3英语答案)
周测卷九Unit5 Revealing natureStarting out Understanding ideas单句填空1.distant 2.had cncountered 3.to gencrate 4.to 5.as 6.cxistence 7.cvolution8.ancestors 9.had suspected 10.a阅读理解本文主要讲述了部分雌性蜂鸟和雄性蜂鸟一样外表鲜艳是为了避免被骚扰。11.A根据第1段可知，一些雌性蜂鸟外表鲜艳是为了避免被骚扰。12.C根据第2段第1句可知，蜂鸟幼鸟的羽毛起初颜色鲜艳13.℃根据第4段可知，蜂鸟新陈代谢快，食物消耗量大。它们为了生存就需要想方设法找到尽可能多的食物，而有鲜艳羽毛的雌性蜂鸟能更好地保卫食物。14.B根据第5段最后一句可知，大部分雌性蜂鸟成熟时褪去亮色羽毛，应该也是有相应的益处，由此可推知，文章接下来会就这个方面进行分析。完形填空1993年，Greg Mortenson去巴基斯坦登山。由于身体虚弱，他被当地人带回村庄照顾。在村里，他发现村里没有学校，也没有钱请教师。后来，Greg努力帮助这些贫困地区发展教育。15.A根据下文可知，Greg因为身体虚弱不得不下山，被一些搬运工送回了他们的家。16.D一些当地人把他带回他们的村庄，并照顾他。17.A在他康复期间，Greg注意到村里的孩子们在外面的泥土上写功课。18.B根据下文可知，这个村子没有学校、雇不起老师。19.B根据上文可知，Greg决定筹集资金建一所学校并聘请一名教师，以此来回报这个村子。20.C根据下文可知，回到蒙大拿的家里，Greg给名人和商人写了很多信。21.A根据下文可知，然而，他只收到了一封回信和一张100美元的支票。22.C根据下文可知，他所有的补助金申请都被拒绝了。23.D因为他所有的补助金申请都被拒绝了，最后他开始卖自己的东西。24.B后来，威斯康星州的一个小学班级开展了一个名为“给巴基斯坦便士”的项目。25.B他们捐出了623美元给Greg创办的CAI。26.C从那以后，成年人开始对他的项目感兴趣。27.D最终，Greg筹集了12000美元。28.A在1996年，CAI完成它的第一个项目—科尔普的一所学校。29.B根据上文可知，在过去的20年里，CAI的项日已经扩展到阿富汗、巴基斯坦和塔吉克斯坦的其他地区，其巾许多地方太危险或偏远，其他组织无法到达。30.CCAI改变了成千上万人的生活。31.C每天仍有数百个新的求助请求放在该组织的办公桌上。32.ACAI期待着处理这些未来的项目。33.D因为Greg和CAI非常相信通往和的最可靠的道路是教育。意·13·【23新教材老高考·ZC·英语·参考答案-WYB一选择性必修第一册-QG】
答案)
刻意迎合低俗口味，消费各种“奇葩”“怪咖”，为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗，散发着猎以文化人，更在育人。这些现象之所以引发公众反感，还因为这种病态的文化对青少年有奇、拜金、额废的气息。着不可低估的负面影响。青少年是国家的未来，一个国家的流行文化拥抱什么，拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的大事。培养能担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文化的滋养。(摘编自辛识《“娘炮”①之风当休矣)“五四”作家的宗教就是青春与欢乐、光明三位一体的“青春教”，他们将欢乐、光明融合在青材料二：春之中，开辟出一条以欢乐、光明、青春心态为宗旨的审美战线来反对封建文学的自虐、黑暗、老年心态。一句话，“五四”文学的审美是一种青春心态的审美。“五四”新文化运动的倡导者们是以青年为突破口来建设“五四”青春型文化的。1915年陈独秀创办《新青年》杂志，在发刊词《敬告青年》中力赞青年，将“改造青年之思想，辅导青年之修养”作为杂志的天职；1916年李大钊在《新青年》上发表《青春》一文，认为中国以前之历史为白首②之历史，而中国以后之历史应为“青春之历史，青年之历史”。“五四”新文化运动从本质上讲是一场青年文化运动，它标志着中国传统的长老型文化的终结和中国现代青春型文化的诞生。“五四”文学运动是与整个“五四”文化运动的青春型转向相应和的。“五四”新文学作家主体是青年，从这一角度将“五四”文学说成是青年的文学是完全不过分的。以1918年时“五四”作家的年龄为例，除陈独秀、鲁迅两人较大，其余李大钊29岁，周作人33岁，钱玄同31岁，刘半农28岁，沈尹默35岁，胡适27岁，都很年轻；至于郭沫若、郁达夫、张资、陶晶孙、冯沅君、庐隐等冲上“五四”文坛时大多只20出头。他们给现代文坛带来一股青春风，一扫中国文坛的暮年气。中国古代文学以士大夫为主体，他们写作常常从载道或消闲的角度出发。“五四”文学则是情感的自燃、青春的激情和幻想，青春的骚动和焦虑、青春的忧郁和苦闷、青春的直露和率真…不得不说，“五四”文学是青春性的文学。“五四”文学的青春型审美心理特征不是空穴来风。梁启超的“新文体”可算是它的精神先兆，“雷鸣怒吼，恣肆淋漓，叱咤风云，震骇心魄”，一扫四八稳、老态龙钟之气。1900年他的《少年中国说》表达了希望变老大中国为少年中国的憧憬，李大钊的《青春》与之有着气脉上的承续关系，郭沫若等人的作品青春勃发。这种整体的青春气息从文学杂志的名称上也可以明确看出，《新青年《新潮流X少年中国》《猛进X创造K狂飘》等都是一种青春风格的命名。“五四”文学审美心理上的青春气息几乎是不证自明的。(摘编自葛红兵《正午的诗学》)材料三：审美教育简称美育，它以各种艺术作品和艺术活动为手段，不断提高人们的审美能力和审美水，帮助人们形成健康的审美观念、审美趣味、审美理想，以造就全面发展的人。人们很早就懂得审美教育的重要性特别是其对道德养成的重要意义并付诸实践，我国古代曾以“六艺”教授学生，其中“乐”和“书”主要是用音乐和书法来进行审美教育。儒家创始人孔子特别重视诗和乐的审美教育价值，认为人的教育可以“兴于诗，立于礼，成于乐”。总体来看，审美教育所具有的特征能有效推动公民道德建设。首先，审美教育是一种寓教于乐的形象教育，可以把道德教育蕴含在审美意象和艺术形象之中，通过英雄模范人物等审美意象和艺术形象，激发人们见贤思齐、学英雄模范的内在动力。其次，审美教育是一种怡情养性的心灵教育，是针对人们心灵的“知、情、意”的整体教育，可以把道德教育转化为情感的感染力量，触及人们心灵的深处，进而提升公民的思想觉悟、道德水准和文明素质。再次，审美教育是一种潜移默化的动态教育，可以把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染，贯穿到家庭教育、学校教育，社会教育全过程，给受教育者日积月累、润物无声的熏染。家庭教有应高度重视审美教有，善于通过审美教育塑造孩子的美好心灵。广大家长应更新【2022冲刺押题卷·语文（二）第3页（共8页）G一N)
试题)
师停让你出师。只是师得求你一件事，无花走到哪里，都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪，与手刃犯生有差。气为亏除，全腾之今，以清刍莞赛人之言。”帝不省，调竟伏徒第出师，师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春，东巡仪宗，是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实，你比大浅有灵性，学艺也有钻助：论手艺，应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云：“自赵鹏死后，深用怨感”及车驾行还，夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经，于是闭门绝宾客。到学复悉之：乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望，有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒：“知道为哈让大波出师而不让你出师吗？你手艺虽好，但做微人有个毛病，这毛震行至城西几阳亭，乃慷概谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾象思居上司，疾好臣绞猾而不能诛，何改，跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你，你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月！”因饮鸩而卒，时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨，吏于陕县留停盒表，露棺道不就是放你走了，也不算真正的出师。”侧，道路皆为陨涕。岁余，顺帝即位，樊丰、网广等诛死，宠门生虞放、陈具治阙追讼震事，朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子，壁大眼睛，意切想知道师得说的是哈毛病：忠，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意，你却要些小聪明，糊弄人家。就说那次在卞庄，田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱，你那点小【注】①司农：官名，掌管政府线谷之事。②大匠：即将作大匠，掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们，能瞒过我？”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己！小聪的险臊得火辣族的，像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金，孙老太回家一叠水，还海：福了哈重新补就是了，你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀！”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵，羞愧地低下了头。What“小聪有，锅盆坏了可以修补，这人心要是不正，想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通，小聪跪在刘仁德面前，咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节（共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项，并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景，但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是BD3分)A三府：汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府，称为三府；三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时，多处使用细节描写，把补锅匠的一言一行描绘得真切具体，如在眼前。B诣阙：指奔赴朝廷。阙，古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼，代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事，揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大：古代于交通要道竖立木柱以写谏言，目的是听取各方意见：今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言，还是人物之间的对话描写，都质朴自然，且口语化，给人以亲切之感D.恚怨恨和希望，文中指杨震谢绝宾客，表达愤怒，希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用？请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨震学问广博，清正廉洁。他年轻时就爱好学，通晓经书，广泛学：不接受私事请托，子孙生oes丰改婷节活条件不好，但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”，所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直，坚持原则。权臣向他推荐官员人选，并用皇帝的名义对他施压；他义正辞严，以任命须按正常程序为由拒绝，权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现？请简要分析。(6分)C.杨震责任感强，虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况，杨震认为应当保全赵腾性命，从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪，终得公正对待。新皇帝即位，樊丰等权臣被处死，杨震门生到朝廷为他申冤，最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬，远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！(5分)行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”延光二年，代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震，震不从。（宝乃自往候震日：“常侍国家所重，(2)遣吏于陕县留停震丧，露棺道侧，道路皆为陨涕。（⑤分）欲令公辟其兄，宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动，倾摇朝廷。震上疏，丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农①钱谷、大匠⊙材木，各起家舍，役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以周上不道。震上疏救之曰：“臣闻尧、舜之世，谏鼓谤木，立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文（四）·第3页（共4页）】
师停让你出师。只是师得求你一件事，无花走到哪里，都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪，与手刃犯生有差。气为亏除，全腾之今，以清刍莞赛人之言。”帝不省，调竟伏徒第出师，师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春，东巡仪宗，是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实，你比大浅有灵性，学艺也有钻助：论手艺，应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云：“自赵鹏死后，深用怨感”及车驾行还，夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经，于是闭门绝宾客。到学复悉之：乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望，有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒：“知道为哈让大波出师而不让你出师吗？你手艺虽好，但做微人有个毛病，这毛震行至城西几阳亭，乃慷概谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾象思居上司，疾好臣绞猾而不能诛，何改，跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你，你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月！”因饮鸩而卒，时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨，吏于陕县留停盒表，露棺道不就是放你走了，也不算真正的出师。”侧，道路皆为陨涕。岁余，顺帝即位，樊丰、网广等诛死，宠门生虞放、陈具治阙追讼震事，朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子，壁大眼睛，意切想知道师得说的是哈毛病：忠，以礼改葬于华阴潼亭，远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意，你却要些小聪明，糊弄人家。就说那次在卞庄，田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱，你那点小【注】①司农：官名，掌管政府线谷之事。②大匠：即将作大匠，掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们，能瞒过我？”10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己！小聪的险臊得火辣族的，像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金，孙老太回家一叠水，还海：福了哈重新补就是了，你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀！”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵，羞愧地低下了头。What“小聪有，锅盆坏了可以修补，这人心要是不正，想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通，小聪跪在刘仁德面前，咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节（共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项，并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景，但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是BD3分)A三府：汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府，称为三府；三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时，多处使用细节描写，把补锅匠的一言一行描绘得真切具体，如在眼前。B诣阙：指奔赴朝廷。阙，古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼，代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事，揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大：古代于交通要道竖立木柱以写谏言，目的是听取各方意见：今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言，还是人物之间的对话描写，都质朴自然，且口语化，给人以亲切之感D.恚怨恨和希望，文中指杨震谢绝宾客，表达愤怒，希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用？请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.杨震学问广博，清正廉洁。他年轻时就爱好学，通晓经书，广泛学：不接受私事请托，子孙生oes丰改婷节活条件不好，但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”，所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直，坚持原则。权臣向他推荐官员人选，并用皇帝的名义对他施压；他义正辞严，以任命须按正常程序为由拒绝，权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现？请简要分析。(6分)C.杨震责任感强，虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况，杨震认为应当保全赵腾性命，从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪，终得公正对待。新皇帝即位，樊丰等权臣被处死，杨震门生到朝廷为他申冤，最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬，远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文，完成10~13题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！(5分)行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”延光二年，代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震，震不从。（宝乃自往候震日：“常侍国家所重，(2)遣吏于陕县留停震丧，露棺道侧，道路皆为陨涕。（⑤分）欲令公辟其兄，宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动，倾摇朝廷。震上疏，丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农①钱谷、大匠⊙材木，各起家舍，役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以周上不道。震上疏救之曰：“臣闻尧、舜之世，谏鼓谤木，立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文（四）·第3页（共4页）】
6.C。推理判断题。根据最后一段可知，万秋雯于2010年成为中国一位女搜救飞行员，4年后，她成为机长，故选C。7.C。文章标题题。全文主要讲述了海上搜救飞行员万秋雯的事迹，故选C。C项用了比喻的修辞手法。C本文的语篇类型是说明文，主题语境是人与自然之人与植物。牛油果在市场上越来越受欢迎，但这却是以砍伐森林、“榨取”大量水资源为代价。为了保护森林免受破坏，水资源得到更合理利用，研究人员发明了人造“牛油果”。8.C。主旨大意题。文章第一段主要讲述了牛油果很受欢迎，市场需求量不断上涨，但这是以破坏环境为代价的，故选C。9.B。细节理解题，根据第三段最后一句可知，这是一个巨大的挑战，因为他们只能就地取材，故选B。10.A。细节理解题。根据第六段可知，人造“牛油果”的核最后还是拿坚果充当的，故选A。11.B。观点态度题。根据最后一段可知，目前这个人造“牛油果”配方仅适用于英国市场，使用的原材料都是当地食材。如果将产品投放到其他市场，还需因地制宜改变原材料，因此，更好的人造“牛油果”可能在其他地方产生。由此可知，作者认为人造“牛油果”可以被完善，故选B。D本文的语篇类型是说明文，主题语境是人与自然之地球探索。科学家预测，在2亿年后，地球上将会出现一个超级大陆。12.C。推理判断题。文章第一段先概括了全文的主旨，后面段落对第段具体说明，故选C。13.B。词义猜测题。根据第四段可知，随着时间的推移，海洋下面的构造板块的厚度和强度都在减小，故选B。
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3英语(新课标)答案)
眼外科医生以及为贫困患者提供眼科护理的机构一一弗雷德·霍洛基金会(Fred HollowsFoundation)。3.beating heart:最重要的部分第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是议论文。作者分享了自己对善良的理解。36.B,根据上文中的We focus too much on ourselves..How does this impact me?How do I relateto this situation?可知，作者认为我们总是过于关注自己，把自已放在第一位，因此B项符合此处内容。37.G。根据下文中的When someone does us a kindness,we feel connected and more willing tocooperate with them可知，作者认为善良可以让我们与他人建立联系，因此G项符合此处内容。G项中的It指代上文中的Kindness,同时G项中的connect with other people和build relationships分别与下文中的feel connected和cooperate with them相照应。38.A。设空处为本段的主旨句。根据下文中的But if no one shows kindness,,we lose importantconnections with others and even ourselves可知，作者认为如果我们每个人都为了保护自己而不向他人表达善意，那么我们就无法与他人建立联系，甚至会迷失自己，因此作者在本段回答“我们为何应该善良？”，故A项最能概括本段主旨。39.F,F项通过But与上文Showing kindness to someone you don't like is hard在内容上构成转折关系。F项中的are friendly与上文中的Showing kindness相照应，同时F项中的them指代上文中的someone you don't like。40.E。根据上文Kindness is not beyond our reach可知，作者认为善良并非遥不可及，我们行善越多，就越容易，因此E项符合此处内容。语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。83岁的Mary McAnena为公园里的无家可归者送午饭。41.C。根据下文中的who has been homeless for three years可知，McAnena经常为公园里的无家可归者送午餐。42.D。根据上文中的she buys food then prepares和下文中的to the men and women there可知，此处指McAnena准备好食物并带给公园里的无家可归者。serve意为“（给某人）提供”，符合语境。43.A。根据下文中的them to eat all their vegetables and drink their milk可知，McAnena会让他们吃完所有的蔬菜并喝完牛奶。44.D。45.B。根据上文中的eat all their vegetables和some call her grandma可知，McAnena让Pete想到了自己的祖母，因为McAnena和他的祖母一样都让他吃很多。46.D。根据上文中的内容和下文中的to help the homeless可知，McAnena一直在尽己所能帮助无家可归者，这种无私的行为令人敬佩，但她对此却很谦逊。47.A。根据上文中的help the homeless可知，McAnena认为自己只是力所能及地帮助无家可归者们渡过困境。on one's feet(困境后)恢复，完全复原。48.B。根据下文中的McAnena's84 th birthday和They'll make her lunch可知，公园里的无家可归者们要为McAnena庆祝生日。49.C。上文中的They'll make her lunch提示本空选择cooking。50.A。根据常识和下文中的for the homeless可知，对于无家可归的人来说，没有什么是容易的。
3英语(新课标)试题)
drives.听力录音原文Text 1W:What can I do for you,young man?M:I have a terrible headache and feel seriously uncomfortable in my throat.What medicine doyou think is better for me?W:It's not enough to buy some medicine to take.You'd better go to see a doctor and have aphysical test.Text 2W:Would you mind if we discussed our travel plans before dinner?M:It's a little boring to make any decision with an empty stomach.Neither do I want to talk aboutit over dinner.But I have enough time after dinner.Text 3W:Wow,how clean and comfortable it is!It's exactly what I'm longing for!M:And the apartment has a bedroom facing a beautiful park.The most amazing thing is that ittakes only 1.200 RMB to rent the apartments for a month.W:The bill is within my ability.Ok,let's go through the rental procedures.Text 4W:How much do I need to pay for sending this letter by airmail to London,sir?M:It depends on the weight.Do you want me to weigh it for you?W:Sure.Here.M:OK.That will cost forty dollarsText 5W:How far away do you live from our university,Mr Smith?M:It's about a 15-minute drive.But during rush hour,it takes another 15 minutes.W:Do you always drive to school?M:Yes,because I don't like being trapped in a bus or on a subway.第二节Text 6M:Hello!Susan.I want to ask if you'd like to go to a charity fair with me this SaturdayeveningW:What's it for?M:6 To collect money for Project Hope.W:Oh,they are so thoughtful.I'll go.Tell me where and when.M:At our school gate.It opens at seven o'clock,7 but the volunteers are required to get together15 minutes ahead of schedule.So I'll pick you up at 6 o'clock.Ok?W:All right.What else should I take?M:Nothing.W:OK.See you then.Text 7M:Hey,Mary.I want to tell you something I'm thinking about going to Germany this summer.W:Why are you going to Germany?M:Well,8 I made a friend while attending an intemational meeting last summer vacation.Heinvites me to spend two weeks in Germany.I need your advice.W:That's great.What advice do you need?
1英语(新课标)答案)
【答案】As a final attempt,I messaged the coffee shop's Facebook page asking if they'd seen it.Leastexpecting a reply from them,I logged off with enormous disheartenment and continuous self-blame.How I wishedI was careful enough so that the note would not slip out without my notice.However,five minutes,an alert fromFacebook broke off my negative thoughts."Yes,we indeed found a 20-dollar note.Please come ASAP!"The abovewords from the coffee shop instantly fueled me with energy.Without hesitation,I rushed back with a rapturousheart.Hardly had I entered the shop when a sweet-looking barista handed me a shiny 20-dollar note and askedtentatively,"Sir,is it yours?"I said,"Oh,...This isn't mine;my note was an old worn one."Beaming a most radiant smile,the baristaexplained gently that this note was from my most kind-hearted roommates,who,after witnessing my despair anddevastation,would like to extend a helping hand.Hearing this,I felt a surge of warmth swelled up in my heart andmy eyes were instantly moistened with grateful tears.Yes,life might be hard for me in a new city.But with theunreserved generosity and unwavering support from my roommate,I knew I could pull through any difficulty andrise to any challenge.Indeed,life is not a bed of roses,but love from my roommates make the world go around.Plus,I am bound to pay forward their kindness by helping more needy people like me【解析】【导语】本篇文章以人物和故事发展为线索展开。作者家庭贫困，但因为母亲的年薪多了100美元而失去了申请奖学金的资格。虽然家里无法给作者提供经济支持，但作者决定靠赚来的兼职收入支付大学费用。作者在学校里渴望交朋友，但很多活动都很费钱，所以作者选择了和室友一起喝咖啡这种便宜的出行活动。后来作者发现自己的20美元钞票不见了，这相当于作者两周的生活费，但作者和室友却无论如何都找不到了。作者抱着一丝希望在咖啡店的Facebook上留言，然后很快就收到了咖啡店的回复，但作者去认领钱时发现这不是自己的那张钱，原来是室友悄悄让咖啡店给作者的。这件事让作者很感动，不再害怕在新城市中的生活，因为有一群慷慨有爱的室友。【详解】1.续写线索：①由续写第一段首句“作为最后一次尝试，我在咖啡店的Facebook页面上发了一条信息，问他们是否看到了。”可知，第一段可以描写发完消息后作者收到了咖啡店的回复，上面说找到了作者的钱，于是作者快速过去取钱，去了之后店员拿出一张20美元询问是否属于他。②由续写第二段首句“我说：‘哦，…这不是我的，我的钞票是一张破旧的。’”可知，第二段可以描写店员解释说这张钱是室友给的，室友的善意让作者非常感动。2.段落续写：在咖啡店Facebook上询问一一内心很沮丧一一Facebook上回复找到了作者的钱一一作者去店里取钱一一店第22页/共23页
1英语(新课标)试题)
33.Howdid Dr.KatoA.By counting bi28.What do the three programie"olan to do?B.By relating birA.Make the Super Bowl the most watched event.C.By researchingB.Offer a new media platform for sports coverage.Expand the TV coverage of major sports events.D.By studying thD.Shift the attention of the public to onTie media.34.What contributesA.The wide spre29.What is the exception according to Nielsen's rating?A.Online streaming dominates Americans'lifeC.The lack of eB Sports can't keep pace with tech development.35.What can be a sC.People prefer TV to online streaming for sportsA.Wind TurbinD.People want to change their way of having sports.记a月C.Several FacteWhat does the underlined word "ditch"in paragraph 3 mean?第二节（共5小AAbandon帡B.Adopt..用C.Refresh.D.Justify.阅读下面短文31.How will Disney!WBD and Fox keep their price advantage?You just heareA By holding to the traditional TV market.B.By joining big tech firms for price talks.get all your studyi6 By giving viewersCheap streaming packs.D.By making price bid with combined effort.YouDshort phrases thatCampaigners opposing the building of new wind farms often point to the possibility that the bladesmuch as possibleof wind turbines()can cut careless birds to bits.No one deubts that wind turbines kill somebirds.But a new analysis of American data,published in Environmental Science &Technology,suggestsyou better equippeKeep your nethe numbers have little impact on bird populations.Wind power has expanded dramatically in America over the past 20 years.Many studies havelater time beforeanalysed the effects in specific locations or on specific bird species.But few have looked at the effects oninformation is stiwildlife at the population level.Dr.Katovich,an economist at the University of Geneva,used theWhen you siChristmas Bird Count,a citizen-science project.Volunteers count birds they spot over Christmas,andIfyou plan to stuthe society edits the numbers.Its records stretch back over a century.interfere with yoDr.Katovich assumed,reasonably,that if wind turbines harmed bird populations,then theWhen you snumbers seen in the Christmas-Bird Count would drop in places where new turbines had been built.HeDo some breathicombined bird population and species maps with the locations and construction dates of all wind turbinesof mind to 'studyin America,with the exceptions of Alaska and Hawaii,between 2000 and 2020.He found that buildingbreaths can helpturbines had no obvious effect on bird populations.That reassuring finding held even when he lookedA.Arrange yourspecifically at large birds that many people believe are particularly easy to be struck.B.Besides,maDr.Katovich didn't limit his analysis to wind power alone.He also examined oil-and-gas extraction-C.Take a mom()Like wind power,this has boomed in America over the past decades.Comparing birdD.This is a gopopulations to the locations of new gas wells revealed an average 15%drop in bird numbers when newB.Learn somewells were drilled,probably due to a combination of noise,air pollution and the disturbance of riversF.Plan the lenand ponds that many birds rely upon.When drilling happened in places designated by experts asG Ask a teach"important bird areas"bird numbers instead dropped by 25%.Such places are typicallyhubs,feeding grounds or breeding locations.migration第三部分Wind power,in other words,not only produces far less planet-heating gas than fossil fuels.It第一节（共appears to be significantly less damaging to wildlife,too.Wind turbines might look dramatic,but their阅读下了effect on birds isn't.港选项。32.What does a new analysis find about wind farms?An emaAThey take the lives of careless birds.details myC.They do little harm to bird populations.B.They improve birds'living conditions.Switzerland.D.Their harmful effects on birds vary a lot.my baby.B
答案)
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(3)2-12 mgr【解析】(I)由题意知，珠子运动到BC孤中，点M时速度最大。作过M点的直径MN,设电场力与重力的合力为F,则其方向沿NM方向，珠子在M点的受力情况如图所示。当F电垂直于F时，F电
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