OHHO00

第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本题共4小题，共50分】26.(15分)玉米的糊粉层有色的种子对糊粉层无色的种子是完全显性（用C和c表示），③④⑥子对凹陷种子是完全显性（用Sh和sh表示）。科学家为了研究这两对性状之间的关下实验：有色饱满粒的植株与无色凹陷粒的植株杂交，得到F表现为有色饱满粒，然后中1图丁据此回答下列问题」对同源染色体，对应图丁中的(1)用玉米作为实验材料的优点有(答出两点即可)。控制玉1)图甲所示细胞中有子颜色和形状的两对基因（填遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律，原测所示细胞中有个核DNA分子。(填序号)段，图乙(2)图丙细胞的名称是细胞，其所处的阶段对应图丁中的(填序号)段。3)图丁是研究者绘制该器官中一个细胞连续分裂过程中细胞内某物质的变化曲线，④⑤形(2)F,的基因型是,F,在减数分裂过程中通过叉互换”)形成了4种类型的配子，基因组成为Csh的配子占比为(填“基因突变”或成的原因是《填序号)阶段的细胞中不存在(6)在植物中，除了用测交法验证基因是否遵循基因的自由组合定律以外，还可以利用1六同源染色体。4芳该动物的是因型为PY等位基因于号头色体上仅因为金子形孩过程中尖的花粉进行」,然后用抑制纺锤体的形成使细胞中的染色体色体未正常分离而产生了-个不含性染色体的由型配子。关于该配子形成的最可能原因目加倍，可通过观察后代的表现型进行验证。若,说明C、c和Sh,sh的遗传不遵循基因的自由组合定律：①2号染色体可能在图乙时未分离【答案]（除注明外，每室1分，共15分）②性染色体可能在图丙时未分离(1)后代多，易栽培，有易于区分的相对性状，实验结果可直接用于生产（答出任意两点即可}③2号染色体一定在图丙时未分离分)不蓬循若两对基因遵循基因的自由组合定律，则测交后代的比例应该为1：1：1：④性染色体一定在图乙时未分离但是F,与无色凹陷粒的植株测交后代中只有3%左右的个体表现为有色凹陷粒，所以控制玉味5)若该动物的基因型为DdXY,其精原细胞在四分体时期，D,d所在的染色体片段发生交换种子颜色和形状的两对基因不遵循基因的自由组合定律(4分)(其他正常)，最终形成的精子基因组成是(2)CeShsh交叉互换3%【答案】（除注明外，每空1分，共11分）(3)花药高体培养秋水仙素后代表现型及比例中有色饱满粒：有色凹陷粒：无色饱满法(1)4②8:无色凹陷粒不等于1：1：1：1(3分)(2)次级精母⑥【解析](1)用玉米作为实验材料具有后代多，易栽培，有易于区分的相对性状，实验结果可直养(3)同源染色体分离，并分别进入两个子细胞⑤⑥用于生产等优点；因为E,与无色四陷粒的植株继续杂交得到F,E,中只有3%左右的个体表(4)②③(2分)为有色回陷整，测交后代的比例不特合1：1：1：1，所以控制玉米种子颜色和形状的两对都(5)DXF.dXE、DY、dY(2分)每a室复意来不遵循基因的自由组合定律。(2)根器实验分析可知亲本的基因型为CCShSh和ccshsh,F【解析】(1)图甲所示细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，对应图丁中的②段，图乙所基因型是Ch:由于Cc和sh,h的意传不道循基因的自由组合定律，即C、Sh在-条米衫示细胞处于减数第一次分裂后期，含有染色单体，细胞中含有8个核DA分子。(2)由图乙细体上，心，山在一条荣色体上，若产生了4希类型的配子，则，在减数分裂过程中发生了交1胞的细胞质均等分裂，确定该动物为雄性，图丙细胞处于减数第三次分裂后期，因此名称是次袭；由于E,与无色回陷粒的植株杂交后代中只有3%左右的个体表现为有色凹陷粒(C级精母细胞；其所处的阶段对应图丁中的⑥阶段。(3)④一⑤形成的原因是同源染色体分高，所以盖因至为C的配子占比为3%.（③)险还差因是否遵循基因的自由组合定律可以用测方并分别进入两个子细胞；细胞中不存在同源染色体的阶段是⑤⑥段。（④）若该动物的基因型为法，也可以用花药离体培养，然后喜用秋水仙素处理使染色体数目加倍，可通过观察后代的1DNY,仅因为配子形成过程中染色体未正管分离，而产生一个不含性来色体的出型配子、等现至透行验正。若后代表现型及比例中有色施满抱：有色凹陷粒：无色饱满粒：无色四哈不等千1：1：1：1，说明C.c和品h的意传不道循装因的自由组合定律位基因Dd位于2号染色体。该异常配子形成的景可能的原因是：对于2号来色体，由于该配21.☑1分)研究者用某个二倍体哺乳动物任腺为材料近行显微镜现察实验，绘制了以下示意型子合有基因d,说明2号染色体在减数第次分裂时正常分高，两减数第大分装后夷，黄丝请回答下列问题京分梨后，姐妹染色单体分开后移白同一极，0缙汉，③正瘦：对于桂来色体，由于读配子不合快包生这说明减数第欲分梨后期，X行Y来色体未分高移向司个次顿精每细意重无表多-次分教正合，风装舞贺济梨后州来意东上清任直分聚后持有头正购行不指年路生因鞋为DY在日压用D时所连有克生交叉互换，属于基因重组，增加配子的多样性，最终形成的精子基因组成是DXFdXDY,Y。28.(2分)果蝇的灰身对黑身为显性，由位于常染色体（Ⅱ号）上的等位基因A,a控制。研究人员在某次杂交实验过程中，发现有灰身、黑身、深黑身三种表现型，因此他们推测可能还有另一对生物第12等位基因（用B,b表示）与该性状的表现有关，为探究该对基因的位置及其与体色性状的关系，生物第125页（共232页）

30.What does the underlined wordtended"in pragph mean?第B.Continuous.A.Irregular.D.Shorter than expected.选What is the attitude of Robin Dunbar to the future of remote working?G.Longer than usual.D.Doubtful.C.Optimistic.B.Uncaring.HeStudentsemschol nCfor the helpofA.Appreciative.0atecphoneholneihatpeopCcancellogetcherfofadwiceomkdsduringdfieltinIn just days.the hotline began getting thousands of callsn haMost pople thtthike COVDextrme weathernd theIfhr West Sie School in HealdsburgCalfocrisis,the last couple of years have beenstressfulgh hve the mi ords to bring calm to people in these difficuMMronthtiserWeisworked with students onproet theyThe projeet had two partsone was the hotline,and the other was creatinga"PepToc'”.posters.The two adults worked with studentsfo kindergarten tosixth grade.They hadthsame basie question for all the studenis,"What could you say to help or encourage someoelse?"Students working on the hotline thought of what they would like to say.When theywere ready,Ms.Martin recorded each one.Later,she sorted out the recordings into thePresingbings up ideas or people who are feeling mad,frustrated roudifferent parts of the telephone hotline.Helpful suggestions include“punch your pillow'”or“go get a cookie'”.Pressing2 resultsin"words of encouragement and life advice".By pressing 3,you can hear a group ofkindergartners saying together:"You can do it!Keep trying,don't give up!"Pressingstarts the sounds of children giggling and laughinga sound certain to bring a smile toanyone's face.Ms.Martin thought the project would only attract interest from people near the school.But the hotline was soon getting hundreds of calls a day.Words of the hotline spread quicklyon social media.The hotline has become incredibly popular with stressed adults,patients inhospitals,older people in homes,and others who just want to hear the happy voices ofchildren82.Who came up with the idea of the project?A.Parents of West Side School.B.Jessica Martin and Asherah Weiss.C.A student of West Side School.D.The government of Healdsburg.33.Which number should a caller press if he feels mervous?A.1.B.2C.3.D.4.34.What was unexpected for Ms.Martin?A.The magic of the children.B.The sadness of the people.C.The popularity of the hotline.D.The influence of the social media.35.What could be the best title for the text?A.The Charm of Art Is Beyond WordsB.A Project Is Carried Out to Study COVID-19C.A Hotline Brings Stressful People HopeD.Positive Messages From Kids Make a Hotline a Hit【英语试卷第5页（共8页）】232104D

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18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)答案文章通过“憋闷”“不待”“急匆匆”“竞相”将花蕾拟人答：（甲）(乙)(丙)化，(1分)“憋闷了一冬天”生动地写出花蕾在冬天积蓄力量，(2分)“不待”“急

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【点睛】城市区位因素：自然因素有地形、气候、河流、自然资源等；社会经济因素有经济、交通、政治、军事、宗教、科技等。11.B12.D【解析】11.由图中天气系统移动方向可知，雷暴来临前风力会明显增大，A对；高空空气以向下运动为主，气压上升，B错；高空中冷空气迅速下降到地面，导致地面气温骤降，C对；积雨云范围比雷暴大，会先覆盖雷暴即将到达的区域，晴天转雨，D对。根据题意选不正确的，故选B。12.由材料可知，雷暴发生的条件需要充沛的水汽和抬升条件，一般地面的温度需要较高，故应发生在夏季，AB错：夏季白天青藏高原温度较高，水汽含量高，与周边地区相比同高度大气受地面加热强形成水汽和抬升动力，D对；冰川消融的水汽会加剧雷暴产生，但青藏高原河湖众多，冰川水汽不是雷暴发生的必要条件，C错。故选D。【点睛】雷暴是伴有雷击和闪电的局地强对流天气，雷暴一般被分为热雷暴、天气系统雷暴和地形雷暴三大类。热雷暴是因地表加热不均匀导致空气上升而形成；天气系统雷暴是由于天气系统能够产生系统性上升运动，在气团不稳定、水汽多的条件下，空气对流发展而形成的雷暴；地形雷暴是暖湿不稳定空气在山地迎风坡被强迫抬升而形成的雷暴。13.C14.D【解析】13.高铁急送服务以高铁列车为主要运力，因此，高铁站经停的列车数量多，意味着有更多的运输机会和更频繁的运输服务，这对于高铁急送业务来说是非常重要的，C正确；虽然高铁站的占地面积会影响其运营和服务能力，但与高铁急送服务的直接关联性较小。因此，占地面积不是开展高铁急送业务的主要考虑因素，A错误；根据流程图可知货物是由同城骑手上门取货并送达高铁车站，故来往客流对该业务影响较小，B错误；对于高铁急送服务来说，更重要的是列车的运行频次和覆盖范围，以及是否能够高效连接不同的城市和地区。即使高铁站不在城市中心，只要其列车服务网络发达，仍然可以开展高效的高铁急送业务，D错误。故选C。14.传统的航空物流存在货物的集散，中转次数多，同时航空运输受天气等因素影响较大，准点率受到一定程度的影响，②④正确。高铁急送的运输费用除高铁的运输费用外还包括专职骑手的费用，因此费用较高，①错误；高铁急送是以载客动车组列车为主要干线运力，高铁仍是以载客为主，货运部分运量并不大，③错误。综上所述，D正确，ABC错误。故选答案第4页，共8页

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2024-06-08 15:06:14

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新阅健下面的文字，回答问题。阅读(55分)L一](23分)天津是个卫肖克几舍之情的受节的人说活有口首在准波南方人状为东人物有热林达乐观豪上意象表头笑天新天工，天中官中中m天帝，河北省省会。当然现在是排在京护之后的直害市一5遍卫呢军事单位，例加山东放海卫心是北天丰速守此九的坚夫自味塑源记》中。的：院北子弟最可靠。天津卫驻军家属与天津本地人多有交流，油盐柴米不可缺。景。。的军民共建”。天津本地人有样学样，明里暗里学看天津卫驻军带来的皖北口音成非皖北的天津口音，这就是语言的”能产性”。这种”啡皖北的天津口音”形成于他对入，后来逐渐扩展，在天津老城地图上，操持这种口音的地方呈现“倒三角形时间，合区战，如今则是全市范围了。津这座城市有史以来得南北大运河之利，五方来居，汇通南北，连接东西，车来船的道路心学大码头。天津的老城厢建筑有别于九国租界，全然体现出中国传统文化风格当车党、波争的所的广东荟馆，如今成为天津戏剧博物馆，也是日常演出折子戏的茶园，生旦老有，天京大码大的风天老返用东侧的古文化清子率地摊书市”成为爱书人的热衷之所，接地气，聚人心老③天津独特的地理位置，造就北方大商埠的百年紫华，塑造了天津人通达乐观的性格，这分)里充满过日子的如火气个尽凡谷生活的乐凝。含吉道生书离戏所不的2华天泽钢是是有名金国的由亡之么”京为大被梅花大数京东大成西河大数、乐亭大数学我整有怎样快板令人大绝耳福。天津卫的曲艺园子里，散发著“眼儿都”特有的烟大气总O天津也是梨园大舞台，丝弦不断，票房火爆，天津的京剧票友全国有名。191年创办的“和杯”京剧票友邀请赛，连年举办，影响很大，就连港溴台的京剧票友们也纷纷赶来参赛。论⑥天津卫不光有“包浆”。近年崛起的滨海新区以其改革开放前活地标，成为天津经济发展的一极：生态城、塘沽外滩、航母主题公园、彩虹大桥…代表着崭新的天津风貌。近年走红的天津西北角，以眼花缭乱的各色传统小吃，体现天津这座城市的另一极。所谓西北角其实是“西北城角”的俗称，它坐落在西马路与北马路交口西侧。西马路和北马路正是在当年的天津城墙地基之上，1901年天津城墙被都统衙门下令拆毁，于是四面城基建成东西南北四条大马路，西北城角也就成了西北角。西北角小吃以清真食品特色著称，每天一早，便开始人头攒动，炸糕、卷圈、面茶、锅巴菜、粉汤、熟梨糕、茶汤、乌豆…多种多样的糕点和熟食等，给八方游客带来美食享受。西北角一带的饭馆，多年保持传统的清真风味，只有在这里才能吃到纯正味道的红烧牛窝骨和红烧牛舌尾。西北角的馆子不会把高价菜品“瑞”给你，在这里跑堂的多为老爷儿们和小哥儿，你若点菜稍稍超量，他们抽身便走，说：“老几位够吃了，打住别点啦。”你若想物壶茶，小哥儿则说：“那边有茶炉，您受累自己添水吧，小心别烫着哈。”①这才是真正的人间烟火气，令人气定神闲，令人气顺心安。举凡真正的人间烟火气，那必然是放下身段的，从来不强调什么气宇轩昂。一座城市人间烟火气的标志，首先是利他而同时利已，可谓你中有我，我中有你，缺了谁都不合适，这便构成了和谐社会的生活底色。在天津城市烟火气里，看麻嘛美，吃麻麻香，到哪儿都有逗眼的。一言以藏之，天津是个卫，这里有洁色生香的民间，时刻论释着“人间烟火气”的合义，守卫着“人间烟火气”，一时一刻不容消散。(摘自《光明日报》，有删改1下列对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是()(3分)A天津人说话有口音，常被人误认为东北人，其实这种口音来自朱元璋的故乡皖北。B天津多年的繁华和天津人通达乐观的性格，与天津独特的地理位置不无关系；C文章第⑤段写天津人喜欢京即比较简略，只是举了“和杯”京剧票友邀请赛的例子，D天津具有其他城市所没有的人间烟火气，看嘛嘛美，吃嘛嘛香，令人气顺心安。八年级语文卷四第2页，共4页

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18.解：(1)由频率分布直方图知(0.006+2x+0.018+0.026+0.030)×10=1,解得x=0.010.…2分设成绩的中位数为m,有(0.006+0.010+0.018)×10+(m一70)×0.030=0.5，得m=5号4分(2)由频率分布直方图知成绩低于60分的学生人数为(0.010十0.006)×10×50=8，成绩在50分以下的人数为0.006×10×50=3.因此X可能的取值为0,1,2.6分C-28P(X-1)=CP(X=0)=C3C-10CPX=2)-9-是C828所以X的分布列为X012…………………………gw9…g形w……101510分282828放X的数学期塑为EC0=0×8+1×5-2×8-星，282812分19.解：(1)证明：如图所示，取AB的中点O,连接CO,MO,由AC=BC,AC⊥BC,可得△ABC为等腰直角三角形，所以△AMB为等腰直角三角形，所以CO⊥AB,MO⊥AB.…2分又由CO∩MO=O,CO,MOC面MCO,所以AB⊥面MCO.4分因为MCC面MCO,所以MC⊥AB.又因为AB∥DE,所以MC⊥DE..5分(2)由(1)易知CO⊥面ABED,以O为坐标原点，以OM,OB,OC所在直线分别为x轴，y轴、之轴，建立的空间直角坐标系如图所示，设OA=1,则M(1,0,0),C(0,0,1),A(0,1,0),N(-2,1,0),可得iC=(-10,1),AC=(0,1,1),A7=(-2,2,0).…6分设面CAN的法向量为n=(x,y,之)，则/n·At=o,n·Ai=0,即y2,=0取之=一1，则x=y=1,所以面CAN的一个法向量为n=(1,1,-1),8分设面ACM的法向量为m=(a,b,c),则胶nb十c=0,1-a+c=0,取a=1,则b=-1,c=1,所以面ACM的一个法向量为m=(1,一1,1)，…10分1-11所以cos(m,n〉=Tm1n-/1+1+1×√1+1+Tm·n13由于二面角MACN为钝二面角，故二面角MAC的余弦值为一子…12分20.解，1)fx)=nx++g,f(x)--是+egD-+D(1+ke*)(x-1)x21分因为k≥0，所以当01时，f(x)>0,…3分梧州市2023届高三第一次模拟测试·理科数学·参考答案第4页（共6页）

月考卷化学高三总复双向达标月考调研卷化学教师用卷（四）注意事项：1.考试范围：水溶液中的离子反应与衡（月考一至月考三占40%，月考四占60%）。可能用到的相对原子质量：H一10一16K一39Mn一55一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在日常生产生活中，经常涉及化学反应原理。下列过程或现象与盐类水解无关的是A.加热氯化铁溶液，颜色变深B.NH,Cl与ZnCL2溶液可用作焊接金属时的除锈剂C.氯化钙溶液中滴加甲基橙，溶液显黄色D.实验室中盛放Na2CO,溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞【答案】C【解析】氯化铁为强酸弱碱盐，加热能促进F3+的水解衡正向移动，生成氢氧化铁胶体，溶液的颜色加深，A项不符合题意；NH,Cl与ZCl2都是强酸弱碱盐，水解后溶液呈酸性，产生的HCl可以作为除锈剂，与盐类水解有关，B项不符合题意；氯化钙是强酸强碱盐，氯化钙溶液呈中性，滴加甲基橙，溶液显黄色，与盐类水解无关，C项符合题意；N2C0,是强碱弱酸盘，水解后溶液呈碱性，玻璃中的成分Si02在碱性溶液中反应生成硅酸钠，容易使瓶塞粘住瓶口，与盐类水解有关，D项不符合题意。2.化学与人类生活、生产息息相关。下列说法错误的是A.燃料电池的电极材料可以相同，也可以不相同B.施肥时，草木灰（主要成分为K,C03)不能与铵态氨肥混合使用C.漂白粉和明矾可用于水的处理，二者的作用原理不同D.用氯气处理水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子【答案】D【解析】燃料电池的电极本身不包含活性物质，如氢氧燃料电池，燃料电池的燃料和氧化剂从外部供给，其电极材料可以相同，也可以不相同，A项正确；草木灰的主要成分是K,C0?,和铵态氮肥（如硝酸铵）混用时，由于C0和NH的水解相互促进，使NH4变为NH逸出，降低了氨肥的肥效，B项正确；漂白粉是利用次氯酸钙水解生成HCl0,HC10具有强氧化性而杀菌消毒，明矾净水是利用A3+水解产生的A1(OH)3胶体的吸附作用而净化水，二者的作用原理不同，C项正确；氯气与C2+、Hg*等重金属离子不反应，不能处理废水，应选硫化物沉淀重金属离子，D项错误。3.下列陈述I与陈述Ⅱ均正确，且具有因果关系的是选项陈述I陈述ⅡA将浓硫酸加入湿润蔗糖中形成多孔炭且产生刺激性气味的气体浓硫酸具有强氧化性和脱水性BSi02可用于制备光导纤维Si02有导电性C久置空气中的漂白粉遇盐酸产生C02漂白粉的有效成分是CaCO,D氨气的水溶液能导电氨气是电解质化学四第1页（共13页）

月考卷物理(1)求金属杆αb做匀加速直线运动的加速度的大小，并求磁感应强度的大小；(2)求t=2s时，电阻R的电功率。解：(1)根据题意，由牛顿运动定律有F-BIL-mgsin a=ma(1分)E=BL(1分)1R,1分)（联金尔得Pmgsin a ma结合图像乙可知，外力F与v成线性关系，说明(mgsin a+ma)为一定值，故有mgsin a+ma=2.8N(1分)解得a=2m/s2(1分)直线外车64428-1分剂2解得B=√2T(1分)(2)t=2s时，ab的速度为v=at=4m/s(1分)此时E=BL(1分)$应电流11分)R的电功率为P=R=10.24W(1分)》15.(18分)1932年C·D安德森通过实验证实：每一种粒子都有一个和它质量、电荷量严格相等，而电性正好相反的反粒子存在。如图，在直角坐标系xOy的第I、Ⅱ、Ⅲ象限存在垂直坐标面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B,第V象限存在与y轴成0=60°斜向左下方的匀强电场。在坐标原点0处，粒子α和它的反粒子b先后以速率，和，进人匀强磁场，在0处粒子a人射方向与轴正向夹角为Q=60粒子6人射方向与：轴负向夹角为B=30°，粒子a、b分别通过x轴上P、Q两点（未画出），最后两粒子在第V象限中P点正下方M点相遇发生湮灭现象。已知粒子α的电荷量为+q(q>0)、质量为m,不计粒子重力及相互作用力。求：●·B●(1)P、Q两点间的距离；(2)匀强电场的电场强度大小：(3)粒子a、b从0点出发的时间间隔。解：(1)粒子从0，点出发分别做匀速圆周运动，根据牛顿运动定律有gBm=m（2分）物理五第9页（共10页）

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19.阅读材料，完成下列要求。（16分)F公司主营药品销售业务。为宣传某款治疗严重皮肤疾病的新药，F公司在其公众号上发表商业推广文章，文章中出现对知名原创歌手甲某照片进行处理后形成的肖像剪影，可见甲某标志性的发型特征。文章开头引用了甲某成名曲的部分内容，并声称本次活动的影响巨大，将迎来一名神秘嘉宾，以亲身经历说明本款药品的疗效。文章评论区有公司与网友大量类似互动：网友爱甲甲：居然真是我们甲甲！作者回复：我可没说就是你的他哦（龇牙）网友QQ:这种小公司不可能请得到甲甲，骗人的！作者回复：怎么不可能，小看咱们公司啦（得意）歌手甲某得知后将F公司诉至法院。F公司辩称，文章自始至终没有出现神秘嘉宾就是甲某的表述，且涉案文章刊载时间短，活动影响范围小，未给原告造成事实上的损失，不应承担侵权责任。法院经审理认定F公司构成侵权。(1)结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明F公司的言行违背了逻辑思维的哪些基本要求。(8分)(2)结合材料，运用《法律与生活》知识，分析F公司存在哪些侵权行为，并说明该公司应承担的责任。(8分)20.阅读材料，完成下列要求。（11分)》目前，我国经济总量排名世界第二位。为遏制我国的发展，近年来美国千方百计想取消我国“发展中国家地位”。根据世界银行的标准，按照人均国民总收入把世界各经济体分成四组，即低收入、中等偏下收入、中等偏上收入和高收入。通常高收入国家为发达国家，其余皆为发展中国家。按照此标准，中国仍属于中等收入国家。某西方政客认为，2022年经济总量世界排名第一、第三和第四的都是发达国家，中国经济总量世界排名第二，所以中国是发达国家。根据这一西方政客的逻辑，其推理过程如下：发达国家是经济总量世界排名前四的国家；中国是经济总量世界排名前四的国家；所以，中国是发达国家。结合材料，运用有关演绎推理的知识，指出该西方政客推理的错误之处并阐述理由。(11分)》政治六第6页（共6页）

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

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I NH和H:O下列说法错的近H)分子数为NA·◆有的共价链父三的4:如图所示，一固

⑤Goffin's cockatoos戈芬氏鹦鹉（这是一种原产于澳大利亚的小型鹦鹉，外表十分可爱、非常讨人喜欢)⑥Dean's List年度优秀学生名单（大学的一种荣誉，由学院的院长颁发给该学年或学期中有杰出学术成绩表现的优秀学生)⑦task sb with sth派给某人任务⑧foraging requirements in the wild野外觅食需要⑨tool-using strategies工具使用的策略⑩beyond the researchers'expectations超出研究人员的预期①transportation ability运输能力②be underestimated被低估③dictionary compilers字典编纂者①④justify birds为鸟类辩护32.A。推断。第一段通过对比突出了一些鸟类并非像人们认为的那样愚笨不堪，第二段明确表示黑猩猩被认为是唯一能够使用多种工具解决问题的动物，而新研究将戈芬氏鹦鹉也纳入“优秀名单”，故可推知答案。33.C。理解具体信息。根据第三段介绍的实验设置可知，实验中的透明薄膜是为了增加难度，使鹦鹉需要使用工具戳破薄膜才能获得食物。34.C。理解具体信息。根据第五段可知，研究人员随机将盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子呈现给鹦鹉，它们能够区分出什么情况下使用一种工具而什么情况下使用两种工具，这说明了它们能够根据情境调整工具的使用。【干扰项分析】A.Identifying the order of the boxes.(识别盒子的顺序。)实验中未提及鹦鹉需要识别盒子的顺序。他们被随机呈现盒子，并不需要按照顺序来解决问题，故可排除该项。B.Memorizing the location of each nut.(记住每个坚果的位置。)实验中未提及鹦鹉需要记住每个坚果的位置。他们需要解决的问题是如何使用工具获取坚果，而不是记住它们的位置，故可排除该项。D.Prioritizing the boxes without the membrane.(优先选择没有薄膜的盒子。)实验中，鹦鹉被随机呈现盖着透明薄膜的盒子或没有透明薄膜的盒子，然后来决定使用何种工具，它们并没有给予选择盒子的机会，故可排除该项。35.D。理解主旨要义。文章第一段引出了鸟类智力这一话题，中间部分介绍了戈芬氏鹦鹉的研究，它们能够优秀地使用工具解决问题，体现了鸟类也是有智慧的，再结合末段可知，长期以来人们低估了鸟类，这一新研究为鸟类正名，故该项作为文章标题最合适。第二节【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了招聘过程中背景调查的重要性和局限性。36.F。此空设于段中，与下文存在指代关系。下句中的They指代该项中的Employers。雇主通常会考虑几种不同来源的信息，他们可能会依靠简历、面试和技能评估来做出决定。37,D。此空设于段首，是本段主题句。本句说明背景调查提供了关于候选人的宝贵见解，下文在此基础上展开，介绍了背景调查的益处。38.A。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句说明背景调查的一个问题在于存在不一致性，下文对此进行了解释，不同的推荐人往往对同样的候选人给出不同的评价。39.G。此空设于段尾，与上文存在指代和因果关系。本句中的Tis指代上一句所陈述内容，应聘者在先前职位上的表现可能并不总是与他们申请的新工作相关，这就使得背景调查成为候选人未来表现的不可靠指标。

.0≤x0，即方程有两个不相等的实根，设点A,B在直线l的参数方程中对应的参数分别是1,2，则格=号46=-是3·1MA|MB=45=3(10分)23.解：(I)若a=2,则f(x)=x+2+x-2,·①当x≤-2时(x)=--2+2-x=-2x≥9，解得x≤-2②当-2

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