【解析】本题考查学生理解标题含义的能力。从小说的结尾来看，教授发现院外雪化花开，春天来了。标题的意蕴之一指的是自然界的春天的来临。从内容来看，对生活充满消极情绪的苗苗在教授的关怀与启迪下，能勇敢地面对人生，迎来自己人生的“春天”。从小说主旨来看，教授怀有悲悯之心，散发着人性之美。题标象征着对弱者施以悲悯之心并努力拯救和改变的人性之美。9.【答案】①教授衣襟上的花香引起了苗苗的关注，引出下文教授多次送百合花的情节，由此引出希望带苗苗看百合花的情节，最后自然引出在百合花枯死的冬季教苗苗画百合花等情节，前后呼应，形成有机的整体。②教授借助美丽、清香的百合花，给予苗苗持续的关注与期盼，唤醒并引领她走出人生的困境。③作者围绕百合花安排情节，凸显老教授不囿于个人生活的舒适圈，关注和纾解底层苦难者的悲悯情怀和深情大爱。(每点2分，其他答案言之成理亦可。)【解析】本题考查学生分析小说相关情节及作用的能力。契诃夫的话的意思是，小说里的细节安排或物象设置，都有作者的匠心，都和人物塑造、情节安排或者主题有关。据此分析即可。10.【答案】D(3分)【解析】原文标点为：征任宰相，太宗用殿材成其正寝，后嗣不能守，陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之。师道人臣，不宜掠美。11.【答案】B(3分)【解析】B项，含义不同，前者理解为限度，后者理獬为约定的时间。A项，前者理解为升任，后者理解为贬谪；C项，后者使用本义，与前者理解不同。D项，表述正确。12.【答案】C(3分)【解析】因果关系表述有误，宰相认为他越职言事和流言使得白居易被贬为刺史，后有中书舍人王涯的上言，白居易才被追贬为江州司马。13.【答案】(1)如果贬黜他们，这是不让他们说话，使他们为自己谋划，不能用来发扬崇高的品德了。(“黜”“钳”“所以”各1分，句意1分)(2)白居易不得志以后，能随遇而安，寄托佛教生死学说，如同忘记了自身。(“既”“托”“形骸”各1分，句意1分)【解析】本题考学生查理解并翻译句子的能力。(1)黜，贬黜；钳，不让说话；所以，用来。(2)既，已经或者在…以后；托，寄托；形骸，自身。14.【答案】首先指出授予章事（宰相）的标准是要有重望显功，为后面的论述张本；接着指出王锷种种荒谬的做法，意在指出其不符合标准；最后假设论证，指出朝廷如果授予王锷章事（宰相）一职将导致一系列恶果，强化了反对的理由。（每点1分，意思对即可。）【解析】本题考查学生梳理说理思路的能力。依据问题，明确相关的语句在第二自然段4~6行。然后分析这几句的层次，梳理出说理的思路。白居易首先指出担任宰相的标准，然后判断王锷的行为恶劣，不符合此标准，最后从假设同意之后带来的恶果这一角度出发，从而否定了授予王锷宰相的做法。15.答案】D(3分)【解析】“自嘲的语气”表述有误，从词句来看，这里并没有自嘲的语气。16.【答案】二者都年轻，英气勃发。(1分)叶词以“乌衣年少，芝兰秀发”写出谢氏子弟的年轻，英气勃发；苏词以“雄姿英发”写出周瑜的英气勃发，将小乔在赤壁之战的前十年嫁与周瑜写成“小乔初嫁”，凸显了周瑜的年轻。(2分)二者都在沙场上淡定从容，建立功勋。(1分)叶词以“坐看…一顾功成”写出他们淡定从容地驰骋沙场，打败来犯之强敌；苏词以“谈笑间，檣橹灰飞烟灭”写出了周瑜在指挥赤壁之战时淡定从容，大败曹操。(2分)（其他答案言之成理亦可。）【解析】本题查考学生理解诗句和概括人物形象的能力。首先学生抓住描写谢氏子弟的词句，初步概括出人物形象，“芝兰”为香草，比喻杰出年轻的志士。秀发，以花开比喻朝气蓬勃之态。叶词以“乌衣年少，芝兰秀发”写出谢氏子弟的年轻，英气勃发；“坐看…一顾功成”写出他们淡定从容地驰骋沙场，打败来犯之强敌。再联系《念奴娇·赤壁怀古》中周瑜的形象，找到两者的共同点，最后组织答案。17.【答案】(1)小弦切切如私语铁骑突出刀枪鸣(2)何以解忧唯有杜康(3)鼓瑟吹笙虎鼓瑟兮鸾回车（每空1分，有错、漏、添字不得分）【解析】本题考查学生识记名篇名句的能力。学生应理解情境，再联系相关篇目的内容作答。语文答案第2页（共4页）

19.颜之推（约531一595）“生民之本，要当稼穡而食，桑麻以衣。蔬果之畜，园场之所产。至能守其业者，闭门而为生之具以足”的家训享千秋盛名，而明人的家训中则较多出现“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”。由此可知，明代A.工商业者的政治地位得到提高B.社会俗逾越礼制现象趋普遍C.理学盛行促进了社会思想解放D.经济发展冲击了传统价值观念20.针对利玛窦所绘世界地图，明人郭子章认为“此则千古未闻之说，而暗与《括地象》《山海经》合”。明人方中履也指出，《坤舆万国全图》中“地与海本是圆形，而合为一球”与《黄帝素问》《周髀算经》相合。这说明A,中西文化出现融合发展的趋势B.历史记忆影响人们认识新生事物C.明代士人已初步具备世界意识D.外来文化激发了传统文化的活力21.据史料记载，中国人口明朝时最高为7000万，清乾隆时相继突破2亿、3亿，至鸦片战争时已达4.1亿。耕地面积也在逐渐增长，明朝耕地面积最多时超过8亿亩，清朝则可能超过10亿亩。出现上述现象的主要原因是A.传统农业的持续发展B.玉米等高产作物的引入C.农民赋税负担的减轻D,国家政策鼓励垦殖荒地22.亚里士多德认为，当时雅典家庭中的丈夫和妻子就如同共和国的执政官和公民，这意味着丈夫如同执政官执行民意时听从妻子的建议，但实际情况是雅典妇女不能参加公民大会或五百人议事会。造成这一现象的主要原因是古代雅典A.人文精神刚刚萌发B.五百人议事会有决策权力C.公民大会权力太大D.民主政治制度的自身局限23.“一个人借了他人的一匹马，将马牵出了与他人约定的地方，或者牵到了比约定的更远的地方，被判处盗窃罪”。当时的法学家昆图斯·斯凯沃拉通过审查类似判决和其他判决，得出“任何人以保管的目的接受某物、却使用之，或者以使用的目的接受，却以与接受时所达成的不同目的而使用之，则犯有盗窃罪”这一表述。可见法学家A.存在重理论轻实践的局限性B.使法律的实践性和适用性增强C,对法律判决具有审杳查复核权D.对法律的解释具有主观随意性24.古希腊的普罗泰哥拉认为，由于每个人的经验使他相信看上去是真实的东西，所以“切皆为真实”；智者学派的另一位代表高尔吉亚论证了“一切皆为虚妄”的观点，除了个人能感觉到的事物以外无物存在；若有独立于个人感觉之外的任何事物存在，则也是永不可知的。据此分析，两人的观点A.体现出世界观的矛盾与对立B.肯定个人感觉现象的虚无C.均具有否定理性思维的倾向D.主张树立人的权威和价值第4页共6页

运城市2021一2022学年第二学期期末调研测试高二语文试题（答案)1.D(“财富分配制度”与“使民众各得其所”在原文中是并列关系。)2.B（主客颠倒，应为“基于我国新时代社会现实，从社会公正义的角度对孔子的财富观作了论述。”)3.C（A.“义是人性的本能”错，于文无据。由原文“孔子认为追求财富是人们的普遍心理”“富与贵是人之所欲也”，可知“利”是人性的本能。B.“人们就会做到谦逊守礼”错，过于绝对，忽略前提条件，原文“先让人们过上好日子，再进一步通过教化达成谦逊守礼”可知，并不是人富了就能知礼守礼，还需要“教化”。D.“不能很好地为当今社会处理民众富足与国家富裕之间的关系提供借鉴”错，由原文最后一段“孔子财富观中蕴含的社会公正理念，与社会主义核心价值观倡导的社：会公正义相契合”可知孔子的社会公正理念在当今社会依然有重要意义。)4A(“为了恢复文物形貌及其实用价值”错，山解文意。由材料一第二段“但今天对文物进行修复就不再是为了恢复它们的使用价值，而是为了恢复文物形貌”可知。)5.A(B“矫形、补配、全色及接笔等工艺可用于所有残损文物的修复”错，以偏概全。由材料二第一段“如器物的矫形、补配，书法绘画作品的全色、接笔等”可知，不同文物的修复采用的是不同的工艺。C“但是只需要用紫外光照射的方法，就能够看出其修复的痕迹”错，张冠李戴。由材料二第三段“如在青铜修复作色时加入荧光材料修复部位便发出耀眼的荧光”可知。D“利用现代技术可以使过去难以修复的所有文物都得到修复”错，过于纶对。)6.①“修旧如旧”原则：修复后的晋侯鸟尊锈色斑驳，凤嘴有锈蚀；临时象鼻做锈色处理，与鸟尊整体色泽一致，古朴典雅。②“可识别”原则（内外有别)：临时象扇没有仿制任何纹饰，以便于观赏者识别。③“可逆”原则：临时象鼻可拆卸，缺失残片找到后被复原回原位，文物得以完整呈现。(答对一点2分)7.C(小说中并没有通过环境描写推动情节发展。)8.(1)“杀死日本兵”这一情节印照了“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”这句话。(1分)(2)暗喜、庆幸一一无奈、恐惧一一愧疚伤痛一一痛苦和绝望一一忍无可忍（无比愤怒）(5分，答对一点1分，意思对即可)(解析：①暗喜、庆幸。一旦获得生存的机会，心中暗喜，就不问所以按照日术兵的指挥挖坑。②无奈、恐惧。看到排字工人被活埋，得知所挖之坑的用途，内心无奈、恐惧。③愧疚伤痛。本米得知挖的坑是埋葬自己的同胞就有不安，现在看到他们连小孩都不放过，就加刷试卷第1页，共3页

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（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）1闵读下面的文字完成79题.三碰菩学S0S一SS0S芍药月令李丹崖一月飘雪。大地一片皑皑。开始是轻纱铺地，而后是毯子，最后是被子。芍药的宿根在土层下酣眠。:

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具匠心的精神。《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，还有庖丁解牛，运斤成风，百炼成钢…这些②的诗句、成语充分体现了我国古代匠人们所秉持的③、一丝不苟的精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人发挥积

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2023届高三政治一模试题答案12131415161718②202122230DCBCBCABDA38【答案】①贯彻创新发展、绿色发展、开放发展等新发展理念，坚持创新发展，把创新摆在国家发展全局的核心位置，制造业的创新力和竞争力迈上新台阶。(3分)②推动经济高质量发展，必须建设现代化经济体系。我国建设创新引领、协同发展的产业体系，大力发展实体经济，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国。(4分)③顺应经济全球化趋势，坚持开放发展，奉行互利共赢的开放战略，深度融入全球供应链、产业链。我国制造业产业体系更加健全，产业链更加完整。(4分)④适应新形势，加快转变对外经济发展方式，建设贸易强国，培育国际竞争新优势。“中国制造”凭借实力在世界舞台大放光彩，向世界展示着中国品牌与日俱增的国际影响力。（推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济新优势；形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势)(3分)39【答案】①维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。中国式现代化是走和发展道路的现代化，推动构建人类命运共同体。②维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和与发展，是我国外交政策的基本目标。中国式现代化在坚定维护世界和与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和与发展。③和共处五项原则是我国外交政策的基石，是我国对外关系的基本准则。我们建设中国式现代化坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边，高举和、发展、合作、共赢旗帜。40【答案】(1)①文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。(4分)②中国追逐“航天强国梦”，“中国星”闪耀苍穹、中国特色的空间站在轨飞控管理体系，充分展现了对自身文化的充分肯定和坚定信念。(3分)③中国勇攀航天强国梦的行动，离不开一代代航天人的拼搏奋斗和自主创新，取得的探索成就展现了伟大的中国道路、中国精神、中国力量，彰显了自身的文化价值。(3分)(2)价值观是人生的重要向导，人生的真正价值在于对社会的责任和奉献，我们必须立足于实践，在劳动与奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。追梦乘组”航天人为实现航天梦自强不息，百折不挠，坚持不懈，超越自我，引导我们要坚定理想信念，努力发展自己的才能，用正确的价值观指导自己，积极投身于为人民服务的实践。(3)①树立崇高理想，为中华民族伟大复兴而奋斗。②树立创新精神，为国家科技自立自强

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(3)当细胞中的胆固醇含量过高时，会抑制1尊鱼哪表达和物：的活性以及促。家中阻围障浓度升高时，会导致更多的胆固醇插人到红细胞膜上，细胞膜一性降进,从而使游离胆固醇的含量维持在正常水。(4)如图为不同

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4、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3数学试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3数学试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学试题

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5、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(二)2物理试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2物理试题

C中国座位号队员每姓名(在此卷上答题无效)D.在男安微省示范高中培优联盟2023年冬季联赛（高一）91”为出B

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(物理)

用方积极新技术业数字活性（阳合开关后，将滑动室阻器的指片调至阻值最大处，闭合开关后次，分的狗在体。根据(选填电压表和电流表指针偏转情况)初步判断电路正常。用。了一(2)闭合开关后调节滑动变阳恐的洲片，

9生活中很多物质的酸碱程度都可以用H表示，下列物质中酸性最强的是【】A洁厕净：pH=1B.苹果汁：pH=4C.蔗糖水：pH=7D.肥皂水：pH=910建产索观二微观符号之间的联系，有利于理解相关化学知识。如图是五种微粒的结构示意图，下列说法正确的是A.图中共涉及四种元素B/图中只有一种离子结构示意图C.b和c的化学性质完全相同D.b和d的化学性质完全相同@》@@》@》11.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是A.森林大火时及时开挖“防火沟”，其目的是隔离可燃物煤炉生火时用木材引燃煤炭，是为了升高煤炭的着火点C.室内着火不能立即打开门窗，因为会提供更多的氧气D.“火要空心”说明增大与空气的接触面积，可燃物燃烧更充分12.右图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是【】A.该反应的基本类型为置换反应NB.反应前后只有一种元素的化合价不变+8-定条件00+80-氨原子●-氯原子C.反应前后乙、丙的质量变化之比为71：28甲丙丁聊氮原子D.反应前后甲、丁的化学计量数之比为1：313.下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是CA.Zn→ZnS04B.Cu(OH)2→CuSO4C.NaOH→NaClD.AgNO3→AgCl14.有一包铁粉，可能混人镁粉、铝粉、锌粉、铜粉中的一种或多种，现取5.6g该混合物粉末，与足量稀盐酸反应，生成0.2g氢气，则下列对该混合物成分的推测正确是【】A.可能是铁、镁B,可能是铁、镁、铝C.可能是铁、锌、铜D.可能是铁、镁、铝、锌、铜评卷人得分二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15.铁生锈是因为空气中含有“西气东输”的气体中含有的主要成分是16.参加社会实践，提升科学素养。(1)研学实践：农业上常用来改良酸性土壤。(2)家务劳动：做馒头时用到小苏打，小苏打的化学式为。(3)医疗卫生：常用75%的酒精消毒杀菌，酒精分子中碳、氢、氧的原子个数比为4017.如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线示意图。心如十地溶解度/BKNO:(1)两种物质溶解度相同时的温度为℃。80(2)a2℃时，将50gKN03放入50g水中充分搅拌，所得溶液质量为NaCl榜go(3)根据溶解度曲线分析，从海水中获取氯化钠不采用降温结晶的0a12温度/℃方法，其原因是18.化学小组用氢氧化钡溶液与稀硫酸探究中和反应，测得烧杯中液体温度/℃温度随滴加稀硫酸质量的变化曲线如图所示。B(1)由图可知中和反应是卖(填“放热”或“吸热”)反应。(2)反应的化学方程式为(.以Bcl十r以o(3)C点时，溶液中含有的离子为(填离子符号)。中0稀硫酸质量/g19.氢氧化铜受热时会分解生成氧化铜和水，反应的化学方程式为C网化学第2页（共4页）

1、陕西省商州区2024年初中学业水模拟考试(二)2答案(语文)

「一](23分)春来诗意浓陈爱民①“立春东风回暖早”，雪雨过后，春的脚步声就已经响起。大地还是一片沉寂，随着日子的深入，积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的萧索在悄悄隐匿，空气不断变得清新。几天过去，山

(1)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线(2)小红同学改正了错误的接线，将电路重新连接好，闭合开关后，发现电流表示数较大，且电压表的示数为电源电压，发生这种现象的原因可能是(3)排除故障后，闭合开关移动滑片，电压表示数为1.5V,要使小灯泡正常发光，应向（选填“左”或“右”)移动滑片。(4)小红根据实验数据绘制了小灯泡的1-U图像，如图乙所示，请结合图像分析，小灯泡正常发光时的电阻为2,小红选用的滑动变阻器的规格是（选填序号).A.“202,1A”B.“502,2A”(5)小红又设计了如图丙所示的电路，测量另一个额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻，电源电压恒定且大于小灯泡的额定电压，定值电阻R的阻值为152.①开关S,接b,S2接d,电流表示数为0.6A;②开关S,接a,S2接c,调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.4A,小灯泡正常发光；③开关S,接b,S2接c,使滑动变阻器的滑片(选填“移到最上端”、“保持不动”或“移到最下端”)，电流表示数为0.3A；④小灯泡正常发光时的电阻为」2.14.小梦的妈妈每天骑电动车上班，夏天每两天充一次电，而人冬后每天就需充一次电.走的路程都一样，为什么区别会这么大呢？于是他提出猜想：电池容量与温度有关，(1)为帮助小梦进行实验，妈妈拿来了家里强光手电筒上的蓄电池，小明发现上面标有“3.6V,5000mA·h”字样，他很快计算出蓄电池充满电所存储的电能为J.(2)他将蓄电池分别放在25℃、5℃、-5℃、-15℃下充电，并利用手电筒放电，直到灯泡熄灭，并得出如下实验数据：温度t/℃充满电所需时间/h放电时间62/h256.61.555.61.3-55.11.2-154.41.0给蓄电池充电时的能量转化是；小明通过反映电池容量大小，分析表中数据可以得出电池容量与温度的关系是：在其他条件相同时，温度在25℃以下(3)对于影响蓄电池容量的因素，请你提出一个值得探究的物理问题215.夏天，进人被烈日暴晒的车内会感觉闷热，但黑色和白色车内的闷热程度不一样.小梦猜想黑色材料的吸热效果比白色材料的好.她找来了规格和材质相同的黑色、白色卡纸各1张，请你自选器材验证他的猜想是否正确，实验器材：实验步骤：实验结论：评卷人三、综合应用题（本大题共7个小题，16小题4分，17小题2分，18、得分19小题各4分，20小题2分，21小题4分，22小题6分，共26分)16.白酒和白醋都是烹饪时常见的调味品，这两个调味品颜色相近，仅靠肉眼看很难区分，小明发现家里装白酒和白醋的容器标签模糊了，他设计了两种实验方案来区分这两种液体.（白酒的密度为0.9gcm3,白醋的密度为1.06g/cm3)SX物理押题信息卷（一）第4页共6页

(1)图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线(2)小红同学改正了错误的接线，将电路重新连接好，闭合开关后，发现电流表示数较大，且电压表的示数为电源电压，发生这种现象的原因可能是(3)排除故障后，闭合开关移动滑片，电压表示数为1.5V,要使小灯泡正常发光，应向（选填“左”或“右”)移动滑片。(4)小红根据实验数据绘制了小灯泡的1-U图像，如图乙所示，请结合图像分析，小灯泡正常发光时的电阻为2,小红选用的滑动变阻器的规格是（选填序号).A.“202,1A”B.“502,2A”(5)小红又设计了如图丙所示的电路，测量另一个额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻，电源电压恒定且大于小灯泡的额定电压，定值电阻R的阻值为152.①开关S,接b,S2接d,电流表示数为0.6A;②开关S,接a,S2接c,调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.4A,小灯泡正常发光；③开关S,接b,S2接c,使滑动变阻器的滑片(选填“移到最上端”、“保持不动”或“移到最下端”)，电流表示数为0.3A；④小灯泡正常发光时的电阻为」2.14.小梦的妈妈每天骑电动车上班，夏天每两天充一次电，而人冬后每天就需充一次电.走的路程都一样，为什么区别会这么大呢？于是他提出猜想：电池容量与温度有关，(1)为帮助小梦进行实验，妈妈拿来了家里强光手电筒上的蓄电池，小明发现上面标有“3.6V,5000mA·h”字样，他很快计算出蓄电池充满电所存储的电能为J.(2)他将蓄电池分别放在25℃、5℃、-5℃、-15℃下充电，并利用手电筒放电，直到灯泡熄灭，并得出如下实验数据：温度t/℃充满电所需时间/h放电时间62/h256.61.555.61.3-55.11.2-154.41.0给蓄电池充电时的能量转化是；小明通过反映电池容量大小，分析表中数据可以得出电池容量与温度的关系是：在其他条件相同时，温度在25℃以下(3)对于影响蓄电池容量的因素，请你提出一个值得探究的物理问题215.夏天，进人被烈日暴晒的车内会感觉闷热，但黑色和白色车内的闷热程度不一样.小梦猜想黑色材料的吸热效果比白色材料的好.她找来了规格和材质相同的黑色、白色卡纸各1张，请你自选器材验证他的猜想是否正确，实验器材：实验步骤：实验结论：评卷人三、综合应用题（本大题共7个小题，16小题4分，17小题2分，18、得分19小题各4分，20小题2分，21小题4分，22小题6分，共26分)16.白酒和白醋都是烹饪时常见的调味品，这两个调味品颜色相近，仅靠肉眼看很难区分，小明发现家里装白酒和白醋的容器标签模糊了，他设计了两种实验方案来区分这两种液体.（白酒的密度为0.9gcm3,白醋的密度为1.06g/cm3)SX物理押题信息卷（一）第4页共6页

二、非选择题：本题共4小题，共58分。4分)随着金缺司充电量子由池退控物的到来从便离子电池中回收有价值的元索号引起了人们的极大关注。金如下表面镀铜后，形成的“铜藏”制品在生活中有广泛的应用孩璃表面装期的方法与实步骤如下：。一种从锂离子电池的废Ln,0正极材料中分离锂、锰的工艺流程如图所示。零：基环清洗。玻璃基休的清洗流程为：碱洗一水洗酸洗水Mn,ONHHSO敏化处理将0%的S0路热的如。双原珠结血香前柔水冲洗2~3次。空气、氨水肩先在技珠林以器废LMnO,0C时间持铁5-6血待黄足形成后，黎干即收正极材料还原培烧回答下列问题：选择性氨浸结晶1煅烧基体清洗叶就流的目的名汽定用金的的为用SC品体于制10%的敏化液时，下图中香要的玻瑞仅器有（英双器名水，下同，还需要的玻璃仪器有M硫酸洗气结晶Ⅱ回答下列问题」→物质A小0Y(I)正极材料M,O,中M元素的均化合价为十三(2)“还原培烧”过程中的氧化产物是一种环境友好型气体，锰元素转化为水溶性的MS0,和S0的空间结构名称为。LMn,(SO),则该反应的化学方程式为(3)“选择性氨浸”过程中，锰元素通过如下过程沉淀分离：同学甲配制的SCl,溶液呈乳白色浑浊，这样的敏化液不易被吸附到玻璃基体表面，SnC,溶液出现浑I.MhSO,电离产生Mm:MmSO,=Mm2+SO?;浊的原因可能是(用化学方程式表示)。实验室配制SCl,溶液时，I.Mn2水解生成M(O2:Mm2+2H,0=Mn(OD2+2r;正确的操作为.Ⅱ.M(O田被氧化为Mn,O,:该反应的化学方程式为Mh牛0xM,W十byW(3)玻璃基体上镀银膜时，剩余的银氨溶液久置会形成氮化银，振荡或倾倒时会发生爆炸，通常向其通过对氧化还原电位和pH的检测，得出反应需以0.2Lmi1的速率向氨水中通入空气，以增大电位，中加人土C小（填试剂化学式，下同），使之转化为沉淀进行无害化处理。如果因操作不当，使得最终实现锂、锰的高效分离。请从衡移动角度分析通人空气的作用镀的银膜不理想，可用将其洗掉。(4)“结晶”所得晶体的主要成分为(4)镀铜液的成分为[CuNH)2,当pH为9~10，温度保持70~80℃时，[CuNH)可被肼(N,H)(填化学式)。(5)从废LM,O,正极材料中分离锂、锰的工艺流程中，能够循环利用的物质是1还原形成铜镜，氧化产物为大气的组分之一。生成铜镜的离子方程式为」温度保持70~80℃的原因为三及(6)“选择性氨浸”的浸出液中，锂元素的浸出率接近100%，而锰元素在浸出液中的含量从2600.0mgL降至2.6mgL,实现了锂、锰的有效分离。则锰元素的沉淀率为1C(AAH4兰21士N04T个4150,2小n5+八nl5四，十0yo化学第6页（共8页）

标，为地面专家评估航天员的健康状况和运动功能提供依据。与健身房里的动感单车类似，太空自行车也能通过不同挡位调节运动强度，不同的是它没有座椅，航天员是把双脚固定在踏板上，手扶舱壁使用。在失重环境下，他们还可以倒转身体，手握踏板，用其锻炼上肢力量。“太空教师”王亚就曾在天宫课堂中表演倒立手摇自行车的“太空特技”。太空跑台则类似地面上的跑步机，航天员用束缚带将自己固定在上面进行运动，可以对骨骼施压，促进骨组织重建，同时促进神经肌肉功能和运动协调性，减轻航天员返回地面后可能遇到的站立、行走困难问题。太空跑台被认为是长期太空飞行中最有效的锻炼装备，受到许多航天员的青睐。美国女航天员苏尼塔·威廉斯曾借助太空跑台，在国际空间站“云参加”了2007年波士顿马拉松，成绩为4小时23分10秒，成为太空马拉松第一人。此外，太空保健装备还包括用于减轻头部充血、防止体液重新分布的下体负压装置：让人举手投足都需克服弹力阻碍，从而达到锻炼肌肉目的的“企鹅服”：能通过电脉冲刺激起到按摩作用，有利于增强血液循环、减轻疲劳的神经肌肉刺激仪等。(摘编自付毅飞《航天员太空科技健身装备揭秘》)4.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)（)A.仿生黏附鞋能协助航天员将锻炼与日常作业相结合，达到地面作业的效果，提升了持续作业效率。B.长期在太空中飞行，年龄在3050岁的航天员会出现肌肉萎缩的问题，甚至达到极其衰老的程度。C.我国航天员的每次飞行任务时间通常安排为半年，是为了防止他们体内的钙过度流失，以免影响身体健康。D.亚在天宫课堂中表演的倒立手摇自行车，运动功能强，可使航天员的全身肌肉得到有效锻炼。5.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)()A.本文介绍了航天员的多种健身装备，详写了仿生黏附鞋、太空自行车及太空跑台，略写了企鹅服、神经肌肉刺激仪等，详略得当，重点突出。B.神舟十六号航天员在太空练腿的视频让人们看到中国载人航天工程对航天员健康的高度关注，相关健身装备的研制，也己走在世界的前列。C.作者在文中使用了举例子、列数字和作比较等多种说明方法，使文章内容更丰富、表达更严谨、语言更生动，增强了文章的可读性和说服力。D.文中多处使用引号，有表示突出强调的，如钙量过剩“多余”等；有表示特定称谓语文试卷第4页（共12页）

14.【答案】D【解析】由图可知，20.00 mL c mol·L-1的Na0H溶液恰好能将25.00mL、浓度为0.1000mol.L1的一元酸中和，因此20.00c=25.00×0.1000,解得c=0.1250,A项错误；0100nL的HYg液的p1为3，则太(IN)-。90o010-10-,B项等设H=7时，两种溶液中的阴离子浓度分别与各自的c(Na)相等，而此时HY对应溶液中c(Na)相对较小，因此c(X-)>c(Y-),C项错误；V(NaOH)=10.00mL时，等物质的量的HY与NaY形成的混合溶液显酸性，即c(H+)>c(OH-),根据电荷守恒式c(Na)+c(H+)=c(Y-)+c(OH-)可知c(Na)

·历史·参考答案及解析春考答案及解析一、选择题欧洲的制造能力增强，与“全球联系的建立”“世界殖1.D【解析】根据材料“8世纪中期到10世纪末，阿拉民体系形成”无直接关系，排除B、C两项。伯字母已成为国际性通用文字。在那个时代，西方人6.A【解析】据材料“19世纪末期，美国捕鲸业走向衰要接受高等教育，常须学阿拉伯文”及所学可知，阿弱”并结合所学可知，随着第二次工业革命的开展，石拉伯帝国(632一1258年)是阿拉伯半岛上的阿拉伯油的开采技术和利用水不断提高，鲸油被逐渐替人于中世纪创建的横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国，代，说明技术革新改变市场需求，故选A项；社会就这是阿拉伯文化广泛传播的重要条件，D项正确：丝业结构的变化，与美国捕鲸业走向衰弱没有直接关绸之路开通于公元前2世纪，排除A项；阿拉伯帝国系，排除B项；民众生态保护意识增强，对美国捕鲸业的最高统治者是哈里发，排除B项；C项属于外部的走向衰落有一定的作用，但并非主要原因，排除C项；客观因素，不属于最主要的条件，排除。城市化进程，与美国捕鲸业走向衰弱没有直接关系2.D【解析】据材料可知，18世纪西方学者将世界按排除D项。照西方的标准划分成不同的等级，认为只有西方属于7A【解析】据材料可知，工业革命期间英国总体社文明世界，这适应了西欧殖民扩张的需要，故选D会财富明显增加，但是工人阶级的实际收入明显偏项；这一分析带有浓厚的西方中心论色彩，故排除A低，反映了当时贫富差距的扩大，贫富差距扩大会进项；该理论并不能反映欧洲文明社会的转型，故排除一步激化阶级矛盾，故选A项；英国社会财富明显增B项；材料不能说明这一理论否认了历史上其他地区加，且工业革命对世界影响较大，排除B项；自由主义发展的成就，故排除C项。思想是工业革命时期的主流思想，排除C项；社会保3.A【解析】伴随西进运动，政府支持在印第安人居障属于国民收入的再分配，与材料无关，排除D项。住区的大规模传教活动，迫使印第安人采取白人的生：8C【解析】据材料“工人阶级希望通过政治变革来活方式，而19世纪前期白人的生活方式是与资本主提高自己的经济地位”可知，当时英国无产阶级已经义工业的发展密切相关的，所以上述保留地制度促进意识到了政治变革的重要性，这说明英国的无产阶级了资本主义工业在印第安人居住区的发展，故选A已经登上了政治舞台，故选C项；英国政治民主化的项；保留地制度并未改变族群结构，仅仅改变了印第进程经历了长期渐变的过程，具有渐进性的特点，排安人的生活方式，排除B项；保留地制度导致印第安除A项；材料主要强调英国无产阶级对政治变革的人采用了与白人相同的生活方式，这使得种族间在生主张，而不是阶级对立，排除B项；科学社会主义理论活方式方面有了趋同的趋势，所以不是导致美国长期诞生于1848年2月，与材料时间不符，排除D项。种族矛盾的原因，排除C项；题干体现的是白人与印9.A【解析】据材料可知，19世纪中期《共产党宣言》第安人之间的关系问题，而与南北矛盾是否激化无不断被不同国家翻译出版，说明其有着广泛的社会需关，排除D项。求，表明工人运动需要科学理论的指导，故选A项；4.C【解析】圈地运动推动英国农业资本主义发展，为“普遍接受”说法错误，排除B项；《共产党宣言》的翻工业发展提供充裕的农产品、自由劳动力和国内市译出版只能反映出马克思主义的传播，体现不出国际场，故选C项。英国议会的做法旨在推动英国农业资工人运动走向联合，排除C项“完善”说法过于绝本主义的发展，排除A项：B项表述与材料无关，排对，排除D项。除；工业革命改变了乡村风貌，排除D项。10.A【解析】据材料“详细了解工人劳动环境、劳动5.D【解析】据材料并结合所学可知，18世纪中期，英强度…以及劳资关系状况”“从中探索资本主义国开始工业革命，在半个多世纪内棉纺织业基本实现的罪恶和剩余价值”可知，马克思通过调查研究，从了机械化生产，生产效率大幅度提升，仍以手工生产本质上认清了资本主义的剥削本性，故选A项；B项的中国、印度无法与之竞争，故选D项；A项与史实不不符合题意，排除；材料说明马克思开展了社会调查符，排除：推动世界棉花产业中心变化的主要原因是研究，但不能说明这些做法推动了调查研究方法之·50·

听力材料第一节信息转述④你将听到大卫的一段独白。录音播放两遍，请根据W:Where are you from,Adam?所听到的内容和要点提示，在50秒钟内说一段话，包含M:I'm from a small town on the north of Beijing.全部要点。W:How long does it take you to go home from现在你有15秒钟的时间阅读要点提示。When Why did David become interestecBeijing?转in running?M:About 45 minutes.Where did David practise running?How does David feel about running?W:Do you go home by car?述下面请听David's runningM:No.I usually take the train,because it is faster.录音两遍How old is David now?How often does David run now?W:Wow.That's great.How often do you go back询What does David like to do?home?问现在你有50秒钟的时间准备。你可以这样开始：M:Once a month.Let me tell you something about David's runningstories...参考答案：第二节回答问题Let me tell you something about David's听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听running stories.He became interested in running内容回答第7-10四个问题。当听到"开始录音"的信at the age of 13.His grandmother didn't feel well号后，请在8秒钟内口头回答。then and he had to run about two thousand现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。metres to the village to find a doctor.He started7.Where did Li Ling read Mr Brown's advice?to practise running at a stadium near his house.8.What does Li Ling want to improve?Running makes him feel pleased.Now he is 819.Where will Li Ling go next year?years old and he still runs for hours every10.When can Li Ling take the lessons?morning.He also likes to share his runningstories with young people.听力材料Hello,everyone!I'm David.I became interested参考答案：in running at the age of 13.My grandmotherdidn't feel well then and I had to run about twothousand metres to the village to find a doctor.I7.In the newspaper.started to practise running at a stadium near my8.English speaking.house and entered the city's 5,000-metre and9.To America.10,000-metre races several times.Running makes10.On Monday and Thursday.me feel pleased.Now I am 81 years old and I stillrun for hours every morning.I also like to sharemy running stories with young people.听力材料第二节询问信息④你希望了解更多关于大卫跑步的情况，请Dear Mr Brown.根据以下提示向他提两个问题。每个问题有15I am a middle school student.I read your秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。advice on learning English in the newspaperyesterday.I learnt that you would offer English请你准备第一个问题：lessons.I am very interested in it.My English1.你喜欢独自跑步还是和别人一起跑？speaking is not very good.However,I'mplanning to study in America next year and I请你准备第二个问题。think your lessons will help me.2.跑步给你的生活带来了哪些变化？Could you please send me some moreinformation about the lessons,such as whenand where they will be held?I can take lessonson Monday and Thursday.If possible,please参考答案：call me at 787-9210.1.Do you like running alone or with others?I'm looking forward to being your student.2.What changes does running bring to your life?YoursLi Ling2

听力材料第一节信息转述④你将听到大卫的一段独白。录音播放两遍，请根据W:Where are you from,Adam?所听到的内容和要点提示，在50秒钟内说一段话，包含M:I'm from a small town on the north of Beijing.全部要点。W:How long does it take you to go home from现在你有15秒钟的时间阅读要点提示。When Why did David become interestecBeijing?转in running?M:About 45 minutes.Where did David practise running?How does David feel about running?W:Do you go home by car?述下面请听David's runningM:No.I usually take the train,because it is faster.录音两遍How old is David now?How often does David run now?W:Wow.That's great.How often do you go back询What does David like to do?home?问现在你有50秒钟的时间准备。你可以这样开始：M:Once a month.Let me tell you something about David's runningstories...参考答案：第二节回答问题Let me tell you something about David's听下面一段独白，录音播放两遍。请根据所听running stories.He became interested in running内容回答第7-10四个问题。当听到"开始录音"的信at the age of 13.His grandmother didn't feel well号后，请在8秒钟内口头回答。then and he had to run about two thousand现在你有15秒钟的时间阅读这四个问题。metres to the village to find a doctor.He started7.Where did Li Ling read Mr Brown's advice?to practise running at a stadium near his house.8.What does Li Ling want to improve?Running makes him feel pleased.Now he is 819.Where will Li Ling go next year?years old and he still runs for hours every10.When can Li Ling take the lessons?morning.He also likes to share his runningstories with young people.听力材料Hello,everyone!I'm David.I became interested参考答案：in running at the age of 13.My grandmotherdidn't feel well then and I had to run about twothousand metres to the village to find a doctor.I7.In the newspaper.started to practise running at a stadium near my8.English speaking.house and entered the city's 5,000-metre and9.To America.10,000-metre races several times.Running makes10.On Monday and Thursday.me feel pleased.Now I am 81 years old and I stillrun for hours every morning.I also like to sharemy running stories with young people.听力材料第二节询问信息④你希望了解更多关于大卫跑步的情况，请Dear Mr Brown.根据以下提示向他提两个问题。每个问题有15I am a middle school student.I read your秒钟的准备时间和8秒钟的提问时间。advice on learning English in the newspaperyesterday.I learnt that you would offer English请你准备第一个问题：lessons.I am very interested in it.My English1.你喜欢独自跑步还是和别人一起跑？speaking is not very good.However,I'mplanning to study in America next year and I请你准备第二个问题。think your lessons will help me.2.跑步给你的生活带来了哪些变化？Could you please send me some moreinformation about the lessons,such as whenand where they will be held?I can take lessonson Monday and Thursday.If possible,please参考答案：call me at 787-9210.1.Do you like running alone or with others?I'm looking forward to being your student.2.What changes does running bring to your life?YoursLi Ling2

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