14.下列实验中的颜色变化，与氧化还原反应无关的是DABNaOH溶液滴入石蕊溶液滴入氯水Na2S溶液滴入AgCl热铜丝插入稀硝实验C2.浊液中酸中Fes04溶液中中产生白色沉淀，随溶液变红，随后迅沉淀由白色逐渐变产生无色气体，随现象后变为红褐色速褪色为黑色后变为红棕色15.将H2S和空气的混合气体通入FeCl3、FeCl2和CuCl2的混合溶液中回收S,其转化如图所示(CuS不溶于水)。下列说法错误的是C③A.过程①发生复分解反应，由弱酸反应得到强酸Fe3B.过程②中，发生反应的离子方程式为：s2-+2Fe5+2Fe2+c.过程③中，标准状况下11.2L02参加反应转移mol电子H2SS①②D.在②中g作氧化剂，在③中Fe3+是氧化产物CuS16.下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是物质（括号内为杂质）除杂试剂FeCl2溶液(FeCl3)Fe粉BNaCI溶液(MgCl2)NaOH溶液、稀HClCl2 (HCI)H0、浓H2S04DNO (NO2)H20、无水CaCl217.(①将质量分数为60%的稀硫酸与水等体积混合，混合后的质量分数为w;②将物质的量浓度为6mo的氨水加水等质量混合，混合后的物质的量浓度为C,则AA.W3 mol-L1,02=0H1+B.W3 mol-L-1D.W>30%C

10.打夸是人拾起重物将地面夺实的传统方式，某次打夯简化为以下过程：如图，两人同时通过绳子，对静止在地面上的质量为m的重物各施加恒力F,力的方向都与竖直方向成0角，重物离开地面高度为h时同时被手.重物最终下落至地面，并把地面臣出深度为d的凹坑，不计空气阻力，在一次打夯全过程中，下列说法正确的是A重力对重物做的功与地面对重物的阻力做的功大小相等B.重物落下接触地而时的动能大于mghC.整个过程重力做的功等于mghD.地面对重物的阳力做的功等于-2Fhcs0-mgd11.如图甲所示为一种新型的电动玩具，整体质量为m,下方的圆球里有电动机、电池，红外线发射器等，打开开关后叶片转动时会产生一个与叶片转动而垂直的升力F,使玩具在空中飞行。将玩具从离地面高度为4h处静止释放，使玩具在竖直方向做直线运动，升力F随离地面高度变化的关系如图乙所示，重力加速度为g,玩具只受升力和自身重力作用。对于4h。-2h。过程，下列说法正确的是F2h。甲7A.玩具先做匀加速运动再做匀减速运动B.玩具下落到距地面3h。高处速度最大C.玩具下落的最大速度大小为√ghoD.玩具下落的最大速度大小为6212.如图，斜面体固定在水地面上，物体m,和m2质量均为m,m,放在倾角α=37°的斜面上，m2套在竖直杆上，m,和m,通过定滑轮与轻绳相连。m,与滑轮间的细线与斜面行。若m2从与定滑轮等高的位置A由静止释放，当下落到位置B时，绳子与竖直方向的夹角为0=53°，已知定滑轮与轻杆的距离为d,m,和m均可看成质点，轻绳、杆和斜面均足够长，不计一切摩擦，si37°=0.6。下列说法正确的是Am:运动到B点时速度大小为，√B两运动到B点时m的速度大小为，厚C.可以求得m2下滑的最大距离D.下滑的过程，m,的机械能不断减小二、非选择题：本题共5小题，共52分。13.(6分)用如图甲所示装置研究抛运动的规律。悬点0正下方P点处有水放置的刀片，当悬线摆至P点处时能轻易被割断，小球由于惯性向前飞出做抛运动。现对小球采用频闪数码照相机连续拍照。在有坐标纸的背景屏前，拍下了小球在抛运动过程中的多张照片，经合成后，照片如图乙所示。a、b、c、d为连续四次拍下的小球位置，已知照相机连续拍照的时间间隔是0.10s。照片大小如图乙中坐标所示，又知该照片的长度与实际背景屏的长度之比为5：12。0481216km62024n甲(1)由已知信息，可知a点(填“是”或“不是”)小球的地出点。(2)不计其他阳力，山已知信息可以算出小球做地运动的初速度大小为Ws。(结果保留2位有数数学)(3)由已知信总，可以推算出当地的重力加速度为,'。(结果保留2位有效数字)物理第3页（共4项）

65.fully。考查副词。设空处修饰形容词sighted,应用副词，故填fully。选做题参考答案及解析参考答案1-4 DDBA解析主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。科学家发明了一种人造指尖，它不仅能让机器人拥有触觉，还有助于改进人类假肢。1.D。理解具体信息。根据第一段中的This is partly because the artificial grippers on robotsdo not have the same feel as a human fingertip,which is used to guide a person's hand as objectsare handled可知，本段提到机器人是为了说明机器人没有触觉。2.D。理解具体信息。根据第二段中Nathan Lepora所说的话可知，Nathan Lepora主要说明了用3D打印技术打印触感皮肤的重要意义。3.B。推断。根据第三段中的The researchers created the sense of touch.create complexstructures like those found in biology可知，研究人员通过使用3D打印材料制作了具有小凸起的人造指尖，旨在模仿人类的触感皮肤。再结合本段中的Human tactile nerves send outsignals from various nerve endings which can signal the pressure and shape of a contact,人类的触感神经通过不同的神经末梢传递压力和接触形状的信息。由此可推知，这些小凸起的功能类似于人类神经末梢的功能。4.A。推断。根据最后一段可知，虽然人造指尖可以像人类皮肤一样感知物体，但是人造指尖对精细细节还不够敏感，Lepora教授认为这是因为3D打印技术打印的皮肤比真实的皮肤厚。结合本段最后一句可推知，Lepora教授接下来可能会研究如何使人造皮肤变薄。

回彩▣高一同步周测卷/物理5.建筑工地上经常使用吊车起吊货物。为了研究问题方便，把吊车简化成如图所示的模型，支撑硬杆OP的一端装有定滑轮，另一端固定在车体上，质量不计的钢丝绳索绕过定滑轮吊起(七)力的合成和分解、共点力的衡重为2000N的工件缓慢上升，钢丝绳与OP的夹角分别为a=45°和B=15°。若不计定滑轮壁(考试时间40分钟，满分100分)质量和定滑轮与钢丝绳索及轴承之间的摩擦，则工件缓慢上升过程中一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)大的1.如图所示，电工经常需要高空作业，电工腰间所系的安全绳系挂方式不同，受力大小也不同。在下图所示的情景中，同一电工在空中均处于静止状态，则安全绳所受拉力最小的是A.钢丝绳索对定滑轮的作用力逐渐增大斯老束老卡B.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向一定沿着OP方向C.钢丝绳索对定滑轮的作用力大小等于20003ND.钢丝绳索对工件的拉力与工件的重力是一对相互作用力6.如图甲所示，两轻质细线系着A、B两个大小相同的气球，气球质量忽略不计，整个装置由于如2.如图所示，某钢制工件上开有一个楔形凹槽，凹槽的截面是一个直角三角形ABC,∠CAB一受到水向右的风力影响而处于衡状态，OA、AB和竖直方向均成α角，现在A气球下方尽37°，∠ABC=90°，在凹槽中放有一个光滑的金属球，当金属球静止时，金属球对凹槽AB边挂一小物件，下列关于两气球稳定后的位置可能正确的是的压力大小为F,对BC边的压力大小为F:,已知sin37°=0.6c0s37°=0.8，则2的值为BO螺K7.如图所示，A、B、C、D为四个完全相同的光滑圆柱体，质量均为1kg,两块相同的光滑竖直挡纷ABc.板在大小相等的水推力F的作用下使四个圆柱体处于静止状态。重力加速度g=D.10N/kg,则推力F的最小值为3.有三种不同抗拉强度R(在拉断前能承受的最大拉力值)的材料a、b、c,其中c的Rm值最大，a的Rm值最小，某次施工时按如图所示的方式对a、b、c三种材料制成的钢绳进行安装，为了安全，工程师安装合理的是混凝水泥柱A.OA用材料c,OB用材料a,OC用材料bA.10NB.10√/5NC.20ND.203NB.OA用材料a,OB用材料c,OC用材料b二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符C.OA用材料a,OB用材料b,OC用材料c合题日要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)D.OA用材料b,OB用材料a,OC用材料c8.光滑半圆弧形轻杆固定在地面上，轻绳一端跨过定滑轮，另一端连接一穿在轻杆上的小球，拉4.如图甲所示为家庭常用的燃气灶实物图，灶面上有一个支架，支架上共有五个均匀分布的支动轻绳，使小球从A点缓慢运动到B点，下列说法正确的是撑面，对放在上面的厨具起到支撑作用。现把一个蒸锅放在支架上，示意图如图乙所示，已知支架的每个支撑面与水方向成α角。蒸锅（包括食物）总重计为G,则每个支承面给蒸锅(包括食物)的支持力为（忽略蒸锅和支承面之间的摩擦力）蒸锅5777777A.轻杆对小球的支持力变小B.轻杆对小球的支持力不变C,轻绳对小球的拉力变小D.轻绳对小球的拉力先变小再变大9,台风利奇马刮倒了很多树木，志愿者要扶正树木。某志愿者将质量不计的绳子绑在某颗倾倒GB.5cos aC.5sin aD.5tana的树木上，然后用力F拉绳，已知F与水方向的夹角为0，志愿者处于静止状态，下列说法正确的是物理（粤教版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷七物理（粤教版）第2页（共4页）新教材

留明疑惑地说：“不是你自己说喜欢当老师吗？”帕姆帕索夫皱了皱眉，答非所问：“我看得出来，你觉得我是个负担。你说吧，现在是让我躺到铁轨上去呢，还是从窗户上跳下去？实际上，我应该是一个天才的雕塑家，我那么热爱创作。假如我有自己的工作室、工具，有黄金和宝石的话，肯定能创作出伟大的传世杰作来。”帕姆帕索夫迟迟不肯离去，留明不管是精神上还是经济上都不堪重负。帕姆帕索夫每天除了吃就是睡，留明则要打理两个人的衣食，为此，留明已经戒了烟酒，况且家里的烟酒早就让帕姆帕索夫消灭光了。留明有个女同学，酷爱留明的画，偶尔也来留明家看他作画、一起赏画。一天，留明去商店买颜料回来，一进门就听见画室里女同学说话的声音：“我不是来找你的，我是来看留明的。你放开我。”留明恨得咬牙切齿：“这个无赖吃我的，穿我的，住我的，连我的女同学也敢欺悔。”送走女同学，留明面对一脸若无其事的帕姆帕索夫，严肃地说：“诗你明天早晨离开我家。”“那你为什么要救我？”帕姆帕索夫大吃一惊，“你救了我又把我赶出去，你真做得出来。”说完，他把脑袋放回枕头上。不一会儿，均匀的鼾声再度响起。第二天晨，帕姆帕索夫醒来后心情依然不错，好像把昨晚留明说的话忘光了。“起来了？”留明已经站在画架前画画了，“你还记得我说的话吧？你现在就可以走了。”帕姆帕索夫的脸一下子白了，他说：“你这是认真的吗？你要把我再推回大海里去吗？”“你愿意跳海就尽管跳好了，我连手指头也不会再动一下，而且你也不会真跳。”“我不会真跳？那你等着瞧吧。”“好啊。我现在就去亲眼看看，你是怎么沉到大海里去的。”两个人一起走出家门。帕姆帕索夫站在岸边，转身看着留明，阴沉着脸问：“你真想让我进去？”“进去吧。”留明说完，冷漠地走开了，远远坐在一块石头上，故意不再看他。不久，有两个散步的人走过来。帕姆帕索夫抓住时机，把他的跳海秀又娴热地表演了一番。当那两个散步的人架着帕姆帕索夫的胳膊把他领走时，留明又听见帕姆帕索夫说：“我不想接受别人的施舍。”(有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说按时间顺序叙述艺术家留明与“跳海的陌生人”帕姆帕索夫的故事，两人人物形象互为映衬、鲜明生动。B.小说中帕姆帕索夫“衣食无着、破衣烂衫”却耻于付出汗水，富有理想却不愿践行，其双重人格令人既同情又不齿。C.小说结尾帕姆帕索夫上演的“跳海秀”，在开头第一至第三自然段对其有精彩的描写，如此安排，首尾呼应且富有条理。D.小说中“我不想接受别人的施舍”这句话，帕姆帕索夫说过两次，语境不同，而带给艺术家留明的心理感受亦不相同。8.“情感是微型小说的魂魄。”请结合小说内容，简明概括并分析留明对帕姆帕索夫的情感（态度)变化及原因。(6分)9.“标题是小说的眼睛。”请结合小说内容，简要分析本文以“跳海的陌生人”为标题的妙处。(6分)语文试题第5页（共8页）

为，“当下中国文学处于非常低谷状态一不应有的低谷”。对当代文学“唱盛”与“唱衰”之间邪驻马店市高三阶段性检测可以看出不同批评家的批评观念存在着多么巨大的分歧。语文在面对批评之批评的风潮之时，我们还常常有这样的疑惑：到底有没有一种不被“批评”的完美批评？由此追问出：发，如果只从批评本身来看的话，批评之批评所关涉的，除了批评自身存考生注意：在的问题与批评观念的分歧之外，更有不同批评类型之间的矛盾与冲突。之所以批评的类型能成为一个可供阐说的论题，是因为具体的批评之批评更倾向于从批评标准、批评立场、批评目的1.本试卷共150分，考试时间150分钟等宏观维度去评判当代文学批评，这使批评者们常常注意不到类型间的差异，反而造成了一些2.请将各题答案填写在答题卡上。不必要的混乱。毫无疑问，以价值理念、伦理道德、思想立场等方面的总体性原则对当代文学批名3.本试卷主要芳试内容：高考全部内容。评进行批评当然极为必要，但同时也应该看到，不少批评之批评因为在批评类型上的僭越，其实颇有隔靴搔痒之感。进一步而言，批评之批评需要有类型上的针对性，在批评当代文学批评的一、现代文阅读(36分】时候，除了“刮骨疗伤”之外，还应该区分清楚不同批评的类型指向与范式差异。这是因为，不同(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）类型、范式的批评本身就有不同，以不相对应的方式进行批评之批评，难免会出现方枘圆凿的情阅读下面的文字，完成13题。况。在客观层面分清不同批评的特征与功能，才能对其做出恰如其分的“批评”，才能对文学批21世纪以来的文学批评在总体上呈衰落之势，文学批评的影响力大不如前。尽管有客观评的发展有所助益」环境变化的影响，但在当代文学批评的批评者看来，批评本身就出现了诸多“病症”，因此趋于(摘编自任杰《文学批评的类型指向与范式演变》)“没落”的当代文学批评当然应该被“批评”。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)首先是对批评主体的批评。很多论者认为，在市场化潮流的浸染之下，批评家们在从事文A批评当代文学批评者的诸多“病症”导致文学批评在总体上呈现出衰落之势。学批评工作时失去了“初心”，商业化、圈子化的文学批评层出不穷，批评家与作家结成阵营共谋B.打破商业化、圈子化的文学批评可以保证文学批评者自身的独立性和批判功能“大业”的情形屡见不鲜。又加上蝶体的推波助澜，文学批评商业炒作之风盛行。如此一来，批C.缺乏一种文学史视野、盲目套用西方理论的现象可以说是“学院派”批评的标签评就丧失了本身的价值和应有的意义，而对文学阅读产生错误引导，破坏了整体的文学生态。D.要维护文学批评的健康发展，就必须在客观层面分清不同批评的特征与功能。甚至，文学批评“不仅丧失了应对社会和时代问题的能力，而且同时丧失了自身的独立性和批判2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)》功能”。批评主体底线的失守直接导致了文学批评的衰落，如何回归、怎样重塑一种真正的批评A.文章开头从当代文学批评自身角度指出了当代文学批评趋于“没落”的原因。主体，便成为当代文学批评中一个显在的问题。B.文章第三段采用事实论证，罗列了不同批评者对当代文学批评范式、方法不满的现象其次是对批评方法、观念的批评。21世纪以来，文学创作数量的激增与文学环境的剧变，C.文章列举“垃圾说”所引发的争论的例子来论述对当代文学批评的批评要有的放矢。文学批评的观念与方式在守“旧”与更“新”中不断增殖，同时也在批评家们各显神通的批评实践D.文章结尾借用“刮骨疗伤”这一典故表明当代文学批评不容乐观的状况。中产生了空前的分裂。这鲜明地体现在不同批评者对当代文学批评范式、方法的不满上，譬如，3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)有人就指斥大量的当代文学批评都是小说情节的复述，通过剧情梗概、主题分析等就构成了A.批评家与作家结成阵营共谋“大业”是批评主体底线失守的一种表现，要坚决反对。篇文学批评。也有学者指出，当代文学批评普遍缺乏一种文学史视野，导致评判作品时“高帽B.因为大部分批评当代文学批评的人本身是批评家，这使得批评之批评最后都失效了。子”乱飞，进退失据。更多的论者则认为，当代文学批评最大的问题是自我封闭与批评的不及C.批评家们的批评观念存在着巨大的分歧，他们对当下中国文学的评价有着天壤之别。物，主要表现为盲目套用西方理论，沉溺于文本内部分析，割裂了文学与社会的关系等一众所D.不同类型、范式的批评以不相对应的方式进行批评之批评容易导致批评的混乱。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）周知，这些弊端常被视为“学院派”批评的“专利”。阅读下面的文字，完成4~6题。无疑，上述对当代文学批评的批评并非无的放矢，而是有着诸多事实依据的，很多批评意见材料一：所指陈的当代批评的流弊与不足，也的确有理有据。但是，正像论者所指出的，“这些对当前批生物识别技术，如指纹识别、虹膜识别或人脸识别等，在验证主体身份方面已得到广泛应评现象的‘批评’均是合法的、讲道理的，甚至可以说是‘切中肯綮’的，但与那些批评当前文学创用。其中，人脸识别技术自20世纪70年代问世以来，历经半个世纪，已成为计算机视觉和生物作的诸多言论类似，最后又都失效了一不断被生产，又不断被遗忘”。怎样经由批评改善文学识别领域研究和应用热点之一。其技术原理，就是使用多种测量方法和技术扫描人脸，来识别批评，才是值得继续思考的问题。那么，如何看待、评判批评之批评，就显得极为重要。或验证图像或视频中的主体身份。实际上，批评当代文学批评的大部分人，自己就是批评家，批评家彼此之间的反对、抗议所实用的人脸识别系统，通常由人脸检测、人脸对齐、人脸表征以及人脸匹配等模块构成。传揭示的，不只是当代文学批评本身的弊病，在根本上更是各自批评立场和观念的差异。一个典统的人脸识别方法高度依赖人工设计的识别特征与机器学技术，近年来，更新后的人脸识别型的例子是由海外汉学家顾彬的“垃圾说”所引发的关于如何评价当代文学的争论，在这次争论技术则主要利用基于卷积神经网络的深度学方法中，以陈晓明等为代表的批评家认为“中国文学达到了前所未有的高度”，而肖鹰等批评家则认(取材于张蕴的有关文章)【高三语文第1页（共8页）】·23-105C.【高三语文第2页（共8页）】·23-105C·

不恰当。词人的心境应是闲适、恬静的)12.①公务之余，观赏大自然美景，与明月清风为伴的闲适。②对风景秀美的杭州城的喜爱。③对友人到访，一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。（每点2分）13.C(“从两个关键词出发”与原文末段“从此类关键词出发”意思不同，“此类”范围大，包括这两个关键词；“就能得出”意思过于肯定，原文“或许”表达的是推测语气)14.D(第⑧段只是预测由关键词入手研究可能会有新的收获)15.A(B“各类文体…迎来了发展的高峰”不正确，原文说各类文体有了充足的发展，实用性文体迎来了历史发展的高峰，选项扩大了范围。C强加因果，且说法绝对。文中说杜甫等大家能够冲破既有文体束缚把不同文体的优长综合性地融汇到同一文学作品中，但并不能由此得出“有了文体驾驭能力，就一定能在同一作品中融进不同文体”的结论。D“公牍和应用文方面竞相发展，迎来了历史上文体发展的高峰”不正确，原文为“公牍和应用文方面，与新创文体竞相发展，迎来了历史上实用性文体发展的高峰”)16.示例：①还拥有另一个丰富的（精神）世界②人们从读书学会做人（或：读书可以提升人的精神世界)③这就是读书使人向善（或从善）（每处2分）17.示例：梅花经过严寒的历练，才有了“暗香浮动月黄昏”的美丽；蚌要经受沙砾的折磨，才有可能孕育出一颗珍珠；人也要经历风雨，才有可能见到彩虹。因此，当苦难来临，我们不应害怕，而要把它当成一次成就精彩人生的机会。（语言表达准确、简明2分，符合逻辑2分，修辞手法1分，字数符合要求1分)18.[写作提示]第一句话是对“土”的基本解释，也是作文立意的逻辑起点。这一基本内涵，应该贯穿本次写作始终。第二句话是对第一句话的申发，可借以开阔视野，拓展思路：土生万物，土创文明，土蕴情感…材料中的“土”是正面的、积极的、正能量的物象，立意不能偏离这一理解。材料中的表述看似围绕“土”展开，切不可狭义理解为只能写“土”。写作时可以扩大视野，提升层次，如写农村发展、经济建设、民生工程、文化发展、文明进步等领域，这样不仅有利于展示写作个性，也能体现命题人立德树人、弘扬正面价值观的初衷。【23·DY·语文·参考答案一R一中国古代诗歌散文欣赏一QG】

试卷类型：A高三物理2022.11注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.建筑工地上用泥浆桶运送水泥泥浆的装置可以简化为如图所示模型，建筑工人用力拉动泥浆桶，力的方向始终与悬线垂直。则在泥浆桶从最低点缓慢运动到虚线位置过程中，悬线的拉力F,、人的拉力F,的变化情况为A.F,一直变大B.F,一直变小C.F2先变大后变小D.F2一直变小中2.如图所示是同一直公路上同向行驶的甲、乙两汽车的v-t图像，t=1.5t。时两车恰好并排行驶，则A.1=0时刻，甲在乙前方8o处33vo甲B.t=0.5to时刻，甲在乙的前方C.1=,时刻，乙在甲前方。处to 1.5to 3to器D.t=3。时刻，两车再次并排行驶3.2022年10月12日，神舟十四号乘务组的三位老师给全国的中小学生进行了第三次太空授课，展示了在完全失重状态下祁奇的实验现象。如图为航天员老师在空间站内逃行毛细现象演示的实验。航天员老师将3根粗细不同的玻璃管插入到水中，水在液体表面张力的作用下，会快慢不同地充满整根玻璃管，已知水在不同玻璃管内的表面张力大小与玻璃管的半径高三物理第1页（共8页）

选择性必修三Uits1-2阶段检测参考答案及部分解析参考答案1-5 BCABA6-10 BCABC11-15 ABCBA16-20 CAABC21-25 BCDDB26-30 CDACC31-35 BBDBA36-40 DEAGE41-45 BACBC46-50 AABCB51-55 BACBD56.t57.happened58.the59.apartments60.stuck61.disappointed62.are met63.agreement64.to go65.what写作第一节One possible version:Dear George,How is everything going?Our school newspaper Youth is planning to add a new column toexpose exchange students to Chinese culture.In charge of the new column,I sincerely hope youcan offer me some advice.Initially,I plan to introduce Chinese festivals,artworks,and places of interest.But I'm not surewhat you're truly interested in.So I sincerely hope you can tell me what aspect of Chineseculture you and your exchange-student friends prefer to learn about.I'll take your advice into careful consideration.Your early reply would be highly appreciated.Yours,Li Hua第二节One possible version:Mama,Rosa,and Eddie took turns shoveling snow.It was hard work,but no one complained.When they were done,they looked across the street.Maria's Market was still snowed in.Mrs.Sanchez was trying to clear the snow with a small broom.Rosa suggested giving Mrs.Sanchez ahand and she borrowed Mr.Colon's shovels again.Shoveling the walk in front of the store waseasy.It was a piece of cake for Rosa and Eddie.Mrs.Sanchez was grateful for their help.She gave them milk and bread from her store as thanks.As Rosa and Eddie crossed the snowy street with Mama to go home,they heard a deep,familiarvoice,saying "Is that my Rosa and Eddie?""Papa!"they shouted and ran over to him.Rosa toldhim breathlessly about how they helped Mr.Colon and Mrs.Sanchez.Papa said it was such arelief and a comfort to finally be home,and he was so proud of them for helping their neighbors.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了在博物馆举办的探险活动的有关事项。

语境中…差异”可以“逐步解决文化误读”这一问题，而且只是“重要前提”，不能说“才能根本解决文化误读问题”。D无中生有，“就必须培养融贯中西的翻译者”错。根据原文“翻译者只有真正做到融贯中西，并在二者之间取得良好的衡，才能真正发挥‘文化变压器’的功能，从而减少中西文化交流中的误读问题”，可知作者是强调“翻译者”在减少文化误读中的重要性，而不是说“必须培养融贯中西的翻译者”的问题)10.D(作者意在告诉读者：随着时间的流逝，从年轻到年老，思想和认识会发生很大的改变，彼此可能无法理解)11.①“他”年轻，富有同情心；“我”年老，更加理性。②“他”富有创新精神，喜欢发明或发现新的隐喻；“我”更传统，喜欢人们的想象力已经接受的隐喻。③“他”认为（诗人）“不能说假话”，强调写实；“我”认为艺术能超越生活的真实。（每点3分）12.①老年的博尔赫斯和年轻的博尔赫斯在不同时间、不同地点的同一条长椅上邂逅，通过对话发现彼此是有很多不同的“另一个人”，这个故事完全是虚构的。②作者通过这个故事传达了一种人生感悟：随着时间的流逝和阅历的增长，思想和认识会发生很大的改变，这种感悟是真实、具有哲理性的。③“真实”是“虚构”的基础：作者用“虚构”的故事传达“真实”的人生感悟，拉开与现实的距离，使小说具有深刻的思想性。（每点3分）13.示例一：图一。理由：这幅画由汉字“戏”和脸谱组成，体现了戏剧节中突出的中国戏曲元素。示例二：图二。理由：图二用简笔画的方式，将两张人脸组合在一起，很好地诠释了戏剧的特性：展现人生的悲与喜。14.示例：①窦娥的冤屈令人震撼，让我们走出元代吏制的黑暗，去感受一场旧时代的雷雨，一曲错乱时代的悲歌。(4分)②让我们走出那阴霾的旧时代，穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌，为爱而战的罗密欧与朱丽叶正款款向我们走来。(4分)15.[写作提示]在现实生活中的大多数人的认知中，在家庭和孩子身上付出最多的往往是妈妈，甚至妈妈也扮演了一部分爸爸的角色，有人称这种现象为“丧偶式育娃”。“丧偶式育娃”的不利之处在于：①对于孩子来说，可能会缺少或缺失父爱，这不利于共同教育和培育孩子，不利于孩子的成长；②对于母亲来说，造成母亲的家庭负担过重；③对于父亲来说，由于工作繁忙，可能顾不上家庭，与妻子和孩子的关系有可能变得疏远。提案高票通过，说明该提案得到了大家的认可与支持。其好处是：①父亲可能因工作原因而无法顾及家庭，共同育儿十天，有利于放松自己，感受家的温暖，也有利于假后更好地工作；②由于父亲的参与，母亲的家庭或心理负担会得到一定程度上的缓解，让母亲感到心情愉悦；③夫妻与孩子共同相处，有利于家庭和睦与社会稳定；④让孩子感受到父爱、母爱的温暖，有利于孩子健康成长。至于材料中提到的“保持原状”“与我无关”“让父亲不堪重负”等看法，都是错误的看法。·2【23·DY·语文·参考答案一R一必修4一QG】