二全国©0所名校高考模拟金典卷封建势力联系比较密切，他们反对暴力革命，支持维新派变法改良的主张，这是维新思想与革命思想同时兴起，维新思想却率先发展成为政治救亡运动的主要因素之一，故答案为D项。A项说法错误，近代中国工业发展并未奠定工业化的基础，初步奠定中国工业化基础的是“一五”计划的完成；民族资本主义经济的发展有利于抵制列强经济侵略，但材料强调的是民族经济发展中以中上资本为主，排除B项；推动维新思潮发展为政治救亡运动的是甲午战争的战败，排除C项。29.答案C解题分析结合所学知识可知，一战期间是中国近代民族工业发展的黄金时期，中国近代民族工业迎来短暂的春天，欧洲列强忙于一战，无暇东顾，放松了对中国的经济掠夺，因此对华商品输入减少，中国的海关征收额一路走低。一战结束后列强卷土重来，大量商品涌入中国，使得中国的海关税收额急速增长，故答案为C项。根据近代中国民族工业的发展情况可知，一战前后中国的海关税收呈先下降后上升的趋势，A、B、D三项都与这一趋势不符，排除。30.答案A解题分析由材料可知，如果不科学认识、落实妇女解放，那么会“影响乡村社会的稳定”，结合材料中的时间可知，1941年正值抗日战争相持阶段，中国共产党希望解放妇女，调动妇女的积极性，以便更好地抗日，故答案为A项。《略谈妇女工作作风》对妇女问题的论述，是为了调动妇女的抗战积极性，而非仅仅揭示妇女受压迫的根源，排除B项；C项所述不符合抗战时期的历史大背景，当时主要是为了团结各阶层共同抗日；革命统一战线存在于1924~1927年，此时的战线为抗日民族统一战线，排除D项。31.答案D解题分析由材料中“非公有制经济的税收贡献率超过50%”“城镇就业率超过80%，对新增就业贡献率达到90%”等信息可知，我国非公有制经济对国民经济发展贡献较大，故答案为D项。A项说法正确，但与材料主旨不符，排除；结合所学知识可知，当今国民经济中占据主导地位的是公有制经济，排除B项；非公有制经济的发展没有改变中国社会所有制结构，排除C项。32.答案A解题分析根据材料并结合所学可知，西塞罗认为法是植根于自然的，自然法是与自然即事物的本质相适应的法，其本质为正确的理性。各民族制定的各种法律之上有更高的适用于一切民族的永恒的自然法，即自然法高于一切人定法和人为权力，故答案为A项。西塞罗提出的人人等、公正至上的自然法理念，标志着罗马法学高度成熟，这与题意不符，排除B项；万民法“适用于罗马境内的各族人民”，排除C项；17、18世纪的启蒙运动高扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜，力图开辟一个非宗教的理性时代，排除D项。33.答案C解题分析根据材料“17世纪中期至18世纪初期，英国最大的技术改进是犁的改良”并结合所学知识可知，英国在工业革命开始之前，农业耕作技术有了显著的提高，这提高了农业生产力水，为工业的发展奠定了物质基础，故答案为C项。材料并不能说明英国农业实现近代化，排除A项；结合所学知识可知，英国此时已经开展了“圈地运动”，大量农民被迫离开土地，资本主义的农场和牧场在英国发展起来，排除B项；圈地运动导致农民流向城市，而不是生产工具参考答案（四~六）第2页（答案共10页）【23·JD·历史-QG】

【答案】D【解析】图1体现了17一18世纪的三角贸易，图2体现了19世纪中期的贸易，图3体现了新航路开辟初期的贸易，三者都体现了西方资本主义的扩张性，故选D项。新航路的开辟推动了世界市场雏形的出现，排除A项；19世纪中叶英国率先完成工业革命，成为世界工厂，排除B项；欧洲对美洲工业原料的掠夺，不利于美洲资本主义的发展，排除C项。29.下表为西方黑人奴隶贸易废除情况。由表可推知，黑人奴隶贸易终结根源于1807年后英美法先后宣布禁止黑人奴隶贸易，但黑人奴隶贸易禁而不止1861-1865年美国南北战争使大西洋黑人奴隶贸易的根基发生了彻底的动摇1890年布鲁塞尔国际会议通过了反对奴隶贸易的总决议书，黑人奴隶贸易最终画上了句号A.工业革命的持续推动B.消除种族歧视的斗争C.黑人奴隶的反抗斗争D,民主等思想的影响国长【答案】A【解析】材料反映的是19世纪主要资本主义国家先后禁止黑人奴隶贸易。结合所学知识可知，当时正是两次工业革命时期，资本主义列强需要把非洲变为原料产地和商品销售市场，而黑人奴隶贸易与此矛盾，故随着工业革命发展，黑人奴隶贸易最终被废除了，A项正确。B、C、D三项表述与材料主旨不符，排除。30.新航路开辟后，西班牙人、葡萄牙人从美洲带回大量新作物，并以欧洲为中心传遍世界；同时，水稻、甘蔗、葡萄等农作物，马、牛、驴等动物，以及先进的生产方式，随着欧洲移民一起进入美洲。这说明A.资本主义原始积累的罪恶B.资本主义世界市场初步形成D.美洲种植园经济产生的根源本西C,物种的交流是双向的【答案】C【解析】据题意可知，物种的交流是双向的，故选C项。A、D两项与题千信息不符合，排除；资本主义世界市场的初步形成是在第一次工业革命以后，排除B项。二、非选择题：本题共2小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(26分)材料一漕运是关系中国古代王朝兴衰的重要因素，是王朝权力中心得以生存和运行的物质输送线和生命线，是中国历代封建王朝将征自田赋的部分粮食运往京师或其他指定地点的运输方式。运送粮食的目的是供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。这种粮食称漕粮，漕粮的运输称漕运，方式有河运、水陆递运和海运三种。狭义的漕运仅指通过运河并沟通天然河道转运漕粮的河运而言。漕运起源很早，秦始皇北征匈奴，曾自山东沿海一带运军粮抵于北河（今内蒙古乌加河一带）。汉建都长安（今陕西西安），每年都将黄河流域所征粮食运往关中。联结黄河、淮河、长江三大水系，形成沟通南北的新的漕运通道，奠定了后世大运河的基础。中国历代封建王朝均重视漕运，为此，疏通了南粮北调所需的网道，建立了漕运仓储制度。咸丰五年(1855年)黄河改道，运河浅梗，河运日益困难，随商品经济发展，漕运已非必需，光绪二十七年(1901年)清政府遂令停止漕运。据吴琦《中国古代漕运空间变动的历史意义》等整理材料二新航路开辟后，英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即北美大陆东海岸的纽芬兰岛；16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛（北美洲最大半岛）。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路；俄罗斯人在北太洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探索南半球的新世界。1578年，英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。1642一1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代实行漕运的原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析欧洲人寻找新的海运航线的影响。(8分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，比较15世纪中西方经济发展方式的差异。(8分)【答案】(1)京畿对于粮食的需要；统治阶级的物质需要；战争的补给需要；商品经济的发展；经济重心的南移等。(2)推动了世界市场的拓展；加强了各地之间的经济文化联系；殖民扩张促进了欧洲的资本原始积累；推动了欧洲的社会转型；同时也给亚非拉地区造成了灾难等。·50·

徒劳。他要看着、守着他的学生，如同注水入瓶，随时知其深浅。他说当初谈老先生就是这样教他的。他要求在部定课本之外，自选教材。“只有我自己熟读，真懂，我所喜爱的文章，我自己为之感动过的，我才讲得好。”他强调教材要有一定的系统性，要有重点。他也讲《苛政猛于虎》、《晏子使楚》、《项羽本纪》、《出师表》、《陈情表》、韩、柳、欧、苏。集中地讲的是白居易、归有光、郑板桥。最后一学期讲的是朱自清的《背影》、都德的《磨坊文札》。他好像特别喜欢归有光的文章。一个学期内把《先妣事略》《项脊轩志》《寒花葬志》都讲了。他要把课堂讲授和课外阅读结合起来。讲了一篇《潍县署中寄弟墨》，把郑板桥的几封主要的家书、道情和一些题画的诗也都印发下去。学生看了，很有兴趣。他选的文章看来有一个标准：有感慨，有性情，易自然。这些文章有一个贯串性的思想倾向：人道主义。高先生的两个女儿，长名高冰，次名高雪。高雪考了苏州师范。她小时候没有显出怎么好看，没有想到，女大十八变。每年暑假回家，一身白：白旗袍，漂白细草帽，白纱手套，白丁字跟皮鞋。她在学校里唱歌、弹琴，都很出色。唱的歌是《茶花女》中的《饮酒歌》，弹的是肖邦的小夜曲。省长易人，沈石君主动递了辞职书。高先生只得再回五小。高雪病了。高先生请了汪厚基来给高雪看病。中医宜老不宜少，而且最好是行动蹒珊，相貌奇古，这样病家才相信。汪厚基全不是这样，既不弯腰，也不驼背，英俊倜傥，衣着入时，像一个大学毕业生。他开了方子，总把笔套上。他这个中医还订了好几份杂志，并且还看屠格涅夫的小说。高师母是很喜欢汪厚基的。高冰说：“不行！妹妹是个心高的人，她要飞到很远的地方去。她要上大学。她不会嫁一个中医。”高雪病愈之后，就在本县一小教书，准备考大学。接连考了两年，没有考取。第三年，“七七”事变，抗日战争爆发。汪厚基又托媒人来说了几次媒。一次又一次，连高冰也改变了态度。高雪同意和汪厚基结婚了。汪厚基待高雪，真是含在口里怕她化了，体贴到不能再体贴。然而高雪并不快乐。半年之后，她病了。汪厚基自己给她看病，亲自到药店去抓药，亲自煎药，还亲自尝一尝。他把全部学识都拿出来了。然而高雪的病没有起色。病了半年，百药罔效，高雪瘦得剩了一把骨头。厚基抱她起来，轻得像一个孩子。高雪觉得自己不行了，叫厚基给她穿衣裳。衣裳穿好了，袜子也穿好了，高雪用非常温柔的眼光看着厚基，说：“厚基，你真好！”随即闭了眼睛。汪厚基把牌子摘了下来，他不再行医了。“我连高雪的病都看不好，我还给别人看什么？”高先生已经死了几年了。他在东街住过的老屋倒塌了，临街的墙壁和白木板门倒还没有倒。板门上高先生写的春联也还在。大红朱笺被风雨漂得几乎是白色的了，墨写的字迹却还很浓，很黑：辛夸高岭桂未徙北溟鹏(选自（汪曾棋小说》，有删改）6.下面对小说相关内容的理解，正确的一项是()(3分)A.高北溟为谈先生泣读祭文，一方面因为先生对自己有恩，另一方面是因为先生逝后自己的生计成忧。

第十四单元电场电路磁场1.D【解析】若电子只受电场力作用，若运动方向与电场力方向夹角大于90°，电场力做负功，其运动经过的位置电势降低，A项错误；一个点电荷产生的电场中与该点电荷距离相等的点的电场强度大小相同，方向不同，B项错误；若电场巾某点电势为负值，在电场巾该点放入的正电荷具有的电势能比放人的负电荷具有的电势能小，C项错误；正点电荷在电场中所受电场力的方向与该点的电场方向相同，负点电荷在电场中所受电场力的方向与该点的电场方向相反，D项正确。2.B【解析】本题考查地球的磁场及左手定则。乌云所带负电荷通过避雷针流入大地，则避雷针中的电流方向自下而上，赤道上磁场方向自南向北，根据左手定则，安培力方向为正西，B项正确。3.D【解析】点电荷的电场以点电荷Q为中心，沿半径指向中心，如图所示，∠M是最大内角，所以PN>PM,因为△PMN是锐角三角形，过P点作MN上的垂线为P到线段MN的最短距离，电场线与等势面（图中虚线）处处垂直，沿电场线方向电势降低，所以从N点到M点，电势先减小大后增大，根据电势能的公式E,=qp,可知正电荷沿MV边从V点移动到M点的过程中，其电势能先减小后增大；M、N两点的电势大小关系为PM

⑧中因是维护世界和与稳定的坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量④中国作为联合国重要成员屏，南负香重大国际青任，已成为集体安全机制感仁一A.①③C.②③D.②④B.①④8。指出：“融入世界经济是历史大方向。中国经济要发展，就要敢于到世界场的汪洋大海中去游冰。如果水远不敢到大海中去经历风雨、见世面，总有一天会在大海中演水而亡。所以，中国勇敢迈向了世界市场。在这个过程中，我们哈过水，逃到过藏溪遇到风浪，但我们在游冰中学会了游泳。这是乎确的战略抉择。”这给我们的启示是①中国是全球经济发展的重要推动者人，天水②开放带来进步，封闭必然落后③要勇敢迎接挑战，在经济全球化大潮中谋求发展④要引导好经济全球化走向，推动经济全球化发展A.①②B.①④C.②③列D.③④9,2021年1月26日，国家知识产权局就近期引起轩然大波钠“演关肉夹馍”商标纠纷答记者问。国家知识产权局指出，“潼关肉夹锁”是作为集体商标注册的地理标志其注册人无权向通关特定区域外的商户许可使用该地理标志集体商标并收取加题鹭同时，也无权禁止潼关特定区域内的商家正当使用该地理标志集体商标中的地名。材料表明①国家加强知识产权保护，切实维护广大群众和中小企业合法权益②国家降低维权成本，保护社会主义的公共财产神圣不可侵犯？口③知识产权局坚持人民利益至上，保障了公共利益和激励创新兼得④市场主体行使民事权利时不能超过正当界限，否则会造成侵权/A.①②B.②③C.①④①D.③④10.张某和李某是某小区的隔壁邻居，两家共用公共走廊，入户门分别安装在两堵呈直角的墙壁上，离得非常近：张某为保障其自身及家人人身财产安全，使在其入户门上安装了其备摄像录音存储功能的监控摄像头。李某认为，当其家入户门呈打开状态时，该摄像头可拍摄到家内部，影响其财运，遂与张某发生争执。下列说法正确的是①张某没有处理好相邻关系，侵犯了李某的用益物权②两人应按照团结互助、公合理的原则解决纱纷③李某有权要求张某遵守公序良俗，维护其财产权④张某安装摄像头侵犯了李某的隐私权，应停止侵害A.①②B.③C.②④D.③@1。周先生和赵女士原为夫妻，2020年8月国感情不和协议高婚，约定由男方抚养女儿、女方抚养即将出生的孩子，离婚后，周先生不原直接抚养大女儿，赵女士则认为同时照明两个孩子存在困难。2021年3月，双方在不符合法律关于送养趣定的情斑下，塑儿送与他人，前不久，周先生和赵女士收到了造基层法整发出的青今家庭牧有指学今，要求限期接受家庭教育指导。在该案中①将婴儿送养是逃避抚养义务的行为，属于违法行为高三思想政治试题(A)第3页（共8页）

·语文（二）怀念君恩”有误。额联运用对比的手法，写患贤之被放逐，馋邪之人确受恩宠。来，《国风》《离骚》之后，继承并且赶上了屈原、宋玉，千15.①对侯中丞的同情、不舍、牵挂。首联写景渲染了德年以来，超出绝伦的人，只有李白先生一人。卢黄门说：清孤寂的氛围，运用“匹马”“孤云”写出了友人的孤“陈拾遗（陈子昂）提倡改变颓靡的文风，天下的文章忽单，“不可寻”写出了被贬之地之远，表达了作者对然就变了风格，可到如今诗歌还是有梁、陈时代宫廷的友人的同情和离别的不舍以及内心的怅阀“驿路青廉廉之风。到了李白才真正有了本质变化，靡靡之风如山万里心”写出诗人对友人的牵挂会随他流放而到同扫地一样被扫得干干净净；古人今人的文集，都无法万里之外。留传，只有李白的文章，流行于天下，真说得上是他的能②对忠臣被贬，馋邪之人恩笼的愤懑不。领联运力可与大自然相抗衡啊。”用对比的手法，“臣道任”写出了侯中丞蒙受冤屈，天宝（唐玄宗年号）年间，祖皇帝亲自下车迎接，用而“猜谗”之人却为皇帝所宠幸；表达诗人的愤波不七宝床来赐食，皇帝亲手调和羹汤来给李白吃，对李白，对朝廷的批判。说：“你是民，名声竟被我知道了，不是日里道德显③对友人的赞美。颈联友人离去，昔日的部下思念著怎么会这样？”把李白安置在金銮殿，可以自由出入之深，侧面写出侯中丞才华卓著，统御三军，深受军翰林院，并向他征询治国方略，暗中让他撰写宫廷诏书，士爱戴。别人并不知道这事。坏人好人同朝为官，因为一些利害关系就会成为诽谤的借口；忠言不被采纳，于是皇帝疏④尾联用典，以屈原满腔热忱不被楚王和朝廷认可，远了他。李白于是就放液举止饮酒无度，以此来掩饰自类指友人被冤枉，被猜馋的不公；最后一句直抒胸己（的雄才大略）。撰写的诗歌，多次声称要隐居（晋谢臟，以湘水悲情，为友人控诉被流放的不公。表达了安隐居东山，后来重新做官。成语“东山再起”即用此对朝廷昏庸的不，也隐含了同为逐臣仕途不顺的自伤。典故)，又与贺知章、崔宗之等人一并自称为“饮中八仙”，（贺知章等）称李白是谪仙人。朝中官员赋谪仙之16.(1)不求闻达于诸侯类的诗歌多至数百首，大多是写李白不得意的事。天子(2)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾知道李白不能够留下来做官了，就赏赐他许多财宝让他(3)君子生非异也善假于物也三、语言文字运用走了。李白不以我处在偏僻之地而忘记我，来与我同舟欢17.D【解析】“不约而同”指事先没有约定而相互一游。正准备卸任时，李白却患了重病。他写有书稿上万致，“不谋而合”指事先没有商量过，意见或行动却卷，还没有好好编辑。在病榻上把书稿给我，让我给他完全一致，常作谓语、定语、宾语，不作状语。“正本写篇序言。评论《诗经》的精义，我比不上卜商（卜商，溯源”是从根本上整顿和寻找原因，“追根溯源”是字子夏，孔子弟子)；阐明《春秋》的微言大义，我惭愧比指追溯事物发生的根源。“哪里”作为疑问词时，一不上杜预。自从中原发生战事，李白逃避战乱达八年之般指地方、位置；作为否定词时，是指有自己的见解久，当时所写的文章，十分之九都遗失了，现在保留下来要表达；“岂止”指不止哪里、不止。“根深蒂固”比的，都是从别人那儿收集来的。序文写于宝应（唐代宗喻基础稳固，不容易动摇，“根深叶茂”比喻基础牢固，就会兴旺发展。年号，762年)元年十一月乙酉日。(2)代宗即帝位后，召李白任左拾遗之职，而这时18.A【解析】“在每个民族文明初萌时期”主语残缺，“情不自禁”应修饰“选择”。李白已经逝世了，终年六十余岁。李白晚年颇好黄老之学，经牛诸矶来到姑孰（今安徽当涂），喜欢湖月兆终老19.B【解析】原文引号表强调，A项，引号表特定称谓，C项，表示特殊含义，D项，表示引用。的青山，他也想在此地终老。等他死了，先葬在龙山东20.①但不能代替用水洗手麓。元和末年，宣歙观察使范传正到姑孰祭奠他的墓，②同时具有灭菌去污的功效③属于易燃物品并下令禁止在李白坟墓周围采樵和放牧。（范传正）访问李白的后裔，只有嫁给民为妻的两个孙女，行为举止仍然保持着斯文世家的风范。（她们见了范传正），21,2021年1月18日，国家航天局、中国科学院在国家天文台举办“大使走进中国探月工程”活动，首次对哭泣地说：“先祖志在青山，临时葬在龙山东麓，不是他外发布《月球样品管理办》，明确了样品基础用途和国际合作事宜。的本意。”于是改葬于青山，并立了两通石碑。（范传四、写作正)告诉李白的两位孙女，要将她们改嫁给士族为妻，22.略。(两位孙女)辞谢说孤独穷苦而失身于民，是命该如参照高考作文评分标准。此，不愿再嫁。范传正嘉奖感叹不已，免除其夫的徭役。

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2023届高三一轮复联考（五）日语参考答案及评分意见第一部分听力（共两节，满分30分）1-5 ACBBC 6-10 CACBA 11-15 ABCAC第二部分日语知识运用（共40小题；每小题1分，满分40分）16-20 CBDBD 21-25 BACBD 26-30 DACBB 31-35 BBAAC36-40 CCAAB 41-45 DBDBA 46-50 CDDCB 51-55 CBCAA第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满分50分）56-60 BBADD 61-65 BCCCB 66-70 BABBB 71-75 DCBCA第四部分作文(30分)日本語乙○、℃私仕高校二年生力6日本語左習始女主尤。尔世日本語在習)上)上、英語仗全然尤的下寸力。中学校力二二数年扩。上英語之困∽℃ま飞大。日本語D伊c、英語在勉強L术<（屯VVc寸。外語D新LV道在見O付℃、本当亿楽龙上思主寸。私亿上∽(、日本語仕寸二<理解L安下才。全然難〈下寸。文法凳音屯英語上夕随分簡单下寸。屯、大部分の漢字仗中国の古時代の漢字上同心下寸。之丸龙二之、私仗日本)文字江深、興味花持∽℃、ま寸。特江、唐)時代记日本之中国)文化交流仗研究話題之℃、大学)專門在目指℃V主寸。日本語好亿标九任好吉标任徐人上尽<日本語龙人上手亿标)主寸。∽屯先生亿褒的6九（主寸。力、外語D勉強上言之成、興味仗一番D先生上皆人仁伝之大V八上思vま寸。1.评分办法：先根据短文内容和语言的表达能力初步确定其所处档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。2.档次标准：第六档(26~30)写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。第五档(20~25)写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。第四档(15~19)写出“写作要点”的大部分内容，内容表达顺畅。第三档(10~14)写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。第二档(5~9)写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠顺畅。第一档(0~4)写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。评分说明：(1)少于300字者，每少写一行扣1.5分。(2)用词或书写错误扣0.5分。(3)每个影响交际的语法错误（活用、事态、助词、句型等）扣1分。(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。听力原文1男：九2、猫仗之入行∽尤？女：猫？椅子)下寝℃Vま寸上。男：态、任上)龙。少L前仕容上二弓c寝℃v龙几龙寸。2.女：扫之、順子の誕生日亿何之寸百の？男：冬)龙扣。新LV洋服在買v大上思2(v可人龙。君仗？女：力无儿？ま龙决ま2℃标人寸上。彼女D大好标マフラ一左買力屯知九标力。3.男：两、8時仁電話寸石尤∽大。女：名)？屯8時半龙上、仗宋<電話礼大方。日语答案第1页（共2页）

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1、炎德英才大联考 湖南师大附中2023-2024学年度高二第二学期入学考试地理试题

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2024年安徽省高考适应性考试历史试卷参考答案、提示及评分细则1.B考查新石器时代文化遗存。根据材料可知，自龙山时期到岳石时期，城子崖遗址农作物种类数量占比和出土概率虽有变化，但主体仍以粟、黍为主，这反映出文明发展具有相对稳定性，故B项正确。材料反映的是城子崖先民饮食结构的变化，没有提及“先民改造自然的能力”，排除A项；仅从材料无法得知导致城子寨先民饮食结构变化的原因，排除C项；材料与“生产领域分工”无关，排除D项。2.A考查秦朝地方治理。根据材料可知，秦朝法律对官吏不公正对待新征服地区民众的行为予以较为严苛的惩戒，这有利于赢得新征服地区民众对秦朝政府的认同，该律令正是秦政府重视地方调和以维护国家统一的表现，故A项正确。材料与法律的严密性无关，排除B项；汉武帝后，外儒内法逐渐成为国家治理理念，排除C项；材料与对官吏的监察无关，排除D项。3.D考查南北朝社会文化。根据材料并结合所学知识可知，中国封建社会，强调“三纲五常”，而王戎之妻不顾礼法，常以昵称称呼丈夫；王广之妻在丈夫对其揶揄时，也主动予以反击，这反映出当时部分女性打破封建纲常束缚，追求个性解放的现象，故D项正确。A项说法与史实相悖，故排除；材料只涉及夫妻之间的关系，这与社会价值观念无关，排除B项；儒家思想始终是中国封建社会的主流思想，排除C项。4.C考查宋代土地制度。根据材料并结合所学知识可知，宋代租佃制度的发展，使得社会主要矛盾由自耕农与统治者的矛盾转移至佃农与地主之间的矛盾，这反映出生产关系调整推动社会矛盾的转移，故C项正确。材料反映的是社会矛盾的转移，矛盾始终存在，社会仍会出现动荡，排除A项；材料反映的是自耕农与统治者的矛盾转变为佃农与地主的矛盾，阶级矛盾始终存在，并未缓和，排除B项；材料与强干弱枝政策无关，排除D项。5.D考查明清之际的思想发展。根据材料可知，二者都反对宋明理学的空谈，强调回归儒家典籍及本质，结合明末王朝衰落，社会动荡的背景可知，二者的思想旨在纠正士子空谈的学风，以实现王朝的复兴，故D项正确。其他三项均二者思想的本质，故排除。6.C考查近代中国农村集市的发展。根据材料可知，华北地区集市的发展与农产品的大量销售关系密切，而在农作物销售中，小麦的出售率持续增高，而高粱的出售率却低，甚至需要大量外运以满足市场的需求，结合小麦和高粱的食用价值差异可知，这反映出当时农村社会粮食“卖精买粗”的现象突出，即通过高粱代替小麦，以增加满足生活所需粮食的数量，即生活贫困推动了当时粮食贸易的发展，进而促进农村集市的发展，故C项正确。材料反映的是农村集市的粮食贸易情况，这与农业生产无关，排除A项；当时华北仍以小农经济为主体，农民生活方式并未发生重大改变，排除B项；材料与“农产品的区域分工”无关，排除D项。7.B考查近代文学革命。根据材料可知，周作人认为五四前，文言文处于社会主流位置，大家批判它是合理的，现在白话文逐渐成为主流，大家还在否定文言文则是对中华文化的割裂，是不可取的，这一观点反映了文言文和白话文都属中华文化的一部分，即传统与现代文化的关系不可分割，故B项正确。材料强调的是文言文和白话文一样，都是中华文化的一部分，这与二者的相互调和无关，排除A项；材料与文言文的作用无关，排除C项；材料不涉及对五四运动的批判，排除D项。8.D考查苏区根据地建设。根据材料可知，苏区建立了大量合作社，这些合作社有利于调动各阶层群众的生产积极性，促进苏区社会经济发展，进而保障革命的胜利，故D项正确。此时处于新民主主义革命时期，排除A项；革命统一战线是国民革命时期，此时处于土地革命时期，排除B项；材料与救助体系无关，排除C项。9.B考查抗日战争。根据材料可知，作为日本侵略者的傀儡政府，伪上海政府对社会娱乐性的商业活动逐渐予以严格限制，结合所学知识可知，1943年日军处于太洋、东南亚和中国的三线作战状态，深陷战争泥沼，资源日趋匮乏，伪上海政府的这些举措旨在减少社会资源浪费，满足军事需要，以应对日益恶化的战争形势，故B项正确。其他三项均非这些举措的根本目的，故排除。10.A考查近代中国外交。根据材料可知，20世纪50年代，《人民日报》出现大量的翻译文章和词汇，结合所学知识可知，此时我国实施“一边倒”政策，与社会主义国家交流较深，可以大量翻译苏联等国的资料；20世纪60年代，中苏关系恶化，中国深陷美苏的封锁中，对外交流有限，限制了外文的翻译等，《人民日报》的翻译文章和词汇数量也急剧减少，这反映出国际形势变迁对《人民日报》翻译活动的影响，故A项正确。其他三项均非主要原因，故排除。11.A考查罗马帝国的政治。根据材料可知，罗马皇帝多由军事长官担任，这反映出当时军事战争在罗马帝国内的重要地位，进而使军事能力与政治权力联系密切，故A项正确。东、西罗马帝国处于等地位，其皇帝的任命需要得到相互的认可，B项说法与史实相悖，故排除；材料不涉及罗马帝国权力格局的变化，排除C项；材料反映的是军事能力与政治权力的联系密切，这与“社会军国主义色彩”强烈无关，排除D项。12.D考查近代欧洲殖民扩张。根据材料并结合所学知识可知，西班牙虽然在新航路开辟中拔得头筹，攫取了大量殖民地的财富，但由于本国忽视国内工业的发展，这些财富徒为英、荷等国作嫁衣，以致最后自己的全球殖民霸权被英、荷所取代，这反映出国家经济发展道路选择对国家发展前途的重要影响，故D项正确。材料反映的是早期殖民国家对待工业发展态度差异对国家前途命运的影响，A项与之无关，故排除；材料与价格革命对欧洲社会近代化转型的影响无关，排除B项；西班牙的对外殖民掠夺促进了其国内资本原始积累，排除C项。【高三历史试卷·参考答案第1页（共2页）】合肥一中安徽卡魅教育

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(政治)

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(地理)

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文数(JJ·A)试题

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2、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)试题(历史)

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)试题(地理)

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(地理)

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3、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)试题(地理)

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(地理)

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文数(JJ·A)试题

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4、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(地理)

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文数(JJ·A)试题

21.(12分)(二)选考题：共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第一题

5、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(历史)

1、[衡水金卷]2024届高三年级5月份大联考(广东省)答案(地理)

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5文数(JJ·A)试题

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展很不衡'的小康到建设‘全面小康’的历史性进步”，结合所学可知，改革开放后，中国共产党把马克思主义同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。故选C项。8.【答案】A【解析】本题考查农村改革的知识点。根据所学知识，十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，改革首先从农村开始。1978年，安徽凤阳县小岗村农民率先实行分田到户，自负盈亏。故选A项。9.【答案】C【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，在十九大报告中指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分发展之间的矛盾。故选C项。10.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，我国第一个百年奋斗目标是：到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会：第二个百年奋斗目标是：到新中国成立100年时，建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。故选B项。11.【答案】D【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，2015年10月，中共十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，回答了中共最为迫切的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。故选D项。12.【答案】A【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，《中国人民政治协商会议共同纲领》第五十一条规定：各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。故选A项。13.【答案】D【解析】本题考查学生的综合分析能力。根据材料信息：“2023年少数民族地区公共服务基本情况”，反映了国家重视少数民族地区在经济、教育、公共设施、医疗等方面的服务，ABC项在材料中没有体现。故选D项。14.【答案】B【解析】本题考查学生对民族区域自治制度的知识点。根据材料信息：“一般地方国家机关，行使一般地方国家机关的职权”“又是自治机关，可以根据宪法和民族区域自治法赋予的自治权，根据当地的具体情况，自主管理本地区的政治、经济、教育、科学和文化事业”，结合所学可知，材料描述的机关是指民族区域自治机关。故选B项。八年级历史第2页

展很不衡'的小康到建设‘全面小康’的历史性进步”，结合所学可知，改革开放后，中国共产党把马克思主义同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。故选C项。8.【答案】A【解析】本题考查农村改革的知识点。根据所学知识，十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，改革首先从农村开始。1978年，安徽凤阳县小岗村农民率先实行分田到户，自负盈亏。故选A项。9.【答案】C【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，在十九大报告中指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分发展之间的矛盾。故选C项。10.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，我国第一个百年奋斗目标是：到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会：第二个百年奋斗目标是：到新中国成立100年时，建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家。故选B项。11.【答案】D【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，2015年10月，中共十八届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，回答了中共最为迫切的现实问题，关系我国发展全局和未来前景。故选D项。12.【答案】A【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识，《中国人民政治协商会议共同纲领》第五十一条规定：各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。故选A项。13.【答案】D【解析】本题考查学生的综合分析能力。根据材料信息：“2023年少数民族地区公共服务基本情况”，反映了国家重视少数民族地区在经济、教育、公共设施、医疗等方面的服务，ABC项在材料中没有体现。故选D项。14.【答案】B【解析】本题考查学生对民族区域自治制度的知识点。根据材料信息：“一般地方国家机关，行使一般地方国家机关的职权”“又是自治机关，可以根据宪法和民族区域自治法赋予的自治权，根据当地的具体情况，自主管理本地区的政治、经济、教育、科学和文化事业”，结合所学可知，材料描述的机关是指民族区域自治机关。故选B项。八年级历史第2页

衢州市2024年6月高一年级教学质量检测试卷语文考生须知：1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。2.试卷共8页，有4大题，23小题。满分150分，考试时间150分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一每年，全球食品业会杀死数以十亿计的无脊椎动物，包括龙虾、鱿鱼、黄蜂等。与猪、鸡、鱼等脊椎动物不同，无脊椎动物是不受法律保护的。换句话说，法律上提及的“动物”是不包括无脊椎动物的。这种做法源自于人们长期以来的一个认识：无脊椎动物的神经系统非常原始，大脑也没有充分进化，因此它们不会感觉到疼痛。那么，我们怎样才能知道动物是否正在承受疼痛呢？疼痛是很难测试的。我们能感觉到疼痛的存在，但当我们处于疼痛之中时，其他人也只能从我们的口中得知。然而动物不可能亲口告诉我们：“我觉得痛。”为此，美国科学家埃尔伍德做了大量实验，希望搞清楚虾、蟹等无脊椎动物能否感知痛苦。埃尔伍德在明虾的触角上涂上乙酸，结果发现明虾开始用前足以一种复杂且长时间的运动来梳洗被处理过的触角。但在他对明虾的触角预先施行局部麻醉的情况下，这种梳洗活动就不再出现了。他对一只寄居蟹身体的某个部位进行瞬间电击，结果发现它用大大的蟹钳在那个，点上长时间地反复刮擦。然后，他切除了寄居蟹的一只蟹钳，结果发现它用另一只蟹钳做出了擦拭伤口的动作。他还发现，寄居蟹为了够到难以接近的伤口，会竭力地扭曲自己的四肢。埃尔伍德认为，以上这些复杂行为都不是单纯的应激反应。甲壳类动物的神经元数量以几十万计，如果它们能感到疼痛，那昆虫呢？昆虫似乎也拥有规避有害刺激的能力，那它们也能感受痛苦吗？长期研究寄生黄蜂的大脑和学行为的荷兰科学家汉斯·斯密德认为，昆虫是不会感到疼痛的。斯密德坚信昆虫没有与疼痛相关的行为，它们的行为属于比较简单的串联反射和先天反应。例如，一只昆虫的腿受伤了，它不会试图去梳洗或保护其余的肢体。即使在极端情况下，昆虫也没有表现出痛苦的迹象：一只螳螂正在吃一只蝗虫，而研究者发现蝗虫仍然在摄食，即使它正在被吃掉。上述研究得出了一个惊人的结论：地球上许许多多的无脊椎动物正在经历着多样的痛觉体验。但是，这个话题仍然存在争议。由于神经元会消耗掉大量的能量，进化压力会促使大脑尽可能地保持紧凑。斯密德认为，除非昆虫有充分的理由，否则它们不会为感知疼痛而发展出足够大的大脑。他说：“我高一语文试卷第1页（共8页)

本文是记叙文。作者的孩子们在爱丁堡旅行期间通过格子围巾感受到了自己与苏格兰先祖的联系。24.D。理解具体信息。根据第一段中的We wanted to take our kids further back in time...wewanted them to see firsthand可知，作者希望孩子们去苏格兰亲身感受古老的历史。25.B。理解具体信息。根据第二段中的tartan scarves arranged in letter order by clan及第三段中的they quickly located the tartan patterns of their ancestors可知，带有方格花纹的围巾是按照宗族的字母顺序排列的，每个宗族有自己特定的方格花纹。因此，作者的孩子们才能快速找到专属于自己先祖的围巾。26.A。推断。根据第三段中的信息可知，作者十岁的儿子用双臂展示着属于父母双方先祖图案的格子围巾，其余两个孩子则认真观察着上面的图案，他们都被这些交错的彩色线条深深吸引。由此推知，这些围巾让孩子们惊叹不已。27.C。推断。根据最后一段的信息可知，作者的孩子们并不确定这些格子图案的由来和象征意义，但他们明白自己与这些图案之间存在着一种联系。虽然最后作者一家人并没有买任何格子图案的物品，但令作者惊讶的是，就连孩子们也明白，格子图案真正的魔力在于最初发现它们时的感觉。由此可知，作者对孩子们能够意识到自身与这些图案的联系而感到惊讶。【词汇链接】draw in(para.3:吸引【知识链接】1.Calgary:卡尔加里，加拿大西南部城市。2.clan:苏格兰宗族，指苏格兰的宗族群体，通常由共同血缘、历史和地理联系在一起的人组成。在苏格兰，宗族是一种重要的社会和文化组织形式，对苏格兰人的身份认同和文化传承起着关键的作用。每个苏格兰宗族通常都有自己独特的姓氏、家徽、座右铭和宗族花纹（被称为“宗族格子”或“宗族图案”)。其中，宗族格子是一种特定颜色和图案的方格图案，通常用于衣物、纹章和其他与宗族相关的物品上。C篇主题语境：人与社会一一艺术本文是议论文。作者在文中强调即使在经济困难的时期，对文化机构的资助也是至关重要的，物质和文化需求对于幸福生活同等重要。28.C。理解观点、态度。根据作者在第一段提到汉普郡议会的公开咨询时的措辞reduced topainful choices以及a decision nobody in a civilised society should be forced to make可知，作者对此持批判态度。29.B。理解具体信息。根据第二段中的It proposes to completely stop funding.nodiscrimination between different disciplines,.or high and low culture可知，伯明翰的预算计划是从明年开始对所有文化机构完全停止资助。30.D。理解文章结构。they在此处指代上文提到的a group of household names.。这些艺术家赞美了Birmingham Rep对开启他们的艺术职业生涯的积极作用。他们的发声不仅仅关乎少数通过艺术获得突破的才华横溢之人，更关乎那些他们持续为之带去愉悦、思想启迪和鼓舞榜样的芸芸众生。31.C。推断。诗歌《面包和玫瑰》在最后一段中被引用，其中有“给我们面包，也给我们玫瑰”这一句。这句话强调了物质需求(“面包”)和文化丰富(“玫瑰”)对于充实生活的重要性，这与文章首段作者反对将两者对立起来的论点一致。【词汇链接】1.break(para.3):机会；机遇2.sb would do well to do sth(the last para.:某人最好做某事

水源，为城市发展提供必需的生活和生产用水；结合所学知识可知，尼罗河泛滥带来肥沃土壤，使沿岸河谷原与三角洲成为优质农业区，农业繁荣支撑城市形成发展；结合所学知识可知，尼罗河提供便利水运，利于物资运输、人员往来，促进沿岸贸易交流，为城市发展汇聚资源、活力；结合所学知识可知，尼罗河流域，众多文化古迹（如金字塔、神庙）分布于此，宗教祭祀、文化传承等活动促使人口聚集，进而推动城市发展。【小问2详解】本题是背景题、特点题。时空是：古巴比伦时期。特点与理由：根据材料“巴比伦城建筑面积为1000万方米，人口达30万，是当时名副其实的国际大都会。”王执政时的“南宫占地约5700方米”，说明巴比伦城规模较大，经济繁荣；根据材料“巴比伦主国的仪仗大道是巴比伦主国举行庆典和宗教活动的必经之路”可知，神权色彩浓厚，神权与王权结合，从巴比伦的“仪仗大道用于宗教活动”可知，城市建设服务于神权政治，体现神权与王权的结合；根据材料“从南至北约二十米宽，是目前所知世界上最早的柏油路。”可知，城市建设技术先进，巴比伦有“最早的柏油路”一仪仗大道，可知，法治特色浓厚，从“南宫宫殿墙壁上还能找到尼布甲尼撒?楔形文字’的印章和文告”，联系《汉谟拉比法典》等已学知识，可以推断成文法的存在，强调法律在统治中的作用。【小问3详解】本题是背景题、对比题。时空是：古埃及、古巴比伦时期。差异：根据材料“法老要向玛阿特（古埃及一位女神）敬献食物，由此获得神力”，统治埃及。"可知，古埃及是神权社会；根据材料“南宫宫殿墙壁上还能找到尼布甲尼撒?楔形文字"的印章和文告”可知，两河流域是法制社会（王权专制社会）。主要因素：结合所学知识可知，文明之间的差异，受多个因素的影响，可以从地理环境、政治制度、民族因素、文化继承性的强弱等角度进行说明。第18页/共18页