结合c:(MOH)=c(MOH)+c(M+),caI(MOH)=2001c(MOH),同理,cam(MOH)=1.2c(MOH),未电离的MOH可自由穿过隔膜,故溶液I和Ⅱ中的c(MOH)相等,c总1(MOH):c总n(MOH)≈1668:1,D项正确。15.答案(1)牺牲阳极的阴极保护或牺牲阳极保护(1分)(2)Zn03-+4H+—Zn2++2H20或Zn(0H)2+2H+—Zm2++2H0(2分)(3)加人过量稀硫酸会导致“加热沉铁”阶段消耗的NaOH过多,造成浪费(合理即可,2分)(4)H202+2Fe2++2H+=2H20+2Fe3+(2分)隔绝空气,避免Fe2+被氧化(合理即可,2分)(5)d(1分)命题透析本题以制备纳米Z0和纳米e304为情境,考查元素及其化合物、物质的分离与提纯知识,意在考查理解应用的能力,变化观念与衡思想、证据推理与模型认知的核心素养。思路点拨(1)铁皮镀锌的目的是防止铁被腐蚀,利用的是原电池原理,在金属的腐蚀与防护中称为牺牲阳极的阴极保护法。(2)类比铝及其化合物的性质,碱浸液中的锌元素主要以ZnO2形式存在,适宜的pH能使ZO2转化为Zn(0H)2,pH太小会导致Zn0?或生成的Zn(0H)2转化为Zn2+。(4)酸性条件下的酸浸液中加入适量过氧化氢,部分亚铁离子被氧化为铁离子,得到含e2+、Fe3+的溶液,再通人氮气排出空气避免Fe2+被氧化。(5)纳米粒子可透过滤纸,则分离纳米F304不能用萃取分液、过滤、减压过滤实现固液分离,应选用渗析法。16.答案(1)250mL容量瓶、胶头滴管(2分)(2)溶液变蓝色(1分)溶液的蓝色褪去(1分)(3)4Fe(0H)2+02+2H20=4Fe(0H)3(2分)(4)L2+2Fe2++2Ag+=2Agl↓+2Fe3+(2分)(5)通常情况下L2和Fe2+反应程度很小、有AgI沉淀生成时L,和Fe2+反应程度明显增大(合理即可,2分)命题透析本题以探究L2与F2+的反应程度为情境,考查一定物质的量浓度溶液的配制、方程式的书写、实验设计与评价等知识,意在考查理解分析的能力,证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的核心素养。思路点拔(1)不要漏写容量瓶的规格250mL。(2)实验Ⅲ中由于2NaOH+2≌Nal+NaI0+H,0,消耗了2,故溶液的蓝色会褪去;由于NH+OH一NH3·H20,但稀溶液中氨气不容易放出,故有刺激性气味放出不是明显现象。(4)实验V中的实验现象说明实验V中的氧化产物为Fe3+,铁的化合价升高,则L2中碘的化合价降低,I应与Ag+结合生成黄色Ag沉淀,故实验V中反应的离子方程式为2+2Fe2++2Ag+—2Ag↓+2Fe3+。17.答案(1)①NH4HC03受热易分解(合理即可,1分)/2×10-5②当溶液中c(co)·c(0H)=2×10-"时,co开始沉淀,此时c(0H)=√22=10-5mlL-,c(H+)≈10-7.5mol·L-1,pH≈7.5,为防止生成Co(0H)2沉淀,应控制溶液pH<7.5(合理即可,2分)(2)Co506(2分)0.08(2分)
展成果,激发人民群众全面建设社会主义现代化的积极性、主动性、创造性。(每点5分,共15分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)17.(1)人民政协的协商民主嵌入中国社会主义民主政治全过程,畅通人民群众参与管理国家事务的途径,保障人民当家民主。(2)人民政协的协商民主推动人民民主各环节、各链条的完整有序运转,完善人民民主制度程序。(3)人民政协的协商民主服务党和政府科学决策、民主决策,促进广泛团结、推进多党合作,发挥人民民主的制度效能。(4)人民政协的协商民主创新民主监督形式,将人民民主的制度优势转化为管理效能。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.(1)发挥了人大监督功能,能促进党中央决策部署贯彻落实。(2)强化了询问的针对性和实效性,增强询问实效。(3)实施公开问询,防止专题询问流于形式、浮于程式,起到人大监督的实际作用。(4)形成人大监督工作的“全链条”监督模式,丰富了人大监督工作的方式方法。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.(1)乡村治理推广运用清单制,是推进基层组织权责统一、依法依规治理的要求,有利于厘清基层组织权利、责任,提高乡村治理效率,提升为民服务能力。(4分)(2)推动基层民主议事工作,是发挥基层组织的自治功能的要求,有利于多元治理,促进基层治理现代化、规范化发展。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.略。(9分)评分标准:分值等级要求观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合展开论述,或就某点深入分析;知识运7~9分用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较46分准确、贴切;逻辑性较强,有条理观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理1~3分性差·26【23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一TJ】
握,体现了《普通高中英语课程新标准》“用英语获取信总、处理信息、分析问题和解决问题的能力:逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力”的阅读学和教学理念。该题型命题形式仍然具有客观题的特点,又与完形填空具有异出同工之妙,只是选项少,以句子形式出现,考查日的和侧重点不完全相同而已。本文是教育类阅读,文章介绍了Rachael Ray成功的秘诀以及她给孩子们的建议3第三部分语言运用,包括两节。第一节完形填空,是一种综合型试题。本题注重考查学生的阅读能力和词汇运用能力。本文是故事类阅读,作者的一个学生在谍堂上把于指卡在了试管里,尝试乡种小法都无法抽出手指,最后作者把他送到校秘书那里,把手指抽了出米。为了恢复班级纪律,作者与同学们分享了各自类似的经历。文章具什很强的可读性、欣赏性。文章考点选项设计以实词为主,主要沙及名词、动词、形容词、刷词,重点考查了对上下文逻辑的理解,具有很强的区分度。第二节主要考查学生对《普通高巾英语课程新标准》所要求的基本语淞知识、词汇、语和较为简单的表达方式的把握情况,着重在语篇层面考查学生的语法分析能力。从该题的设置米看,有以下三个特点:①考查语法:每一个设空都必定涉及某一条或某几条语法规则,不会单纯考查单词的拼写和词组的用法。②考查语境:该题采用短文的形式来考查语法的日的就是要利用短文有较强的语境的特点来命题。因此,学生要填出正确答案,至少需要理解整个句子的意思或各分句之间的逻辑关系,或者需要理解前后几个句子,甚至整个段落或篇章。③考点分散:基木上一个设空涉及一个语法点10个设空有可能涉及10个语法点,至少也得有7个语法点,本文是新闻类阅读,文章讲述了来自肯尼亚的运动员Eliud Kipchoge首次冲破马拉松比赛两小时的大关,但因为规则上的限制,国际田联并没有认可他的成绩为新的世界纪录。4.第四部分与作,包括两节。第一节提纲类作文,是一封中请信,本题要求考生申请动物园志愿者,向游客介绍大熊猫的饮食起居等生活性。与作要点已经给出,考生注意认真分析要点,理解要点要表达的含义。内容贴近现实生活,总体难度不高。第二节是读后续写,要求按照原文中事件发生的逻辑性,构思好情节发展,主要任务是谋篇布局。写作手法上必须以叙为主,描写上以动作描写为重心,情节的发展合乎逻辑地推进。文章讲述了Gady和他的家人去the Great National Forest露营的经历。本题对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。需要注意紧扣文章主题,准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系。答案速查题号123456789101112131415161718192021222324252627282930答案BDBDBD题号31323334353637383940414243444546474849505152535455答案CBFDABDDC B试题详解[语篇解读]本文是一篇应用文。文章给读者介绍了:25.D[命题立意]考查推理判断四位科斯塔图书奖的获奖者及其获奖作品。[试题解析]根据第三段中的“Eventually,he ended up21.D[命题立意]考查推理判断at a publishing house,where the boss persuaded his[试题解析]根据First Novel Award Winner部分中的father to send him back to school for a three-year"Eleanor is 31 years old;work finishes on a Friday andvocational..degree,.”并结合后文内容可推知,出版社的begins again on a Monday.”以及“It is contentment,of老板是位有远见的人。故选Da kind,but an unexpected shared experience suddenly26.C[命题立意]考查细节理解opens the door to possibility.”可推知,Eleanor过着普[试题解析]根据第四段中的“he earned a high school通而幸福的生活。故选D。degree as a surveyor,which led to an office job at.State22.B[命题立意]考查细节理Railways'”可知,获得高中学位使得Giuscppe Paterno[试题解析]根裙Biography Award Winner部分中的在国家铁路公司得到了一份办公室工作。故选C"Her father had been an influential Brethren Minister.27.A[命题立意]考查主旨大意As her father lay dying,he begged her to help him[试题解析]根据第一段内容并结合全文可知·文章通write the memoir..”可知,Rebecca Stott写In the Days过Giuseppe Paterneò在96岁高龄时获得大学学位这件of Rain是为了完成父亲的遗愿。故选B。事告诉我们要活到老,学到老。故选A。23.D[命题立意]考查推理判断[语篇解读]本文是一篇说明文。一项调查发现,英国街道上[试题解析]根据Children's Award Winner部分中的“Four的一次性口罩和防护手套越来越多。各地方政府正在应对推积children survive their aircraft plunging into the Amazon如山的个人防护用品使用后产生的垃圾问题。同时警告称这些jungle,but for Fred and his friends it's only the beginning东西会造成感染风险。文章后面陈述了相关组织和人员的看法。of a cruel battle for survival.Brimming with adventure"对此,科学家认为使用可重复使用的防护用品更好。知,The Explorer这本书主要讲述了四个孩子在亚马逊丛28.A[命题立意]考查推理判断林的冒险经历。由此可推测,The Erplorer对喜欢冒险的[试题解析]根据第三段中的“The Distriet Councils孩子来说有吸引力。故选D。Network(DCN)represents 187 regional authorities,[语篇解读]本文是一篇记叙文。文章通过Giuseppecovering waste collection for 22 million people.'AsPaterno在96岁高龄时获得大学学位这件事告诉我们要well as being potentially dangerous for pets and活到老,学到老。wildlife,there is a risk that they could spread24.B[命题立意]考查细节理解infection,’it said.”可知,个人防护用品垃圾堆积如山[试题解析]根据第三段中的“Mr,Paterno began working的情况对宠物和野生动物有潜在危险·而且有传播传soon after finishing primary school.'The family was large,染病的风险。由此可推知,DCN对个人防护用品垃圾there was only one paycheck.we were under fascism(持担忧态度。故选A。斯主义),and times were tough,’he said.”可知,小学毕业29.D[命题立意]考查推理判断以后,Giuseppe Paterno就开始工作来支撑家庭。故选B。[试题解析]根据第四段内容可知,疫情期间,居民居家新高考版·英语答案一19
12:57O"8令ol☐97%×百度网盘分享。。●道他们的年龄也很大了。每天闭门读书,自己也很高兴,以为读书有所得。父亲性情坦率,未曾与人争执。与同里的人结社,有香山洛社的风气。社中人尤其尊敬他的品德,称其别号岫云,说父亲说的话就跟出岫之云一样,毫无心机。岁壬戊,我八次科考,都没有中,父亲在这一年去世,年七十有八。又三年,我才考中,而父亲却一2不能得见,令人悲叹!因为我长久地被因在科考中,祖父和父亲年纪都很大了,却一直等待我考中,最终却没能等到。等到父亲刚刚去世,我才考中进士,(父亲)竞然没有得到我一天的官俸供养,这是我一辈子的遗憾啊!我去世的妻子魏氏,是光禄寺典簿魏庠的女儿,太常卿蓝号恭简公魏校的侄女。亡妻年少时生长在富贵之家,等到她嫁到我家来,甘于淡泊,事事亲自劳作。在她回娘家省亲的时候,因为归有光家族早年是世家大族,并且妻子自己从来没有(对娘家人)说过,(娘家人)就认为(我和妻子)的生活可以自给自足。等到妻子生病,她母亲派人每天来探望,才叹气感慨,认为大女儿(魏氏)为什么时自己不说,不知道他们已经贫因到这种地步了。(妻子)曾经对我说:“我每天观察你,大概与当今世人不同。大丈夫应当立志干一番事业,何必担忧眼前的贫围?”(妻子)侍奉公公和继母极为敬更孝顺,家里家外,大小辈,尊煮仆人,没有不满意的世人都认为她如此贤良淑德,不应该早早去世。她生了一个儿子,非常漂亮聪明,但是也早逝了。只存活了一个女儿,天道无常竞然如此不可捉摸!15.答案D命题透析本题考查鉴赏诗歌的语言、形象、表达技巧和恩想内容的能力思路点拨D项“但依然有报国之志,渴望像宋璟那样建功立业”理解错误。原诗中“语妙何妨石作肠”指的是语言佳妙,并不碍诗人的铁石心肠。16.命题透析本题考查鉴赏形象和思想内容的能力。答案①本诗借辽远的秋景表达要玩赏秋天风光,却没有时间的惋惜。②杜甫《登高》借萧瑟的秋景表达了年华易逝、壮志难酬的感伤愁绪。③黄庭坚《登快阁》写阔大悠远的秋景表达对美景的喜爱,表现出开阔的胸襟。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分)17.命题透析本题考查识记和理解常见的名句名篇的能力。答案(1)乌鸟私情愿乞终养(2)《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱(3)小楼昨夜又东风小楼一夜听春雨(每空1分)18.命题透析本题考查理解词语的意义和正确使用词语的能力」答案①颠沛流离(居无定所、兵荒马乱)②义无反顾(毫不犹豫、毅然决然〉③肆无.忌惮(每空1分,若有其他答案,合理亦可给分)19.命题透析本题考查正确辩析和修改语病的能力。答案沈忠芳揽下了第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥的重任,仅用了大约三年时间,就全面完成了攻关任务。(两处语病:一是成分残缺,在“总指挥”后加“的重任”;也可以把“揽下了”改为“被任命为/担任”。二是重复赘余,“大约”和“左右”去掉一个。每改对一处2分。若有其他修改方式,合理亦可给分)20.命题透析本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。答案①(因为娱乐)是动物的天性②动物游戏是一种演③而且是一种学(每处2分,意思相近即可》21.命题透析本题考查分析说明方法及艺术效采的能力。答案①举例子:突出了相关假说的特点,增强说服力。②作比较:更好地说明动物游戏的特征,使读者更易理解。③分类别:使说明更宫有条理,逻辑比较清晰。(每个2分,说明方法1分,效果1分,答出两种即可。若有其他答案,合理亦可酌情给分》22.答案A命题透析本题考查正确使用标,点符号的能力。一3思路点拨(A)处表示一句完整的话结束,并没有要询问的意思,应用句号,不能用问号。(B)处应用冒号,解说“各种游戏行为”。(C)处应用分号,“会用…也会用”表示并列,不能用句号。(D)处应用逗号,表示一泻目录模式播放
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三、古诗文阅读(共15分)【命题理由】文言文阅读主要考查文言词语的理解能力,文言句子的翻译能力,文章内容的理解、分析和概括能力,结合文章内容迁移的能力。结合河南省命题特点,设计四道题:文言词语意思理解、文言句子的翻译、课内文言理解、课内外文言文对比阅读等。诗歌阅读参考近年河南中考的设题形式,注重古诗词在日常读写中的积极运用,更加贴合生活学的实际。本部分结合情境化命题趋势,考查诗句理解和主旨情感理解,学生需要全面把握诗歌中的景、事、情等,体会主旨情感和诗歌精神追求。【答案及解析】(一)13.(1)这(2)④(3)还,仍(每空1分,共3分)14.(湖上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(2分)15.妙用量词,用白描的手法由远及近、由大及小,表现出作者视线的移动、景色的变化,展现了一个微妙而变幻的意境,内涵丰富。(意思对即可。2分)16.甲文抒发了作者的故国之思,对山水的痴恋,以及孤芳自赏的情怀(不与世俗同流合污,对人生渺茫的慨叹);乙文抒发了作者得以暂时脱离樊笼、亲近自然的自由惬意和喜悦之情。(意思对即可。4分)【乙】文参考译文:燕地气候寒冷,花朝节以后,冬天留下的寒气还很厉害。冷风经常刮起来,(风)一刮起来就飞沙走石。(我)躲在一间屋子里面,想出去却不能。每次顶着寒风快步走出去,总是不到百步就返回来。二十二日,天气略微暖和。(我)同几个朋友出了东直门,到了满井。高大的柳树分立在堤的两旁,肥沃的土地略微湿润,放眼望去一片空阔之景,(我)感觉自己像从笼子里逃出的天鹅。在这时,薄冰开始融化,水波开始发出亮光,像鱼鳞一样的波浪一层层的,水清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像镜子刚刚打开而冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。虽然风力还很猛,但是(我)一走路就汗流浃背。所有在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面戏水的鱼儿,都悠闲自在,一切动物之间都充满了欢乐气氛。(我)才知道城郊田野外未尝没有春天,可是住在城里的人却不知道啊。(二)17.示例:有。前者写雪的壮美,后者写宴会的热闹。一个写自然之美,一个写人事之乐,都是欢乐的场景。武判官归京的消息仿佛一阵春风吹来,携带着美丽的雪花,降落在苦寒的边塞阵营里,将土们都替武判官高兴,虽然自己归期遥遥,然而有了武判官归京的消息,自己也仿佛看到了回家的希望。(2分)18.示例:如冰雪般不屈不挠的抗争精神;不惧险阻、勇敢前进、建功立业的大无畏精神;坚贞而纯粹、保家卫国的家国精神;面对使命勇于承担,面对生活积极进取的精神。(结合诗歌情感主旨,答到两个要点,言之有理即可。2分)四、名著阅读(5分)【命题理由】从2023年开始,河南中考把“名著阅读”从“积累与运用”部分中独立出来,与“积累与运用”“现代文阅读”“古诗文阅读”“作文”一起形成五个部分、五种情境,极大地拓展了【河南省2024届中考考前抢分卷·语文试卷参考答案第4页(共5页)】【CCZX C HEN】
2025届高三年级调研考试语文·答案(1~3题,6~7题,11~12题,15题,18题,每小题3分)1.答案B命题透析本题考查理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。思路点拨从材料一可以看出《周礼·考工记》的建造理念:城市布局应为方形面,城市应设置四边凡十二门,城市主轴应贯穿全城。但“规模宏大”不一定是《周礼·考工记》的古制。2.答案D命题透析本题考查分析概括作者在文中观点态度的能力。思路点拨A.“削弱了经济崛起城市的政治功能”理解错误,原文说“唐代中期很多城市尤其是南方的城市依靠经济实力而有效提升了自身影响力乃至政治地位”,由此可知,城市经济地位的提升并不会削弱其自身的政治功能。B.“直至中唐到达顶峰”于文无据。C.“开始于扬州,再逐步拓展至苏州、杭州、越州等城市”错误,原文说的是经济等级,扬州为一级,苏州等城市为二级;并且选项所说也仅限江南地区。3.答案C命题透析本题考查分析论,点、论据的能力。思路点拨材料二第一段观点:中国早期城市的形成与政治联系密切,主要是统治阶级根据政治需要而兴建的,城市的主要功能在于政治与军事方面。A和B都是表现城市的军事功能。C.是太公望向周公询问治鲁的策略,不能证明材料二第一段的观点。D.这句话明确指出了城市(都)与宗庙、先君之主(即政治象征)的紧密联系,体现了城市作为政治中心的地位。4.命题透析本题考查理解、分析、概括文本信息的能力。答案①体现出哲学、伦理观念,注重象征意义,如咸阳宫的建设以天宫为则,“天人合一”的文化观念在城市建设中得到充分体现。②注重规划布局,力求规整,如长安城虽面不规则,但仍力求街衢按方格网络建制。(每点2分,意思对即可。若答“设置符合礼制要求”等其他答案,合理亦可酌情给分)5.命题透析本题考查从不同角度和层面发掘文本信息的能力。答案①经济发展是动力:扬州的崛起主要得益于其经济地位的提升,这说明城市的发展应重视经济因素,通过增强经济实力来提升城市的综合竞争力。②交通建设是基础:扬州的发展得益于大运河的开通,便利的水运条件促进了商品贸易和人员流动。当代城市发展应重视交通基础设施的建设,提升城市的通达性和便捷性。③区域协同发展:扬州作为江南地区的中心城市,与周边城市形成了五级城市体系,促进了区域经济的协调发展。当代中国城市也应注重区域协同发展,通过城市群、都市圈等形式推动区域一体化进程。(每点2分,意思对即可。若答“保障社会稳定”等其他答案,合理亦可酌情给分)6.答案D命题透析本题考查理解文章内容的能力。思路点拨A.“主要表现了青玉对‘我’的感恩之情”无中生有。B.“表现了青玉的豁达和开朗”理解错误,青玉在露台上远跳的场景主要体现了青玉依靠辛勤的劳动改善了生活条件,表现了她对事业的期望与信心。C.“隐含着对现代生活方式与传统文化冲突的担忧”无中生有。7.答案B命题透析本题考查分析文章艺术特色的能力。一1
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