12.11世纪,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系,在这种关系下九年历史(一)A.封君没有保护封臣的义务B.封君封臣具有一定的契约关系C.封臣要直接承担国家赋税D.封君与封臣以血缘关系为纽带得分评卷人13.进人20世纪以来,煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油比重上升,这种变化源、选择题(只有一项是最符合题意的。每小题1分,共15分)于哪一科技成果的应用A.蒸汽机B.内燃机C电动机D.计算机1.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示,居住在该样式房屋中的原始居14.这条定律既可适用于苍范的宇宙,也可运用于最微小的物体,它的发现标志着经典物理民是学的创立。该定律的发现者是A.元谋人A.牛顿B.法拉第C.达尔文D.爱迪生B.北京人15.引发俄乌冲突的原因之一是乌克兰企图加人成立于1949年以美国为首的某军事集团。C.河姆渡人该军事集团是D.半坡人A.北约B.华约C.协约国D.欧盟2.如果古代有微信,那么在汉武帝的微信朋友圈,下列人物最有可能出现的是得分评卷人A.项羽B.张骞C.蔡伦D.华佗二、非选择题(本题5小题,共45分)3.“朝为田舍郎,暮登天子堂。”隋朝开创的科举取士制度2A.使儒家学说被立为正统思想B.促进了社会阶层的流动16.阅读下列材料,回答问题。C.考试题目解释一直以朱熹《四书集注》为标准D.直接加强了中央对地方的控制材料一丝绸之路示意图-:4.有学者指出,经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局中的奴一次巨大变迁,我国古代经济重心南移完成于A.南北朝时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期大英5.中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于A.唐朝C.明朝D.清朝大月氏B.宋朝塞琉西亚安息干面汉6.19世纪中后期,地主阶级洋务派和资产阶级维新派都主张学西方,他们所进行的近代支化探索活动丝绸之浴主要路线(>A.极大地动摇清政府的统治B.彻底否定了中国传统文化材料二:唐朝时期,他前往天竺,求取真经。归来后,根据他的口述,由弟子记录成C.加速了政治民主化的进程D.有利于中国资本主义发展书,这部书是研究中外交流史的珍贵文献。7.“万里长征路不,‘左”倾错误总横行,遵城举会端航向,确立毛公统率兵。”该诗描绘材料三:宋代的海外贸易也超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广的是州、泉州是闻名世界的大商港。A.中共一大B.八七会议C.遵义会议D.中共七大材料四:郑和所率的船队,满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类8.1945年,《大公报》社评《毛泽东先生来了!》:“毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人物品,以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”材料中的“大喜事”是之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。A.西安事变和解决B.抗日战争胜利(1)写出材料一中A点的名称。为“丝绸之路”的开通做出重大贡献的人物是谁?(2分)C.重庆谈判D.北和解放9.下列美术作品中属于电视剧《跨过鸭绿江》所反映的重大主题的是A.雕塑《会宁会师》B.油画《百团大战》“唐朝时期”中外交往的史实。(3分)C.油画《淮海大捷》D.油画《黄继光》10.它是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,是开启改革开放和社会主义(3)根据材料三并结合所学知识,“宋代”时期政府对待对外贸易的态度是什么?写出现代化新时期的大会。“它”指的是“宋代”在“广州、泉州”设立的管理海外贸易的机构。(2分)A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十二大D.中共十四大11.下列古文明中,与中华文明兴起的地理环境一样,产生于大河流域适宜农耕的是(A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.阿拉伯(5)请谈谈古代中外经济文化交流给你的启示。(1分)历史模拟试题第5页(共8页)历史模拟试题第6页(共8页)
2025届高三联考联评模拟试题(三)历史参考答案及评分标准一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)题号12.34568910答案DCBBADDAC题号111213141516答案BADCAC二、非选择题(本大题4小题,共52分)17.(14分)(1)因素:国家治理需要稳定的税源;重农抑商政策使统治者限制移民;基于边疆治理和维护社会治安的考量;统治者认为移民影响社会稳定危及统治;长期以来形成的安土重迁的文化。(每点2分,答对任意三点得6分)(2)变化:移民规模(数量、分布)快速扩张;向海外移民群体增多;由官方主导变为迫于生存采取的主动移民;从禁止海外移民到列强逼迫引诱下的移民;海外移民由非法到合法。(每点2分,答对任意四点得8分)18.(14分)(1)特点:起步时间早;涵盖领域广;力度大、规模范围不断突破;以政治意识形态为导向的单边经济援助为主;侧重于水利、交通、农业等基础设施援建。(每点2分,答对任意三点得6分)(2)原因:中国实行改革开放,工作重心转向经济建设;为了拓展国际市场、获取资源技术,实现互利共赢;认识到单方无偿援助的局限,追求多元有效援助;多边合作及国际组织作用凸显,融人国际体系;非洲国家需求多元化,需软环境建设援助;前期援助实践积累经验,推动政策调整。(每点2分,答对任意四点得8分)19.(12分)(1)特点:传播范围广;传播速度快;破坏严重。(每点2分,答对任意两点得4分)(2)影响:造成商业停滞;造成劳动力短缺(劳动力结构变化);引发物价波动;冲击了原有的社会结构;改变了生产关系。(每点2分,答对任意四点得8分)20.(12分)示例:论题:秦始皇成为“千古一帝”是历史发展的必然。(2分)阐述:历史人物能够反映时代要求,对社会发展有重大推动作用,他的出现具有历史的必然性。春秋战国长期战乱使人民渴望安定统一,戎狄蛮夷逐渐融人华夏族,经济发展要求打破政治分裂,统一成为人们的共识和历史的趋势。秦始皇顺应时代潮流,胸怀雄才大略,凭借秦国优势和远交近攻,建立起第一个统一的多民族封建国家,成为开创大一统王朝的“千古一帝”。但他穷奢极欲,严刑苛法,激化社会矛盾,最终导致秦朝短命而亡。(8分)总之,历史上杰出人物的产生体现了历史的必然性要求,同时其历史活动也受个人条件这个偶然性因素限制,是必然性和偶然性的统一。(2分)(示例仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情得分)说明:论题围绕历史的必然性或偶然性或必然性和偶然性的统一等角度确定。论述应从时代要求和具体人物的贡献两方面展开。历史人物举例可以是一个人,也可以是两个及以上,可以中外兼有等。结论应有升华论点或论题的色彩。2025届高三历史联考联评模拟试题(三)-答案-1(共1页)
性;各民族长期交往交流交融,成为不可分割根据材料图片可知,三个所处不同地区、不同时其发展的历史和文化,这是中华民族的多元1.D【解析】本题考查中华文明多元一体特征。中国自古以来就是多民族国家,各民族有11~15DCBCA速查答案1~5中华民族多元一体格局DBBCA6~10CBDAA知识链接第1卷选择题(每小题2分,共30分)明的发展进度,排除A、B、C项。2025山西中考模拟演练(二)代化。的价值观。观点2:民主法治推动人类政治文明走向现式“名词+动词+名词”,且观点要体现正面、积极断改革创新,与时俱进。化”。需明确观点应为陈述句的形式,可参考句综上,一个国家、一个民族要发展,就要不观点“民主法治推动人类政治文明走向现代解放。国临时约法》”都是近现代法律文献,可提炼出激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大力”;“《权利法案》”“1787年美国宪法”“《中华民长期包给各家各户使用,分户经营、自负盈亏,革,可提炼出观点“改革是国家发展的重要推动任制开始实行,在土地公有制的基础上,把土地“家庭联产承包责任制”都是促进国家发展的改展资本主义的道路。1978年,家庭联产承包责展”进行提炼,如“洋务运动”“俄国农奴制改革”世实行改革,废除了农奴制,推动俄国走上了发代化建设·国家发展”“重大史事·见证国家发摆脱农奴制引发的危机,俄国沙皇亚历山大二达的能力,难点在于自定观点。观点可参考“现促进了中国民族资本主义的产生。1861年,为(3)本题考查学生提炼信息、史论结合、文字表这是中国历史上第一次近代化运动,在客观上民主政治方面的积极作用即可。防,掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,所学知识分别回答《独立宣言》和“五四宪法”在办近代工矿企业、兴办教育、编练军队、筹设海(2)本题考查《独立宣言》和“五四宪法”。根据式等方面作答。论述:19世纪60年代,面对内忧外患,洋务派创观点1:改革是国家发展的重要推动力。明的特点,可从生产力、生产方式、生产组织形(3)示例明。第二小问,需分别回答农耕文明和工业文(答出任意一点得1分,共2分)水线出现于第二次工业革命期间,属于工业文为社会主义民主政治建设奠定了基础;等等。晋时期,属于农耕文明;福特汽车公司的生产流国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,一小问,根据所学知识可知,牛转翻车出现于魏五四宪法:是一部真正反映人民利益的宪法;以【解析】(1)本题考查农耕文明和工业文明。第情赋分。点得1分,共2分)志,推动独立战争走向胜利;等等。(答出任意一点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌标志着美国的诞生;鼓舞了北美人民的革命斗扣观点进行有理有据的论述得6分,共7分。观(2)独立宣言》:保障了人民自由、等的权利:【评分说明】观点正确得1分,选择三个史事紧论述:略。制度;等等。(答出任意一点得1分)
性;各民族长期交往交流交融,成为不可分割根据材料图片可知,三个所处不同地区、不同时其发展的历史和文化,这是中华民族的多元1.D【解析】本题考查中华文明多元一体特征。中国自古以来就是多民族国家,各民族有11~15DCBCA速查答案1~5中华民族多元一体格局DBBCA6~10CBDAA知识链接第1卷选择题(每小题2分,共30分)明的发展进度,排除A、B、C项。2025山西中考模拟演练(二)代化。的价值观。观点2:民主法治推动人类政治文明走向现式“名词+动词+名词”,且观点要体现正面、积极断改革创新,与时俱进。化”。需明确观点应为陈述句的形式,可参考句综上,一个国家、一个民族要发展,就要不观点“民主法治推动人类政治文明走向现代解放。国临时约法》”都是近现代法律文献,可提炼出激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大力”;“《权利法案》”“1787年美国宪法”“《中华民长期包给各家各户使用,分户经营、自负盈亏,革,可提炼出观点“改革是国家发展的重要推动任制开始实行,在土地公有制的基础上,把土地“家庭联产承包责任制”都是促进国家发展的改展资本主义的道路。1978年,家庭联产承包责展”进行提炼,如“洋务运动”“俄国农奴制改革”世实行改革,废除了农奴制,推动俄国走上了发代化建设·国家发展”“重大史事·见证国家发摆脱农奴制引发的危机,俄国沙皇亚历山大二达的能力,难点在于自定观点。观点可参考“现促进了中国民族资本主义的产生。1861年,为(3)本题考查学生提炼信息、史论结合、文字表这是中国历史上第一次近代化运动,在客观上民主政治方面的积极作用即可。防,掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,所学知识分别回答《独立宣言》和“五四宪法”在办近代工矿企业、兴办教育、编练军队、筹设海(2)本题考查《独立宣言》和“五四宪法”。根据式等方面作答。论述:19世纪60年代,面对内忧外患,洋务派创观点1:改革是国家发展的重要推动力。明的特点,可从生产力、生产方式、生产组织形(3)示例明。第二小问,需分别回答农耕文明和工业文(答出任意一点得1分,共2分)水线出现于第二次工业革命期间,属于工业文为社会主义民主政治建设奠定了基础;等等。晋时期,属于农耕文明;福特汽车公司的生产流国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,一小问,根据所学知识可知,牛转翻车出现于魏五四宪法:是一部真正反映人民利益的宪法;以【解析】(1)本题考查农耕文明和工业文明。第情赋分。点得1分,共2分)志,推动独立战争走向胜利;等等。(答出任意一点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌标志着美国的诞生;鼓舞了北美人民的革命斗扣观点进行有理有据的论述得6分,共7分。观(2)独立宣言》:保障了人民自由、等的权利:【评分说明】观点正确得1分,选择三个史事紧论述:略。制度;等等。(答出任意一点得1分)
2025年河南省中招导航模拟试卷历史(一)满分:50分时间:60分钟通更一、选择题(每小题1分,共20小题,20分)材1.在对早期中华文明的考古发现中,人们发现在中原的二里头、殷城以及四川的三星堆等遗场考题二里头出土的玉璧三星堆出土的玉琮答A.中原核心B.多元一体C.满天星斗有D.博大精深2.有学者认为,文字不可能创制于原始社会,只有当国家出现,体力劳动和脑力劳动相分离,才有可能出现对文字的需求,也才能够推动文字的创造。目前对我国哪个朝代的考古发现能证明石的号其观点(B)证要#生考A.夏朝准B.商朝C.西周D.秦朝3.春秋战国时期,地处西部边,在战争环境下而形成的秦文化,具有开放进取,功利实用等K特点。这说明(A.地理环境决定了秦文化的特点B.秦文化受战争环境的影响B.战争推动了秦国的发展D.秦国通过战争实现了统一内4.汉武帝所处的时代是一个呼唤巨人并能产生巨人的时代。其父祖为武帝留下了若干待解决的历史难题。其中,面对诸侯王骄横不法,有的甚至皇位的难题,汉武帝()名:A.罢百家,独尊儒术B.实施盐铁专卖姓线C.颁布推恩令D.反击匈奴5.《中国经济史》一书中指出,唐朝时期,长安、扬州、广州等大城市市场聚集着大量外国商人。同时,中国商人不仅能到达东南亚、中亚等多个国家和地区经商,甚至可能有远至欧洲者。这表明唐朝的对外贸易交流(A.地域广泛B.来往繁密C.人员复杂D.物品丰富6.《清明上河图》着力呈现了北宋时期汴京的繁华景象。仔细观察,会发现许多挂着“杨家应症”“十千脚店”“孙羊正店”等广告招牌的店铺。这表明(级密班A.北宋商业活动突破了时间限制B.北宋时期广告发达C.北宋商业活动突破了地点限制D.北宋时期商业繁荣的。这说明长城(A)B.体现了中华民族的和意志A.体现了中华民族的爱国主义精神D.展现了古代工程的雄伟气概B.体现了中国人民的无穷智慧历史(一)第1页(共6页)
2025年河南省中招导航模拟试卷历史(一)满分:50分时间:60分钟通更一、选择题(每小题1分,共20小题,20分)材1.在对早期中华文明的考古发现中,人们发现在中原的二里头、殷城以及四川的三星堆等遗场考题二里头出土的玉璧三星堆出土的玉琮答A.中原核心B.多元一体C.满天星斗有D.博大精深2.有学者认为,文字不可能创制于原始社会,只有当国家出现,体力劳动和脑力劳动相分离,才有可能出现对文字的需求,也才能够推动文字的创造。目前对我国哪个朝代的考古发现能证明石的号其观点(B)证要#生考A.夏朝准B.商朝C.西周D.秦朝3.春秋战国时期,地处西部边,在战争环境下而形成的秦文化,具有开放进取,功利实用等K特点。这说明(A.地理环境决定了秦文化的特点B.秦文化受战争环境的影响B.战争推动了秦国的发展D.秦国通过战争实现了统一内4.汉武帝所处的时代是一个呼唤巨人并能产生巨人的时代。其父祖为武帝留下了若干待解决的历史难题。其中,面对诸侯王骄横不法,有的甚至皇位的难题,汉武帝()名:A.罢百家,独尊儒术B.实施盐铁专卖姓线C.颁布推恩令D.反击匈奴5.《中国经济史》一书中指出,唐朝时期,长安、扬州、广州等大城市市场聚集着大量外国商人。同时,中国商人不仅能到达东南亚、中亚等多个国家和地区经商,甚至可能有远至欧洲者。这表明唐朝的对外贸易交流(A.地域广泛B.来往繁密C.人员复杂D.物品丰富6.《清明上河图》着力呈现了北宋时期汴京的繁华景象。仔细观察,会发现许多挂着“杨家应症”“十千脚店”“孙羊正店”等广告招牌的店铺。这表明(级密班A.北宋商业活动突破了时间限制B.北宋时期广告发达C.北宋商业活动突破了地点限制D.北宋时期商业繁荣的。这说明长城(A)B.体现了中华民族的和意志A.体现了中华民族的爱国主义精神D.展现了古代工程的雄伟气概B.体现了中国人民的无穷智慧历史(一)第1页(共6页)
二、非选择题:本大题共4小题,共52分17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一郑国渠为快西中部地区的淡溉系统打下了基础,成为泰国征服共他回家的一有力的式。公元前134年至公元前131年,汉武帝在西汉大司农建议下开番了一条连接都城长安与责河的三百余里长的渠道,这一梁道可以缩短2/3的漕运距离,旅途所莺时间也可减半,“渠下民田万余顷,吴得以溉田”。此外,在河东太守提议下建造了一条引汾水灌溉皮氏(令山西河津)和汾阴(今山西荣河),同时还引黄河水灌溉汾阴与蒲坂(今山西永济)的梁道。几年之后,白于河道的变迁,柒道废毁,被开拓的土地亦重归荒芜。汉武帝还接受建议为郑国渠开六条辅助梁道,以灌溉郑国渠旁高仰的田地。一橘纷自翼朝鼎《中国历史上的基本经济区》材料二黄河流域的先民通过春秋战国时期与周边少民族的战争与交融,形成了汉民族。“丝纲之路”兴起,黄河流域的河洛、关中等成为丝绸之路对外交往的中心和核心地带。黄河各河段不同的景观、河性、水情,造就了千姿百态的自然风光和丰富多彩的人文现,从宏观上凝聚成体性的黄河文化。黄河文化在流城内呈现出树状分布的结构,黄河文化的形成,经历了从支流到干流的不断升级的过程。黄河支流及其与黄河相交地带的黄土台地是古代文化的发源地,黄河流域发展起未的农业城市、商业城市,又是沿着黄河主干道分布的。历史上的战争、灾荒驱赶若黄河人在原地带与黄土台地之间排徊,而黄河文化也恰巧因此而在黄河主干道原一哗与支流山间峡谷台地之间“汇浆一扩般”。一摘编自彭岚嘉《黄河文化的历史淡进与时空结构》(1)根据材料一并结合所学知识,概述从战国到汉武帝时期黄河水利兴修的特点。(6分)(2)根据上述材料并结合所学知识,阐述黄河水利兴修与黄河文化之间的关系。(8分)18.二战后,非西方国家民族独立运动不断发展。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一第二次世界大战进一步推动了非西方地区的民族觉和民族独立运动。战后,在资本主义和社会主义两极之间出现了“第三世界”,即在反帝反殖斗争中涌现出来的新独立国家。首批独立国家在亚洲产生:北非的阿尔及利亚等国在50年代独立:60年代撤哈拉以南非洲基本独立:葡萄牙殖民帝国在70年代解体。这以后,加勒比海和太洋岛国也纷纷独立,到20世纪90年代,维持了几百年的殖民主义时代终成过去。当代,多极是世界发展的新趋势,发展中国家呈现出群体崛起的态势.他们通过学西方而努力争取现代化,在现代化的过程中逐渐恢复了自信,古老的文明也因此而得到新生。然而,现代化的道路也不止一条,人们看到了多种发展模式,有拉美模式、东亚模式、伊朗模式、苏联模式、阿拉伯模式……·当然还有中国模式。各国寻找不同的发展道路,有些国家走得顺利,有些国家不如人意,寻找发展道路是艰难的,却是必需的。一摘纷自钱乘旦《新世界史纲要》(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后非西方国家民族独立运动发展对国际新秩序的贡献。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,对非西方国家独立寻求发展道路“却是必需的”进行阐释。(8分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料方志英的《剑桥中国经济史:古代到19世纪》清晰地勾勒了中国经济的发展情况。下表是该书的部分主题。时段主题前250一前81年统一帝国的经济基础485一755年汉族与游牧民族的融合及中国的再统一1127一1550年江南经济的全盛期1550—1800年市场经济的成熟1800-1900年国内危机与全球挑战:帝国经济的重构
20.答案[示例]视角:民族交融。论题:中华优秀传统文化成为古代民族交融的精神纽带。(2分)评述:中华传统文化源远流长,博大精深。孔子作为儒学的开创者,强调以儒家先进文化教化“九夷”。西汉时,汉武帝尊崇儒术,儒家思想成为中国传统文化的主流。唐代,唐太宗、杜佑等人主张华夷等。氏族、契丹族、女真族、蒙古族、满族等少数民族先后建立政权,甚至统一全国。各民族统治者积极吸收中原儒家文化成果,促进了本民族文化发展,丰富了中华传统文化的内涵,也增强了华夏文化认同。(8分)(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)解题分析本题考查中华优秀传统文化的内涵、特点和价值。解答此类开放性试题,必须严格规范作答程序。首先,阅读题目要求,明确探究主题(如本题中的“中华传统文化”)、限定条件(如本题中的"根据上述史料”“运用所中国传统文化发展历程进行梳理和分析,紧扣主题,拟定论题;第三步,围绕论题,调动所学知识(如示例中孔子创立儒学、汉武帝尊崇儒术、唐代华夷观念、各民族统治者的汉化政策等),对其进行充分评述;最后,对评述进行总结升华。
全国100所名校高考模拟示范卷人A.中央集权的强化B.基层治理的混乱农民赋税的沉重军人势力的增长不能通过科举人仕,是人未能尽其木大物未能尽其用的体现,乃国家一大缺憾和损失。这些言论B.折射出当时商品经济的发展C凸显君主专制制度的强D.说明了宋代财政危机的加深言,虚构事实,毁其贡节。朱姓女欲自以证自身清白,被家人阻拦,“然朱终不释,哭诉于县”。最终,其表兄被判处“杖一百,徒十年”的重刑!这一判决折射出B.清代司法重视维护女性权益A.社会价值观对司法的影响C清代司法审判标准的乱D法制儒学化进程走向新阶段6.陈旭麓先生指出:近代中国的民主思想不是从清初黄宗羲、顾炎武等人的思想中直接孕育出来的,是以转述西方思想及其政制为起点,从魏源的《海国图志》徐继的《瀛寰志略》和梁廷相的《海国四说》等介绍西方民主制度的著作开始的。据此可知A.“师夷之长技”侧重感主思想的传播B.“西学东渐”利于民族意识觉醒C.“开眼看世界”有利于晚清社会转型“开眼看世界”批判清朝政体军全体士兵《赣匪四面楚歌崩溃在即》赣行营报告剿匪捷讯剿抚兼施进展甚速》《湘赣匪巢即完全收复《匪二万余由瑞金南窜《黔军布置乌江防务堵匪遁川》。这可用于研究B.中央红军的战略转移A.北洋军阀统治的瓦解D.解放战争的迅速发展C国民党政府抗日成果8.1937年战前工厂登记中(东三省除外),机器工业厂数仅占总厂数的8.6%,冶炼工业厂数占总厂数的1.5%。1942年,后方的3758家工厂中,机器工业厂数占总厂数的19.30%;冶炼工业厂数占总厂数的3.76%,冶炼工业的资本和工人数,成为仅次于纺织和化学工业的第三大工业部门。这一变化【25·(新高考)ZX·MNJ·历史·AH】历史卷(三)第2页(共8页)
高三历史考试参考答案史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知,鲁人以织履、织编为业,欲人由官府统一管理、为官府服务的情况不同,反映出工商食官制度出现松动,故选C项;材料中没有夷夏观念相关内容,不能得出“夷夏观念得到强化”的结论,故排除A项;材料中只提及有人劝鲁人不要“徙于越”,并未反映法家反对民众迁徙,故排除B项;越人“跌行”“被发”只能说明越人的生活俗与鲁人的不同,不能表明南方地区尚未开发,故排除D项。2.D【解析】本题考查西汉律法,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知,汉宣帝和汉成帝的诏令中对老人和孩童等特殊群体在法律上给予一定的宽容,符合儒家“为政以德”等理念,这说明西汉律法具有儒学内核,故选D项;特定人群的从轻处理,并非严刑峻法,故排除B项;八十岁以上老人和七岁以下孩童只是弱势群体的一部分,西汉皇帝对他们适当减刑,是因为实施困难,并不是因为西汉律法为弱势群体服务,故排除C项。3.A【解析】本题考查唐代藩镇,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知,这一时期藩镇内部的斗争较多,反叛中央的占比较小,藩镇之间也很少出现战乱,这说明当时藩镇的动乱主要为内乱,或自保性质的割据,反映出藩镇的扩张性不足,故选A项;反叛中央的动乱有22起,说明藩镇有时也会与中央对抗,故排除B项;这一时期藩镇动乱形式多样,且次数较多,说明此时藩镇并不稳定,故排除C项;武人干政是藩镇动乱的原因,而非结果,故排除D项。4.A【解析】本题考查南宋人地矛盾,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。结合所学知识可知,南宋时期,人口增加,土地资源有限,人地矛盾激化。为了获取更多的耕地,人们将原来的江、湖、草荡开垦为田,因而圩田、沙田面积大幅增加,故选A项;农业精细化发展主要体现在生产技术、种植管理等方面,与大量开垦江、湖等为田没有直接关联,故排除B项;经济重心转移是指经济重心从北方转移到南方,这不是人们大量开垦江、湖等为农田的主要原因,故排除C项;南宋建都临安(今杭州),这与大规模开垦江、湖等为田的现象没有必然的因果关系,故排除D项。5.D【解析】本题考查明代小说与传统文化,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的反映了封建伦理冲突,故选D项;该情节富有奇幻色彩和戏剧性,具有很强的故事性,符合市民文化对新奇的、有趣的故事的需求,故排除A项;哪的行为主要是出于对父母的保护,是立人格的追求,与哪吒的行为不符,故排除B项;虽然故事中有龙王等神话元素,但故事情节的重点在于展现人物关系和冲突,对民间神话信仰的强化作用不明显,故排除C项。【高三历史·参考答案第1页(共6页)】·YN·


1历史(广西)试题)
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1历史(四川)试题)
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1历史G3试题)
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