尺eally?'musciences besbish at languages.I like the父际用治。G0 for it.加油，大胆试,因比划线词指的应是Sn和她的相So do youaround the school yet?know your wayThat's right.没错Take26.B。27.C。根据下文中的study at Liberty父ZhaosheW:Most of it.I can find the gym,the sportsB。考查时态。句意：史蒂文在这么多年后仍然如此活跃和活泼，这是我没想到的。47.A。-推断。根据第段中的her love forcentre...By the way,where is the library?她决定去Liberty University学.all things science stuek可知的水的M:It's in the English block.We've still got“过去没有想到”史蒂文“目前的状态”。因28.D。故事激发了S对科学的浓厚兴分half an hour of lunchtime.Why don't I此用一般现在时。上文中的received her associate degree48.B,理解具体信息。根据第三段中的Shc3.A考查副词辨析。句意：这位女医生完提示木空选择degree29.B。30.A。根据上文中的such a feat和下founded two organizations to help girls禁take you there?interested in STEM以及Her work helpingW:That would be great.Thank you!全投入到她的工作，为她自己赢得了好名other girls began with ATHENA可知，Sun(Text 7)声entirely完全地，彻底地；strongly强烈文中的she aims at majoring in history知，虽然在89岁高龄获得副学士学位己成立公益组织是为了鼓励帮助更多的W:Welcome to the programme,Jonny.You地：freely自由地；luckily幸运地。4.B。经足以鼓舞人心，但是Washington并不想女孩学STEM课程work part-time as a DJ on local radio考查过去分词作状语。句意：由于不能在这部新电影中扮演角色，玛丽亚感到止步于此。49.D。理解具体信息。根据倒数第二段When did you first want to become a DJ?很沮丧。31.A。根据上文中的内容可知，WashingtonDuguay对Sun的评价可知，Duguay认为Sun为其他女核树立了光辉的榜样M:My uncle once worked as a DJ.He used to5.A。考查语。句意：我们现在离发明“时用自己的故事证明了教育可以改变人生wcll-rounded意为“全才的：全面i发展的”tell me stories about his job and all theconcerts he'd been to see.But I didn't间机器”还有很长的路要走。但谁知道呢？32.B。33.D。根据上文中的she aimsatNever say never.别轻易说不。Loose lipsmajoring in history和两空之间的a degree50.C。理解具体信息。根据最后一段中的in history可知，Washington决定继续深Sun made 2022 the most meaningful yeardecide to do that until I saw a film about aof her life.She spoke at the 77th Unitedfamous DJ on the Internet.sink ships..祸从口出。Great minds thinkalike.英雄所见略同。It ticks all the righ造，并将获得历史学学位定为自己的目标。Nations General Assembly可知，2022年，W:How did you feel during your first show?boxes.一切顺利34.C。根据上文Washington在89岁高龄获Sun在第77届联合国大会(the77hM:It was a mid-afternoon programme,so I6.C。考查冠词的使用。United Nations General Assembly)上发表句意：我记不清会得副学士学位的故事可知，无论年纪多didn't worry about having议的具体日期了，但是我知道是一个星期了演讲a huge大，我们都可以追逐梦想。D篇audience.And I prepared everything before五。第一个空特指“会议的日期”，用定冠35.C。根据上文中的Tome,history is a主题语境：人与自然词；第二个空指某一个星期五，用不定冠~环境保护the show,so I was really calm.great subject可知，Washington认为历史是本文是说明文。研究团队利用3D打印W:You do interviews on your show too.Who词门非常重要的学科，每个人都应该了解技术建造可回收房屋。are the mostinteresting7.D。考查形容词辨析。句意：该项目着眼自己的历史。people to51A。理解具体信息。根据第二，段中的interview?于我们如何能够更加有效地鼓励学生参与阅读理解from natural materials f But theM:I get the most positive comments from教师培训。passive被动的：impressive印象A篇listeners when I speak to footballers or深刻的：major重要的；effective有效的。主题语境：人与自我一生活与学BioHome?3 D is fully recyclable以及最后basketball players.However,I have more8.C。考查非限定性定语从句。句意：几个段中的The materials used are100%本文是应用文。文章介绍了四个海外游fun when I'm talking to musicians,月后，瑞安筹集了2000美元，他用这笔钱学项目recyclable,so our great-grandchildren can在乌干达的小学附近修建了一口井。先行fully recycle BioHome3D可可知although actors come a close second.36.B。理解具体信息。根据AIFS StudyBioHome3D可以被完全回收利用。W:What are your plans for the future?词$2,000在定语从句中作宾语，因而用Abroad部分中的I picked AIFS because it52.C。理解具体信息。根据第四段中的aM:I'd love to get into full-time radio work.with which。was the cheapest option of all of theBut there are so few opportunities.I can't9.C。考查名词性从句。句意：随着时间的programs that I looked at可知，Greta选择one -bedroom,one-bathroom house,thesee it happening.I think I'll have more流逝，曾经在我们生命中似乎至关重要的AIFS Study Abroad项目是因为该项目价roof curves down to meet the walls.格最便宜。creating a large and clean living spacechance of introducing shows on television,东西现在已经不再那么重要了。分析句子so that's what I'm aiming for.I wondered结构可知，名词性从句在句中作主语，同时37.C。推断。根据IES Abroad部分中的知，BioHome.3D内部的居住环境非常舒适about being a singer,but I don't think I'm从句中缺少主语，因此用what。learn all about music,Take courses in53.C。理解具体信息。根据第四段中的内10.D。good enough考查名词辨析。句意：他由于为世界Music History,Music Theory,and(Text 8)和做出贡献而获奖。declaration声明，Performance Studies,in the musical capital容The building was printed in four parts可知答案Good afternoon,my name's Angel宣告；confirmation证实，证明；procedureof Europe以及conduct your own way54.B。推断。根据第五段中的TheBright.Thanks for coming to visit Appleton程序，步骤：contribution贡献。toward musical mastery可知，IES AbroadUniversity of Maine team hopes to bringAnimal Park!At the park you can see farm11.D。考查非谓语动词。句意：联合国儿童项目会吸引爱好音乐的学生。printing time down to two days可知，研究animals like sheep.Then there are the tigers基金会的成立是为了向第二次世界大战38.D。理解具体信息。根据Siena Summer团队希望能够提高打印速度，缩短打印BioHome3D的时间.and the monkeys,which the visitors like best.中受害国家的儿童提供食物和保健。动部分中的Study abroad in Siena for an词过去分词作后置定语。experience that will fill your mind with55,A。理解观点、态度。根据第三段内容和And some exciting news-a baby giraffe was12.B。考查连词。句意：不要犹豫，做出决Italian culture可知答案倒数第二段中的the printed home couldborn just this morning!So don't miss the定，否则你会让这样一个好机会从你的手39.C。理解具体信息。根据AIFS Studybe a game changer for accommodationchance to see him.He's at the top of the park,指上溜走，Abroad部分中的My summer timeshortages,Janet Mills said It can help usnext to the dolphin pool.Many visitors want to13,B。考查动词辨析。句意：虽然很穷，但College Year in Athens部分中的anwiththehomelesspopulation.thefeed the animals,You are not allowed to do白方礼总共捐赠了大约35万元，以支持amazing summer,IES Abroad部分中的homeless problem可知，Janet Mills认为this at the moment.If you're into riding.那些因为家庭太穷而无法上学的孩子Take a summer和Siena Summer部分中BioHome:3D可以有效为无家可归人群解however.you can now do this at the horse们。attach绑，贴：donate捐赠，捐献：aid的a summer experience可知，这四个项目决住房问题，因此她对BioHome3D的发帮助，援助：conduct传导会在夏季举办游学活动展充满希望阅报纸，10份（含）以下，每学期每次加收邮费5.00元，10份以上免收邮费，可随时补订、增订。订阅热线：0351-7333565编辑部投稿电话：0351-7773977、7773979（初中）7773955、7773908（高中

30.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的we..found that students who were encouraged tophotograph things before giving them away donated 35 percent more items than those whoweren't可知，在宾夕法尼亚州立大学进行的研究发现，在捐赠物品前将物品拍照的学生捐赠的东西比没有拍照的学生多35%，即拍照确实能够鼓励人们捐赠出自己珍视的东西。31.D。理解具体信息。根据最后一段中的One possible explanation is that they are unwilling toplace a monetary value on treasured possessions可知，人们不愿意出售自己所珍视的东西，其中一个原因可能是他们不愿意将其与金钱联系起来。【词汇链接】zero in on sth(para.1:将注意力集中于某事物D篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了大猩猩捶胸这一动作的含义一一它们可能是想告诉其他猩猩自己的体型，从而震慑对方，避免争斗。32.B。理解主旨要义。根据第二段中的Scientists observed25 wild male mountain gorillas、The research team used audio equipment和the researchers used cameras可知，本段主要介绍了研究人员采用的研究方法。33.D。理解具体信息。根据第三段中的The chest-.beating could be a way for the gorillas toadvertise their size to others and,in turn,,avoid fights可知，捶胸可能是某些大猩猩在向其他猩猩传递自己体型的信息，从而震慑对方，避免争斗。34.C。理解词汇。根据划线单词所在段落中的The sounds..are powerful enough to travellong distances through thick forests可知，大猩猩捶胸发出的声音足以穿透茂密的丛林。由此可知，虽然只需看一眼其他猩猩就能知道其体型，但在茂密的丛林中进行交流时，捶胸得到的信息更“可靠”。35.A。理解具体信息。根据最后一段中的Animal expert Anna Nekaris notes it would beinteresting to see if smaller gorillas can mimic the deep tones of larger ones in future studies知，动物专家Anna Nekaris指出，未来的研究可观察体型较小的大猩猩，看其是否能模仿体型较大的大猩猩捶胸时发出的低沉声音。【词汇链接】the amount of chest beats(para.2:捶胸动作的总数第二节主题语境：人与社会一一文化本文是说明文。文章介绍了庆祝节日对孩子的重要意义。36.C。根据设空处后面的Festivals to them可知，设空处应点明them指代谁。结合标题以及下文中的decorations,sweets,gifts,,games and lots of other celebrations和children can learnfrom celebrating festivals可知，them指代children,设空处应引出“children”,故C项符合语境。37.D。根据本段小标题Bring family closer以及下文中的Kids and parents find time和Kidsare also able to...and other relatives可知，本段强调节日将孩子与家人紧密联系起来，D项“节日意味着整个家族聚在一起”符合语境。38.G。根据本段小标题Create a sense of togetherness以及设空处前后的people comingtogether and helping each other、.they learn to share work with everyone和together可知，本段强调节日让人们聚在一起，这样孩子们就能了解社区的重要性和合作的乐趣，G项符合语境，其中的together与标题中的togetherness及下文中的together构成原词复现。39.A。设空处为本段小标题。根据本段中的Festivals are a great way to understand one's

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9.文章多处巧妙地运用了伏笔，请选择一处分析其作用。（5分)10.请赏析下列句子中加点词语的表达效果。（4分)

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6.20

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某市组织全市中小学生参加强国复兴有我”主题知识宽赛，分为初试和复试，初试通过18.(本小题满分12分)后组织学生参加复试，共400人参加复试，复试共三道题，第一题考生答对得3分，答错得0分，后两题考生

2024-04-20 17:09:46

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生、②为玫府与市场的关系。新质生产力的形成是新技术、新业布、新模式产业化和初创产业不斯语文试卷成长壮大的世，需要政府在科学研究我术开发等方面加强支持，在市场培有，应用场景建设等方面加强引导。但根本的还是要发挥匝场机州的块定性作用，打造良好的体制和班第红垃，克分注意事项：调动各类市场主体发展新质生产力的积极性、主动性。国内外大量实践证明，反要雪造良好的创新创业创造生态，新技术、新企业、新产业等新质生产力就会不停“冒出来”。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、度位号在答题卡上填写后是发展和安全的长系。斯质生产力主要是科拔革命和严采度转型的产物，它在深刻改变人类清楚。生产方式和生活方式的同时入也会不可避免地带来负面影响（而由产生的问题主要应在发展中解2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千决。目此〉方面一要顺应世界科技进步和发展的潮流，棘励人工智能、生物科技等硕城创新创造，净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。推动新质生产力发及。历一方而，要加强人工智能、千细胞和基因治疗等领城安全法规建，防止其野蛮生长，守好安全的底线。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。材料三(摘编自王昌林《大力发展新质生产力》)一、现代文阅读(35分)(数字经济是以数字技术为基础，通过互联网、大数据、人工智能等技术手段进行生产、交换和消(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)费的经济形态，具有高度信息化、高度智能化、高效便捷等特征。数字经济的核心特征与新质生产力阅读下面的文字，完成1~5题。高度契合，成为推新新质生产力发展的重要引季。材料一：数字经济使数据成为新的生产要素与新质生产力的括⊙是新生产要素的形成和运用天然契令。与传统生产力形成鲜明对比，新质生产力是国新是主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发移作为一种新的生产要素，具有开放性跨时空和共享特征，以5G、人工智能、区块链为核心的展路径的先进生产力，具有高科技、高效能、高质量特征。月新型基础设施建设将加速信息流通，优化资源配置，提升生产效率，为新质生产力发展注入新的(以创新为第一动力，形成高科技的生产力。)级匈新两刻重塑生产力基本要素，催生新产业新业动力。态，推动生产力向更高级、更先进的质态演进。新质生产力科技创新在其中发挥主导作用的生产数字经济孕育了大量新兴产业和创新型企业，与新质生产力的典休是新产业不谋而合。新兴产业力，要以重大科技创斯为引倾，推动创新链产业链资金健人才链沫度融合，加快科技创新成果向现实以其高度智能化、高效便捷的特点，成为推功经济增长的新引擎。创新型企业以技末可新为核心，通任产力转化近年来，我国科技创新能力稳步提高，在载人航天、量子信息、核电技术、大飞机制造过数字技术的运用，不断推出具有差异化竞争力的产品和服务。等领孩取得一系列重大成果，进入创新型国家行列具备了加快发展新质生产力的基础条件。数字经济促进传统产业高效绿色转型升级，与新质生产力高质量发展目标声度一致。传统产业通以战略性新兴产业和未来业为主要载体，形成高效能的生产力。广业是生产力变革的具体表现过数字化转型能够实现生产、管理、营销等各个环节的优化升级，提高效率，降低资源消耗和环境污形式，主导产业和支柱产业持续选代升级图生产力跃迁的重要支撑。作为引领产业升级和未来发展的染。同时数字经济通过在线台的构建，打破了传统产业的地城限制，实现全球范国内的资源配置新支柱、新赛道，战略性新兴产业和未来产业的效能更高，具有创新活跃、技术密集、价值高端、前和流动，这不仅带来更加广阔的市场空间，也促进了不同地区、不同产业间的合作与融合。数字经济具有较强的规模收益递增特性，与新质生产力内在的高效能、低消耗要求高度匹配。数景广阔等特点，为新质生产力发展壮大提供了巨大空间。据要素具有非竞争性、边际成本极低、规模经济等特征，在投入过程中能感加速资源流转，提高要素以新供给与新需求高水动态衡为落脚点，形成高质量的生产力)售离有效匹配是社会大生产配置效率，并且在积累过程中愈加丰富，直接驱动数据要素实现规模收益递增。良性循环的重要标志。当前，我国大部分领城“有没有”的问题基本解决好不好”的问题日益凸、(摘编自秦开强，杨洋《数字经济赋能新质生产力发是))显，客观上要求形成需求牵引供给、供给创造需求的新衡。1.下列对材料相关内容的理解和分析，乓确的一项是(3分)(摘编自刘咏《新质生产力的内涵特征和发展重点》)A.新质生产力不同于传统生产力，它摒弃了传统经济发展理念，属于高科技驱动的生产关系。材料二8科技创新能力的提升推动科创成果的转化，为我国日后步入创新型国家提供了强有力保障推动新质生产力发展，必须坚持以中国特色社会主义思想为指导，紧紧把握战略机6高质量发展，即绿色发展，是在已经实现“有没有的基础上，重点关注“好不好”问题。适，面向经济社会发展的重大需求，为全面建成社会主义现代化强国提供强大动力。在发展中要把提D数字经济核心特征与新质生产力高位美谷，能为新产业孕育、传统产业高效绿色转型赋能。好以下三大关系。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)个自主创新与国际合作的关系。新质生产力金原创性伍覆性技术创新准生的，必须加强△新质生产力需要新产亚。成略性新兴产业和未来产业由创新驱动，是发展新质生产力的新基础研死和箭浴盒一雅班升技成果转呢和产业化发展，强化企业科技创新主体地位，提高自主创新赛道。能力。此同助由于每个因家都有自已的科技，产业化势和方势，（技水突破和产业化具有高B.只要缺乏良好的体制和政策环境。新质生产力就难以酒现，可见，构建新型科创生态至关重要投入、高风险、高城适等特猛，区布强创新链产业线国际合作，形成合力，团》更好地推动新质生。企业借助数字技术有利于打造差异化品牌，而传统企业因同质化严重，在市场上不具备竞争力。产力的形成和发展壮大。⌒八数字经济具有规模收益递增特性，因此在发展数字经济时，应无限加大投人以获取持续性语文·第1页（共8页）收益。■■口语文·第2页（共8页）

衡数学(象03年中侧科学院古人类研究所研究员付巧妹利用现代人D八Λ的一部分序列首次开发出因塑捕体楼术成功将仅占0O3%的人类D八A从大量来自土壤细菌的DNA中辨识静转化是图城出来们从微观视角直接观察古人类的遗传信息。下列说法错误的是想是指A古基因朝辅获技术利用了碱基互补衡配对原则,述正一定条R进行古基因组捕获前需要知道古人类的D八NA序列包括从C题述的现代人D八1部分序列可能来自人类线粒体专化等，叠问题白D.莉用的现代人D八A部分序列必须是人类特有的序列置变。在燃因素作用下某大肠杆菌的拟核DN人分子单链上的一个感基C脱去氨基突变为藏比元素基U。若脱氨基过程只发生一次，下列说法错误的是代变”A正常情况下，大肠杆菌拟核D八NA分子两条链的(A+T)/(G+C)的值相等空间B该大肠杆菌的拟核DN1分子复制一次，子代中该突变位点不会出现A一T形，想C该大肠杆菌分裂n次(n≥1)，子代中该突变位点为A一U的细胞占1/2”影在D.随大肠杆菌分裂次数增加，子代中该突变位点为G一C的细胞所占比例增大,重10.控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，其中红眼为显性性状，白眼为隐性性状，现用白眼和红眼纯合子作为亲本进行杂交得F,F,雌雄相互交配得F2。下列叙述错误的是A.父本和母本的选择会影响实验结果B.若￡与亲代性别相同，则二者表型不一定相同)+时量楼尘C.两种杂交方式所得F,中，雌果蝇的表型均为红眼合堡因基其，古合中1D.两种杂交方式所得F,中，雄果蝇的表型及比例不同升司，西女由自个则白中111下列关于真核生物遗传物质的结构及遗传信息传递过程的叙述，错误的是A真核生物都以DNA为遗传物质，细胞中都含有4种脱氧核苷酸B遗传物质的相邻碱基之间都通过“一磷酸一核糖一磷酸一”相连接C,正常人体细胞中遗传信息的传递方向不可能是RNA→RNAD.核D小A分子的两条链反向行，两条链各有一个游离的磷酸基团2为模物赫尔希和察斯的噬菌体侵染细菌实验，某小组用N标记的卫噬菌体去侵染未标记的细菌。下列有关叙述正确的是A,台成子代噬菌体需噬菌体提供DNA聚合酶等变具因足的，西体B.组成标记噬菌体的大分子物质都带有5N标记C.子代噬菌体的蛋白质外壳中有5N,DNA中无5NX代的出因单，海D.离心所得上清液和沉淀物中均能检测到较强的放射性X千的而不因基麻灯3变1其利个流束合府中图余点通生物学试题第3页（共8页）

准考证号姓名(在此卷上答题无效)江西省2024年初中学业水考试数学信息(B)说明：1.本卷共有六个大题，23个小题，全卷满分120分，考试时间120分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，否则不给分。一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）1.下列各数中，最小的是A.0.02B.0.11c.0.1D.0.122.下列等式成立的是】A.(-7)4×(-7)3=(-7)2B.(-7)4×(-7)3=(-7)C.(-7)4×(-7)3=712D.(-7)4×(-7)3=(7)13.下面有4个图案，其中轴对称图形的个数是A.1B.2C.3D.44.某校对初三年级1600名男生的身高进行了测量，结果身高（单位：m)在1.581.65这一小组的频率为0.4，则该组的人数为【】A.640人B.480人C.400人D.40人5.国家统计局2024年2月29日发布了《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》.初步核算，全年国内生产总值为1260582亿元.1260582这个数用科学记数法表示为【】A.0.1260582×107B.1.260582×106C.12.60582×105D.126.0582×1046.下列二次根式中，化简后被开方数与√7的被开方数相同的是】A.V77B.V70C.0.7D.V0.07二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分)7.冬季的一天室内温度是8℃，室外温度是一2℃，则室内外温度的差是℃.8.已知6是关于x的一元二次方程x2-4x-1=0的两个实数根，则1+L9.化简a2b2的结果是a-b a-b10.如图，将一个量角器与一把无刻度直尺水摆放，直尺的长边与量角器的外弧分别交于点A,B,C,D,连接AB,则∠BAD的度数为11.已知圆锥如图所示放置，其主视图面积为12，俯视图的周长为6π，则该圆锥的侧面积为12.在△ABC中∠A=74°，点D是AC上的一动点，主视方向连接BD,所得△ABD和△BDC都有两个内角相等，那么∠C的度数是」第10题第11题三、解答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分)13.(1)计算y4+(2)4÷y4-(-y2)2数学信息(B)第1页（共6页）

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最新联考 2024-07-31 02:41:08

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全国I@⊙所名校高三月考卷·语文的视野中淡出，根源就在于其与大众生活存在距离这就需要在孔扬传统文化的过程中导我拉近距离的切入点通过巧妙的构思创新展示方式让传统文化走进并融人人们的日常生活。照见天月考卷二地测的”中国书房的意与象”展览的创新之处不仅在于运用了现代技术手段，还在于以独特的主题策划促使观众在潜移默化中自觉取用优秀传统文化。(建议时间：150分钟分值：150分)(摘编自年旭《搭建起传统文化与现代生活的桥梁》材料二：考情分析，但园微信扫码民同艺末是中华民族的宝责财富，保护好、传承好利用好老祖宗留下来的这些宝贝，对延续高考对接点信息性阅读，文学性阅读，古诗文阅读历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义，在陕西省输林市考察时强调，要坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化、创新性发展，找到传统文化和现代生活的连知识疑难点筛选并整合文中信息，评价作品表现出的价值判断和审美取向接点，不断满足人民日益增长的美好生活需要。这一重要指示，为新形势下推动中华优秀传统文典型情境题现看微里视轻9、14、16课外题解下载复课件化创造性转化、创新性发展指明了方向文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉，最持久的力量。保护好，传承好、利用一、现代文阅读(35分)好中华优秀传统文化，挖掘其丰富内涵，对更好地坚定文化自信凝聚民族精神具有重大意义。党(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)的十八大以来，以高度重视传统文化保护和传承工作，指出“中华优秀阅读下面的文字，完成1一5题。传统文化是中华民族的精神命脉”，强调“自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化材料一：培根铸魂、启智润心”，要求让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的故宫博物院推出的“照见天地心一中国书房的意与象”展览引发热议。该展览以书房文化文字都活起来。这些重要指示为发展优秀传统文化指明了方向，提供了强大动力。为内容，以中国书房的意涵与物象为主题，结合当代艺术作品，借助裸眼3D、体感交互投影等技术，文化的发展和繁荣，说到底是为了满足人民日益增长的美好生活需要。在新时代发展传统文让观众沉浸式体验古代文人书房的文化魅力。化，一方面要坚持以社会主义核心价值观为引领，对中华传统文化进行扬弃，取其精华，去其糟粕；书房是古代文人的精神栖息地。古代文人在书房里阅读典籍、吟诗作对、创作字画、抚琴对另一方面要立足新的形势和需要，从现实条件出发，挖掘优秀传统文化的创新点，对跨越时空、具弈…书房也是古代政治决策场所之一。清代翰林学士就通过“入直南书房”参与政务，当时常见有当代价值的文化精神进行弘扬。“南书房行走”之名。书房成为古代文人情怀与风骨的载体。贵州省毕节市黔西市新仁苗族乡发展特色苗绣产业，既可以弘扬传统文化，又能推动乡村振封时至今日，作为中华优秀传统文化的一部分，书房文化依然在中国人的精神文化生活中占据兴；《中国诗词大会《唐宫夜宴《端午奇妙游》等传统文化节目叫好又叫座，丰富了群众文化生活：重要地位。只要条件允许，很多家庭会为家人的阅读、书写或其他兴趣爱好腾出专门的空间。故非遗技艺传承人借助短视频等新媒体手段，让传统技艺大放异彩…这些事实都证明，在新的时宫的这一展览在传统文化与现代生活之间搭建起了桥梁。代条件下，“找到传统文化和现代生活的连接点”是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发近年来，全国各地像“照见天地心一中国书房的意与象”展览这样的文化活动层出不穷，如展的必由之路。《唐宫夜宴《国家宝藏《如果国宝会说话》等。这些富有创意的文化活动同博物馆等文化主体一找到传统文化和现代生活的连接点，就要坚持以人民为中心的发展思想，要把为人民群众提起，让传统文化成为全社会关注的热点。在社会合力的作用下，中华优秀传统文化在新时代焕发供丰富的精神食粮作为传统文化传承发展、文化产业高质量发展的出发点和落脚点。就拿陕西省新的生机，一些曾经隐于库房与书籍中的传统文化精华得以通过全新的方式走出历史，走进当下。绥德县来说，绥德县是黄土文化的重要发源地之一，拥有丰富的非物质文化遗产，当地优秀的民间中华优秀传统文化是社会主义文化植根的沃土，是文化自信自强的基石。我们要进一步利用好中艺术展现了陕北人民的热情、质朴、豪迈。当地通过大力发展民间艺术，丰富了群众的精神文化生华优秀传统文化，坚持创造性转化、创新性发展，不断激发传统文化的生命力，使之成为滋养民族活，同时为当地文旅融合发展、乡村振兴等注入动力。事实证明，坚持以人民为中心的发展思想，精神的不竭源泉将传统文化和现代生活结合起来，将文化创新和群众需求结合起来，就能够实现以文化人、以文首先，应当深入把握中华优秀传统文化的精髓。创造性转化与创新性发展强调的是变化，但润心变化的前提是坚守中华文化的内核与本质。只有从源头和深层次上认识、把握传统文化，才能在我们要找到传统文化和现代生活的连接点，不断满足人民日益增长的美好生活需要。我们相转化与发展的过程中真正展示出中华文明不同于其他文明的独特精神标识。比如，故宫博物院信，在全面建成社会主义现代化强国的新征程上，中华优秀传统文化必将大有作为。2022年的开年大展“何以中国”，以意象化的表现方式引导观众追溯中华文明的起源与发展脉络，(摘编自沈若冲《找到传统文化和现代生活的连接点》)思考“中国何以成为今日之中国”的宏大命题。该展览正是凭借对中华优秀传统文化精髓的深刻1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)D阐释，获得了广泛好评。A.现在，很多人会为兴趣爱好专设一间书房，这是书房文化对现代人的精神文化生活产生影响其次，需要充分挖掘中华优秀传统文化的跨时代价值。传统文化在形成的过程中形成了自身的力证。的时代特征，实现创造性转化就要突破其原生时代的局限性，寻找其契合当代需求的审美价值、思B.“何以中国”展览虽缺乏创造性、创新性，但因深刻地阐释了中华优秀传统文化精髓，仍获得广想价值、文化价值，古为今用。例如汉服等各类民族传统服饰正日益受到年轻人的追捧，在这股潮泛好评。流中，服色纹样背后的古代社会阶级观念被摒弃，取而代之的是民族传统服饰文化与当代审美在C.古代汉服的服色纹样体现社会阶级之别，现在，这一属性被摒弃，汉服与当代审美相结合，获得样式，材质、图案等方面的创新性结合，新时代的民族传统服饰为人们带来了新鲜的审美体验。新发展。最后，还要注意贴近生活、服务大众。一些优秀传统文化虽然被人们认可，但依然逐渐从我们D.多地实践证明，大力发展民间艺术，既能丰富群众的精神文化生活，又能产生一定的经济效益。25·G3YK(新高考)·语文（二）-R-必考-QG·9·25·G3YK(新高考)·语文（二）-R-必考-QG·10·

15.糖皮质激素是一种免疫抑制剂，由肾上腺皮质分泌，属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力（如疼痛、恐惧等）下，肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。下列有关叙述错误的是(情绪压力刺激Q下丘脑垂体兴奋传导一肾上腺肾上腺髓质皮质-激素a一糖皮质激素产生短期效应产生长期效应A.人体发生应激反应时，机体通过分级调节，最终导致糖皮质激素增多B.图中激素a是肾上腺素，该激素的分泌增多受副交感神经支配C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞，激活细胞质中的受体，进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多，抑制免疫系统的正常功能，使其功能低下16.人体中的血红蛋白(Hb)有R型和T型，其中R型与氧结合的亲和力是T型的500倍，血液pH升高、温度下降等因素都可使Hb由T型转化为R型。已知血红蛋白氧饱和度与血红蛋白氧亲和力呈正相关，如图表示氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是⊙100r6600头2020406080100氧分压/mmHgA.血液流经组织后，CO2含量下降，有利于氧合血红蛋白结合O2B.血红蛋白的构型由R型变为T型时，实线b向虚线a方向偏移C.机体运动后或炎症等能使组织温度增高，实线b向虚线a方向偏移D.在肺部毛细血管处，血红蛋白由T型向R型转变，实线向虚线a方向偏移二、非选择题：本题共5小题，共60分。17.(12分)2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群，甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，I一Ⅷ表示不同种类的细胞，Th细胞为辅助性T细胞，a~g代表不同的物质。据图回答下列问题：VI病毒接触七病毒触d玻感染的细胞h细①AQ(1)甲型流感病毒被I摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V(填细胞名称)结合，这是激活V细胞的第二个信号；激活V细胞的第一个信号是。图中g与甲型流感病毒的结合，可以抑制(2)当同种的甲型流感病毒再次感染时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图中(填细胞名称)产生的，该细胞是由细胞增殖分化来的。【高二生物学卷第4页（共6页）】5098B

15.糖皮质激素是一种免疫抑制剂，由肾上腺皮质分泌，属于脂溶性激素。研究发现长期紧张的生活节奏往往会给人带来一定情绪压力。下图为人在情绪压力（如疼痛、恐惧等）下，肾上腺皮质和肾上腺髓质参与的应激反应模式图。下列有关叙述错误的是(情绪压力刺激Q下丘脑垂体兴奋传导一肾上腺肾上腺髓质皮质-激素a一糖皮质激素产生短期效应产生长期效应A.人体发生应激反应时，机体通过分级调节，最终导致糖皮质激素增多B.图中激素a是肾上腺素，该激素的分泌增多受副交感神经支配C.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞，激活细胞质中的受体，进而发挥作用D.长期的情绪压力使机体释放糖皮质激素增多，抑制免疫系统的正常功能，使其功能低下16.人体中的血红蛋白(Hb)有R型和T型，其中R型与氧结合的亲和力是T型的500倍，血液pH升高、温度下降等因素都可使Hb由T型转化为R型。已知血红蛋白氧饱和度与血红蛋白氧亲和力呈正相关，如图表示氧分压与血红蛋白氧饱和度的关系。下列叙述正确的是⊙100r6600头2020406080100氧分压/mmHgA.血液流经组织后，CO2含量下降，有利于氧合血红蛋白结合O2B.血红蛋白的构型由R型变为T型时，实线b向虚线a方向偏移C.机体运动后或炎症等能使组织温度增高，实线b向虚线a方向偏移D.在肺部毛细血管处，血红蛋白由T型向R型转变，实线向虚线a方向偏移二、非选择题：本题共5小题，共60分。17.(12分)2023年我国多地出现甲型流感病毒感染人群，甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒。下图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程示意图，I一Ⅷ表示不同种类的细胞，Th细胞为辅助性T细胞，a~g代表不同的物质。据图回答下列问题：VI病毒接触七病毒触d玻感染的细胞h细①AQ(1)甲型流感病毒被I摄取处理后，将抗原呈递在细胞表面，然后传递给Th细胞，Th细胞表面的特定分子发生变化并与V(填细胞名称)结合，这是激活V细胞的第二个信号；激活V细胞的第一个信号是。图中g与甲型流感病毒的结合，可以抑制(2)当同种的甲型流感病毒再次感染时，机体会发生二次免疫反应，产生抗体既快又多，抗体是由图中(填细胞名称)产生的，该细胞是由细胞增殖分化来的。【高二生物学卷第4页（共6页）】5098B

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2025-09-27 06:03:16

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15.（4分）你怎样理解”要幸福就要奋斗”的意思？你觉得我们中学生在学上应该如何践行”要幸福就要奋斗”？请结合自已的阅读感受简要谈谈。答：（二）阅读下面的文字，完成16~18题。（7分）材料一：产品说明书（片段）【产品类型】全脂风味发酵乳【配料】生牛乳≥90%，保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌，木糖醇，食用香精【贮存条件】2℃-6°℃冷藏保存。【保质期】21天（请见包装喷码日期）【生产日期】兄包装喷码【食用方法】开盖即食。建议开启后24小时内饮用完毕，风味更佳【温馨提示】本品含乳制品，牛奶过敏者慎用。低温酸奶，请勿加热欧用，以免影响活菌活性及口感。如发现账包、变质等情况，请勿食用。开封后请尽快饮用。（摘自某发醇乳产品说明书）材料二：青少年如何应对心理健康问题1.当遇到难以通过自身调节充服的心理图难时，可以积极主动地向同学、朋友、家长、教师以及专业心理工作人员寻求帮助，在各方支持下恢复自身心理衡，走出不良的心理状态。2.情绪是心理活动的核心，学会控制情绪。可以尝试呼吸放松法、思维转换法、能量发泄法、音乐调节法等，接纳自身消极情结，维持积极情绪，实现对情绪的控制进而提高自身心理健康水。3.运动是健康生活的重要内容之一，坚持适量运动，儿童青少年做到每天运动1小时，对预防和维解焦虑抑都等心理障码有很大的帮助。（摘编自《南昌疾控》）材料三：世界卫生组织关于青少年防止肥胖的建议（节选）饮食1.每天吃够300g蔬菜+200g水果2.用粗粮替代1/3精米白面3.少喝含糖饮料（每周≤1次）运动1.每天中高强度运动≥1小时（如跑步/跳绳）2.减少久坐，每45分钟起身活动作息1.保证每天8-9小时睡眼2.睡前1小时避免使用电子设备（摘编自（健康报》）16.（2分）下列对材料主要信息的归纳、概括，不正确的一项是（A.全脂风味发酵乳主要成分是生牛乳，这一产品对于保质期、保存方法等都有严格的要求。B.青少年保持心理健康主要依靠自己，可以采用运动和控制情绪的方式，不需要求助别人。C.青少年防止肥胖应当从饮食、运动和作息等方面养成良好惯。D.上述材料主要从饮食健康、心理健康和防止肥胖等方面说明青少年应如何保持身心健康。17.（2分）下列基于材料的推理，正确的一项是（）A.同学小阅对牛奶过敏，所以地应该喝加热的牛奶。B.小慧早餐喝牛奶，发现牛奶出现胀包的情况，她应该立即停止食用。七年级语文第4页