6,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)乃免”A“那一丛丛干桔的树梢在弥漫的枪声中渐渐地往后躲闪”描述了战斗时的情景，烘托了宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。壬中，朝于武宫。战斗的激烈。(选自《左传》，有副改)B.小说把时间写得特别具体，既表现了施敌时间之久，也突出了当时的紧张局势和红军战[注]①溜，房顶瓦境滴水处，指屋下。②宣子，赵盾，士勇敢善战。10.下列对文中画波浪线部分的新句，正确的一项是(3分)》C.小说在交代湘江血战的细节时，用插叙的手法交代了陈树湘师长的生，避免了文章叙A.使尽之/而为之/箪食与肉真诸素/以与之/既而与为公介/倒戟以御公徒而免之问何述的单调性。故/对曰/蹈桑之饿人也/。D,陈树湘师长为了不让敌天的阴谋得遥，趁敌人松懈之时，以极大的毅力绞断了自己的肠B使尽之/而为之/算食与肉真者囊/以与之/既而与为公介/倒戟以御/公徒而免之《问何子，当场壮烈牺性故/对日/翳桑之饿人也7.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)C.使尽之/而为之革食与肉/真者意以与之/既而与为公介/倒戟以御公徒而免之/问何A.小说前两段交代了故事的时代背景，谊染了紧迫的形势，点明了主要人物。故/对日/臀桑之饿人也B小说引用“五岭透施”一诗，更加突出了红三十四师湘江阻击战的历史意义以D.使尽之而为之草食与肉/真者凝以与之/既而与为公介/倒戟以御/公徒而免之/问何C.“有人说…二万五千里”运用浪漫主义手法，赞美了陈树湘师长的美好形象。故/对日/髯桑之饿人也D,小说结尾处用歌词回答“你是谁”，深化了主题，表达了对烈士的赞美之情，11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)8.有人说，小说的主要特征是小说三要素与虚构性，请结合文本对此做简要分析，(6分)A.杜稷，土神和谷神的总称。土，谷是人们最基本的生活条件，用社稷来代指圆家或朝廷。9,文章以第二人称“你”作为叙述主体，请简要分析其表达效果，(6分)B.“斗且出”的“且”与（梦游天姥吟留别）中“且放白鹿青雀间”的“且”意义相同，二、古代诗文阅读(35分)C.“遂自亡也”的“遂”与（琵琶行并序）中“遂命酒”的“遂”意义相同。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）上中：D.乙丑，中国传统的以天干地支标记年、月、日，时的一种历法，文中是用来纪日的。2阅读下面的文言文，完成10~14题，9减12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)晋灵公不君。厚敛以雕墙，从台上弹人，而观其碎九也，宰夫柄粮墙不热，杀之，宾诸春，A.晋灵公杀了没有把熊掌炖熟的厨师，放在筐里，让宫女们用车装着尸体经过朝廷，赵盾和士季忍不住要去劝谏。使妇人救以过朝，赵盾、士季见其手，问其故而患之。将谏，士李曰：“诛而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之”三进及溜心，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之，”指首而对曰：“人B吸取了以往劝谏的教训，土季建议由自己先去，劝谏不成，赵盾再去，结果士季一去，晋灵公就承认错误并表示会改正，谁无过？过而能改，善莫大焉。诗曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有℃，晋灵公没有改正，赵盾不停地劝谏，让晋灵公很厌烦，两次想杀掉赵盾，但由于种种原终，则社极之国也，岂惟群臣赖之。”因，最终没能杀死赵盾犹不改。室子”深决。公患之，使组魔贼之。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假麻D,赵盾曾经有恩于晋灵公的武士灵辄，在晋灵公追杀赵盾时，灵辄为了报恩就倒过武器来魔退，叹而言曰：“不忘恭数，民之主也。贱民之主，不忠：弃君之命，不信，有一于此，不如死帮助赵盾并带着赵盾逃亡了，也。”触桃而死13把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(8分)秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之，其右提弥明知之，趋登，曰，“臣付君实，过三舞，非礼1)藏民之主，不忠：弃君之命，不信，有一于此，不如死也。(4分)也”近扶以下，公族夫英焉。明将而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为”斗且出，提弥明死之。②”我之怀臭，自洽伊成”，并我之谓矣！(4分》初，子田于首山，舍于臀桑，见灵辄饿，问其病，曰：“不食三日矣，”食之，舍其半。问之，1对于“太史书日：‘赵盾弑其君'以示于朝”这一事件，孔子是怎样评论的？请简要说明。日：“宣三年矣，未知母之存否。今近焉，请以通之，”使尽之而为之第食与肉真诸康以与之既而分)与为公介倒较以御公徒而兔之问何故对日背桑之城人也问其名居，不告而退。遂自亡也，古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）乙丑，赵穿攻灵公于桃因。室子未出山而复。太史书曰：“赵盾航其君”以示于朝，雪子阅读下面这首宋词，完成15~16题。日：“不然”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？”宣子曰：“鸣呼！‘我之怀矣，自治临江仙·夜归临皋”苏松伊成，其我之谓矣”夜饮东坡”醒复醉，归来仿佛三更，家堂鼻息已雷鸣。坡门都不应，倚杖听江声孔子曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之度大夫也，为法受恶。惜也，越竟长恨此身非我有，何时忘却营营。夜闲风静校纹①。小舟从此逝，江海寄余生【高一语文第5页（共8页】·23-120A【高一语文、第6页（共8页）】23-120A

临出发以前，曹操告誡曹彰说：“在家里我们是父子，接受了命令就是君臣了，一举一动都要按王法行事，你要引为做戒呀！”曹彰北征进入涿郡的境内，叛变的乌丸族几千骑兵攻到，当时曹彰的兵马尚未集结，只有步兵一千人，战马几万匹。曹彰用田豫的计策，坚守阵地的要冲。敌人溃败逃散，曹彰追击，亲自与敌人搏战，箭射敌骑，应声而倒的前后连成一串。打了半天，曹彰的铠甲中了几箭，气势更加雄壮，乘胜追击，直到桑干河，距离代郡有二百多里。军中长史和众将都认为部队远道而来，人马疲累，又有命令不许过代郡，不许深入敌境，违令轻敌。曹彰说：“率军出征，只是为了取胜，为什么要受限制呢？敌人还没跑远，追上去就能击溃他们。服从命令放跑敌人，决不是良将。”便上马，命令部队：“落后者斩！”一天一夜追上了敌人，出击大获全胜，斩首俘虏了几千人。曹彰超过常例几倍地犒赏将士，全军没有不高兴的。这样北方便定了。那时候，曹操在长安，召曹彰到自己的行营。曹彰从代郡经过邺县，太子对曹彰说：“你刚立了功，现在去西边面见主公，注意不要骄傲自夸，回答问题要表现得谦虚。”曹彰到了长安，按照太子所说的，把功劳都归于众将。曹操很高兴，捋着曹彰的胡子说：“黄须儿居然大不简单！”曹操回京都，任命曹彰行使越骑将军职权，留在长安。曹操到洛阳后，生了病，传驿召曹彰，曹彰没有赶到，曹操已经过世。曹丕即王位，曹彰与诸侯各去自己的封国。黄初二年，晋封公爵。黄初三年，封为任城王。四年，曹彰进京相见，生病死于官邸，谥号为威。14.B(“想要委身于东风，凸显梅花的洁白和害羞之态”错误。“绝知南雪羞相并”是说梅花似雪，但它羞于与向阳之雪为伍。这是以南雪的易于融化而突出梅花的不易凋零，凸显梅花不随俗浮沉、坚贞的品性。故选B。)15.同：都表达了对梅花的喜爱和赞美。异：①王诗用欲扬先抑和拟人的手法，赞美了梅花不慕名利、不畏严寒的品质：以桃杏为俗人喜爱作对比，惋惜梅花高洁的品质不为世人理解，借梅花自喻，暗示自己的改革志向不被世人理解的复杂心情。②张诗着重突出梅的精神、品格。从寻梅写起，以梅生长环境的荒僻，突出梅花的清高疏野：梅花生长在冰天雪地中，与雪关系密切，却不屑与雪为伍，只因南雪易融而梅不易调零，巧妙地赞美梅的坚贞；梅花开于冬春之际，虽然也想承受东风的吹拂（委身春风)，但又耻于像桃杏那样主动委身于东风，突出梅花的清高：野桥明月，烘托梅花高洁：而寒谷春回，则反衬出其蓬勃生机，执着坚贞、百折不回。（任意答出其中的两点即可）通过对梅花不同流俗高尚风格的刻画，表达了诗人远离尘嚣、清高疏放、洁身自好、执着坚贞、百折不回的人格追求。16.(1)信誓旦旦；及尔偕老(2)锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也(3)位卑则足羞，官盛则近谀。17.(1)首屈一指(2)叹为观止(3)毋庸置疑(3分)18.薛宝钗；史湘云；林黛玉(3分)19.C(语病为搭配不当，“在…为代表”无法搭配，应该是“以…为代表”。b语病为语序不当，“文字笔触”“情感质地”和“精神力量”应该是从表到里的顺序，故要调换“文字笔触”与“精神力量”的位置。故选C。)20.①从诗的形式看(1分)②而是为小说中性格各异的人物而写(2分)34

2022届湖南新高考敦学教研联盟高三第二次联考数学试卷由长那中学，衡阳市八中：永州市四中，岳阳县一中，湖潭县一中，湘西州民中，石门县一中，渔县一中，益阳布一中，桃源县一中，株洲市二中，煎山因际，郴州市一中，岳阳市一中，娄底市一中：怀化市三中，邵东市一中】涧口县一中联合命愿命题学校：照山国际审题学校：浏阳市田家炳中学一、逸择愿，本圆共8小恩，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.设集合A={<3,xeR,B={L,2,3),则AnB=CA.(1B.1,2,3c12D.{-1,0,1}2已知x=3+4i,则z(-)=A11+17B.19+17iC.11-17iD.19+23i3.己知圆锥的底面直径为√2，母线长为2√2，则其侧面展开图扇形的圆心角为A号83c号D.4下列直线中西数代因7(：君的对将特是-号8号Cx-6Dx-25已归精国子号-1的左，右货点分别为、月，点PQ均在精国上，且在结上方，商足案件所力Q服P-3则Og吗6设6如20°=m,c0s20°=n,化简}+am10°2c0s70°1-tan10°cos50°B.mnnn7.已知f(x)=x-x,如果过点(2，m)可作曲线y=(x)的三条切线则下列结论中正确的是A.-1

开合（河）！”老水手舞着个烟杆说：“好，委任状一来，我就走马上任。民国以来，有的官从局长改督办，有的官从督办改局长，有人说，这就是革命！天天你说这可像革命？”其时坳前有马项下串铃声响，繁密而快乐，越响越近，推测得出正有人骑马上坳。当地歌谣中有“郎骑白马来”一首四句头歌，天天心中狐疑：“什么人骑了马来？莫非是…”【注】①本文选自《长河》。全文共十一章，本文节选自第九章，有删改。②满满：小叔叔通称。老水手是天天家的远房宗亲，老年孤宴，在枫木坳祠堂守祠堂，在被口摆渡为生。7.下列对文本相关内容和艺不特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.天天和《边城》的翠翠都是天真的少女，符合作者对人性真善美的追求，翠翠天真中有忧郁，天天天真中见坦率。B.“蒸的不够煮的够”一句中“真”与“蒸”谐音异形，此处是天天故意曲解的回答，体现了少女的活泼与机敏。C.文中的景物描写色彩丰富，层次分明，画面感强烈。既渲染出静美明丽的意境，又展现了独特的民俗风情。D.小说语言诗意灵动，又加入了湘西特色的方言，如“全都把你”等，使作品在诗意美中又透露出乡土风味。8.有人认为本文的主体部分是人物对话，可以直接用作剧本台词。你认为可行吗？(6分)9.《长河》在作品创作上注重“常”与“变”的错综。请结合全文，分祈湘西农村社会的“常”与“变”。(6分)二、古代诗文阅读(43分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。明君之所以立功成名者四：一曰天时，二回人心，三曰技能，四曰势位。非天时，虽十尧不能冬生一穗；逆人心，虽贪、育①不能尽人力。故得天时，则不务而自生；得人心，则不趣而自劝；因技能，则不急而自疾；得势位，则不推进而名成。若水之流，若船之浮。守自然之道，行毋穷之令，故曰明主。夫有材而无势，虽贤不能制不肖。故立尺材于高山之上，则临千仞之溪，材非长也，位高也。桀为天子，能制天下，非贤也，势重也；尧为匹夫，不能正三家，非不肖也，位卑也。千钧得船则浮锱铢失船则沉非千钩轻锱铢重也有势之与无势也。故短之临高也以位，不肖之制贤也以势。人主者，天下一力以共载之，故安；众同心以共立之，故尊。人臣守所长，尽所能，故忠。以尊主御忠臣，则长乐生而功名成。名实相持而成，形影相应而立，故臣主同欲而异使。人主之患在莫之应，故曰：一手独拍，虽疾无声。人臣之忧在不得一，故曰：右手画圆，左手画方，不能两成。故曰：至治之国，君若将，臣若鼓，技若车，事若马。故人有余力易于应，而技有余巧便于事。立功者不足于力，亲近者不足于信，成名者不足于势，近者不亲，而远者不结，则名不称实者也。圣人德若尧、舜，行若伯夷，而位不载于世，则功不立，名不遂。故古之能致功名者，众人助之以力，近者结之以成，远者誉之以名，尊者载之以势。如此，故太山之功长立于国家，而日月之名久著于天地。此尧之所以南面而守名，舜之所以北面而效功也。(选自《韩非子·功名》)【注】①贲、育：指孟贲、夏育，两人都是战国时期的卫国人，著名的大力士。【高三语文第6页（共8页）】24024C

9下表为上海外白度桥适行交酒工具变化表，对材料解读正确的汽车公共汽车时间摩托车有轨电车行人人力车马车轿子马自行车1889年11770698454491137641729221926年50823146003459194注：189年级守系9天年均所得（约数），1926年数字则是两天千均所得，所通行的车辆中货车未被计入A传统城市交通工具完全消失B,上海公共交通发展越来越快C.自行车在上海市的发展最快D.科技发展推动城市管理进步10.下表中的措施鱼⊙中共中央决定将晋察冀和晋冀鲁豫两解放区合并为华北解放区，1948年5月晋察冀和晋冀鲁豫两个中央局合并为华北中央局，成立华北联合行政委员会人西个1948年8月华北临时人民代表大会召开1948年9月华北人民政府成立。大力加强各级政权建设，组织全区的人力、物力支援全国解放战争A.促成了中共七大的顺利召开B.有利于兰大战役的迅速胜利℃.揭开了解放军战略进攻序幕D.,为共产党积累政权建设经验11.下表是《梨俱吠陀》（印度诗歌集，成书于公元前1500900年）第十卷中的四大种姓与佛国记摆量，成书于416年)、《大唐西域记（成书于646年)中的记载对比，据表可知古印度显梨俱吠陀》《佛国记水大唐西域记》婆罗门祭司净行（祭司气因世太型变意同刹帝利武士王种长人大，吠舍农民商贾首陀罗奴隶农人见来宜不：始贱民恶人A《梨俱吠陀》的记载更具真实性思B.剧烈的社会动荡破坏了种姓制度青京了未大，王眼C.社会经济发展推动了种姓的变动去剂D.贱民的出现说明奴隶地位在上升12.在中世纪西欧的“臣服礼”仪式中，两人对面而立，其中一人愿意为人效劳，另一方则愿意接受他人效劳，前者合掌于后者双手中以表示服从。历史试题（附中版）第3页（共8页）

学方法报湘教七年级B国内统一连续出版物号：CN14-0706/(F)数学周刊参考答案第5期2023年11月07日第13期参考答案第1课时数据的收集与抽样第5章数据的收集与统计图(5.1~5.2)同步诊断自主学：抽样调查一、选择题课堂探究：例140%例2C1.C2.D3.B4.B5.C6.C即学即练：1.D2.C3.D4.D5.B6.D二、填空题7.全面调查7.折线8.全面调查9.样本选取不合理8.解：总体是该市七年级学生的视力状况；个体是该市每10.A酒店营业额逐月稳定上升名七年级学生的视力状况：样本是抽取的1000名七年级学生11.80012.30的视力状况：样本容量是1000.三、解答题9.(1)抽样调查.(2)抽样调查.(3)全面调查.13.解：(1)采用的是抽样调查.第2课时统计图(2)总体：七年级400名学生的视力情况；自主学：折线扇形条形条形扇形折线样本：抽取的80名学生的视力情况；课堂探究：(1)抽查的样本总人数为14÷28%=50，等级B的个体：该校七年级每一名学生的视力情况：人数为50×40%=20，补全条形统计图略样本容量：80.(2)等级D所在扇形的圆心角的度数为360°×4=28.8°14.(1)抽样调查300即学即练：1.B2.A3.D4.D5.A6.60°(2)喜欢收听易中天《品三国》的学生最多，7.乙3620甲15.解：(1)选择交通监督的人数是12+15+13+14=54（人）.8.解：(1)调查的总人数为20÷40%=50，则b=50×8%=4,a=选择交通监督的人数占调查人数的百分比是，54××100%=20050-20-16-4=10.27%.2360×072扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是360°×答：表示“比较熟练”的扇形部分的圆心角的度数为72°、27%=97.2°.9.解：(1)国庆期间物华超市4日的营业额最高，蓝天超市(2)D班选择环境保护的学生人数是200×30%-15-14-16=1日的营业额最低15(人).补全折线统计图如图所示：(2)蓝天超市3日、7日的营业额超过了物华超市，6日的营个人数（人）业额和物华超市最接近.16----·一环境保护15·交通监督14(3)蓝天超市国庆节期间的营业额整体呈现先升后降的1312趋势；物华超市国庆节期间的营业额整体呈现先升后降再升最后降的趋势0A BC D班级

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不断迸发，创新源泉充分涌流。改革开放40周年的时间节点，交汇着历史与未来，影响着中国与世界。今天的中国，国家的现代化与民族伟大复兴,走的是一条改革开放之路。未来，中国仍然要靠“关键一招”赢得明天，中华

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偏偏这样拼命地为他报仇呢？”豫让说：“我侍奉范氏、中行氏，②不应该受封的话，周公不能促成这个玩笑，不能把土地他们把我当普通人对待，所以我也像普通人那样去报答他们；和百姓封给年幼的弟弟。知伯把我当作国士

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2024-02-06 03:48:16

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(1)肿瘤细胞核内储存着是细胞遗传和代谢的控制中心。核孔实现了核质之间频繁的的功能。(2)上图显示，药物

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19.(14分)(1)德国统·，保留大量军国主义和封建主义残余：统·后的德国力量迅速增长，打破了欧洲传统的力量均衡，加剧了主要帝国主义国家经济政治发展的不衡：强权即公理的信念，强化了德意志民族的民族

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先生过“豪华的生活”的么幻想的破灭结尾，卒章显志：求神不如靠己。（每点3分，言之成理即可)10.

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2023年普通高等学校招生全国统一考试历史领航卷（四）专家点评测试反馈难度系数：0.56。错题统计：难点试题：第25题第(2)问，考生不仅要答出上海和纽约商贸发展的异同，还需要总结不同之处形成的原因，

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)答案(历史)

8.国民党右派叛变后的1927年6月17日、20日，周恩来两次在中央常委会上提出湖南暴动计划的报告，建议先取湘潭，全力攻下反动势力薄弱的城池，在反动势力较强的地方则到处打击土豪劣绅，在可能范围内成立县

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)答案(地理)

二、非选择题：共52分。17.(10分)阅读图文材料，完成下列要求。马踏湖位于山东淄博桓台县，该区原为黄海中的岛屿，由于泰沂山脉北缘山洪冲积和黄河下游淤积，渐与内地相连，其衔接地带低洼，形成湖泊。建国

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)试题(地理)

院普意是将企业与公众的减排行为避行量化、记录，并通过交易变现、政策支持，商场奖励等消纳渠道实现其价值的机制。当前，我国北京、广东，河北等多个省市已建立了针对个人消竟端的碳普惠机制，涉及绿色交通、拉极分

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)试题(历史)

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试临考猜题卷(AA)试题(地理)

院普意是将企业与公众的减排行为避行量化、记录，并通过交易变现、政策支持，商场奖励等消纳渠道实现其价值

①中国岁E7。由闲式现代化是走和T交9四付继实为人类社会批化①欧洲议会作为欧盟最高决策机构，确保基本价值标准(②实现社会经济可持续发展是欧盟各成员的共同目标③欧朋委员会和欧洲议会均有权参与欧盟的立法透程等互利、协商一致、自主自愿的运作原则④欧盟遵循A.①③B.①④C.②③D.②④1甲与2公司签打汀芳动合同，双方在芳动合同中约定甲从事仑储管里工华，并以全额发放江资为条件不缀纳社会保险。后乙公司因业务拓展要求甲从事直播工作，甲拒华与，乙公司以17.甲不服从公司工作安排为由，与甲解除劳动合同。对此，下列说法正确的是①劳动合同中“以全额发放工资为条件不缴纳社会保险”的条款无效@甲少号动者应当完成劳动任务，乙公司与甲解除芳动合同的行为于法有据③双方发生劳动合同纠纷后，甲需要向劳动保障监察部门申请仲裁后才能提出诉讼④若乙公司与甲解除劳动合同后未给予甲经济补偿，劳动行政部门有权责令其支付A.①③B.①④C.②③D.②④14.原告谢某经常在视频号发布10岁女儿的生活古风汉服照片和视频，广受网友好评，拥有一定数量的粉丝。一天，谢某被好友告知，某劲凡服装公司从2024年1月开始，用“AI换脸”技术将产品广告视频模特换成其女儿的头像。谢某一纸诉状将该父司告上法庭。对本案认识正确的是①该民事法律关系的主体是谢某女儿，客体是照片和视频②服装公司侵犯了谢某女儿的肖像权，应当承担侵权责任③谢某女儿为无民事行为能力人，诉讼权利仍受法律保护④原告负有举证责任，有力促使案件获得公、公正审判A.①③B.①④C.②③D.②④15.读万卷书，行万里路。某校组织学生赴革命圣地延安开展了为期一周的红色主题研学活动。他们在行走中重温党的光辉历史，追寻党的奋斗足迹，得到了许多的感悟：如果不建立抗日民族统二战线，就不能取得抗日战争的胜利。人民群众是历史的创造者，是精神财富的创造者。无论过去、现在和将来，延安精神都不能丢。根据材料，下列判断或推理正确的是①建立了抗日民族统一战线，就能取得抗日战争的胜利②以“人民群众是历史的创造者”为前提，无法通过换位推理得到全称肯定判断③以“人民群众是历史的创造者”“人民群众是精神财富的创造者”为前提，可以得出“精神财富的创造者是历史的创造者”的结论、④在新时代新征程上，我们要大力弘扬延安精神A①③B.①④S②③D.②④16.湘江欢乐城是长沙老工业基地向绿色新城转化的代表作，也是国内城市生态修复的典型项目。湘江欢乐城在废弃的巨型矿坑原址上，利用现有地形、大量先进技术，将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目，其核心项目“冰雪世界”是迄今为止国内建筑主体在地下最深、最大的单体项目。湘江欢乐城的成功得益于①运用联想思维，采用迁移方法找到解决问题的新思路②运用聚合息维，利用信息交合法寻求改造的最优方案③运用超前思维，借助推理和想象预测公园的发展趋势④运用逆向思维，通过反向思考发现已有事物的新价值A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治试题（一中版）第4页（共8页）

二、现代文阅读（共27分）(一)5.【答案】①因为眼镜被摩托压碎，所以“我”不得不到眼镜店配眼镜。②“我”因为没有钱买眼镜，所以只能跟老板说暂时借用眼镜。③因为老板的无私帮助，所以“我”永远对他抱有感激之情。（合理概括事件之间的因果关系即可。答出一点得2分，答出两点得4分。共4分)【考点】本题考查对文章故事情节的梳理与概括。【解析】解答此题时，首先要审清题干，抓住题干中的关键信息，如“分析本文事件之间的因果关系”“仿照示例”“再写两个”等。然后通读全文，厘清文章的主要情节，并找到各个情节之间的因果关系。最后圈画出文中的关键词句，仿照示例，用简洁的语言概括即可。6.(1)【答案】①“稍稍犹豫”写出了“我”因没有钱配眼镜，站在店外犹豫徘徊的心理；“不顾”“决然”写出了“我”想突破眼前困境的决心。②这些词生动地展示出“我”从囊中羞涩不好意思进店，到想要摆脱眼前困境，决定进店的心理变化过程。（意思对即可。每点1分，共2分)【考点】本题考查对词语的理解与赏析。【解析】解答此题时，需要联系上下文，结合词语本身的含义进行赏析。通读文章可知，这句话是“我”对自己进眼镜店前的描述，可根据加点词语，分析“我”当时的心理变化历程。“我”从一开始因囊中羞涩不好意思进店，到后来想要摆脱目前生活的困境，毅然决然地走进店内，这几个词生动地将“我”心理变化的历程展现了出来。(2)【答案】①因为在老板的帮助下，“我”面试成功，这是对他助人为乐善行的肯定。②因为老板相信“我”不会骗他，而“我”也回来还眼镜了，没有辜负他的信任。（意思对即可。每点1分，共2分）》【考点】本题考查对文章内容的理解。【解析】解答此题时，需要结合上下文及作者的情感倾向。从文中可以发现老板在帮助“我”的时候也有一丝犹豫，但是他依然帮助了“我”，而“我”在他的帮助下最终面试成功，所以他的帮助是有成效的，而且“我”也没有辜负他的信任。7.【答案】不多余。①文章前两段写了“我”打工被骗后的狼狈状态，交代了故事发生的背景；②运用环境描写，衬托了当时“我”的悲惨处境：③为下文“我”去店里配眼镜做铺垫：④将骗“我”的亲戚与无私帮助“我”的眼镜店老板进行对比，突出了老板仁爱助人的品质。（意思对即可。每点1分，共4分）【考点】本题考查段落的作用。【解析】解答此题时，首先要根据题干要求，迅速阅读第①②段，明确这两段的内容。这两段主要写了“我”打工被亲戚骗后的狼狈状态。然后从情节、人物等角度进行分析。情节上，交代了故事发生的背景，为下文“我”因囊中羞涩去店里借眼镜做铺垫。人物上，将骗“我”的亲戚与陌生的老板进行对比，突出了老板的仁爱品质。最后用简洁的语言组织答案即可。8.【答案】示例：三十年过去了，我一直珍藏着这副黑框眼镜，时常把这个故事讲给儿女和身边的朋友听，并告诉他们：信任并帮助他人，你会获得更大的快乐。我也会把从大哥那获得的幸福一直传递下去。（言之成理即可。4分)【考点】本题考查修改文章结尾段的能力。【解析】解答此题时，首先要审清题干，抓住其中的关键词句。如“幸福接力”“对文章的结尾段进行修改”等。然后紧扣题干要求，联系文章的主旨进行修改。文章主要表达了“我”对眼镜店老板的感激之情，所以在修改时，要表达出将这种感激之情与助人为乐的精神传递下去的意思，这也符合“幸福接力”的主题。(二)9.【答案】C(3分)【考点】本题考查对说明文内容的理解以及对说明方法、说明思路的掌握。2

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