气而城向小“二物洗中国海化注】一件岛爱随邻厅而城竹非使宾船(男增恤,所部位之声明拉%附时黄偏宿戒务秋态,决挥圆安仪医全有以和稳定。这体现了我国①隆定维护国家的领土完脸②坚快助御外来侵略并坚定保卫国家安金③人民民主专政的国休与国家服能相通泡④坚决打击危害祖国统一的破坏活动B.①④C,②D,③/A,①②13作为全国人大常委会法工委蒸层立法联系点,H区人大常秀会就《中华人民头和画无网环境建设法(草案)》到某村烟研。村民绪合自身经历挑出优化农村无物得设整的立法建议,该建议搭上了立法“直通军”,被法律正式界纳。这表明①我国坚持民主集中制原则,推进全过人民民主②人民群众通过直接行使民主权利,有序参与国家立法③全国人大常委会完善立法体制机制,赋予地方立法权④人民群众理性表达诉求,推动立法成果赋能基层自治D.③④14,2024年3月10日,通州石港镇石东村在石港镇“善聆坊”人大代表联系点组织开展“人大B.①3c.p④A.①②代表接待选民日”活动,与选民“零距商”接触。选民代表畅所欲言,积极提出自己的意见和建议,人大代表们认真记录选民反映的问题和意见,并就选民提出的问题现场进行了探讨。这彰显了①我国国家治理体系和治理能力的现代化②我国人民民主具有广泛性和管用性③人大代表注重履职实效,为民代言④我国根本政治制度的优越性A.①②B.①③c.②AD3④15.十四届全国人大一次会议期间,人大代表们共提出建议8314件。涉及加快构建新发展格局,着力推动高质量发展的,占建议总数的46.5%,涉及增进民生福祉、提高人民生活品质的,占建议总数的15.9%:涉及实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑的,占建议总数的11.9%。代表们贯彻发展全过程人民民主要求,吸纳民意、汇集民智,在“专题调研”“视察”“代表小组活动和座谈,走访”等基础上提出的建议,占建议总数的59,5%。这体现了①人大代表积极参与管理国家事务的责任担当②全国人民代表大会作为最高国家权力机关,积极行使审议权③中国共产党是为人民谋幸福的政党()高一政台第4页共6页
四“令g⊙GA15%*☒100:08×百度网盘分享鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2024年五月模拟考高三历史试卷命题学校:黄冈中学命题教师:蔡满余旭辉审题教师:熊银忠杨晶考试时间:2024年5月10日上午1030-11:45试卷满分:100分一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。1.下图1为二里头三期南方地区迪址分布及扩张路线,图2为其中的遗址点7与遗址点11的对比,综合两图可反映当时知(7图1图2A,南北文化的相互影响B.文明起源的多元一体C.经济发展的南北差异D.早期文明的交流融合2.质日是秦至汉初简要记录公私事务的一类文献。唾虎地汉简《质日》记录了越人(人名)担任安陆县官佐期间县内官署及乡亭吏员的任职情况,记录还多有与“田”相关的事务,还有较多关系到国家对民众赋役的举握和管理的“算”与“定算”的记载。这些发现可用于研究秦汉时期A.官员选拔与管理机制B.民族关系与边弧治理C.国家制度与社会治理D.户籍制度与赋役征收3.“比古死刑,殆除其半”是唐人对贞观立法活动的充分肯定与高度赞誉,唐太宗贞观年间死刑减免总数为163条,大致接近汉武帝朝大辟409条的一半。这体现出唐律A.礼法并用、高度融合B.科条简要、宽简适中C.酌量古今、用刑持D.语言精练、技术高超4.宋初“儒将”泛指出身儒生的文士统兵者与“恂恂若儒生”的武将。北宋中后期“儒将”含义强调科举出身和文资身份,浙为文士所专有。南宋时期“儒将”的标准悄然放究,“崇诗悦礼成为评判儒将的重要依据。宋代“儒将”含义的演变折射出A.政治形势的变迁B.崇文抑武的贯彻C.科举制度的发展D,中央集权的强化5.在中国古代社会,酒运起到过不可忽视的重要作用。漕运始终是京城安定和政权机关正常运转的物质基础。下表为清代不同时期政府对每只漕船除运载酒粮外准许附带“土宜”(货物)的数量规定,据此可知鄂东南教改联盟学校2024年五月模拟考高三历史试卷(共6页)第1页清代不同时期政府准许附带“土宜”限颜时问规定限额康熙二十二年每只灌船除运我潜粮五百石外,许附带“土宜”六十石雍正八年每船可附带“土宜”一百二十六石嘉庆年问每船可附带“土宜”一百五十石A.重农抑商政策逐步解体B.社会商业气氛渐趋浓厚C.中央集权体制面临挑战D.工商皆本观念逐渐流行6.下表为晚清时期山西、河南、陕西、江西、湖南、湖北、福建等七省各州县农作物收成分组统计表(单位:州、县个数),据此可知季节夏季秋季不满六成七成八成不满六成七成八成年代六成以上以上以上六成以上以上以上目录模式播放云打
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范卷全国100所名校高考模拟示范卷入最有可4187列年7月,马克思在同《世界报》记著谈话时表示国际工人协会设没有规定政治海动的金形式,它只要求这些运朝向一个目标“但是用什么方式来达到结局应由这个国家的工人阶级自己选择。这一谈话强调了A.无产阶级暴力斗争,意识淡化C国际工人运动无法实现联合B.工人斗争缺乏科学理论指导D.工人运动需要与国情相结合5.1920年7月,列宁指出:第一次世界大战的结果是把俄国一亿三千万人和德国、奥念内涵因、保加利业的一亿两千万人,即把世界上成先进位有教养、位文明、具有实不处理浆术水形国家的三亿五千方人置于同殖民地辛无养别的班地。列宁强调事A国际关系的不稳定性B.凡尔赛体系的掠夺性C国际联盟的不公正性D.一战的帝国主义性质下表所不为0应纪0年意大利政府推行的各类经济发展计划。据此借鉴知,这些经济计划元素时间计划内容兑明1945-1948年战后重建计划1948-1950年全国协调的新建设计划1950-1957年南部地区开发计划万诺尼计划(增加就业和收入方案)银行1955-1964年绿色计划(农业发展的五年计划)亿英1960-1964年1965-1969年国民经济计划A,体现了政府对经济干预的加强B.照搬了苏联的经济发展模式C,推动了意大利经济的持续发展D.消除了资本主义的内在矛盾题序161245678101112131415答案二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料保甲法·北宋社会治理的新机制宋神宗熙宁三年(00年),同管勾开封府常广惠仑秉农田水利差役事赵子历史卷六)第4页共8页)【24·(新高考)ZX·MNWJ·历史·LN】
2023一2024学年度第二学期阶段性学效果评估3,我国人分布征。我国东西高一地理注意事项1本试卷满分10分,考试时间75分钟。2答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号徐黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。A,西部)4,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。C.西部读“澳大第I卷(选择题共50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项,多选、错选和不选均不得分)读“世界某类典型农业地域类型分布示意图”,完成1~2题。8.7W巴4,圣保罗)宜药热内片大西洋34119利斯南美陶略图图例。城市一一铁路
10:350©令59ll20,X【高二】金太阳523B|贵州省..←贵州省遵义市2023-2024学年高…高二年级联考地理本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修1、必修2、选择性必修1、选择性必修2、选择性必修3第一章至第二章一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。越南是中国的邻国,也是中国“一带一路”倡议的重要国家。2019日年6月18日,中国某公司与韩国某公司在越南首都河内签署了建设越南宁顺省潘郎塔占市北部的汉巴拉姆117MW风电项目EP℃合同。图1示意越南宁顺省风电场位置。据此完成1~2题。1.该公司走出国门的目的是图例A.积累施工经验B.开拓国际市场·城市C.扩散能源技术D.扩大劳务输出>河流2.越南政府积极寻求国际合作开发新能源,有利于图1A.优化能源结构B.对外输出能源C.改善海洋环境D.促进经济转型人口的流失对区城发展影响巨大。第七次人口大兴安岭地区普查统计数据显示,从2010年到2020年间,黑龙江省人口总数减少超646万人,人口增量全国垫底。图2示意与2010年六普相比,2020年七普黑龙江全省人口大规模流失状况。据此完成3一5题。3.黑龙江省内部人口流失差异的主要原因是A.产业结构优化调整双鸭山市B.自然条件差异明显C.老龄化问题差异大哈尔滨市D.省内经济差异显著4推测黑龙江省人口流失最严重的区域的主导产图2业是A煤炭产业B.钢铁产业C.林业D.粮食种植业【高二地理第1页(共4页)】·24-523B·5.为缓解图示人口问题,当地应A.推广全域旅游,突出哈尔滨的中心地位B.优化产业结构,增加就业机会,吸引人口回流C推广现代农业,引导农民进城务工D.优化人才政策,宣传本省历史留住人才自20世纪80年代至今,深圳已成为一个国际化大都市,在高新技术产业、金融服务、外贸n1加On年出1来深圳市产业发
1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)语文试题1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案试题(语文)2、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)2、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案试题(语文)3、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)语文答案阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】(共8小题,计30分)1一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)燸款高家生边送泰多底合发法宝心图近现发生共同守护光明未来”为主题,开展第8个会圆近现防拉宣4、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案答案(语文)(2)即使想一时曲意讨好别人得到安身,但考虑(到)侮辱就在后面,怎么敢不勤勉呢?(“取容”“僇辱”“安敢”各1分,句意1分)14.①材料一的作用是王安石作为驳论的论据来证实自己观点。②材料二的作用是作
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阅读(共14小题,计46分)【现代文阅读】(共8小题,计30分)1一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)燸款高家生边送泰多底合发法宝心图近现发生共同守护光明未来”为主题,开展第8个会圆近现防拉宣传教有月活动。通知是中小学校每节深间应安排学生走出教室适量活动和放松,每天统一安排30分钟大课间体有活裁让学生有更多时间到户外活动和望远,使眼睛得到充分休息,缓解视力疲劳。此次多部委联合印发的通知从预防近视的角度重提、强化大课间,但实际上,高质量完成大课能改善和解决的绝不只是视力问题。课间体育活动不仅为孩子进行体育活动提供了重要的参与,这一过程中的休息、玩耍、想象、思考、移动和社交的实践,具有在结构化的课堂环境中无法取的独特价值,不仅能帮助孩子养成体育运动的惯,形成健康的生活方式,还能帮助他们重新聚知能力、转移认知任务和减少压力,让后续的课堂学更加专注和有效。同时,从促进社会适是面考量,课间体育活动也为孩子们的社交活动提供了台和空间。通过游戏和运动发展的沟合作和领导能力,能够强化青少年的社会适应能力,长远看具有重要意义。(摘编自《重视大课间,高质保成效》,《光明日报》2024-03-18)学【材料二】记者日前在多所中小学走访看到,由于小课间学生被要求不能随意离开教室,校园燕得静悄悄。席据了解,这一现象由来已久。2019年的一项针对1900余名家长的调查显示,75.2%的家长认0g身边中小学“安静的小课间”现象普遍,且在小学最为突出。为何课间十分钟学生被过度约束的现象频发?记者采访了部分教师。多名受访教师反映,不燕成区学校教学楼建得比较高,小课间只有10分钟,学生跑上跑下电梯不够用,楼道狭窄容易产生母挤踩踏风险。而且,市区学校的操场规模小、孩子多,常常也跑动不开。河北某县一所小学的教哦悦,一旦学生课间活动时出现磕碰等意外情况,校方还可能涉及经济赔偿。为此,学校干脆强调间纪律,减少孩子外出活动,“多一事不如少一事”。在教学管理方面,一些学校将课间看作补充色学的时间,例如进行阅读、预等,部分学科老师采用拖堂的方式抢课时,挤占学生课间时间进行果。此外,在特殊时期,比如流感季节,减少学生之间的近距离接触可以降低传染病的传播风险,比学校可能会对学生的活动加以限制。(根据“新华网”“中国青年网”相关资料整理编写)【材料三】民间游戏可以帮助孩子增强体质。游戏中孩子情不自禁地展开互动,肢体逐渐协调动,在游戏参与中获得无穷的乐趣。如家喻户晓的民间游戏踢毽子、丢沙包等,能够锻炼孩子的0部支撑力、弹跳力,锻炼手部的力量,使其与腿部运动互相协调。再如:捉迷藏,孩子在游戏中需系统地观察周围的环境,通过左顾右盼、来回奔跑等形式,锻炼了心肺功能,在观察用眼等方面也民间游戏可以帮助孩子树立正确的观念。积极的民间游戏,可以让孩子在活动中潜移默化地得了进步。到游戏的熏陶,对游戏中吸收的知识形成深刻的印象,有助于孩子形成生活智慧,并树立正确的值观念。此外,他们在游戏后建立了深情厚谊,延仲到生活中也愿意互相帮助,从帮助他人、与他合作等方面获得了很多的快乐,这些独生子女也变得不再孤立、自私。民间游戏可以提高孩子对文化的认同。民间游戏可以宣传传统文化,促进文化的交流,让孩子然地记往文化信息,对传统文化形成一种熟卷感,激发学生爱家乡、爱祖国的情感。各个地区都2024年陕西省初中语文全直模拟卷(六)A-4(共8页)
1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案试题(数学)1、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案答案(数学)0(本题满分5分))0基品牌电器的进价为1500元,按原售价的九折出售可获利20%,求2、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)数学答案、7.记事件A,B为随机事件,则下列说法太正确的是心若事件A.B互斥,P(A)=号,P(B)=},则P(AUB)-名E若事件A,B独立,P(A)=,P(B)=3,则P(AUB)F3C若PA)=P(AB3、河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评(冲刺模拟卷)试卷及答案答案(数学)0(本题满分5分))0基品牌电器的进价为1500元,按原售价的九折出售可获利20%,求该电器的原售价,taoo 11(本题满分6分)某数学兴趣小组在学完相关知识后,要测量学校旗杆的高度,在经过老师允


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