交换13.44L膜，B项错误；a极为原电池的负极，电极反应式为状况)H,时电路中转移2.4L·moX2=1.2mCH4-8e+4O2-—CO2+2H2O,C项正确；a极电子，则阳极生成0.6 mol Fe+,Fe+把Cr,O还上消耗2.24L(标准状况)甲烷，转移电子的物质的原为Cr(Ⅲ)，Cr元素化合价降低3，根据得失电子量为0.8mol,阳极室生成氯气0.4mol,阴极室生守恒，被还原的CrO的物质的量是0.1mol;成氢气0.4mol,石墨电极共产生0.8mol气体，D段时间后产生Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀，若电解后项错误溶液中a(Cr*)=3.0X105mol·L,c5e*)c(Cr3)14.C【解析】由图像的起点数据代入计算可知K(HA)的数量级为106，A项错误；M点为HA8则）-20X165m1PMA的混合溶液，溶液呈酸性，N点溶液对应的16.(15分)I.(1)镁条与溶液中的H+反应产生氢气pH=7,B项错误；N点存在电荷守恒c(M)十(2分，答案合理即可)c(H+)=c(A)十c(OH)和物料守恒c(M+)十(2)2 NaHCO3-Na2CO3+H2O+CO2↑(2分)c(MOH)=c(A)十c(HA),此时溶液呈中性，所以反应过程中溶液的碱性不断增强，不利于CO2的c(MOH)=c(HA),C项正确；P点溶液呈碱性，所生成(2分，答案合理即可)以溶液中存在c(M)>c(A),D项错误二、非选择题Ⅱ.(3)①7.5mL1mol·L-1KHC0(2分，合理即可)(一)必考题15.(14分)(1)将亚铬酸亚铁完全氧化，提高矿石的利②溶液中存在衡Mg(OH)2(s)一Mg2+(aq)+用率(2分)2OH(aq),HCO与OH反应生成CO%,C05(2)702 +4FeCr2 O,+10Naz CO3-8Na2 CrO+结合Mg+生成质地疏松的MgCO,使衡正向移4 NaFeO2+10CO2(2分)动，Mg(OH):膜溶解，增大了Mg与水的接触面积，(3)FeO2+2H2O-Fe(OH)3￥+OH(2分)产生气体的速率加快(3分)(4):0:C:0:(2分》Ⅲ.(4)BACDD(2分，答案合理即可)(5)Cr2O号+6C1+14H+2Cr3++3C12A+(5)3:2(2分》7H2O(2分)【解析】(1)镁的性质非常活泼，可以与溶液中的(6)0.1(2分)2.0×10-12(2分)H+反应产生氢气。【解析】(2)铬铁矿石“碱熔”时被氧气氧化为(②)图1中曲线②对应的C0,含量逐渐增大的原因Na,CrO,和NaFeO2.,Cr元素化合价由+3价升高为2 NaHCO,.—Na,CO,+H,0十CO,;随着时为十6价、铁元素化合价由+2价升高为十3价，根间的推移，图1中曲线②的数值低于曲线①的原因据得失电子守恒，反应的化学方程式为7O2十为反应过程中溶液的碱性不断增强，不利于C0,的4FeCr2O,+10NazCO:-8NazCrO,+4NaFeO2+生成。10C02。C3)0D根据控制单一变量的思维可知，实验4中横18线处内容为7.5mL1mol,L1KHC0。

哪2022~2023学年高一上学期期中联合考试7.设N为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是化学A.0.5mol·L-1Ca(ClO)2溶液中含有的Ca2+数目为0.5NAB.由等物质的量的NaO2和NazO组成的混合固体中含有的钠离子数为NaC.常温常压下，7.1gCL2与足量NaOH溶液反应，转移的电子数为O.2NA考生注意：D.标准状况下，2.24LC2被足量水吸收后形成的氯水中，C2分子数小于0.1N1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟。8.2022年6月5日，“神州十四号”载人飞船成功发射。为了使字航员在飞船中得到一个稳定2.请将各题答案填写在答题卡上。的、良好的生存环境，一般会在飞船内安装盛有NazO2颗粒的装置。下列关于N2O2的叙述3.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册第一章至第二章。正确的是A.等质量的NazO2分别与足量HzO,CO2反应，转移的电子数相同4.可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23C135.5Cu64B.NaO2中的阴、阳离子数目之比为1：1C.NaO2能与酸反应，是碱性氧化物一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符D.NazO2只能作氧化剂合题目要求的。9.向下列溶液中分别滴加新制氯水和长期见光久置后的氯水，产生的现象不同的是1.2022年春节联欢晚会中《只此青绿》为我们呈现了宋代《千里江山图》里的山清水秀。《千里①AgNO,溶液②紫色石蕊溶液③NaHCO,溶液④FeSO,溶液⑤淀粉-KI溶液江山图》里的青色来自蓝铜矿[主要成分为Cu(OH)2·2CuCO,],绿色来自孔雀石[主要成分4.①②④B.②④⑤C.②③④D.①②⑤为Cu(OHD2·CuCO]。下列说法正确的是10.下列说法正确的是ACu(OH)2·CuCO3也可写作Cu2(OH)2CO3,它属于碱类A.向煮沸的饱和FC溶液中滴人5~6滴NaOH溶液即可生成Fe(OH)3胶体B.Cu(OH)2·CuCO与Cu(OH)2·2CuCO3互为同素异形体B.干燥的氯气能使有色鲜花褪色，因此干燥的氯气有漂白性C.Cu(OHD2·CuCO,和Cu(OH)2·2CuCO,均能与强酸发生反应C,钠和氧气反应，条件不同时，生成的产物相同D.质量相同时，Cu(OD2·2CuCO的含铜量大于Cu(OHD2·CuCO,的D.次氯酸不可直接用作生活常用漂白剂的原因是其不稳定，见光易分解2.下列各组物质分类正确的是)11.将o0mL0.6mol·L-1Ca(NO)2溶液和400mL2mol·L1KNO,溶液混合（忽略溶液A.纯净物：CaO、烧碱、食用加碘盐B单质：金刚石、钠、氧气混合时的体积变化)，混合后的溶液中NO。的物质的量浓度为C.酸性氧化物：SO2、CO、MnO,D.钾盐：KOH、KA1(SO)2、KHCOA.1.84mol·L-B.1.72mol·L-3.实验操作的规范性和安全性是保证实验成功的基本要求，下列说法正确的是C.1,6mol·L2D.1.2mol·L-A.可用手代替镊子取钠做实验12.工业上除去电石渣浆（含CaO)上层清液中的S2,并制取石膏(CaSO,·2HzO)的常用流程B.实验室闻氯气的操作如图所示如图，下列说法正确的是C,实验室内钠着火时，快速用干沙土灭火A.反应①是化合反应Ca0 MnsO MOHD@∠aosD.实验室内氯气发生泄漏时，用NaOH溶液沾湿的毛巾捂住口鼻撤退B反应②中，失电子的是氧元素4.下列溶液中的离子因发生氧化还原反应而不能大量共存的是门C,反应③中，氧化性：MnO号>SO号A.Fe2+、H+、MnO,、SOB.Cu2+、A13+、NO2、CID.图示反应中一定是氧化还原反应的是②③④⑤C.K+、A13+、OH、SOD.Ba2+、Na、COg、Clo13.某实验小组需要用到480mL0.5mol·L-1 NazCO,溶液，下列配制所用溶液的操作步骤正5.下列说法正确的是)确的顺序组合是A.过量铁粉与Cl,反应生成FeCl,①继续往容量瓶内加水，直到液面接近刻度线1~2cm处B.氯水可以导电，故C2是电解质②将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中C.液氯和新制氯水均含C,均属于混合物③改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度线相切D.CL2的氧化性很强，与金属反应时均作氧化剂C®将容量瓶盖紧，摇匀6,将一小块钠投人下列溶液中，有气体放出且无沉淀生成的是⑤用托盘天称量26.5gNaC03固体⑥将准确称量的碳酸钠固体转移到烧杯中，加人适量水溶解⑦用适量水洗涤烧杯2一3次，洗涤液均注人容量瓶，摇匀Fea(SO)一盐酸Cu(NO3)溶液容液⑧用托盘天称量25.4 g Nas CO固体B.⑧6②①③④DA.⑧6②⑦①③④C⑤6②①③④D.⑤6②⑦①③④【高一化学第】页（共4页刀2(化学第2页共·23-129A··23-129

高三期中h·化学。·化学·参考答案及解析-Cu*(aq)+2OH-(aq),Kp[Cu(OH)](2)@Fe在阳极失电子生成Fe+。冰化碳和氢气浓度增大，相当于反应I的反应物浓度△n2.0×10-0,以及Cu2+(aq)+4NH3(g)一②依据电解原理，氯离子在阳极失电子生成氯气，电增大，反应I衡正向移动，A项正确；降低温度，反12[Cu(NH):]2+(aq)的衡常数K=2.0X10可极反应为2C1一2e一C,↑，氯气具有氧化性，应I和Ⅱ的正、逆反应速率都减小，B项正确；恒温xmol6mol×0.2知，Cu(OH)2(s)+4NH3(g)一氧化亚铁离子生成铁离子使溶液变为黄色，反应的恒容下充人氨气，各物质浓度不变，衡不移动，C解得x=0.6,则参加反应I的氢气的物质的量为[Cu(NH,):]2+(aq)+2OH(aq)的衡常数K=离子方程式为Cl2+2Fe2+一2Fe3++2C1。(8项错误；增大压强，反应I衡正向移动，CO2和H,1.8mol,生成甲醇的物质的量为0.6mol,生成水蒸Km[Cu(OHD2]×K1=2.0X1020X2.0×103=(3)①控制变量，通过电解pH-1的0.2mol/L的的浓度减小，反应Ⅱ衡逆向移动，当反应I达到气的物质的量为0.6mol,而二氧化碳的转化率为4.0×10-7。NaCl溶液来做对照实验继续探究。衡时，二氧化碳和氢气浓度不再改变，反应Ⅱ也同时50%,则参加反应Ⅱ的二氧化碳的物质的量为2mo(6)①实验Ⅱ中的现象为无色溶液变紫红色，说明有②依据检验氯气的实验方法分析，取少量阳极附近达到衡，因此增大压强，反应I和Ⅱ重新达到衡×0.5-0.6mol=0.4mol,反应Ⅱ消耗氢气MnO,生成，离子方程式为2Mn2+十5BiO十14H的溶液，滴在淀粉碘化钾试纸上，试纸变蓝色证明生的时间相同，D项错误。0.4mol,生成一氧化碳0.4mol,生成水蒸气—2MnO+5B++7H20。成氯气，否则无氯气生成。(3)①由图可知，230℃时甲醇产率最高，该温度下0.4mol,衡时容器中有二氧化碳1mol,氢气②根据I中现象产生黄绿色气体，试纸变蓝，以及氧③根据表格数据比较可知，电解pH=1的NaCl溶使用催化剂CZ(Z)T,甲醇选择性较大，故选B、1.8mol,甲醇0.6mol,水蒸气1mol,一氧化碳化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性可知，氧化性：液与Ⅱ作对比，通过控制电压证明了亚铁离子还原性大于氯离子，F优先放电。5成D项。NaBiO3大于氯气；再结合2Mn2++5BiO,十14H04m氢气转化率为X10%=,设②230℃以上，温度升高，反应I的衡向逆反应方—2MnO,+5Bi3+十7H2O,可知NaBiO,.的氧化30.(10分)向移动，反应Ⅱ的衡向正反应方向移动，但温度对衡时容器体积为V,则反应Ⅱ的衡常数K性大于高锰酸根离子，故MnO,、NaBiO:、Cl2中氧(1)<(1分)减小(1分)反应Ⅱ的衡影响更大，所以在230℃以上，升高温≈0.22化性最强的是NaBiO,。司(2)AB(2分)度C0,的转化率增大，但甲醇的产率降低③流程中的“氧化”步骤当中，氯气是氧化剂，(3)①BD(1分)(4)由于发生反应I,容器容积减小，设参加反应INaBiO,是氧化产物，氯气的氧化性大于NaBiO.,在②230℃以上，温度升高，反应I的衡向逆反应方的二氧化碳的物质的量为xm0l,则有关系式：实验I中得出的结论是NaBiO3的氧化性大于氯向移动，反应Ⅱ的衡向正反应方向移动，且温度对气，结论不一致，通过分析可以发现，两者的条件不反应Ⅱ的衡影响更大(1分，其他合理答案也给分)一样，“氧化”步骤中是碱性条件，实验I中是酸性条（4)55%(2分)0.22(2分)件，故NaBiO,和Cl2氧化性强弱不一致的主要原因0门东动西，大普自安学出中里是年是溶液的酸碱性不同【解析】(1)温度T降低，一增大，由图像可知，反应29.(10分)I的1nK随的增大而增大，反应Ⅱ的hK随7(1)KSCN(1分)(2)①阳(1分)的增大而减小，即随着一的增大，反应I的K增大、②Cl2+2Fe2+—2C十2Fe3+(2分)反应Ⅱ的K减小。所以，当温度降低，反应I的K增(3)①0.2(1分)NaC1(1分，其他合理答案也大、衡正向移动，反应I为放热反应，△H小于0；给分)当温度降低，反应Ⅱ的K减小、衡逆向移动，反应②取少量阳极附近的溶液，滴在淀粉-KI试纸上，若Ⅱ为吸热反应，△H2大于0。依据盖斯定律，反应试纸变蓝，证明有C2生成，否则无C生成CO(g)+2H2(g)一CH,OH(g)可由I-Ⅱ得到，(2分)即焓变△H=△H-△H2,而△H<0、△H,>0,所③通过控制电压，验证了Fe+先于C放电(2分)以△H<0,温度升高，衡逆向移动，化学衡常数【解析】(1)加人KSCN溶液，若出现血红色，则说明减小，含有Fe3。(2)增大一氧化碳浓度，反应Ⅱ衡逆向移动，二氧7··8

2022一2023学年度（上)六校协作体高三10月份联合考试化学试题考试时间：75分钟满分：100分第一命题校：东港市第二中学第二命题校：丹东市第四中学可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Na-23C1-35.5Cu-64B-11Li-7一、选择题（每题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.生活中处处有化学，下列叙述不正确的是A.漂粉精可用于游泳池的消毒B.碳酸氢钠可做食品膨松剂C.青铜和黄铜是不同结构的单质铜D.金属氧化物可使玻璃呈现不同颜色2.下列物质分类正确的是选项混合物化合物电解质酸性氧化物A水玻璃AgI胶体金属铁Mn207B氨水氧化镁晶体氯化钠SO3C胆矾过氧化钠硫酸coD碱石灰乙醇盐酸Al2O33.下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是baAFeFeCl3Fe(OH)3BH2SSS02C02Na2CO3NaHCO3DNH3NONO2高三化学共(8)页第1页

△，H/kJ·mo-393.5-241.50则x=(2)一种微生物电化学方法生产甲烷的装置如图所示.b电源CO CH,离子交换膜产电菌电解液CH.COOCH产甲烷蘭coCO.电解液HC0,b为(填“负极”或“正极”)，阳极电极反应式为理论上，每生成1L甲烷，阳极室产生COL(标准状况)(3)2021年中科院设计并制备了一种介孔二氧化硅纳米球催化剂，可通过催化断裂生物质中的碳氧键和碳碳键，而将木质纤维素生物质直接转化为天然气，部分反应历程如图所示：01(-0.16TSI+3H*-2.05TS2+0*+3H21(-2.30(-2.5-3.39-3.72(-3.61-3.98-4.42)CH.CH++CH,*+0*+3H*反应历程*表示吸附在催化剂表面，TS代表中间态反应历程中最大能垒E正=eV,写出该步的反应方程式18.(12分)Cu,0是重要的无机化工原料.某化学兴趣小组同学用下图所示装置（部分加热及夹持装置已省略）制取Cu,O并测定其纯度，管式电炉无水氯化钙盛有CuOH,的瓷舟稀硫酸ABD已知：①N,H,为二元弱碱，常温下为无色油状液体，沸点为113.5℃，有较强的还原性.

巴体NaCl,NaCIO,w月果成熟生gC1固体◆溶解」A○0溶细胞中Ag,Au合金→浸取还原废料纯银高压H子的形万[AuCL,]溶液电解粗银学家以葡糖为原料如图时期2知：“浸取”中1mgNaC1O3得到6mol电子下列叙述错误的是缪+3A“浸取”中金的反应为2Au十C0方十6H+7C2来C]+3H,0及还原性：H2>AuC溶解中号6表现强还原性述正确的是D.“电解”中，以AgNO溶液为电解质溶液，阴极可能得到副产物NO豆酸含含、铵铁蓝Fe(NH)TrCN:])常作涂料、用于墨漆窘工业制备铵铁蓝香豆酸能发生加要原理有：反应1，格0，为本8比00十积s0,香豆酸分子中所应a+NH),a十KiN,一fN,cN1和对香安0NH+K:CN.]+N点H装+2K2SO4爆作能达到日6Fe(NH)[Fe(CN).]+NaCI+12K2SO.+3HO.将含少量乙下列说法正确的是○KMnO,溶4反应1中还原产物、氧化产物的物质的量之比为8：15B向含少量B上述3个反应都是氧化还原反应人0C反应3中氧化剂、还原剂的物质的量之比为1：6将CuOD.若生成或消耗的FSO:量相等，则反应1和3中转移电子数之比为酸中D在Na215:14下列物质用途和性质不相关的是13应历程项操作及现象结论A用饱和氯化铵溶液除金属器具表面锈迹氯化铵溶液呈酸性217氮气充入粮仓杀菌消毒№氨气具有氧化性Fe3+水解生成氢氧化NHFe(SO4)2常作净水剂铁胶体冰箱里放活性炭去异味活性炭具有强吸附性

B|名宝全通B核映只有选择进过性，可调控皮内外的物质交佟C狐跑质的NΛ均在细心议合成，经核孔箭出D.知咆接是遗传彻质储行和然因衣达的主买场所成都石室中学高2023届2022-2023学年度上期入学考试6.下列有关物质运偷的叙述，正项的是生物A水分子进山细孢的方式一定风于枝动运粉几性益欢进人犯细腿的过程网于协的扩微(全是沾分100分，考议时间100分州)CN妇*与有关孩休结合排山冲经细胞网于被动运的皆D.加人呼吸抑剂影响廿油进人细则的速案注意声项：7.将这免红细胆亚于不同放度的部液中，水分子的凶欧运揄示在图如下（饰头方向衣示水分予1.容卷前.考生劣必将自己的处名、准考证号等班写在本试卷和答四卡相应位上。的进出，窃头钮细表示水分子进出的多少)。下列似述正功的是是2作答选择巡时，进出何小题容案后，用2B铅它把容题卡上对应题目的答案标号涂，如+$度分个无改动，厅你皮擦干净后，再选涂共他答案。答案不能答在试卷上。一这0于3.非选择图必须用黑色学迹的钢笔或签字第作答。答案必须马在答画卡各巫月指定区域内扣应位亚上，如而改动，先划偵帜米的答案，然后再写上新答茶，不征使用铅笔和涂改液。不U按以上买求作答无效。A一段时间后，只有甲细胞能发生质壁分两4,考生必须保证答题卡的整沾。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回」B能发生渗迸作用的是甲细跑和丙细胞C光学显放茂下可观张到乙细胞有水分子的进出第I您（选择题，共50分）所D.若将甲、乙和丙细咆问时分别置于蒸水中.甲细览先政裂方卒卷共40小题，120题每小题1分，21一40题每小题1.5分，共十50分。每小题给出的8.下列有关所的忽述，正俯的是四个选负中只有一个符合题宜。A随者温度碎低，防促反应的活化能下序L.新冠病t(SRS一CoV一2)和中炎：球流均可引发跏炎，但二者的结均不问，新冠同辞是一种版B种是活狐吧产生并具有作化作可的蛋白质含有单位RNA的府进。下列扣关叙述正劢的是必C纤维索侧能够除保也物和细防的细恩座A在巾子显微筋下能观察到新冠病市的核店体D.在咆皮外，含H乡与DNA合的！B的炎链球凶分巡的蛋白质而买经过内质阿四工9.将A,B两种物质泥合，T时加人歃C。如为适温度下A,B浓度的变化山线。下列叙述C新冠房每进人宿主细心的穷欣运翁方式厕于被动运命正网的足对球度nSaL)D新冠病斑与础炎链球的二者遮传的质所含有的核苷砂不同人的C为个生成B这一反应提供了能亚B2水在植物的生命活动中具有亚婴作用。贝干种子只有吸业足多的水才能进行旺盛的代谢活动，pB该体系中酷促反应速串先快后极使长。小安种子萌发过程中吸水匠随时何变化的焰势如囚所示。下列相关述惜误的是CT:后B增加讼设足西活性饰低导致的AA风干补子细孢中的水主要以结合水的形式疗在夏忪位I阶及·价及可传D.适当降延反应祖匠，达到彷时B的浓度将设小0工了，时(omm而B经阶段I吸水后，种子中的水主妥是以自由水的形式存在1D.研究人员将如P标记的璃酸注人话的离休肝细吃，1一2mi后迅速分离得到狐胞内的ATP。C在阶段Ⅱ，种子吸水速*小于阶良I匠佩突武计度结米发现ATP的末泶球良基团被“P标记，并测得ATP与注人的如P标记硝酸的效射性D.在阶段Ⅱ，孙子呼吸速小于阶段I度几一政。下列有关叙述正疏的是时问3下列有关齿学实验的世述，正诡的是AATP中与硝矽：团相迹接的化艺锭为高能硕位键A在新鲜的梨汁中如人斐林试剂，混匀后立即生风砖红色沉淀B.”P标记的ATP水扉产生的您苷没有放射性B.刷作妇陀的有丝分裂装片时，染色后品刀蓝榴水洗去多汆的染液C丛P在ATT的3个项限基团中出现的劣￥扣等C月甲基绿染液对活细胞中的线粒休染色，钻朵且见蓝绿色D.ATP与ADP的扣互转化主要发生在这惦体D.可利用过氧化氢、新鲜的猪厅丽唐液和氯化快沱液研究的高效性1】.某生物兴趣小组用白制的而蓝惦培养液浆究峦母凶的细咆呼吸（如下图）。下列槛述缙误4溶面体是内合多种酸性水每防的细心器。下列叙述铝误的是的是A高尔基休断裂后的爽泡结灼可形成溶础体Λ图小A瓶目的是除去充人的C0,以所充气体小是否合氧作为B.溶的体腴蛋白高度糖些化可保护自身不被的水舒自变贝C溶时体兄由除风层均成的内、外两层爬包被的小泡凡培养开始时向B瓶中装入酿性压格破抑溶液以使检测是否有陋D大赋性钩质进人部体可使溶的休中阴的活性发生改变潮产生5.下列关于细跑核钻杓与功能的叙述，正功的是CC中若是溴窗香草的蓝存液，可用变R黄色的时问长短比饺CO,的产生棉况八铰胶含有4层识胎双分子尽，可将牧内物质与细孢质分开D若在行氧、无氣条件下产生咎量的CO2,则无氢呼吸消托的底物更多人仗·生的奶1可人学号试·生约第2页

巴王后雄WHX EDUCATIONAL DESIGN「百强高中」严选卷题组卷+单元卷+专题卷+真题卷+模考卷章生物学答案与解析必修2遗传与进化RJ

学全国@0所名校高三单元测试示范卷札薄层层析硅胶板色素斑点点样处点样处层析液A.该方法与纸层析法遵循相同的分离原理B.若硅胶板上未出现色素斑点，可能是分离色素时点样处触及层析液C.实验检测的植物种类不同，四种色素斑点在硅胶板上的排列顺序也不同D.点样时无须画滤液细线，只需将样品点在圆心附近即可，降低了点样难度【解析】本题以薄层层析法为背景，考查色素提取与分离的相关内容。该方法与纸层析法遵循相同的分离原理，即不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素随层析液扩散得快，溶解度低的色素随层析液扩散得慢，A项正确；若分离色素时点样处触及层析液，色素溶解于层析液中会导致硅胶板上不出现色素斑点，B项正确；不同植物中四种色素在层析液中的溶解度相同，经过层析后在硅胶板上的排列顺序相同，C项错误；与纸层析法相比，该方法点样时无须画液细线，只需将样品点在圆心附近即可，降低了点样难度，D项正确。【答案】C7.乳酸脱氢酶(ADH)和乙醇脱氢酶(LDH)能催化不同类型的无氧呼吸，黄瓜品系A耐低氧能力强，而品系B对低氧逆境敏感。低氧胁迫处理的第3天，测定品系A根系中ADH的活性显著高于对照组，LDH活性无显著变化，而品系B根系中LDH活性显著提高，ADH的活性变化不大。下列相关说法正确的是A.黄瓜品系A根系在低氧条件下的呼吸终产物是乳酸B.以葡萄糖为呼吸底物，产物分别为乳酸和酒精时，均伴随CO2的产生C.推测ADH活性增强不利于低氧条件下黄瓜品系A的生长D.低氧胁迫条件下，黄瓜品系A和品系B细胞呼吸的途径相同【解析】本题以乳酸脱氢酶(ADH)和乙醇脱氢酶(LDH)为背景，考查无氧呼吸的相关内容。据题干信息分析，黄瓜品系A根细胞中含有乳酸脱氢酶(ADH),也含有乙醇脱氢酶(IDH),因此在氧气不充足的条件下，进行无氧呼吸既能产生乳酸也能产生酒精，低氧条件下也能进行有氧乎吸，则也应有C)和HO生成，A项错误；产生乳酸的无氧呼吸，没有CO2生成，B项错误；据题干信息可知，在低氧胁迫条件下，品系A中ADH的活性显著提高，LDH活性无显著变化，说明ADH活性增强有利于低氧条件下黄瓜品系A的生长，C项错误；据题干信息分析，黄瓜品系A和品系B中都存在两种酶，因此细胞呼吸的途径相同，D项正确。【答案D8.胰蛋白酶能激活其他消化酶原，在新陈代谢中发挥着重要作用。多种疾病（胰腺炎、肺气肿等）的发生均与胰蛋白酶的过量分泌有关，临床上常使用胰蛋白酶抑制剂类药物进行治疗。研究表明，一些植物多酚类化合物对胰蛋白酶有抑制作用，下图表示不同温度下柑橘黄酮对胰蛋白酶抑制作用的影响。据图分析，下列叙述错误的是A.本实验自变量是黄酮的浓度、处理的温度，各组使用的胰●27℃-37℃×47℃60蛋白酶浓度应相同B.图中三种温度下，随黄酮浓度升高，黄酮对胰蛋白酶活性制40的抑制作用效果均增强20C.图中显示相同黄酮浓度下，温度越低，抑制率越高D.使用0.7mg/mL的黄酮、降低温度可治疗人体胰蛋白酶0.10.20.30.40.50.60.7过量分泌引起的疾病黄酮浓度/mg/mL)【解析】本题以胰蛋白酶为背景，考查酶实验的相关内容。根据题图信息可以看出，本实验的自变量是黄酮的浓度、处理的温度，为保证无关变量相同且适宜，各组使用的胰蛋白酶的浓度应相同，A项正确；题图中三种温度下，随着黄酮浓度的逐渐增加，黄酮对胰蛋白酶活性的抑制作用逐渐增强，B项正确；根据题图信息可知，湘同浓度下，27℃时的抑制率比另外两个温度的抑制率高，说明温度越低，抑制率越高，C项正确；根据题图信息可知，使用0.7g/L的黄酮、降低温度对胰蛋白酶的抑制率高，但人是恒温动物，不能采用降温的方式抑制胰蛋白酶的活性，D项错误。34【24G3DY(新教材老高考)·生物学-R-必考-Y】

2023学年第一学期嘉兴八校联盟期中联考高一年级生物学科参考答案选择题部分12345678910BBACCACAD1112131415161718.1920BB0BDBBD0B21222324252627282930CABBACDCDA非选择题部分31.（10分，2分每空)(1)氮（或填N)(2)a（氨基酸)的种类、数目和排列顺序不同【漏写得1分，写全得2分，错写不得分】(3)糖原（糖元）储存能量（储能物质）(4)五碳糖（或填糖类）32.(10分，2分每空)(1)磷脂双分子层（或脂双层）【写磷脂分子或磷脂不得分】(2)a、e【漏写得1分，写全得2分，错写不得分】(3)b(4)C(5)选择透过性（或选择透过）33.（10分，2分每空)(1)流动镶嵌【错别字不得分】(2)②④⑥⑦【写全得分，漏写不得分】(3)叶绿体(4)⑤核糖体【全对给分】RNA和蛋白质【写全得分，漏写不得分】34.(10分，2分每空)(1)变蓝色高温使唾液淀粉酶失活，无法催化淀粉分解，淀粉遇碘变蓝【酶失活1分，淀粉未分解1分】(2)专一性(3)否强碱使唾液淀粉酶的空间结构发生不可逆的改变，已经失活【写出“强碱导致酶失活”即得2分】第1页共1页

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不①称量②梯度稀释③板浇④划线土样10g⑤扩大注分离纯化培养(1)从称取的土壤中分离提纯红酵母菌，要进行步骤②的理由是味箱然彩交袭这((2)经步骤③培养后，可在板培养基上得到单菌落。根据菌落特征可

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教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记解析：该反应焓变小于零，为放热反应，升高温度衡逆向移动，则达到新衡时N)的浓度增大，八2和CO2的浓度减小，不会还相等，所以不是升高温度，催化剂只改变反应速率

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22,立与破，是关于事物变革创新的一对辩证关系。在推动绿色转型过程中，强调：“不能把手里吃饭的家伙先扔了，结果新的吃饭家伙还没拿到手，这不行。”这一形象生动的说法，是对“先立后破”的最好诠释。下列表述中正确认识了立与破辩证关系的是①实现共同富裕，“把蛋糕切好分好”是一种立，“把‘蛋糕’做大”是一种破②推进节能减排，“新能源安全可靠替代”是一种立，“传统能源逐步退出”是一种破③发展房地产市场，“防范化解金融风险”是一种立，“构建发展新模式”是一种破④加强自主创新，大量的市场调研和技术积累是一种立，推出颠覆性技术是一种破A.①③B.①④C.②③D.②④23.语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序…在杭州亚运会的赛场内外，“小青荷”们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，他们以专业、细致、温暖的服务，彰显了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，赢得了人们广泛赞誉。这启示我们①正确的价值观引领青年拥有幸福的人生②要在个人和社会的统一中实现人生价值③无私奉献的精神是实现人生价值的前提斜：特名④投身志愿服务是青年人的最高价值追求A.①②B.①④C.②③D.③④24.前817年春，鲁武公携长子括、少子戏朝见周宣王。周宣王偏爱戏，不顾大夫樊仲山父的反对，立戏为鲁太子。同年夏，鲁武公去世后，戏继为鲁懿公。据此可知，当时A.君臣关系趋于决裂B.新兴阶层逐渐崛起C.周王政治权威尚存D.宗法观念走向消亡25.表1，西汉建立之初部分功臣的原籍、出身情况姓名官爵原籍出身或原职业萧何丞相酂侯沛、丰沛县主吏掾曹参相国阳侯沛沛县狱掾张敖赵王宣侯大梁贵族张耳之子樊哙舞阳侯沛以屠狗为事郦商曲周景侯高阳家贫落魄据表1可知，西汉初期sA.统治阶层结构重组B.封侯拜相深受地域影响C.贵族政治得到延续D.选官注重基层治理经验付：文科综合能力测试第6页（共14页）

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W=N·lcos(90°+9)=-nglsin 0cos0=-2 mnglsin20。(2分)(3)由于功是标量，合力对物体做的功等于各分力做功的代数和，物体的重力做功为零，故合力对物体做的功W合=W:+WN=0。(2分)14.解：(1)设地球第一字宙速度为0，在近地轨道上运行的卫星做圆周运动的向心力由万有引力提供，故(2分)》又因为在地面附近的卫星受到的万有引力等于卫星的重力，即G=mg(2分)R2解得地球的第一宇宙速度=√gR。(2分)(2)根据题意可知，飞船在近地轨道上运行的速度U,=v=√gR(2分)“天舟五号”跟“天宫”空间站对接后，整体的运行速度为，根据万有引力提供整体做圆周运动的向心力，得G-Mm',v22(Rh)-mR+h(2分)联立可得对接后整体的运行速度一√干五8R2(2分)R+h所以：=√R。(2分)15.解：(1)当列车的牵引力与阻力的大小相等时，列车的速度达到最大，列车做匀速直线运动，根据力的衡可知，牵引力F=f=mg=1.0×105N(2分)列车能达到的最大速度是-10m/、.(1分)(2)设列车的速度为20m/s时牵引力大小为F1,加速度大小为a1,根据功率公式可知F,=P=5X10N(2分)根据牛顿第二定律可知，a-一-4m/g。(1分)m(3)列车从静止开始以a=1.0m/s2的加速度做匀加速运动，设这种加速运动能达到的最大速度为m',所需的时间为t,当列车达到速度m'时，列车的实际功率恰好达到额定功率根据功率公式，有P额=F(2分)根据牛顿第二定律，有F2一f=ma(2分)根据运动学公式，有m=at(1分)解得t=50s(2分)25s末，列车的速度2=at2=25m/s(1分)25s末，列车的瞬时功率P=F2=5×106W。(2分)第九单元重力势能动能和动能定理克家克，计拉工做功AB项错误，小前

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