7.甲处天气系统控制下2022一2023学年度高三一轮复周测卷（七）A.气流上升，利于扬尘班级B.气流下沉，利于扬尘C.气流上升，抑制扬尘D气流下沉，抑制扬尘地理·全球气压带、风带及其妇码关注奇教有8该次强冷空气过境未产生降水，主要原因是森取更多免费资源A冷气团温度过低B.冷气团移动过快姓名移动，季风环流C.暖气团凝结核少D.暖气团含水汽少(考试时间40分钟，总分100分)某校地理社团的同学运用虚拟现实技术制作下图示意模型，用于学三圈环流。据此完成9~10题。得分副极地低压涉极地高压带一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。读非洲西部局部大气环流示意图，完成1~2题。1.图中☑海洋→垂直气流A.甲风带为大陆西岸带来充足水汽陆地→水气流B.乙风向形成受地转偏向力影响选择题C.丙气流因受动力因素影响而上升答题栏D.丁风带的风向有明显季节变化2.图示季节，最可能出现的现象有A.北印度洋的洋流呈逆时针流动B.黄河中游含沙量明显减少C.北半球副热带高气压带被切断9.当模型中北半球副极地低气压带被切断时D.地中海沿岸地区温和多雨A.印度半岛吹西南风B.欧洲西海岸温和少雨读南亚1月、7月风向图，完成3~5题。C.亚欧大陆内部寒冷干燥D.非洲热带草原进入干季3.下列关于A国的叙述，不正确的是10.下列关于进一步完善该模型的建议，你赞同的是A.东北部丘陵山地是茶叶的主产区A.在赤道附近增加下沉气流B在副热带增加上升气流B.夏季盛行东北风，冬季盛行西南风C.北太洋10°一30°海区吹东北风D.极地对流层厚度应高于赤道地区C.高新技术产业主要分布在南部地区进入10月份后，我国北方很多地区快速降温，可以说距离冬天到来的时间越D.人口增长模式为过渡型6来越近了。中国天气网制作的全国秋裤预警地图（如下图所示）又喊你“穿秋裤”4.我国一艘货轮从青岛出发前往英国，途经北印度洋了。据此完成11~12题。时，顺水航行，此时可能是A.1月B.4月C.7月D.11月5.图示区域旱涝灾害严重的主要自然原因是A.纬度低，蒸发量大B.植被稀少C.季风气候，降水变率大D.河湖少102021年3月14一16日，一场大范围强沙尘暴影响我国，北方多地先后遭受严11重影响。这是近10年来我国遇到的强度12最大、影响最广的沙尘天气。右图示意2021年3月14日14时世界海面的气秋裤+雨伞13压分布（局部）。据此完成6~8题☐无需秋裤6.此时沙尘暴强度大的主要原因是11.导致“秋裤”预警的“罪魁祸首”是14A.阿留申低压A.乙处气压偏低B.西伯利亚高压O00-等压线hPaC.西太洋副热带高压D.江淮准静止锋16B.东南季风强盛12此时长江流域网友评论：“闻君将至惊坐起，急问秋裤在哪里”，与“君”相一致的C.地形区域差异大天气系统有可能是D.甲乙间气压差大A.高气压系统B低气压系统C暖锋系统D.冷锋系统地理·周测卷（七）第1页（共4页）】地理·周测卷（七）第2页（共4页）

A.促成了东方文明的勃兴B.具有东西方文明交流桥梁作用及创新精神C.改变了西方文明的进程D.在东西方社会转型过程中起到了积极作用13.“加尔文把宇宙中的一切都归之于上帝的永不更改的先定…个人的公德和教会的存在都不能改变上帝的先定，但人们也不应当放弃现世的努力，应当坚信自己是上帝的选民，积极求取事业上的成功。蓄有私产、贷钱取利等一切正当经济活动是增加上帝荣耀的一种途径。”据此可知，加尔文的“先定论”A.坚定了人们对上帝的信仰B.意在重建基督教信仰的新体系C.彻底否定了天主教会权威D.反映了早期资产阶级的利益诉求14.下表是1495~1785年英国户籍管理大事记（节选）。据此可知，这一时期英国的户籍管理年份大事记（节选）1495年亨利七世：不列颠臣民以家庭为单位，向各区主教汇报户主、子女、配偶情况，主教登记在册1593年伊丽莎白一世法令：由治安官管理户籍，调查居民职业，惩罚懒惰者，救济贫民议会法案：不列颠臣民可在国内自由迁徙，不再惩罚流民；经议会许可征税，救济贫民和失1785年业者A.致使国家治理体系得以完善B.反映了社会政治的变迁C.重视对基层社会的司法控制D.促进了英国人口的流动15.1939年9月1日，德国法西斯入侵波兰，9月3日英法对德宣战。…直至1940年5月10日德军进攻丹麦、比利时、卢森堡和法国之前，在长达八个月的时间里，整个西线盟军在欧洲大陆上未与德军交战，出现了所谓“西线无战事”的局面。对这一局面下列分析正确的是A.东欧战火标志着二战达到最大规模B.西方国家从《慕尼黑协定》中吸取了教训C.反法西斯同盟并未发挥应有的作用D.绥靖政策是二战爆发及扩大的重要原因16.下图所示是199年联合国《人文发展报告》中的部分内容。这些可用于说明当时占世界人口1/5的收入最高的发达国家，创造着86%的世界国内生产总值，82%的全球出口和68%的国外直接投资，控制着全世界74%的电话线，而占世界人口1/5的收入最低的也就是最贫困国家约占每一项的1%A.全球化对发展中国家极为不利B.全球化加剧了国际竞争的利益失衡C.国家实力影响外交政策的实施D.发达国家享有各领域的经济优先权二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。)】17.阅读材料，回答问题。（14分)材料一明清时期，内向化演进模式的形式及其经济停滞状态出现。而究其原因则为在经济总量增加的同时，由于人口的增长超过经济发展速度，导致人均经济量值的停滞和下降。其中，江南地区农业精耕细作，亩产达到四五百斤；亩产的提高主要在于亩均劳动量投入的增加。由于地少人多，其生产规模不仅没有扩大反而缩小，小生产的模式日趋强化。手工业在技术分工等方面有所进化，但生产动力、生产机械与宋元比较没有大的改进。传统商业经营的商品非主要生活用品，更少生产资料，所谓“其货纤靡，其人善贾”，这种商品流通、市场交换仅是自然经济的调节和补充，其运作能量和运作方式不具备现代市场的内在张力。在经营商业是“末富”政策环境中，商人的正常经济活动常受到政府的“超经济强制”的干预，商业高三第一次教学质量检测·历史试题第3页（共6页）233001D

第II卷（非选择题，52分）27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料二、非选择题我国空间技术的创始者和组织者之一、“两弹一星”功勋科学家王希季，历经沧桑百载25.阅读材料，完成下列要求。（12分)用一生诠释“两弹一星”精神。材料上世纪六十年代，王希季用了近十年的时间从一个门外汉变成运载火箭专家。没有计算会微是雄心与梦想的象征。2022年北京冬BEIlING 2022机，就领导团队人手一把计算尺，夜以继日用纸笔算出了最优秀的结果；没有发射场，他们BEIJING 2022PARALYMPIC GAMES奥会会徽“冬梦”（左图)和冬残奥会会徽“飞跃”（右图）于2017年12月15日正式亮相。QQP2就把稻田当作发射场，用辘轳绞车把火箭吊上发射架，用打气筒加压给火箭加燃烧剂、助推剂…就是在这样的条件下，我国第一枚完全自主设计、自主制造的液体探空火箭T-7M随着“冬梦”的设计中，节日飘舞的丝带象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行；会徽色一声令下腾空而起，奔向遥远天际。彩下蓝色为主色调，寓意梦想与未来，以及冰雪的明亮纯洁；红黄两色源自中国国旗，代表七十年代，国家需要王希季研制既能上天、又能返回的卫星技术，他接受了任务。在没运动的激情、青春与活力；在“BEIJ1NG2022”字体的形态上汲取了中国书法与丝带的特，点有无线技术，也没有数传技术的条件下，为拿到发射火箭的试验数据，他带领团队选择回收增强了字体的文化内涵和表现力，也体现了与会徽图形的整体感和统一性。箭体进行研究，在世界上首创返回回收技术。他说：“搞航天只能服从科学规律和客观事实。”“飞跃”的设计中，把汉字“飞”巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象2006年起，王希季开始关注并积极推动我国空间太阳能电站的发展，95岁高龄的他亲自象征并激发运动员以坚强的意志作为精神的翅膀，在冬奥赛场上放飞青春梦想。研究关于“互联网十航天行动”的课题，深刻思考中国航天的未来。王希季常年笔耕不锻，两个会徽图形运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融著书育人，曾真诚地说：“我愿为发展中国的空间事业、为培养一批优秀的航天器设计师而为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。奉献一生。”2022年“冬梦”和“飞跃”，以自信的方式告诉世界：中国人要梦圆冬奥、放飞理想，2020年，中国航天出色完成了以嫦娥五号、天问一号、北斗三号为代表的多项重大航天为奥林匹克和世界冰雪运动的发展贡献自己的热情和智慧！任务；2021年上半年又取得天和空间站核心舱、神舟十二号载人飞船、天问一号火星探测等结合材料，请运用意识能动作用的知识，分析2022年北京冬奥会与冬残奥会会徽设计思任务的圆满成功…王希季所在的中国航天科技集团，一批批航天人正全力以赴接过前辈传路的合理性。递的接力棒。运用创新意识的知识，说明“两弹一星”功勋科学家王希季为什么能在百岁人生中为中26.阅读材料，完成下列要求。(12分)国航天事业做出卓越贡献。材料“沉睡三千年，一醒惊天下。”2022年1月31日，来自四川的重磅文物“嘉宾”28.阅读材料，完成下列要求(16分)一尊“三星堆青铜大面具”出现在了央视春晚的舞台上。材料2018年，我国印发《关于加强文物保护利用改革的若干意见》。在“建设百年中国梦，在一代代青年的接力奋斗中将变为现实。中国特色中国风格中国气派的考古学，更好认识源远流长博大精深的中华文明”等关于考古一百年前，一批新青年率先觉醒。五四运动爆发，形成了爱国、进步、民主、科学的五工作、文物工作重要精神指导下，国内多单位、多学科参与三星堆祭祀区发掘研究工作。2021四精神，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。年，三星堆挖掘6座“祭祀坑”，再次惊艳世界。一百年来，一代又一代青年发挥了最积极、最有生气的特质，激发了青春活力和青春理堪称一流的考古发掘大棚、工作舱、实验室设施，是努力建设“中国特色、中国风格、想，成为时代先锋力量。在革命战争年代，为争取民族独立，人民解放，他们冲锋陷阵，无中国气派”考古学的探索与实践，构建起考古发掘现场预防性保护的新模式。在三星堆遗址惧牺牲。在社会主义革命和建设时期，他们向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国考古现场，近2000方米的大棚覆盖了整个发掘区域。6个祭祀坑被“装入”4个富明几净成为了新中国建设的突击队。在改革开放历史新时期，他们发出团结起来、振兴中华的最强的钢架玻璃工作舱。每个舱内安装了摄像机，专门用于考古工程的全程记录。文物被3D打印音，创新创业创造走在最前列。今天，我们正迈向下一个百年征程，中华民族伟大复兴的接制成的硅胶保护套严密包裹起吊，送入实验室进行清理和修复处理。力棒交到了当代青年手上。未来属于青年，希望寄予青年。请党放心，强国有我。三星堆遗址考古工作具有的引领、示范作用，为下一步科学发掘，取得重要成果打下了(1)结合材料，运用价值观的知识说明一代代青年是如何作出正确价值选择的。(12分)坚实基础。三星堆遗址考古工作是发掘现场预防性保护的新模式。运用矛盾的普遍性和特殊性辩证(2)2022年是中国共产主义青年团成立100周年。学校举行“百年青春”主题演讲比赛，关系原理加以说明。请你拟定两条发言提纲，要求主题鲜明，每条不超过20个字。(4分)高二政治试题第7页共8页高二政治试题第8页共8页

第十五套滚动内容十基因突变及其他变异(B卷)1.A【解析】耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一“超级细菌”的形成表明原有种群的基因频率发生了定向改变，故耐甲氧西林金黄色葡萄球菌种群一定发生了进化，A项正确；抗生素对细菌起到选择作用，不诱发细菌产生基因突变，B项错误；金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用有关，C项错误；该新型抗生素(Lysocin E)可破坏耐甲氧西林金黄色葡萄球菌细胞膜，而病毒无细胞结构，无细胞膜，故该新型抗生素(Lysocin E)不可用于治疗病毒引发的疾病，D项错误。2.D【解析】在孵化早期，向有尾家鸡雌雄个体相互交配产生的受精卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡（乙群体）就表现出无尾性状，则无尾性状的产生可能有两个原因：一是胰岛素诱导基因突变（→A),二是胰岛素影响了小鸡的发育进程。要探究小鸡无尾性状产生的原因，可以让乙群体与甲群体(aa)杂交，在孵化早期不向受精卵内注射胰岛素，观察孵化出的小鸡的性状。孵化出的小鸡如果全为有尾鸡，则是胰岛素影响了小鸡的发育进程，即发生了不可遗传的变异；如果还有无尾性状产生，则是胰岛素诱导基因突变。综上所述，D项正确。3.B【解析】基因检测技术可以检测出基因异常引起的疾病，但是无法检测出染色体异常引起的遗传病，A项错误；先天性纯红细胞再生障碍性贫血的症状包括贫血、多系统组织病变，说明基因与性状的关系并不都是一一对应的，B项正确；通常人体内白细胞的调广速度比红细胞的快，这与白细胞的功能有关，C项错误；严重缺铁的人无氧呼吸强度较正常人的大，易出现乳酸中毒，D项错误。4.C【解析】若突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失，侧突变体M不能通过自身合成氨基酸甲，所以其必须在添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长，A项合理；突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的，B项合理；突变体M和N的混合培养，致使两者间发生了DNA的转移，而不是突变体M的RNA的转移，即发生了基因重组，C项不合理；突变体M与突变体N混合培养能得到X是通过细菌间DNA的转移实现的，D项合理。5.B【解析】将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA片段进行敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，说明该DNA片段抑制甘油三酯的合成，A项不符合题意；据题意可知，该DNA片段和抑制甘油三酯含量有关，具有遗传效应，B项符合题意；DNA是规则的双螺旋结构，两条单链上的碱基严格按照碱基互补配对原则配对，所以该DNA片段中嘌呤数等于嘧啶数，但是题干信息最能说明的还是该DA片段具有遗传效应，能抑制甘油三酯的合成，C项不符合题意；根据题意不能确定引起动脉硬化的具体原因，也不能确定动脉硬化是由一对等位基因控制的遗传病，动脉硬化可能还受其他因素影响，D项不符合题意。6.A·53·【23·G3AB(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一LN】

工作正式进入法制化轨道，A项错误；1954年我国通过第一部《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度，初步构成社会主义政治制度体系，排除C项；2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，标志着公务员制度正式形成，D项错误。17.命题透析本题以清朝军机处及其官员选用为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)条件：品德良好；年富力强，精明能干；撰稿迅速，书写端正；聪明敏捷，办事谨慎；普通官员，品级低下。(6分，任答3点，言之成理即可)(2)职责：参与议政；拟写谕旨；备顾问，当参谋。(4分，任答2点，言之成理即可)特点：保密性强；职权广泛；办事效率高；人员精干；皇帝严格控制。(4分，任答2点，言之成理即可)18.命题透析本题以中国特色社会主义民主政治建设为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)制度成果：人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。(6分，任答3点，言之成理即可)最大优势：中国共产党领导。(2分，言之成理即可)(2)原则：人民主权原则；依法治国原则；四项基本原则；民主集中制原则。(6分，任答3点，言之成理即可)19.命题透析本题以中国科举制度以及对英国文官制度的影响为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)国内影响：深刻影响中国的政治构建、学术思想和社会意识；推动了中国社会知识的普及和民间的读书风尚；扩大了用人范围，对隋代以后中国封建国家政权的稳定发挥了巨大作用。(4分，任答出2点，言之成理即可)国际影响：对朝鲜、越南等周边国家官员选拔与管理制度产生重大影响；对近代西方国家文官制度发育和形成，起到了积极的示范作用。(2分，任答1点，言之成理即可)(2)相同之处：都有一个漫长的形成发展过程；都是成熟的国家选拔官员制度；都采取公开竞争考试，择优录用人才；选中的官员都采用常任制；实施时间长久；社会影响深远。(6分，任答3点，言之成理即可)20.命题透析本题以戴逸有关“剧烈变动的历史时代”及其出现的“思想解放”运动为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点示例1：观点：战国时代，法家“思想家们”推动了社会变革与发展进步。(2分)尺E阐述：战国处于中国历史上的大变革时代，社会生产力进一步发展，生产关系处于急剧变动之中，要求建立更加严密的管理体制；同时，兼并战争日益剧烈，时代要求实行君主集权，提高统治效率。在这样的时代背景下，魏国的李悝、楚国的吴起、秦国的商鞅等诸多法家“思想家们”登上历史舞台并主持了变法。商鞅以“治世不一道，便国不法古”的气势进行了战国时代持续时间最长、涉及面最广、改革最为底的一次变法；商鞅变法打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，为秦成就统一霸业奠定了基础。(9分，言之成理即可)综上所述，以商鞅为代表的法家“思想家”顺应时代发展潮流，大胆改革，锐意进取，有力推动了社会变革与发展。(1分)示例2：观点：近代中国，维新“思想家们”促进了中国人民的觉醒。(2分)一4

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确；D.系统产生的热量1Q=fL=umgL=动能2mv2多出来的能量是mv2。故选CD。5.c【详解】物块运动至x=0.4处的过程中，外力做的功为“F-X'图线所围面积，故W:=2×(5+10)×0.

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二战，但是时长、累计所占比例远远超过二战，这可用来说明“冷战”给美国造成财政负担，故A项正确。材料信息是军费所占比例，不是数额多少，排除B项；“冷战”包括军事威胁，排除C项；材料可用来说明美国军费负担

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9.关于单摆的认识，下列说法中正确的是A.伽利略通过对单摆的深入研究，得到了单摆周期公式B.摆球运动到衡位置时，摆球所受的合力为零C,将钟摆曲绍兴移至哈尔滨，为保证钟摆走时的准确，需要将钟摆摆长调长

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(2)外表皮(1分)紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞较大，具有紫色中央大液泡，有利于观察质壁分离及复原的现象(2分)(3)ab段植物细胞失水，cd段植物细胞吸水(2分)↑原生质体大小相对值(4)(合理即可，3

《双语学报》2023-2024学年高一SD版·新教材新高考第15期测试题参考答案及部分解析第15期测试题参考答案不满意的站果导语：本文是一高记叙文，属于“人与自我”39.E。此空设于段首，是本设的主题句。通读本1-5 CBABC6-10 ACBBC11-15 AABCC主题语境。文章主要讲递了澳大利亚运动员段可知，本段主要介绍了两种减轻“战斗戏16-20 BCBBA 21-25 DBAAA26-30B)A)BChloe Covell的滑板运动经历。成酒反应"”的双重方美31-35 DAABC36-40 FCDEA41-45 DABAD24.A。理解具体信息。报据第一段TheX40A。此空设于段中，与上文存在因采关系。许46-50 CDBCB 51-55 DACBAGames was on TV ..Seeing the tricks he was多人都在与过度活跃的“战斗戏逸跑反应56-65 (One possible version)doing was exciting.I knew that was what I作牛到因此，他们可能会遭受精神或身体56.was invented 57.that58.activelywanted to do可知，观看一场精彩的滑板比上的痛苦。59.allows60.location61.changing赛使Chloe下定决心成为一名滑板运动员。完形填空62 the63.on/about64 effective25.A。n断.报据第二段.she has bocome one of导语：本文是一篇夹夹议文,属于“人与65.to influenceAustralia's best skateboarding talents,winning自我”主题语境。文章通过Juia用祖母早期的'写作(One possible version)various awards and titles ..setting qualifyingpics as her present goal.些设计苹图来制作衣服的经历告诉我们：在for the任何年龄都以追求自己的爱好。Dear Lisa.知，Chloe正快速迈向成功。41.D。极据下文内客可知，祖母Georgie想要自How are things going on with you?I'm writing26.B。推断。根据第三段Every time I complete己的设计图被更多的人“欣實”to share a meaningful experience with you.a competition,I look back on it to see what I42.A。极据下文内客可知，“时尚”是祖母could have changed or done better...but I'veTo enrich our school life,our class organised a,生活的一个重要部分：leart from that now可往有.Choe煌女从失trip to the Natural History Museum last Friday.败中吸取教训。43.B。根据上文Being alone all day was difficultGuided by some docents.we visited four exhibitionfor Grandma.及语境可知，做一些事情将会arcas.We were impressed by the vast collection of27.D。理解具体俗息。极据末段And she'sgad“权大地"拆了祖母Georgie的精神。any other playersfossils,minerals and specimens.There's no doubtto get to know maThey're44.A。报据下文A lot of replies under the postall funny,nice and amazing skaters.They pushthat the dinosaur fossils attracted us themost.In可知，Jua发的帖子一夜之间变得很“流行'addition,we watched a film about the origin of置动器志合只开心的45.D。报据下文Julia decided to figure it out.知，枯子下而的回复“鼓励"Juia亲自制作地life and attended a lecture on the evolution of the祖母的设计human species.语：本文是一篇说明文，属于“人与社会46.C。极据下文And she learned the basics soon.This trip expanded my horizons and aroused my主题语境。文章主要通过君学研究说明了社交可知，Jula的逢纫知识很“有服"interest in the natural world.What a rewarding trip!琴体对消费者购买决策的影Yous.28.A.断。,报据第二段The group that used47.D。极下文.turning them into completens.可知，在祖母的帮助下，Julia花了很Li HuaInstagram first was the most likelv to want to多间对祖母的设计图进行“改善第二节buy the product when therewere lots of likes.可知，社交媒休极大地影响着消货者的行为。48.B。报据下文.the dresses Julia recreatedParagraph 1:not for sale.可知，追随者们对地祖母的Three days later,Oliver entered his classroom29.D。理解诃汇。报据第三段.most of those感兴趣，想要“购买报据设计制价in low spirits.But what he saw surprised him.Thewho had viewed social media content for 30出的衣服。classroom was decorated with colorful balloons andseconds gave answers that made no sensc49.C。根据上文内容可知，Juia认为地们在这there was a big"Happy Birthday!"on the blackboardone-word answers like“food'"or“plate".可抢,了社交琴休的参与者认知超个过程中感受到了“欢乐”。Just then,all his classmates stood up.cheering and50.B。报据上文we don't like to take this toowishing him a happy birthday.ThenSophia即：大脑有太多俗息需要处理可知，mia8安专心于地门的“创作”。invited Oliver to go to the front of the classroom30.B。兼断。根据第四段those who often drank51.D。报据上文I'm glad to put on the dressesand said to all the kids,"Let's take the chance tocoffee carefully considered many factors .they可知，Jua很高兴穿上这些衣服，把它们“展know Oliver."She told the kids about Oliver'swere not convinced by ads with a large numberofks.可推知，拥有关于商品的知识可以减示"给祖母有condition and asked Oliver to share his interests少外那52.A。极据下文So I try to be as environmental-with them.That day,Oliver was very touched and素对购买产生的影响。ly friendly as possible可知，Julia““求诺”自31.D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要felt the friendliness of his teacher and classmates.己将穿这些衣服。Paragraph 2:介绍人们的消费行为受社交蝶体的影响。53.根据文章大意可知，Juia认为追求自己The followina afternoon.Oliver invited his导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然兴会太迟。classmates to his home for a small party.As soon as54.B。极据文章大意可知，在任何年龄，一个人they arrived.Oliver's face lit up with excitement.都可以去追求“有意义的”事情He showed them his favorite toys,and his parents32.A。理解具体信息。极据第一段Two great white55.A。据文章大意可知，即使所追求之事不prepared all kinds of snacks and drinks for them to能“实现”用这个风险也是值得的。sharks .had beenenjoy.The kids all played togcther,jumpingdfamous on social media语法填空traveling together for more than 4,000 mileslaushing With the encouragement of his class-up the North American Atlantic coast..可知，导语：本文是一篇说明文，居于“人与社会mates,Oliver also sang several songs.Before hisSimon和Jekyll共同旅行使它们大受欢迎。主题语境。文章主要介绍了网络新琴体的兴起及比尚classmates left,Oliver expressed his sincere33.A。理解观，点、态度。报据第二段“We sat upthanks to them.Later,Oliver made many friends inand said,'What's ging on here?'"said poh56.was invented.考查动词的时态和语态。inhis class.He gradually forgot about his differencesHueter可知，科学家们国惑于两只大白鲨的vent与其逻排主语the Intemet之间为动宾because he felt accepted and welcomed at school.行为但对其很感兴趣。,且此处陈述过去事实，故用一投过去34.B。扣断。极据第三段“white sharks might时的被动语态第15期测试题部分答案解析fit into that social category ..If something57的苦来定性是海从"先为分析句子成分可知，本similar showed in Simon and Jekyll ..sharks阅读理解aally traveling to their despreading data,指物，L有any修饰，可推知，Simon和Jeky结伴而行可能是大关系诃在从句中作主语，故填hat。导语：本文是一篇应用文，属于“人与自我白常拥有社变居性的证据」58.actively。考查刷词。刷词actively在句中修主题语境。介绍了四种创意的午餐盒想法。35.C。理解主旨要义。通读第四段可知，该段主饰动词reshaped.21.D。抢断。极据第二段的These containers要提供了两种对Simon和Jekyll有相同旅59.allows。考查动词的时态。the Internet作主a variety of foods.Fill one section with colorful行路线的解释。语，谓语动诃用单数，且此处陈述一投事实，fruit slices ..a handful of berries.可知，这七选五故用一投现在时。导语：本文是一篇说明文，居于“人与自我些容器允许你用各种各样的食物做一包含水果片，蔬鸡肉或鸡蛋，小点心等主题语境。60.location。考查名诃。空格前有定冠诃the修文章主要介绍了“战斗或逃跑反应”饰，故填locate的名词形式location.即让孩子们能够享受营养均街的食物。的定义、特点及应对方式。22.B。断。极据第三段的Kids can make their36.f.此空设于段民，与上文存在解桥关系。上61.changing。.考查非谓语动诃。to为介词，故需用动诃-ing形式作宾语，故填changing。own sandwiches by adding their favorite food应”这一理论下定义，本句进一步对其进行解锋。62.th若查冠。根据语境可知，新体的兴to..an enjoyable experience..可抢知37.可以通过添加他们最喜欢的食物来制作自C。此空设于段中，与上文存在指代关系。想起为特定事件，故用定冠诃the。下生活在户外的早期人类，他们更有可能63.on/about。考查介诃。comment on/about.为己的三明治使午餐成为一次快的体验遭遇来自大自然的危险。本句中的Thcy指固定短语，意为“评论…即允许孩子们展示自己的创意23.A。理解具体信息。极据第四段的Wapsare代上文中的carly human5。64.effective.。考查形客词。“make sb/sth+ad.38.D。此空设于段中，与上文存在转折关系为固定搭配，意为“使某人/物…”近用not only easy to get ready及第五段的With很多我们担心戏紧张的事情并不需要身体形容词effective在此处作宾语补足语just a few steps,.you can complete them.可知，的递进或斗争，然而，我们的身体仍以这65.to influence。.考查非谓语动词。不定式短语to这两个午餐盒的共可点是它们都很客易制作。种方式对许多情况做出反应。这会导致令人influence作后置定语，修饰名诃the power。.

第16期A2版Keys及重点解析：阅读理解1-4BBAC导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文章介绍了位于非洲东部的维多利亚湖。l.B。理解具体信息。根据第一段making it the chief reservoir of the Nile River可知，维多利亚湖是尼罗河的主要水源。3.A。理解主旨要义。通读第三段的内容可知，本段主要介绍了维多利亚湖区多样的野生生物。七选五1-5 EDGFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要列举了去墨西哥旅行的几大理由。1.E。此空设于段中，与上文存在并列关系。前面两句说墨西哥是一个色彩缤纷的国家，这里的人们倾向于穿着颜色鲜艳的衣服，此处接着说他们的房子都粉刷得很鲜艳，风格各异。2.D。此空设于段中，与上文存在指代关系。此处These people指代上句中的The locals.第16期A3版Keys及重点解析：(One possible version,客观题除外)完形填空1-5 BADCB6-10 CADBA 11-15 CDBAC导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者和朋友一起骑车旅行，虽然途中遭遇了各种困难，但也欣赏到了沿途的绝美风景。6.C。根据上文可知，有的道路被树阻挡无法通行，所以作者只能把自行车“抬”过去。7.A。根据下文的to more mountainous regions in the south可知，此处表示对比，刚开始的时候，北方相对“坦”，而随着路线深入，南方多山脉，道路崎岖。8.D。根据上文并结合常识可知，从坦的地方到山区，道路逐渐崎岖，但“风景”却逐渐壮丽。9.B。根据And reaching a shelter at sunset after a day of uphill cycling可知，经过一天的上坡骑行后，在日落时分到达住所让作者感觉非常“值得”。12.D。作者并没有做过多的准备，主要的精力都用在克服焦虑，“说服”自己开始旅行上。这里用pushing myself to the starting point表示作者在说服自己开始骑行之旅。语法填空1.What2.being thrown3.landscapes4.without5.an6.astonishment7.varied8.remotely9.making10.were introduced导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。文章作者主要讲述了在加拿大房车旅行的经历。1.What。考查名词性从句。分析句子可知，was前为主语从句，从句缺少主语，且位于句首，故用What引导从句.2.being thrown。考查非谓语动词。feel like doing sth,意为“想要做某事”；throw与逻辑主语my sister andI之间是动宾关系，故填动词-ing的被动形式。4.without。考查介词。根据语境可知，此处表示“没有真正的帐篷”，故填介词without。.7.varied。考查非谓语动词。所填词作表语，修饰the RV travellers,故填动词-ed形式。9.making。考查非谓语动词。根据语境可知，所填词作结果状语，故填动词-ing形式。第16期A4版Keys:(One possible version)写作一招鲜Dear Alex,

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预见()①是为了探索未知，实现

explained that she had never realized how much she was missing until she put on my glasses.Everything became clearer,and she could see details she had never noticed before.It was as if awhole new world had opened up to her.I smiled because that was exactly how I felt not long ago.From that moment on,I began to appreciate my glasses in a whole new light.Paragraph 2:The following week,I was amazed to see that Jane was wearing a pair of glasses too."Myvision has never been perfect,but I've always been too embarrassed to admit it or.to seek help.Your new glasses show me that I need to get my eyes checked and wear glasses too,"she saidsincerely.I had no idea that I could make such a positive impact on my friend as she also gainedthe confidence to wear glasses.From this experience,I came to know how we look when we wearglasses is not important;what matters most is what we can see when we wear them.第1期测试题部分答案解析阅读理解A【主题语境】人与自我一生活与学【语篇导读】本文是一篇应用文。文章介绍了人们申请加入西蒙斯暑期研究项目的相关事宜，其中包括：项目简介、申请资格以及相关的费用等。2l.D。理解具体信息。根据第一段The Simons Fellows conclude their program by producing aresearch poster以及第二段At the closing meeting on posters..可知，这项暑期研究项目的参与者需要完成一份研究性海报。22.A。理解具体信息。根据Eligibility部分Applicants must be in their junior year.at least 16years old by the start of the program可知，该项目对申请者的年龄有要求。23.D。推断。根据Housing and Dining部分.$2,781.50(includes$600 Meal Plan and$61.50Student Health Services Fee)可推知，除去餐费$600和医疗服务费$6l.50,参加该项目的住校生需要负担的住宿费用是$2,120.00。B

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