高三联考地理参考答案1.B2.A3.D4.D5.D6.C7.A8.A9.C10.A11.B12.A13.A14.D15.A16.D17.A18.B19.B20.C21.A22.C23.(1)地壳深处的岩浆冷却形成花岗岩；地壳抬升，花岗岩随之不断上升，上覆岩层不断被外力剥蚀，花岗岩出露地表：出露地表的花岗岩受流水、风力、海浪、冰川等外力侵蚀，风化，导致块状的岩石破碎，形成千姿百态的花岗岩巨峰。(6分)(2)地质构造类型：断层（或地垒）。(2分)内力作用：岩浆活动、地壳运动。(2分)外力作用：风化、侵蚀。(2分】(3)美学价值，科学（或科研）价值、经济价值。(3分)24.(1)差异：甲河流量季节变化较小，乙河流量季节变化较大。(2分)原因：甲河流域内为热带雨林气候，降水量季节变化较小：乙河流域内多为季风气候，降水季节变化大。(4分)(2)物质来源原因：地处热带雨林气候区，植被覆盖率高，导致河流中含沙量很少，形成三角洲的物质来源少。地质原因：刚果河口的地壳呈规则的向下运动。地壳的下沉运动使得刚果河口的泥沙随之下沉，形成三角洲的可能性变得更低。地形原因：刚果河进入河流下游段，河道坡度较大，河流以较快的速度流入大西洋，泥沙不能在河口沉积，从而无法形成三角洲。(6分)】25.(1)纬度，地形、洋流。(3分)(2)阿拉斯加州主要位于亚寒带针叶林地区，多山地，林木资源丰富：阿拉斯加海域冷海水与阿拉斯加暖流交汇，海水扰动，渔业资源丰富：该地区石油、天然气、煤、金等矿产资源丰富，矿业发达。(6分)(3)时段：5~9月。(2分)原因：5~9月气温较高，舒适宜人：白昼时间长，适合出行。(4分)26.(1)随着海拔的升高，云杉林带生物量呈先增加后减少的“单峰”变化：最大值出现在海拔2100~2400m处，最小值出现在1500一1800m处。(4分)(2)南支天山南坡处于西风带背风坡，降水较少：南支天山南坡处于阳坡，太阳辐射强，土壤水分蒸散量大，含水量少，不能满足云杉林生长的水分需求，故未出现云杉林。(4分)(3)自南向北，云杉林带所处的纬度逐渐升高，热量逐渐减少：自西向东，云杉林带年降水量逐渐减少：受热量和降水的共同影响，自西南向东北，云杉林带生物量逐渐降低。(6分)

【答案】A【解析】逆温阻碍了大气的垂直扩散，使污染物在近地面集聚，从而使近地面大气污染加剧我校高一地理研学小组的同学，周末去寿光某有机蔬莱基地参观学。右图太阳为大气受热过程示意图。据此完成第19题。19.同学们发现该有机蔬菜基地的工人正在给大棚覆盖黑色尼龙网。这样做的主要大气上界目的是大气层A.6一7月，增加④以降低白天土壤的温度④③777777777一地面B.7一8月，削弱②以减少农作物水分蒸腾C.11一12月，增强③以防止近地面夜间气温过低D.12月至次年1月，减少①以提高大气的温度【答案】B【解析】寿光的7一8月为气温高的时节，太阳辐射强，黑色尼龙网可有效削弱太阳辐射，减少农作物水分蒸腾。为提高日光温室土地利用效率，提高保温性能，我国部分地区推广阴、阳棚温室系统。该系统与传统日光温室相比，在后墙的北侧增设了阴棚（图2）。图1示意某年3月部分日期的阴棚、阳棚、传统日光温室对照棚及室外的最低气温变化。据此完成20~21题。传统日光温室对照棚10阳棚阴棚-101213141516171819202122232425262728293031日期图1图220.图中阴棚、阳棚、传统日光温室对照棚及室外的最低温分别对应的曲线是A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②【答案】C【解析】读图可知，阳棚因白天接受太阳辐射而升温，故阳棚的气温比阴棚更高，且阴棚对阳棚的后墙起到了隔热和保温的作用，阴棚内的温暖空气减少了阳棚从后墙散失的热量，有利于阳棚的保温，因此与传统日光温室对照棚相比，阳棚的气温更高，大于对照棚整体气温，故日温最高的是阳棚，对应①；但阴棚和对照棚相比，处于阴面，获得的太阳辐射少，气温比传统日光温室对照棚低，故气温次高的是传统日光温室对照棚，对应②，阴棚对应③；阴棚也是温室大棚，可通过大部分太阳辐射，而较少透过温室内地面和物体发射的长波辐射，因此比室外气温要高，故室外整体气温最低，对应④21.推测室外昼夜温差最大的日期可能是A.3月15日B.3月20日C.3月25日D.3月27日【答案】C【解析】大棚内的热量来自白天进入大棚中的太阳短波辐射，大棚能减少透过温室内地面和物体发射的长波辐射，因此大棚具有保温作用，夜晚降温比室外慢。如果棚内最低温明显高于室外最低气温，说明该日的白天室外太阳辐射较强、棚内蓄积了白天获得的较多热量，因此室外白天的日最高气温较高；而太阳辐射较强意味着是晴天，云量较少，夜晚棚外大气保温作用弱，散热快、气温降低得更快，日最低气温较低，昼夜温差更大。因此棚内最低温与室外最低温差值越大，昼夜温差可能越大，由图可知3月25日棚内最低温与室外最低温差值最大。·37·

E.电阻箱R3(0~9999.92)F.电动势为10V的电源，内阻约为几欧姆G.开关、导线若干(1)利用如图(a)所示的电路按如下实验步骤测量电流计的内阻R:①调节滑动变阻器的滑动触头P的位置最左端。断开S2、闭合S1,移动滑动触头P直到电流计的指针满偏：②保持S,闭合及滑动变阻器的滑动触头P的位置不变，闭合S2:③调节电阻箱的阻值直到电流计的指针指在满偏的处，此时电阻箱R3的读数为4502，则电流计G的内阻R=(2)(a)电路图中，滑动变阻器应为（填“R1”或“R2”)。(3)将该电流计G与定值电阻R4串联可得量程为5V的电压表，则该定值电阻R4=_k2。(4)该实验小组的同学接着利用如图(b)所示的电路测量Rx的阻值，通过调节图(b)中滑动变阻器的滑动触头，读出电流计G的读数为400μA,电流表的读数为8.4mA,则测得Rx的阻值大小为2。(5)由于电流计G内阻的测量存在系统误差，Rx的测量值真实值（填“大于”或“小于”或“等于”)。四、计算题（本题共4小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)15.(6分)公路上行驶的汽车，司机从发现前方异常情况到紧急刹车，汽车仍将前进一段距离才能停下来。要保持安全，这段距离内不能有车辆和行人，因此把它称为安全距离。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间汽车仍保持原速)。晴天汽车在干燥的路面上以108km/h的速度行驶时，得到的安全距离为120m。设雨天汽车刹车时的加速度为晴天时的，若要求安全距离仍为120m,求汽车在雨天安全行驶的最大速度。试卷第5页，共7页

启(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明从1982年起我国外交政策调整的特点和意义。(7分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料密士人言行春秋末期的孔子倡导“克己复礼为仁”。认为“克己复礼”重在“修己”，但只有“立于礼”的治国者，才能保国兴家，成就大业西汉的扬雄在《法言》中记载了一段对话：“或问：‘何以治国？’曰：‘立政。’曰：‘何以立政？’曰：‘政之本，身也。身立则政立矣。”北宋的苏轼在《东坡全集》中说：“窃怀忧国爱民之意，自为小官，即好僭议朝封政，屡以此获罪，然受性于天，不能尽改。”明清之际的王夫之在《读通鉴论》中说：“匡维世教以救君之失，存人理于天下者，非士大夫之责乎？”在自长沙回北京的途中，见中原大地军阀混战、民不聊生，“此心“最后的大儒”梁漱溟如饮苦药”，遂写下《吾曹不出如苍生何》一文，“投袂而起，誓为天下生灵拔济此厄”摘编自陈国质《论士人的家国情怀》提取材料中的一个或多个信息，指出其呈现的文化现象，并结合所学知识予以阐述。（要求：论题明确，阐述清晰，史论结合。）全国100所名校最新高考冲刺卷第8页（共8页）【23·（新高考）0C·历史（三）·HUN)

基础题与中考新考法·七年级·上·语文6.(中考新考法·提供概念支架)视频讲解?(2)远看白光光，近看玻璃样，越冷越下面是校报上展示的一组“宝坚硬，一热水汪汪。(塔诗”，请你用同样的形式任选音(3)我到处跑，谁也捉不到，跑过树其他季节进行仿写。(4分)》中考新考法题林，树林都弯腰，跑过大海，大海波浪宝塔诗：它形如宝塔。从一字句或两高。字句的塔尖开始，向下延伸，逐层增加字(4)来到屋里，赶也不走，时间一到，数至七字句的塔底终止，如此排列下来不赶就走。构成一个等腰三角形，即如塔形、山形。5.下面是校报上展览的一首现代诗，为了让同春学们有更好的阅读体验，学校准备邀请小语雁来配置相关的朗读音频，请你帮他一起完成东风吹吧。(5分)莺啼窗外我喜欢湛蓝的天空苍松峻岭翠我喜欢清澈的湖水(2022重庆A卷、湖南张家界、湖北孝感等地中考已我喜欢美丽的小鸟考查)但我最喜欢的是—四季的风【板块三：校刊推送·诗文赏】春风吹过柳枝【推送理由】这首诗描写了诗人为了寻找三国拂动她婀娜的身子东吴大才子陆绩的遗迹，居住于山里享受大好夏风吹过海面春光，同时记叙了游春的细节，让我们跟随来激起一阵汹涌的波涛鹄的脚步，一起感受春天的趣味吧！秋风路过果园请阅读下面的古诗，完成7~8题。(5分)》当生命的绿意清明日与友人游玉粒塘庄爬上我家的门扉[唐]来鹊告诉我，游子归来的讯息几宿春山逐陆郎，清明时节好烟光。满园的花蝶飞舞归穿细荇①船头滑，醉踏残花屐齿②香。自冬眠觉醒的鹅卵石风急岭云飘迥野，口原来早就梦见了不堪吟罢东回首，满耳蛙声正夕阳。一年初始的甜蜜【注释】①细荇(xing):荇菜，一种多年生草本(1)诗歌中画横线的句子应该重读哪个字？植物。②屐()齿：木鞋底前后的高跟。为什么？(2分)7.(画面描绘)请展开合理的联想与想象，用生动的语言简要描述额联所展现的画面。(2分)(2)请用“/”给诗歌中画波浪线的句子划分朗读节奏。（划三处）(3分)》夏风吹过海面激起一阵汹涌的波涛24

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扶起来。他至一下水中的拔斗，老人正好隔着板壁爬上他的背。⊙0(3分)请从结构的角度简要说说第②段在全文中的作用。⑤这个男子就是杜天辉。两个哥哥被西个嫂子少得不行，不敢再合力用板车带娘去看病。一直在外打工的杜天辉提到年居的口信，火建赶回家。一人拉负重的板车过桥、走山(3分)下列与小说相关的分析，不正确的一项是己路。急中生智的他，就想到用摔打稻谷的报斗当渡船用。A.小说以《渡》为标题，不仅是指渡人过河，更是指渡人心，感化人心。⑥再渡娘回村时，岸边洗衣的邻家搜子逼他：”辉子，就在猫跳河开渡船吧，我们哪家不B.第④段中杜天辉用掼斗送老娘渡河这一情节，表现了他的贫穷，说明他以渡船为营生照顾你生意？”是个无奈的、受生活所迫的选择。⑦五人石，杜天辉真的微了一个带六个轮胎的大竹筏。竹筏当船试渡的前几天，只有C.秦二狗因杜天辉的牺牲而动容，认识到了自己的错误，在小说最后，他接手了杜天辉在河两岸洗刷东西的小媳妇敢上船。慢慢地，着急赶火车的，上学快迟到的，等着买油、盐的船，并承诺免费渡船三年。这表现出秦二狗内心的愧疚，以及改过自新的决心。来做莱的，都敢坐渡船了。D.第⑩段开头“今年的梅雨季节，雨水特别多”的环境描写交代了杜天辉救人的背景。、⑧看有人愿意坐船，也愿意付钱，杜天辉就按一个人头一年三十斤分子的收费标准告2.(3分)小说运用了对比的写作手法，请结合具体内容分析其作用。知两岸的村民，而且还是年底一次性付清，村民们比较了一下，觉得价格合理，都愿意坐他的渡船。四名著阅读（本大题共3小题，10分）⑨从此，除了渡船，杜天辉再没有做过别的营生，老娘在他的照顾下安然老去。十几年23.(3分)某班要举行一次名著比较阅读分享交流活动，下列交流主题不合适的一项是来，河两岸一千多人坐渡船的抵账谷子，都收得顺风顺水。唯独秦二狗的谷子，没有哪一年A.苦难命运的不同结局一《骆驼祥子》与《简·爱》对比阅读能收得到一颗一粒。反而，坐霸王船的他，还会把上门的杜天辉臭骂一通。八B.以想象反映现实一《西游记》与《海底两万里》对比阅读四今年的梅雨季节，雨水特别多，猫跳河里的水势很吓人，杜天辉无法出船摆渡。六月C.不一样的国家，一样的革命信仰一《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》对比阅读十五这天，他想着过世的老娘头七也过了，该办的事得办办。他就拿上三个蛇皮袋去秦二D.在人生的秋季回忆往事一《朝花夕拾》与《儒林外史》对比阅读狗家收去年抵摆渡费的一百八十斤谷子。旧账先不管。24(3分)在《水浒传》中，梁山的首任寨主是王伦，但王伦最后为林冲所杀，没能继续领导①才走到秦家正屋门前的第二个台阶，一只恶狗就蹿出来狂吠。随后，秦二狗提着根梁山。你认为王伦无法带领梁山走得很远的原因是什么？木棍走出来：“你杜天辉收那么多谷子去卖，又没见你用出不名堂。老子的大孙子都会给他爷爷找下酒莱了，你还不是寡汉条子一个？赶紧地，打哪来，快回哪去。再来要，老子的大2,(4分)很多小说中的人物均有现实原型。请阅读下面的文字，完成题目。木棍可不长眼！”语文老师在《儒林外史》阅读课上举行了“人物原型我来猜”的活动，并向大家展示②杜天辉把蛇皮袋往腋下一夹，快快地往家的方向走。没走几步，他突然担心起多日了这样一条记载：“姊名宛玉，嫁准北程家，与夫不协，私行脱逃。”该记载的后文中还记不见的渡船，是不是还被绳索固定着？他就调转身子朝河岸走去。述了此人因善作诗而打动了审理的官员，得以返乡。③在岸上走了五六十米，杜天辉就听到哭喊声，他扔掉袋子跑过去，一个小男孩正抱着你认为此人可能是《儒林外史》中哪个人物的原型？请回答并说明判断依据。河岸边的柳树大哭。凑近一看，这男孩正是秦二狗的大孙子秦俊。十三岁的毛孩子辍学在家，尽在村子里干些偷鸡摸狗的事。此刻，在汹涌的河水里，好几个孩子猴子捞月亮一般互五、写作(50分)相拉拽着…来不及多想，杜天辉“扑通”一声跳下河救人。他把孩子们陆续拉上岸，拉最26.阅读下面的材料，选择一个题目写作。后一个孩子时，他体力不支，把那个孩子往岸上方向使劲一推，手一松就掉进了河里。一粒种子结在一棵高高的树上，四周毫无遮挡，阳光都属于它。它觉得很温暖，也@被哭喊声引来的村民，在岸上越聚越多。很快乐。突然，一阵大风将树吹得东倒西歪，种子也被吹到了一个陌生的地方，它倍感⑤梅雨季节终于过去了，杜天辉的船有了新主人一秦二狗。他向所有人承诺，渡船孤独和无助。但是，它没有放弃，而是努力地生长。一段时间后，这粒种子也变成了一三年不收任何费用。他还三番五次叮嘱秦俊：“不许去干腌臢住事，来跟我学渡船。杜三爷棵大树。的船，谁渡都没有你合适。”题目一：你的心中，曾有过一粒什么样的种子？为了让这粒种子长成参天大树，你[注]腌臜（āzā）：不干净18.(3分)小说围绕“渡船进述，了感人的故事。请理尖奖情的变化2想据提示填空。付出过什么努力？请以《一粒的种子》为题，写一篇记叙性文章。补全标杜天辉带娘看病粒祥军案色新拒付渡船费，程著安唛题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。19(4分)你认为杜天辉是个怎样的人？请用小说中的情节加以佐证。题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。社认历t子为拉人层汤生语文试题卷（五）第7页（共8贡）语文试题卷（五）第8页（共8页）

扶起来。他至一下水中的拔斗，老人正好隔着板壁爬上他的背。⊙0(3分)请从结构的角度简要说说第②段在全文中的作用。⑤这个男子就是杜天辉。两个哥哥被西个嫂子少得不行，不敢再合力用板车带娘去看病。一直在外打工的杜天辉提到年居的口信，火建赶回家。一人拉负重的板车过桥、走山(3分)下列与小说相关的分析，不正确的一项是己路。急中生智的他，就想到用摔打稻谷的报斗当渡船用。A.小说以《渡》为标题，不仅是指渡人过河，更是指渡人心，感化人心。⑥再渡娘回村时，岸边洗衣的邻家搜子逼他：”辉子，就在猫跳河开渡船吧，我们哪家不B.第④段中杜天辉用掼斗送老娘渡河这一情节，表现了他的贫穷，说明他以渡船为营生照顾你生意？”是个无奈的、受生活所迫的选择。⑦五人石，杜天辉真的微了一个带六个轮胎的大竹筏。竹筏当船试渡的前几天，只有C.秦二狗因杜天辉的牺牲而动容，认识到了自己的错误，在小说最后，他接手了杜天辉在河两岸洗刷东西的小媳妇敢上船。慢慢地，着急赶火车的，上学快迟到的，等着买油、盐的船，并承诺免费渡船三年。这表现出秦二狗内心的愧疚，以及改过自新的决心。来做莱的，都敢坐渡船了。D.第⑩段开头“今年的梅雨季节，雨水特别多”的环境描写交代了杜天辉救人的背景。、⑧看有人愿意坐船，也愿意付钱，杜天辉就按一个人头一年三十斤分子的收费标准告2.(3分)小说运用了对比的写作手法，请结合具体内容分析其作用。知两岸的村民，而且还是年底一次性付清，村民们比较了一下，觉得价格合理，都愿意坐他的渡船。四名著阅读（本大题共3小题，10分）⑨从此，除了渡船，杜天辉再没有做过别的营生，老娘在他的照顾下安然老去。十几年23.(3分)某班要举行一次名著比较阅读分享交流活动，下列交流主题不合适的一项是来，河两岸一千多人坐渡船的抵账谷子，都收得顺风顺水。唯独秦二狗的谷子，没有哪一年A.苦难命运的不同结局一《骆驼祥子》与《简·爱》对比阅读能收得到一颗一粒。反而，坐霸王船的他，还会把上门的杜天辉臭骂一通。八B.以想象反映现实一《西游记》与《海底两万里》对比阅读四今年的梅雨季节，雨水特别多，猫跳河里的水势很吓人，杜天辉无法出船摆渡。六月C.不一样的国家，一样的革命信仰一《红星照耀中国》与《钢铁是怎样炼成的》对比阅读十五这天，他想着过世的老娘头七也过了，该办的事得办办。他就拿上三个蛇皮袋去秦二D.在人生的秋季回忆往事一《朝花夕拾》与《儒林外史》对比阅读狗家收去年抵摆渡费的一百八十斤谷子。旧账先不管。24(3分)在《水浒传》中，梁山的首任寨主是王伦，但王伦最后为林冲所杀，没能继续领导①才走到秦家正屋门前的第二个台阶，一只恶狗就蹿出来狂吠。随后，秦二狗提着根梁山。你认为王伦无法带领梁山走得很远的原因是什么？木棍走出来：“你杜天辉收那么多谷子去卖，又没见你用出不名堂。老子的大孙子都会给他爷爷找下酒莱了，你还不是寡汉条子一个？赶紧地，打哪来，快回哪去。再来要，老子的大2,(4分)很多小说中的人物均有现实原型。请阅读下面的文字，完成题目。木棍可不长眼！”语文老师在《儒林外史》阅读课上举行了“人物原型我来猜”的活动，并向大家展示②杜天辉把蛇皮袋往腋下一夹，快快地往家的方向走。没走几步，他突然担心起多日了这样一条记载：“姊名宛玉，嫁准北程家，与夫不协，私行脱逃。”该记载的后文中还记不见的渡船，是不是还被绳索固定着？他就调转身子朝河岸走去。述了此人因善作诗而打动了审理的官员，得以返乡。③在岸上走了五六十米，杜天辉就听到哭喊声，他扔掉袋子跑过去，一个小男孩正抱着你认为此人可能是《儒林外史》中哪个人物的原型？请回答并说明判断依据。河岸边的柳树大哭。凑近一看，这男孩正是秦二狗的大孙子秦俊。十三岁的毛孩子辍学在家，尽在村子里干些偷鸡摸狗的事。此刻，在汹涌的河水里，好几个孩子猴子捞月亮一般互五、写作(50分)相拉拽着…来不及多想，杜天辉“扑通”一声跳下河救人。他把孩子们陆续拉上岸，拉最26.阅读下面的材料，选择一个题目写作。后一个孩子时，他体力不支，把那个孩子往岸上方向使劲一推，手一松就掉进了河里。一粒种子结在一棵高高的树上，四周毫无遮挡，阳光都属于它。它觉得很温暖，也@被哭喊声引来的村民，在岸上越聚越多。很快乐。突然，一阵大风将树吹得东倒西歪，种子也被吹到了一个陌生的地方，它倍感⑤梅雨季节终于过去了，杜天辉的船有了新主人一秦二狗。他向所有人承诺，渡船孤独和无助。但是，它没有放弃，而是努力地生长。一段时间后，这粒种子也变成了一三年不收任何费用。他还三番五次叮嘱秦俊：“不许去干腌臢住事，来跟我学渡船。杜三爷棵大树。的船，谁渡都没有你合适。”题目一：你的心中，曾有过一粒什么样的种子？为了让这粒种子长成参天大树，你[注]腌臜（āzā）：不干净18.(3分)小说围绕“渡船进述，了感人的故事。请理尖奖情的变化2想据提示填空。付出过什么努力？请以《一粒的种子》为题，写一篇记叙性文章。补全标杜天辉带娘看病粒祥军案色新拒付渡船费，程著安唛题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。19(4分)你认为杜天辉是个怎样的人？请用小说中的情节加以佐证。题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。社认历t子为拉人层汤生语文试题卷（五）第7页（共8贡）语文试题卷（五）第8页（共8页）

…[白话诗歌]浩荡招摇，继续渲染，最后将“好景不长”之意和春将逝去融合梅花稀疏，色彩轻淡，冰雪正在消融，春风吹拂暗暗改换在一起，也就是以叹春时、叹时事的深沉感叹作结。(2分)了年华。想昔日金谷胜游的园景，铜驼街巷的繁华，趁新晴！3.选D“好客多乘月”体现的是一种闲适之情，“不知乘月几漫步在雨后沙。总记得曾误追了人家香车。当时柳絮翻人归，落月摇情满江树”体现的是一种思归之情，两句所抒飞蝴蝶翩舞，引得春思缭乱交加。柳荫下桃花小径，乱纷纷发的“乘月”之情并不一致。将春色送到万户千家。4.①人的悠闲。首联“端居不出户”，没有过多人事的烦扰，体西园夜里宴饮，乐师们吹奏起胡笳。缤纷高挂的华灯遮现人闲。②景与境的安闲静谧。山林静谧，鸟儿悠闲，秋原掩了月色，飞驰的车盖碰损了繁花。花园尚未凋残，游子却无扰，营造了一个安闲的诗境，境界安闲，人心安闲。③情渐生霜发，重来旧地事事感慨吁嗟。暮霭里一面酒旗斜挂的闲适。诗人在好友裴迪的亭台上，遥望远山，赏飞鸟落空倚楼纵目远眺，时而看见栖树归鸦。见此情景，我油然而日，与山林相伴，表现了诗人寄情山水、与友相谐，远离人世生归隐之心，神思已暗自随着流水奔到天涯。争斗的宁静心境与诗意境界。（每，点2分）3.选A“凸显曹操及时行乐的生活态度”错，应是凸显曹操从…[白话诗歌]…容、儒雅的气度。你闲居在家时不用出门，就能望见云雾缭绕的山峰。落4.异：“城郭为墟人代改，但有西园明月在”，以都邑变为废墟，日西坠，鸟儿在晚霞中飞去；人们离开之后，秋天的原野显得人世盛衰更替与月之千秋永照为对比，凸显人非物换，抒发格外闲静。以前只知道去遥远的树林边，没想到登上这间茅了世事沧桑，人生如寄的感慨。“人生代代无穷已，江月年檐的小台，同样可以欣赏到美景。我会经常趁着月光前来拜年望相似”，将人类的代代相续与月之永恒不变对比，表现访，（请告知您的）守门人不要总是把院门闩上宇宙的永恒和生命的无限，强调人类的绵延不绝，抒发了一三、语基小题天天练种豁达乐观的情怀。同：都抒发了对时光易逝的感慨·1.(1)为国以礼其言不让[白话诗歌](2)古之欲明明德于天下者先治其国邺都引(3)座中泣下准最多江州司马青衫湿（问君能有几多愁曹操初创基业、争取帝位，群雄怨恨对立，互相争斗仇杀。恰似一江春水向东流)白日里率领壮士们披坚执锐，冲锋陷阵，夜间则接遇词2.选B文中的“不过”为副词，意为“仅仅”。A项为连词，表转折人，在华美的宫室中吟诗作赋。意为“只是”。B项为副词，意为“仅仅”。C项，用在形容词性的词邺都城池曲折环绕在西山之阳，漳河两岸的树木、村庄，组或双音节形容词后面，表示程度最高。D项，与A项同义无边无际。:3.①“较”，程度副词，“略、稍微”的意思，表示飞来石不是特别雄伟的城郭化为废墟，西园也早已荒废，只剩明月依旧小的状态，明确了飞来石的大小范围；②“被赋予”，体现被高悬在天边。动接受，强调了飞来石的传说是人们赋予的，不是飞来石本当年在此轻歌曼舞的美女和炙手可热的贵臣都同样化身的故事，使表达更准确。改句没有“较”和“被”，表达效果作累累荒冢中的灰土。要差一些。（每点2分）试着登上铜雀台唱歌跳舞的地方，可是台上也只剩下令4.解析：长句变短句注重分析长句的语法结构，这句话的主语人悲愁的萧瑟秋风。是“飞来峰”，谓语是“是指”，宾语是“孤立残峰”；然后分析宾语的定语“位于原地岩体之上外来岩体的推覆体或逆冲二、类文拓展提升练岩席被侵蚀切割后形成”，可以有“推覆体或逆冲岩席被侵1.选D七、八两句是写宫女们描眉画目，穿上军装，簇拥着帝蚀切割后形成的”“位于原地岩体之上外来岩体的”两种表王，模拟着出征去春游，一路上锦旗飘摇，使得夹城喧闹不息。达；此外还有一个状语“据《地球科学大辞典》的解释”。改2.诗人落笔由远及近，先以“满眼春”总括，继之写“花城柳暗”的写为三句话，有多种组合方式，比如先解释“飞来峰”是什暮春；然后由表及里，转向宫廷内的新竹，隐隐和起舞的宫女么，然后解说信息从哪里来。相映。(2分)照理不该离开宫廷的活动了，但又写了蕙草繁参考答案：①飞来峰是推覆体或逆冲岩席被侵蚀切割后形茂，暖雾扑天，看似与后面的事物有点脱节，实是为宫廷郊外成的，②位于原地岩体之上外来岩体的孤立残峰，③这是春游作铺垫和渲染。(2分)然后写“军装宫妓”“摇摇锦旗”的《地球科学大辞典》对“飞来峰”的解释。（每句1分)古诗歌阅读（三）咏史怀古诗、咏物言志诗题材一咏史怀古诗[白话诗歌]每经过一次赤壁矶就引发一次怀古心绪。想当年，周瑜一、教考衔接特色练意气风发，一心吞并环宇。万骑临江，鼓声震天；在千艘列炬1.选B“都对赤壁大战场面进行了浓墨重彩的描绘”说法错！的拼搏中，那些潜居江中的鱼龙因为受到战火的影响都变得误。对赤壁大战场面的描绘，本词用了“万骑临江貔虎噪，怒不可過。水面上卷起了长长的火龙，在鼓角声中，孙刘联千艘列炬鱼龙怒”这样的句子，把战争的场面表现得淋漓尽军围困住了曹操。现在又怎样呢？致，生动、贴切地描绘出孙刘联军的高昂士气，写出了火攻·江上渡口，江边小路，全是地形险要的战略要地，是当年曹军时的翻江倒海之势。用“卷长波、一鼓困曹瞒，今如许”众雄生死争斗的地方。今天我在此凭吊古迹，自己得到的深刻画出波澜壮阔的中流水战，气势磅礴，传神地描绘出曹军切感受，胜过读历史书籍。东风吹，光景移，已经改朝换代无崩溃之快，周瑜取胜之速。这些句子浓墨重彩，极力渲染气！数次了，历史的往事随江潮而逝。问道旁的杨柳年年为谁而氛，艺术地再现了这一惊心动魄的大战。而苏轼的《念奴！春，为谁摇动金黄的枝条。娇·赤壁怀古》仅有“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”一句，并没有！3.选CC项对“空”的理解错误。两个“空”的意思不一样，对大战场面进行浓墨重彩的描绘。“潭空水冷”中的“空”指空荡；“泪空流”中的“空”指徒劳地2.①同：都是用来作反衬。②异：苏轼词是用周郎的年少有为！白白地。来衬托词人的老大无功；③戴复古词是用周郎破曹时的军4.解析：《永遇乐·京口北固亭怀古》中“廉颇老矣”句，运用廉事力量之强、功业之伟来反衬如今南宋朝廷的军事不振、国颇的典故，是对廉颇当年人虽老而心犹壮的敬仰，同时也暗事衰颓。含对自己年老而未被任用的慨叹。联系词人的经历可知，182

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