③25c(2分)④H,0,挥发、Mn2+催化双氧水分解等合理答案(2分，答一条即可)评分标准：答“加快双氧水分解”，得分。【解析】(1)通过高锰酸钾溶液颜色变化判断反应速率，设计实验时高锰酸钾溶液体积必须相等，故选甲、乙实验探究浓度对速率的影响，测速率必须用计时器或秒表计量褪色时间。(2)①草酸在酸性条件下被高锰酸钾氧化成二氧化碳，高锰酸根离子本身被还原成锰离子。②从影响反应速率的因素角度找原因，可能是生成的硫酸锰中锰离子起催化作用。③控制变量法设计对照实验，选择硫酸锰，因为高锰酸钾可能氧化氯离子，硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性，能氧化草酸。(3)①A代表酸式滴定管，B代表碱式滴定管，下端有一段橡皮管，橡胶中含碳碳双键，能被高锰酸钾氧化。②到达滴定终点时溶液由无色变为紫红色。③根据电子守恒，5n(KMnO4)=2n(H,02)。则双氧水溶液浓度为250mlL×20×10L×225.00ml=25cmol·L。④操作太慢，导致双氧水挥发或c(H0,)=20×10-3L催化下双氧水分解等。18.【答案】(1)①CH,C00H(2分)》②1.8×10-5(2分)(2)①c=0.0010mol·L,pH=3.88,c(H)=103,CH,C00H电离度为10-0.s

100所名校高考模拟金典卷·化学（五23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（伍）23新高考JD·化学-LN17.【典型情境题】(15分)次磷酸钠(NaH2PO2)是一种白色粉末，①判断达到滴定终点的现象是微溶于无水乙醇，不溶于乙醚，具有强还原性。实验室使用白②晶体中NaH2PO2的质量分数为(列出表磷、熟石灰和碳酸钠溶液模拟工业两步法制备次磷酸钠晶体。」达式)。I.制备次磷酸钙[Ca(H2PO2)2]溶液多孔球泡装置甲(1)实验前，经检验装置的气密性良好。其中仪器a的名称为(2)将质量分数之比为1：4的白磷和熟石灰依次投入仪器a中，加水调成稀浆状，搅拌下加热升温至90℃后恒温，发生反应的化学方程式为·保100所名校高考模拟金典卷·化学（伍）23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（五）23新高考JD化学-LN温反应一段时间后，无气体(PH3)放出时停止反应。答案(1)三颈烧瓶(1分)(3)装置B中所盛放的试剂为足量CuSO,溶液，最终生成磷酸，(2)2P,+3Ca(OHD2+6H,0△3Ca(H,P0,)2+2PH,↑(2分)且溶液中会出现紫红色沉淀。则其中发生反应的离子方程(3)PH3+4Cu2++4H2O-HPO,+8H++4Cu￥(2分)式为(4)使溶解在滤液中的氢氧化钙生成碳酸钙沉淀而除去：将反应Ⅱ.制备次磷酸钠(NaH2PO2)溶液液静置，用胶头滴管取烧瓶中少量上层清液于试管中，向其中滴加碳(4)过滤除去装置A中未反应的固体物质，按装置乙组装，然后酸钠溶液，若不出现白色沉淀，则说明反应完全（各2分）通入二氧化碳，其目的是:再在(5)无氧（或隔绝空气加热）(2分)次磷酸钙溶液中加入碳酸钠溶液，判断次磷酸钙已完全反(6)①蓝色消失应的操作为②2.2(2cV-cV2%(各2分)稀盐a解题分析(6)②将配制好的次磷酸钠溶液加入到碘量瓶中，再加入过量的碘标准溶液，其发生反应的离子方程式为H2PO2十装置乙212十2H2O一HPO,十4I厂十3H+;然后再用疏代硫酸钠溶液滴100所名校高考模拟金典卷·化学（五）23新高考JD化学LN100所名校高考模拟金典卷·化学（伍）23新高考JD化学LNⅢ.制备次磷酸钠晶体定过量的碘溶液，发生反应I2+2Na2S,O3一Na2S,O6十2Nal(5)过滤除去碳酸钙，将滤液在条件下进由消耗c2mol·Ll的硫代硫酸钠溶液的体积为V2mL,可知剩余行蒸发浓缩，再经过冷却结晶，离心分离除去母液，制得次12的物质的量n(12)=0.5c2V2X10-3mol,则与次磷酸钠反应的碘磷酸钠晶体。的物质的量n'(I2)=(c1V1一0.5c2V2)×10-3mol,因为Ⅳ.测定次磷酸钠纯度n(NaH2PO2)~2n'(I2 n(NaH2PO2)=0.5(c V-0.5c2V2)(6)测量步骤：取ag样品溶于水配成25mL溶液置于250mL·10-mol,因此m(NaH.P02)=22(2cV1-c2Vz)×10-3g,因此碘量瓶中，再加盐酸25mL,准确加入V1mLc1mol·L1碘其质量分数0=22(2cVcV,)×10×100%标准溶液，用3~5mL盐酸洗瓶颈及瓶塞，然后盖好瓶塞，a放在暗处30min。打开瓶塞，用少量水洗瓶颈及瓶塞，以2.2(2cV1-cV2%。c2mol·L1的硫代硫酸钠标准溶液滴定至浅黄色，加3mL淀粉指示剂，继续滴定，至终点时消耗硫代硫酸钠溶液的体积为V2mL(已知H2PO2+2L2+HO=HPO,+3H++4I,I2+2Na2S2Oa =Na2S O+2Nal)7

高三考试语文试卷参考答案1.B(“…,因而是文明古国中唯一文明没有中断过的国家”强加因果)2.C(没有使用对比论证)3.D(论述的是中国文化的影响力，与史学无关)4.①须继承中华优秀传统文化。②须深入了解中国革命历史和革命文化。（每处2分，意思答对即可）5.①材料一论述重心是“治史”“把握大道”的具体做法，即“继承中华优秀传统文化”“深入了解中国革命历史和革命文化”等；（怎么做）②材料二论述重心是中国史学研究的三大特质，即“求‘大’”“贵‘通’”“‘崇德’”。（是什么)（每点2分，意思答对即可）6.D(乔瓦尼诺和赛来内拉并没有完全意识到养蚕人家被毁是真正的战争，他们之所以去做沙堡是因为他们认为“军团参谋部”已经被他们摧毁，战争已经结束了)7.A(小说没有在虚构和真实之间游走，是战争在“孩子的游戏间”和“真实之间”游走)8.①表层含义是指乔瓦尼诺和赛来内拉玩战争游戏，玩得愉快时，因为碰到真正的战争而不得不中断。(3分)②深层含义是指给世界带来深重灾难的战争在儿童眼里也像游戏一样，并且终究会结束。(3分)9.①小说不断地在孩子们的战争游戏和真实的战争之间摆动，更多的笔墨用于渲染孩子们的真正游戏，弱化真实的战争场面，使得文章似乎游离战争，远离现实。②小说更多地以孩子的视角来看待真正的战争一人物滑稽、无能、随意，也以孩子有限的知识认知来看待战争一炸完师和参谋部一切就结束了，来解构战争，消解了战争的严肃性，表现战争的虚无性。③作家正是以文学的笔法畸轻畸重，旁逸斜出，来揭示战争的本质，体现了反战的主旨。（每点2分）10.A[(原文标点)时丁晋公从真宗巡幸，礼成，诏赐辅臣玉带。时辅臣八人，行在祗候库止有七带，尚衣有带，谓之‘比玉’，价直数百万，上欲以足其数。]11.B(近待是指接近并随待帝王左右的人，他们对帝王的影响也很大，这些都还是正确的，但又说他们“职位很高”，是不准确的。虽然这些近待有些时候对帝王影响大，甚至有不小的实权，但历代政权为了防止他们胡作非为，都要限制他们的职位，否则将会影响政权的稳定)12.C(“因为丁谓根本没有跟随皇帝出行过”与原文不符)13.(1)寇莱公退下来就在行府召见王钦若，把皇上的意思告诉他，授予他令符让他前往。(2)丁晋公心中想要这个比玉，但他的地位在七人之下，估计自己一定得不到。[第(1)小题的关键点：“退即召王于行府”状语后置句；“谕”意为“告诉”；“俾”意为“使”。第(2)小题的关键点：“欲”意为“想”；“位”意为“地位”；“度”意为“估计”。每小题关键点各1分，大意1分]14.野史杂说，有许多是来自传闻和好事的人的夸大之辞，所以很多和事实不符。(1分)我们对待野史杂说记载的事情，应该仔细考证，以确定其真伪。(2分)【参考译文】野史杂说，有许多是来自传闻和好事的人的夸大之辞，所以大抵很多和事实不符，即使是记载前辈名人的事情也不能幸免，但士大夫很相信野史杂说的记载。在此姑且摘取真宗朝的三件事来佐证。魏泰《东轩录》记载：“宋真宗驻扎在澶渊时，对寇莱公说：‘敌人的骑兵没有退去，什么人可以守住天雄军？”寇莱公说参知政事王钦若可以。寇莱公退下来就在行府召见王钦若，把皇上的意思告诉他，授予他令符让他前往。王钦若还没有来得及说话，寇莱公就急忙倒上一大杯酒喝千，命令说‘这杯是饯行酒’，并且说：‘参政努力，你班师回朝的时候，咱们就是同级别的官员了。’王钦若骑马进入魏郡，过了十一天，敌兵退去，王钦若被召见任命为同中书门下章事。”我考查澶渊这一战役，是在景德元年九月，这时寇莱公任副宰相，王钦若任参政；闰九月，王钦若兼管天雄，景德二年四月，王钦若被免职；景德三年，寇莱公被免除次相，王钦若又掌管枢密院，到天【高三语文·参考答案第1页（共3页）】·23-112C·

11:304G数学详案一卓.联考（期中）.pdf12.答案C命题意图本题考查构造函数、利用导数研究函数的性质，解折6=2h3-3加2=h号令s)=血登-h(1+).则r)=之w含+可知当x(0,g)时，了(),所以c21={>2故2等0≥等解得m≤-号，故实数m的取值范围为-，号引TIANYI CULTURE15.答案行命题意图本题考查三角函数的图象与性质。解桥依题意，子-受-2m:要解得T=6,放w号分，故八)=2（分+小面2a)2(+p）-2.解得e=-要+2m(kez.因为1el

C周成王退朝后与他的弟弟姬虞在一巴儿文”可D.周武王问太公什么叫“靠他人的意见做决断”，太公从自己不能决断什么应该舍弃和什唐叔虞，并说要封他在晋地，可见周成王爱弟的心意。么应该选取、自己不能决定应该做什么等方面进行了阐释。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫罪人不顺道，故使然焉，君王何为痛之至于此也？(5分)(代1)文奇分古，(2)臣闻之，天子无戏言，言则史书之，工诵之，士称之。(5分)小川)圆义01,义看文7意(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成14~15题。咏〉梅王安石以1人心以颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来。“,公灯前玉面披香出，雪后春容取胜回。触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。休夫。望尘俗眼那知此，只买天桃艳杏栽。,,14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)月A.首联写诗人责怪梅花为何迟迟不肯开放，还写诗人猜测梅花推迟开放的原因。B.领联运用了拟人手法，把灯下、雪后的梅花比拟为佳人，玉容清香，艳压群芳。C.梅花展现出无穷的魅力，引发了诗人的诗情、酒兴，诗人笔走龙蛇、红袖传杯。D.这首诗寓意深刻，赞赏梅花不争名利、不惧风雪、高洁幽香、坚贞不屈的品质。15.尾联中，诗人运用对化手法来表情达意，情感意蕴丰富。请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）龄于“：日公16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原《离骚》中，与成语“方枘圆凿”意思相近，表达“道不同，不相为谋”之意的两句是”。(2)《逍遥游》中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在66”和“▲且”的不足，还没有达到真正的“逍遥”境界。.0(3)欧阳修《醉翁亭记》中，“八▲，▲不上”两句描绘出对比鲜明的两幅画面，再现了琅琊山明暗交替的朝暮景致。心谢个如土口公从同三、语言文字运用(20分)不口区公大山问其合代火输不上隐量日公太问千A③(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)可常长事小频生地贸日八太回下阅读下面的文字，完成17~18题。1谢五个，放的容内乡村直播发展迅速，无论是大叔大妈，还是少男少女，都八仙过海，①,尽情展现当地的风土人情，大力叫卖当地的土特产（特别是红著）。网上还出现了很多引发广泛关注的与当地红薯的育苗和栽种收获和储存，销售和加工有关的视频。一些主播并不是只想着直播带货赚钱，他们还直播当地的山山水水和人情趣事，他们对家乡的热爱②,感染了很多人。新时代，在广袤的乡村，他们为脱贪攻坚与乡村振兴事业③，接续奋斗。面式，秋用17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)以.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增刷词语，但不得改变原意(4分)

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。苏子为赵合从，说魏王曰：“大王之地，地方千里。地名虽小，然而庐田庑舍，曾无所凸牧牛马之地。人民之众，车马之多，日夜行不休已，无以异于三军之众。臣窃料之，人土之因不下于楚。今乃有意西面而班茶，臣窃为大王愧之。臣闻越王勾践以散卒三千，禽夫差于干遂：武下卒三千人，革车三百乘，斩纣于牧之野。岂其士卒众哉？诚能振其威也。今窃闻大王之卒，武力二十余万，苍头二十万，奋击二十万，厮徒十万，布六白乘，骑五匹。此其过越王勾践、武王远矣。今乃于辟臣之说，而欲臣事茶。夫事茶必割地效质故兵未而国已亏矣大下诚能听臣六国从亲专心诈力则必无强秦之患故敝邑赵下使使臣献感计，奉明约，在大上诏之。”魏王曰：“寡人不肖，未尝得闻明教。今主君以赵王之诏诏之，敬以国从。”张仪为茶连横，说魏王日：“魏地方不至千里，卒不过三十万人。地四，诸茯四通，条达辐谈，无有名山大川之阻。魏南与楚而不与齐，则齐攻其东；东与齐而不与赵，则赵攻其北：不合十韩，则韩攻其西：不亲于楚，则楚攻其南。此所谓四分五裂之道也。面欲恃诈伪反覆苏桊之余谋，其不可以成亦明矣。大王不事茶，秦下兵攻河外，则从道绝。从道绝，则大下之国欲求无危，不可得也。秦挟韩而攻魏，韩劫于套，不敢不听。茶、韩为一国，魏之亡可立须也，此臣之所以为大王患也。为大王计，莫如事秦，事秦则楚、韩必不敢动：无楚、韩之患，则大王高枕而卧，国必无忧矣。”魏王曰：“察人嶽恩，前计失之。请称东藩，筑帝宫，叉冠带，祠春秋，效河外。”(节选自《战国策·魏策一》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(A.夫事秦必脚地效质故兵/未用而国已亏矣/大王诚/能听臣六国从亲/专心并力/则必无强秦之患/B.夫事秦必割地效质/故兵未用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲/专心并力/则必无强秦之忠/C.夫事茶必割地效质/故兵未用而国己亏矣大王/诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强桊之患/).夫事粢必割地/效质故兵未/用而国已亏矣/大王诚能听臣/六国从亲专心/并力则必无强茶之患/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)（)A.合从，战国时，苏案游说六国诸使联合拒秦。秦在西方，六国地处南北，故称“合从”。B.爸头，仆役以青巾作头饰，故称“苍头”。也指以青头巾裹头的兵卒。文巾指后者。C.河外，眷秋至战国，“河外”意义多有不同，可分别指黄河之南、西，与河内相对。D.东潘的“涨”与《过秦论》中“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”的“藩”均译为“边界”。协作体高一期中语文试卷第5页共8页

B.西周人文主义思潮重建了人神关系，强调以人为本；儒家继承这一立场，对鬼神敬而远之，存而不论。C.中华文明强调个人权力，更强调群体的价值；群体价值的实现又是通过个人对伦理责任的承担实现的。D.中华民族在应对一系列国际、国内复杂问题的过程中，以中华文明讲仁爱等精神特质为价值支撑。2.下列对材料一论证的相关分析，正确的一项是(3分)A文章从对文明的理解和实践的角度，论述了中华文明是世界史上唯一实现连续发展的文明体(C)B.文章第二段举甲骨实物材料的例子，旨在证明夏商时期人神相通导致严重的社会问题出现。C.文章第三段列举古代的王道观、利益观、天下观、修养观等，以证明中华文明是以道德为中心的。D.除了举例论证以外，文章还运用了对比论证和引用论证的方法，说理透彻，具有很强的说服力。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(B)A中华文明之所以成为唯一连续发展的文明体，与中华民族对其文明始终抱持高度自觉与认同不无关系。B.中华文明是非宗教性文明，故而西周时就实现了“以神为本”到“以人为本”的转向，否定神的存在。C.中华文明的人文主义体现的是人对自身的道德意识的觉醒，这种道德意识渗透在社会各个方面。D.中华文明的精神特质激励着中国共产党人赓续初心、砥砺前行，是我国共产党人执政理念的具体写照。4.两则材料都围绕中华文明进行论述，各有何侧重？请简要概括。(4分)答：5.弘扬中华文明精神特质有何现实意义？请结合材料二简要说明。(4分)答：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）不阅读下面的文字，完成6~9题。石子孙犁病期琐事我幼小的时候，就喜欢石子。有时从耕过的田野里，捡到一块椭圆形的小石子，以为是乌鸦从山里衔回跌落到地下的，因此美其名为“老鸹枕头儿”那一年在南京，到雨花台买了几块小石子，是赭红色的。那一年到大连，又在海滨装了一袋白色的回来。这两次都匆匆忙忙，对于选择石子，可以说是不得要领。在青岛住了一年有余，因为不喜欢下棋打扑克，不会弹琴跳舞，不能读书作文，唯一的消遣和爱好就是捡石子。时间长了，收藏丰富，有一段时间，居然被病友们目为专家。就连我低头走路，竟也被认为是长期从事搜罗工作养成的惯，这简直是近于开玩笑了。然而，人在寂寞无聊之时，爱上或是迷上了什么，那种劲头，也是难以常情理喻的。不但天气晴朗的时候，好在海边溅泥踏水地徘徊寻找。有时刮风下雨，不到海边转转，也好像会有什么损失，就像逛惯了古书店古董铺的人，一天不去，总觉得会交臂失掉了什么宝物一样。钓鱼者的心情，也是如此的。初到青岛，也只是捡些小巧圆滑杂色的小石子。这些小石子养在水里，五颜六色还有些看头，如果一干，则质地粗糙，颜色也消失，算不得什么稀罕之物了。后来在第二浴场发现一种质地细腻，色泽如同美玉的小石子，就加意寻找。这种石子，好像有一定的【2023届高考分段学情评估卷（三）·语文第3页（共8页）】新高考

(越编自赵亚娟《中国水下文化道产保护现状与建议》)材料二：中国网：张馆长您好，水下考古和田野考古相比，它的难度或特殊之处在什么地方？张威：水下考古可以说是20世纪60年代以后才兴起的一个渐兴的学科，它是田野考古在海洋、江河湖泊水域的一个延仲。它和田野芳古最大的区别在于工作环境截然不同，因为需要考古学家到海洋或水域里进行水下文化遗产的发据、调查工作，所以必须要俗助特殊的工具、特殊的技术和特殊的方法。人不是鱼类，不可能在海洋里自由地呼吸，这就是说考古队员要完全依靠一套机械的设备来维持生命，这样才能进行工作。所以它的困难之处、它的危险和挑战大家就可想而知了。田野考古产生以后一开始还没有水下考古，那时候人类还不具备这种水下生存的技术，直到20世纪40年代，第二次世界大战以后有了轻潜水的装置，这才给考古学家捉供这种手段，这才有了真正意义上的水下考古。当然水下文物的打捞活动已经进行了很多年，到现在起码有100多年了。原来的潜水工具比较简陋，可以下去扮一些东西，这样也可以进行初始的潜水捞宝。但是带有保护和研究目的的考古活动是很晚才发生的，是有了潜水设备以后才有的。水下考古到了中国的时间就更晚了，中国在改苹开放之前对世界了解比较少，一些先进的技术也没有引进。到了20世纪80年代后期，我们才开始做这项工作。中国网：水下考古的关键是海洋勘探技术、潜水工程技术还是说考古本身？张威：做水下芳古首先是作为考古工作者，潜水只是你的工具，当然这个工具直接关系着生命，因此绝不能忽税。但是你工作的指导思想，你去做这件事的目的，你的指导理念必须是考古工作者的理念才可以，不然的话就变成了水下打捞。做水下捞宝的人现在也很多，有些商业性的公司非常活跃，不光在中国沿海、垫个南中国海，在世界范图内还在一些古代航线、近现代的航线上进行商业打捞活动的大公司非常多。他们的技术肯定非常高超，甚至比我们水下考古工作者要厉害，但是他不能成为科学家。包括联合国牧科文组织的保护公约都公认，对这种行为是予以谴责的和反对的。这种商业打捞如果从法律来讲，可能有的国家是合法的，有的国家是非法的。总的来讲，最根本的差别在于水下考古是以科学研究为目的的。中国网：出：水文物的保护和维修工作是怎样的？张威：出水文物的保护现在还比较海弱，这还需要向国外学，我们没有专门的大规模实验室。20世纪80年代我去国外，像荷兰、美国都有大规模水下实验室，我们在这方面有欠缺。我们国家博物馆也有科技部实验室，但是它的主要工作是青钢器，很多文物保护任务非常紧重，水下工作鞭长英及。现在签个沉船也出来了，大批的水下文物遗址出来了，保护问题就非常尖锐。现在国家文物局也和国家水下文化遗产保护中心正在办一个出水文物的培训班，将来工作重心在全国各地，像宁波、海南、广东，这些水下考古工作做得多的地方势必会建立实验室，把文物保护工作进一步向前推进。中国网：也就是说，这些出：水文物的保护和田野发掘出土文物的保护方式是不一样的。张威：它们需要脱水、脱盐，这是最起码的，特别是瓷器。所以现在水下文物保护，我们不要求他们和我港水，但是一般都是化学、化工专业毕业，另外有一定的文物保护经验才能胜任这项工作。包括木材的保护也是难题，小木材大京都做过，例如竹简：但大的船体，大的木质结构部件谁都没做过，还有铁器的保护，这些工作困难极了。我们目前的水下考古等于是整个水下文化遗产保护的基础工作，最基础的工作我们做了，

答说：“我怎么敢奢望成为贤人，只是志向达不到啊。”檀道济把粮食和肉送给他，他却挥手让檀道济离开。后来担任镇军、建威参军，陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。官府的公田陶渊明都让人种高粱，他说：“我常常能喝醉酒就够了。”妻子、儿子坚持要求种粮食，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种粮食。年终，洽逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了五斗米，向乡里小人折腰！”当天就解下官印辞去官职，写了一篇《归去来兮辞》。江州刺史王弘打算和他结交，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路粟里邀请他。陶渊明脚上有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿：到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会王弘到了，陶渊明也没有抵触的情绪。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，常常到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。颜延之临调走的时候，留下二万钱给陶渊明：陶渊明全部送给酒馆，以便以后来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐，时间长了，采了一手菊花，忽然赶上王弘送酒来了，随即就喝，吗醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次喝酒喝到酣畅之处，都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了。”他的天真直率达到这种地步。郡将曾经来拜访他，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明就用头上的葛巾筛酒，筛完，又把头巾扎在头上。元嘉四年将要接受朝廷征聘，恰好去世了，时年六十三岁。谥号叫做请节先生。21.A【详解】“乐以忘忧”错误。诗人流落在外，壮志难酬，虽观赏美景，却心忧天下，心中充满了惆怅之感、漂泊之苦、忧国之情。结合全诗，此联可理解为以乐景反衬哀情。22.尾联中的“同学少年”生活在京城，穿轻裘，乘肥马，过着富贵的生活，一个个都飞黄腾达，却不念故人之流落，更不念家国之残破。《沁园春·长沙》中的“同学少年”才华横溢，意气风发，热情奔放，心怀国家，立志高远，满腔热血，富有活力，积极进取，勇于担当。【详解】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。尾联意思是年少时一起求学的同学大都已飞黄腾达了，他们在长安附近的五陵，穿轻裘，乘肥马，过着富贵的生活。尾联借“同学少年”之得意反衬自己不得意的处境。想到同学少年多已腾达得意，轻裘肥马，既不念故人之流落，更不念家国之残破，一个“多”字，一个“自”

Nooy北,十成C.化合物WYX中只含有离子键0D.W与Y形成的化合物不可能具有强氧化性质变性2西北干早地区地下水丰富，某同学取某山区的地水进行检验已知水中存在运，A被酸性高锰酸钾氧化BEF0C0中店千且法度均为00，在碳酸强验过程如图所示（部分产物省略》溶液Y与地下水X合的阴离子种类相气体甲空气中人而提高煤的燃烧效率气体乙510地下水足量盐酸常温X反应①红褐色沉淀甲同适量固体A:雪山Y调pH=4,过滤溶液2乙足量NaOH沉淀乙下列说法正确的是A.气体甲转变为气体乙的过程中发生了复分解反应PB.该地下水中可能含有A,一定没有O+ⅥWC.该地下水中含两种阳离子和三种阴离子mt-比D,将足量的气体乙分别通入沉淀甲和沉淀乙的悬浊液中，沉淀甲溶解，沉淀乙不溶解13.乙烯和氯气是有机化工的基础原材料，利用电解C02催化装置将d电催化生成C直，实现CO2减阴电源排的同时生产食气下列说法在确的是用，A.玻碳电极为阴极AgCV/Ag别试剂精制食盐水B.X溶液可能为NaOH溶液X溶液销电极玻碳电极红溶液日氯化碳心高于交换膜一定为阳离子交换限脂0水D.当生成12molb时，生成2molaK1一淀粉试纸314.室温下，通过下列实验探究亚硫酸盐的性质。已知：K:(H2SO)1.54×102、K2(HSO)=1.02×107。2实验实验操作和现象向10mL0.10mol~L-NaOH溶液中通入1.2ml(标准状况)SO.,测得约为922NA向10mL0.10mol·L1NaOH溶液中通入SO2至溶液pH=7思手音3向10mL0.1mol:L-NaOH溶液中通入2.4mL(标准状况)SO.,测得pH约为34结论取实验3所得溶液1mL,加入1mL0.01mol·LBaC。溶液，产生白色沉淀下列说法错误的是Fe(NO3)2已变质测液中一定含有SiOA.实验1得到的溶液中：c(SO)+c(HSO)+c(Ht)>c(OH)具有氧化性和还原性B.实验2得到的溶液中：2c(SO%)十c(HSO3)=c(Na+)萄酒中一定含有S0,C.实验3得到的溶液中：c(H)+c(Na)