折关系。54.BA.talk about谈论;B.give up放弃;C.believe in相信;D.search for寻找。根据上文“that was not the casewith Rachel雷切儿不是这样的”可知,雷切儿没有失去希望,她没有放弃自己的梦想。55.DA.find找到;B.hide藏;C.improve提高;D.lose失去。根据上文“She didn't let the slightest hopelessnessbring her down她没有让最轻微的绝望打倒她”可知,她没有失去生活的动力,lose her motivation意为“失去动力”。S6.AA.practiced练;B.pretended假装;C.refused拒绝;D.agreed同意。根据下文“She tried and tried.Aftermanyand failures,she finally could write with her feet..她试了又试。经过多次尝试和失败后,她终于可以用脚写字了。”可知,雷切儿日夜练,用她的脚完成大部分工作。S7.CA.reading读;B/daneing跳舞,C.writing写;D.training训练。根据下文“After manyand failures,she finally could write with her feet..经过多次尝试和失败后,她终于可以用脚写字了。”可知,她重点训练用脚写字。58.AA.anbs尝试,B.competitions竞争;C.comparisons对此,memories记忆。根据上文“She tried andtied她量义试”可知,她经历了多次尝试。59.B.A.chose选择;B.passed通过;C.failed失败;D,missed错过。根据上文“She continued her school她继续她的学业和下文“got a scholarship for law school拿到法学院的奖学金”可知,她通过了考试60DA.showed off炫耀;B.dropped off减少;C.took off起飞;D.paid off见成效。根据上文“got a scholarship forlaw school拿到了法学院的奖学金”可知,她的努力没有白费。61.went 62.improving63.as 64.whichthan 66.announcement67.exposed68,simply69.ours70.is driven短文改错Last Friday,I take several foreigners to experience Chinese tea culture.On arrig at the tea house,they weretookimpressed by some unique tea pot.I gave them an introduction for tea cultureincluding its long history or thepotsto/ofandprocess of making tea I then began to teach him how to make tea.Inthe detail,I slowly explained it.Absorb inthemAbsorbedeveryfine they couldn't help taking photos.Theahouse nessed a real enjoyable time.It suddenly hit◆reallymeadional culture like tea culture was of great aAnd I promised with proud to spread our culture to peoplethatprideall over the world.书面表达:One possible version:Dear Tom,I'm so delighted to have received your email,telling me that you intend to attend universityIm writingto recommend Beijing University to you.Beijing University is one of the top universities in China offering some majors in(huculture.There you canchoose one to.study and communicate with the outstanding students and teachers.Moreover,it is located in Beijing,the capital of several dynasties,which has a profound cultural background.Youexperience the extensivetraditional Chinese culture.I truly hope that you can come to Beijing to start your study and I'm looking forward to your arrival.Yours sincerely,Li Hua【2023届高三③联·英语参考答案第4页(共4页)】
10.筒车出现前,我国利用水力推动机械运转的技术已日趋成熟。筒车立轮的设计16.宋人王柏指出:“今之农与古之农异。秋成之时,百逋(租税、债务等)丛身,解偿显然受魏晋南北朝以来水碓、水碾磨的影响。筒车的挹水筒利用了竹材的中空之余,储积无几,往往负贩佣工以谋朝夕之赢者,比比皆是也。”当代学者认为宋特性,而我国南方很早就有利用竹材作提水桶、饭盒的传统。由此可知,筒车的朝小农家庭经济是“由多种成分构成的复合式单元”。据此可知,宋朝出现A.农村租佃关系的盛行B.小农经济的独立性增强A摆脱了自然环境的限制B.促进了南北方技术的交流C,农业生产商品化加速D.小农赋役负担极其繁重C,推动农业耕作方式革新D.得益于生产生活经验积累17.雷氏家族在清朝长期为皇室进行建筑营造和设计,参与、主持设计和修建了故11.北宋建立以后,人口增长迅速,据统计,公元989年至1110年,北宋全国户数从宫、圆明园、颐和园以及诸多皇陵,其工艺技术精湛,世代相传,历经八代而不衰,约650万增长到约2088万,按每户5口人推算,当时的实际人口应当超过1亿为中华民族留下了两万多件被称为“传世绝响”的“样式雷建筑图档”,其家族也人。北宋人口的迅速增长被誉称为“样式雷”家族。雷氏家族的成就体现出A带动了经济重心进一步南移B.造成人地矛盾日益激化A.清朝私营手工业技术水高超B.雷氏家族坚守传承的工匠精神C得益于传统农业的突出发展D.加重了政府的财政负担C.清廷宫室在建筑方面耗费巨大D.建筑行业代表手工业最高水12.明末以来,棚民大量涌向南方山区,大规模垦殖、种植经济作物。至清中期“流人18.元朝统治者将官府所属的手工业者立为匠籍后,手工业者被迫世代承袭职业,在之来益众,则棚益广,西至宁国,北至江宁,南且由徽州绵延至江西、福建,凡山径官吏监督下为封建国家生产手工业品。明清之际,广大手工业者纷纷斗争,康熙险恶之处,土人不能上下者,皆棚民占居”。棚民问题产生的社会根源是年间,清政府开始废除“匠籍”,不愿服官差的手工业户就“出银帮贴”。“匠籍”制A.人地矛盾突出B生态环境破坏度的废除C.高产作物引进D,政治局势动荡A.促进了私营手工业的发展B提高了手工业者的社会地位13有学者指出:“小农经济的产生,是中国古代国家集权化进程中制度性选择的必C.不利于资本主义萌芽发展D.加强手工业者人身依附关系然结果。集权国家的全面介入,是小农经济得以维持的前提。但集权国家复杂19据记载,中国古代官营手工业作坊中多配有专门的“技工学校”,工匠要根据不同政治生态的影响,又是小农经济招致破产的重要因缘之一,小农经济破产之时,的工龄接受期限不同的技术训练和学。秦朝《均工律》中规定,“工师善教工,也就是集权国家基础崩溃之日。”该学者意在强调,中国古代故工一岁而成,新工二岁而成”。由此可知,古代官营手工业A.国家与小农经济的共生关系B国家实现了对土地的直接控制A注重新技术的研究与传承B.强化了对技术市场的垄断C.政府非常重视农耕经济发展D.动荡与剧变是重要的时代特征C.注重保证官营产品的质量D.具有严密的产品制作工序14.宋高宗绍兴三年(1133年),某知州针对当地农民“兼作商旅,太(大半)在外”20.唐朝,在官营手工业中以官奴婢配作坊重役;到宋朝,官营手工业中奴婢、刑徒等的情况上书朝廷,建议“务令疾速归业”,否则清算田产。户部则提出“身虽在外,劳动者则完全被募匠(官府出资雇用的工匠)、当行(官府手工业中轮番服役的工家有承管,见今输送二税”者,不应清算田产。材料反映宋朝匠)所代替。此变化反映出A.小农经济具有韧性和张力B.社会阶层实现垂直流动A.官府对官营手工业部门管理放松B.官营手工业者人身依附关系减轻C.重商政策得到普遍的认同D.地方官员挑战中央权威C.手工业生产格局发生了质的变化D.当时资本主义雇佣关系已经出现15.据《云梦秦简》记载:“(农民向国家)假铁器,(因使用过多)销敝不胜而毁者,为用21.据文献记载,汉朝熟练妇女年织布约22.5匹,缝制一套成人男衣大致需用布一书(以文书上报),受勿责”,“不夏月,毋敢夜草而灰,取生荔…毋毒鱼鳖,置阱匹,五口之家,按每人每年做衣两套计,均一年需用布十匹上下,尚可节余12.5罔,到七月而纵之”,“府中公金钱私贷用之,与盗同法”。据此可以得知当时匹。该材料可以印证汉朝A.农民承受沉重的徭役负担B.政府注重对生产环境的治理A.重农抑商政策有所松弛B.民营手工业的效率提升C,破坏生态环境的现象严重D.官员贪污腐败现象十分普遍C,家庭纺织业的发展情况D.小农经济出现分化倾向历史·周测卷(十一)第3页(共8页)历史·周测卷(十一)第4页(共8页)
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()阅读下面两个文本,完成10一12题。(共12分)【文本一】坚决不做“思想懒汉”①勘于思考是干事创业的基木功,人最大的懒惰就是思想的懒惰。主席在纪念毛泽东同忠诞辰130周年座谈会上发表重要训访时强调,“坚火拆东一切因守旧思维、旧理念、老套路、老办沙的懒汉思想,坚决反对一切不担当不作为、推脱躲绕、不思进取的躺行为。”这就要求我们既要勤勉工作、战脱业业,又要开劝脑形、勤于思考,坚决不做“,息想懒汉”。②)所谓“思想懒汉”,是指不积极思考、不肯动脑的人,相校于“行动懒汉”,“思想懒汉”具有一定的隐蔽性。思想一懒惰,头脑就贫乏,工作就庸。早在改革开放之初,邓小沈曾指出,“在党内加人民群众中,肯动脑筋、肯想问顺的人愈多,对我们的事业就愈有利。”他还批评,“残们的思想懒汉不少,讲现话、空话的多。”坚决拆弃懒汉思想,是时代所需、事业所需,也是青年必须具备的修养加务实作风。③然而,直到今天,“思想懒汉”仍不乏其人。他们有的不愿意动脑子,只会人云亦云,没有真知灼见:有的不会创造性地开展工作,只会按部就班;有的缺乏谋划长远、统筹全局的能力,只会低头拉车,不会抬头看路:还有的惯以文件落实文件,以会议落实会议,只求形式走过场,不愿干实事、求实效。④“一物不知,深以为耻,便求知若渴。”学是思想的“磨刀石”,永不僵化的思想来自永不停歇地学。青年人都应时刻保持谦虚谨慎、与时俱进的心态,积极学新知识、吸纳新思想、了解新事物。既读好“有字之书”,也读透“无字之书”,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得,一刻不停地提高素质、扩容本领、提升能力,努力走出少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。⑤思考出智慧,思考出方法,思芳出能力。每个人不可能都成为思想家,但完全可以成为一个积极的思考者。我们应紧密结合工作实际,自觉运用马克思主义立场观,点方法,研究新情况、解决新问题、应对新挑战,练就拨云见日的功夫,锤炼高人一筹的能力,做到忙而不乱、忙而不迷、忙而不疲。⑥思想上的落伍是最可怕的落伍,观念上的代差是最致命的代差。世界上最可怕的并非失败,而是思想上自我设限。“脑子一固定,就很危险。”面对明天的竞争,我们需要及时破除守旧观念、守常思维、守成思想,敢于想前人所未想,做前人所未做,既打破思维定势、又不违背创新规律,既主动担当作为、又不脱离实际情况,以创新能力支撑打赢能力,以“更勇敢的头脑”准备明天的竞争。(作者:孙树志。有删改)【文本二】保持深耕的状态①一个人要想有所作为,需要“深耕”,就是在某一领域深钻细研,全心投入、持续努力、不獬拼搏。只有始终保持深耕的状态干事,努力把工作做到极致,才能创造出不凡的事业。②深耕需要自我赋能。深耕的过程中,难免会遇到困难和挑战,应对起来有时会感觉到吃力。分析原因不难发现,吃力往往是因为自身的能力素质不足以支撑起前进的脚步。就好比一块蓄电池,“低电量运行”是不行的,迟早会因为缺乏“动力”而止步。因而,我们须不断语文第4页(共6页)》
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II.1.across 2.near 3.opposite 4.on/atII.I.both cheap and convenient/not onlycheap考点三:14DCCDbut also convenient考点四:2.not perfect but very realI.1-3 CAA II.1.including 2.to 3.of 4.in二、从属连词考点五:1-6 BADBCC考点一:1-6 CCBBAB考点二:1-3BAD语法专项复(六)连词专讲专练考点三:1.1-2BD一、并列连词II.1.so;that 2.such cold weather that语法专项复(十一)非谓语动词专讲专练语法专项复(十二)句子种类专讲专练动词不定式陈述句考点一:1.isn't reading 2.doesn't finish 3.didn't goI.D II.1.(to)look 2.to protect 3.to learn考点二、考点三:1-3DBB疑问句考点四:1-2AB考点-:l.Did;learn2.they haven't考点五、考点六、考点七:1-3BBB考点二、考点三:动词-ing形式I.1-4BBADⅡ.Learning fromI.1-3 BCB动词不定式&动词-ing形式易混点1-2CCII.1.Where did 2.What club 3.When did综合训练4.The blue skirt/oneI.1-3 DBC祈使句II.1.tell 2.to shake 3.making 4.putting1.make sure 2.give up 3.Try on 4.hurry up;orIII.1.come/become true 2.to take off感叹句3.When are you going to show ushow toI.1-3 CAC II.1.What a 2.How prettyseparate wasteⅢ.What a街202.号英语周报社●邮编:030006●1电话:0351-777号)订阅:本报发行部●订阅热线:0354-2466338
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14.(13分)如图所示,足够长的粗糙绝缘斜面与水面的夹角0=30°,斜面上的虚线aa和bb'与斜面底边行,在aa和b'b之间的区域有垂直斜面向上的有界匀强磁二全国©©所名校高考模拟金典卷已场,磁
大单元学三步一体高效训练※评记解析:奴隶社会代替原始社会后,人类已迈入文明时代的门槛,但仅从石器制作方法还无法判断当时的社会形态,②不选;当时下文化层数量多,主流技术是打制石器,但仅根据这一处遗址出土的石器情况,还不能推测出当时社会的主流技术是磨制石器,④不选。答案:B4.《明实录》记载,洪武三年,朱元璋下令各处荒田不限亩数,凡是农民开垦新种的土地,一律免去三年的租税。这种行为能①消除农民与地主间的矛盾②动摇地主剥削农民的基础③调动农民开垦土地的热情④有效稳固封建统治的根基A.①②B.①④C.②③D.③④解析:地主剥削农民的基础是封建土地所有制,封建统治的重要根基是土地制度。对开垦的荒田免去三年的租税能调动农民开垦土地的热情,从而更好地稳固封建统治,这种行为并未消除农民与地主间的矛盾,也没有动摇封建土地所有制,①②不选。答案:D5.马克思曾经这样描述工业革命的场景:“自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用,整个整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下呼唤出来的大量人口一过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?”这段话①看到了资本主义生产关系巨大变革②批判了资产阶级对工人的无情剥削③描述了工业革命对社会面貌的改变④找到了推动社会进步的最活跃因素A.①②B.①③C.②④D.③④解析:材料主要涉及工业革命以来生产力的发展,使得人类社会发生巨大变化,并未涉及生产关系的变革,也未涉及资产阶级对工人的无情剥削,①②不选。答案:D6.亚当·斯密认为,工人、资本家和土地所有者是现代社会的三个基本阶级,劳资之间是自愿的契约关系,劳动工资是对工人劳动勤勉的奖励。马克思则认为,工资不是劳资之间自由的契约关系,而是资本、土地与劳动分离造成的必然结果。下列对此解读正确的有①前者看到了当时社会的主要矛盾②后者发现了资本家无偿占有工人的工资③后者戳破了前者对资本主义工资的美化④失去土地是工人选择出卖劳动力的原因A.①②B.①④C.②③D.③④解析:亚当·斯密看到了工人和资本家的出现,没有看到当时社会的主要矛盾,①不选;资本家无偿占有工人创造的剩余价值,②错误。答案:D7.和启蒙学者一样,空想家们希望建立一个理性的永恒正义的王国。启蒙学者的理性王国宣布私有财产神圣不可侵犯,只主张消灭阶级特权,而不是阶级本身,空想家们的理想王国则是要消灭私有制和阶级差别。由此可见①空想家们看到了资本主义私有制的弊端②启蒙学者主张维护资本主义私有制③空想家们未找到变革社会的正确途径④空想家们强调阶级斗争和消灭私有制A.①②B.①④C.②③D.③④解析:空想社会主义者没有找到变革社会的正确途径在材料中并未体现,③不选;空想社会主义者反对阶级斗争,25ZCYK·思想政治-R-必修1-QGB
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大单元学三步一体高效训练讲A.单摆振动时,振幅较小记B.将摆线长当成了摆长C.实验时,误将49次全振动记为50次全振动D.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了(3)小明同学选择了合理
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英语试题及答案)
1历史试题)

3生物试题)
考试试卷)

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2数学(AX)试题)
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政治答案)
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期中数学(北师大)试题)
地理试题)
地理答案)
化学试题)
2政治试题)
物理(HYB)试题)
6政治HEN答案)

