07:56情仲子文。C.小说将“他"坚持用事实讲话与顾万亭只懂得道听途说进行对比,表达了作者对顾万亭之流的讽刺之意。D.小说以梦境中的乱石向“他"围拢作结，既照应了题目，也表明“他”与"山石”的紧密联系，给读者以丰富的想象空间。【高一7月质量检测·语文第5页(共8页)】FJ8.如何理解文章画横线句中“摆脱了它又珍藏了它"？请结合文本一简要分析。（4分)答：9.文本二指出，对历史名人的虚构性写作，“无异乎‘戴着跳舞”，既要遵循史实，又要展现艺术想象力”。请谈谈文本一中对徐霞客的描写是如何体现这一观点的。(6分)答：(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：昔南元善刻《传录》于越，凡二册。下册摘录先师手书，凡八篇。其《答徐成之》二书，先师自谓“天下是朱非陆，论定既久，一旦反之为难”，二书姑为调停两可之说，使人自思得之。故元善录为下册之首者，意亦以是！知行之本体，莫详于《答人论学》答周道通书》《与陆清伯》《与欧阳崇一》四书。而谓格物为学者用力日可见之地，莫详于《答罗整庵》一书。先师生冒天下之非低推陷，万死一生，連然不忘讲学，惟恐吾人不闻斯道，流于功利，以日堕于禽兽而不觉。其一体同物之心,终身，至于毙而后已。此孔孟以来贤圣苦心，虽门人子弟未足以慰其情也。是情也，见于《答聂文蔚》之第一书。此皆仍元善所录之旧。而揭“必有事焉”即“致良知”功夫，明白简切，使人言下即得入手，此又莫详于《答聂文蔚》之第二书，故增录之元善当时汹汹,乃能以身明斯道，卒至遭奸被斥，油油然惟以此生得闻斯学为庆，而绝无有纤芥愤郁不之气斯录之刻，人见其有功于同志甚大，而不知其处时之甚艰也。今所去取，裁之时义则然，非忍有所加损于其间也。（节选自钱德洪《《传录》序》)材料二：守仁天资异敏。年十七谒上饶娄谅，与论朱子格物大旨。游九华归，筑室阳明洞中，数年无所得。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，胃然曰：“道在是矣。”学者翁然从之，世遂有“阳明学”云。阳明之学既出，天下宗朱者，无复几人矣。比任疆事提弱卒从诸书生扫积年道寇定孽藩。终明之世，文臣用兵制胜，未有如守仁者也。当危疑之际，神明愈定，智虑无遗，虽由天资高，其亦有得于中者。（节选自张廷玉《明史·王守仁传》)【注】①先师:指明代著名哲学家王守仁(号阳明)。其弟子南元善等将王守仁的语录和信件整理编撰成《传录》一书。②朱：与下文中的“朱子”都是指朱熹。③陆：指陆九渊，南宋时期理学家，心学奠基人。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）比任[A]疆事[B]提弱卒[C]从诸[D]书生扫[E]积年[F]道寇[G]定[H]孽藩。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“莫详于《答罗整庵》一书"与“多于南亩之农夫"《阿房宫赋》两句中的"于"意思相同。C.“与论朱子格物大旨”与“与赢而不助五国也”（《六国论》)两句中的“与”意思不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.王守仁被贬龙场时无书可读，于是潜心研究以前所学的知识，最终领悟到寻求格物致知之学是要将内心与外物结合起来。【高一7月质量检测·语文第6页(共8页)】FJB.南元善致力于传授阳明学说，即使遭受奸人的排挤，他仍然认为接受阳明学说是他一生中最大的幸事，心中毫无愤郁之气。C.王守仁认为，长期以来天下人赞成朱熹否定陆九渊已经形成了定论，想要快速改变人们的观点是非常困难的。D.王阳明在自身处境艰难并被皇上猜疑的时候,依然能精神专一、策划周到,这与他的天资和精神世界都密切相关。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分)(1)惟恐吾人不闻斯道，流于功利，以日堕于禽兽而不觉。自存网盘页面管理转Word笔记标注

下册-QG年代共上不胆，谢士炎天志努力的哪一关心和力日七)10.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词11.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）答品读红色家书，仿佛时光回湖，置身于炮火纷飞的革命年代，感受那段波澜壮阔的历史。杀语，不得改变原意。（6分）（2）《与妻书》引用孟子“张试卷分析·60·增分策略书写错误表达错误理解错误审题错误错误类型S型错误(技能型错误）涉及题序答案题序一失分错误内容UIK型错误（知识型错误）925ZC·语文（十）-R-必修下册-QG涉及题序一封封红色家失分福HUAWEI noVa2eLUxDUAL CAMERA

16.（15分）17.(15 分)（1）求实数a，6的值；(2）比较（a+6）与2的大小关系；是点(α,6)的“下位点".1年元）im：左套不撕（）-9-xp#大最d8

18.（本17.（本小题满分15分）已且当0

第二部分语言运用（共两节，满分25分）第一节完形填空（共10题：每题1分，满分10分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。In China,children like tomake promises by hookingpinkies（拉钩）with each other.They say,“Apinkiepromisemust be31for100years.”Thenthey may press their thumbs(拇指）togetherto completethepromise.Sometimes,32will hookpinkies andpromise tobetogetherforever.There aremanyguesses on the origin（起源）of the pinkie promise.Some say it comesfrom anurseryrhyme（童谣）33sayitwasintroducedfromtheWestbornoutofalovestorywherea man and awomanhookedfingers.One theory（理论）is thatitmayhave34todowith theroleoffingersinChinesecultureThe Chinese character for“finger”also means“aim”（referring to people's thoughts).So hookingfingerscanbeseenastheexchangingof35Therefore,thefingers play a(n)36roleinmakinganoath（盟约）:Theycannotonlybeusedtocompleteapromise,butalsobecutformakingabloodoath.Whensomeoneswearstoheaven（对天发誓）,heuseshis37topointto the sky.38,hookingfingers meansmaking a seriouspromise.In somemovies,a person whobreaksapromisemayhavehislittlefingercut！Ofcourse,thiskindof thingisnotverylikelyto39happeninreal life.Butwe can still see40important“pinkie promises”canbe.Sonext time,whenyou hookpinkieswith someone,youdbetterbecarefulwithyourpromise！）31.A.recordedB.keptC.remainedD.heldC）32.A.enemiesB.cousinsC.couplesD.scientistsC）33.A.The otherB.AnotherC.OthersD.Other）34.A.somethingB. anythingC.everythingD.nothing(）35.A.differencesB.giftsC.thoughts(D.problems）36.A.ancientB.importantC.pleasantD.crowded(）37.A.fingerCB.handC.shoulderD.stomach）38.A.GenerallyB.SuddenlyC.SimplyD.PossiblyC）39.A.upB.downC.offD.behind）40.A.whatB.howC.whenD.whereC第二节短文填空（共15题：每题1分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。Jackis akind andwarm-heartedstudent.Hehasbeenamemberofavolunteergroup41many years.He 42(hear)about thecharity（慈善）saleinhisschoolyesterday,andhefeltexcited.Nowhe43(collect)his old things at home.The first thinghe is going to sell is a blue bike.He has owned it since his44.(five)birthday.The bike is still new45.Jackcleansitevery month.Thenhe decides46.(give)awayhisstorybooks.Thestorybooks47(keep)byhimfora longtime.Thebooksbringhim48.(much)thanhecouldimagine.SoJackbelievesonedaythesebookswill leadotherkidstoa49.(wonder)world,too.Hisparents aresoproudof50(he)because Jackhashelped many people for three years.They feel 51.(real) happy about what he has doneforothers.Jack52（think)hisactionwillmakeadifferencetoothers’liveseventhoughheonly

08:250.405G→PCstillinatightspacesosheremovedallthefurniture.“Theimpactwasedtoourimmediate and impressive.Childrennowchoosewhere andhow tolearn.Antoyourclass once struggling with attention is now calm and engaged."A teacherto workdeveloped Claude,built atool and they discovered some unexpectedcomplexity.WehaveThe tool, a “digital microscope", lets scientists look at which parts of theJune theAI'sneural(神经的)networklightupwhenit'sworkingondifferenttasks.Ifr reallya particular area of the LLMlightsupwhenever it produces words likepproachrabbit,thenthatgetsmarkedasbeingrelatedtorabbitsare. It'sThis has let the team solve some open questions in AI research, forexample，whetheramultilingual（多语言的）chatbothasawarenessofin English, or the same concept in Chinese,the same feature lights up inS.ng?concept of smallness into a particular word. This suggests that AI mighthave a deeper understanding of the world than we thought.Otherinsights,though,areless encouraging.When Claude itselfis askedto reason, printing out its chain of thought to answer maths questions, thement?and whatit actually thought,might not alwaysbe thesame.Worsestill,askeven if the suggestion is wrong.oach?But being able to gain insight into the mind of an LLM provides clues as28.Whatdoesthewriterintend to show through theexampleinparagraphforeyou1?Claude,aA.AI can write texts as programmed.B.AI can plan sentences inand hadadvance.ediately,C.AIcandealwithcomplextasks.D. AI can simplify rhyming lines.lab thatA. By tracking AI's thinking activities.B. By working on different jobs.people that they should be careful online, or to trust sites that end in “.org"instead of “.com."Rather than learning general principles about onlinemedia, civic online reasoning teaches students specific skills for evaluatinghought.informationaboutpoliticsandsocialissues.soning.Therefore,the solution lies not in teaching criticalthinking as a存网盘转PDF编辑适应手机

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1、思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（八年级）历史（C版）答案19.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一齐国作为姜尚村国，长期承担“东夷镇抚”职卖：公元前664年，山戌攻破葱国都城，燕庄公“走保于齐";公元前662年,狄人灭邢、卫,卫懿公战死。而对危机,管仲2、思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（七年级）地理（A版）答案1、明思教育·2024-2025学年第二学期教学质量检测一（七年级）政治答案1、明思·安徽省2024-2025学年第一学期七年级教学质量检测一历史试题3、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二英语试题1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二生物答案1、明思教育·河北省2024-2025学年度第一学期七年级教学质量检测二地理试题

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