百向大家喜欢的马梳理先生三鞠躬一终于有人忍不住，扑味笑出了声，连锁反应，整个吊咕大厅都爆发了哈哈哈的笑声。、笑着笑着，有人就流泪了，女人嘤嘤哭出了声。屏幕上的马梳理定格在日里大家看惯了的那张千瘦的带着微笑的脸上。大家喜欢马梳理。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(有删改)A马梳理向病友“恰到好处地炫耀”，从中可看出马梳理说话讲究分寸，既夸耀了来客，又不会让病友觉得浮夸。B马梳理在工作中考虑周密，体贴关心同事，在单位加班大家都喊饿时他早已叫好了外卖，但他把功劳归于主任。C.“出了医院门都觉得自己是来接受马梳理的洗礼的”，大家去看望马梳理，被马梳理对待病情的乐观豁达感染。D.马梳理是个节俭之人，不愿因为自己生病而多花钱。他在医院待了半年，病情未好就办了出院手续，回家养着。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)一A“马梳理的病房住着四个病人…那就是一个死静”这句话运用了对比的手法，突出马梳理与其他病人的不同。B.“去医院探望的人说，马梳理还是嘴不得闲，高调得没边没沿”，这里是正话反说，从侧面刻画了人物形象。C.小说叙述节奏舒缓，不疾不徐地叙述了关于马梳理的几个故事，从多个角度突出了马梳理受大家喜欢的原因。D.小说语言幽默诙谐，刻画了鲜明的人物形象，从第一人称视角，灵活采用插叙的叙述方式讲述马梳理的故事。8.“大家喜欢马梳理”这句话在文中多次出现，起到什么作用？请结合文本简要分析。(6分)9.从马梳理住院到去世，他的心理发生了哪些变化？谈谈你的理解。(6分)、·1.二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞：鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为增。至于龙，吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃【高一语文第5页（共8页）】·23-139A

19.2022年8月，国家市场监管总局印发《市场监管总局关于集中整治商品过度包装、“天价”月24,6月8日，2022“云甬中东欧”系列活动在宁波启动。“云甬中东欧”活动创办于2020年，.饼和蟹卡蟹券等问题的通知》，在全国范围内开展为期2个月的集中整治。这反映了今共举办了20余场线上线下对接活动。2022年的启动仪式结束后举办了第一场企业对Q①市场调节具有滞后性②市场调节具有自发性会，共计24家中方采购商和42家中东欧供货商线上参会，治谈内容汤盖消费品、农广品天③我国着力完善市场准入规则④市场秩序的规范离不开政府监管宗商品、港航服务等领域。举办“云甬中东欧”活动的意义是A①③B.①④C.②③D.②④①立足国际消费大循环，畅通我国国内经济循环20.党的十八大以来，国务院累计取消和下放1098项行政许可事项，市场准人大幅放宽，政务服②扩大中国对外商品出口，促进重点产业共同发展务持续优化。我国宏观税负从2012年的18.7%降至2021年的15.1%。这表明③深化多双边务实合作，让中东欧国家共享中国机遇①我国加快建设市场化、法治化的营商环境④打造国际合作台，推动建设开放型世界经济N②我国建设现代化经济体系，释放市场主体活力A①②B.①③C.②④D.③④③构建亲清政商关系是中国特色社会主义的根本原则第Ⅱ卷(非选择题共52分)④市场配置资源是社会主义市场经济的基本标志二、非选择题：共52分。A.①②B.①④C.②③D.③④25.阅读材料，完成下列要求。21,十年来，我国经济社会发展再上新台阶：西部陆海新通道建设亮出“时间表”，中部地区高质我国是家电生产大国和消费大国，家电市场具有韧性强、潜力大的特点。量发展铺开“路线图”，粤港澳大湾区建设喜获“大礼包”…上述成绩的取得得益于我国材料一①解决发展不衡问题，推动经济高速增长②贯彻新发展理念，推动区域协调发展2016~2021年中国智能家电行业市场规模统计情况③有效促进城乡融合，增强发展的整体性④坚持陆海内外联动，构建新发展格局(亿元)60005155A.①②B.①③C.②④D.③④500022.2021年，全国专利转让、许可次数达42万次，同比增长15%。高校科研院所专利转让许可400049次数达2.7万次，同比增长33.4%，其中30%的专利属于战略性新兴产业。上述变化影响282830002240的传导路径正确的是2000①培育经济发展新动能②提高经济发展质量1000③科技要素与实体经济融合④科技成果加速落地转化0201620172018201920202021年正A①→④→③→②B.③→④→②→①☐中国智能家电行业市场规模D.④→③→①→②材料二山C.④→①→③→②23,2022年7月，我国进出口总值3.81万亿元，增长166%。其中，出口2.25万亿元，增长在“双碳”背景下，绿色消费理念日益深入人心，家电绿色化、节能化，低碳化趋23,9%:进口1.56万亿元，增长7.4%。我国对美出口的箱包、纺织制品、鞋帽伞等产品对与此同时，家电智能化发展日新月异，为用户带来“更懂你”的消费体验。家电行业着之增品出口增速贡献率由16%提升至30%左右。在新兴市场上，我国对东盟出口化工品、纺织原202年7月13日，国务院常务会汉提出要多措并举支持绿色有能家电清克，合日种、提品质、创品牌，成效显著。料及纺织制品，贱金属制品规模明显提升。据此可以得出的合理结论是①中国贸易顺差扩大且有利于经济可持续发展全国家电以旧换新活动、推进绿色智能家电下乡、强化全链条服务保障、务实基融巴好等方面。②东盟对我国存在较强的产业链供应链依赖③中美在高科技产品贸易领域的竞争日趋激烈(1)结合材料，运用所学经济知识，说明我国智能家电行业近年来市场规模变④中国改草开放为世界经济发展作出了重要贡献(6分)(2)结合材料，运用所学经济知识，分析政府支持绿色智能家电消费的重要意义。A.①②B.①③C.②④D.③④第5页（共8页）】【X高三思想政治第6页（共8页）X】【X高三思想政治

2022年秋学期高三年级开学测试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：1985年，比尔德韦尔和乔治·塞欣斯总结了深层生态学的八大基本原则，第一条就是“地球上的人类和非人类生物的福祉和繁荣有其自身价值，这些价值独立于非人类世界对于人类目的性的功用”，这就是深层生态学的核心概念“内在价值”。而在深层生态学和相关的动物保护主义运动兴起之前，西方社会长期奉行的是“工具价值论”，认为动物只因其农业、渔业、娱乐业等对人类有用的工具性而有价值，常见的论据包括：唯有人类拥有灵魂，动物不具备灵魂；唯有人类拥有理性，动物不具备理性；唯有人类拥有高级意识，动物不具备高级意识等等。深层生态学提倡的“内在价值”与道家思想中的“天之道”有着异曲同工之妙。《庄子·马蹄》用生动的笔触对比了“天之道”与“人之道”；《庄子·秋水》提供了一个更简短的版本：“牛马四足，是谓天；落马首，穿牛鼻，是谓人。”庄子认为，“天之道”就是顺应自然，顺应万物的本性，以自然无为的态度对待万物，庄子用来举例的马的“真性”就是自然地生活在自然界之中，而非为人所束缚和利用。与之相反，“人之道”就是违背自然，违背万物的本性，用人类的“机心”发明各种技术，剥削利用动物，最终必然导致“死者过半”的动物生存状况。“落马首，穿牛鼻”的“人之道”正是人类中心主义的动物“工具价值论”，而顺应动物“真性”的“天之道”则认识到了动物自身不依赖于人类而独立存在的“内在价值”。这两种价值论造成的结果也是截然不同的，在庄子的眼中，伯乐代表人类的智能，也是动物和自然的灾星。包括深层生态主义者在内的现代环保主义者有着类似的观点，随着人类技术的发展，人口暴涨，消费欲也暴涨，随之便是人类占领的土地逐渐侵占动物的栖息地，人类对资源的需求和对技术的滥用造成了各种生态灾难和无数物种灭绝。时至今日，地球上已经找不到一片未被人类影响的土地，已经找不到一个不被人类威胁的物种，甚至人类这个物种自身都受到了“人之道”的威胁，许多生态灾难正在反噬人类，威胁人类的生存。由上文的对比可知，道家思想和深层生态学都反对人类中心主义的“工具价值论”，主张非人类生物甚至是非生物的自然界都具有“内在价值”，但是如果细论这种“内在价值”的成因，深层生态学却有明显的不足，在这一议题上，道家思想可以为深层生态学提供哲学依据。在德韦尔和塞欣斯总结并得到奈斯认可的深层生态学八大基本原则中，“内在价值”是作为立论基础存在的，并没有更进一步说明“内在价值”本身来自何处。但是道家思想从本体论上解决了这一理论问题，道家的“天之道”版的“内在价值论”是建立在“道”这一道家核心概念上的。“道”既是一种本体论意义上的实体，在此意义上，道与万物是有所区分的，又是事物的根本属性，融汇在万物之中。(摘编自华媛媛、李家銮《契合与差异：道家思想与深层生态学比较研究》)材料二：西方哲学重逻辑，东方哲学重直觉与体验。西方哲学的最高目标在于建立一种既普遍又必然的纯粹原理，是在概念的逻辑推论中构造起来的体系。中国哲学则强调在“道”的旗帜下追求至上的人生境界。这种追求不可能是纯粹的逻辑构造，而是需要一种审美的情趣。在处理人与社会的关系上是如此，在处理人与自然的关系上亦是如此。道家对自然的理解既非西方思维方式中严格的推理，亦非来自功利主义的现实诉求，相

绝密★启用前B.新西部大开发站在了更高的起点上，攻克的也将是更难的问题，要用科技创新的手段推动2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷（十一）经济圈崛起。C.新西部大开发是在“我国进入第四次产业革命，人均GDP突破1万美元”、融入西方主导的语文·实用类文本阅读一（新闻）国际化的背景下提出的。D.如果新西部大开发基于“新基建”这个新兴产业，发挥一些独有优势，预计一些特色优势产(考试时间90分钟，满分72分)业将再次蓬勃发展。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)一、阅读下面的文字，完成1~3题。(12分)A.我国现在的区域发展战略更为全面立体，包括区域协调发展战略、区域联通战略、区域增材料一：长极战略等，西部发展是其中一环。如西部大开发2.0版如此全方位、多层次战略布局，与上一轮西部大开发相比，新在哪里？B.完成面临四大极具挑战性难题的川藏铁路的修筑，实现由“最难”向“最好”的转变，必须凭首先是主要着眼点不同。1.0版本主要着眼点在于缩小东西部发展差距；而2.0版本主要借创新探索。着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国战略目标的重要抓手提出C.国家大力推动“新基建"”将为西部带来绕道超车的机会，西部只要抓住这个机会，就有可能在某些方面赶上东部。斯其次是国内背景不同。1.0版本是在我国加快城镇化、工业化背景下提出；2.0版本是在我国进入第四次产业革命，人均GDP突破1万美元的新发展阶段提出。D.建设西部的基础设施，就是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，为未来的物资其三是国际背景发生了很大变化。1.0版本是在我国融入西方主导的国际化背景下提出；流通提供便利。◇删2.0版本是在我国需要积极发挥领导力主动推动新型全球化，主动倡导“一带一路”建设背景下3.请结合材料一和材料三，分析“一带一路”与新西部大开发的关系。(6分)提出。其四是区域总体战略实现了升级。2000年时的区域战略背景是协调发展战略，而现在的二、阅读下面的文字，完成4~6题。(12分)区域发展战略更为全面立体，既有中西东北更加有效的区域协调发展战略，还有长江经济带、黄材料一：河生态经济带、“八纵八横”的高速铁路网布局等区域联通战略，以京津冀一体化、港珠澳为龙头《“十四五”非物质文化遗产保护规划》特别提出，加大对脱贫地区的非遗保护支持力度，以的城市群化区域增长极战略，以及主体功能区等空间治理战略等。非遗工坊建设为抓手，推动非遗助力乡村振兴工作，促进非遗保护传承在经济社会可持续发展关于新一轮西部大开发，中央已经明确提出双循环战略。既提出了国内的区域协调发展，中发挥更大作用。非遗既是宝贵的精神财富，也是稀缺的文化资源。通过支持各地以传统工艺又提出促进西部面向欧亚大陆桥的开放，促进中国与“一带一路”沿线国家之间的经济循环。我为重点，依托各类非遗项目，设立一批特色鲜明，示范带动作用明显的非遗工坊，帮助相关人群们构建双循环格局是要在国际环境发生剧变的条件下保障我们的经济安全，主动拓展经济发展学传统技艺，对于非遗的保护和巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴都具有重要意义。乡村振空间兴，产业是支撑。以非遗工坊为代表的传统工艺，不仅是活态的文化传承，也是乡村振兴的题中螺(摘编自鄢一龙《西部大开发2.0版的战略与机遇》)之义。在这过程中，要发挥好非遗传承人的技能带领作用，同时引入“非遗工坊十旅游”“非遗工材料二：坊十民宿”等多元经营思维，提升发展能力。新一轮的西部大开发站在了更高的起点上，攻克的也将是更难的问题。科技创新，是推动(摘编自韩梅《非遗十乡村振兴，一举两得》)经济圈崛起的必要因素。要加快建设川藏铁路、沿江高铁等重大项目，是很好的创新方向和材料二童领域2005年6月，掩映在群山深处的浙江青田龙现村被世界熟知一以其为代表的浙江青田因面临“显著的地形高差”“强烈的板块活动”“频发的山地灾害”和“脆弱的生态环境”四大稻鱼共生系统成为联合国粮农组织首个正式授牌的“全球重要农业文化遗产”保护试点。如今，极具桃战性的难题，川藏铁路也被称为“世界最难建的铁路”。从某种意义上讲，川藏铁路修筑我国拥有全球重要农业文化遗产15项，数量位居世界各国之首；农业农村部分5批发布了中国都过程，就是把“最难”变成“最好”的过程，完成这种转变需要凭借创新探索。创新攻关的领域涵重要农业文化遗产118项，成为世界上第一个开展国家级农业文化遗产认定的国家；2016年通盖勘探、建设、制造、运维等多个领域一系列项目，如果完成了这个集群创新，四川不仅汇聚了一过普查发布了408处具有潜在保护价值的传统农业生产系统。对于我国这样一个农耕历史非口大批的创新团队和人才，拥有了一大批的创新成果，更重要的是，形成了一大批的相关产业。这常悠久的文明古国来说，农业文化遗产的保护与传承不仅是在留存一种生产方式。更与保护民些人才和成果，都是全国乃至全球少有的、具有特殊地位和影响力的。族的文化基因，具有显著地域特色的生物基因、生态友好的技术基因息息相关。(摘编自郭少雅、王小川等《新一轮西部大开发满满都是干货！》)湖南新化紫鹊界梯田是全球重要农业文化遗产“中国南方山地稻作梯田系统”的代表地之材料三：一，这里的梯田成型已有2000多年历史，形成了完善的储水保水系统，构成了几十万亩灌溉工娇建设西部的基础设施，也是为了给西部创业的公司提供一个好的营商环境，同时为未来的程景观，不仅保存着紫香贡米等原生物种，还繁衍出了独特的文化形态。物资流通提供便利。西部地区将成为国家基建投资的主战场。原因有两，点：青田稻鱼米，青田田鱼均已成为国家地理标志农产品。真正成为农民生活富裕的有力支首先，东部省份城市基建已基本完成，西部省份基础设施相对落后，部分区域的交通、水利、撑。在青田，农业文化遗产保护的4.0版太正在启动，对农业文化遗产保护工作进行了全领域榆电力等基础配套设施还不够完善，未来西部将有很大的基建需求。全链条的另一次迭代升级。这次升级，使价值链从单一具象的农产品，进一步拓展到品类丰富其次，“一带一路”是西部地区快速发展的战略机遇，配套基础建设量级巨大，涉及港口、物体验性强的旅游产品、文化产品，带动更多农民增收致富探索出一条实现共同富裕、先行示范的新路径流、交通、电力、仓储等方方面面，提高了西部对基建的增量需求。而且，基建对经济发展有很强的带动作用，接下来国家一定会将基建投资集中在西部地区。(摘编自齐芳《农业文化遗产保护：留住古老智慧启示未来发展》)毁材料三&更重要的，国家大力推动的“新基建”，将为西部带来绕道超车的机会。“西部基建想要追赶东部并不容易，但如果基于‘新基建’这个新兴产业，去发挥一些独有优势，还是有机会的。”陈雪6月12日是2021年文化和自然遗产日。今年非物质文化遗产展示活动的主题确定为“人涛强调，预计西部地区的特色优势产业将在新时期迎来新一轮的蓬勃发展，可以重点关注四川民的非遗，人民共享”，突出了非遗保护惠及大众这一特性。的电子信息，西安的人工智能、芯片，贵州的大数据。在脱贫攻坚和乡村振兴中，非物质文化遗产也大有可为。面对“千村一面”，旅游产品“天下(摘编自史亚娟《中央力挺的“新西部大开发”，带来哪些投资启示？》)家”等问题，通过挖掘和振兴乡村有关的特色非物质文化遗产，一方面凸显当地特色，成为乡1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)村的文化支撑，一方面能够为传承人和相关从业人员带来实实在在的经济收入，一举多得。数A,东西部发展差距已缩小，新西部大开发主要着眼于将西部作为建设社会主义现代化强国据显示，中央财政每年投入非物质文化遗产保护经费从2011年的4.14亿元，增长到2021年的战略目标的重要抓手。8.08亿元。文化和旅游部支持地方建设非物质文化遗产扶贫就业工坊超过2000所，带动项目超过2200个，带动近50万人就业，助力20多万贫困户实现脱贫。“活”起来的非物质文化遗产语文（十一）第1页（共8页名师卷·单元卷语文（十一）第2页（共8页）

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》阅读下面这首唐诗，完成15~16题。汴泗交流赠张仆射（节选）韩愈分曹决胜约前定，百马攒蹄近相映。球惊杖奋合且离，红牛缨线黄金羁。侧身转臂著马腹，霹雳应手神珠驰。超遥散漫两闲暇，挥霍纷绘争变化。发难得巧意气粗，欢声四合壮士呼。此诚战非为剧，岂若安坐行良图。当今忠臣不可得，公马莫走须杀贼。【注】①张仆射，即张建封，时任检校右仆射。韩念作此诗时正在其帐下把任暮徐，观看了张建封组织并亲自下场的马球赛。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.一、二句既写马球双方如约比赛，分成相等数量的两队人马决胜负；又表现了众多的骏马相互亲近，蓄势待发的场景。B.第四句写马群装饰着用长牛毛制成的红色马缨，戴着用黄金制成的马笼头，极力突出装备奢华，暗含作者的批评之意。C.第七句为后文更为紧张的对抗回合做铺垫，与《琵琶行》中“冰泉冷塞弦凝绝，凝绝不通声暂歇”有异曲同工之妙。D.第十句通过众人喝彩，侧面表现出张建封击球技艺精妙，实力超群，在艰难情况下依然能够突出重围，取得胜利。16.请从抑扬的角度分析本诗的写作意图。(6分)》(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)范仲淹《渔家傲·秋思》上片用“”一句点出边地风光的壮阔苍凉，下片以“”一句来表现秋夜的凄清冷寂。(2)《蜀道难》中，“”夸张地表现了蜀道的迂回曲折。(3)《离骚》中屈原借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成18~20题。这是一场突如其来的危机，人类被迫面临一种未知病毒的汹涌侵袭。中国人民全面动员，以的作风，打响一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，以不惧风雨、迎难直上的精神，在疫情防控中展现出中国力量、中国精神、中国效率，展现出负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉。患难见真情，在这个特殊时刻，全世界广大国家、国际组织、友好人士坚定同中国站在一起，守望相助，，共同应对危机。)。我国也应继续对世卫组织通报国内疫情信息，为友好国家提供力所能及的防疫支援，与有关国家沟通防疫经验，加强国际抗病毒药物及疫苗研发合作。战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器。中国将地人类命运共同体理念，与世界人民携手并肩，共同抗击疫情。语文·第7页（共8页）

15.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（)A.不靡于万物靡：浪费。B.墨子泛爱兼利而非斗非：反对C.其生也勤勤：劳苦。D.邓陵子之属属：属于。16.下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的一项是()A.命之日《节用》∥使后世之墨者B.其死也薄∥其去王也远矣C.恐其不可以为圣人之道∥其行则非也D.决江河而通四夷九州也∥俱诵《墨经》，而倍谲不同17.下列对文中画线语句的理解，不正确的一项是()A.墨翟闻其风而说之墨翟听说这种风气就去批评它B.未败墨子道这并没有影响墨子学说的推行C.是果类乎这样果真合乎人情吗D.沐甚雨，栉疾风骤雨淋身，强风梳发18.根据文意，分条概述庄子对墨子的评价。【答案】15.D16.B17.A/8.答案示例：①胸怀天下，勇于救世，有社会理想；②博学多才，无私执着，有人格魅力；③毁弃礼乐，自苦薄人，容易误导后世；④偏激严苛，背离人性，明显脱离现实。七、古代诗歌阅读与鉴赏。（7分)阅读下面两首古诗词，完成下面小题。江楼月[唐]元稹嘉陵江岸驿楼中，江在楼前月在空。月色满床兼满地，江声如鼓复如风诚知远近皆三王，但恐阴晴有异同。万一帝乡还洁自，几人潜傍杏园东，

501四18：58O9目令88语文答案(2)(1)pdf赐给你的那幅画的含意吗？立我最小的儿子，由你担任周公的角色。”霍光叩头推辞说：“我不如金日障！”全日障也说：“我，是外国人，不如霍光；况且由我辅政，会使句奴轻视我大汉！”乙丑日，汉武帝颁布诏书，立刘弗陵为皇太子，时年八岁。丙寅日，汉武帝任命霍光为大司马、大将军，金日犀为车骑将军，太仆上官桀为左将军，由他们三人接受遗诏，辅佐幼主。霍光出入宫廷二十余年，出外则陪同汉武帝乘车，入宫则侍奉在汉武帝的左右，小心谨慎，从未有过什么过失。他为人沉静仔细。金日禪在汉武帝身边，几十年从不看他不该看的东西：赐给他宫女，他也不敢亲近：汉武帝想将他女儿纳为后宫嫔妃，他也不肯：其诚笃谨慎如此，汉武帝感到特别奇异。上官桀开始因膂力过人而得到汉武帝的赏识，被任命为未央厩令；有一次，汉武帝感到身体不舒服，等到痊愈后检查御马，发现马匹大多瘦弱，于是汉武帝大发雷霆，说：“厩令认为我再也看不到这些马了吗！”便要将上官桀逮捕下狱。上官桀叩头说：“我听说皇上圣体欠安，日夜忧愁害怕，实在没心思照料马匹。”话未说完，已经流下几行眼泪。汉武帝认为上官桀爱自己，因此与他亲近，任命他为侍中，他逐渐升到太仆。霍光、金日障、上官桀三人都是汉武帝时宠爱信任的人，所以特意提拔他们，将自己死后之事托付给他们。丁卵日，汉武帝在五相宫驾崩；遗体运到未央宫前殿入殓。班固赞曰：汉武帝即位之初，就以卓越的气魄罢黜了各家学说，唯独尊崇儒家的《诗书礼》《易《乐》春秋》六种经典，并向天下征召，选拔其中的优秀人才，共同建功立业：又兴办太学，整顿祭祀仪式，改变正朔，重新制定历法，协调音律，做诗赋乐章，到泰山封禅祭祀天地，礼敬各种神灵，封赐周朝的后裔等等，汉武帝的号令文章，都焕发光彩，值得称道，后继者得以继承他的大业，因而具有夏、商、周三代的遗风。如果以汉武帝的雄才大略，不改变汉文帝、汉景帝时的俭朴作风，爱护百姓，即使是《诗经尚书》上所称道的古代圣王也不过如此！臣司马光说：汉武帝穷奢极欲，刑罚繁重，横征暴敛，对内大肆兴建宫室，对外征讨四方蛮夷，又迷惑于神怪之说，巡游无度，致使百姓疲劳凋散，很多人被迫做了盗贼，几乎与秦始皇没有多少不同。但为什么秦朝因此而灭亡，汉朝却因此而兴盛呢？是因为汉武帝能够遵守先王的道统，懂得如何治理国家、守住基业，能接受忠正刚直之人的谏言，厌恶被人欺瞒蒙蔽，始终喜好贤才，赏罚严明，到晚年又能改变以往的过失，将继承人托付给合适的大臣，这正是汉武帝虽然犯了和造成秦朝灭亡一样的错误，却避免了与秦朝灭亡同样的灾祸的原因吧！15.D(“写吴娘动听的歌声让诗人欣喜万分”理解有误。尾联意为“江南吴二娘唱过的曲词‘暮雨萧萧郎不归虽然时常在我耳边响起，但自从离开江南后就再也没有听到过了”，诗人表达的是遗憾之情)16.①首句以“五岁优游”拉开了对美好往事的回忆，额联由眼前美丽的自然之景忆及高雅的“琴诗酒”，后两联写江南优游之事。诗歌追忆美好的过往，看似轻松愉悦。②但“皆抛我”“更不闻”等又寄寓着诗人对友人的思念和此时的孤独之情，让人倍觉凄凉。今昔对比，更突出了诗人对殷协律思念的程度之深。（每点3分，意思答对即可)17.(1)总角之宴言笑晏晏(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）(3)示例一：莫愁前路无知己天下谁人不识君示例二：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情示例三：海内存知己天涯若比邻示例四：劝君更尽一杯酒西出阳关无故人（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分。如其他答案，只要符合要求，即可给分)18.B配一脉相承：由一个血统或一个派别世代相传承袭下来。比喻人或事物间的传承关系。强调的是“承袭”一脉相通：事物之间相互关联，犹如一条脉络贯穿下来可以相互通联。强调的是“通联”。根据语境，第一空应填“一脉相承”。策划：筹划，出主意。计划：打算。不够正式。根据语境，第二空应填“策划”。汇聚：聚集在一起。会聚：聚集（多用于人）。根据语境，第三空应填“汇聚”。同频共振：多用于思想、意识、行为等方面协同统一。同源共流：有同一源头、流向。比喻同一，统一。根据语境，第四空应填“同频共振”门19.D(原句有两处语病：一是“每个人对理解‘春天’可能有所不同”结构混乱，把“理解‘春天”改为“‘春天’的理解”；二是关联词搭配不当，将“或者”改为“还是”)20.①原句运用短句，节奏感强，语气更加强烈；②原句将“更是一个动作”“而是千千万万人的”单独成句，起到了强调的作用。（每点2分，两点都答对给满分，意思答对即可）21.A(A项和文中的破折号都是解释说明。B项，表示意思的递进。C项，表示突然转变话题。D项，表示声音的延长)22.①从古至今一直没有定论②“五谷”的具体组合还受地域影响③会陪葬墓主生前使用或喜爱的东西（每处2分，意思答对即可，字数不符酌情扣分)23.【写作提示】本题旨在训练学生的思辨能力，言之有物即可。高三语文·参考答案第2页（共3页）“网”，多用在贬义的环境中，譬如“情网”“落网”“法网”之类。本材料反用其意，所以将“也有人认为”的观点置后处理。第一种观点较易写，即认为蛛网是一种“束缚”。学生可从趋于贬义的“网”的角度来思考网住飞蛾”，但“也网住了自己”，较容易找到“作茧自缚”之类联系。更可以联想广泛，想到商使秦国强大，但自己却落得个作法自毙的下场。这种网看似有用，但其实是自己编织出来束当今所谓的“人脉网”“关系网”等，大都是为谋一己之利而织成的，在织网的同时，自己也深陷拔。命题立意：作茧自缚、作法自毙等。第二种观点的立意较新。学生既可从“独善其身”的角度来思考，也可从“虽小.但也能网罗天地”入题前者可从身边的小事写起，只要做好自己的事，虽然是柔弱的蛛网，也有自己的价值跟尊严。家务事是小事，过红绿灯遵守交规也是小事，但这些小事都做不好，就会给家庭、给社会带来不好的影响。这些如蛛网船的一丝一线.都是我们应认直织就的.“加以盖小而不为”后若较为思排.可从“小”与“大”展开思考，这四其他应用打开转发副本评论

愿望一“白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花”。二、古代诗文阅读(34分)B.大月氏太子为王/既击大夏/分其地而居之/(2)乌孙发译道送骞还，使数十人，随骞报谢，因1935年底，赵一曼在战斗中组织战友撤退被俘，几(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）地肥饶/少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竟不令窥汉大小。个月后英勇就义，最终没能与儿子再见。这份遗书，一阅读下面的文言文，完成10一13题。能得月氏要领/乃还译文直到1957年，才辗转被陈达邦和儿子在东北烈士纪念汉武帝元朔三年。初，匈奴降者言：“月氏故居C.大月氏太子为王/既击大夏/分其地/而居之馆见到。(摘编自“网易号·历史栏目”)敦煌、祁连间，为强国，匈奴冒顿攻破之。老上单于地/肥饶少寇/殊无报胡之心/塞留岁余/竟不7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不杀月氏王，以其头为饮器，余众遁逃远去，怨匈奴，无能得月氏要领/乃还正确的一项是(3分)与共击之。”上募能通使月氏者，汉中张骞以郎应募，D.大月氏太子为王既击/大夏分其地/而居之(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）A.文本一多次写到梨花，既烘托渲染了特定氛出陇西，径匈奴中，单于得之，留骞十余岁，与妻，有地/肥饶少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竟不阅读下面两首唐诗，完成14一15题。围，推动情节发展，又都表现了人物的心理变子，然骞持汉节不失。塞得间亡，乡月氏西走，至大能得月氏要领/乃还寒食寄京师诸弟0韦应物化，增强了文章的艺术感染力。宛。大宛为发导译抵康居，传致大月氏。大月氏太11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。B.文本一中的父亲形象感人至深：日寇人侵，他确的一项是(3分)把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。加入抗日救卫队，救死扶伤；建国后，他为中医子为王既击大夏分其地而居之地肥饶少寇殊无报胡寒食孟云卿③院的创建、重建，竭尽心力。之心赛留岁余竞不能得月氏要领乃还，并南山，复为A元朔，一年的第一个朔日，即农历正月初一，是中二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。C.文本二中的遗书内容，既有革命者母亲对无法匈奴所得。留岁余，会伊稚斜逐于单，匈奴国内乱，国传统节日春节。文中指汉武帝使用的年号。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。尽到教育儿子责任的深深遗憾，也展现了她为骞乃与堂邑氏奴甘父逃归。上拜骞为太中大夫，甘B.“月氏故居”中的“故”与“故垒西边”(《念奴【注】①寒食：节令名，在清明前一天（一说前两天）。相传国牺牲的义无反顾的大无畏精神。父为奉使君。张骞具为天子言西域诸国风俗，天子娇·赤壁怀古》)中的“故”字含义相同。春秋时晋国介子推辅佐重耳（晋文公）回国后，隐于山中，重D.两个文本通过两个家庭的故事，不仅表现了战既闻大宛及大夏之属，皆大国，而兵弱，贵汉财物；其C.“骞得间亡”中的“间”与“道芷阳间行”(《鸿门耳烧山逼他出来，介子推抱树被烧死。晋文公为悼念他，禁争给中国人民带来的苦痛，更表现了中国人民北有大月氏、康居之属，兵强，可以赂遗设利朝也宴》)中的“间”字含义相同。止在介子推死日生火煮食，要吃冷食。以后相沿成俗。毅然投身抗日、保卫祖国的积极态度。诚得而以义属之，则广地万里，致殊俗，威德遍于四D.“会伊稚斜逐于单”中的“会”与“会盟而谋弱②杜陵：位于西安南郊杜陵塬上。③孟云卿：天宝年间科场失意后，曾流寓荆州一带，过着极为贫困的生活。8.文本一小说的主人公是谁？是她，还是她的父亲？海。欣然以骞言为然。元鼎二年，浑邪王既降汉，自秦”(《过秦论》)中的“会”字含义不相同。14.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是请结合文章内容简要分析。(6分)盐泽以东空无匈奴，西域道可通。于是张骞建言：2：下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(3分)“乌孙王昆莫本为匈奴臣，后兵稍强，不肯复朝事匈、A.张骞出使月氏途中，被匈奴抓获并扣留十多A.韦诗首句围绕“冷”字层层叠加，渲染环境气奴，匈奴攻不胜而远之。今诚以此时厚币赂乌孙，招年，但他一直不忘祖国，坚守汉使职责，保存氛，令人倍感萧索凄冷。以益东，居故浑邪之地，与汉结昆弟。既连乌孙，自着汉朝使者的符节。B.孟诗首句借二月繁花竞丽的美好景象，反衬其西大夏之属皆可招来而为外臣。”天子以为然，拜罗B.张骞趁匈奴内乱逃回汉朝，向汉武帝报告了诗人他乡寒食的悲苦之情。骞为中郎将，将三百人，赏金币帛直数千巨万，多持西域各国的风土人情，并建议对西域各国采C.两首诗诗句中的“寒食”，都指寒食节，孟诗中还暗含少食、无食意。节副使，遣之他旁国。骞既至乌孙，昆莫见骞，礼节用威逼利诱的策略。D.两首诗用语朴实清雅，表现了诗人远在他乡甚倨。骞谕指曰：“乌孙能东居故地，则汉遣公主为C.匈奴浑邪王投降汉朝，自盐泽以东去往西域孤苦无依的凄凉之情。夫人，结为兄弟，共距匈奴。”乌孙自以远汉，未知其的道路变得畅通。汉武帝采纳了张骞招纳西15.诗歌的章法讲究“起承转合”，“合”在内容上常有9.两个文本都写到父母对子女的爱，由于文体不同，大小；素服属匈奴日久，其大臣皆畏匈奴，不欲移徙。域各国为藩臣的建议。点明题旨、收束全诗的作用。请简要分析这两首其写作手法也有差异。请结合文本内容简要分骞留久之，不能得其要领，因分遣副使使大宛、康居、大D.张骞第二次出使西域，先到乌孙，后又分别派诗的最后一句是如何体现“合”这一章法特点的。析。(6分)月氏、大夏及诸旁国。乌孙发译道送騫还，使数十人，副使前往联络大夏等许多国家，最终与西域(6分)答随骞报谢，因令窥汉大小。是岁騫还，拜为大行。后岁多国建立了来往关系。余，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西域13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)始通于汉矣。（节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》）(1)诚得而以义属之，则广地万里，致殊俗，威德10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是遍于四海。(3分)译文：A.大月氏太子为王既击/大夏分其地而居之/地肥饶/少寇/殊无报胡之心/骞留岁余/竞不能得月氏要领/乃还语文9-3

you'll realize that you don't feel judged.”可知，通过结交与自己思维方式相似的人，就不会觉得被评判。G项意为：没有他人的评判，你就能够按照自己的标准做事。符合此段中心句以及本文中心思想，故选G。19.E【解题思路】此题考查段末总结句。E项意为“通过与朋友交谈，你能够理清你的计划和思路”，与中心句Talk about your plans.”以及此空前一句For instance,you might want to tell a handful of friendsabout your wishes and dreams..相对应。故选E。20.F【解题思路】此题考查衔接句。根据中心句“Prepare for the problems you'll face.”以及下文'However,you must have trust in yourself and seek the necessary strength to move forward.可知此空应▣应上文的“problems'”,下文才能自然地转折，而F项意为“不可避免地，并不是所有事情都能顺利进行，且障碍的确存在。”能承上启下，故选F。第二部分语言知识运用第一节【语篇解读】本文为夹叙夹议文。文章讲述了从小喜欢抱怨的作者，有一次因为琐事抱怨而引发与丈夫的争吵，后来通过静心反省，发现写抱怨日记是一个能有效解决问题的方式的故事。作者通过这种方式使自己的生活发生了很大变化。21.D考查副词辨析【解题思路】根据语境，作者抱怨丈夫随意乱放鞋子，故用randomly。22.C考查形容词辨析【解题思路】作者罗列生活中一堆值得抱怨的琐事，比如邻居家让人心烦的音乐。故用annoying。.23.B考查动词辨析【解题思路】我的家人并不介意我的抱怨，因为他们自己也是抱怨者。故用mid,意为“介意”。24.D考查动词辨析25.B考查动词辨析26.C考查名词辨析【解题思路】当我表达消极想法和不满时，我的朋友通常翻白眼或长叹气。“roll one's eyes'”意为“翻白眼”，对应“长叹气”；voice此处作动词，意为“说出，表达”；“dissatisfaction'”对应“negativeopinions”。27.A考查固定短语【解题思路】根据语境，此处应该是提醒丈夫收好他的鞋子，故用“put away'”。28.D考查形容词辨析【解题思路】丈夫对作者无数次的唠叨感到极度厌倦。“feel sick”意为“感到厌倦”。29.C考查副词辨析【解题思路】根据句意，作者认为丈夫当时的反应实际上就是抱怨，故用actually。30.A考查动词辨析【解题思路】根据语境，丈夫一句话不说，抓起钥匙就冲出门外，故用grb。31.C考查形容词辨析32.C考查动词辨析【解题思路作者从小养成抱怨的惯，这种惯已经根深蒂固，很难改掉。33.B考查名词辨析【解题思路】根据语境，作者意识到自身问题，所以思考解决问题的方法，故用solutions。34.D考查动词辨析英语答案第4页共8页

单元复提优练（七）要读句子，弄明白讲了什么内容，再按意思划分停顿。注意意思联系紧密的词语之间不停、A二、Z2禾5④②③顿，例如“道边”中间不停顿。三、B四、1.尝：曾经。诸：众多。四、A句意：王戒七岁的时候，曾经和许多小孩儿一起五、C玩耍。六、1.但使：只要。2.竞走：争着跑过去。龙城飞将：指汉朝名将李广。这里泛指英勇句意：那些小孩儿争先恐后地跑过去摘李子善战的将领。只有王戎没有动。教：令，使。3.信然：的确如此。胡马：指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。句意：摘来一尝，的确如此。句意：只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就五、1.A不会让北方游牧民族的骑兵跨越阴山。2.ABD2.沙场：战场。六、1.图一：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取征战：打仗。之，唯戒不动。句意：就是醉卧在战场上，也请诸君不要笑图二：人问之，答曰：“树在道边而多子，此必话，古来外出打仗的能有几人活着返回家苦李。”乡？图三：取之，信然。3.人杰：人中的豪杰。亦：也。2.②③①鬼雄：鬼中的英雄。3.曾经和许多小朋友一起玩耍。路旁有李子树，句意：活着就要当人中的豪杰，死了也要做鬼小朋友都抢着去摘李子吃，只有王戎不动中的英雄。李子树就在路边，但果子这么多（没有人去七、1.无论都无论做什么事，我们都要认真吃)，李子定是苦的对待。有人摘来尝了一口，的确如此2.梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台七、1.(1)A(2)B2.C演出了。3.文潞公小时候与一群小孩儿玩击球的游戏，3.A球被打入了树洞里，拿不出来了，文潞公用水灌树洞，球就浮了上来。八、1.日军侵略中国，梅兰芳蓄须明志，拒绝为4.用钩子钩出来。日本侵略者演出。直到抗日战争胜利，他才5.这种说法不对。有些问题的答案看似很简单，剃了胡须，登台演出。但是在别人没有找到这个办法之前想到这个2.周恩来在被外国人占据的地方亲眼看到一位办法的人是最了不起的。要懂得谦虚，不要中国妇女受外国人欺负却无处说理，从中深看不起别人。刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。因此，【参考译文】文潞公小时候与一群小孩儿玩击球的游在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了戏，球被打入了树洞里，拿不出来了，文潞公自己“为中华之崛起而读书”的志向。用水灌树洞，球就浮了上来。第八单元26西门豹治邺25王戎不取道旁李、C二、豹派骗干旱灌溉一、戎尝诸竞走唯三、稀少提吊满脸荒芜面土头二、1.竞2.竞竟饶三、B解析：本题考查句子的朗读停顿。首先1.磕头求饶第八单元

①实践的能动性可以改变社会结构和社会关系②日益完备的认识工具可以丰富人类认识成果③认识活动因具有反复性而呈现上升发展趋势④认识产生于实践的需要并反作用于实践A.①③B.①④C.②③D.②④9.漫画《别害怕读书吃的苦，这是你通向世界最好的路》（选自：小林漫画）启示我们想问题、办事情要A.把握共性，在个性中找到共同本质特征B.坚韧不拔，学会将苦难变为人生的财富C.转换视角，推动矛盾基本属性相互转化D.着眼未来，在曲折中促进事物状态改变别害怕读书吃的苦10.近年来，尼山世界儒学中心、中国孔子基金会成功承这是你通向世界最好的路办尼山世界文明论坛、世界儒商文化论坛，成立29家海外孔子学堂，实施“一带一路”国家《论语》译介工程，与国际儒联共同举办汉学青年学者曲阜研修营，连续多年开展“孔子文化世界行”，组织举办全球“云祭孔”大型网络直播活动等。开展上述活动有利于①加强交流互鉴，发挥中华文化在世界文化中的引领作用②讲好中国故事，开创人文交流、文化交融、民心相通新局面③坚定文化自信，推动中华优秀传统文化在世界获得普遍认同④坚持求同存异，促进中华文明与世界文明美美与共、和合共生A.①③B.①④C.②③D.②④11.近年来，中国与刚果（金）在各领域合作成果丰硕，中国连续多年成为刚果（金）最大贸易伙伴和最大外资来源国，双方已经结成紧密的利益共同体和命运共同体。2023年5月26日，两国元首在会谈中宣布将两国合作共赢的战略伙伴关系提升为全面战略合作伙伴关系。这一决定是基于①对外交往中应以共同利益作为出发点和落脚点②和与发展是时代的主题，应坚持合作互利共赢③顺应世界多极化趋势，提升国际竞争力的需要④我国维护世界和、促进共同发展的基本立场A.①③B.①④C.②③D.②④12.2023年是中国加入《东南亚友好合作条约》20周年，该条约宗旨是促进缔约国人民之间的永恒和睦和持久的友好与合作，缔约国之间相互尊重彼此的独立、主权、等、领土完整、民族特征和互不干涉内政；加强经济合作以发展经济，对国际性和地区性的问题保持磋商、协调。下列对东盟认识正确的是①在维护东南亚地区和、安全和稳定中发挥重要作用②积极践行多边主义，旨在打破国际政治经济旧秩序③推动政治经济有机结合，实现政治与经济良性互动④致力于区域共同体的建设，使东盟具备超国家的功能A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治试题第3页（共8页）

①实践的能动性可以改变社会结构和社会关系②日益完备的认识工具可以丰富人类认识成果③认识活动因具有反复性而呈现上升发展趋势④认识产生于实践的需要并反作用于实践A.①③B.①④C.②③D.②④9.漫画《别害怕读书吃的苦，这是你通向世界最好的路》（选自：小林漫画）启示我们想问题、办事情要A.把握共性，在个性中找到共同本质特征B.坚韧不拔，学会将苦难变为人生的财富C.转换视角，推动矛盾基本属性相互转化D.着眼未来，在曲折中促进事物状态改变别害怕读书吃的苦10.近年来，尼山世界儒学中心、中国孔子基金会成功承这是你通向世界最好的路办尼山世界文明论坛、世界儒商文化论坛，成立29家海外孔子学堂，实施“一带一路”国家《论语》译介工程，与国际儒联共同举办汉学青年学者曲阜研修营，连续多年开展“孔子文化世界行”，组织举办全球“云祭孔”大型网络直播活动等。开展上述活动有利于①加强交流互鉴，发挥中华文化在世界文化中的引领作用②讲好中国故事，开创人文交流、文化交融、民心相通新局面③坚定文化自信，推动中华优秀传统文化在世界获得普遍认同④坚持求同存异，促进中华文明与世界文明美美与共、和合共生A.①③B.①④C.②③D.②④11.近年来，中国与刚果（金）在各领域合作成果丰硕，中国连续多年成为刚果（金）最大贸易伙伴和最大外资来源国，双方已经结成紧密的利益共同体和命运共同体。2023年5月26日，两国元首在会谈中宣布将两国合作共赢的战略伙伴关系提升为全面战略合作伙伴关系。这一决定是基于①对外交往中应以共同利益作为出发点和落脚点②和与发展是时代的主题，应坚持合作互利共赢③顺应世界多极化趋势，提升国际竞争力的需要④我国维护世界和、促进共同发展的基本立场A.①③B.①④C.②③D.②④12.2023年是中国加入《东南亚友好合作条约》20周年，该条约宗旨是促进缔约国人民之间的永恒和睦和持久的友好与合作，缔约国之间相互尊重彼此的独立、主权、等、领土完整、民族特征和互不干涉内政；加强经济合作以发展经济，对国际性和地区性的问题保持磋商、协调。下列对东盟认识正确的是①在维护东南亚地区和、安全和稳定中发挥重要作用②积极践行多边主义，旨在打破国际政治经济旧秩序③推动政治经济有机结合，实现政治与经济良性互动④致力于区域共同体的建设，使东盟具备超国家的功能A.①③B.①④C.②③D.②④思想政治试题第3页（共8页）

es主题语境：入一本文是议论文。善良具有ostol.但真正的善良并不是一味满足他人的要求，也要54.学会拒绝。根据第一段中的在作32.A。理解具体信息。According to the Mayo Clinic,whenwe虑或perform acts of kindness,the pleasure center in55Aobrainisactivated,releasingthemoveourstress-reducing hormone可知，梅奥诊所发现，my le当我们做善事时，我们大脑中的快感中枢被把自激活，释放出减压激素。即做善事可帮助减(clos轻压力，有益心理健康。57.B。33.C。推断。第三段和第四段假设了一段情景：假设你是团队新人，你很友好，告诉团队说自可知己随时准备帮忙。可是当你己经在这个团队有iff工作了一年，你的同事还是不断请求你的帮59.B。2V助，他们与你唯一的互动就是他们需要帮助和it,根的时候，并且他们很少给予你回报。再结合静地ber第三段中的interpret your kindness as a本空可weakness.This can lead to you being taken60.advantage of by others可知，有的人将你的善实的良理解为软弱，他们在利用你。由此可推知，【背此时你可能会感觉受挫和失望。PT到34.D。推断。根据you need to be willing to saydisorde“no.”和Recognize when可推知，划线部分表应，症ith明何时应该拒绝别人。结合后面的Whn创伤事ompeople ask you for a favor,assess if you have地震the time,energy,and attention to give to themors(当别人请求帮助时，你要看看你是否有时题请泳间、精力和注意力来帮他们)可推知，划线部分是指当你没有时间、精力和注意力的时候，ble要勇于拒绝别人。61.thIf35.B。理解主旨要义。本文阐释了虽然善良有ny益身心，但是真正的善良并不是一味满足他62athe人要求，因为有人会将善良理解为软弱。因此要勇于拒绝别人，否则我们会被善良所累，636B项作标题最为恰当。kill sb with kindness意为“过分好心反而害了某人”64.【词汇链接】that said(para.2)意为“话虽如此”第二节主题语境：人与社会一文化65的本文是记叙文。作者是爱尔兰学生，参加了and孔子学院举办的到中国交流的活动，被中国人的a及友好和中国文化打动6636.C。根据设空处后面的It involved oneornhundred.visit Shanghai for two weeks可知，cled设空处应点明指代什么。结合设空处前面67ack读产的I was lucky enough to visit China和后面的68系列visit Shanghai可知，lt指代中国之旅，C项“我比可参加了一次孔子学院举办的旅行”符合语境。末段37.F。根据设空处后面的She even invited me to69have lunch with her可知，设空处应点明She指hion代谁。结合设空处前面的I was alone,.ying70sevicto order an ice cream in a shop H My Chinese接着wasn't good enough to convey what I wanted可知，“我”想买冰淇淋，但汉语不好，故可知F

①政府首脑由多数党领袖担任②实行两党制，轮流执掌政权③国家元首掌握最高行政权力④政府对议会负责，受其监督OA.①②B.③④C.②③D.①④12.Q★★★)在中国的支持下，2023年3刀10日，中国、沙特、伊朗在北京发表三方联合声明，宣布沙特和伊朗达成协议，同意恢复双方外交关系并明确了改善关系的路线图和时间表，从而结束了长达7年的敌对状态和几十年的政治对立。对于促成这次“世纪和解”，中国所发挥的作用体现了①面对世界百年未有之大变局，坚持以谈判和对话解决国际冲突②以共闷利益为出发点，不断深化国家间相互理解和政治互信③践行真正的多边主义，推动构建更加紧密的人类命运共同体④致力于维护现有的国际政治经济秩序，推动世界和与发展A.个‘·B.②③·C.①③D.③④13.（★★)J公司摄影师王桌系摄影榨品《爷爷瞬间年轻50岁写真系列4》的著作权人，其在微信公众号发表的文章中使用了上述摄影作品，该文章末尾用红色字体载明“转给你身边的每一位朋友”。Z公司在其微信公众号发表的《保持年轻的秘诀》一文中使用了上述摄影作品的部分内容。本案中AZ公司未经摄影师王某同意，使用摄影作品的部分内容，侵害作品完整权B.王某可将摄影作品的发表权改编权、信息网络传播权转让给Z公司C.上述摄影作品发表50年后，就进人公共领域，任何人都可以免费使用D.Z公司若注明摄影作品和作者出处，属于作品的合理使用，不构成侵权14.(★★)某市梁某的老伴温某（温某的父母在温某生前已去世）去世，独子小梁也已单独生活，梁某与温某结婚后购买的房子只剩下梁某一个人居住。2022年12月底，梁某未与儿子商议，便将该房屋卖给了知悉他家庭情况的朋友汪某。儿子小梁得知后对此提出反对，认为父亲梁某与汪某之间的房屋买卖关系无效，并要求依法继承母亲的遗产。本案中①房屋属梁某父子共有，梁某无权擅自处分②汪某是善意第三人，房屋买卖合同有效③协商无果情况下，小梁可直接向法院起诉④对于该房屋的产权，小梁占有一半份额A.①③B.①④)C.②③D.②④15.（★★)长期以来.两方理论研究中将资本主义民主标定为人类社会终极的民主模式，极力营造民主就是西式民主的“美丽神话”。不同于西式民主模式的中国式全过程人民民主，打破了“民主=资本主义民主“的迷思，展现了民主的另一幅图景，为人类对更好社会制度的探索提供思想政治试题（雅礼版）第4页（共

当天她早早来到透析中心。facility意为“场所”，指上文提到的D.C.dialysis center。下文中的facility与本空构成原词复现。45.D。46.D。根s据Gaither goes for dialysis at least three times a week及she stays at the facilityuntil 10:45 a.m..but she was feeling ill that day and decided to...the machine at 9 a.m.,Gaither一周至少要做三次透析，通常她会在透析中心待到10：45，但那天她感觉不舒服，因此就提前结束了透析。47.B。根据上文中的whom she had not contacted in more than30 years可推断，接下来发生的事情让她感到惊讶。48.A。根据simply asking,“Where are you?”可知，她以前的教练Jenkins给她发了一条私信。49.B。根据上文中的whom she had not contacted in more than30 years及Although可知，尽管他们是脸书好友，但是一直没联系，stay in touch与contact构成同义复现。50.D。根据上文的message可知，Jenkins的名字突然出现在她的信息栏中。5l.A。根据Gaither told him where she was,,to which及“I'm on my way”可知，Jenkins即刻给出了回复。52.C。根据The slippery roads...the trip to well over two hours可知，湿滑的道路使路程延长至两个多小时。S3.B。当他最终到达透析中心时，候诊室里只剩Gaither一个病人了patient与dialysis facility及waiting room构成词汇同现。54.C。根据上文中的severe snowstorm及slippery roads可知，整个上午，Gaither都觉得提心吊胆。55.D。根据if you have an opportunity to do good for people及doit可推断，Jenkins希望他的援救行为能提醒人们：如果有机会行善，就应该站出来，及时行善。第二节主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。在中国实的经历不仅增强了“我”的研究能力，而且还让“我”交到了好朋友。56.leaving。考查动词-ing形式。when...for Nanning作状语，且I与设空处之间是逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式。57.where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，对Guangxi Veterinary Researchnstitute补充说明，且设空处在定语从句中作地点状语，故填where。.58.n。考查固定搭配。in addition to意为“除…之外”，且设空处位于句首，故填In。59.It。考查it的用法。It is difficult to do sth意为“做某事困难”；it是形式主语，真正的主语是后面的不定式。60.$0。考查固定搭配。根据句意可知，“我”学了一些汉语单词和短语，那些研究人员也提高了他们的英语水，这样一来每个人都能有效沟通，故用soht引导结果状语从句。6l.effectively。考查副词。设空处修饰动词communicate,应用副词。62.has improved。考查现在完成时。根据时间状语Over the last few weeks可知，本句应用现在完成时。63.more。考查形容词比较级。根据than I can count可知，设空处表示比较级含义，故填more。64.confidence。考查名词。设空处作宾语，应用名词。hat引导同位语从句，解释设空处的内容。65.to come。考查动词不定式。in the years to come是固定短语，意为“在未来几年里，未

terrible,but this is not at all the case our data show that we do have massivememory for objects以及最后一段中的we discover that we're pretty good atremembering where objects are可知，Wolfe研究发现其实我们对物体的记忆比我们想象中的要好。34.B。理解主台要义。根据第三段中的asked participants to remember someobjects the participants were then tested on their ability...participantswere shown items one at a time.可知，作者在本段主要介绍该研究的具体过程。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的Our experiments show that spatial andtemporal massive memories exist.Future research will study their limitations,Wolfe的团队将要研究SMM和TMM的局限性，第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章介绍了公民科学。36.F。根据上文中的there's a chance that you felt nervous,unqualified orunprepared to participate."I'm not a scientist!"Or,"My students aren'tscientists!”和下文中的If you can count and use a camera,you can do citizenscience!可知，作者在此处说明公民科学没有专业门槛，所有人都可以参与，因此F项符合此处内容。F项通过But与上文内容构成转折关系。37.B。根据下文中的According to the dictionary.以及Or,in simpler terms.可知，作者此处介绍公民科学的定义，因此B项符合此处内容。38.D。根据上文中的send their observations to scientists和下文中的to makenew discoveries,and develop technologies and applications -all to understandand solve problems可知，公民科学可以帮助到科学家，因此D项符合此处内容。D项中的inform意为“对…有影响”。39.G。根据上文中的Citizen science helps you engage with nature in a hands-onand focused wayyou can experience and explore the process of scientificinvestigation可知，公民科学是一种体验式的学，它可以让我们接触自然并且亲自参与科学调查，培养我们的专注力，因此G项符合此处内容。G项中的experiential learning与上文中的experience and explore相照应，同时G项中的focused也与上文中的focused构成原词复现的关系。40.E。根据本段的主旨句There are many citizen science projects to choose from!可知，作者在本段介绍具体的公民科学项目，再根据下文中的Some can be morehands-on and may include naming species可知，设空处需要填入一个能与该句在内容上构成并列关系的句子，因此E项符合此处内容。语言运用第一节主题语境：人与自然一一环境保护本文是记叙文。作者和队友继承长辈精神，扎根深山，守护虎豹安。41.D。根据下文中的join our team of sixⅸon patrol可知，作者邀请读者一起加入她所在的护林队，体验她们一天的工作与生活。42.C。根据上文中的Put on your coat!和下文中的Where we are can reach below-20℃可知，作者工作的地方非常冷。43.B。根据上文中的I am a ranger for the Dongning Forestry Bureau和on patrol可知，作者和队友们在山林中保护东北虎豹。ranger意为“护林人”。下文中的safeguarded these forests before us和protecting wildlife也是提示。

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容“没关系”相关。B项中的thanked符合语境。40.G。设空处所在段落主要谈埃及人的空间观念。设空处上文谈到在埃及同性会站得特别近。由此可推知，设空处所填内容还应与此话题相关。G项“然而，与美国和欧洲的俗相比，在埃及异性会站得离对方特别远”符合语境。【词汇链接】1.leisurely(para.3):从容的（在此处作形容词）2.pleasantry(para.3:客气话语言运用第一节主题语境：人与自我一一做事本文是记叙文。Alan Ayers在一次跳伞时出现意外，幸亏得到了飞行员的救助，化险为夷。41.B。根据下文中的but it was almost his last可知，这不是Alan Ayers第一次跳伞，但是几乎是最后一次。first与last形成对比。42.B。43.D。根s据the passenger door and front passenger seat were.from the plane.Thepassenger side seatbelt remained可知，在准备阶段，飞机中只留下乘客侧安全带，其他部分都被移除。44.A。根据Ayers'teammates jumped first可知，其他队友都先跳下去了，所以只剩下Ayers和飞行员了。45.A。46.D。根据I was completely out of the plane on my back可知，Ayers完全倒挂在飞机外面，他仰望着飞机的腹部，只有他的靴子在飞行员的视线范围内。47.B。根据I tried to pull myself up可知，Ayers试图把自己拉起来去够锁扣。48.C。根据Thousands of feet in the air,swinging from the plane可知，在数千英尺的高空中，悬挂在飞机上的Ayers没有其他选择。49.C。根据下文的描述可知，Alan Ayers最终被飞行员救了。绝望之际，难以置信的事情发生了。50.A。根据第三段中的Ayers''teammates jumped first,leaving him and the pilot as the onlytwo people可知，其他队友都已经跳伞了，只剩下Ayers和飞行员了，所以救Ayers的人只能是飞行员。51.D。Ayers的脚被卡住，飞行员起身去解开他的脚踝。下文中的Ayers dropped away fromthe plane也是提示。52.C。根据opened his parachute,and landed可知，Ayers安全着陆。下文中的After landing也是提示。53.D。54.B。飞行员救了Ayers,他想感谢她，但却没找到她。50多年后，她仍常常出现在他的脑海中。cross one's mind意为“萦绕在某人脑海中”。55.A。飞行员冒着风险救了Ayers,他在此表达对她的感激之情，owe符合语境。第二节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。Owen O'Neil成立了一家公益组织，将回收的医疗设备送给需要的人。56.painful。考查形容词。设空处作定语修饰reminder,意为“痛苦的”，应用形容词。57.donated.。考查动词-ed形式。分析句子结构可知，设空处作定语修饰medical equipment。.donate与medical equipment在逻辑上是动宾关系，应用动词-ed形式。58.who/that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰people,且设空处在句中作主语，故填who/that。59.to make。考查动词不定式。aim to do sth意为“致力于做某事”。

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解析：本题考查万有引力与航天、开普勒定律。根据开普勒第三定律，卫星的轨道半长轴越长，运行周期越大

6.The problem is difficult.I can't finish it in five第minutes.第一节I can't make it,either7.-Please give my best wishes to your parents.节-Thank you.I will.8.The soldier (kept standing there as straight as atree,t hough he felt tired.9.-Look at the clouds!It seems that we will have aflu,because ofrainy day tomorrow.The boy had flu because of the coldThat's great!10.-I find it more difficult to learn physics this fermweather.期).g-Don't worry I'll give you a handL,根据句意及括号中所给的提示完成句子。第第1.Li Ting looks as lovely (love)as her sister.2.-Ann didn't come to school today.What seemsto be (be)the problem?节Nothing serious.She has a cold.3.Sally is so young that it's useless (use)for us to askher for help.happy,because,get4.John's elder(old)aunt opened a bookstore in themiddle of our city.The boy felt happy because he got a ticket5.-Who is your best friend at school?to the concert.Lucy.I'd like to share my happiness andgsadness (sad)with her.L.根据句意及汉语提示完成句子。6.Why does Lucy feel upset?第L,一Mr.Zhao often tells us jokes_(玩笑)to make us laugh..Because she has no friends to chat (chat)with-He must be a friendly man.第7.-How long do you exercise every day?节2.Do you have an English-Chinese dictionary?.I usually (usual)exercise two hours a day.-Yes,Ido.It's very helpful(有益的)in learning English..节8.What Peter did wasn't right.But it was unfair (fair)3.一-I failed(失败)the math exam again,but I never loseto treat Peter as a bad student.heart.-I have the same idea as you.Keep trying and you will be good at it.9.You know,my mom is much stricter (strict)than my4.Most people have these bad feelings (when they havedad.a cold.10.-Thank you for inviting (invite)me to your birthday为-Will Mr.Li come to our food festival?party.一I think he will..He accepted(接受)our invitation(邀请)I hope you can enjoy yourself at the partyhappily yesterday.V.情景交际。6.-Many people would like to make friends with Miss Gao.第1.你想告诉对方你正在慢慢适应这个地方，可以这样表达第二节-That's because she is always strict(严格的)withI'm getting used to this placeherself,but she is kind to others.2.你不知道如何与他人说这件事，可以这样表达：7.If someone (comes to see me this afternoon,pleasetell him I'm out on business.节I don't know how to talk with othersabout it.3.Jm因为数学考试不及格而感到沮丧，你可以这样告诉朋8.一When is the International(国际的)Labor Day?友：-Don't you know?It's May 1st.Jim felt disappointed because he failed the math exam9.-Did you invite John to have a picnic with us?4.你认为这条路没有以前那么安静了，可以这样表达：Yes,Idid.But he refused(拒绝).The road is not as quiet as before10.-Do you have a sister or brother?一I have two sisters..The elder(年长的)one is a5.你想告诉朋友，尽管你的弟弟生病了，但他还是按时到校上课，你可以这样表达：greporter.Even though my brother is ill,he goes to school on time山.根据句意及首字母提示完成句子。,根据句意及汉语提示完成句子。第1.Lucy is a shygirl.Don't ask her too many1.-How did the Greens become rich(富有)？questions in public.2.-Did Jerry take part in the sports meeting last week?-By selling fruit and vegetables.-Yes.And he did better than anyone else in our节2.一When will Mr..Brown give us the_speech_(演讲)？class in the running game.-Maybe next week.3.-What a lovely cat!Whose is it?3.When the teacher asks Ann questions,she always keeps-It's my sister's.She always plays with it after school.silent_(沉默的).4.-How was the English exam last week?4.Mrs.Li is a musician.And her two grandsons (also love music.-It was easy.Most of us passed it.5.Trees and flowers make our environment()cleaner.5.It's a rainy day today.But my classmates got to schoolas early as usual.2

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日光甲板。51.A。根据the Brooklyn Bridge in all its beauty可知，作者走上日光甲板，被迎面而来的景色惊呆了一一布鲁克林大桥美轮美奂。注：floor在此作动词，意为

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第四单元1.C由题意可知，从甲地经乙地到丙地所有可能的交通方式的种数为2×3=6.2.A投镖9次，投中7次，则投中和未投中的不同的顺序情况有C号=36（种）.3.D P(BIA)=P(AB)_32P(

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画好71%☐123：02×百度网盘分享●●●于权贵，他的高洁品质令人叹服。柳宗元被贬永州后，寄情山水的同时不忘关心民生，揭露苛政的毒害，坚持自己的理想。我们应该学他们的文人风骨，永远坚定理想信念并为之奋斗。【评分标准】共4分。答出二人的风骨1分，结合内容分析2分，结合实际1分。12.C【评分标准】共3分。13.示例：用竹筒将山泉水引入缸中，任凭水满溢出也不管它，时间长了大缸四壁便长满了厚厚的苔藓（起到保温作用），因此缸水冬天也不会结冰，缸能万年不损。【评分标准】共3分。参考译文：我在归途中就觉得胸中烦躁，且唇干舌裂。路过石屋洞，没有什么可看的水乐洞峭壁爬满藤萝，洞内窄小如斗室，有一股清泉急流，水声琅琅。下面水池仅宽三尺，深约五寸许，不满溢亦不枯竭。我俯下身子喝了泉水，胸中烦躁顿时消解。洞外有两座小亭，坐在里面能听到泉声琅琅。有和尚请我们去参观万年缸。万年缸在寺院厨房，非常巨大，以竹筒引来泉水灌入缸内，任其满溢流淌，年深日久大缸四壁结下厚约尺许的青苔，所以冬日不会结冰，也不会损坏。三、读·写(70分)14.(1)示例：文章首段，一开头就直抒胸臆，抒发了作者对家乡的热爱与赞美之情。接着扼要叙述家乡风光、物产的特点，细数家乡的特产及工艺品。结尾自然而然的议论，充满感情地表达了对西瓜灯的高度赞美。【评分标准】共5分。(2)示例一：小小西瓜灯，浓浓家乡情。巷边几排瓜灯，静谧和谐，看来清爽怡人：檐下一盏瓜灯，别有情趣，令人心静神宁。好瓜做好灯，创意、勾画、剔刻，惟妙惟肖，巧夺天工。灯会上人头攒动，万人空巷，瓜灯如梦如幻，朦胧飘逸，瓜乡风情扑面而来。西瓜灯是家乡的一颗明珠，是家乡人民勤劳智慧的结晶，文章字里行间饱含浓浓家乡情。示例二：历史变迁中的工艺品意义非凡。湖西瓜灯历史悠久，精品纷呈，是勒劳的嘉兴人民智慧的结品，也是嘉兴大地上一颗熠熠生辉的明珠。然而，曾有一段艰难岁月，人们为了生计，疲于奔波，无闲情逸致雕刻欣赏，“明珠”黯然失色。时代变迁，改革春风吹来，人民生活改善，瓜灯重放异彩，推陈出新，“明珠”再次闪耀。湖西瓜灯，见证了历史的变迁，人民的富裕，社会的安宁。示例三：亲切自然的语言令人口齿留韵。开篇叹出“嘉兴，我可爱的家乡”，真切自然，发自肺腑，浓浓家乡情扑面而来：“随手取一西瓜，视其体形、皮色”好似信手拈来，自然质朴，读来回味悠长：“咦，那边怎么有几只萤火虫在飘飞？”“哦，那可爱的瓜灯。”亲切而富有童趣，自然而饱含真情，读罢口齿留韵。【评分标准】共10分。能围绕一个角度赏析3分，能结合文章具体内容分析5分，语言流畅2分15.(1)整个标识外部轮廓为大写英文字母“C”,是英文“碳”的缩写：“C”圆环内侧上方是汉字“全国低碳日”，下方为其英文译文：内圈用“低碳”两个字的汉语拼音首字母“D”和“T”作为设计元素，组成三人手拉手的图案：下半部分设计成地球的形状，同时看着又像一艘船，代表万众一心、同舟共济，推动低碳发展，保护全球气候。【评分标准】共6分。介绍标识的构成2分，说明含义2分，说明条理清晰2分。(2)示例一：我选择A,这则材料将“同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量”做了比较，强调了合理使用家用电器对于节能减排的作用，具体可感，说服力强。示例二：我选B,这则材料运用举个准确的数字，说明空调调高1度后节电和减排的数值，用直观的数字更加具体准确地说明了低碳生活的价值所在，说服力更强。2/4三目录模式播放云打印口安