10.A由材料信息可知，艾伦·布洛克认为文艺复兴与中世纪之间关系密切，二者之间存在着历史发展的延续性，故A项正确。文艺复兴宣扬的是新兴资产阶级思想，并非中世纪的基督教神学与希腊哲学融合的产物，排除B项；中世纪思想与文艺复兴时期思想不具有同一性，排除C项；材料信息显示了文艺复兴与中世纪的关系，但这种关系是否具有必然性，仅从材料信息不能推知，排除D项。11.A结合所学知识可知，托勒密提出的“地球中心说”，符合上帝选定地球为宇宙中心的说法，得到教会支持，成为天经地义不容怀疑的理论；再由书名《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》及“贯穿着他对事物的整体思维”等信息可知，虽然该书体现了伽利略的科学思想，但在当时的背景下，伽利略只能通过采用对话的方式来隐藏自己的真实观点，以规避教会的审查与打击，故A项正确，排除C、D两项；宗教改革冲击了教会的神权统治，排除B项。12.B材料信息显示，在《马拉之死》中，光从不同角度对主人公进行了衬托，这可说明该画重视对明暗对比技法的运用，故B项正确。《马拉之死》反映的是敌对势力对革命派的仇视，没有再现革命场景的波澜壮阔，A项错误；《马拉之死》中有色彩的明暗对比，但仅从材料信息中不能推知它侧重于刻画色彩的明暗对比，C项错误；马拉并非古典英雄，D项错误。13.(1)特点：起步相对较早；进展迅速；成就显著。(4分)背景：新中国的成立提供了政治保障；党和国家的重视，指明了方向；国民经济的恢复与发展，奠定了坚实的物质基础；国民教育体系的建立和高等教育的发展，提供了人才支持。(10分)(2)意义：表明中国航天技术取得了巨大进步；提升了中国人民的民族自豪感和自信心；有助于增强中国的国防实力；提高了中国的国际地位和国际影响力；有助于中国和世界对太空的开发和利用。(11分)14.示例论题：第二次工业革命促进了印象画派的形成与发展。(3分)阐述：19世纪后期，随着第二次工业革命的深入发展、社会生产力水的显著提高和科学技术的进步，欧洲社会兴起了反对旧传统的潮流，这对人们的文化价值观产生了重要的影响。在此背景下，部分画家借助当时光学领域的新成就，热心于光与色的研究，追求强烈的个人感受，提倡户外写生，强调要捕捉光与色之下世界万物的瞬间印象，表现微妙的色彩变化，由此，印象画派形成并发展。印象画派因法国画家莫奈的作品《日出·印象》而得名。(10分)总之，印象画派的作品运用了第二次科技革命的新成果，主张个性的抒发。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)·92【23·G3AB·历史·参考答案一RMB一必考一QG】

1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

【答案与解析】 英国一个小镇上的居民出于对5G网络增加肿瘤患病率的担 忧而抵制了该地区5G无线网络安装计划，但是科学家指出这一担 忧毫无科学依据，认为5G网络并不会对健康造成威胁。 32.C根据第1段

2、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题 中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位 置。听每段对话或独白前，你将

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。It's normal to long for the taste of French Fries or a chee

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

recompnes more bananas when they gow only nedesign30教学31札记which means they can make more money.But a

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less.It might be in the middle of the night 46 I collected money from my 89-year-old mother,my daugh

1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

第三部分语言知识运用（共两节，满分45分}第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）(阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在eny答题卡上将

2、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

(Text 8)W:What are you shouting about?What's the emergency?M:Kate,get down here!We've got an issue i

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37.F。设空处承上启下。F项中的two situations指代上文中准备演讲稿和写论文这两种情况，且F项引出下文中一些人应对这两种情况所采取的办法，故「项符合此处语境。38.B。设空处引出下文。下

5、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

22.(12分)树突状细胞(DC细胞)是一种抗原呈递细胞(APC),在免疫反应中有强大的摄取、处理和呈递抗原的功能。下图表示DC细胞参与的免疫过程，回答下列问题：受体摄取抗原免疫处理抗原应答细菌(抗原

1、高三2024届冲刺03文科综合(新)答案

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tne planet.This means the star would have existed when the u

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四AWhen it came time for college,Victo went to(A)51.Who are t

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22:15⊙☒29←1/8查看原图图片转word创所电不场电话220222202年书L包可裁切旋转自动识别题目，便捷筛选错题删除本页分享框选错题保存

2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

子孙作富贵计者，十败其九，真正富有的人都是有德之人：西汉文学家刘向曾说：“父之爱子，则为之计深远。”真正爱子女的父母，往往特别重视家风的力量，父母的言传身教就是晨好的家风。家是最小国，国是千万家，家庭

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-

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22.C(解析：细节理解题。题干定位：根据题干的中的“With college tuition on the rise I am trying to人一样把手放在臀部，所以C顶不正确。D项中根46.B

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

以有多勇敢。 37.B考查动词。在直面内心恐惧并找到克服恐惧的勇气的过程 中，作者敢说自己的人生是非常精彩的。 38.B考查形容词。 39.B考查动词。作者鼓舞人们要活得精彩，让自己的勇气压倒 恐惧。

1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

2021一2022学年度第一学期高三质量检测参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)(19分)1.B(“第一次使用了‘意象’这一词语”表述错误)2.B(A项“对文学作品而言，意象比形象更重要”表述错误。

2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)阅读下面这首唐诗，完成14~15题。A.独占鳌头修炼风云变幻正视将入关行次湘阴B.独占鳌头修养风云际会重

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

参考答案九年级（全）Units3~48.and【解析】句意：不久，弗农叔叔他的乐队出现了。分析句子结构可知，此处缺少连词连接两个名词。“弗农叔教材语篇整合练叔”和“他的乐队”是并列关系，表示“和”。故

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

B.Having a meeting.C.Dealing with a case.19.What did the call operator ask the woman to do?A.Fight w

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3.was reduced2.pleased4.laid eyes onrous.they because my d3.transformedshe requested.She tried to do

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2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

C.新的科技革命致力重塑人们的生活方式，一定程度上彰显了社会发展以人为本的特点。D.“黑科技”与艺术的结合，应该激发出科技与艺术本身的优势与特点，实现共赢效果。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是

3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

有一种错觉，为批评者，如果不能够言必称西方20世纪种种主义或某某家就取法乎下，就没有学术性与学理性；而所谓论文如果没有十几、二十几个注释就不成其为论文。20世纪西方文论所取得的成绩堪与那些文学经典名著

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全国教辅类一级报纸全国教辅类一级报纸SH器美新课程高二课标(选择性必修1)第7期总20364期2023年8月15日星期二SINCE 1983邮发代号21-124量出版学英语报社社长吕夺明总编李若编审

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18.What kind of products do the company's customers like best?B.Its MP4 players.B.SoA.Its cameras.C.

1、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物

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D.盛唐时期的诗人在词句上有对《诗经》传统的接受，有时会引用《诗经》中的原词，并将原词的含义融手支入自己的作品之中。3.下列选项中，不适合作为论据来支持材料二观点的一项是(3分)()A.王维《送魏郡李

3、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

第11期测试题听力原文Text1M:Are you going to the post office,Karen?W:Yes,John.I need to mail some letters.Do y

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英语B卷121第二节考向预测高考阅读理解七选五试题主要考查考生对文章框架结构和语篇逻辑关系的把握能力。预测2022年高考英语阅读理解七选五试题设题思路不变，体裁大概率为说明文，该类文本逻辑性强，层次清

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

阳3LB闪义货测夏，根层最后一度第一有中的he bene也为提示，calm湾为沉着的”，开个语境。neoufits of reading continue long和第二句中约ome of多为“神经紧

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听第9段材料，回答第14至17题。14.How is Lucy's college life?A.Boring but relaxing.B.Challenging but pleasant.C.Bu

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居全国@©所名校高考使以五地much attention as they need,while ensuring that we're not expending scarce resoureepat

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Dase Is to Duy the largest packet or whole-world stampsyou can afford.“一个很好的方法是购买你能负担大地提高了，故选D项，vasy

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C.新的科技革命致力重塑人们的生活方式，一定程度上彰显了社会发展以人为本的特点。D.“黑科技”与艺术的结合，应该激发出科技与艺术本身的优势与特点，实现共赢效果。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是

5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

,体现在由数工（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）人不题量人口以17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《涉江采芙蓉》中“,面大不”两句点明了思妇的忧思源于对丈夫饥，顺便带为避免的思念。凋

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高三二调·HZ·政治·昏考答亲一、选择题把握社会发展的历史

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(2)工业生产上提取天然胡萝卜素的方法主要有三种：除可用微

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题型12特征、原因分析型高考综合题型构建思维模板，减少要点遗漏九题型点情

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1、2024届全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HUN]七试题

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2、全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建

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4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三物理答案

1、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](11-15)语文

地理是文学的土壤，是文学的生命依托，文学地理学就是寻找文学的土壤和生

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1、[九师联盟]2024届高三1月质量

1、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·物理-HUN 物理答案

【命题意图】本题以弹力作用下的连接体为载体，考查了系统机械能守恒内弹力做功问题，考查了理解能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力，考查了科学思维的学科素养，突出对综合性的考查要求。12.(6分)【

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2、2024年白山市第一次高

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人“三舰客时代”。福建舰上的舰载飞机采用最先进的电磁弹射系统，帮助飞机在更短的加速距离内起飞。设在

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1、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1试题(化学)

-4AgC1+4NaOH十O2个，故B正确；AgCI与NH,·H,O按物质的量之比1：2反应，反应的离子方程式为AgC1+2NH,·H,O一[Ag(NH,)2]++CI+2HO,可生成CI和[Ag(N

2、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1试题(物理)

全国00所名校高考冲利莲人+m)u=(mo十m)M+mz(1分)m十mr=之(m十m,m2+之2+a(十gL(2分)题意分析可知M≥边(1分)立解得边=7m/s,h=2m/s。(2分)设B(包括A)运

3、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1试题(生物)

11一·右安在母个板上涂布0.1m,稀释后的菌液，且持培养液的pH。洞察高考预测卷（三）双向细目表题号知识点难易程度分值1细胞的分子基础中等光合作用与呼吸作用中等63遗传规律中等6生物答案一6

4、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1答案(政治)

全国100所名校高考冲刺装和认同我国的政治制度和国家政策，提高法治素养，树立法治意识。【解题分析】材料未涉及权力监督体系和政府治理流程，①④不选。心A命题意图)本题以书法中线律的运用为情景，考查实践与

5、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1答案(英语)

2023一2024学年度第二学期期中测试卷七年级（初一）英语一、听力（每小题1分，共25分）A)听对话，选图片。请听5段对话，听完后，从A、B、C三幅图画中选出符合对话内容的图画，并在答题卡上将该项涂

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(物理)

33.小明用两节千电池、定值电阻(102、152和202各一个)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线探究“电流与电压的关系”。0.30.2002U/V甲乙(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实物

2、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(物理)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(物理)

33.小明用两节千电池、定值电阻(102、152和202各一个)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线探究“电流与

1、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·化学冲刺卷(二)2[24·(新高考)CCJ·化学·HAIN]试题

1、江西省2024年普通高中学业水选择性考试·思想化学冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·思想化学·JX]答案

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学

2、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·生物学冲刺卷(一)1[24·(新高考)CCJ·生物学·HAIN]试题

亲本父本（精原细胞）人精子母本（卵原细胞）D卵细胞C受精卵D幼体巴成体AA①①)图甲中，AB过程为减数裂,C过程为度精作网,A,B、C过程的意义在于(2)图乙的①~④中能发生在A过程的有DQC9发生在

3、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·化学冲刺卷(二)2[24·(新高考)CCJ·化学·HAIN]答案

1、海南省2024年普通高中学业水选择性考试·化学冲刺卷(二)2[24·(新高考)CCJ·化学·HAIN]试题

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A.美国文化具有多元化特征B.语言是人们进行沟通的工具C.外来文化冲击了美国本土文化D.种族多样性促进文化的交流互鉴14.观察如表（整理自陈恒《希腊化研究》），从“希腊时代到“希腊化时代”，反映的是(

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28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾

28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知，斯里兰卡大象的数量有所增加，但是人口也在增加，因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知，斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly...to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified.reduce conflictwith people可知，Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格，从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象，以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田，从而减少人象冲突。由此可推知，该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知，如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时，我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子，我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象，我们也能这样做。由此可推知，作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法，表明自己希望人们能够采用非伤害性的方法来应对大象。31.C。理解主旨要义。文章主要讨论了通过了解大象的个性特点来解决人象冲突从而保护大象的方法，因此C项作标题最为恰当。【词汇链接】take down(para.4):拆卸D篇主题语境：人与自我一一学本文是议论文。文章讨论了取消传统评分制度的利弊。32.B。理解具体信息。根据第一段中的The hardest part about being a new college student,Malak said,“is not the coursework.It's learning how to be an adult..”可知，Malak认为，对大学新生来说，最困难的不是课程，而是学如何成为一名成年人，即如何适应成年人的身份，承担成年人的责任。33.A。推断。Greene所说的话在文中第三段，本段的主要观点是students have become sopreoccupied with grades that they aren't actually learning,即学生过于专注成绩，但实际上他们并没有在学。接着引用Greene的话来证明此观点：如果某个学生在上课前就已经了解了学资料，虽然他最终获得A,但他其实什么都没学到；如果某个学生来上课，什么都不懂，虽然他最后艰难地获得C,但他可能学到了很多。由此可推知，Greene的这段话主要就是为了证明前文观点一一成绩并不能完全等同于学。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的They said that the pressure to get good grades wastheir biggest cause of stress可知，想要取得好成绩的压力是导致大学生心理健康问题的最大原因。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的But critics say taking away grades is coddlingstudents...the purpose of higher education,.”said Frederick Hess可知，批评家认为取消成绩是对学生的溺爱。Hss说：“告诉我说这些18、19岁的学生太脆弱了，以至于老师无法真正向他们反馈他们所学或所掌握的知识，这让我觉得高等教育目标中缺少了一个重要的组成部分。”由此可知，Hss不赞成取消评分是因为这会弱化教学反馈对于高等教育的作用。【长难句分析】To tell me that these students are too fragile at age 18 or 19 for their educators to actually givethem feedback on what they've learned or what they've mastered strikes me as missing a prettysignificant element of the purpose of higher education.(the last para.)本句主干为To tell me.strikes me as missing a.higher education;strike sb as sth意为“使人觉得…，使人产生…印象”。that these students...mastered是宾语从句，作tell的宾语，其中包含too.to.结构。what they've learned与what they've mastered并列，作介词on的宾