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  • 2022-2023山东省济宁市微山县七年级(下)期末历史试卷(含解析)考试试卷

    A为隋唐的政治清明打下了基础C,加速了金朝灭亡哪高一历史期中考试卷B推动了北魏统一南方D.体现了因俗而治C顺应了北方游牧经济发展需要9.今天泉州保留着大量宋代的番客(外国商人)墓。泉州城至今流行着“回半城”“葡半街”(不少本试卷满分100分,考试用时75分钟。D.大大缓和了民族矛盾波斯,阿拉伯客商以“蒲”为其汉姓)的宋代民谚。这些现象表明当时泉州注意事项:5.图2和图3分别是1956年武汉市出土的隋朝明器“女子骑马陶俑”和2013年扬州南场帝塞A中外政治交往频紧1.答题前.考生务必将自己的姓名、考生号、考场号,座位号填写在答题卡上出土的彩绘甲骑具装循”。这些作品可以从侧面推断出隋朝B对外贸易发达2.回谷选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号济C.主营长途海运氯。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在D.经济领域出现商帮答题卡上,写在木试卷上无效.10.帝唐时期家内服役的往往是世袭奴婢,宋朝家内仆役则更多地来自雅佣。唐无地农民须3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,本试卷主要考试内容:(中外历史纲要)(上)前四单元,依附于庄园主进行生产和生活,宋代无地农民则只需与地主签订契约、租地生活,很少受到契约关系以外的人身束缚。由此可知,宋代一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是图2A.门第观念日益淡化最符合题目要求的。A.中原地区女子盛行骑马风俗B社会成员身份趋于等因】是三星堆博物馆馆装文物衔鸟铜尊,这个古蜀文明的遗物与B.江南的游牧生活情景C国家管理较为松散同时期夏商湾址出土的青铜器相似,它可以用来印证C居民的社会俗与精神面到D.社会人身依附关系松弛A三星堆文明农业发达D.开放观念和经济繁荣11.明经科是汉代至南北初察举制和硝代到清朝科举制的科目之一,主要考察对五经的记诵。B中华文明多元一体6,隋文帝综合汉魏官制创立了三省六部制,主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行,元代科举考试仍以传统儒家经典为基本内容,但答题标准却要求以程朱理学的解释为主,C古蜀治炼技术高超唐朝时,中央行政机构沿袭隋朝三省六部制之旧,并有所补充和发展。这反映了南唐这一变化引发的社会现象是D.夏商域南至四川A.行政制度的承袭与演变人统治者以“无为而治”治理国家2春秋晚期,孔子认为周文化优于其他文化,强调“裔不谋夏,爽不乱华”,但“远人(夷秋)不服,B中央集权制度得以强化B孟子及其学说受到社会推崇C士人合佛教,道教创立“心学”则修文德以来之,既来之,则安之”。这一思想C,政府行政效率明显提高D.元世祖在全国推广行省制度A利于促进部族间的交往与交险D.丞相职务已是无足轻重12《明太祖实录载:“中书法度之本,百司之所秉承,凡朝廷命令政教,皆由斯出.“为改变这B体现了售家兼爱”的主张7.唐末五代时期,节度使权力无边,中央失去对其的控制。针对这种状况,宋太祖在杯酒释兵权政治体制,明太祖C,有助于春秋时期恢复周礼之后A.设置东D.说明装并战争加剧了社会动污A.设参知政事加强对地方管控B.废除宰相制度3有学者指出,博型侯大大地开了我们古人的地理视野,改变了汉朝的地域观念,使人们知B.设枢密院与“三衙”分权C设立内阁通了额的天地”。该学者评论的历史事件是C派文臣出任地方各州的长官D.推行八股取士A张赛通西域D.恢复征兵制以取代筹兵制13,明朝建立后,一是从北起辽东.南至海南岛的沿海地区,构筑了一系列城、保、寨、烽堠等军事B签真东渡日本8.金初,女真统治者曾一度把收降的契丹人、渤海人和汉人编为猛安、谋克。天会十一年(公元工程设施:二是诏令沿海地区建造海船:三是训练当地乡兵,助军防守。这些措随旨在C郑和下西洋1133年)左右,金统治者创行电田军,将在东北地区的女真猛安谋克徒入内地。它们自成组入.开避拓字D.玄类天竺取经织,筑寨于村落之间,不属州县,计其户口,授以官田。女真统治者的这些做法B禁止海外贸易北文帝迁都洛阳后,伤熙绵晋以来汉族社会的士族阶层,将新改姓的部分鲜卑费族定为A促进了民族交险C.防范佞患“一等高门”,并妓励他们与汉族高门士族通娇。这一举描B.增强了华夏认同D.影显朝廷威严【高一历史第1页共6页1】·23-103A【高一历史第2页(共6页)】·23-103A【高一历史第3页(共6页)】·23-103A.

  • 贵州省安顺市2022-2023八年级下学期期末历史试题(答案)考试试卷

    12:5990©C0令66▣☐12历史904C黑龙江答案.pdf。00文件预览1/4高三历史考试参考答案1.D【解析】本题考查二里头遗址,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。将二里头遗址中的灰坑、大墓与“宫殿没有明显的居住、生活迹象”相结合,可以推断出当时统治者重视祭祀神灵和祖先,借助神权维护王权,故选D项;西周时,宗法制度发展到成熟阶段,但题干材料无法直接反映宗法制度,故排除A项;早在新石器时代晚期即已出现私有制和阶级分化,故排除B项;宫殿基址与权力传承方式没有直接关系,故排除C项。2.C【解析】本题考查秦的移民政策,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。秦统治者向巴蜀地区移民,促进了经济、服饰、丧葬礼仪等中原文化向西南地区的传播,增强了巴蜀地区的华夏认同观念,故选C项;材料未涉及经济重心南移,故排除A项;战国时期,礼乐制度瓦解,并未发展,故排除B项:“赗赙…过礼,此其所失”,这表明秦并未完全达到“文化一统”的目标,故排除D项。3.B【解析】本题考查西汉社会经济,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。氾胜之强调因时因地种植芋、麻、禾、豆,这说明了精耕细作技术有所发展,故选B项:氾胜之强调农作物耕作时对降雨的要求,无法据此判定当时的生态环境如何,故排除A项:《氾胜之书》总结的是农耕实践经验,并非理论概括,故排除C项;氾胜之未提及农产品与市场的联系程度,农产品商品化水无从判定,故排除D项。4.A【解析】本题考查魏晋时期的文化政策,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。各政权统治者纷纷尊儒崇儒,推广儒学,旨在利用儒家道德伦理实施教化,进而稳固政权内部统治秩序,故选A项;继承汉代文化传统只是稳固统治的手段和途径,故排除B项;统治者主要继承、推广了汉代儒学成果,并未“发展”,故排除C项;魏晋南北朝时,接受儒学教育的主要是社会上层,其目的并非提升民众文化素养,故排除D项。5.A【解析】本题考查唐代政治,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。魏晋南北朝时期,世家大族垄断官场,唐太宗“止取今日官爵高下作等级”,意在提升李唐皇族和官僚的社会地位,同时削弱士族的社会影响,加强唐朝的专制集权统治,故选A项;唐太宗修撰《氏族志》与提高选官标准没有直接关系,故排除B项;“重构贵族等级秩序”不是唐太宗修撰《氏族志》的主要日的,故排除C项;《氏族志》并非服务于基层治理,故排除D项。6.C【解析】本题考查宋代社会经济思想,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。朱熹肯定出于生计需要的经商行为,陈亮肯定商业在社会运行中的作用,这反映出南宋学者对民生的关注,他们发展了传统儒家的民本思想,故选C项,排除A项;题干中的经济主张与门第观念没有直接关系,故排除B项;“士农工商”四民结构在宋代没有发生质变,故排除D项。7.B【解析】本题考查明朝内阁制度,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。入阁后官员品级和职位均有所提升,表明内阁辅臣政治地位上升,故选B项;内阁属于辅助皇帝处理政务的秘书机构,不具有独立的行政权,故排除A项;明朝中枢机构各司其职,并未进行职能合并,故排除C项;内阁大学士地位上升,但仍要绝对服从皇帝意志,明朝前中期君主专制权威还在强化,故排除D项。8.B【解析】本题考查明清文化,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。明清时期,大运河畅通,沿线贩运贸易和商品经济繁荣,工商业城市和市镇兴盛,市民阶层壮大刺激了通俗小说的创作,故选B项;元朝重新开通大运河,改善了南北水路交通,故排除A项;运河贯通南北,文化教育兴盛的不只是江南地区,故排除C项:明清时期,文化专制政策并未放宽,故排除D项。9.D【解析】本题考查太天国运动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。1853年,太军沿长江东下,占领南京,此后长江中下游成为太天国与清军争夺的中心地区,社会动荡,大批人口为躲避战乱而涌入上海租界,导致上海租界地价迅猛上涨,故选D项;19世纪中叶,租界内部工业兴起,但这并非人口迁入的主因,故排除A项;此时,列强对华经济侵略的主要方式(以商品输出为主)并未发生改变,故排除B项;鸦片战争后,依据《南京条约》,上海被迫对外开放,故排除C项。10.C【解析】本题考查洋务运动,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。洋务运【高三历史·参考答案第1页(共4页)】904C·HLJ·通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写四转为图片1895年年初,甲午战争接近尾声,故排除A项:《直报》属于社会组织,不能将其与清政府混淆,故排除B项;

  • 2024届名师原创分科模拟 新S4(一)历史考试试卷答案

    3美国对日使用原子弹不久,斯大林要求尽可能在最短时间内制造出原子弹。斯大林对物理学家库尔恰托夫说:“请说出您需要的一切帮助,您不会遭到拒绝的。”1949年8月29日,苏联第一颗原子弹爆炸成功,打破了美国核垄断。对此,以下选项正确的是A.发生于两极格局形成时期B.这是斯大林体制的政治胜利C.遏制了战后美苏军备竞赛D.加速了美苏冷战局面的形成【答案】B【解析】根据“请说出您需要的一切帮助,您不会遭到拒绝的”并结合所学可知,苏联在短时期内研制出原子弹主要得益于高度集中的斯大林体制,能够集中力量办大事,B项正确。两极格局形成于1955年,排除A项;战后美苏军备竞赛并没有因此而遭到遏制,反而更激烈,排除C项;北约和华约的成立,加速了美苏冷战局面的形成,排除D项。4.有学者认为,如果英国在第二次世界大战后比苏联更强大,冷战仍然会发生,英国将取代苏联成为美国安全的主要威胁。最符合这一观点的论断是A.冷战源于美苏意识形态冲突B.国家利益分歧导致美苏冷战C.雅尔塔体系是美苏冷战根源D.美苏争霸威胁双方国家安全【答案】B【解析】根据学者观,点,冷战发生的主要原因在于国家利益的分歧,而非国家之间的差异,B项正确。意识形态冲突不是根本原因,排除A项;雅尔塔体系不是美苏冷战根源,排除C项;D项不符合材料主旨,排除D项。5.右图为20世纪50年代苏联漫画《打破他的梦想》,画中人物为朝鲜战争中“联合国军”总司令麦克阿瑟。对该漫画解读正确的是A.美苏由经济对抗转为军事对抗B.苏联在争霸战争中处于优势C.美苏两国意识形态斗争的产物D.揭露美国积极进行军备竞赛【答案】C【解析】根据材料“20世纪50年代苏联漫画《打破他的梦想》,画中人物为朝鲜战争中打破他的梦想‘联合国军’总司令麦克阿瑟”及漫画中麦克阿瑟脸上的一个掌印的形象可知,苏联漫画讽刺了美国在朝鲜战争中受到重创,结合所学可知,20世纪50年代正值美苏冷战初期,双方针锋相对地进行意识形态斗争,材料漫画是美苏意识形态斗争的产物,C项正确。苏联漫画是对美国朝鲜战争失败的讽刺,不能体现美苏军事对抗,排除A项;20世纪50年代是美苏冷战初期,双方没有发生争霸战争,而且漫画不能体现美苏双方谁占优势地位,排除B项;苏联漫画是对美国朝鲜战争失败的讽刺,不能揭露美国积极进行军备竞赛,排除D项。6.下图是第二次世界大战后某一政治力量在运动发展过程中呈现出的特点概述。该政治力量1.其队伍和影响迅速扩大,从20世纪60年代到80年代,成员由25个增加到100多个2.其斗争矛头指向超级大国的霸权主义3.其斗争从政治领域逐渐扩大和深入经济领域4.其发展不是一帆风顺的,内部一直存在着分歧和各种消极因素A.提升了西欧国家的国际影响力B.促进了太洋地区经济发展C推动了世界金融体系繁荣稳定D.标志着发展中国家力量兴起【答案】D【解析】根据所学知识可知,20世纪60一80年代,新兴独立国家大量兴起,其反对霸权主义,逐渐走向联合,D项正确。题干反映的是不结盟运动,涉及的是发展中国家,排除A项;材料涉及的国家不仅仅是太洋地区,排除B项;C项与题千主旨不符,排除C项。7.1959年9月,在第14届联合国大会上,古巴外长劳尔·罗亚发表讲话,宣布古巴今后的外交政策既不倾向共产主义阵营,也不倾向资本主义阵营,将古巴定位为不结盟国家。对此解读正确的是A.古巴导弹危机改变了古巴外交政策B拉美地区受到不结盟运动的影响C.新兴国家寻求保持独立自主的愿望D,美苏冷战的重心转移到拉美地区·45·

  • 山西省吕梁市交口县2022-2023学年七年级第二学期学业水平达标卷历史考试试卷答案

    A政府收购字画的公告B.文人记述美景的诗歌C.民间交易土地的契约D.犯人交代罪行的文书【解析】材料所给的信息中,“中见人”(即中间人)是关键,可以判断其为交易契约。“代书”应是交易双方请来的执笔人,而“画”即画押的意思,交易双方不识字者就在其上画个标记,以示认可;纸上的印鉴是各方加盖表达认可,也有防伪作用。故C项正确。5.下表为清代中国赴日商船所载商品种类数量统计情况。对其数据变化原因的合理解释是(B)船只时间生丝丝棉织糖药材颜料染矿物皮革(艘)(斤)品(斤)(斤)(斤)料(斤)(斤)(张)1711年545026720021494475490778860570817332760858211804年1124131436672560009092184122982705432294A.中日之间贡赐贸易加强B日本蚕丝织造业有很大进步C.殖民扩张危及中目商贸有会D.中国民族资本得到长足发展【解析】表格数据变化的情况是:从康熙到嘉庆年间,中国赴日本商贸的船只数锐减;中国对日本出售的生丝、丝棉织品及皮革急剧下降,而糖、药材等数量有所上升。A项仅展示中国赴日商贸,既不符合表格也不符合船只数锐减的情况,排除;C项不符合此时期的历史背景,此时西方殖民对中日商贸的破坏力十分有限;D项是中国近代的情况,排除。题干数据中,中国出售给日本的生丝及丝棉织品的数量镜减,可以用“日本自产生丝及丝棉织品增多”加以解释,因此B项合理。日本此时期的套丝织造行业的大发展,与之后近代中国遭受外来侵略时出现“耕织分离”“纺织分离”的自然经济破产特征存在密切关联。6.有学者指出,太天国之后清政府之所以能有所谓“同治中兴”,是因为得到了列强支持;列强也得益于清政府对外立场的转变,可以在华谋取更多利益。因此,晚清时期中外合作是主流,是清政权能够再延续近半个世纪统治的根本原因。他的说法体现了A全球化视角B.近代化视角C.社会生活视角(A)【解析】学者在分析清政府再延续半个世纪统治的原因时,认为根本在于中外合作。这是一种全球D.革命视角化视角的体现。答案选A项。历史试题(一中版)第86页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-FJ]五试题

    6A.图中含有姐妹染色单体的有a、b、eB.核膜、核仁在c时期消失,在d时期重新出现C.在b时期实现了细胞中DNA数目的加倍D.处于c时期的细胞数目多于处于abde四个时期的细胞数目人体成熟红细胞的发育需经过“红系祖细胞→原红细胞,网织红细胞→成熟红细胞”几个阶段。下列关于人体红细胞的叙述正确的是A.不同阶段的红细胞分化程度不同,但DNA均相同B.c.红细胞寿命有限,衰老的红细胞水分减少,细胞体积变小,细胞核体积增大红系祖细胞原癌基因和抑瘤基因发生突变可能导致细胞痛变,癌变后的细胞形态和结构会发生改变D.低血糖条件下,成熟红细胞以主动运输方式吸收葡萄糖甜玉米和非甜玉米是一对相对性状,下列对玉米不同处理方式下的结果叙述错误的是A.两种玉米分别自交,若某些玉米自交后代出现3:1的性状分离比,则可验证分离定律B.C.两种玉米杂交,若F,表现为两种性状且分离比为1:1,则可验证分离定律D.非甜玉米与甜玉米杂交,子代非甜玉米和甜玉米的数量比,一定接近1:1将纯合的非甜玉米与甜玉米间行种植并自然受粉,甜玉米植株上出现非甜玉米种子,则非甜为显性性状豌豆种子的圆粒和皱粒分别受R和r控制。,将基因型为RR、Rr的豌豆按2:1的比例种植,若两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,圆粒与皱粒豌豆的数量比为A.13:3B.11:1C.8:1D.35:1下列有关豌豆杂交实验的说法正确的是A.豌豆子叶的黄色和绿色是两种不同的性状B.、豌豆杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离C.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量比D.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型孟德尔在探索遗传规律的过程中创造性地运用了假说一演绎法,下列相关叙述正确的是A.假说一演绎法的基本步骤是:提出问题→作出假说→实验验证→得出结论B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程:若F:产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的数量比接近1:2:1D.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验下图为某二倍体动物细胞分裂示意图,不考虑基因突变的情况下,据图分析正确的是①②③④⑤高三生物第3页共6页

  • [衡水大联考]2024届广东省新高三年级8月开学大联考语文试卷及答案化学试卷答案

    高三语文半期考试卷参考答案1.B(“致使强加因果.前后不构成因果关系)2.C(A项,“主要取决于”分析不当,原文是…其传承及其创造性转化与优秀传统文化的传承发展、乡村振兴以及文化生活质量急急相关”。B项,“我们应遏制现代手工艺品类的规模化发展“于文无据。D项.“传统手工艺回归潮还需时日”不合文意,原文是“一股传统手工艺回归当下生活的热潮已显现出来")3.D(文章《蜀绣内蕴的工匠精神研究》研究的是“蜀绣的精神传承”,不能体现“民艺承载生活之美”)4.(①材料一侧重阐述传统手工艺的传承及其创造性转化非常重要.但当下面临着发展的困境。②材料二侧重阐述民艺这一传统艺术承载着生活之美.要让民艺问归人们的日常生活。(每点2分,意思答对即可)5.①《汉声杂志记录与生活相关的手工艺,以民间关术情感与意象世界营构传统农耕文化“真善关”,不是一种新的风格和岸式,而“是在回故乡的路上”。②潍坊风斧继承杨家埠木板年画传统,传承传统工艺,将审美愉悦与文化传承柑融合.不是一种新的风格和样式,而“是在回故乡的路上”,(每点2分.意思答对即可)6.D“体现了他对普通劳动者的同情”分析不当.休现的是咸士对那些真正喜爱手表的收藏爱好者的敬佩)7.D(“违背了做闲士的志向”说法错误,帮助人们鉴定、修理手表是咸土退休后乐意做的事,是他做闲士的表现)8.①着急.劳荣找咸士修手表,咸士却慢悠悠地浇花,劳荣很着急。②感叹,劳荣听了咸士对他的情况的分析后有所感悟,想做一个闲人。③痛苦。想到自已以后不再劳作,加之对儿子也不放心,有点痛苦。④坦然.最后还是准备接受咸上的建议,做一个闲人。(每点2分,答对三点给满分,意思答对即可。如有其他答案·言之成理的可酌情给分)9.①有文化,热爱读书。②有自己的爱好和追求,活出了自我。③乐于助人,不追名逐利。④淡泊闲适,情趣高雅。(每点2分.答对三点给满分,意思答对即可。如有其他答案·言之成理的可的情给分)10.C(原文标点:其为世之人祸明矣!而俗犹莫之悟也。惟先工之道,因时适变。为法不同,而考之无疵.用之无弊。故古之圣贤,未有以此而易彼也。)11.B(“而不胜其失也”中的“胜”意思是“超过”,“刑人如恐不胜”中的“胜”意思是“尽")12.A(“作者不赞同刘向的观点”有误,由“其说既美矣”可知,对刘向这个观点,作者是赞同的)13.(1)(但他的序中)最后认为这本书(所写的事),是战国时代谋士们揣测出的当时的国君所能实行的政治主张.不得不这样做。(得分点:“卒“度”“然”各1分,人意1分)(2)邪说危告止确的治国之道,应当把它彻底弃绝.那么不把这本书消除掉.可以吗?(得分点:“害"“泯”“其”各1分.大意1分)14.①制度耍适应变化,不是一成不变的:②治理国家的政治主张是立国的根本,不能随便改变;③不认同《战国策的游上之说.但指出《战国策》有其价值而不可废弃。(每点]分,意思答对即可。如有其他答案,言之有理的可酌情给分)【参考译文】我作序道:刘向给《战国策》写的序,说西周早期,明确了政教风化、整顿了法令制度,因此天下大治。到了后期,计谋和欺诈手段盛行,仁义之路走不通了.因此天下大乱。他的说法是很好的。(但他的序中)最后认为这本书(所写的事)·是战国时代谋士们揣测出的当时的国君所能实行的政治主张,不得不这样做,这可以说是被世俗的看法迷惑而不能坚持自己的信念。孔子、孟子生活的时代,距离周朝初期已有数百年了,那时西周旧的制度、旧有的俗已消亡很久了。孔、孟二位先生却竭力阐述先玉的政治主张,认为先王的政治主张不能更改,难道是用后世办不到的事情来强求当时的国君去实施吗?他们只不过是根据自己所处的时代、所遭遇的变化,而制定出当时应当实行的制度,使后世的国君不丢掉先王的本意而已。尧、舜和夏高、商汤、周文王、周武王对国家的治理,他们之间的变化·本来各不相同.他们治理国家的办法也本来就不一样;但他们治理天下的用意,本太先后,则未曾有不一样的地方。孔子、孟子的主张·不过是这样而已。制度,就是用来造应各种各样的变化的,不一定要都相同:治理国家的政治主张是用来确立根基的,不能不一样:这是不可改变的道理。因此孔、孟二位先生坚持这一点,难道是喜欢提出不同的言论主张吗?只不过是能不苟同别人的意见罢了。(孔子【高二治文·参考答案第1贞(共3负)】·23-111C·

  • 2022-2023山东省青岛市莱西市七年级(下)期末历史试卷(五四学制)(含解析)考试试卷

    1192A.民众生活得到显著改善第Ⅱ卷(非选择题共B.市场经济刺激了需求增长C,生活用品供应日趋紧张D.对外开放改变了消费观念32.在古代雅典城邦,事关国家的重大决定,如官员的选举和津贴、对官员的监督与奖二非选择题(本大题共5小顺,共52分。其中第惩,财政收人与盟邦贡金、发动战争与缔结条约等,都需要经过公民大会讨论和批第2题12分,共37分第45一47题为选做题,准。这反映出古代雅典D做其中一道,共15分。】A.重视官员的选拔与任用.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一在我国传统社会中,帝国的基层玫B.城邦内基本实现人人权利等入C具有“小国寡民”的特征父,的青任。在治理的过程中,及意售塞舒的用标D.公民对城邦具有强烈的责任感手段知荷统的养瑞丛生的治手这必然无树或格控制,地方政府在治理过程中无法33,孟德斯鹅在《论法的精神》中说:“勃艮第王贡德鲍规定,盗窃者的妻或子,如果不揭守并逐渐失去了积板性。而通过官像制度内部。发这个盗窃罪行,即降为奴隶…为了要对一种罪恶的行为进行报复,法律竟规定才是绣生而不是专业的伍政人觅他们对政务的出一种更为罪恶的行为。”这表明孟德斯鸠认为乃色换制园,使得地方官的任职期限相对变短这我A伦理关系高于一切法律法律不应违背基本人性一一摘编自谷宇《我国传统社C财产移有神圣不可侵犯D.道德是法律的核心价值材料二晚清民国时期,近代的社会结构发34.19世纪初,英国普遍存在白面包中掺明矾、用铜染绿蔬菜、用红丹给干酪上色等食有近代化色彩的个体打破了传统的四民格局:物掺假现象,引发了社会强烈不满。直到19世纪60年代,英国才颁布第一部反食C会、工会、民团和党派等新式社团逐渐出现;外国品掺假法案。这反映了A.经济结构的变动中。自晚清起,各种社团及地自治拼究社和警B.人口膨胀致使食物短缺地方行政结构也发生变化,县下设区进行管理。C,工业革命的影响日.化学工业取得显著进步律中独立出来,同时出现了专门法律。进入民5.1973年4月,基辛格建议美国和西欧拟订新的大西洋宪章,但欧洲盟国对此反应层社会治理也开始出现配套的法律。冷漠。1973年9月,在关税和贸易总协定成员国东京回合的谈判中,欧洲九国声摘编自温称如果美国不确定能保护世界贸易的货币体系,西欧将不会实现其提出的自由贸产产易政策这些理象分;》(1)根据材料一并结合所学知识,分析古代中国A根源子欧洲联盟建打后经济政治实力的崛起晖①础子发收人夹记吃程目B.说明美国力图构建单极世界的企图遭到抵制回孢百改奇狭乏权机性©嘉泊里挟久财改友符C.调整了美国与西欧之间既定的国际权益结构四名传及不税没企地币追D体现出国际地缘政治格冕出现新一轮变动题序25263132333435答案A03【23·JD·历史-QG1

  • 智慧上进·2024届高三总复习双向达标月考调研卷 历史(II卷)(一)1试题

    5.西周时期,周王室和诸侯国都拥有各种手工业作坊及众多的具有专门技艺的工匠,专门服务于王室和诸侯国君,每件产品上都刻有工种和制作工匠的名字。材料表明西周A.官营手工业开始萌芽C.工匠的社会地位较高B.手工业服务对象的特殊口D,政府重视手工制品质量如意身6.孔五在治国理念上分别提出T德治、仁政思想,面葡子强调社会治盟,天下统必须变现礼与“法”的有机结合,推行“隆礼重法”。这一变化A.提升了儒学的政治地位C.体现了儒学的应时革新B,使儒法两家成为社会显学D.推动了各家思想走向统一1.著名历史学家许云说:“发国时期。者主与大夫的关系从家族关系转交为契约关系:同君不再是一个半神的父权形象,而成了世俗政府的首脑”作者意在强调,成国时期A.废除血缘关系已成为国君共识B.国君统治逐渐摆脱神权束缚C.“君与士共治天下”局面形成D,官僚政治逐渐取代贵族政治》8.战国时,在秦国,货币和蚕茧、丝絮一样,成为人们祈求神赐予的财盒:甚至出现算卦来测算金钱使用的良日,以谋求最大的利润。据此可知,当时秦国A.抑商政策相对宽松B.国家主要税源发生变化C.宗教思想仍然盛行D,商品货币关系得到发展9.为了防止丞相擅权或假借公议以呈私意,秦始皇又指定由御史大夫密报朝议情况,最后由皇帝作出决定。御史大夫之下,设有御史中丞,传达皇帝旨意。据此可知当时》A.贪污腐败现象得到有效抑制B.君主专制程度到达项峰C.中央监察官员只是帝王耳目D御史大夫地位高于丞相量壶10.据表1中的内容,能够被认定的历史事实是表1不同史籍关于秦朝同一事件的历史叙述出处叙述《史记》秦无尺土之封,不立子弟为王《桓子新论》强秦罢去诸侯,而独自恃秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天《汉书》下为郡县,荡灭前圣之苗裔,靡有子遗B.秦朝完全否定了三代制度A.秦王赢政开创了郡县制度D.分封制不能加强中央集权C,秦统一天下后废除了分封国考1号1·历史第2页(共8页)

  • 昆明市第一中学2024届高中新课标高三第一次摸底测试语文试题

    万之各到较明显的,此所以,融通中西如识高考语文核按钮综合训练(四)现代,知识体系已经呈现出》思绝不吉起管它曾经带给我们巨大的打地区,刚刚感一、现代文阅读(36分)为我们民族复兴的坚强乏节制的工业化和城市(一)论述类文木阅读(木题共3小题,9分)越来越凸显,非西方文明这朔间昼夜温美阅读下面的文字,完成1~3题。从而为增进人类福祉作不小心呼吸道众所周知,中西文化在认识论方面存在极大的差异,从而发展出了差别很大的知识体系。中国文化强调知识的实用性及其与人类社国传统文化中的许多装从自己的传统中汲取意完整连贯,内会的关系,主张知识是从生活中生长出来的;西方文化则秉承了自古希腊以来对知识本身的追求,认为知识是客观的、外在于人的存在。异背后是两种文化传统是非常困难的,我{基于这样的认识论差异,中西方知识体系在内容偏重、学术研究方法握善于处理两种传统和表达方式等方面都表现出很大的不同。达效果。(3分近代以来,在救亡图存与富国强民的目标下,我国一度几乎全盘(摘编自杨锐、沙接受西方的知识体系架构来重新归置自己的知识体系,传统知识在要追求》)1.下列关于原文内名表达准确流畅此过程中被严重边缘化,西方知识大量涌入,并成为创造新知识的基础。清末以降,我国在学西方经验的基础之上建立起了现代高等A.中国文化强调教育体系,学科专业和课程设置的依据都是现代西方大学制度,留给调知识的客观传统知识体系和价值系统的活动空间极为有限。课程设置和教材编B.中国现代高等写都有其理论基础,而这些理论也多源自西方,因此,教学中缺乏传术模式培养人统和本土知识。在社会科学教科书中,西方社会科学理论家的名字C.中西方大学在文学才华,他远多于国人,得到系统介绍的学术思想多为西方理论,对传统思想的方的研究传乡D.中西融合是百姓的交往,阐释通常也是在西方的理论框架中进行的。在研究方面,由于国际复兴的坚强良的向往。科研的主流仍以西方国家为代表,我国高等院校一直力图对标西方赶超。可以说,同其他非西方社会一样,西方知识体系在我国现代高2.下列对原文论国。在国家等教育中已经广泛地存在,人才培养从内容到形式大量借鉴现代西A.文章分析了他们能抛开方学术模式。西知识体系然而,如果我们的知识体系只是简单临摹西方的,建基于西方社B.文章从教学就义。有会生活的基础之上,我们的高等教育培养出的学人,不论是学生,还教育中的然。后人是学者,都很难同时掌握中西两种知识体系的差异进而将其融通。C.第三段运)有人做此尝试,由于受到已有知识和训练的限制,常常感到力不从体系的必中学生征心。傅斯年在1919年已经指出:“如果你要研究中国文学,却不了解D.文章回顾一位人外国文学,或者如果你要记录中国文学的历史,却从未读过任何外国的说服力文学史,你永远不会掌握真相。”今日的学术研究更是如此,在研究我作,不得国的任何一个对象时,西方是我们无法避开的参照对象,我们必须熟3.根据原文大悉西方的研究传统、相关理论与实践。相比之下,西方大学的教学与A.我国学科研却不是如此,一个在欧美大学研究西方文学的人不是必须了解统文化B.直面中?

  • 2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)英语答案

    21.A。根据下文中的in search of employment和Long distance telephone calls可知,作者夫妇为了找工作从Edmonton搬到了High Level。22.B。根据上文中的Coming from a large family和下文中的calls,letters可知,作者在他乡非常想念家人。23.B。根据上文中的1972和下文作者靠书信与家人保持联系可知,在那个年代,打长途电话太贵了,所以作者靠书信与家人联系。24.D。根据上文中的to stay in contact和下文中的letters可知,在当时,写信是与家人联系很不错的方式。25.A。根据下文中的longing for可知,作者非常渴望能收到家人的来信,因此她每天都要查看信箱。26.C。根据上文可知,作者一直盼望着家人的来信。根据下文中的it was usually fromMom可知,信通常是母亲寄来的。故此处意为信到了。fill sb.in(on sth.)向某人提供(关于某事物的)详情。27.A。根据上文作者对家人来信的渴望可知,作者收到信后都会读上数遍。28.D。这些信既然对作者如此重要,那么她应该是把信放到一个珍贵的盒子里。29.D。上文中的longing for是提示。30.B。根据作者搬到北部的感受可知,信对她很重要,因此她也想通过这样的方式给和她一样孤独的人带去温暖。31.A。作者有了想法就开始行动。她开始给各种人寄贺卡或信。32.c。此处最能表达寄贺卡一事非常美好的词汇是gently。33.D。此处选In addition表示作者寄出去的贺卡不仅有生日和周年贺卡,还有圣诞贺卡。34.C。作者走向邮箱时,都会面带微笑,因为她知道自己刚刚拿过的贺卡很快就能到达其他人手中。35.D。下文中的ve just held是提示。第二节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。中国黄山(纽约)文化旅游云推介活动顺利举行,来自黄山与纽约的新老朋友相聚“云端”,共同感受创意黄山。36.held。考查一般过去时。根据下文中的on November19,2021可知,此处表示的动作发生在过去,应使用一般过去时,故填held。37.to visit。.考查动词不定式。invite sb..to do sth.邀请某人做某事。38.known。考查动词-ed形式。根据语境可知,设空处作后置定语,且Mount Huangshan和know为被动关系,应使用动词-ed形式,故填known。39.difficulties.。考查可数名词的复数。根据语境可知,设空处在句中作宾语,应使用名词。又根据设空处前的many可知,设空处应使用可数名词的复数,故填difficulties。40.for。考查介词。desire for sth.对某事的渴望。41.the。考查冠词。根据设空处后的序数词first可知,此处应填the,表示“第一次此类的推介会”。42.and。考查连词。recovery of tourism与people-to-people exchanges between thecountries并列作marks的宾语,故填and。43.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句,指代上文中的内容,且在从句中作主语,故填which。44.our。考查代词。设空处作定语,修饰名词,应使用形容词性物主代词,故填ou。45.warmly。考查副词。设空处作状语,应使用副词,故填warmly。.

  • 河南省2023-2024学年七年级第一学期学情分析一语文试题

    1月20日,首钢国区上演了一场的烂璀璨的灯光秀,在8分钟的表演中,冬奥冰雪,城市景材料二:以等办冬奥会为契机,首铜园区迎来了旧能换新颜的机会,工业遗存与冬奥文化有机结合,观、新春佳节等元素一一呈现,流光溢彩。D.成为新时代首都城市复兴新地标,获得了国际奥委会主席巴赫多次称赞。首钢园区变迁的背后,折射了城市发展与办奥理念的高度契会。2015年北京冬奥会中办6.三则成功至今,以“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念为引领,冬奥寿办走出了一条高质量,高标准(三阅冬奥筹办6年多来,加快建设京张体育文化旅游带,成为京津冀协同发展的重要举措。北的可持续发展之路。京,张家口两地推出滑雪亲子、森林探险、民宿年味,世园灯会等8条精品旅游线路,涵盖了两地70余种优质冰雪资源;延庆构筑以“春骑行、夏露营、秋路跑、冬冰雪”为特色的四季生态体育旅以“体育十”的方式改善区域面貌,让当地居民获得更多就业和发展机会,从冬奥筹办中实游线路,形成全季候、全区域的体育旅游产业发展模式。蓝屋了日子实在在受益,提升了群众的获得感和幸福感。(摘编自2022年1月31日《人民日报》)很重不开第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日至23日在俄罗斯南部城市索契举办,俄材料三:罗斯花费超1.5万亿卢布(约合500亿美元),被称为“史上最贵冬奥会”。虽然财务收益覆盖不要离了办会成本,但专家认为,对索契冬奥会投资回报的最佳评估不应只是数字,更重要的是其为俄困难罗斯社会经济长期发展带来的“有形”和“无形”效益。367公里新路桥、22条隧道、201公里铁路、96.7万方米路面和人行道、550公里高压电那时线、40家新建酒店…俄罗斯重金打造的基础设施建设让索契这个位于黑海之滨的度假小城面目一新。在阿德勒尔建造的新火车站成为连接海、陆、空三条线路的大型交通枢纽,于2012迫年开始投入运营的索契新国际机场则成为俄南部联邦区最大的航空枢纽。她另一方面得益于冬奥会的举办,如今索契已成为一个成熟的全年候度假胜地。官方数据显离示,仅2014年就有超过500万人到访这座有着“黑海明珠”美誉的城市。2016年,这一数字大她幅提升至650万人次。此外,被视为俄国家项目和经济潜力发展风向标以及展示俄各联邦主体投资机会重要台机的“俄罗斯投资论坛”每年都在索契举办,2014年后更是迎来参会国家和代表人数高峰。许多俄罗斯专家认为,办会不仅使俄罗斯的国际地位得到提升,同时也增加了俄民众对本国的认同感和自豪感,在全国范围内创造了“有形”和“无形”的双重效益。(摘编自2022年1月24日《经济参考报》)4,下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.张家口2015一2019年旅游接待人数和旅游总收人保持住了持续稳定增长的态势。B.除2019一2020雪季外,我国近五年各雪季冰雪旅游人数和旅游总收入总体呈上升趋势。C.张家口近五年旅行社、星级宾馆、A级风景区等旅游企业数量均逐年持续稳定增长。D.在残联的积极组织下,虽受疫情影响,但总体上北京市残疾人仍积极参与冰雪运动。5,下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A首钢园区工业遗存与冬奥文化有机结合,成为新时代首都城市复兴新地标,折射出城市发展与办奥理念的高度契合。B北京冬季奥林克运动会正以“绿色、共享、开放、廉洁”的理念,走出了一条高质量、高【2022篇考专家押题卷·语文卷(一)第3页(共8页)】

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    (3)材料三中美国走出危机运用了怎样的智慧?举例说明这一智慧的成功运用。(3分)》18.生产工具的变革、科学技术的进步见证着人类文明发展的进程。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一唐代劳动人民发明了许多高效的生产工具,如曲辕犁及相关农具;改进翻车,制作手转、足踏、牛转龙骨水车等灌溉机具并东传日本;新创水轮筒车、井车、机级等提水灌溉机具。新的种植法及曲辕犁的创制,标志着传统的南方水田耕作技术体系的初步形成。《对唐代科学技术水的再认识》材料二1776年瓦特制造出了第一台可进入实第二次工业革命产生了两个革际应用的蒸汽机,使工业的产出规模命性的推动作用:一是更方在二十年间增长了五倍。1825年,便、更低成本运用的电动机比“旅行者”号蒸汽机车载人载物运行蒸汽机更显著地提高了机械效成功,使迅速扩大的商品生产可以依率,二是技术革命的主阵地转靠快速与低成本的蒸汽动力运输而扩移到美国和欧洲大陆,尤其是大到全世界。美国。《大国战略与世界秩序》材料三以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大地提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。据中国互联网络信息中心在京发布的第50次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达74.4%。《环球时报》(1)根据材料一,概括曲辕犁和筒车的功效及它们对经济发展产生的共同作用。(3分)(2)根据材料二,分析英国、美国经济快速发展的原因。(4分)(3)根据材料三,简述互联网给人类社会带来的影响。(2分)(4)综上所述,归纳出影响科技发展的一个共同因素。(1分)文科综合第7页(共16页)》

  • 衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

    要生用人书名师导学·新高考第一轮总复·语文并未说已经“实现了”;而选项“信息化实现了人的自由全面发展”则是说的必要性:从而引出第二段网络行为与网络文明意识的关系,进而阐“已经实现了”,将未然当成了已然,属于“混淆时态”的错误类型。明引导当代青年树立文明的网络行为观念的意义,然后提出应树立“什4.选项采用“添加”“改变”的命题手段设误。选项前半句正确,后半句混么样的规范”的问题;顺理成章地引出下文“从‘五不’来认识网络行为的淆是非。命题者添加否定词“无”,将原文“一种海外流行的时尚由此底线要求”和“冈络行为的四种基准意识”的阐述,从而论证了当代青年…世界时尚”中肯定此时青花瓷与外来文化存在融合的意思变成了否的网络文明意识树立的必要性及要求。结合以上,我们可以明确本文的定两者之间有关系。主要观点是“应对青年进行引导,而且制定必要的网络规范”。A项强调5.选项采用“调换”“改变”的命题手段设误。将原文“时间是人类用以描了网络立法和惩治的必要性;B项强调了网络行为要有网络基准意识等述物质运动或事件发生过程的一个参数”,说成“指时杆、日晷、漏壶等,文明观念来引导;C项强调了“五不”底线要求的重要性。以上三选项均作为描述物质运动或事件发生过程的参数”。这里属于将此事物表述成不能代表原文整体观点。彼事物2.C[解析]材料二的观点是人工智能在文学领域难以取得突破。6,选项采用“改变”的命题手段设误。“艺术家的创作也应少而精”推断项,例举的是人工智能在文学领城的成就,不能作为论据。B项,例举的错误。原文是“而是好不好、精不精的问题”,没有提到“少”,选项在推理是人工智能在文学领城的成就。不能作为论据。C项,说的是人工智能的过程中加入了“少”的内容,属于“无中生有”的错误类型。的局限性,人类智能的微妙,可以作为论据。D项,例举的是人工智能支7选项采用“添加”的命题手段设误。“从而”一词强加因果,从原文可持的写作类型,和论点不符,不能作为论据。知,中国瓷器“从单色走向多彩的转型”,只是“中国传统社会从单一走向3.①从论证方法运用看,文章以正面(直接)阐述为主,但是,在第二段也多元的例证”,而不是“推动了当时的社会向多元转型”的因素。综合运用了诸如举例论证等论证方法。②从论证结构安排看,总体上采8.“应当避免西式改编”分析错误,作者列举“有些人在改造民乐时套用用层进式结构,第四、五、六段采用并列式结构阐述帮助老年人融入数字西方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄”的事例,是为了说生活的策酪。明对传统艺术进行再创作要坚持“本真性原则”,不能理解为对传统表演[解析]材料第一段先提出问题,“对于数字时代的老年人来说,横在他们艺术进行“二度创作”时“应当避免西式改编”,这里是曲解文意。面前的,首先是三道数字鸿沟”;第二段是分析问题产生的原因,“老年人9.选项“将其物质载体作固态展示则没有价值”说法绝对。原文说变活面临的数字鸿沟困境主要源于以下三方面的结构性制约”;第三段提出态传承为固态展示“能较好地保存民间表演艺术的物质载体”,虽“无法要解决问题,“弥合老年人的数字鸿沟,帮助他们更好融入数字生活、分从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题”,但并非“没有价值”享数字经济发展红利”:第四、五、六段阐述帮助老年人融入数字生活的10.C[比对过程]A.“来规范和管理网络”错,应当规范的是青年的网策略。综上所述,从论证结构安排看,总体上采用层进式结构,第四、五络行为,选项偷换概念。B.“导致线上工作效率不如线下”错,原文并没六段采用并列式结构阐述帮助老年人融入数字生活的策略。从论证方有对线上线下的工作效率的比较,选项无中生有。C,选项强调青年应法运用看,文章以正面(直接)阐迷为主,但在第二段的“例如在医疗领遵从的“五不”底线,符合原文作者要表达的意图,表述清晰合理,该选项域,几乎所有大型医院都开通了网络台,但实际操作上要求完成一系正确。D.“行为要始终保持一致”错,原文是对线上线下的道德要求列流程手续。这些烦琐的技术流程让大多数老年人望而却步,无形中抬致,并非线上线下的行为一致,选项张冠李戴。高了老年人数字生活的技术门槛”运用了举例论证的论证方法。第三节观点态度推断第五节解读分析重要概念[边学边练][边学边练]1.“区块链技术是…核心技术”这个前提于文无据,原文是说“区块链1.D[解析]本题要求对“沿革地理研究”这一概念进行解读,从中找出技术”“最有潜力触发”“浪潮”,而非“浪潮”中的核心技术。不属于本概念范畴的选项。第一步,我们要通读原文,弄清“沿革地理研2.选项用“如果…就…”把前提和结论联系起来了,但是在假设的前究”的内涵与外延。对于“沿革地理研究”这一概念的解读主要集中于材提下,产生的结论是“呵护乡村记忆”,而不是“活化了乡村记忆”。选项料一的四、五段和材料二中的最后一段,要注意从中梳理关键信息,然后偷换了结论,不符合原文内容与四个选项进行比对。依据材料一中的第四、五段内容可知,沿革地理3.原文“空间弹性”“制度弹性”与“意义弹性”三者是并列关系,不构成条研究的内容包括历史地名的注释和考证、历代疆城和政区的变迁、黄河件关系,选项错误。等水道的变迁。概括材料二最后二段文宇可知,历史地理学研究地理的4,此选项是根据原文“城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的演变过程,以探寻其中的规律,如长江三峡、黄土高原、长江三角洲等地城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。而对貌的形成和演变。据此可知,“黄土高原沟整演变研究”属于历史地理学个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能”做的研究范畴,而非沿革地理研究范畴。出的推断。处于不同的发展阶段,城市会面临不同的危机。城市发展阶2.①历史地理学是现代地理学的分支学科,②具有时空结合的特征段不同,人们注重的制度功能也不同,但仍需在“秩序与活力、生存与发③以自然和人文地理现象的产生、形成及其演化的过程为研究对象展间取得相对衡”。选项正确。④探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律,5.选项“为了保护乡村记忆”是目的,“还应该考虑到当地居民的文化需[解析]首先找到“历史地理学”的邻近属概念。根据材料一第五段最后求”是这一目的下的措施,“文化需求”在文本中没有直接对应的词语,可一句话可以看出,“历史地理学”的邻近属概念应该是“学科”。然后找到以由“‘文’‘人‘居’与‘产’融合在一起”“发展教育、医疗、商业、娱乐休被下定义概念的本质特点,也就是“种差”:①在材料一第五段中,有关于闲产业”推断出来。选项正确。历史地理学的研究内容和研究性质,即“涉及地理学的各个分支”“不仅6,选项推论前提“传统表演艺术源自生活”直接能从“传统表演艺术与普要复原各种以往的地理现象,而且要寻找它们变化发展的原因,探索背通民众生活息息相关”得出,但结论“使其‘雅化'意味着脱离原生的环后的规律”“是现代地理学的一部分”,由此可以得出,历史地理学是现代境,很难获得成功”不能由原文推断得出,原文只是说“(使其雅化')弱地理学的分支学科。②在材料二中,揭示了历史地理学的研究方法、研化了传统表演艺术的民俗文化内涵”,并没有“脱离原生的环境”,对能否究对象和研究目的,从中可以看出,历史地理学具有时空结合的特征,研获得成功也没有明确的说明。因此,推论不合理究的对象是地理事物和地理现象产生、形成及其演变的过程,研究的目7,选项的前提“青花瓷在明代引领了世界时尚”是论据,与原文信息匹的在于探寻其规律。最后组织语言写出答案。配,选项的结论“注重社会的多元和开放”在原文找不到直接对应的语3.A[解析]B项,归因错误,其原因是第四段“沿革地理研究的内容关句,这是以明代社会为例推断出来的,因为明代社会注重了“多元和开系到国计民生,也是治学的基础”。C项,改变范围程度,原文末段为“是放”,青花瓷才在明代引领了世界时尚。选项正确近现代科学的重要特征”,选项将“近现代科学”缩小至“现代地理学”,将第四节分析论点、论据和论证“重要”拔高为“最能彰显”。D项,“地理环境由自然环境和城市环境构[边学边练]成”于文无据。1,D[解析]第一步:看材料的出处、标题,揣摩或确定材料论证的观4.C[解析]“主要得益于学科分支的开拓和研究领域的扩大”错误点,材料出处的标题点明了材料的话题是“当代青年的网络文明意识”,根据原文,主要得益于“我国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重我们借助此标题可以揣摩材料论证的观点应该是阐明对当代青年树立文献考证的传统,充分运用地理学和相关学科的科学原理,引入先进的网络文明意识的态度、认识、看法等。第二步:通读全文,锁定材料观点理论、方法和技术,不断开拓新的学科分支,扩大研究领城”。或概括材料观点。通读全文,结合关健句我们可以先简要梳理出文本的5.①首先对历史地理学进行溯源,以古代地理文献引出传统的沿革地论述思路,把握文本的主要内容:由第一段可知,文本先阐明规范网络行理:②进而将沿革地理与历史地理学对比,指出历史地理学依托现代科872

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    组织,虔诚的雅典人也未在现实生活中制定严格的等级,这使得雅典在政治上很难形成专制的局面,这说明古雅典的宗教特点促进了雅典民主政治的形成,雅典民主政治形成有其历史渊源,故选B项;材料只是反映宗教对雅典民主政治的影响,宗教并不能起到决定性作用,故排除A项;材料主旨是古希腊的世俗政治的形成与宗教的关联性,并不是民主政治的宗教色彩,故排除C项;材料主旨是宗教特点和世俗政治的关系,而不仅仅是宗教信仰问题,故排除D项。14.A【解析】本题考查阿拉伯帝国的统治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,公元8世纪,阿拉伯帝国在统治区域内推行统一的语言以取代原有的伊朗民族语言,这样做的主要目的在于维护帝国统治,故选A项;限制伊朗民族语言的流行并不会促进区域内文化的整合,故排除B项;这一做法将会激化矛盾,不利于统治基础的扩大,故排除C项;推广阿拉伯语也是为了维护帝国统治,故排除D项。15.C【解析】本题考查中世纪西欧政治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,从12世纪起,西欧各国纷纷召开全国性的代议制会议并让城市选派代表出席,这主要是由于此时期西欧各地城市的兴起,城市的作用在增强,故选C项:资本主义萌芽出现于14世纪,故排除A项;召开全国性的代议制会议并不属于近代民主政治,故排除B项:欧洲民族国家形成于宗教改革后,故排除D项。16.A【解析】本题考查新航路开辟,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,1500一1600年,欧洲知识界对于地球表面的认识不断拓展,这变化主要得益于全球新航路的开辟,故选A项;制图技术的进步只是影响性因素,而不是主要因素,故排除B项;文艺复兴运动和世界市场初步显现均不是这一认识的主要原因,故排除C、D两项。17.C【解析】本题考查近代德国政体的特点,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知,德意志统一后,帝国宰相不是对国会负责的,而是对皇帝负责的,故作为宰相的俾斯麦不必获得国会多数派的支持,也从不追求形成一个稳定的多数,故选C项;帝国议会权力很小,且受到联邦议会和皇帝的限制,故排除A项;B项与材料缺乏关联性,故排除B项;这一时期德国专制主义色彩浓厚,分权制衡体制并不成熟,故排除D项。18.D【解析】本题考查英国代议制的发展,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,1854年英国通过《选举腐败行为防止法》,这一法案主要是为了维护代议制选举的稳定,故选D项;这一法案并不是针对某一个阶层的,故排除A、C两项;英国是君主立宪制,而不是民主共和制,故排除B项。19.C【解析】本题考查巴黎公社的实践活动,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,巴黎公社将资本家的生产资料收归公有,建立无产阶级专制的经济基础,体现了其无产阶级专政的性质,故选C项;巴黎公社运动并不是最早的无产阶级运动,故排除A项;没收资本家的工厂和财产不等于巴黎公社就废除了生产资料私有制,故排除B项;这些举措针对的不是民生问题,故排除D项。【高三历史·参考答案第3页(共5页)】·24-31C·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    组织,虔诚的雅典人也未在现实生活中制定严格的等级,这使得雅典在政治上很难形成专制的局面,这说明古雅典的宗教特点促进了雅典民主政治的形成,雅典民主政治形成有其历史渊源,故选B项;材料只是反映宗教对雅典民主政治的影响,宗教并不能起到决定性作用,故排除A项;材料主旨是古希腊的世俗政治的形成与宗教的关联性,并不是民主政治的宗教色彩,故排除C项;材料主旨是宗教特点和世俗政治的关系,而不仅仅是宗教信仰问题,故排除D项。14.A【解析】本题考查阿拉伯帝国的统治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,公元8世纪,阿拉伯帝国在统治区域内推行统一的语言以取代原有的伊朗民族语言,这样做的主要目的在于维护帝国统治,故选A项;限制伊朗民族语言的流行并不会促进区域内文化的整合,故排除B项;这一做法将会激化矛盾,不利于统治基础的扩大,故排除C项;推广阿拉伯语也是为了维护帝国统治,故排除D项。15.C【解析】本题考查中世纪西欧政治,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,从12世纪起,西欧各国纷纷召开全国性的代议制会议并让城市选派代表出席,这主要是由于此时期西欧各地城市的兴起,城市的作用在增强,故选C项:资本主义萌芽出现于14世纪,故排除A项;召开全国性的代议制会议并不属于近代民主政治,故排除B项:欧洲民族国家形成于宗教改革后,故排除D项。16.A【解析】本题考查新航路开辟,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,1500一1600年,欧洲知识界对于地球表面的认识不断拓展,这变化主要得益于全球新航路的开辟,故选A项;制图技术的进步只是影响性因素,而不是主要因素,故排除B项;文艺复兴运动和世界市场初步显现均不是这一认识的主要原因,故排除C、D两项。17.C【解析】本题考查近代德国政体的特点,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念的素养。据材料可知,德意志统一后,帝国宰相不是对国会负责的,而是对皇帝负责的,故作为宰相的俾斯麦不必获得国会多数派的支持,也从不追求形成一个稳定的多数,故选C项;帝国议会权力很小,且受到联邦议会和皇帝的限制,故排除A项;B项与材料缺乏关联性,故排除B项;这一时期德国专制主义色彩浓厚,分权制衡体制并不成熟,故排除D项。18.D【解析】本题考查英国代议制的发展,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,1854年英国通过《选举腐败行为防止法》,这一法案主要是为了维护代议制选举的稳定,故选D项;这一法案并不是针对某一个阶层的,故排除A、C两项;英国是君主立宪制,而不是民主共和制,故排除B项。19.C【解析】本题考查巴黎公社的实践活动,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观的素养。据材料可知,巴黎公社将资本家的生产资料收归公有,建立无产阶级专制的经济基础,体现了其无产阶级专政的性质,故选C项;巴黎公社运动并不是最早的无产阶级运动,故排除A项;没收资本家的工厂和财产不等于巴黎公社就废除了生产资料私有制,故排除B项;这些举措针对的不是民生问题,故排除D项。【高三历史·参考答案第3页(共5页)】·24-31C·

  • 衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新教材)答案

    1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试思想政治(新教材)答案


    1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]思想政治答案


    全国©0所名接单元测试示范卷教学札记我是一把冲锋枪,我的主人叫刘光子。19


    2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]化学试题


    教学全国@0所名校单元测试示范卷札记A.充电时,b极发生还原反应B.放电时,溶液中的H由b电极向a电极方向移动C.放电时,电池的总离子反应方程式为Sn十2Ce4+—Sn2++2CeD.充电时,当a极增


    3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]思想政治答案


    全国©0所名接单元测试示范卷教学札记我是一把冲锋枪,我的主人叫刘光子。1951年4月,他在方圆百里地形复杂的雪马里地区执行任务,发现山梁下面有一个炮兵连的敌人准备逃走。他手持冲锋枪悄悄接近敌人,用手


    4、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]生物学试题


    【答案】B【解析】根据题意可知,亲本的深红眼果蝇的基因型为AB,两果蝇杂交,杂交后代雌性果蝇中深红眼占3/8,3/8可拆分为3/4和1/2的乘积,因此亲本位于常染色体上的基因必然为杂合子,且雌性果蝇X


    5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]思想政治试题


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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HUB]三试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-HUN]一试题


    个配位键,共含有19VA个。键。8.D【解题分析】非金属元素比金属元素的电负性强,而O的电负性又比H强,故电负性最强的元素为O,A项正确;设M的化合价为m,则根据正负化合价代数和为0计算,m×号+x×


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-CQ]八试题


    实验实验操作丁达尔效应1向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FcC13溶液浓度约为30%)迅速出现向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FCl3溶液,然后滴入1滴2迅速出现10%NaOH溶液,边滴边搅拌一段


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-SD]二试题


    5.研究人员将含N-D八A的大肠杆菌转移到含“NH,CI的培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(EDNA),将FDNA加热处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带分别对应坐标图中的两个峰


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-NMG]三试题


    A.适度胁迫处理下,玉米一定产生了新的基因B.双重胁迫比单一胁迫对胁迫期净光合速率的影响大C,双重胁迫有助于提高冷害本身对玉米造成伤害的恢复程度D.该实验说明进行适度干旱胁迫处理有利于提高作物产量8.


    5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-LKB-必考-HUB]六试题


    2022一2023学年度高三一轮复周测卷(六)生物·光合作用、光合作用与细胞呼吸的关系(考试时间40分钟,总分90分)一、选择题:本题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有


  • 高三2024届冲刺03理科数学答案

    1、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1


    上期A版练题参考答案7.to lower8.association9.additional9....made us realize...us→mecalligraphyworks for theme


    2、全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建


    第一部分基础点夯实练专题一质点的直线运动温馨提示:本书结合全国近5年65套高考试题考情分析,标注各基础,点、考向、模型专练、新考法的考查频次;针对20考及以上的基础,点、7考及以上的实验标注高频。基础


    3、全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建


    1、全国100所名校最新高考冲刺卷2023物理二福建


    高三艿一轮复周测卷时,放在两权的物体的重力保持不变,C项正确、D项错误。【答案】BC7.在某一粗糙的水面上,一质量为


    4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    2021一2022学年度第一学期高三质量检测参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)(19分)1.B(“第一次使用了‘意象’这一词语”表述错误)2.B(A项“对文学作品而言,意象比形象更重要”表述错误。


    5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文


    是色。不易礼而无然则反吉未可非,而刚礼来足多也。且厘◆而忠逐,是邮、鲁无奇行3把文中画横线的句子翻译成现代以语(名分)着艺手套身发一条像没税人的大也局民易,是吴无便民,是以圣人利身之谓服,使事之谓教。


  • 滁州市2024届高三第一次教学质量检测历史答案

    ofh Hepingmen ujude Peking Duck Reaurant.It is5 must-se for750 meters long.56ce)south of Hepingmenvisitors traveling in Beijing.18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料《庞氏家训)由明朝中后期广东南海人鹿尚鹏所著。主要内容色括“务本业”“考岁用阅读材料,完成下列要求。(15分)材连礼度”“茶多在产约本空地选表中”满好南等快主花后用运形式1979年,全国城镇待业人员接近2000万人,这是建国以来待业人数及其占人口比重数额和女速部约并子以专列。《成氏家刘)甫一子”运.用,家中院7头于成法王办情的),7月全市实行海工才试,在传条“已入乡约通行”。以下为《鹿氏家训)部分内容的摘录:图购装包统配”分配方式上打开了一道铁口此后,北京市又发布了(关于超收延休、远弱慎典守土工作中见个头体网装处理市视的如)等文作,夫行街约是朵运职牵的后,七书辑为人本命林,须江年垫记,狼南西时,未之高用,无心成夫。以全人子林年有引方名职王建休、聚,黄一年清就强休顶林的方式安夏可三方人,写已端好尚大、农工、商,各居-艺。士为.我水之工商又大之生力地国,中所向,天置待业青年总数的9%。人不于家剂有养士标、修多大度农商等人章日府之帝西开群建使务有所特信训蒙歌在就业、生活服务等各方面的压力下,克成府大力发展集体经济。从1979年车月起,九个幼儿曾,听教海。勤读书、要孝弟。学深恭,循礼义。节仗食,成游戏。月里71四0多人参加各种不同的生产服务合作社个对于有复候正式产口的持亚青年和远休贸女诚男大扣收,治家明有。负女从大。世林本康。事夫中天,特为的轴。爱微男站,日浙百福。米工中清个体经济开业时,简化手铁,并报瓶提供帮时。1983年个体户从业人数相较于1982年子读书,勿如禽族。普长了3.3倍。北京市劳功服务公司会同有关部门,对特业青年进行就业前技术培训,安置时请选择《庞氏家训)中的某章内容或多章内容,结合中国古代史的知识,自拟论题,写一就录用。这些新就业人员多条中在有立、原务业等第三产业,“大批事无人千”“大批人无篇小论文。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,逻辑清晰。)事”的问题得到缓解。一摘编自刘露《改苹开放初期北京解决失业问题之探析》((1)根据材料,概括20世纪70年代末至80年代初期北京市解决青年失业问题的主要举措。(7分),膜(2)根据材料并结合所学知识,分析20世纪70年代末80年代初期北京市解决青年失业相关举措的积极作用。(8分)大界件金一P)苹80商尖支利国广机会是走月立出下■e1a基阳物1奇数同则幸野游面分0家全老示日发了∥号卷,A10联盟2024届高三开年考,历史试题第8页共8页/号卷·A10哦盟2024届高三开年考·历史试题第7页共8页

  • 2024届山东省临沂市高三教学质量检测考试(3月)历史试题

    汕头市2023-2024学年度普通高中毕业班期末调研测试历史本卷共100分,考试时间75分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上。2.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必.须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答卷前必须先填好答题卡的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。第一卷选择题一、选择题(本部分共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题所列四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1.二里头遗址出土的青铜器是中原地区早期青铜铸造工艺的突出代表,区别于近东体系中的治金技术,它迅速创建了泥范块范法技术体系,几乎不见锻造器物,生产出造型独一无二的礼器,如爵、鼎等容器组合。由此可见()A.殷商时期青铜文明已达到高峰B.技术提升伴随着人类的迁徙C.古代中国青铜技艺具有独特性D.早期中外文明交流日趋频繁【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。根据材料“区别于近东体系中的治金技术,它迅速创建了泥范块范法技术体系,几乎不见锻造器物,生产出造型独一无二的礼器”可知,夏朝青铜技艺具有创造性,体现出中国独有的特色,C项正确;“殷商时期青铜文明已达到高峰”表述过于绝对,且二里头遗址是夏朝文化的遗存,排除A项:材料未涉及人类的迁徙对技术的影响,排除B项:材料未能体现古代中国文明与外国文明的交流,排除D项。故选C项。2.据《左传》记述:“先君周公制周礼,曰:则(“礼”)以观德,德以处事。”春秋时期,“德”的内涵不再强调礼乐等级和对天子的服从,转而强调对民的重视。战国时期,“德”的内涵呈多元化发展,其中部分转化为个体的道德。这反映了春秋战国时期()A.宗法秩序逐渐破败B.儒家思想影响扩大第1页/共13页

  • [金考卷·百校联盟]2024年高考测评卷 猜题卷(一)1文科综合(新教材)试题

    1、金考卷·百校联盟 2024年高考测评卷 猜题卷(一)1文科综合(新教材)试题


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    1、群力考卷·模拟卷·2024届高三第三次化学(新高考)3答案


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    2、金考卷·百校联盟 2024年高考测评卷 猜题卷(一)1文科综合(新教材)答案


    1、群力考卷·模拟卷·2024届高三第三次化学(新高考)3答案


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    1、群力


    3、[金考卷·百校联盟]2024年高考测评卷 猜题卷(一)1文科综合(新教材)答案


    ③事物的发展是前进性和曲折性的统一④正确意识能让人们摆脱客观条件制约A.①②B.①③C.②④D.③④22.2023年是毛泽东同志批示学推广“枫桥经验”60周年,某地坚持和发展新时代“枫桥经验”,以多


  • 2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试高一仿真试卷(专家版三)政治试题

    全国100所名校高考模拟示范卷按秘密级事项管理★启用前海南省2024年普通高中学业水选择性考试思想政治模拟试题(四)海南新高考研究中心本试卷共100分考试时间90分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。密2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)数1.文物斜三角纹彩陶钵,材质为细泥红陶,腹上部至口沿绘黑封彩斜三角纹,色彩鲜艳。彩陶艺术是仰韶文化(大约在公元前5000年至前3000年)的一项卓越成就。斜三角纹装饰在陶钵的口部,这种设计与当时人们席地而坐或蹲踞的生活惯有一定关系。下列情形符合该文物所处时期特征的是A.畜牧业和现代化农业开始出现,人们有了定居的地方B.私有制的确立导致贫富分化加剧,已形成最早的对立阶级C.低下的生产力使人们不得不共同劳动,均分配劳动产品D.先进分子表达了对未来理想社会的诉求,同时诉诸实践2.2023年9月15日,向第六届海峡两岸青年发展论坛致贺信,希望更多两岸线青年通过论坛成为同心同行、携手打拼的好朋友好伙伴,为推动两岸关系和发展、推进祖国统一大业不断贡献青春力量。的殷切期望启示广大青年①涵养积极进取品格,担当时代责任②加强合作,立足梦想书写人生华章③共同把握历史大势,坚守民族大义④在价值观指引下抓实抓好理想信念A.①③B.①④C.②③D.②④3.改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,坚持走符合中国国情的道路,实现了综合国力和国际竞争力由弱变强、人民的生活水从温饱不足到全面小康,在实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。这说明了①改革开放是我国取得一切巨大成绩和进步的根本原因②党的领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路·HAN思想政治卷(四)第1页(共8页)【24·(新高考)ZX·MW·思想政治

  • 炎德英才 名校联考联合体2024年春季高二年级第二次(期中)联考答案(历史)

    材、1)材料一图A是王羲之的代表作《老联疗》,作品达到收放自如、深然天成的境界类。这除为“天下第一行书”:1分)图B人物编写的关工密物是一部技巨青,被誉为“中国7了世界洛及成为是皮黄戏菜其他种的名希腊街学家動单生性重要国)根据材料二并结合所学知识,费搭我国古代中医药发展的特点。(2分)结合所学知识,指张人应该认识你自这对认识人的内心世界其有重要意义。(1分)后就被称为“}(3综合上(3)综合上述材并结合所学知识,谈谈我们应该怎样弘扬中华优秀传统文化?(2分)出中医药在中国古代所取得的主要成就。(2分)15民族伟【折14.(11分)阅读下列材料,回答问题。材材料英国在世界市场和国际贸易中的显著优势,可以从当时它在世界贸易中所占的比重看出。1840-1860年,英国的对外贸易额由1.19亿英镑增加到3.18亿英镑,在世界对外贸易额中一直保持着21%的比重,约等于美、法、德三国之和。…英国当时有世界第一位的商船队,依靠这支强大的商船队,英国…基本上控制着全球的航运业务,从而获得大量的各类物资及巨额运输收入。英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图一摘编自郭吴新《19世纪的世界经济格局》(1)列举一例“三角贸易”出程主要运送的货物。.(1分)简述“三角贸易”对非洲造成的影响。(1(1分)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪中期英国国际贸易霸主地位确立的原因。(2分)克思主材料二:【依①1914年6月28日,斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普美国依仗在二战中经济军事实力的膨胀,制定材刺杀1926②1921年11月,美、英、法等9个国家乙称霸世界、充当世界领导者角色的战略目标…,的代表在华盛顿举行会议而苏联战后的首要任务是恢复国民经济,增强军事③1933年,希特勒出任德国总理,不力量,确保国家的安全。苏联在东欧扶持建立亲苏年份久,建立了法西斯专政的共产党政权,一方面固然也是为了壮大社会主义④1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》力量,同时另一方面更多地是为了考虑自身的安19261928生碰撞据《义务教有教科书世界历史》整理全。美苏冬自的战略构想在付诸实施时,必然要发1929图A的分裂》摘编自吴友法《战后美苏“冷战”与德国19302)选取材料二图A中的任意一个事件(用序号表示)并结合所学知识分析其产生的背原和自。2分)根据图B并结合所学知识,分析第三次世界大成后美苏两国发生“碰撞”的原因。(2分整理图B(2)2024年凤翔区初中历史学业水第二次模考卷A-4-(共6页)知识,分《论持久

  • 中考2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)2答案(政治)

    8.2023年,中国国家博物馆全面改陈和提升,公开展出一些长期深藏在库房里的重要文物,运用“三维数据虚拟成像+3D打印”数字活化国宝、VR“云游”展厅、数智人讲解等形式,使人们穿越时空,与文物对话,带给人全新的体验。国家博物馆此举①利用文化的物质载体,拓宽文化发展的基本路径②提高文化产业经济效益,满足人民基本文化需求③提升公共服务水,在守正创新中展现文化自信④创新文化传播方式,推动优秀传统文化创造性簸:A.①②B.①③C.②④D.③④9.福州市遵循关于三坊七巷保护和利用的指示,坚持从“拆”到“修”、从“保下来”到“活起来”的思路,积极开展“古厝+非遗”“文化进坊巷,商业南后街”等活动,使三坊七巷活态遗产焕发新生机。这说明①活态遗产保护和利用要坚持辩证的否定②发展的实质是新出现的事物代替旧事物③符合客观规律的正确意识能指导实践活动④人们可以根据自身需要创造新的具体联系A.①②B.①③C.②④D.③④10.发展新质生产力不是要忽视、放弃传统产业,要防止一哄而上、泡沫化,也不要搞一种模式。各地要坚持从实际出发,先立后破、因地制宜、分类指导。上述论断中蕴盒的辩证法道理正确的是①“从实际出发”一要求一切以时间地点条件为转移②“先立后破”一促进矛盾同一性向斗争性方面转伦③“因地制宜”坚持具体问题具体分析正确解决矛盾④“分类指导”一立足部分,用局部发展推动整体发展A.①③B.①④C.②③D.②④11.2024年2月27日,福建省启动“提振精气神、建功新福建”大家谈主题采访活动。活动旨在引导全社会形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚,让社会主义核心价值观外化为人们的自觉行动。这启示广大青年①要勤学,在砥砺自我中创造和实现价值②要修德,发挥价值观对实践的促进作用③要笃实,坚持于实处用力以实现知行舍一④要明辨,在价值选择基础上做出价值判断A.①②B.①③C.②④D③④12.目前美国政坛上活跃着4000多个军工复合体的游说集闭。军工复合体通过政府安排的对外军售.大发战争横财。2023财年的军售额达809亿美元,比2022财年增长56%。据此可知,军工复合体①通过游说等方式影响政府的决策②是以取得政权为目标的政治联盟③通过兜售武器损害国际安全秩序④从根本上解决不同阶级间的矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治第四次教学质量检测第3页(共6页)

  • 华大新高考联盟2024年高三名校高考预测卷答案(历史)

    材料二·)T扩07阿拉伯数字起源于古印度。在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行条祀时需要计算日月VΛ900星辰的运行,于是,数学计算就产生了。大约在公元】首300年,印度河流城居民的数宇就比较先进,而且1015150民用了十进位的计算方法。到公元前3世纪,印度出阿拉伯数字记数符号(1)根据材料一和材料二,精编自王启明《数字“0”与印度文化》现了整套的数字。指出两种成就的相同之处。(3分)(2)中外古代数学成就辉煌灿烂。请再举一例古代数学成就并说明其价值。(2分)S功时的,5c开1∂1由幸中人的四印中拿22.(6分)阅读下列材料,回答问题。人材料一古代对“老”与“少”的描述:老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。近代对“老”与“少”的描述:知吾国当此内忧外患纷乘之时…盖民为国之根本,而青年又民之中坚也。欲国之强,强吾民其可也;欲民之强,强吾青年其可也。一一摘编自1916年高语罕《青年与国家之前途》材料二通过设立纪念节来纪念五四运动,是政府、社会各界传承“五四”记忆的重要途径。1939年,国共双方共同把5月4日定为“青年节”。毛泽东在1939年5月4日延安召开的纪念五四运动20周年大会上指出:“五四’至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事含着一个重要意义…”摘编自张艳《“青年节”抑或“文艺节”20世纪三四十年代的五四纪念节问题探析》(1)根据材料一,指出中国古代、近代对“老”与“少”观念的变化,并结合所学知识分析变化的原因。(3分)发好来用为古回中吴是有(2)根据材料二并结合所学知识,分析国共两党一致选择5月4日作为青年节的理由。(2分)+四中部4含的◆主机其一大艺装行西的国中)真光日历史试卷第4页(共6页)

  • 云南省昆明市第一中学2025届高三年级第二次联考政治答案

    2024一2025学年河北省高三年级上学期9月份考试思想政治本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:必修1,必修2第1~2课。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.雍正元年,清朝开始普遍推行“摊丁入亩”。其主要内容有:将丁银摊入田赋征收,废除以前的“人头税”;政府放松对户籍的控制,农民和手工业者可以自由迁徙,出卖劳动力;各地方政府,查清各处地亩多少,按亩均摊税赋。其派丁多者,必其田多者也;其派丁少者,亦必有田者也。可见,“摊丁入亩”①触动了封建土地所有制的根基,具有一定的社会历史进步性②减轻了无地、少地农民的负担,一定程度上缓和了社会矛盾③增加了大量可以自由流动的劳动力,使农民不再依附于地主④对封建制生产关系作出了适度调整,促进了商品经济的发展A.①②B.①③C.②④D.③④2.二战期间,“人民资本主义”理论风靡美国、西欧、日本和加拿大。该理论认为,随着资本主义的发展和股份公司的增多,越来越多的工人由于持股而变成了资本家,因而现代资本主义已经具有人民性,“人民资本主义”就是一个全民资本家的无阶级社会。这一理论A.否认了资本家通过剥削占有工人创造的剩余价值B.找到了化解现代资本主义主要矛盾的经济途径C.肯定了社会主义取代资本主义是历史发展的趋势D.试图模糊或抹杀无产阶级和资产阶级之间的对立3.1921年7月,以马克思主义为指导思想、以共产主义为奋斗目标的政党一中国共产党诞生,胸怀着信念、嘱托和梦想,在上海石库门的旭日里、在嘉兴南湖的碧波中毅然起航。从此以后,社会主义的火种就在东方点燃,曾经困顿无望的中国就有了方向。由此可见,中国共产党的成立①深刻改变了中国人民的前途和命运②让人民看到了解决中国问题的出路③从根本上改变了中国社会的发展方向④为实现民族复兴奠定了根本政治前提A.①②B.①③C.②④D.③④4.党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,之后,中国特色社会主义建设特别是现代化建设事业始终以改革开放的姿态不断前进。为贯彻落实党的二十大作

  • 邕衡教育·名校联盟2025届新高考秋季学期第一次适应性测试历史试题

    6.“华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体,被周边民族认同、各族同源共祖的观念得到发展是在A.西周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.隋唐时期7.春秋战国时期学术思想大放异彩,成为中国后世思想文化发展的源头。下列关于这一时期思想表述正确的是A.老子政治上主张顺其自然,无为而治B.墨家和法家学派,代表了新兴地主阶级的利益C.孔子主张恢复周礼,体现了中央集权的政治思想D.在人性观上,孟子认为人性恶,荀子认为人性善8.众所周知,分封制在西周达到鼎盛,郡县制在秦朝得以在全国范围内推广。读右面分封制与郡县制分封制郡县制↑的对比图,可知国君国君A.分封制下地方已完全失控贵族官B.郡县制下贵族政治已消失C.分封制有利于天子的集权地方分权中央集权D.郡县制能对地方垂直管理9.“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭答天下,威振四海。”这段文字描述的历史人物创立了A.禅让制B.分封制C.世袭制D.皇帝制陌之闲成群”。这种变化主要得益于A.汉承秦制B.休养生息C.重农抑商D.郡国并行11.汉武帝前期,政府各部门常常抢购物资,引起物价上涨;地方上交中央的贡赋,“往来烦杂,物多苦恶,或不偿其费”;富商大贾囤积居奇,操纵物价。为此,汉武帝采取的应对措施是A.分设刺史,创建新的监察制度B.任用酷吏,治理地方打击豪强C.行推恩令,将地方权收归中央D.均输准,加强对市场的控制12.汉武帝时期,董仲舒提出了“罢百家,独尊儒术”的主张,使儒家思想的正统地位得以确立。儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想,关键是A.吸取了秦“焚书坑儒”的教训B.汉代重视对礼仪观念的传承C.适应了加强君主专制统治的需要D.宣扬的仁政思想得到人民的拥护13.司马迁撰写的《史记》文字精炼,人物刻画与叙事生动,是一部兼具史学与文学特色的名著。下列事件在《史记》中可能找到的是①北京人用火②禹建立夏朝③秦始皇统一全国④汉景帝削藩A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④高一历史学科试题第2页(共6页)

  • 育才·鲁巴·万中高2026届高三(上)10月联合诊断性考试语文试题

    绝密★启用前上进联号语文试卷试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。一、阅读(72分)(一)阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中国传统绘画一直在色与墨的此消彼长中不断演进。文人绘画重情、重理、重神韵的审美观念同样贯彻于传统人物画设色之中。“随类赋彩”的设色理念除了强化人物、场景等的固有色之外,更重要的是在于把握整体色调与人物心境及场景氛围的关系。唐代之前的人物画多呈现水墨与色彩并用的形式,以墨线塑形,敷以颜色,墨与色处于同等地位。如北京故宫博物院馆藏珍品东晋顾恺之《洛神赋图》中,人物、山石、树木以高古游丝描勾勒而少皴,设色上注重以白色或青色服饰衬托暖色衣着,凸显人物的不同身份,使之在全卷浅灰绿色的基调中格外醒目。唐代王维“水墨之变”的理念倡导和吴道子“融水墨于人物”的技法革新,将绘画由宫廷装饰与道释叙事转变为个人情境的外化。王维提出“夫画道之中,水墨为上”,逐渐提升了水墨的地位。墨色在传统水墨形式中摆脱了色彩的简单含义,强调主观意义上的合理性,“墨分五色”宋元时期,由于文人画的兴盛,传统人物画“墨色并重”的观念逐渐被崇尚水墨的审美所取代南宋梁楷的《泼墨仙人图》将人物五官的刻画压缩至极小的空间,大面积的墨色挥洒烘托出人物胸、腹结构的留白,描绘出一位低眉敛目、似醒非醒、憨态可的仙人形象。作品中单色水墨的样式替代了唐人明艳色彩的格局。至明清之际,陈洪绶造型古雅的人物画《右军笼鹅图》《扑蝶仕女图》,以及任伯年的肖像画《酸寒尉像》《蕉荫纳凉图》,均不再以绚丽的视觉审美作为表现诉求,人物画画家逐渐在水墨世界中找到情境表达的无穷乐趣,以墨色抒发心境。千年的笔墨发展使中国画独树于世界艺术之林,但在创作中也容易形成趋同的模式。随着时代的发展和艺术理念的更迭,今天的艺术家的审美取向在追求意境营造的同时,也追求蕴含丰富笔设色语言的实践并非注重真实对象的光影关系和色彩变化,而是关注对象身份、神情及所处环境与画者内心感受的交融。创作者利用中国画颜料自身的单纯性,将水墨的运用作为色彩表现的基础,依靠色与墨的交融和对比,在不同意境、不同色调的表现中展现其丰富性。(摘编自刘艳辉《色墨流转意写神韵》,有删改)高三语文第1页(共8页)

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