符合语境。【补充说明】off-handedly立即C篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。作者讲述了自己跑步的经历。46.D。理解具体信息。根据第一段中的After a block or two I was already out of breath..Ikept going for several more blocks可知，作者第一次跑步穿过了好几个街区。47.B。理解具体信息。根据第二段中的I find it really makes me unhappy.Besides,why carrya phone or iPod when I don't have to?可知，作者跑步时不听音乐，不带手机或随身听，48.B。理解主旨要义。根据第三段中的I get to be up and outside.in the early morninghours see beautiful sunrises and squirrels running about,birds singing feel the fresh airfeel clearer afterward..clearer in the head可知，本段作者主要阐述了跑步给她带来的好处。49.C。理解具体信息。根据最后一段中的My biggest achievement was last summer when Ifinally finished the alphabet of streets in my neighborhood可知，作者在跑步方面取得的最大成就是完成了一个特殊的跑步路线，这条路线上的街道名字的首字母能组成全套英文字母。50.D。理解主旨要义。根据文中的内容可知，作者跑步不为其他，只是享受跑步本身，而且在跑步的过程中全身心投入。作者是为了乐趣而跑，D项符合本文的主旨，作为文章的标题最为合适。D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。研究发现，大部分孩子在成长的过程中都会拥有想象中的朋友。51.B。理解具体信息。作者在第一段指出孩子们会和想象中的朋友玩耍，之后通过本段中的There are good reasons to play along指出，孩子们这样做有充分的理由，其中your child'sgrowing imagination their best new friend can give them comfort,and confidence in thewold表明了和想象中的朋友玩耍的好处。52.D。理解具体信息。根据第二段中的A2004 study suggested well over half(65%)of allchildren may have had one by age seven.up to 13 were recorded可知，该研究发现，超过半数的孩子在成长的过程中都会拥有想象中的朋友，有的甚至还不止一个。由此可以推断，孩子们有想象中的朋友这一现象是很普遍的。53.B。推断。根据第三段中的There's no real answer,but children may make up impressivestories including the friend's family and lifestyle -for play,companionship or to develop ideasand stories可知，想象中的朋友出现的原因很多。54.B。理解具体信息。根据第二段中的Typically,imaginary friends appear in children's livesfrom around age three and are usually gone by the age of 11可知答案。55.A。理解具体信息。根据最后一段中的The only thing to watch out for is an imaginaryfriend who keeps causing trouble....the imaginary friend has to follow your house rules,虽然想象中的朋友看不见摸不着，但是家长应该适当地干预，确保孩子和他们想象中的朋友在规矩的约束之下玩耍。【补充说明】burning question:很重要的迫切问题，当务之急

7.内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档（很好）：(21一25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）：(16一20分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）：(11一15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）：(6一10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）：(15分)1.未完成试题规定的任务。TIANYI CULTURE2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。一8

二、非选择题：本题共4小题。共52分17。(10分)以下是给中西部发达地区优秀教师定向培养计对（简称优师计妒→师范生代表的回信：北京师范大学“统师计划”的同等们：你们好！来信役8。入李一年来，你们通过课士学和麦教夫置，增长了学识，开调了眼界，坚文T到基居教书有人的信金，反感到限状思，值此北京师花大学定收120周年之陈谨向全校师生员工、广大收友数以热烈的说贸和该举的同候！北京师范大芋是我国最的现代师花教育西等手府。为因家好泰了一大批线秀教师，秀空你们延峡来神“等力人经片为觉意2的校训。分情时九，刘苦学，照婚品格，州长件道优受解感本俱，华业后时银国和人氏置大委的地方去，努力成为党和人氏满老的“四有”好老师，为培养他智体美劳全面发暴的让会主义建说言和楼班人青献力量。教师节即将来临。视全图广大长师节日快乐！2022年9月7日结合回信内容，运用《中国特色社会主义)知识，以瓷春飞扬一到祖国和人民最需要的地方去“为主题损写一首短证要求：①国绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑请晰：③学科术语使用规范：④总字数在250字左右。18.(12分)作为国民经济重要支柱产业，汽车工业一直是实现技术自立自强的主阵地。材料一2017-2025年中回折能源汽车情量预测因示如下：70010949线1250041505995%g4004285%06303,91272%2000,2001272420210079.400201720182019-022020202120222025一中国新器汽车产盘万辆◇-量速(%)思想政治试春第6页1供8页

史观、时空观念、历史解释等学科素养，突出了基础性等考查要求。【解析】由材料“雅典妇女…（拥有公民身份）”“通过…男性亲戚的关系间接地在法律意义上属于城邦可知，雅典妇女尽管有公民身份，但却不能享有公民参与城邦事务的政治权利，而是由其父亲、丈夫或其他男性亲戚代理，这反映出雅典公民权是雅典男性公民的特权，具有排他性，故答案为A项。B项说法不符合材料主旨，排除；C、D两项在材料中体现不出，均排除。12.A【命题意图】本题考查宗教改革的影响，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力【解析】由材料“宗教改革是通过议会立法进行的，而议会法只有议会才能废除”可知，议会不仅是宗教改革的法律保证者，还是宗教改革法令的裁决者，这表明宗教改革增强了议会在国家宗教事务生活中的作用，国王的宗教权力受到议会的制约，打破了“议会是君主的议会”的传统观念，故答案为A项。英国宗教改革表明王权已经战胜了教权，B项不符合材料主旨，排除；C项说法不符合材料主旨，且不符合史实，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。13.C【命题意图】本题考查近现代资产阶级代议制的特点，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料“总统不仅享有代表国家的职权”“可以通过解散议院和任免总理直接影响国家政治”“总统也是国家军队的最高领导人”可知，德国《魏玛宪法》下，总统的权力很大，这和德意志历史上君主专制的残留具有密切的关系，说明德国的民主制度并不完善，故答案为C项，排除A项。B项说法错误，纳粹夺取政权后，德国成为二战的策源地，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。14.D【命题意图】本题考查苏联斯大林模式的特点，意在考查学生获取信息和调动所学知识解决问题的能力。【解析】由材料可知，斯大林认为社会主义生产的目的是“保证最大限度地满足社会的物质和文化的需要”，这一观点实际上把社会需要同利润、市场和价值规律对立了起来，因为生产者把自己的产品拿到市场上去销售，既满足了社会需要，同时又通过价值规律的作用，使自己获得应有的利润，所以斯大林的观点违背了经济发展的客观规律，故答案为D项。A、C两项说法在材料中体现不出，排除；B项所述与材料主旨不符，排除。15.A【命题意图】本题考查现代国际格局的特点，意在考查学生获取图表信息和调动所学知识解决问题的能力。体现了唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养，突出了基础性等考查要求【解析】由材料可知，2003~2009年，美国、俄罗斯、印度、澳大利亚等国的军费开支呈持续上升的态势，军费开支的增加反映出当前亚太主要国家彼此之间并不信任，这不利于世界的和与发展，一定程度上体现了当今世界和与动荡、缓和与紧张并存的世界局势，故答案为A项。表格中的信息反映出美国的军费开支一直远远高于其他国家，居于绝对主导地位，所以材料并不能反映世界政治格局的多极化趋势，排除B项；C项说法过于夸大，材料只涉及亚太地区，并未涉及欧洲等地，排除；D项说法与材料主旨不符，排除。16.C【命题意图】本题考查美国新经济，意在考查学生获取图表信息和调动所学知识解决问题的能力【解析】由材料可知，1997年以来，美国对信息类产业的投入整体上呈增长趋势，这有利于扩大信息产业的影响力。结合所学知识可知，“新经济”是指以信息产业为主导的高科技产业，故答案为C项。A项说法不符合材料主旨，排除；材料中的投资不能被证明都是政府行为，排除B项；D项说法错误，2008年美国出现经济危机，美国经济并非持续繁荣，排除。全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第3页（共4页）【22（新高考）·CC·历史（二）一FJ】

18,202年11月，国家市场监管总局发布了《市场监管总局办公厅关于推进诚信计量体系建设的指导意见》。指导意见提出，到2025年，建立起以经背者自我承诺为主，政府部门推动为辅，社会各界监督为补充的诚信计量管理模式，建立诚信计量示范建设长效机制。加强诚信计量休系建设1①有利于营造诚信经营的社会氛围②旨在健全优胜劣汰的市场化退出机制③有利于维护消费者的合法权益④可以杜绝短斤缺两现象A.①③B.①④C.②③D.②④14,资本是社会主义市场经济的重要生产要素，为繁荣社会主义市场经济作出了巨大贡献。但资本天然具有无序扩张的倾向，可能会引发严重社会经济问题，因此必须对资本进行规范和引导。对资本进行规范和引导需要①发挥资本的最大效用，促进资本增值②抑制资本盲目扩张带来的消极影响1③正确认识和把握资本的特性④由政府决定资本的去向A.①②B.①④C.②③D.③④15.中国人民银行于2022年4月25日下调金融机构存款准备金率（存款准备金是金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率)0.25个百分点，引导金融机构积极运用降准资金支持经营困难的行业和中小微企业。这一政策发挥作用的传导路径是①激发企业的发展活力②缓解市场主体融资难、融资贵③保持市场流动性合理充裕④增加商业银行可贷资金总量A.②→③→④→①B.②→④-→③→①2C.④→②→③→①D.④→③→②→①16.2022年11月，文化和旅游部等14部门印发《关于推动露营旅游休闲健康有序发展的指导意见》，明确指出推动公共营地建设，扩大公共营地规模，提升服务质量；鼓励支持经营性营地规范建设，提高露营产品品质。材料说明①我国政府坚持以人民为中心的发展思想②推动露营旅游休闲是建设现代化经济体系的必然选择③推动露营旅游休闲有利于更好满足人民群众的美好生活需要④政府应积极参与营地建设，以保障工程质量A.①③B.①④C.②③D.②④17,发展理念是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训的基础上形成的，也是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。下列关于新发展理念说法正确的是①坚持安全发展，要把安全摆在国家发展全局的核心位置【高一思想政治第4页（共6页）】·23-247A·器扫全能王创健

评分标准：第五档（很好）(21一25分)1.完全完成了试题规定的任务：2.覆盖所有内容要点；3.应用了较多的语法结构和词汇；4.具备较强的语言运用能力，语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致；5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；6.完全达到了预期的写作目的。第四档（好）(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务；2.虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致；5.应用简单的语句间的连接成分，使全义结构紧凑；6.达到了预期的写作目的。第三档（适当）(11一15分)1.基本完成了试题规定的任务；2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯；6整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（较差）(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务；2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；3.词法结构单调，词汇项目有限；4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性；6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）(1-5分)1.未完成试题规定的任务；2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；3.语法结构单调，词汇项目有限；4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。注意事项：1.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；

3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档：(10一12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档：(7一9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档：(4一6分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档：(1一3分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分：(0分)未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。写作第二节（满分25分）】One possible version:Andy asked his mother,"On which Saturday am I going to get my very own library card?"His mother explained thathe had to wait until he was five years old.She said,"Andy,we only have four more Saturdays to go."Andy couldn'twait to get his own library card!Soon,he would have it,and his name would be in big letters on the top.There were somany books in the children's section.How was he ever going to finish reading all of them?Andy's birthday was almosthere.He invited his best friend,Terrell,to his party because they had so much fun together.4

21.A。理解具体信息。根据The Philatelic Exhibition部分中的The Philatelic Exhibitionof.see many great stamps可知，这个展览很适合集邮爱好者。22.D。理解具体信息。根据Sounds Familiar?部分中的Led by.English accents anddialects和students will learn about language change..grammar in the UK可知，学生在这个展览中可以了解英语的口音和方言。23.D,理解具体信息，根据Voyage into Maps和Write Here部分中的Age group:Years3-6可知，这两个展览的共同点是面向同一年龄段的孩子。B篇主题语境：人与社会—社会服务本文是记叙文。为了防止同龄人受到网络暴力的威胁，一个美国女孩设计出了一款名为ReThink的应用软件。24.A。理解具体信息。根据第一段中的In2013,Rebecca,,then12,couldn't stand itanymore..She jumped to her death可知，Rebecca在十二岁的时候结束了自己年轻的生命。25.B。理解具体信息。根据第二段中的Trisha had a different idea.Why not teachcyberbullies to stop before they post these messages??可知，Trisha认为阻止网络暴力的最好办法首先是阻止这些信息散发出去。26.C。理解主旨要义。本段主要介绍了ReThink这款应用软件的工作原理。27.A。推断。为了防止同龄人受到网络暴力的威胁，Trisha运用自己的聪明才智设计出了ReThink这款应用软件，所以她是一个乐于助人而且非常聪明的孩子。C篇主题语境：人与社会—社会

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的活性降低，但不会失活。【小问1详解】酶具有专一性，菠萝中的蛋白酶能分解口腔黏膜细胞的蛋白质分子。【小问2详解】①由图1分析可知，菠萝蛋白酶随着温度的升高酶活性呈先上升后下降的趋势，在0-40℃范围内

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分为7组，在适宜的光照强度下，进行了相关实验，实验结果如表所示。胞间CO2浓度叶绿素相净光合速率气孔导度对含量指标umol/m2·smmol/m2·sumol/m2·sNaHSO3溶液浓度2492.3

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则此时拉力F的功率为：P=F=8W(1分)(3)当金属棒速度相等时距离最小，对金属棒a研究，根据动量定理

《双语学报》2023-2024学年高二新高考基础版第34期测试题参考答案及部分解析第34期测试题参考答案金会被分，由此可推知，五人组每人可以你就知道该如何减少花费在上面的时间拿到500美元.38.G。此空设于段中，与上文存在解释关系上文L5 ABRCC6-10 BCACB说让我们试着记住和做些不需要刷手机11-15 ACBCB16-20 ACAAB导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与午餐21-25 BDCCA26-30D)BD)B自然”主题语境。讲迷了学校举办了气候变化博的事情，去游泳或邀请朋友39.A。此空设于段中，与下文存在并列关31-35 BDBCA36-40 EFGAC览会，以鼓励可持续生活并提高学生们对气候句提到就餐时餐桌上不放手机有助于让每4145RDARA46-50 CDCAB变化以及绿色、可持续生活的认识人人在用餐时间保持专注，同时防止干扰与51-55 CDADC24.C。推断。根据第一段…encourage the young朋友,兄弟姐妹们在用餐的56-65 (One possible version)to use the three R's...sustainable living40.C。此空设于段首，是本段的主题句。作者」56.whose57.to enhance气候博览会的目的是提高学生的环保意识本段指出要多面对面或用电话交流，这将帮58description59primarily25.理解态度。根据第二段Some students had助你保持专注于周围发生的事情，而不是迷60.flowing61.be removedmade creative dresses ..immediately attracted失在虚拟空间中61n63.lessthe attention ..couldn't wait to design..."完形填空65.recipes知，学生们对环保时装摊位很感兴趣导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会1(One possible version)26.D。理解具体信息。根据第三段.what had主题语境第Carson Hop创办了个牙科诊so far been achieved in changing how we power所，像对待家人-样对待客户。Dear Eric.the future of trans在有Knowing thatyou're交能源的摊位上学生行可以了解到有4l.B根据下文To help people every day.可：planning a performanceHopkins心里有个“目年天帮助人们with Chinese cultural elements for the upcoming关绿色车能源方面的成就42.D。Hopkins说他的手很灵巧，而且他有与Oriental Culture Festival,I'd like to recommend27.B。理解具体信息。根据第四段.encourage打交道的天赋，have a gift for.有…天赋Chinese fan dance to voutheir families to buy local produce or grow43.A。根据下文I remember thinkinWith a long history,the Chinese fan dance is atheiown vegetables品摊位能酪帮了解当地农产品的优a m可推知，traditional performance well-suited for vanous助学从而鼓励他牙医时的想法。celebrations and highly regarded by Chinese people.们购买当地农产品或者自己种植一些蔬菜。44.B。根据下文I was calm and comfortable theFurthermore,the dance is perfect for beginnersasperforming it does not requiremplicated props导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”0 le time.可推知，Hopkins在工作中“运月sets.or professional dance skills.What you need are主题语境。文章主要说明了几个不同国家的饮食45.A。上文说Hopkins很擅长跟人交往，由此可lust some matching fans and practice.Yet another惯的差异以及其反应的文化意义和价值观：推知他很“喜欢”听客户们的故事important reason I recommend it is that the da28.C。推断。根据第一段“Food is particularly46.C。根据下文Emily Green所说的话可推断emphasizes teamwork and coordination,making theimportant when you are separated from yourHopki的交际能力让地“印象深刻”preparations for the performance a great team-buildingmother culture.family and places.可知，当47.D。根据下文got in for an emergency rootactivity.你远离母国时，一日三餐是最有机会与一I hope my recommendation would behelpful记忆家人和地方建立联系。因此可知作者时的。这里是说Gen第一Wish you an excellent performance at the festival!用Berg的话是解释食物如何将人与他们48.C。根据Even though及I was calm andYours的根紧密联系在一起comfortable可推断，本来Green对看牙有很Li Hua29.D。推断。根据第三段The students want to多“虑第二节believe that the French spend five hours a day49.A.根据下文especially to Hopkins,.who runsParagraph 1:going to 12 differentbuying conveniencethe business with his brother-.in-law可推知，Something inside me encouraged my hand into thefood可知，法国人首人为冲们的饮仓写任家庭在这个诊所很“重要obsessed withingand books体现的是消遣和愉悦，然而现实中大部分人购买方便快捷的速食50.B.Hopkins不知道他很看重家庭的做法是but the idea of writing anything had never occurred因此可知法国人现否“改变他们的经营方式，即像对待家人to me until then.After telling me some requirements,代的饮食惯和传统的饮食文化并不一致。样对待客户Mrs Brown assigned the article to me.Although it30.B。理解具体信息c根据第四段“Our meals5l.C.根据语境及下文live in their basement forwas myfirstattempt at creative writing,theexperelaxen during lunch break.inseveralweeks可推断一家船rience of performing in the chorus gave meItaly is love,then nutritionAn Italian childPrat时，Hopkins一家人对他们表示“欢迎much to write about.I described the hard work itfirst experience with foodice cream开收留了他们took to perfect our performance and the thrill of意大利人在饮食上可能更注重享受和放松being on stageOut off my expectationmy article31.理解主旨要义。通读全文可知，章主要52D幸连gn觉得他们能借住在Hopkins家是won the praise of Mrs Brown,which made me八绍美国、日本、法国和意大利等国家不53.A。根据语境可知，在搬进他们自己的家之very proud.同的饮仓文化■前，他们住在Hopkins家的地下室，before表Par agraph 2:0The following year,I became an editor of the导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”54.根据上文情节可知，Hopkins一家“热心school newspaper.which made me feelI had found主题语境。研究人员称，计算机预计将地”收留了Greenmy calling.I constantly wrote articles and competed于2024年4月上线，其运算速度将与人类大脑55.C。Green说：“就像他们热心地收留我们，让in writing competitiowinning someprizes.A few的运算谏度相媲美我们成为一家人一样，他们以‘同样的'方式years after graduation,on the seventieth anniversary32.D。理解具体信息根据第一段It'sthe营着他们的生意of the founding of the school,I met Mr.Baum-world's first supercomputer capable of copying语法填空gartner and expressed my gratitude to him.If Mr.networks of neurons可知，DeepSouth的研导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会Baumgartnerhadn't recomnded me to theschool发灵感来自人类大脑主题语境糖密，作为制糖工业的副产品是压chorus,which set me on the path to performing33.B。推断。根据第二段.can perform the same榨出的植物汁液经多道制糖工序后所剩下的浓with the All City Honor Orchestra and receivingnumber of operations per second with just 20稠液体，被广泛用于烘焙和食品制作中that invitation to write about it,I might have never,本段主要通过将电脑56.whose。考查定语从句。此处引导非限制性定uncovered my passion forwriting.dobelieve人脑进行对比说明人语从句，先行词是1越电脑，如运算速度、能量消耗、占用体积等。quid,指物when one door closes,another opens;what you57.to enhance。考查非谓语动词。根据句子结构should do is seize the opportunity and shine.34.C。理解词汇。根据第四段The main advantage可知，此处作目的状语，故填不定式of this is that these machines are"parallel58.description考杏名词。此处作宾语，结合空第34期测试题部分答案解析can potentially be operating andcommunicat前的冠词可知需用describe词形式,这些神经形态计算机的处理器是并59.primarily考查副词。此处修饰动词obtained,阅读理解就如同大脑的神经元工作模式样这作状语，故用primary的副词形式属于“人与社合”些处理器可以同时运行，交互由此可推知60.flowing若香非谓语动词。此处修饰名词导语：本文是一篇in tandem为“同的2主题语境文章主要介绍参加商业分析海报比35.A。理解主旨要义。神经形态计算机可以提双现在分调且与juice之间为主动关系，赛的相关事宜。高我们对人脑认识，提供关于人工智能的新61.be removed。考查动词的语态。情态动词后2l.B。理解具体信息。根据Presentations.…部途径，由此可知，本段主要介绍了神经形态remove与主语sugar crystals..must have at least one author who is a计算机的意义之间为被动关系，故填be removedmember of our INFORMS.可知，作品必须至七选五.in color是固定搭配，意为少有一名作者是NFORMS的成员导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”62.in。考查介，词“······度须此处表示最浅的颜色22.D。理腿目休告自根据Video Presenta主题语境。针对青少年社交媒体成瘾现象，作者63.less老形容词。根据下文darktions of Posters部分make sure to have a OR给出了几点建议可知此处将不同类别的糖蜜进行比较，36.E。此空设于段中与上文存在转折关系。上这里指的是“更少的糖分,故用比较级文提到社交媒体已经成为我们日常生活的64.the考查冠词后面的从句限定，了fac,这里23.C。推断。根据Presentations.部分the pri7e部分本句指出，然而社交媒体也会给用特指”有不同种类的糖蜜的事实,故填heemoney will be shared equally among the team户带来负面作用65.recipes。考查名词。根据空前町第以名奖笑美究亮阳淡奖奖37，殳避王以标多奇高差春,需用名词的文说这款工具可以帮你知道问题所在，随后复此处指“各种各样的素a用复数形式

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25秦汉经济秦汉经济立法26宋朝政治宋代的统治政策427明清政治君主专制强化428太天国经济举措429近代中国社会俗变迁430新中国经济“一五”计划31新中国文化新中国文化转型4续表具体知识预设难

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16.导致贺州市城镇化现状的原因是B.传统农业占比大，工业化程度低A.城镇旅游较发达，就业岗位较多D.生态环境较脆弱，受保护力度大C.经济发展速度快，基础设施完善17.贺州市城镇化水提高将有利于B促

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19:183念四5同77%416解得(1分)【以下解法同样给分：A的向心加速度和切向加速度大小分别为(1分)aFug(1分)故nV层(2分)】(2)设A与B碰前瞬间的速度为v,根据动能定理mg之m2m

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o6l令米0929118：25B.种经元K外流子致动作电位形成，从而刊刷"的闪沉C.Ca2+内流促进神经递质释放，该过程不需要消耗能量D,芬太尼通过抑制信号传递，从而缓解大脑皮层产生的痛感9。湿地被誉

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儿导致白令海海冰外缘线呈~S”型分布特征的主要因素是乙D.陆地轮廓A.太阳辐射B.极地东风C表层洋流12.近年来白令海海冰面积的变化，将导致所在区域B.表层海水盐度降低A.低层大气温度降低D.受西风带

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场也乱象少生，夸大宜传、诱导消费甚至诈骗频生，使不少老年人身心遭受严重伤害，庞大市场需求尚未转化为现实购买力。为此，国家应（公）①深化供给侧结构性改革，扩大有效供给②加强市场监管力度，规范养老市场秩序遵循自愿等诚实信用原则，依法诚信经营④院善社会保障体系，满足老年人基本养老需求A①②B.①④太②3D3412.24年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。75年沧海桑田，新中国由一穷二白到全面小康，如今又踏上全面推进强国建设、实现中华民族伟大复兴的新征程。75年风雨兼程，75年砥砺前行，中华民族在中国共产党的领导下，谱写了一曲又一曲壮丽史诗。由此可见()A.中国共产党以实现中华民族伟大复兴为最终目标B.中国共产党是决定党和国家前途命运的根本力量C,坚持中国共产党的领导是历史和人民的正确选择D.中国共产党在实现民族复兴伟业中不断提高执政能力13.223年以来，某县以某食品城项目建设服务中心党工委为抓手，联合10个食品产业链上下游企业，成立“1+10”食品产业链党建联盟。党建联盟成立以来，推动链上企业从单打独斗、各自为战向协同作战、，融合发展转变，实现党建工作与企业生产经营的深度融台。组建食品产业链党建联盟(创新了基层自治组织形式，提高党管理企业的能力②不断加强党的政治建设，推动了党的意志贯彻落实③发挥坚强的堡垒作用，为产业高质量发展凝心聚力④划新了党建工作机制，将组织优势转化为服务优势A.①②B.①3C.②④D③④4.2023年12月27日，十四届全国人大常委会第七次会议分组审议国务院关于2022年度中央预算执行和其他财政收支审计查出问题整改情况的报告。报告显示，截至2023年9月底，要求国务院立行立改的问题中有92%已完成整改，要求分阶段整改的问题总体进展顺利，要求持续整改的问题制定了措施和计划。这表明(①全国人大常委会通过行使决定权实现国家机关的相互制衡②全国人大常委会审议国务院财政收支，积极行使了审议权3国人大常委会通过行使监督权，督促行政机关改进工作③我国人民代表大会制度为国家机关协调高效运转提供保障A①2B.①324D.③④/号表·A10联盟2023级高二上学期月初开学模底考·思想政治试愿第4页共8页

【答案】C【解析】受“热穹”影响，强冷空气不断向美国东岸移动，与来自东部海洋的暖湿气流交汇，会产生强降雨，可能引起洪涝灾害，C正确，D错误；火山喷发与地球内能有关，与“热穹”无关，A错误；风暴潮主要是气旋引发的海洋灾害，B错误。20【答案】A【解析】由图可知，甲地在霜冻线北侧，位于高压脊，盛行下沉气流，天气晴朗，昼夜温差大，易出现霜冻天气：图中锋面为冷锋，乙地为冷锋过境，可能为阴雨天气；丙、丁两地位于霜冻线南侧，气温高，不会出现霜冻。21【答案】C【解析】由图及所学知识可知，甲地为东北风，乙地为西北风，丙地为西北风，丁地为偏北风。22【答案C【解析】农田灌水与提高土壤肥力无关；灌水可以增加空气湿度，增强大气逆辐射；地面受太阳辐射升温，向外辐射地面辐射，灌水对地面辐射的影响较小，灌水可以减弱地面的降温速度和幅度，但不能减弱地面辐射；水的比热容大，降温较慢，水在霜冻过程中释放热量，向大气传递热量可预防霜冻。23【答案】(1)A为巴塞罗那，B为毕尔巴鄂。(2分)理由：A地冬季降水多，夏季降水少，为地中海气候，巴塞罗那位于地中海沿岸，为地中海气候；B地年温差小，年降水量较多且季节分配均匀，为温带海洋性气候，毕尔巴鄂纬度较高，濒临大西洋，常年受西风影响，为温带海洋性气候。(4分)(2)欧洲北部纬度高，气温低，海洋性气候终年湿润，热量、光照条件差，不利于农作物生长；而该岛东南部纬度低，气温高，地中海气候夏季热量充足，光照条件优越，有利于蔬莱的生长。(4分)(3)地中海气候夏季炎热干燥，降水少，不利于农业生产。(2分)对策：培育种植耐旱的农作物：发展节水农业，使用喷灌、滴灌技术：修建完善的农田水利设施，应对降水季节分配不均的问题。（任答2点，4分）(4)开发多样性的旅游资源：保护环境，提高服务水：开发新的市场和客源。（任答2点，2分）24【答案】(1)以山地、高原为主；西北高，东南低：地势起伏大；海岸线直。（任答2点，4分）(2)1月为东北风，7月为西南风。(2分)北半球夏季，东南信风越过赤道，受地转偏向力影响，形成西南风。(2分)(3)北半球夏季。(2分)原因：索马里半岛夏季受西南季风影响，N地的西南季风为离岸风，离岸风吹拂，形成离岸流，深层海水上泛，营养物质上浮，为鱼类提供充足的饵料，鱼类大量繁衍。(4分)(4)冬半年，该地区受来自陆地的东北风影响，性质干热，降水稀少；夏季，太阳直射点北移，南半球东南信风向北移动，越过赤道，形成西南季风：西南季风到达M地，受地形抬升，形成丰富的地形雨。(4分)25【答案】(1)属温带大陆性气候，降水少，晴天多，空气千燥；太阳辐射强；盆地地形，不易散热，气流越过山地进入盆地时，下况增温，形成“焚风”效应。(6分)(2)谷地地形，狭管效应显著；地势西北高，东南低，有利于北方冷气团南下；植被稀疏，地面摩擦力小，靠近冬季风源地。（任答2点，4分）(3)暴雪、千旱、高温、寒潮。（任答2点，2分）措施：加强监测预报；建立健全灾害应急管理机制；积极开展防灾减灾的宣传教育工作；等等。（任答2点，4分）(4)加强监测预报，尽量在风速较小的时间经过；修建“挡风墙”“草方格沙障”等工程；植树种草，增加植被覆盖率；降低车速。（任答2点，4分)

《双语学报》2024-2025学年（上）七年级W版GD专版第9期--●七年级（上Unit4基础训练听说原文及参考答案听说原文W:How about this blue sweater?Double Ninth Festival.Our family go to a park on一、模仿朗读M:He likes red and I bought a sweater for him onthat day.听以下短文一遍，你有50秒钟的时间准备Children's Day last year.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请W:This red jacket is welcome.There is a picture以这样开始：Bob and his friends have different ways在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音，of a dragon on it.Boys like it.to celebrate their favourite festivals.的信号时，应立即中止朗读。M:Oh,it is cool.This year is the Year of the开始录音。Good morning,everyone.Wang Mei is my goodDragon.How much is it?停止录音。friend.She comes from China.Last year,I spentW:85 yuan,please.第二节询问信息the Spring Festival at her home with her familyM:OK.I'll take it.你希望了解更多关于Bob和他的朋友们最Look at this photo.Wang Mei's family and I are5.What colour does the man's brother like?喜欢的节日的情况，请根据以下提示向他提两个all at her home and doing different things.Wang开始录音。问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟Mei's grandparents are making dumplings.Her停止录音。的提问时间。mother is making mahua.It is a kind of snack in6.What is on the jacket?请你准备第一个问题。China.Wang Mei's father is washing a fish.Wang开始录音。开始录音。Mei and I are doing paper-cutting.停止录音。停止录音下面你有50秒钟的时间准备。第二节回答问题请你准备第二个问题开始录音。听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听开始录音。停止录音。停止录音。内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音二、信息获取测试结束，请等待答案上传。的信号后，请在8秒钟内口头回答问题。第一节听选信息参考答案(W)I am Wang Hua.Last Friday was my sister听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你(One possible version客观题除外)Wang Liang's 9th birthday but she was not happy有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。听说训练部分My mother was busy with her work and she wasn't请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟、略at home that day.My mother is a children's doctor.内选择正确的信息口头回答问题。She sometimes goes to other countries to help the听第一段对话，回答第1一2两个问题。现在1.His grandma.children there.你有10秒钟的阅题时间。2.Know more about Chinese cultureI bought a picture book for my sister.MyW:Bob,what are you doing?3.The USA.4.The story about Qu Yuangrandfather bought a bike for her because sheM:I'm making a card for my grandma5.Red.6.A picture of a dragon.started to learn to ride a bike last week.After7.9.W:Is it a present for her birthday?8.A children's doctor.dinner,my father took out my mother's present.It9.After dinner.M:No.The Double Ninth Festival is coming.It is a10.Wang Hua's mother.was a T-shirt.There was a family photo on it.My三、第一节festival for old peopleW:What do old people usually do at the festival?mother made it by herself.When my sister saw theBob and his friends have different ways toT-shirt,she felt happy.celebrate their favourite festivals.Nick is fromM:Climb mountains.W:Interesting.I really want to know more about7.How old is Wang Liang now?Australia.His favorite festival is Thanksgiving Day开始录音。Chinese culture.and his family make a big dinner together on that1.Who does Bob make the card for?停止录音。day.Diana likes Christmas best.Her family go to开始录音。8.What does Wang Hua's mother do?bed at 12 to celebrate it.Cindy is a Chinese girl.停止录音。开始录音。Her family take a family photo at the Mid-Autumn2.What does the girl want to do?停止录音。Festival because it stands for family reunions开始录音。9.When did Dad take out the present?Bob's family go to a park at the Double Ninth开始录音Festival.停止录音。第二节听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在停止录音。10.Who made the T-shirt?11.What does Nick usually eat at his favourite你有10秒钟的阅题时间。开始录音。festival?W:This is Jennifer.Are you Jack?I am calling for12.Why does Diana like Christmas best?help.停止录音。三、信息转述及询问笔试部分M:This is Jack.What can I do for you?W:Our new classmate Susan will come to my house第一节信息转述你将听到一段有关Bob对自己和朋友们最喜1-5 BBBCB6-10 CABABthis Saturday afternoon.I don't know what tocook for her欢的节日的介绍，录音播放两遍。请根据所听到M:Susan comes from America.She likes Chinese的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟11-15 CDAAC16-20 BDBAAculture and Chinese food.You can cook zongzi内说一段话介绍Bob和朋友们最喜欢的节日，21-25 BCDAD26-30 AADCAfor her包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间31-35 BFADEW:Good idea!I can tell her the old story about阅读思维导图。四、zongzi after dinner下面请听录音两遍。36.join37.s038.playingM:I think she will like the food and the story(M)Hi,I'm Bob.I am from China.I have many39.friends40.laughter41.fun3.Where is Susan from?friends and we have different ways to celebrate our42.usually43.like44.regret开始录音favourite festivals.Nick is from Australia.His45.me停止录音favorite festival is Thanksgiving Day.On that day.五4.Which story will the girl tell after dinner?he and his family make a big dinner together.46.Linda is from America.开始录音。Diana's favourite festival is Christmas.Her family47.She is making dumplings.停止录音。go to bed at 12 to celebrate the festival.Cindy also48.They can eat dumplings tomorrow morning.听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在comes from China.Her favourite festival is the49.Linda's father's friends,Uncle Zhang and Aunt你有10秒钟的阅题时间。Mid-Autumn Festival.Her family take a familyLi,may have dinner with Linda's family thisW:Good morning!Can I help you?photo on that day because it stands for familyevening.M:Yes,please.I want a present for my little brother.reunions.As for me,my favourite festival is the50.Linda's aunt buys a blue coat for Lily.

《双语学报》2024-2025学年（上）七年级W版GD专版第9期--●七年级（上Unit4基础训练听说原文及参考答案听说原文W:How about this blue sweater?Double Ninth Festival.Our family go to a park on一、模仿朗读M:He likes red and I bought a sweater for him onthat day.听以下短文一遍，你有50秒钟的时间准备Children's Day last year.下面你有50秒钟的时间准备。你的介绍可然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后，请W:This red jacket is welcome.There is a picture以这样开始：Bob and his friends have different ways在50秒钟内朗读短文，当听到要求“停止录音，of a dragon on it.Boys like it.to celebrate their favourite festivals.的信号时，应立即中止朗读。M:Oh,it is cool.This year is the Year of the开始录音。Good morning,everyone.Wang Mei is my goodDragon.How much is it?停止录音。friend.She comes from China.Last year,I spentW:85 yuan,please.第二节询问信息the Spring Festival at her home with her familyM:OK.I'll take it.你希望了解更多关于Bob和他的朋友们最Look at this photo.Wang Mei's family and I are5.What colour does the man's brother like?喜欢的节日的情况，请根据以下提示向他提两个all at her home and doing different things.Wang开始录音。问题。每个问题有15秒钟的准备时间和8秒钟Mei's grandparents are making dumplings.Her停止录音。的提问时间。mother is making mahua.It is a kind of snack in6.What is on the jacket?请你准备第一个问题。China.Wang Mei's father is washing a fish.Wang开始录音。开始录音。Mei and I are doing paper-cutting.停止录音。停止录音下面你有50秒钟的时间准备。第二节回答问题请你准备第二个问题开始录音。听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听开始录音。停止录音。停止录音。内容回答第7~10四个问题。当听到“开始录音二、信息获取测试结束，请等待答案上传。的信号后，请在8秒钟内口头回答问题。第一节听选信息参考答案(W)I am Wang Hua.Last Friday was my sister听三段对话，每段播放两遍。各段播放前你(One possible version客观题除外)Wang Liang's 9th birthday but she was not happy有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。听说训练部分My mother was busy with her work and she wasn't请根据所听到的问题和括号内的提示，在8秒钟、略at home that day.My mother is a children's doctor.内选择正确的信息口头回答问题。She sometimes goes to other countries to help the听第一段对话，回答第1一2两个问题。现在1.His grandma.children there.你有10秒钟的阅题时间。2.Know more about Chinese cultureI bought a picture book for my sister.MyW:Bob,what are you doing?3.The USA.4.The story about Qu Yuangrandfather bought a bike for her because sheM:I'm making a card for my grandma5.Red.6.A picture of a dragon.started to learn to ride a bike last week.After7.9.W:Is it a present for her birthday?8.A children's doctor.dinner,my father took out my mother's present.It9.After dinner.M:No.The Double Ninth Festival is coming.It is a10.Wang Hua's mother.was a T-shirt.There was a family photo on it.My三、第一节festival for old peopleW:What do old people usually do at the festival?mother made it by herself.When my sister saw theBob and his friends have different ways toT-shirt,she felt happy.celebrate their favourite festivals.Nick is fromM:Climb mountains.W:Interesting.I really want to know more about7.How old is Wang Liang now?Australia.His favorite festival is Thanksgiving Day开始录音。Chinese culture.and his family make a big dinner together on that1.Who does Bob make the card for?停止录音。day.Diana likes Christmas best.Her family go to开始录音。8.What does Wang Hua's mother do?bed at 12 to celebrate it.Cindy is a Chinese girl.停止录音。开始录音。Her family take a family photo at the Mid-Autumn2.What does the girl want to do?停止录音。Festival because it stands for family reunions开始录音。9.When did Dad take out the present?Bob's family go to a park at the Double Ninth开始录音Festival.停止录音。第二节听第二段对话，回答第3~4两个问题。现在停止录音。10.Who made the T-shirt?11.What does Nick usually eat at his favourite你有10秒钟的阅题时间。开始录音。festival?W:This is Jennifer.Are you Jack?I am calling for12.Why does Diana like Christmas best?help.停止录音。三、信息转述及询问笔试部分M:This is Jack.What can I do for you?W:Our new classmate Susan will come to my house第一节信息转述你将听到一段有关Bob对自己和朋友们最喜1-5 BBBCB6-10 CABABthis Saturday afternoon.I don't know what tocook for her欢的节日的介绍，录音播放两遍。请根据所听到M:Susan comes from America.She likes Chinese的内容，选择思维导图中的正确信息，在50秒钟11-15 CDAAC16-20 BDBAAculture and Chinese food.You can cook zongzi内说一段话介绍Bob和朋友们最喜欢的节日，21-25 BCDAD26-30 AADCAfor her包含五个要点的内容。现在，你有15秒钟的时间31-35 BFADEW:Good idea!I can tell her the old story about阅读思维导图。四、zongzi after dinner下面请听录音两遍。36.join37.s038.playingM:I think she will like the food and the story(M)Hi,I'm Bob.I am from China.I have many39.friends40.laughter41.fun3.Where is Susan from?friends and we have different ways to celebrate our42.usually43.like44.regret开始录音favourite festivals.Nick is from Australia.His45.me停止录音favorite festival is Thanksgiving Day.On that day.五4.Which story will the girl tell after dinner?he and his family make a big dinner together.46.Linda is from America.开始录音。Diana's favourite festival is Christmas.Her family47.She is making dumplings.停止录音。go to bed at 12 to celebrate the festival.Cindy also48.They can eat dumplings tomorrow morning.听第三段对话，回答第5~6两个问题。现在comes from China.Her favourite festival is the49.Linda's father's friends,Uncle Zhang and Aunt你有10秒钟的阅题时间。Mid-Autumn Festival.Her family take a familyLi,may have dinner with Linda's family thisW:Good morning!Can I help you?photo on that day because it stands for familyevening.M:Yes,please.I want a present for my little brother.reunions.As for me,my favourite festival is the50.Linda's aunt buys a blue coat for Lily.

22.(1)“鱼”谐音“余”，寓意“年年有余”，年画、窗花中的鲤鱼跃龙门等图案，象征人们对富足生活的向往。(2)蝙蝠的“蝠”谐音“福”，玉雕中蝙蝠环绕着寿桃等图案表达了福寿双全的美好寓意。(3)“葫芦”谐音“福禄”，家居饰品葫芦寄予了人们对美好生活的追求。（答出一点给2分，答出两点给5分，其他答案言之成理即可给分）23.参考立意：(1)答案诚可贵，问题价更高；(2)人贵有疑，疑则有进；(3)于问题中求进，在思考中成长：(4)以问题意识为导，探索人生真知。参考译文●材料一当初，陕西转运使李参因为辖区内驻军多而粮食储备不足，就命令百姓自己预估麦粟的盈余，先借钱给他们，等到谷物成熟后再还给官府，这种方法被称为“青苗钱”。经过几年，粮仓里就有了剩余的粮食。到这时，条例司建议“将各路常仓、广惠仓的钱粮，按照陕西青苗钱的办法，百姓愿意预借的就借给他们，让他们出二分利息，随夏、秋两税一起交纳，愿意交钱的就听他们的便。如果遇到灾害，允许延期到丰收之年再交。这样做不仅能够防备凶年饥荒的忧患，而且百姓既然已经接受了贷款，那些试图兼并土地的豪强就不能趁着新陈不接的时候来要求加倍的利息了。另外，常仓、广惠仓的粮食，收藏积压，一定要等到年成不好、物价昂贵的时候，然后才拿出来卖，这样受益的只不过是城市里那些游手好闲的人。现在让一路之内互通有无，物价贵的时候就卖出，物价贱的时候就买进，以此来扩充积蓄，定物价，使农民能够有钱去按时做事，而那些试图兼并土地的豪强就不能趁着他们急需的时候来要求加倍的利息了。所有这些都是为了百姓，而官府并没有从中获得什么利益，这也是先王向百姓施加恩惠，用来补助耕作的收获的意思。仍然先从河北、京东、淮南三路实行，等到有了成效，再推广到各路。”皇帝下诏说“可以。”于是就拿出内库的钱一百万缗，买进河北常仓的粮食，而常仓、广惠仓的办法就变为青苗法了。当初，王安石已经和吕惠卿商议决定，就拿出来给苏辙等人看，说：“这就是青苗法，如果有不方便的地方，请告诉我，不要有所顾虑。”苏辙说：“把钱借给百姓，本来是为了救济百姓，但是在钱款出入的时候，官吏趁机作奸，即使有法令也无法禁止。钱到了百姓手里，即使是好百姓也免不了胡乱使用：等到他们交钱的时候，即使是富人也免不了超过期限。这样一来就恐怕要用鞭打，州县的事情就麻烦了。唐朝的刘晏掌管国家财政，从来没有过借贷，然而各地的丰收歉收、谷价的贵贱，从来都能及时知道。物价贱就一定买进，物价贵就一定卖出，因此各地没有物价过高或过低的弊病。现在这个办法还在，只是担心没有实行，您如果确实有意为百姓做事，就推行它，那么刘晏的功绩就可以立即实现了。”王安石说：“您说的话确实有道理，应当慢慢思考。”恰好京东转运使王广渊说“春天农事开始，而百姓苦于缺乏资金，兼并之家就趁机要他们出高利息。请求留下本道的钱五十万，借给贫民，一年可以获得利息二十五万。”皇帝听从了他的意见。这件事和青苗法相合，王安石开始认为青苗法可以实行。材料二“常”之法，本是利民的好策略，但后世没有能够实行它的。宋朝人模仿它，却最终演变为了“青苗法”。所以说：不是法难以实行，而是人难以做到。夏、商、周三代是封建的天下，诸侯各有自己的国家，他们的地盘狭小，民众稀少，事务简单，那么想要实行“常”之法就容易了。然而却没有实行的，因为让百姓自己谋划生计，在有余的时候让百姓宽松些，百姓自己就能调节安排，不必朝廷来为他们谋划。朝廷来为他们谋划，百姓就会把它看作法规：把它看作法规，就会害怕而不乐于实行，而那些狡猾的人又会趁机借此来

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