者，他们常常用敬爱的语气谈起“匡先生”的一些事情。我最初只知道他是五四运动中“火烧赵家楼”的英雄，后来才了解他是一位把毕生精力页碳跨青年教育的好教师，一位有理想、有千劲、为国为民的教育家，他只活了四十二岁，是为了他和朋友们创办的立达学园献出自己生的。我没有在立达学国待过，但我当时正住在那位广东朋友创办的“乡村师范”里，跟教师和同学们一起生活，我作为客人住了五天，始终忘记不了在这里见到的献身的精神、真诚的友情、坚定的信仰和乐观的态度，我和广东朋友谈起，说了几句量美的话、他说：“我是医先生的学生，不过照他培养人、教有人的思想办事。”我说：“要是他来看一看多好丁东朋友叹感说“不可能。不过他的思想会鼓励我们。”他合着我相信他的决心。我想到在上海医院里等待死亡的匡互生先生，我忽然兴春起来：“只眼泪加一句：“我们一定要把学校办好。”至生先生生活简朴、他的家我去过一次，房里陈设简单。学生们常来找他谈话，他对要思想活着，开花结果，生命就不会结束。”他们讲话亲切、详细。我在旁边也感觉到这是一位好心的教师，又像是一位和蔼的长兄。那两天我刚刚听到关于他对待小偷的故事，学校厨房捉到偷煤的贼，送到他那里，他对小偷谈了一阵，给了两块钱，放走了，劝“他”拿这笔钱去做小生意。又有一回学生宿舍捉住一个穿西装的贼，他让贼坐下来，同“他”长谈，了解“他”的生活情况，好好地开导“他”，后来还给“他”介绍工作。他常说：“不要紧，他们会改好的。”我和几个朋友都簧成他这种做法，我们佩服他的改造人们灵魂的决心和信心。他从不讲空话总是以身作立达学园不是他一个人创办的，可是他一个人守着岗位坚持到底。有一个学期他为学列开导别人。校经费到处奔走。我去过他的家不多久，那里就被侵略军的炮火毁掉了，学校也只剩了一个空架子。这是一九三二年的事。停战后我有一次和他同去江湾看立达学园的旧址，屋顶没有了，在一间屋子里斜立着一颗未爆炸的二百五十磅的炸弹。我这次到江湾是来找寻侵略战争的遗迹；互生先生却是来准备落实重建学园的计划。学校重建起来，可是互生先生的心血已经熬尽。学园七月恢复，互生先生年底就因患肠癌进医院动手术，他起初不肯就医，把病给耽误子。他是这样的一个人，不愿在自己身上多花一文钱。我还记得在上海开明书店发行的《中学生》月利（大概是一九三二年的吧）上读到一篇赞美互生先生的短评，说他为学校筹款奔走，一大早晨在马路上被车撞倒，给送进医院诊治。医生要他每天喝点白兰地。他离开医院后，到咖啡店喝了一杯白兰地，花去八角。他说：“我哪里有钱吃这样贵重的东西？钱是学校需要的。”他以后就不再去喝白兰地了。手边没有《中学生》，我只记得短文的大意。但我忘不了他那为公忘私的精神。我把他当做照亮我前进道路的一盏灯，灯灭子我感到损失，我感到悲痛。（有删改）6,本列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A作者去医院探望匡互生，不敢多看他那张带着痛苦表情的瘦脸，可见他的减情严重和件者心情沉痛。B.作者和匡互生私交不多但从互生先生的崇拜者]中得知了他的教育事迹后〉对共深感敬佩作者在乡村师藏看到匡互生弟于学的优秀，感慨先生已逝，但因其“思想活故虽死犹荣。D.作者怀着崇敬和悲痛的心情追忆匡互生的生前事迹侧重表现其爱国为民入无私奉献教育家精神。语文试卷第4页（共8页）人

1、山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试(阳泉三模)试题(数学)1、天一大联考 2024年1月高二年级期末调研测试[山西省通用]语文试题1、天一大联考 2023-2024学年高二年级阶段性测试(二)2生物试题2、[阳泉三模]山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试答案(数学)×=Q4t02+Q3tQ4+0=1H+=3XR在2-)中雕cs 2+wC2y-0三-6p+at0+0+Q4=4.6第4题N=J×4×3x2×|=A=20州)n=A3A232x22)?大=7©W=J×4

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1、山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试(阳泉三模)试题(物理)1、山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试(阳泉三模)答案(物理)23.(1)热A在的磁场显示出来，故A错误；铁！是通过分离接触面的方法减小摩(2)C屑原来没有磁性，2、山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试(阳泉三模)答案(物理)23.(1)热A在的磁场显示出来，故A错误；铁！是通过分离接触面的方法减小摩(2)C屑原来没有磁性，但在磁场的作用擦的，故A正确；悬浮是通过列车(3)不会下能够获得磁性，说明被磁化了，：底部的电磁铁与3、[阳泉三模]山西省2024年阳泉市高三年级第三次模拟测试答案(物理)二全国©⑩所名校高考模拟金典卷9.如图所示，在M、N两点固定带电荷量分别为十Q和一g(Q>q)的点电荷，以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。下列判断正确的是A.A点的电场强度大于B点

二全国©⑩所名校高考模拟金典卷9.如图所示，在M、N两点固定带电荷量分别为十Q和一g(Q>q)的点电荷，以MN连线的中点O为圆心的圆周上有A、B、C、D四点。下列判断正确的是A.A点的电场强度大于B点的电场强度B.C点的电场强度方向与D点的电场强度方向相同C.A、C两点间的电势差等于A、D两点间的电势差D.试探电荷一q在A点的电势能大于在B点的电势能D客系AC题份丽本题考查静电场。由于Q>q,A点处电场线比B点处电场线密集，故A点的电场强度大于B点的电场强度，A项正确：电场找从M点出发到N点终止，且关于MN对称，故C、D两点电场线的疏密程度相同，但方向不同，B项错误：C点的电势等于D点的电势，则A、C两点间的电势差等于A.和两点间的电势差，C项正确：A点的电势高于B点的电势，试探电荷一？在A点的电势能小于在B点的电势能D项端误，10.【拔高题】如图所示，半径为α的圆形区域内有方向垂直纸面、磁感应强度人小为EB的匀强磁场（图中未画出），F、MN为两水放置的行金属板，板长和板闸距均为2。一质量为m电荷量为q的带电粒子以一定的初速度从A点沿半径A长AO方向水射人磁杨。第一次金属板接电源，两金属板间的电场强度大小为E,则粒子沿行于金属板的方向运动并射出圆形区域；第二次金属板不接电源，则粒子离开磁场时速度的方向偏转了120°，不计粒子的近为.下列说法正确的是A.粒子带正电B.粒子两次通过磁场区域所用的时间相等C粒子的初速度大小可表示为唱D.两金属板间的电压可表示为23gBa3m系CD题份析本题考查带电粒子在电场、磁场中的运动。由于磁场方向不确定，故带电控子的电性不确定，小项铝误。当企展板接电酒时，丙企板问存在与亚电场则有E=9mB,然得带惠数子的初速度w一后C须正确。当金属板接电潭时，曲类龙可妇，号电拉子匀建穿过行企风板，松子通进酯畅区城所用的时同一品：当企风版不接电源时，数拉子在磁场中贷好述因网运动，设共轨迹半径为R,由言关系有tan60=是，解得R=3a,则粒子在猫场中运动的时间么-器×2四所以≠，B项辑误。由B=加紧可知，两企展板同的电压Uvo 9u=EX2a=2aB=25gBC,D项正确.3m三、实验探究题：本题2小题，共15分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上，或按题目要求作答。11.(6分)在“用油膜法估测分子的大小”实验中，已知配制的油酸溶液中，纯油酸与溶液体积之比为1：5000，若25滴溶液的体积为1ml,则1滴溶液中油酸的体积V益撒=cm3。取1滴这样的溶液滴到水面上，形成稳定的油膜后测得的结果如下表所示，请根据所给数据填写出空白处的数值，并与公认的汕酸分子直径d。=1.12×10-1°m做比较，判断此实验是否符合数量级的要求：(选填“是”或“否”)。【24新高考·JD·物理-GS】46

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3分)金属及其制员是现代生活中不可缺少的材料和工具。为防止自行车的链条生锈，常在其表面涂油，原理是什么：化学兴趣小组的同学采用如图所示实验验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序。①写出一个发生反应的化学方程式。②右图实验不能达到实验目的，请补充一个实验达到验证目的。铁片镁片CuSo_CuS溶液溶液得分评卷人四、综合应用题（共10分）》酸碱盐是初中化学重要的学内容。下列是硫酸的有关内容，其中的说法或做法正确的是(填字母序号)。A.组成：硫酸溶液中H和S0,2的数目相同B.性质：浓硫酸具有吸水性C.用途：用于生产化肥、农药、火药、染料等D.处理：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液氢氧化钙在生产和生活中有广泛的，用途。，如工业上可用熟石灰与碳酸钠反应制取烧碱，试用化学方程式表示该反应原理00)FQ0三20P02/学小组对中和反应进行探究：将稀盐酸加入NaOH溶液中，无明显现象，再向混合后的溶液滴加酚酞溶液，溶液不变色。右图为反应过程示意图和溶液pH变化图。H,0@①根据图一可知该反应的实质是H,0NaNa@NaO压Na②此时溶液的pH可能位于B点，也可能位于C点，取少量氧化铜粉末图加入溶液中，发现说PH明溶液pH位于C点。③若将滴加的稀盐酸换成与之相同溶质质量分数的稀硫酸，！则曲线上Bb的B点将会向(填“a”或“b”)点方向移动。从海水中得到的粗盐中往往含有泥沙和氯化钙、氯化镁、硫酸钠等杂0用滴管加入溶液的质量g质，为除去杂质得到氯化钠溶液，兴趣小组同学加人以下三种试剂图二(均过量)：a.NaOH溶液；b.Na,C0,溶液；c.BaCl,溶液，然后过滤。①写出一种加入试剂的合理顺序。（写字母）②以上方案还需完善，请加以补充。某同学向盛有41.4g碳酸钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸，当滴加80g稀盐酸时烧杯中恰好不再产生气泡，称量烧杯中剩余物的总质量是117g。清计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数。2O24/O5/1622:1O

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