思路点拨从材料可知，元代对边疆加强了治理和经济开发，这有助于加强边疆与中央的联系，B项正确。边疆得到开发并有所发展，只能使边疆与内地的经济差距有所缩小，而不是衡了经济利益，A项错误：C项夸大了这些举措的影响，排除：元代地方行政制度的重大变革是实行行省制度，D项排除，11.答案D命题透析本题以王守仁的思想为背景材料，考查陆王心学，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“未有出于吾心之外也”“夫学贵得之心”“虽其言之出于孔子，不敢以为是也”可知，王阳明心学对传统权威孔子提出挑战，肯定了人的主体意识，D项正确。材料强调的是人的主体意识，并非否定儒学，A项错误；材料并未体现“经世致用”思想，B项排除；C项与材料主旨不符，排除12.答案A命题透析本题以清朝统治者的言论为背景材料，考查清廷对外政策，旨在考查考生获取和解读信息、调动和2运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“禁绝茶叶、大黄，有以制伏其命”可知，在清朝统治者看来，外国人一天也离不开中国的茶叶、大黄，认为这是抵制外国侵略的致命武器，这是清政府自欺欺人的体现，说明清政府对当时资本主义国家缺乏认知，A项正确。材料未提及贸易方式，B项排除：“禁绝茶叶、大黄”并非禁绝海外贸易，C项排除：D项中“得当”表述错误。13.答案B命题透析本题以马克思对鹅片战争的认识为背景材料，考查鸦片战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的“鸦片战争时燃起的仇英火种”“都未必能扑灭的愤怒烈火”表明，鸦片战争激起了中国人强烈的爱国意识和民族精神，B项正确。A、C、D三项与材料信息不符，均排除14.答案C命题透析本题以外国在华部分企业投资变动为背景材料，考查列强侵华加剧，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由图可知，从1894年到1914年列强在中国金融业、制造业、运输业等的投资额均有大幅提升，这是因为受到了甲午中日战争清政府战败后签订的《马关条约》中规定允许列强在中国通商口岸设厂制造的影响，C项正确。A、B、D三项与材料中的“投资”无直接关系，均排除。15.答案D命题透析本题以《清鉴辑览》的记载为背景材料，考查维新变法，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“开制度局”“立民政局以地方自治”是政治民主化的体现，说明维新派对中国的政治民主化作出了探索，D项正确。材料中未提及变法对封建势力的影响，A项排除：材料中虽有“西后”，但未体现她对变法的抵制，B项排除；材料中虽有“立民政局以地方自治”，但无法说明地方对中央集权形成了冲击，C项排除。16.答案A命题透析本题以《中华民国临时约法》的规定为背景材料，考查辛亥苹命，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，《中华民国临时约法》为加强对袁世凯的监督，扩大了参议院权力，给予了法院独立审判权，可见其否定了集大权于一身的封建君主专制制度，A项正确。材料并未体现民主共和观念深入人心，B项排除：袁世凯篡夺了辛亥革命果实，C项中“防止了”与史实不符，排除：材料中未提及制度建设的成效D项排除。TIANYI CULTURE17.答案D命题透析本题以全面抗战时期日本作战计划为背景材料，考查全民族抗战，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料中“防止局势走向扩大或进入胶着状态”“在三四个月内争取结束战争”可知，日本要速决以结束对华战争，这一狂妄计划被中国军队组织的淞沪会战所粉碎，D项正确。日本已于1937年7月7日发动了全面侵华战争，A项错误：材料中的计划是主张打局部战争，不主张打相持战、扩大战，因此这一计划不主张侵华战线过长，B项错误：淞沪会战持续三个月，未达到灭亡中国的目的，不可能“极力避免对华中及华南使用兵力”，日军这一作战计划必然要改，C项错误18.答案A命题透析本题以新中国成立初期统一货币政策为背景材料，考查新中国成立之初巩固新生政权，旨在考查3考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拔根据材料可知，新中国成立初期采取统一货币的政策使得全国财经由中央集中统一管理，这是政府旨在统一全国财政经济，促进国民经济的恢复，巩固新生的人民政权，A项正确。新中国成立初期已基本抢占了全国市场，统一货币是为了稳定市场，创造稳定的社会环境，巩固新生政权，B、C两项错误；“发展金融不是新中国成立初期的主要任务，D项错误。19.答案B命题透析本题以新中国的对外交往为背景材料考查新中国外交，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯粉国情怀学科素养的杏

全国100所名校高考专项强化卷·地理卷二参芳答案1.B低压槽锋面天气系统为暖锋（暖气团主动向冷气团移动），移动方向向南说明锋面南方为冷气团，锋面北方为暖气团，故该地是南半球，暖锋出现在低压中心东侧。由此推断，①位于低压中心附近，气压最低，①②③位于一条槽线上，气压②>③>①。低压槽附近气压较两侧低，④⑤气压大于③。综上分析，气压④>③>①：2.B①地位于低压中心，气流上升；②③两地位于锋线处，两侧冷暖气流汇聚，暖气团上升；受地转偏向力和气压梯度力影响，南半球暖锋北侧（图中④处）吹偏北风，南侧（图中⑤处）吹偏东风。3.A根据冷锋的移动可知，⑤地位于暖锋锋前，暖锋降水发生在锋前，多出现持续性降水天气。4,A读图可知，室内空气下沉，温度较低，冷空气进入空气间层后被加热，上升后进入室内，形成局部热力环流，源源不断地向室内输送热空气，使得室内增温，需要对室内进行增温，说明气温低，故该图表示的最可能是冬季；结合题意可知，该房屋是节能房，故最有可能是利用太阳能供暖，因此该图表示的是冬季白天。5.B室内空气下沉，温度较低，冷空气进入空气间层后被加热，上升后进人室内，形成局部热力环流，说明该节能房充分利用了热力环流原理，沿海地区海陆风的形成与热力环流原理有关；最高气温多出现在午后主要与大气的受热过程有关；阴坡阳坡植被差异明显主要是受地形及太阳辐射的影响；东非高原上动物大迁徙受气候的影响。6.D2021年8月5日，汕头市位于台风中心北部，受气压梯度力和地转偏向力共同影响，此时汕头的风向为东北。7.A由材料可知，“卢碧”在我国东南沿海地区移动速度缓慢，广东南部受西南季风和东南季风的共同影响，水汽供应十分充足，给我国东南沿海地区造成了持续性暴雨天气。“卢碧”受冷空气作用并不显著；沿海地区多低山丘陵，并无高大山脉。8.A结合材料可知福建位于“卢碧”主要路径带上，“卢碧”带来的大风和暴雨天气有利于缓解福建的伏旱天气。9.C降水是一种大气中的水汽凝结后以液态水或固态水降落到地面的现象，是自然界中发生的雨、雪、露、霜、霰、雹等现象的统称。降水日数应该等于各种降水形式日数之和，图中降水日数应该是雨夹雪、降雨和降雪的日数之和，图中数据显示，①数值是②③④之和，故①为降水。而降雨应主要在夏季，②在夏季数值较大，②是降雨；降雪主要在气温偏低的冬季，③在冬季数值较大，③是降雪；雨夹雪主要在春秋季，④在春秋季数值较大，④是雨夹雪。10.B据材料信息可知，“近几十年科学监测发现，天山区域气候呈现暖湿化趋势”，温度上升则降雪日数应有所下降，但湿度增加，降雪量不一定必然减少；气候呈现暖湿化趋势则降雨日数与降雨量应均有所增加。11.B据图可知，该天气系统高压中心的气压达1034hPa,气压较高，气压系统覆盖范围广，规模大，最可能是北半球冬季，亚欧大陆易形成蒙古一西伯利亚高压。12.D甲地位于高压中心正南侧，水气压梯度力向南，北半球地转偏向力向右，形成东北风。13.B乙地所在曲线部位斜率大，水气压梯度力大，风力大。14.D到达地面的太阳辐射减去被地面反射的太阳辐射，等于地面吸收的太阳辐射，信息整合可知，M是被地面反射的太阳辐射。15.C计算可知，乙地地面反射太阳辐射强度低于甲地，所以，仅考虑观测、推算到的辐射强度，乙地日均气温更高。16.C一天中气温最高时刻在14时左右，甲地地方时约13时，未达最高气温，气温上升，乙地地方时约14时，达最高气温，气温下降全国100所名校高考专项强化卷·地理卷二参考答案第1页（共2页）【XGK·HAIN】

0S乙LL乙乙L乙乙0Z3的生境遭到人为破坏，加之米桑强度过大，这使得广区的土壤结构、水资源和植被遭受破坏，个郭连长说：“侯振田同志，革命胜利以后，我们借的粮食会还给你的。”郭连长还说：“你要好好保存这张纸条。革命胜利以后，凭着这张纸条，我们一定会还你粮别产地冬虫夏草已面临灭绝的危险。(选编自张体操等《青藏高原生物资源开发的现状与前景》我的父亲用手指头捏着那张纸条，翻来覆去看个没完。他整整一夜没有合眼。他在心里一食的。青藏高原有将近6000个高等植物物种，占中国高等植物物种的18%。然而这么多的物种，材料三次次问自己，这究竟是怎么一回事呢？却从来没有人进行过彻底盘点。从一个植物学家的角度来看，青藏高原是一片富矿，也是一片很久以后我父亲才知道，那张纸条的名字叫“白条”。空白。钟扬经常跟人说：假设西减有一种应对癌症的植物一百多年后没有了，但一百多年前我此后郭连长经常到我父亲家里来。他已经不是郭连长了，他变成了式工队的郭队长。他是采集过5000粒种子，并且把那500粒种子放在了一个罐子里。后人拿出来种，即使只有500粒到敌占区去打游击的。我父亲的家，处于敌占区和根据地交界的地方，郭队长和他的式工队经能活，50粒能结种子，这个植物不就恢复了吗？”一种基因可以改变一个国家的命运，一颗种子可常路过这里。以改变一个民族的未来。带着填补历史空白的想法，钟扬一脚踏入青藏高原这片“生命禁区”，每次见到郭队长，我的父亲都要问上一句：“革命胜利了么？”郭队长每次都说：“革命一定会胜利的。”一走就是16年。(摘编自陈聪《钟扬：如果种子不死》，《光明日报》2019年08月26日)我父亲是一个热情好客的人，郭队长和武工队到家里来，无论白天还是晚上，他都要请他们吃饭。也没啥好吃的，好大饼子熬白莱，外加一碟小咸鱼儿。这样隔三差五吃下去。家里的粮4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)凸食越来越少了，临近开春，除了一点点玉米种子，就再也没有正经粮食了，全靠萝卜白莱打发日子。世界各地的植物警示生物多样性的收集我的父亲也许知道也许不知道，那时候，整个根据地军民的日子都很困难。由于困难，郭队现状不乐观A斯瓦尔巴特种子库种子长和他的式工队才有了到敌占区大规模借粮的举动。我的父亲曾经跟随郭队长到敌占区借过一次粮食。那天晚上，他看见郭队长写下了几十张青藏高原的极端汰选产生B.青藏高原生物丰富的遗传变异白条，把它们分发到地主富农手里，对他们说：“借不借粮，是对共产党、对东北民主联军的态度环境问题，你们要好好想一想…”适应青藏高原的特殊演化龙胆属等高等植特有种跟随郭队长到敌占区借粮的故事在我父亲嘴里津津乐道了几十年。然而他更加津津乐道物类群生境的，却是另外一个故事。那也是一个借粮的故事，不过故事的主角不是郭队长，而是我的父亲侯振田同志。破坏青藏高原生态资导致冬虫夏草面临D.过度放牧舟灭绝一九四七年六月，辽南我军向国民党军队发动了强大的夏季攻势，很快就解放了皮子窝。我的父亲好不容易找到了郭队长，对他说：“这一回，革命算是胜利了吧？”5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.科学家通过研究“种子方舟”里收集的种子，可以分析世界各地种子的现状，评估环境变化郭队长说：“还没有。我们马上就要出发。我们要把东北的国民党反动派全部消灭！”我父亲的本意是想问问郭队长能不能还给他一点点玉米，家里眼瞅着又要断粮了，孩子哭后种子可能出现的状况。B.青藏高原隆起后，在较短的时间内进化出了一批特有种，因此成为世界瞩目的研究和开发老婆闹的，他总该想出个什么办法才行啊。郭队长的一番话，把我父亲心中的小算盘砸了个粉碎。他垂头丧气回到家里，冲着老婆孩利用生物资源的天然实验室。C.由于全球变暖，加上人为因素，青藏高原的生态受到破坏，我们应在保护的基础上合理地利子大发了一通无名之火。我那救世主一样的父亲最后终于想出了一个好主意。他把村里几个跟他关系密切的年轻用高原上宝贵的生物资源。D.在被人们探究和利用之前，某些植物可能就已灭绝，所以我们应尽快收集和保护世界各地人叫到家里，对他们说：“今天晚上，跟我出去一趟，咱们去搞点粮食。”村里边几乎家家户户都缺粮食。几个年轻人听了这话，眼睛里都发出了太阳般的光芒。的种子，并需要保证一定的储备量。夜幕降临以后，我的父亲出发了。他们一伙人，坐在一辆马车上，朝着还是敌占区的方向，6,钟扬成为“世界屋脊上的种子收集者”，请根据材料分析他的动机。(6分)走！马不停蹄地走！咬牙切齿地走！走到天亮，他们来到一个名叫鲁家屯的小村子。在鲁家屯，我父亲模仿着郭队长的口气，唾沫飞溅地把自己的舌头嚼了整整一个上午。(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）我的父亲说：“借不借粮，是对共产党、对东北民主联军的态度问题，你们要好好想一想…阅读下面的文字，完成7一9题。我的父亲说：“我们马上就要出发。我们要把东北的国民党反动派全部消灭！”文本一：我父亲喷了一个上午的唾沫，才像郭队长那样借到几麻袋玉米。想想也是，青黄不接的当父亲的白条口，谁家会有很多的存粮呢？侯德云一九四六年十一月，国民党新六军攻占老镇皮子窝不久，我的父亲就迎来了他生命中最严我父亲非常想念鲁家屯的地主。他问当地人：“你们村的地主到哪里去了？”对方说：“一个跑掉了，另一个让武工队枪毙了。”重的一次惊慌失措。东北民主联军的郭连长，是红嘴堡乡亲们的老热人。这天，郭连长又带着几个战士来到我对我父亲来说，一九四九年十月十日，才是真正的“革命胜利”的日子。那一天，新金县人民家，从我父亲家里借走了几百斤玉来。郭连长在一张白纸上写下了一些字，然后把它交给我的政府贴出的告示上说，整个解放战争时期，人民军队从群众手中借的粮食，现在以两倍的数量返还。父亲。语文试题第4页（共8页）语文试题第3页（共8页）

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者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用⑧。玄鬓已，壮心日灰。近来又遭知已骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！（取材于袁中道《游岳阳楼记》，有删改）注：①委：水流汇聚的地方，水的下游。②匹练：白绢。③（qiαo）：形容神色变得严肃或不愉快。④法（xuan）：水珠滴下的样子，多指眼泪。宾僚请大合乐落之：宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。束发：成童的年龄。?毛锥子：毛笔的别称，此处指诗文写作。⑧一亭一障之用：为国建功立业。（pO）：发白。13.“范公“先忧后乐之语’，盖亦其有为而发”，其“有为”在链接材料中表现为”。链接材料中滕子京、”，在选文中表现为“②“#袁中道都有自己的感慨，探其原因，我们可以判定袁中道是选文中范仲淹笔下的"（哪类人）。（3分）“③（二）阅读下面的古诗，完成14—15题。（5分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”等词语从空间和时间角度写出自己长年14.本诗起笔通过“之意。被贬的不幸遭遇，接着抒发心中感慨，最后扣住题目，表达（3分）15.诗人被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，内心充满了复杂的情绪。请具体分析这种情绪分别是通过哪些意象表现的。（2分）四、名著阅读（5分）16.交流会上讨论到意象环节时，小联发现有一版本的《艾青诗选》封面设计不够贴切。请结合《艾青诗选》内容，补全优化方案并说明理由。理由优化方案《艾青诗选》封面（初稿）添加构图内容：艾(2)(1)青诗选添加背景色彩：A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调(3)B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调(1)（1分）（2）（2分）（3）（2分）五、写作（50分）17.在交流会上同学们谈到最近热播的电视剧《最好的我们》，里面的张和张峰是两位很不一样的老师。张说：我不希望未来的某一天，学生们回忆起自己的中学生活，除了学还是学。张峰说：我正好跟你相反，我不希望未来的某一天，学生们回忆起自己的中学生活后悔自己没有好好学。对此，你有什么看法？请联系自身经历或阅读体验，写一篇作文。[提示]你可以叙述经历，表达感悟；也可以提炼观点，展开论述；也可以发挥想象，创写故事....[要求]自拟题目，自选文体，不少于600字,不得套作、抄袭，不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。九年级语文第6页（共6页）