8.下表为中华苏维埃共和国临时中央政府成立后,建立的中央苏区干部教育三级系统汇总。这一干部教育培训系统党员干部苏维埃干部各种职业教育师范教育教育教育苏维埃干部小学教员训练班初级党员训练班短期职业学校训练班短期师范学校党员干部训职业学校中级政治学校中央农业学校初级师范学校练班高尔基戏剧学校马克思共产中央列宁师范高级苏维埃大学主义大学学校A.提高了农民参加革命的积极性B.推动了抗日民族统一战线的建立C.服务于革命时期经济政治需要D.加强了党在政治和思想上的统一9.1933年,国民党中央在颁布的《公务员任用法》中明确规定:“曾于民国有特殊勋劳、勋劳或成绩者并致力于国民革命若干年,经证明属实,便可留任或升任简任官、荐任官和委任官,与考试及格人员同等录用。”这一规定A.继承了孙中山的文官考试思想B.试图实现政治与行政的分离C.推动了中国政治民主化的进程D.意在强化国民党的独裁统治10.“五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验,而且也充分吸收了西方国家宪法中的先进思想,与此同时,“五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验,并且结合当时过渡时期的特殊国情,吸收外国经验,以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知,“五四宪法”的制定A.体现了原则性和灵活性的统B.开启了社会主义民主制宪先河C.彰显了制宪主体的广泛性特征D.坚持了民族化与国际化的统一11.某学者认为,20世纪七八十年代以来,家庭联产承包责任制的出现、经济特区的建立、股份制和证券市场的形成等都是上、中、下层之间互动的结果。同时,大量专家、学者在上、中、下层之间传递信息,为中央和地方的决策提供咨询,并参与各层次改革方案的制定和实施。该学者意在说明3/8历史试题(长郡版)第3页(共8页)
18.阅读材料,完成下列要求。乡村治理是实施乡村振兴战略的基础一环。近年来,某县坚持以中国特色社会主义思想为指导,着力构建政治、自治、法治、德治、智治“五治”融合的乡村治理体系,多元协调,共同推进乡村治理体系和治理能力现代化。该县在政府引领下,在镇级层面建立运行“百姓参政团”,形成“大事一起干”的良性机制:为激发自治这一乡村治理的内生动力,组建全方位的“百事服务团”,形成“事事有人管”的互助局面,让老百姓参与公共决策,自己的事自己说了算、自己参与干,干得怎么样自己参与评判,夯实乡村治理之基;实施农村“法律明白人”培养工程,培育一批以村干部、人民调解员为重点的“法治带头人”,筑牢乡村治理之本;在村级层面建立运行“道德评比团”,形成“好坏大家判”的民间氛围,铸就乡村治理之魂;强化互联网思维,推广应用新媒体技术,实现电子化服务台,运用智能化手段推动乡村治理创新,打通服务群众的最后一公里,插上乡村治理之翼。结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,分析该县的做法对乡村治理的意义。(10分)19.党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路。中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。只要我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移走中国特色社会主义道路,就一定能够把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持一切从实际出发,不断推进马克思主义中国化时代化。一一《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》节选运用辩证唯物主义认识论的知识,结合材料和所学《中国特色社会主义》,阐释我们为什么既不走“封闭僵化的老路”,也不走“改旗易帜的邪路”。(11分)思想政治试卷第6页共7页
教学全国1©0所名线单元测试示范春扎记全国@⊙所名校单元测试示范卷·思想政治第六套文化传承与文化创新(能力提升)(75分钟100分)文化的内涵与功能,中华传统文化与民族精神,学高考对接点借鉴外来文化的有益成果,发展中国特色社会主义文扫码看微课视频化,文化自信,文化发展的基本途径获取复资料包命题回超▣文化的功能,文化的多样性,文化自信,文化发展的基视点知识疑难点本途径简单情境一般情境复杂情境命题情境点题1、3题6、7、8题19、20第I卷(选择题共45分)题序1234689101112131415答案AACCCDD一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要要求)1.“字词”凝聚时代记忆,“语言”记录社会变迁。每年网络都会推出一些年度热词,如“躺”“破防”等就成为2021年度网络热词。这些热词勾勒出岁月轮廓,折射了人们的生活。这体现了A.文化有其自身的相对独立性B.文化促进个人成长和社会进步C.文化是人类社会实践的产物D.文化与经济相互影响、相互交融解析:材料体现的是网络热词是社会实践的产物,没有体现文化的相对独立性,也没有体现文化与经济相互影响、相互交融,A、D两项排除;先进文化才能促进个人成长和社会进步,B项错误。答案:C2.2021年11月18日,重庆首个“乡风文明100行动”项目落地实施。文明乡风是精神文明建设的重要内容,是乡村振兴战略的重要抓手,更是满足人民群众对美好生活需要的关键所在。建设文明乡风有利于①为实现乡村振兴积蓄强大的物质力量②促进传统文化与现代文化相互转化③激励人们不断努力创造更加美好的生活④教育人民、服务社会、推动社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④解析:文化是一种精神力量,而不是物质力量,①排除;传统文化,特别是优秀传统文化与现代文化是继承与发展的关系,而不是相互转化,②排除。答案:D3.2021年10月22日,延安大学汉字研究中心成立仪式举行,到场语言文字专家普遍认为,要深入研究、解剖每一个汉字背后的深刻内涵和美学要义。汉字是书写中华文化的载体,今天的中国人仍能通过汉字读懂古人的智慧。研究每一个汉字背后的深刻内涵①有利于挖掘传统文化的商业价值②有利于研究中华文明演进的轨迹【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-QGA】
汕头市金山中学2023届高三年级校模(一)语文科参考答案1.C【解析】A.“意味着人工智能终将取代人类”错误,材料指出“若仅据此就得出人类必将被其取代的结论,显然为时过早”。B.“不是…而是”判断错误,原文表述是“而这绝不只是量的差别”。D.“因为网络“写手”创作不出真正有思想、有情感共鸣的文学作品”错误,从原文“未来AI写作大有可能会取代网络“写手”,但真正有思想、有情感共鸣的文学创作必然还是出自人类之手”,无法推出选项观点。2.D【解析】D.“比喻”有误,运用的是类比论证。“论证人工智能无法超越和取代人类”有误,主要是论证AI写作无法像人类一样创作出真正有思想、有情感共鸣的文学作品。3.A【解析】材料一的中心观点是:人工智能因为自身的局限性,无法完全替代人类作家。A.人工智能只能“由人”挑选出来,说明虽然“可以通过深度学以及自然语言生成技术完成诗歌创作或小说续写”,但人工智能无法“赋予自身的存在一种意义和价值”,有自身的局限性,可以论证材料一的观点。B.说明“人工智能算法能对特定的结构化信息进行识别”,没有指出其局限性。C.说明人工智能可以完成符号学,没有指出其局限性。D.论证“人工智能写作有可能成为文化商品或文化产品”,没有指出其局限性。4.①材料一主要从人工智能的内在局限性、思维特点以及不能形成独立意识的角度来阐述人工智能无法替代人类。②材料二通过举典型事例及一些茶对AI续写所发表的见解,得出人工智能在多个方面不能和人类相比的结论。(每点2,分5.①不能深度挖掘人性,让人性在不同情节中分变化。原作在情节变化中揭示复杂人性,如忍让与贪婪,胆怯与勇敢,狡诈与智慧等:续作缺少这种挖掘。②缺乏价值判断和道德使命感。原作肯定人们对抗邪恶势力的勇气与智慧,而续作中人类抗争软弱消极,模糊了善恶的道德判断,消解子人的价值和尊严。③无法构造复杂概念、价值和意挥系。蒲松龄原作体现了人在与狼周旋时的行为心理和社会意义,而续作一味强调暴力攻击,体现不出人的主体意识。(第①点2分,第②、③点答出任意一点给2分。)6.C【解析】:此处的“浸染”应理解为交融、渗透。7.B【解析】:作者写作的目的并不是谈名家名作与名胜之地的关系。8.参考答案:①它是公元前278年的五月端午的阳光,是照着屈原投江的阳光,是历史的见证。②它是屈原的精神之光、品德之光(或精神的光芒)。③它是端午节的文化之光。屈原的爱国、正直,屈原的纯洁、高贵,就像阳光一样映照进后人的内心。(每点2分。答对三点即可得满分。意思对即可。)【解析】:题干问的是“从全文看,‘端午的阳光’有几重含义?请简要分析”,这是针对标题设题,考查标题的含义。题干已经明确“几重含义”,说明答案不止一点,同时应分点作答“最终,三闾大夫坐在了汩罗江边,坐在了五月初五的阳光里,把最后的生路溺死水中”,由此可以知道“端午的阳光”表层意是指此时照着屈原投江的阳光,见证了此刻的历史。“三闾大夫把自己的傲骨托付给了这个日子。在结束自己生命肉体的同时,也放射出了精神的光芒”,“端午的阳光”又指“屈原的精神光芒”。“这时候的端午,或许更像是一缕阳光,从旧罗江的源头流淌过来,映照着江边每一位过客的内心”,“端午的阳光”更是指端午节的文化意义对后人的影响。9.①童年时,对端午节的认知只是粽子(总会把端午节和甜香黏软的糯米联系起来)。②后来,了解了屈原的故事,发现在端午节世人将悲情渲染成欢悦(发现端午节多了一份悲
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151920年,列宁指出:“不要害怕让共产党员去向资产阶级专家‘学”,并要求共产党员通过学要能够“比自己身旁的资产阶级专家做得好,要会用各种办法振兴农业,振必丁》山回材料完成材料一秦统发展农业和工业间的流转”。列宁意在些那的郡城即A.集中全力赢取卫国战争胜利B.借鉴西方国家政治文明的成果城,已具有相C.探索建设社会主义的新途径D.推动战时共产主义政策的落实16.1952年,美国国务院设立“国际信息处”,专门负责海外图书馆顶月。到1956车底,包括图多的“市邑”一批著名的书馆在内的美国海外信息中心增加了38个,总数达到193个,在海外特别是第三世界传猫美国的民主制度和价值观。美国此举材料二。A.力图压制不结盟运动发展B.缓和了国际关系家庄的近C.以文化渗透替代武装颠覆D.体现了冷战思维家庄;190二、非选择题:共4题,共52分。铁路的交17.阅读材料,完成下列要求。(12分)石家庄材料上(唐太宗)始御太极殿,谓传臣:中书、门下,机要之司,诏教有不便者,皆应论执。比来唯睹顺从,不闻违异。若但行文书,则谁不可为,何必择才也!房玄龄等皆顿首谢。故材料三事:几军国大事,则中书合人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。中书待郎、中书令省审市主之,给事中、黄门侍郎(门下省重职)驳正之。上始申明旧制,由是鲜有败事。据点司马光《资治通鉴》为了(1)根据材料,归纳唐代中书省和门下省的主要职责。(4分)南找(2)结合所学知识,简评唐代中央行政中枢制度。(8分)长(1(218.阅读材料,完成下列要求。(12分)(3)材料近代科学技术的伟大进步是多种因素合力作用的结果。文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动,将科学从宗教迷信的精神束缚中解放出来。经济发展为科技进步莫定了物质基础,经济需求成为推动科技进步的强劲动力。国家重视发展科技,政府实行科技奖励政策,为科技进步提供了良好的社会氛围,大大激发了科技人员的创造热情。发展教育,培养人才,保证了科技的持续进步。科学家们重视实践、勇于奉献、大胆创新的科学精神不断推动科技事业取得新的成果。摘编自相艳《试论影响世界近代科技发展的主要因素》围绕“世界近代科技发展”这一主题,拟定一个论题,并结合所学世界史予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)神州智达历史·调研卷I第4页(共6页)
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