三、非选择题：本题共5小题，共55分。23.(10分)新型冠状病毒(SARS一CoV一2)遗传物质为RNA,外具胞膜，它利用胞膜上的刺突21.(9分)根据光合作用中固定CO2方式，可将植物分为C3植物和C,植物等类型。一些C4植糖蛋白S蛋白与宿主细胞表面的ACE2受体结合，侵入宿主细胞，完成增殖及对宿主细胞物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都含有叶绿体，但后C0,的破坏。其侵染过程及增殖过程如下图所示。据图回答问题：者叶绿体缺乏基粒，两类细胞之间有大量的胞间连碳酸酐酶丝；叶肉细胞含磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC),草酰乙酸S蛋白、SARS.CoV-2HCO￥￥该酶具有高CO2亲和力，可在低浓度CO2条件下高ACE2受体效固定C02。如图表示C,植物光合作用的基本反苹果酸病毒(+)RNA叶肉细胞应过程。回答下列问题：②病毒RNA聚合酶一苹果酸(+RNA内质网丙酮酸(1)C,植物的细胞吸收转化光能，为反应(-)RNAV淀粉N蛋白M②提供糖(2)结构P为,叶肉细胞和维管束鞘细胞酸丙糖蔗糖(+RNA间具有大量该结构的意义是(1)①为过程，就信息传递而言，其实质为(3)综合以上信息，更适宜在高温、高光强环境中(2)新冠病毒通过过程(填序号)完成自身遗传物质的复制，分析可知新冠病毒侵筛管细胞蔗糖生存的是(填“C植物”或“C4植物”)，依入宿主细胞后首先完成①过程的原因是据是(3)图中新冠病毒侵染宿主细胞后会合成病毒RNA聚合酶。与宿主细胞的RNA聚合酶(4)植物体光合作用产物常以蔗糖形式运输，为验证光合作用产物以蔗糖的形式运输，研究相比，病毒RNA聚合酶的作用特点是人员将酵母菌蔗糖酶基因转入植物，并将该基因表达的蔗糖酶定位在维管束鞘细胞的细胞,作出此判断的依壁上。结果发现转基因植物出现严重的小根、小茎现象，原因是(4)据图判断新冠病毒的外胞膜可能起源于宿主细胞的22.(9分)图甲是基因型为AABb的某动物(2=4)处于不同分裂时期的细胞模式示意图，图据是乙曲线表示该动物细胞中某结构或物质在不同分裂时期的数量变化。回答下列问题：24.(15分)拟南芥(2N=10)是一年生草本、十字花科植物，自花传粉。株高20cm左右，从发数量芽到开花约40天，果实为角果，每个果荚可生50~60粒种子，富有多对相对性状。因广2n泛用于研究种子的萌发、植物光周期等遗传分子机制，被称为“植物界的果蝇”，回答下列问题：3O间期ABC分裂时期图甲图乙(1)拟南芥作为良好的遗传学材料的优点有(列举2项)。对拟南芥进行人工杂交(1)①细胞含有个染色体组，该细胞所处时期不发生基因重组，理由是实验时，对母本进行的操作为(2)②细胞存在于该动物的中，该细胞含有等位基因的原因是(2)为研究影响拟南芥种子萌发的分子机制，研究人员以品系甲(DD)为材料，经诱变获得(3)图乙曲线最可能表示以下哪种结构或物质的数量变化？A.姐妹染色单体B.纺锤体C.四分体D.核仁了D功能缺失的纯合突变体1，利用二者进行了以下实验(4)科学研究发现，进行有丝分裂时细胞内有一种对细胞分裂有粘连蛋白水解后的产物粘连蛋杂交组合亲本类型子代种子萌发率(%)调控作用的SGO蛋白，主要集中在染色体的着丝粒位置。水解杂交①品系甲×品系甲70粘连蛋白的酶在中期已经开始起作用，而各着丝粒却要到后期杂交②突变体1×突变体110才几乎同时断裂。据图丙推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用70主要是图丙杂交③品系甲♀×突变体1公;若阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，则图示过程会(填“提前”、“不变”或“推后”)进行」杂交④突变体1♀×品系甲10高三生物试题第7页（共10页）高三生物试题第8页（共10页》

10.A【考查点】本题考查质壁分离及其复原信息提取1]甲组假单孢菌的原生质体表面积不断增大，表明该组细胞持续发生渗透吸水，细胞质浓度>0.3m0l/L,不能引起细胞发生质壁分离，且由于细胞质中不只含NaCl一种溶质，因此，无法判断细胞内NaC1浓度大小，A错误()31.751.75®桑1.751.251251.250.750.750.25分0.25012345601234560.25123456培养时间(h)培养时间)培养时间(h)甲组：0.3mol/LNaC乙组：1.0mol/L NaCl丙组：1.5mol/L NaCl「2]乙、丙两组中将细胞放入1.0mol/L或1.5mol/L NaCl溶液中，原生质体表面积均减小，说明乙、丙两组细胞发生了质壁分离，再放入葡萄糖基本培养基中，细胞原生质体表面积增大，说明细胞发生了质壁分离复原，B正确【解析】该菌的正常生长和吸水膨胀均会导致原生质体表面积的增加，C正确；将该菌先65℃水浴灭活后，菌体细胞膜会失去选择透过性，再用NaCl溶液处理，原生质体表面积不会发生变化，D正确。11.D【考查点】本题考查神经一体液一免疫调节机制。信息提取[1]免疫活性物质可与相应受体结合，促进相关细胞分泌神经递质作用于下丘脑，进而调节神经一内分泌系统功能，A正确；神经递质可促进下丘脑分泌CRH,肾上腺皮质激素可通过反馈调节抑制下丘脑分泌CRH,因此神经递质和肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有拮抗作用，D错误1感来免疫活性物质一「2]肾上腺皮质激素能够抑制过度炎神经递质肾上腺皮质激素()过度炎症反应症反应，但同时也会抑制免疫细胞下丘脑和免疫反应，因此适度使用肾上腺●●·(免疫细胞皮质激素可缓解某些病原体引起的(+)CRH过度炎症反应，B正确垂体ACTC肾上腺(免疫反应(+)神经一内分泌系统免疫系统【解析】由题意可知，过度炎症反应会抑制免疫系统，免疫功能过弱会导致机体易被病原体感染及发生肿瘤，C正确12.D【考查点】本题考查现代生物进化理论。【解析】由表可知，②×①、①×③、③×①、②×③及③×②交配时，交配率均大于0，说明近缘物种之间也可进行交配，A正确；生殖隔离是指不同群体间的个体，在自然条件下基因不能交流的现象，故生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关，B正确；隔离是物种形成的必要条件，C正确：②和③交配后，精子传送率为100%，但②和③是否能够产生可育后代是未知的，因此无法确定②和③之间是否可以进行基因交流，D错误。13.AD【考查点】本题考查光合作用的原理及其影响因素。【解析】夏季晴朗无云的白天，12时左右光照强度高，植物叶面温度高，叶片蒸腾作用强，失水过多使气孔部分关闭，进入叶肉细胞内的CO,减少，暗反应减慢，消耗的ATP和NADPH减少，光反应因其产物积累而被抑制，最终造成叶片转化光能的能力下降，光合作用强度降低，A、D正确；10~12时温度升高，酶活性会受到影响，12时左右光合作用强度减弱，但仍大于呼吸作用强度，故呼吸释放的C0,量小于光合固定的C0,量，B错误；光合色素分布在类囊体薄膜上，C错误。14.D【考查点】本题考查基因表达。【解析】一个核糖体蛋白的RNA分子上可相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，A正确；大肠杆菌核糖体蛋白与RNA分子亲和力较强，二者组装成核糖体，所以当细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子，B正确；由题意可知，当细胞中缺乏足够的RNA分子时，核糖体蛋白可产生翻译抑制，减少核糖体蛋白的数量，从而维持RNA和核糖体蛋白数量上的衡，C正确；大肠杆菌为原核生物，其细胞中的转录和翻译可同时进行，D错误。[易错]真核细胞的核基因转录完成后，合成的mNA通过核孔进入细胞质，才能与核糖体结合进行翻译。15.AC【考查点】本题考查自由组合定律与伴性遗传。【解析】假设控制红眼和白眼的基因用W/w表示，控制黑身和灰身的基因用A/a表示，控制长翅和截翅的基因用B/b表示，已知F2中灰身长翅：灰身截翅：黑身长翅：黑身截翅=9：3：3：1，可知灰身、长翅为显性性状，控制体色与翅型的基因的遗传遵循自由组合定律。若控制体色的基因A/a位于X染色体上，只考虑体色，亲本基因型为XX、XY,F,基因型为XX母卷·2022年湖南卷·生物

养”，其出发点和落脚点是引导学生反思并适应媒介技术对母语得的影响，在不断接触、分析、判断、评价的过程中实现媒介素养与语文核心素养的融合。“跨媒介阅读与交流”学任务群聚焦时代发展的前沿，彰显语文学科的自我成长，意义重大，但在当下的教育情境中“跨媒介阅读与交流”活动的开展，仍面临严峻的挑战，特别是如何抵御多元媒体对教学的干扰问题。新媒介的引入可以增加信息容量，提高信息传播速度，拓宽学生的阅读与交流空间，但集文字、音频、图片、动画、视频等于一体的超文本，也容易使学生注意力分散，游离于阅读内容之外。如果一味追求媒介的丰富，追求声、光、电的交响，而忽略了阅读的主体内容，则得不偿失。“跨媒介阅读与交流”学任务群在培养学生语文核心素养的过程中具有不可取代的重要作用，目前虽然还面临很多挑战，但只要广大师生能积极面对时代发展给语文的“教”与“学”带来的机遇与挑战，努力拓宽跨媒介视野，创造性地开展“教”与“学”的实践，就有利于提高学生的语文素养。(摘编自《“跨媒介阅读与交流”的内涵、实施策略与挑战》)材料二：2018年的世界读书日，国家图书馆“VR诵经典”古诗词虚拟现实体验等数字阅读的多媒介互动展示，而引人入胜的沉浸式体验让读者了解了全新的阅读方式。像这样的“VR+书”的跨媒介阅读场景正逐渐泛在化，并改变了我们的阅读“姿势”。首先发生改变的是阅读惯。读者开始惯于多种媒介同时呈现在一个页面上，与阅读传统文字印刷的文本相比，阅读时读者眼球的转动速度是不一样的。另外，阅读形式也越来越协同化。所谓协同化，实质上就是个体阅读逐步发展成为社交型阅读。过去我们说阅读是很个体化的，一个人拿一本书，安安静静地在一个地方读。但是随着技术的进步，我们在阅读之前，总会先上网翻看网友的评价。那么如果某一个台不推送某本书的相关信息，你还会不会关注它？这是不是影响了你的阅读惯？当阅读入口开始发生改变，只要你愿意开放自己的“书架”，别人就可以看到你对这本书的批注，同理，你也可以看到很多不同人的批注、圈阅，这会不会影响你的阅读认知呢？跨媒介阅读背后实质是思维的表达，一个成功的、良性的跨媒介阅读活动，植根于一种思维模式的构建。跨媒介阅读不能仅仅是一种表面上的形态改变。要想读懂思维之美，首先要读懂不同媒介语言之间是如何转化的。在跨媒介阅读中，比较容易形成的形态是文学阅读与影视阅读相结合，因为很多影视作品是由文学作品改编而成的，这种天然的“血缘”关系，使得影视阅读成为跨媒介阅读的首选。然而，“跨”之后如何成功地阅读才是关键，要知道，语文课中基于影视作品的跨媒介阅读和一些地区开展的影视教育活动是截然不同的。思维之美的另一种体现是要注重阅读元素的分拆和关联，形成图谱化的个人阅读知识体系。跨媒介里面有很多元素，戏剧有戏剧表现语言，绘画有绘画表现元素，数字艺术更是元素众多，这恰恰是我们应该时时刻刻注意的。这种分拆和关联背后，实际上是分类思想，先分类再建立关联，然后重新将关联以高一语文共10页第2页

结合材料信息可知，出现该现象时，正午太阳高度角应响冬季河流径流量，A错误；该地区无高山冰川存在，为90°，且该地位于北回归线上，出现该现象的日期应该C错误；海拉尔河冬季气温低、降水少，且材料并没有反是夏至日，即6月22日左右，B正确。映冬季降水量增加，D错误。故答案选B。【关键点拨】正确理解材料中“地面上模型影子中心的亮8.C【解题思路】本题主要考查内、外力作用对地表形态点为阳光照射的光斑”是解答本题的关键。的影响等相关知识。根据材料可知，珊瑚礁脊槽地貌多4.C【解题思路】本题主要考查太阳光照年变化等知识。发育在浅水区的波浪高能带，海浪侵蚀作用显著，A错地球模型的北极点正对北极星，模型的南极点被阳光照误；读图可知，珊瑚礁脊槽地貌延伸方向和海岸线垂直，射时，太阳直射赤道及以南地区，所以时间应该是秋分B错误；在迎风海岸，受到的海浪高能作用显著，活珊瑚日至次年春分日，C正确。随着波浪作用不断向海岸方向延伸，从而形成珊瑚礁脊5.C【解题思路】本题主要考查地理图表的判读等相关槽地貌，C正确；碎屑物质主要堆积在珊瑚礁槽沟，D错知识。读图可知，近50年来，海拉尔河流域春季径流误。故答案选C。量占年径流量先减少后增多，但是由于该流域年径流9.D【解题思路】本题主要考查珊瑚生存条件等相关知量总体呈减少趋势，导致春季径流量也呈减少趋势，识。珊瑚需要生长在温暖的浅水区域，且对水质要求较A错误；夏季径流量占年径流量总体变化较小，说明高。珊瑚礁槽沟底部属于浅海区域，光照条件较好，水夏季径流量随年径流量的减少而减少，B错误；秋季温适宜，适合浮游生物的生长，为珊瑚提供丰富的饵料，径流量占年径流量总体呈减少趋势，且由材料可知，但珊瑚礁槽沟底部受到海浪的冲刷作用强，水流对珊瑚该流域年径流量总体呈减少趋势，故秋季径流量呈减的磨蚀作用强，不利于珊瑚的生长，因此该处无珊瑚的少趋势，C正确；冬季径流量占年径流量先略增后略分布，D正确。故答案选D。减，可判断冬季径流量不是一直增加，D错误。故答10.C【解题思路】本题主要考查地理图表的判读的影响案选C。等相关知识。根据所学知识可知，发生厄尔尼诺现象6.D【解题思路】本题主要考查影响河流径流量的因素等时该海区的水温偏低，发生拉尼娜现象时该海区的水相关知识。读图并根据所学知识可知，我国东北地区为温偏高。因此与柔鱼正常年份生存的海区位置相比，温带季风气候，夏、秋季节降水是河流的主要补给形式，大致为发生厄尔尼诺时柔鱼的生存位置偏南，发生拉夏、秋季节降水减少，河流径流量减少，春季径流量比重尼娜现象时柔鱼的生存位置偏北，②③正确，①④错显著升高，D正确；该流域年径流量总体呈减少趋势，我误。故答案选C。国东北地区春季降水较少，春季河流补给主要为冰雪融【知识归纳】厄尔尼诺现象是指南美洲西海岸（秘鲁和水补给，从表中难以得出春季降水量增多的结论，A错厄瓜多尔附近)向西，经赤道东太洋至国际日界线附误；春季气温异常升高，蒸发量大，径流量减小，会使春近的海面温度异常增温的现象；而当同一纬度的赤道季径流量比重下降，B错误；冬季降雪量增多会增加冬西太洋海水温度异常偏高，降水异常偏多时，称为拉季径流量，C错误。故答案选D。尼娜现象。7.B【解题思路】本题主要考查影响河流径流量的因素等11.D【解题思路】本题主要考查洋流对海洋生物的影响相关知识。结合材料可知，受全球气候变暖的影响，该等相关知识。根据图中甲所处的地理位置(42°N,流域冻土退化严重。大量的地表水下渗变为地下水，冬150°E)可知，该地区位于北海道渔场附近，地处日本暖季河流水位低，地下水补给河流，导致冬季河流径流量流和千岛寒流的交汇处，海水扰动、饵料丰富，柔鱼资显著增加，B正确；春季的季节性积雪融水增多不会影源丰富，D正确，A,B,C错误。故答案选D。·地理答27·

第14章近代物理学生月人书第14章DI SHISI ZHANG近代物理[课标要求]能用爱因斯坦光电效应方程说明光电效应现象，知道光的波粒二象性。了解原子、原子核的结构和特点，能说明原子核的衰变、裂变、聚变和放射现象。知道四种基本的相互作用。具有较为完整的物理观念。认识建构原子核式结构等模型的必要性。通过关于原子与原子核以及波粒二象性等相关内容的学，知道所有物理结论都必须接受实践的检验，在学与研究中做到实事求是，不迷信权威，能与他人合作。通过对核能等内容的学，知道科学技术对人类生活和社会发展的积极影响，但同时也会带来一系列问题，认识到人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然，遵循自然规律。第1节原子结构和波粒二象性必备知识。。…基础知识夯实教材知识整合司[知识点一]光电效应1.光电效应现象[诊断练1]关于光电效应的规律，下列(1)定义：在光的照射下金属中的说法中正确的是(从表面逸出的现象，叫作光电效应，发射出来A.只有入射光的波长大于该金属的极限的电子叫作波长，光电效应才能产生(2)几个名词解释①遏止电压：使光电流减小到0的B.光电子的最大初动能跟入射光强度成电压，用U。表示。正比②截止频率：能使某种金属发生光电效应C.发生光电效应的反应时间一般都大于的频率叫作该种金属的截止频率（又10-7s叫极限频率)，用表示，不同的金属对应着不D.发生光电效应时，单位时间内从金属内同的截止频率。逸出的光电子数目与入射光强度成正比③最大初动能：发生光电效应时，金属表[回归教材]面的电子吸收光子后克服原子核的束缚逸出395

19.小鼠肿瘤转移抑制基因(k$s1基因)仅在特定组织中表达。在雌激素诱导下，细胞内信号转导系统可以与kiss1基因启动子的特定区域结合，激活kiss1基因的转录。研究者扩增了kiss1基因启动子不同长度的片段P1、P2、P3和P4,分别构建这些片段与绿色荧光蛋白基因(G)融合的载体，转入体外培养的特定细胞中，以确定不同片段的转录活性。下列说法错误的是(·kiss1基因编码区P1+G:.:180+18GP2+G:.320+18P3+G:.940」+18GP4+G:1400+18G注：数字代表碱基的位置，-代表上游，+代表下游A.用PCR技术获取片段P1、P2、P3和P4所需的引物不完全相同B.应选取有kss1基因且能表达的小鼠细胞作为转化的受体细胞C,绿色荧光较强的细胞中转入的片段具有较低的转录活性D对特定细胞进行体外培养时，培养液中应添加雌激素20.利用荧光标记法对某基因型为AaXBY的果蝇(2N=8)性腺细胞的基因进行荧光标记，A、a、B基因分别被标记为红色、黄色、绿色的荧光点。从该果蝇精巢中获取部分细胞，测得染色体的相关数据如表所示。若不考虑基因突变和染色体变异，下列叙述正确的是(数量甲乙丙同源染色体对数0N2N染色体数目2N2N4NA.甲细胞中可能出现1个红色、1个黄色、2个绿色荧光点B.乙细胞中呈现4种大小、形态不同的染色体C.乙细胞可能没有绿色荧光点D.丙细胞中有红色、黄色、绿色的荧光点各4个非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，除说明外每空一分，共60分)21.(9分)某林场遭遇雨雪冰冻轮番侵袭，多年的造林成果损失过半，通过恢复治理，重现昔日的“青山绿水”，成为推动生态文明的范例。下图所示为模拟该林场生态系统的碳循环示意图，字母代表某生态系统的部分组成成分，①~⑥代表相应的生理过程或生产活动。请回答下列问题：CO州①②P-→A→B→C→D⑥分解者煤、石油（1)该生态系统中参与构成食物网的成分有(用图中字母表示)。其中D处于第营养级，调查

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百年变局、世纪疫情粮食产业链、供应链科技育种学先进技术不确定风险增加种之黄茂长出好苗顺时种之，则收存优劣汰穗选法常

4秋时明的美女然作和考有上修范国的做对息然的记述路有简老，但记的史事体基本改代的列久传洲饶息勿的边事，从多力面行了政第将息的塑商信守礼制的道子女，此后：历代文人参衫方传列女传)关于息场的记述，别造出了多样化的，德影不的息刻的艺术形象。这友阴A史事传插依箱于艺术化的星现方式具史事考证需要考古成果与文学作品相证C史实随着时间的推移而目益模制D历史文学创作可借历少记述框架的支撑五汉武前时流行两小一型的拼作方式，面自精农买不起两头牛和一部铁犁，所以能够使用这种生产方式的是经济他北自耕农强，生产规模比自耕农大，诸如有一至儿个或儿十个奴婢的豪强地上。这说明汉武帝时期A.铁犁牛机方式尚未得到排)B,地主经济更适应生产力发展C,十地兼并现象已经十分严重D,买卖奴痹成为社会普遍现象,下表所示为汉代至北宋时期我国区城人口户数比例变化情况(%)。对表中信息解读正确的是，这一时明区成西汉东汉西晋隋武北宋东部李风区07.35%99.35%98,81%99,23%98,32%99,54%秦岭准河以南2668%46,82%45,03%27,21%54.80%62.30%A南方人目比重正逐年增加B,我国人口总量变化不大C南方经济得到了较快发展D,北宋人口总量增长最快27,明朝后期，阁臣与宜官专权成为常态，朝中出现一种谄媚结附之风，阁臣严嵩收有义子30余人，宜官魏忠贤更有虎，五彪、十孩儿、四十孙的庞大党羽。这实际上反映了A,儒学正统地位动拥B,科举度遭到破坏C,专制皇权不断强化D,相权反弹制约皇权28,从184？年到1845年，英国的棉布、棉纱输华总值从71万衡增长到173万傍，外国的廉价纺织品江重打击了国内传统的纺织业，如广东沿海地区家庭纺织业严重衰落，广州附近的土布，土纱带销，妇女纺织半数停工，手工业工人大量破产。这说明鸦片战争后的广东沿海地KA,自然经济逐渐佩体B.是列强侵略的重点地区C,补会经济迅速发展D,农产品商品化程度提高肩M理价义和团运时，既承认民众有长期潜伏的“排外”心理和“迷信”心理，又同时指出，天上教会在内地专横，尤了一般人民以莫大之激愤。”这反映出当时A,封建迷信思想泛激B.教民冲突加剧中外不盾C,西方文明的优越性D,宗法等级观念根深蒂固0下面是一首民漏。这首民阁作为直接论据，可用来探究的论题是有湾今川庆升，仰首背天白日青，六百万民同快乐壶浆箪食表欢迎，哈哈1到处欢理，哈哈1到处欢理，六百万民同快乐，壶浆箪食表欢迎国10所2极危新高等拟示苑卷第6页（共14页）【22，X,MN·文综（二）·门

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13.【典型情境题】微生物燃料电池是一种利用微生物将有机物中14.【典型情境题】我国科学家使用双功能催化剂（能吸附不同粒的化学能直接转化成电能的装置。某污水处理厂利用微生物子)催化水煤气变换反应：C0

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©0所名校高考模拟金典卷·生物（三）(40分钟90

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23:14m8d0D·令ol73【解析】N,C0,的水解是吸热反应，随温度升高，溶液的碱性增强，之所以pH反而降低，是因为温度升高K.增大，A项错误：碳酸氢钠溶液中，碳酸氢根离子电离产生氢离子、水解产

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aQ,将已冷却的盐酸沿玻璃棒注人500mL容量瓶中3)元素④的102:①将容量瓶盖紧，振荡，摇匀人原子结下.改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液凹液面最低处恰好与刻度线相切见的F.继续往容量瓶内小心加蒸馏水，

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20.滑道可能位于图中的B.乙处A.甲处C.丙处D.丁处2半山腰云主要分布在小海坨山主峰及山脊的A.东北方东南方M县在制定具城内精准扶贫方案时，规划将某个村实行生态C.西南方D.西北方搬迁。读图，回答

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绝密★启用前听第6段材料，回答第6、7题。6.What does Lydia want Peter to do?0高一英语考试A.Lend his office to her.B.Help with

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第三套收入与分配1.D材料中做法发挥了财政促进社会公，改善人民生活的作用，①不符合题意；下拨中央自然灾害救灾资金不能健全兜底保障机制，②说法错误。2.A获得的土地流转费属于按生产要素分配所得，③说法

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19.滑沙运动是继滑冰滑水滑雪和滑草之后又一新兴运动，它使户外运动爱好者在运动的同时又能领略到沙漠的绮丽风光。如图所示，质量为50kg的人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端由静止沿直线匀加速下滑，经过10s

经绝的文琴，大实友陕的无家人分高五素情的做大件放长物安将，寿卫表未的来好妇这回吧，人的生春快约大中6么“视心”三个关键阿自然进入抒情视野。而“埋一颗备良的种子”于“整个生命的旅程”之中这将和生命的基本经验。每个人披星成月，一路夫来，兼终狮略到生活的意义、生命的真西《春分》这首诗，从一个“分”宇入手，写现尖，写春天，写温暖，是想象力为诗人玖能，也是语高为璃菜达发快了无水的福品在中吉白新洁装有研精房骑物，功毛出一首好诗，想泉力、情感经脸和语言表达三者快一不可，可以陶折，可以直白：可以命可以通连：需要技术，需要诗艺，更需要生活，最终通过神奇的语吉落地。人8.3分)下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是(选自《光明日报》，有删节)人A诗人无法既钟情于心灵抒发的浪漫情怀，又保持对现实生活的热爱。生B.诗人通过生活化的语言，结合象征、暗示、多义等手法，可以解出无法言说的妙处。C要写出一首好诗，诗人需要同时拥有丰富的想象力及情感经验和神奇的语言表达。0.文章运用了举例论证、道理论证的方法论证观点。14.(2分)请将下列论据与文中①②两个划横线句相对应。A清代作家曹雪芹借林黛玉之口，说出了诗歌创作的见解：“若是果有了奇句，连仄虚实不对都使得的。”B陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人在日常生活中的诗意之美。以划线句①对应(划线句②对应(A用15.(3分)请结合课文《无言之美》中“文字语言固然不能完全传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的”，说说你对文中画波浪线句子的理解。(二)阅读下面的文字，完成16~17题。（每小题3分，共6分）材料一：近年来，人工智能相关技术持续演进，产业化和商业化进程不断加快，正在加速与千行百业深度融合。我国“十四五”规划纲要明确要大力发展人工智能产业，打造人工智能产业集群以及深入赋能传统行业成为重点。2021年4月，工信部支持创建北京、天津（滨海新区）、杭州、广州、成都等第二批国家人工智能创新应用先导区；科技部支持建设多个人工智能创新发展试验区，陆续批复北京、上海、天津、深圳、杭州等5个国家新一代人工智能创新发展试验区。我国人工智能技术和产业已经取得长足的发展追求技术创新、聚焦工程实践、确保可信安全逐渐成为未来人工智能发展的重要方向。站在“十四五”的开端，我们期待人工智能技术持续改善，人工智能产业及应用能在下一个五年内蓬勃且健康地发展。(摘编自《人民邮电报》)人工智能成为语言服务行业发展的新引擎。作为新一轮产业变革的核心驱动力，人工智能重构语言服务材料二：的供求关系、服务模式和服务效能，催生新需求、新供给、新应用、新产品、新服务、新业态，引发语言服务行业的结枸变草。人工智能技术正逐渐成为语言服务行业转型和升级的新质生产力，成为改进传统语言服赣州市2024年初中学业水适应性考试·语文试题卷第4页共8页

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1、黔

将40只的健康雄分为两组刷体重增加量（g）1麦1中，①②处分岛素由胰腺中腹血糖和血清胰HOMA-IR是重表2中数据总热量摄入与11分）微藻是一类特点。某地提出微藻具有固氮需研究其在研根据贝类的料，请从提高吉该生态系养级之间的和繁殖的能15.2能抑制"H2AK的是训指标（填“需要”或“不需要”）核孔的（填“促进”或“抑制”一系列过程后起促进作用表示一系列过程后起抑制作用表示促进作用（1）与BDNF基因的组成元素相比，BDNF缺少的元素是第5页（共6页）BDNFCAMP，过程②mRNA出细胞核时PKA高三生物学试题③！WWBHBADCa+浓度升高，相继促进BDNF基因CBP)修饰的比值调节机制为：2026届高三第一学A实验思路：细胞质转录。的酶是识别。2321816.（11分）过剩光能是指植物叶绿体吸收的光能超过光合作用的用量。研究发现，过剩光科研小组以某植物为材料，设置对照组，其原因是过剩光能上的D1蛋白，导致光抑制。光合作用中CO2发生反应（3）图1结果表明，在强光3h时B组光合速率高于CK组，结合图2分析，其原因一方过程增强，导致光合速率增强，另一方面照组基础上补充完成一组实验方案（提供材料：NPQ抑制剂）。增设处理组：17.（11分）某种动物（XY型性别决定）的肤色由等位基因A/a、B/b共同控制，已知基因45时间（h)中A.“谷雨”时节降雨充沛，植物细胞自由水含量增加，细胞呼吸加快AAB.“夏至”时节农田及时除草，目的是使更多的能量流向农作物其中NPQ是指将过剩能量以热能的形式耗散掉。回答下列问题：（2）植物可通过NPQ途径适应强光环境，根据题意推测，其意义是,预期结果：发育、繁殖等生命活动具有重要指导意义。下列叙述错误的是RAPC.信息传递既存在于同种生物之间，也存在于异种生物之间D.信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的衡与稳定B.信息总是沿着食物链从低营养级向高营养级进行传递（1）由图1可知，各处理条件下，强光照射均造成光合速率AAXBB实验一：纯合黑色雌性与纯合白色雄性杂交，F，均为灰色。6.40.0NPQ值能可破坏光反应关键蛋白D1，引发光抑制。，检测指标：）二、非选择题：本题共5小题，共55分。面是B组较CK组CO2浓度增加，Z8强光照射弱光恢复图1，光照处理：破坏了位于叶绿体"（molO·cell-01x]光合速率的场所是是实验：15.XW