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2022-2023学年重庆市缙云教育联盟高二(下)期末语文试卷

百师联盟一轮联考 19

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本文从以下几个角度介绍。

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不恰当。词人的心境应是闲适、恬静的)12.①公务之余,观赏大自然美景,与明月清风为伴的闲适。②对风景秀美的杭州城的喜爱。③对友人到访,一起欣赏美景、相互唱和的喜悦。(每点2分)13.C(“从两个关键词出发”与原文末段“从此类关键词出发”意思不同,“此类”范围大,包括这两个关键词;“就能得出”意思过于肯定,原文“或许”表达的是推测语气)14.D(第⑧段只是预测由关键词入手研究可能会有新的收获)15.A(B“各类文体…迎来了发展的高峰”不正确,原文说各类文体有了充足的发展,实用性文体迎来了历史发展的高峰,选项扩大了范围。C强加因果,且说法绝对。文中说杜甫等大家能够冲破既有文体束缚把不同文体的优长综合性地融汇到同一文学作品中,但并不能由此得出“有了文体驾驭能力,就一定能在同一作品中融进不同文体”的结论。D“公牍和应用文方面竞相发展,迎来了历史上文体发展的高峰”不正确,原文为“公牍和应用文方面,与新创文体竞相发展,迎来了历史上实用性文体发展的高峰”)16.示例:①还拥有另一个丰富的(精神)世界②人们从读书学会做人(或:读书可以提升人的精神世界)③这就是读书使人向善(或从善)(每处2分)17.示例:梅花经过严寒的历练,才有了“暗香浮动月黄昏”的美丽;蚌要经受沙砾的折磨,才有可能孕育出一颗珍珠;人也要经历风雨,才有可能见到彩虹。因此,当苦难来临,我们不应害怕,而要把它当成一次成就精彩人生的机会。(语言表达准确、简明2分,符合逻辑2分,修辞手法1分,字数符合要求1分)18.[写作提示]第一句话是对“土”的基本解释,也是作文立意的逻辑起点。这一基本内涵,应该贯穿本次写作始终。第二句话是对第一句话的申发,可借以开阔视野,拓展思路:土生万物,土创文明,土蕴情感…材料中的“土”是正面的、积极的、正能量的物象,立意不能偏离这一理解。材料中的表述看似围绕“土”展开,切不可狭义理解为只能写“土”。写作时可以扩大视野,提升层次,如写农村发展、经济建设、民生工程、文化发展、文明进步等领域,这样不仅有利于展示写作个性,也能体现命题人立德树人、弘扬正面价值观的初衷。【23·DY·语文·参考答案一R一中国古代诗歌散文欣赏一QG】
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