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4G+I 1 5:54@75九年级物理一谁三角·pdlt淮三角2025~2026学年第一学期第一次阶段调研九年级物理参考答案一、填空题(每空2分,共26分)1.慢22.在不停息的做无规则运动;升高3.乙4.减小;做功5.相同;不同6.1kg秸秆完全燃烧时,其化学能通过燃烧转化为内能,这个过程中放出的热量约为3.0×10"J(合理即可)7.乙8.2:39.10.12.54b二、选择题(每题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)题号11121314151617181920答案CABCADBBCD三、实验题(每空2分,共24分)21.(1)热水;高(2)A(3)增大22.(1)停表(2)加热时间(3)食用油;水(4)2.1×10323.(1)化学(2)机械(3)B24.(1)0.25kg(2)2.1x10²J/(kg·℃)25.(1)4.2×10²J(2)28%26.(1)7.2km(2)90%(3)1.19kg九年级物理参考答案第1页(共1页)
15.如图12甲所示,.在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉把活塞迅速压下去,脱脂棉燃烧起来。实验表明,可以改变物体的内能。如图 12 乙所示为内燃机的冲程,该过程的能量转化与图甲中能量转化(选填“相同”或“不相同")。16.小明用纸巾摩擦塑料吸管使其带电,将它靠近碎纸屑,可以将纸屑吸起,说明带电的物体具有的性质;接下来,用细线将纸巾摩擦过的吸管吊起,然后将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近该吸管,如图 13 所示,观察到橡胶棒与吸管相排斥,由此可知吸管带电,在与吸管摩擦的过程中,纸巾(选填“失去”或“得到")电子。L1S图13甲图14乙17.如图 14 甲所示电路,当开关 S闭合后,A1、A2两电流表的指针偏转均如图乙所示,其中 A1电流表测量的是通过(选填“干路”、“L,支路”或“L2支路”)的电流,A2电流表的读数应为A,通过L,的电流为A。18.某工地一台大型推土机推土时匀速推行 20m,消耗了100g 柴油,则柴油完全燃烧放出的热量为J,若此柴油机的效率为40%,则推力做功为J,柴油的质量减少,热值(选填“变大”“变小”或“不变”)。(柴油的热值为 q 柴油=4.3 × 107J/kg)三、作图与实验探究题:(本大题共4个小题;19 题4 分,20-22 小题每空1.5 分,共31分)19.(1)根据图15中的实物图在虚线框中画出电路图。S2L2图15(2)按如图16甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中各元件连接起来。甲/图16九年级物理第4页共6页
1、2023~2024学年核心突破XGK(三十)30地理XGKFJ试题1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25地理XGKFJ试题1、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25地理XGKFJ答案2、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(五)5英语XGK答案1、高三2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(四)4英语XGK试题2l.A。理解具体信息。根据第一段The goal of the event is to spread a3、2024年陕西教育联盟高一6月份检测试卷(24617A)试题(历史)1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6物理(湖北)试题1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1物理(湖北)试题
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09:32PC2026届大湾区联考高三历史第3页共6页16.1975年,29万名长期在德总志联邦共和国务工的上耳其、南斯拉人、希腊和意大利工人回到了自已的祖国:大约同期,法国格限制阿尔及利业以及它其他非洲殖民地国家的人民入境,英国也制定规则排斥南亚次大陆有移民倾向的人。这主要源于A.殖民体系的瓦解引发难民潮B.两极对屿加刷世界分裂C.科技进步减少就业岗位需求D.西欧经济发展陷入衰退二、非选择题:本题共4小题,共52分。其中17题14分,18题12分,19题12分,20题14分。17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)材料一表4先秦至唐朝对黄河源头的认知文献相关认知及释读战国后期《尚书·禹源于“积石山”,但仅有其名,未记述该山位于何处。贡》约战国至西汉初成书源于新疆东部天山的开都河,注入罗布泊后,潜入地下,经上千《山海经》公里,至积石山流出地表,即为黄河。此说名“重源伏流”。尽管对新疆水系已有所了解,但依然赞同“重源伏流”,认为新东汉《汉书》疆西部帕米尔的叶尔羌河和南部和田的于阆河合流,注入罗布泊后,潜入地卜.经上千公里,至积石山流出地表,即为黄河源头。唐代《通典》罗布泊“为自行自止之水,不与积石河通”。材料二忽必烈对部下说,汉朝唐朝都没能查清黄河源头。现在那里成了大元的领土,那就派都实和阔阔出去调查都实回来报告说,黄河源在星宿海(在青海南部玛多县,与黄河正源相接,位置极近),后续各支流汇入形成黄河。此前那些认为源于叶尔羌河、和田河的说法以及“重源伏流”,都是“谬说”。—摘编自葛剑雄《普天之下》材料三清朝乾隆27年,在最终击败准噶尔部和定大小和卓叛乱后,皇帝设伊犁将军管理新疆。乾隆47年,皇帝以消弹水患为名,派阿弥达再次调查黄河源。阿弥达查勘了黄河重要源头之重源”至青海出。经他授意编写的《黄河源图》《钦定河源纪略》与同期续修的《大清一统志》一道成为彰显自己丰功伟业的“文化工程”。一—摘编自刘惠《乾隆朝重构黄河河源的实践与国家认同》(1)根据材料一,概括先秦至唐朝对黄河源头认知的特点。(4分)(2)根据材料二,概括元朝基本探明黄河源头的条件。(6分)(3)根据材料三,谈谈对乾隆帝坚持黄河源头在新疆举动的认识。(4分)2026届大湾区联考高三历史第4页共6页18.阅读材料并结合所学知识,完成下列婴求。(12分)材料一国之兴衰,归结于共总资本总势力能否增殖………学者将能增殖的称为“生利”。妇女“主持家计”使男子可以专心在外经梦、可以其作“室内生利”。西方国家妇女“从事于室内生利事业者十而六”、另外“学校、救师、商店会计,用妇女者强半”“从事于室外生利事业十四”工中国如女副只从“宝内生利”存网盘页面管理转Word笔记标注
方向行驶。single意为“单一的,单向的”。根据下文“你只能往一个方向行驶”可知,这是一条单行道。故选D。24.A【解析】考查动词短语。句意:——新的实验证明之前的结果是不正确的。——真可惜!turnout意为“结果是证明是”,符合语境。故选A。25.D【解析】考查时态。句意:下次会议将会解决太多学生花费太多时间在智能手机上的问题。根据Thenextmeeting可知,会议还没召开,要用一般将来时。故选D。26.B【解析】考查副词。句意:她说她晚上七点之前到。实际上,她(七点过了)半小时后才到达。此处说明实际情况,表明现实与她所说的相反。故选B。27.B【解析】考查介词。句意:虽然他的腿在山脚受了很重的伤,但他依然坚持朝山顶走去towards意为“朝,向”,符合语境。故选B。28.A【解析】考查连词。句意:只要你顺着她的意做她想要的,她就会既亲切又和善。aslong as意为“只要”,符合语境。故选A。29.B【解析】考查被动语态。句意:——最终比分是多少?——CFF98分对BIG87分,BIG在篮球决赛中败北。根据比分可知,BIG是在篮球决赛中被击败了。故选B。30.D【解析】考查情景交际。句意:——家庭至上。—一我完全同意,没有什么比家庭更重要的了。“I can't agree more.”意为“我完全同意”,符合语境。故选D。V.完形填空31.D【解析】考查名词。根据下文可知,作者很高兴分享其在中国的经历。故选D。32.B【解析】考查动词。根据上下文可知,作者是在八月以学生身份进入合肥的中国科学技术大学。故选B。33.B【解析】考查形容词。根据上下文可知,在这所顶级大学学是很棒的。great意为“很好的,极好的”,符合语境。故选B。34.A【解析】考查形容词。作者一开始的时候对于中国文化并不熟悉,但是后来通过一些课程对中国有了更多的了解。故选A。35.B【解析】考查动词。如果一个人要想获得成功,他/她首先要掌握当地的语言。故选B。36.A【解析】考查名词。语言是交流的工具。tool工具;symbol象征;feature特征;influence 影响。故选A。37.A【解析考查名词。但问题是如何在6至8个月里掌握汉语这门世界上最难的语言。故选A。38.D【解析】考查动词短语。根据上下文可知,作者的汉语水不好,一开始很难跟上同学们的进度。keep in touch 保持联系;keep out of 置身事外;keep away from 远离;keep up with 跟上。故选D。39.A【解析】考查名词。但是同学们很快发现作者的困难情况,给了作者很多帮助。故选 A。40.H【解析】考查名词。在教学专家的帮助下,作者完成了博士生第一年的课程作业。experts32
1.你的标语2.推荐理由注意:(1)写作词数应为80左右;(2)请按如下格式在答题纸的相应位置作答。Dear Mr. Smith,Best regards,Li Hua第二节(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Amanda and Susic, though sisters with a two-year age gap, had never got along. From the minute Susic wasborn, Amanda knew the baby disliked her.As Susie grew, she hated Amanda for telling her how to do things.Amanda viewed Susie as spoilt, becauseshe was the youngest in the family. At secondary school, Amanda shone at English; Susie was a maths whizz.Each made the other feel inadequate. When Amanda turned fifteen, Susie was angry when her sister was allowedto go to the youth club disco. Perhaps that was why Susie married so young—anything to beat her sister down theaisle. But Amanda got her revenge. When it was her turn, she chose a bridesmaids clashed with Susie's hair at herwedding.Now, despite being in their fifties, these grievances(2牢强) were still fresh in the sisters' minds. The only thingthey had in common was that they both loved their mother deeply.Then one day, her father rang with the terrible news that their mother had died suddenly. Both sisters werestricken with grief, but Susie, was also upset that their father hadn't informed her first.Then their father told them about their mother's will. "She's left you the painting." He said to them both. Thepainting—a portrait of the sisters by the mother was the source of one of their biggest childhood arguments. Toswap over, for all your rest life.”" added the father."We live miles apart. We could get it delivered." said Susie. "It's against the will,' their father replied, "Ilove to look at it, especially now you've both left home.' Your mom used to say. Now it felt like the last link toher."For the sake of their beloved mother, the two sister began the cyclic keeping of the painting. This time it wasSusie's turn to deliver the painting.1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Paragraph 1:WhenSusie arrived,she found Amanda lying in thebed with her leg broken in an accident. Paragraph 2:Silently,theybegantoadmire thepainting,and all ofasudden,a lineoflitlewordsbeneathdrawAmanda'sattention.高三英语试题第8页(共8页)


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