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.△AB0当△FB0(ASA),…7分∴.A0=F0,.AF LBE,BO=EO,AO=FO,∴.四边形ABFE为菱形.9分19.解：如图，过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点C作CF⊥DE,垂足为F在Rt△DCF中，∠CDF=45°，CD=50,LCDFFDDF03分△CDF为等腰直角三角形，.CF=DF=252.根据题意得，四边形AEFC为矩形，∴.AE=CF=DF=25√2.EF=AC=20,即DE=DF+EF=(25√2+20)海里.…5分在Rt△DEB中，∠BDE=37°，∴.tan∠BDE=0EBE=DEtan LBDE≈(25,2+20)×0.7，…7分BE.AB=AE+BE=252+(25√2+20)×0.7=73.5≈74（海里）.答：码头A和码头B的距离AB约为74海里.9分D东20.解：(1)：反比例函数y=(x>0)的图象经过点A,.k=2×1=2,反比例函数y=仁(x>0)的解析式为y=2(x>0)…4分(2)①由题意可知，M点的横坐标为3，把x=3代入y=圣，得y子(3,子)；7分9分【提示】由移的性质可知，OA∥CD,LAOB=∠DCE,AB∥DE,数学试卷（一）答案第2页

8.如图6所示，小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的金属笔卡火线与零线，此时测电笔氖管(选填“发光”或“不发光”)；为了防止触电事故的发生，我们应该不接触低压带电体，不高压带电体。二、选择题（本大题共6小题，共14分）》图6第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。9.下列数据符合实际的是A.人体感觉最舒适的温度约37℃B.正常人心跳每秒约为1次C.普通中学生的体重约为50kgD.普通中学生正常步行的速度约为10m/s10.如图7所示，闭合开关后，滑动变阻器的滑片从右端向左端滑动的过程中，下列说法正确的是A.电流表A,的示数变小，电压表V的示数不变B.电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变C.电流表A,的示数不变，电压表V的示数变大D.电流表A1的示数变大，电流表A2的示数不变图711.为了加强学生们的消防意识，消防队员们开展每月走进校园活动。如图8所示，消防员们和学生们进行拔河比赛，比赛场地水，比赛时绳子保持水，不计绳子质量，最终学生队伍获胜。下列说法中正确的是A.学生对消防员的拉力始终大于消防员对学生的拉力，所以学生获胜B.学生把消防员加速拉过去时，学生对消防员的拉力大于消防员对学生的拉力C.学生对绳子的拉力和绳子对学生的拉力是一对衡力图8D.地面对学生的摩擦力大于地面对消防员的摩擦力，所以学生获胜12.元旦期间，小明在地铁站台的面玻璃安全门前候车时看到的情景如图9所示。关于这些情景的说法正确的是A.站台内的人在玻璃门中所成的像是实像B.站台内的灯光在玻璃门的表面发生了反射C.当安全门向两边打开时，门中像将随之向两边移动D.人们走进玻璃门时，在玻璃门中的像会变大图913.如图10所示，小华设计了一个C0浓度检测电路，当C0衔铁浓度高于某一设定值时，工作电路中的电铃发声报警。R,A为定值电阻，气敏电阻R,的阻值随C0浓度的增大而减B小，则下列说法正确的是工作电路A.电磁铁通电时，上端为N极B.电铃应接在BD之间控制电路C.C0浓度升高时，电磁铁的磁性减弱RR2图10物理试题卷（一）第2页（共6页)馨因扫描全能王鬓2人mh阳A---------

A.曲线①为PO-的lg[c/(mol·L1)]与pH的关系B.b点时，溶液中c(HPO)>c(H3PO4)Ci0的-0“D.d点时，溶液中存在着c(Na+)=c(H2PO4)十2c(HPO)+3c(PO)二、非选择题（本题共4小题，共58分。）15.(14分)某实验小组对Na2S2O3分别与FeCl3、Fe2(SO4)3的反应进行实验探究。实验药品：0.1mol/LNa2S2O3溶液(pH=7);0.1mol/L FeCl3溶液(pH=1);0.05mol/LFe2(SO4)3溶液(pH=1);Na2SO4固体；NaCI固体。实验过程实验编号ⅡⅢ2滴2 mL2 mLFeCl,溶液,FeCl,溶液FeSO4)溶液实验操作2mL2mL2 mL-Na,S,0,溶液-NaS,0,溶液围Na,S.0,溶液溶液呈紫色，静置后紫溶液呈紫色，静置后紫溶液呈紫色，静置后紫实验现象色迅速褪去，久置后出色褪去，久置后不出现色缓慢褪去，久置后不现淡黄色浑浊淡黄色浑浊出现淡黄色浑浊资料：i.N2S2O3在酸性条件下不稳定，发生自身氧化还原反应；iⅱ.Fe3+十SO一Fe(SO3)+(暗紫色)，Fe+遇SO无明显现象。(1)配制FC3溶液时，一般是将固体药品溶于少量浓盐酸，然后再加水稀释，请结合离子方程式解释其可能的原因：0(2)对实验I中现象产生的原因探究如下：①证明有Fe2+生成：取实验I中褪色后的溶液，加入1~2滴K3[Fe(CN)6]溶液，观察到有蓝色沉淀生成，请写出生成蓝色沉淀的离子方程式：;K3[Fe(CN)6]中的配离子是由Fe3+和CN-通过配位键形成的，其中提供孤电子对形成配位键的原子是②实验I中紫色褪去时S2O被氧化成S4O,相关反应的离子方程式是③实验I和Ⅱ对比，I中出现淡黄色浑浊，而Ⅱ中不出现淡黄色浑浊的原因是(3)为探究实验Ⅱ和Ⅲ中紫色褪去快慢不同的原因，设计实验如下：化学试题（雅礼版）第5页（共8页）