·英语（北师大版）·参考答案及解析l1.B【解析】根据遗忘再记忆可知，练西班牙语就2.B【解析】细节理解题。根据Monkey Junior标题下是不断地学、遗忘、记忆的过程，循环往复。故"With Monkey Junior,kids can learn English and even选B。some other languages,such as French and Chinese"12.D【解析】作者在生活中尝试不同的方法去练知，在Monkey Junior这个应用程序中，孩子们除了学学的语言，目的是为了提升口语能力。故选D。英语外，还可以学其他的语言，例如法语、汉语，l3.C【解析】根据后句“I believe that success only这是这个应用程序和其他的应用程序不同的地方。14_with practice,”可知，作者有耐心，更愿意花故选B。更长的时间去进步。故选C。3.A【解析】细节理解题。根据第一个标题下“The14.A【解析】固定短语come with伴随…发生，withEnglish lessons are all designed to meet learners'needs表示伴随。练、耐心以及毅力伴随成功发生。故and learning goals.”,第二个标题下“The app gives选A。learners a great number of lessons with different con-15.D【解析】纵观全文，作者讲述的是自己学的故tents.”,第三个标题下“Fun English contains a huge事，所以最后得到的感悟是：学无止境！故选D。number of free lessons and games..”以及第四个标题下四、阅读“A sea of lessons are here！”可知，这四个应用程序的【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了共同之处是给孩子们提供大量的课程。故选A。四种适合孩子学英语的应用程序以及各自的特点。4.D【解析】细节理解题。根据第一个标题下“hat’s1.C【解析】细节理解题。根据第一个标题下“Kidsmore,this app uses English songs and many interestingwill learn English when they discover 4 different topics inshort stories to make the lessons easier to‘digest'.”可Lingokids,including Animals,Food,Nature and知，如果你想要通过歌曲学英语，你应该选择“LinPlaces.”,第二个标题下“It allows kids to learn Englishgokids'”。故选D。with the objects that they usually see in their daily life,五、应用文写作newspapers or magazines.”,第三个标题下第一段以及One possible version:第四个标题下“The app concentrates on helping kids toThe English Debate Competition is to be held in thepractice.English through all kinds of games.”可知，这四school auditorium at 7:00 p.m.next Friday.With the top-款应用程序适合孩子们学英语，所以它们的潜在用ic of "Click for the Friends?",the debaters will have an户应该是孩子们。故选C。argument about whether to make friends online.Everyone·14

腾远高吉原创子卷102021年山东卷地理同考点变式卷选择题答案速查题序人3456个8答案0c00AD题序9101112131415答案BDBCDDA超详解1.D【考查点】本题考查区域协调发展。【解析】根据材料“党的十九大提出‘乡村振兴'战略以来，贵州省铜仁市印江自治县就提出到2021年底前完成70%以上行政村·振兴行'诚信互助基金的创设工作”可知，印江农信社在朗溪镇坪柳村创新设立“振兴行”是由政府主导成立的，不是市场行为，D项正确，C项错误；材料未体现该地的资源状况，无法判断资源条件对设立“振兴行”的影响，A项错误；贵州多山地，农村地区交通条件落后，B项错误。2.A【考查点】本题考查区域协调发展。【解析】根据材料“入会自愿、退出自由、按比例缴纳、帮困解困”可知，“振兴行”成立的目的是帮助农民解决贫困问题，A项正确；完善公共基础设施和促进城乡文化交流是当地农民脱贫致富后的有利影响，而非成立“振兴行”直接目的，B、D项错误：诚信互助基金设立在行政村，对城镇化水影响小，C项错误。3.C【考查点】本题考查河流地貌。【解析】根据材料“在火星及地球上的一些干旱地区，都能找到倒置河道”可知，“倒置河道”主要出现在干旱地区，结合所学我国区域地理知识可知，与内蒙古高原相比，塔里木盆地距离海洋更遥远，且由于周围山地阻挡，地形封闭，水汽难以进入，气候干旱，风力较大，风成地貌发育得更加典型，存在“倒置河道”的可能性更大，C项正确，B项错误；青藏高原地势高，气温低，以高寒气候为主，河湖众多，出现该现象可能性小，黄土高原属温带季风气候，夏季降水丰富，主要表现为流水侵蚀地貌，A、D项错误。4.D【考查点】本题考查外力作用与地表形态。【解析】结合上题分析可知，该地气候干旱，流水作用较弱，外力作用主要表现为风力作用，A、B项错误；根据材料“倒置河道，指一些河流干涸后，随河岸在自然环境中被不断侵蚀，河道中沉积的沙石会逐渐变成凸起结构”可知，倒置河道形成的根本原因是倒置河床表层砾石等物质抗侵蚀能力强，对河床下部地层具有一定的保护作用，所以河床部分侵蚀速度较慢，地势相对较高，而周边地区侵蚀速度快，是风力侵蚀差异造成的，D项正确，C项错误。5.C【考查点】本题考查自然要素的相互作用。【解析】根据材料“土壤干层是指林草植被过度耗水情况下…”及图示信息可推断，柠条地呈面状分布且较杏树地干层厚度更大，说明柠条吸水性好，耐旱性好，A、B项错误；“小老树”是指树木长期因营养不良导致树干矮小，根据图示信息可知，杏树地干层厚度较小，说明其吸水能力有限，由于地表水缺乏，土层薄，肥力差，植被营养差，树干矮小，C项正确：根据图示信息可知，杏树地较柠条地海拔高，坡度大，坡面径流流速较快，水分下渗能力弱，D项错误。6.C【考查点】本题考查自然要素的相互作用。【解析】根据图示信息可知，柠条地和杏树地处于同一坡向，A项错误；两地所在海拔接近，地形和降水差异较小，并且该地地势较低，坡度较缓，B、D项错误；结合上题分析可知，柠条地所在区域坡度相对较缓，土层更厚，和杏树地的差异主要体现在植被上，故植被是造成柠条地干层厚度分布的主导因素，C项正确。7.A【考查点】本题考查人口问题及其应对措施。【解析】根据材料“国家发展改革委等部门…支持发展社区居家‘虚拟养老院’”可知，虚拟养老院是在国家出台相关政策支持下才得到快速发展，D项不符合题意；“虚拟养老院”为上门养老模式，对于需求的了解需要智能技术的支持，但该模式与人口流动关系较小，A项符合题意，C项不符合题意；“虚拟养老院”是现今社会解决养老问题的一种新模式，而养老是传承我国传统文化中的“孝”，B项不符合题意。8.D【考查点】本题考查人口问题及其应对措施。【解析】分析“虚拟养老院”在国内占有率较高的地区应结合各选项从当地社会经济发展水入手，经济越发达、当地政府的财政支付能力越强、养老保险支付比例越高，个人养老负担就越轻。随着老龄化社会的到来以及养老观念的更新，经济较发44子卷·2021年山东卷·地理

(2)果园中绿盲蝽的数量常呈现“S”型增长，主要原因是自然界的(4)根据研究结果分析，在尚未被三裂叶豚草入侵但入侵风险较高的区域，可以班级总是有限的，当种群密度增大时，种内斗争就会加剧，的数量采取的预防措施是:在已经被三裂叶豚草入侵的区域，为取得也会增加，这就会使种群的下降，升高，最终出现“S”型增更好的治理效果可以采取的治理措施是姓名长。当绿盲蝽种群数量达到K值时，种群的年龄结构往往为型。27.(12分)为研究植物群落多样性下降对地下生物群落的影响，研究人员将某地发(3)套种不同植物能减少绿盲蝽数量的原因可能是生过火灾的岛屿按照面积分为大、中、小三组，面积越小的岛屿距末次火灾年限得分越长。请回答下列问题：26.(12分)生物入侵是当今世界面临的主要环境问题之一。入侵种一般具有较强(1)岛屿不同区域常常呈现出类型和密度的镶嵌分布，这是群落水的适应能力、繁殖能力和扩散能力，而且常因在入侵地缺乏天敌，而生长迅速，结构的体现。大、中、小三组岛屿可以代表不同演替阶段的生态环境，群落导致本地物种衰退甚至消失。回答下列问题：演替的结果往往是由环境和共同作用决定的。(1)入侵种爆发时，种群增长曲线往往呈“丁”型增长，从环境因素考虑，其原因有(2)地下生物群落主要由等微生物以及各种土壤小动物组成。(答出2点)。人侵种的爆发通常会使入侵地的物种多样性,群落发生演替。(3)为了研究不同岛屿移除植物功能群对地下线虫类群的影响，通常需要采用(2)三裂叶豚草是某省危害较大的外来入侵植物之一，某锈菌对三裂叶豚草表的方法采集土壤，统计样本中线虫的,从而推测线虫现为专一性寄生，可使叶片出现锈斑，对其生长有抑制作用。为了验证该锈的物种丰富度。研究人员假设不同岛屿上植物功能群的移除均会降低线虫菌对三裂叶豚草的专一性寄生，科研人员进行了侵染实验。类群生物量，且岛屿越大，影响越明显。如图为部分实验数据方法：在三裂叶豚草和多种植物的离体叶片上分别喷洒一定浓度的该锈菌菌液，将叶片静置于适宜条件下，观察和记录发病情况。岛口大岛60人岛冷实验结果：00020(3)为了有效控制三裂叶豚草，科研人员开展了生物控制实验，样地中三裂叶豚20-20草初始播种量一致，部分实验结果见表0-406-60三裂叶豚草生物量/(kg·m2)组别第1年第2年第3年注：一T表示移除乔木，一S表示移除灌木，一M表示移除苔藓A:三裂叶豚草8.0712.2412.24根据图中信息，判断上述假设是否成立，说明理由B:三裂叶豚草十该锈菌7.656.434.77C:三裂叶豚草十广聚萤叶甲8.1012.4312.78D:三裂叶豚草十野艾蒿4.894.023.1228.(12分)陕北对黄土区的生态修复常用3种方式：退耕封育（封禁退耕地，依靠自注：该锈菌一真菌，广聚萤叶甲一昆虫，野艾蒿—植物。然恢复)、退耕还草（人工种植紫花苜蓿等草本植物）、退耕还林（人工种植沙棘分析表中数据可知，除该锈菌外，可用于控制三裂叶豚草的生物是等灌木)。现已测定出经过7年恢复后的不同生态修复模式下植物群落的物种,判断依据是丰富度，如表。请分析回答：生物·单元检测卷（十一）第9页（共12页）生物·单元检测卷（十一）第10页（共12页）

症之一。下列有关叙述错误的是人人体内含有骠岭的物质有DNSA RNA.ATP等具痛风说明人体内环境稳态的司带能别的C痛风可能导致肾小管和集合管功能异新血、统计，节食破肥往往会导伦达到使悲生计年力下碎，过度节食还会诱发骨质底松细胞破裂时释放的信号最终传达到市使心者产生痛血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等，下别有关叙述错误A低血钾症对神经肌肉细胞的兴奋性无的B过度节食可能使钙盐吸收破少，影响骨修发育C贫血可能使人休组织液中乳酸端多，合有变化径调在统计发现，人脑细胞处于氧化数制响人体时长着基因mX3表达形成的蛋白质进人大D情绪低落可能会影响神经递质的释放，响人体记忆力脑神经于细胞NA©的细胞钱，阻止死细恩，直到新环境支持新产生的蓝细胞生存。下列有关叙述正确的是A长寿基因在组织液中表达出相应的蛋白质B.NAPC分化为脑细胞依赖于基因的选择性表达长寿基因FoXo3通过核孔进入NAPC的细脂质进行盟D人脑细胞内液代谢相对稳定属于内环境稳态的范砖阿尔茨海默症发作前常表现为记忆力铃环境稳态保存新知识的能力下降，注意力、执行能力、语言能力和视空间能力等认知能力出现轻度受不患响基本日裔生活能力。下列有关叙述错误的是A人体学的过程是条件反射建立的过程B患者若不能看懂文字，说明其V区受损C.患者短时记忆受损可能与新突触数目诚少有关D.患者视空间能力可能与大脑皮层右半球有关9射鱼、蝠鱼罗非鱼具有广盐性，既能生活在大游里：也能生活在淡水中。它们从大海游到江河的人海口进行繁殖和捕食，慢慢调节自己鱼鳃所分泌的化学物质来适应淡水生活，其调节机制与哺乳动物关似。下列有关叙述错误的是A.鱼鰓细胞直接与淡水进行物质交换B.从海水到淡水，广盐性鱼类血浆渗透压降低C从海水到淡水，鱼鳃分泌的化学物质减少D.从海水到淡水，广盐性鱼类排出的尿液增加10.某金矿事故救援现场，救援人员通过敲击钻杆成功与被困井下8天的可矿工取得联系，并给被因人员授放了营养液、药品等给养，以帮助他们恢复体力，等待进一步救援。下列有关叙述正确的是A.矿工被困期间肌糖原直接分解形成葡萄糖，维持血糖含量相对稳定B矿工被困期间运动少，产热量大于散热量，体温升高C.被困矿工听到救援人员的声音并采取一定行动，属于条件反射D.被困矿工无食物来源，细胞外液渗透压降低，尿量明显减少生长激素释放抑制因子（简称SRF)是由下丘脑产生的多肽类激素。它不仅能抑制多种垂体激素的分泌，还能抑制胰高血糖素的分泌，促进胰岛素的分泌。下列有关叙述错误的是A.SRIF通过转运蛋白介导的胞吐方式分泌到细胞外B胰岛A细胞与胰岛B细胞膜上都有与SRF结合的受体C,有些糖尿病患者注射适量SRF不一定能缓解病情D.甲状腺激素和SRIF均能抑制某些垂体激素的分泌高三月考卷·生物（四）第2页（共6页）

1、2024届高三第一轮复周测卷·物理[24·G3ZCJ·物理-HKB-必考-SX](6-10)l物理试卷 答案(更新中)

22m1+2m2g2得ya=-1m/s(1分)vo=5 m/s而mI2<24mgL1得不会再弹上C….（1分)2mi2+2mgR=mgS得S=4.25m而S/2L=2…0.25m4.（1分)故最终停在

2、九师联盟 2024届高三9月质量检测物理X答案

高三物理考试参考答案1.A[解析】本题考查原子核，目的是考查学生的迎解能力。根妆核反应中比荷敢和放效守但，义的吧荷数为27一2x=一1，质数为60一60=0，故X为电了c,选项A正确.2.B【解析】本

3、2023~2024学年核心突破XGK(二)2物理XGKCQ试题

电源打点计时器(3)实验过程如下：小车纸带①衡小车所受的阻力：复写纸②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放人木板13.(1砝码；上③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在

4、山西省大同市2023年七年级新生学情监测物理/

4.如图所示，在体育课上进行篮球训练时，甲、乙两同学将两个篮球分别水抛出后，两篮球在空中的P点相遇。已知甲同学h抛出点的高度h1比乙同学抛出点的高度h2大，不计空气阻力，篮球可看成质点，则下列说法正

5、2024届新高考模拟检测卷F-XKB(三)3物理试题

110w(2)F-my-mrw鱼度化表示的均V的代数tln,反w等mR3(2分)如图所示，M是水放置的半臣是够大容器的，烧过其圆心的显0匀速射动.定经过、,A0意为m宜P.小随水个正在何滴水的容

1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 YX-E(二)地理.

1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 YX-E(二)（政治）试卷答案

1、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C历史考试试卷答案<

2、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C英语试卷试卷答案

语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(16一20分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预

3、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13Cf地理试卷答案

金12秒”。26.（1)同向性、近圆性、共面性（每个填空1分，计3分）(2)火星木星DE逆（每个填空1分，计5分）(3)距太阳远，获得的太阳辐射少(2分)（答距太阳远，温度低也可得分）27.【答案】(

4、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C政治f试卷答案

神，凝聚起磅礴的中国力童，激励我们走好未来的新征程，实现中华民族的伟大复兴。（1)用“联系的观点看问题”的知识，阐释“团结协作、顽强拼搏”的必要性。(12分)材料二：《流浪地球》也是中国科幻电影的佼佼

5、q2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C化学

一周一练（十五）金属的腐蚀与防护1.D【解析】根据题图可知，钢闸门连接电源的正极，作阳极，钢闸门腐蚀速率大大加快，D项符合题意。2.C【解析】当钢铁表面的水膜酸性很弱或显中性时，发生的是吸氧腐蚀，A项

1、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(一)1物理试题

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2、康德2024年重庆市普通高中学业水选择性考试 高考模拟调研卷(二)2生物试题

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3、2024届新高考普通高中学业水选择性考试F-XKB-L(三)3数学试题

1L.已知函数f(x)=sin(cosx)十cosx,则下列说法正确的是(1)判断是否有99.9%的把握认为A地25岁以下的年轻人的性别与对电子竞技的爱好程度有关？A直线r=x为函数f(.x)图象的一

4、天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物

天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物，目前2024百师联盟答案网已经汇总了天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站

5、山西省晋城市阳城县2022-2023学年七年级第二学期学业质量监测生物

项错误。故选择A选项。12A【解析】蛋白质不具有作为储能物质的功能，A选项错误。13.C【解析】DNA的单体是脱氧核苷酸，A选项错误：DNA主要分布在细胞核中，细胞质中也有分布，B选项错误DNA彻底水

粉酶的空间结构遭到破坏，酶的活性丧失，导致试(2)许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微【关键能力】理解能力、分析能力、综合运用能力、获过程，体积增大，气体对外界做功，由题图可知B一管中的淀粉不能被水解，淀粉与碘液反应呈现蓝小(2分)记名计算(3)不利于枯枝落叶分解取信息的能力C过程和A一B过程体积的变化量大小相同，B→C色。试管C中溶液变蓝的原因是低温抑制了淀粉后产生C02和无机盐等物质，促进了植物的光合作【解题思路】(1)由题干可知，粉眼昆虫杂交后代出过程中气体的压强除B点外，其他点的压强都大于酶的活性，使淀粉不能被水解，而低温对酶活性的用(2分)(4)被初级消费者摄入体内（或流向下现红眼：粉眼：白眼=1：2：1，故眼色基因位于常染A→B过程的压强，则外界对气体做的功大于气体影响是可逆的，当温度适当升高后，淀粉酶的活性一营养级)色体上，亲本基因型均为Aa。长翅昆虫杂交，后代对外界做的功，可知E正确。恢复，从而将淀粉水解。酸能催化淀粉水解，将试【必备知识】生态系统的结构与功能、调查土壤小动长翅：残翅=3：1，其中残翅个体均为雄性，说明控8方法总结管C的pH由最适调整为偏酸后，蓝色会逐渐消失物类群丰富度实验、探究土壤微生物的分解作用制翅型的基因位于X染色体上，亲本基因型为气体状态变化图象问题的分析技巧四高分必备实验xX、XY。(2)F,中的粉眼长翅雌、雄昆虫相互交(I)图象上的某个点表示一定质量气体的一个衡状态，低温与高温使酶活性降低的原因不同：高温会使【解题思路】(1)参与枯枝落叶分解的微生物主要是它对应着三个状态参量；图象上的某一条直线或曲线表细菌和真菌。在探究土壤微生物的分解作用实验配，即AaxX、AaXBXB和AaXBY杂交，两对基因分酶的空间结构遭到破坏，酶变性失活，酶的活性不示一定质量气体状态变化的一个过程。中，对照组的土壤不做处理，实验组的土壤要进行开考虑，F2关于眼色的基因型为1/4AA、2/4Aa、可恢复；低温条件下，酶的活性虽然降低，但空间(2)在V-T或P-T图象中，比较两个状态的压强或体积1/4aa,表现型为红眼、粉眼、白眼；关于翅型，F2雌结构没有遭到破坏，再回到适宜的温度条件下酶灭菌处理，以尽可能排除土壤微生物的作用。大小，可以用这两个状态与原点连线的斜率大小来判断。的活性可以恢复。(2)许多土壤动物的活动能力强，而且身体微小，因昆虫均为长翅(3/4XX、1/4XX),雄昆虫有长翅斜率越大，压强或体积越小；斜率越小，压强或体积越大。此不适合采用样方法或标志重捕法进行调查。在(3/4XY)和残翅(1/4XY)。F2中雌昆虫有3种30.【答案】(1)葡萄糖(1分)神经B末梢及其支统计丰富度时，对于个体稍大、种群数量有限的小(2)【解题思路】()设水银柱的横截面积为S,初始表现型。F2中粉眼残翅昆虫所占的比例为2/4×配的胰腺(1分)(2)加速摄取、利用和储存葡萄动物，可以采用记名计算法进行统计；对于种群数时，P1=76cmHg,V,=30cm×S1/8=1/16。(3)若含基因a的精子无法受精，则糖(1分)脂肪(1分)肝糖原分解以及非糖物质量较多的小动物，可以采用日测估计法进行统计。当水银柱上表面与玻璃管口相时，压强不变，体Aa×Aa产生的后代为AA:Aa=1:1,F,翅型表现型转化成葡萄糖(2分)(3)胰岛素的化学本质是蛋(3)与冻原生态系统相比，热带森林生态系统的温积V2=70cmxS及比例不变，则F,为红眼长翅雌：粉眼长翅雌：红眼白质，口服将被消化酶分解而失去作用(2分)该度适宜，分解者的分解作用强，不利于土壤有机物长翅雄：粉眼长翅雄：红眼残翅雄：粉眼残翅雄=患者体内缺乏胰岛素受体（或胰岛素受体受损）的积累。枯枝落叶分解后可形成CO,、无机盐等物根据盖-吕萨克定律行-2分)2:2:1:1:1:1(或红眼长翅：粉眼长翅：红眼残翅：粉(2分)质，C02可作为光合作用的原料，而无机盐与光合其中T,=t1+237K眼残翅=3：3：1：1)。(4)F,中红眼残翅昆虫和杂【核心价值】本题涉及摄入过多糖类引起的疾病，引作用需要的酶、ATP、NADPH及叶绿素等合成有关。解得T2=700K,42=(T2-273)℃=427℃(1分)导考生形成健康意识、崇尚健康的生活方式。(4)构成植物体的有机物中的能量，一部分随着枯合白眼长翅昆虫的基因型分别为AAXY、aaXX()缓慢注入水银，当水银柱下表面到达玻璃管底部【解题思路】(1)淀粉类食物只有在人体内被分解为枝落叶等被分解者分解而释放出来，另一部分则被它们杂交的遗传图解见答案（提醒：画遗传图解时注意时，气体体积V=25cm×S葡萄糖（淀粉的基本单位）才能被人体细胞吸收初级消费者摄入体内，从而流向下一营养级。不要漏写相关内容)。根据玻意耳定律有P1V=P3V,(2分)》反射弧中的效应器包括传出神经末梢及其支配的32.【答案】（除标明外，每空1分）(1)X AaXX33.(1)【答案】ACE(5分)解得p3=91.2cmHg(1分)肌肉或腺体等。(2)胰岛素能促进人体组织细胞加(2)31/16(2分)(3)红眼长翅雌：粉眼长翅【解题思路】A一→B过程中气体温度升高，分子热运可见，此时水银面不可能与管口相，故右边玻璃雌：红眼长翅雄：粉眼长翅雄：红眼残翅雄：粉眼残速摄取、利用和储存葡萄糖。过多的血糖转化为脂动的均速率增大，压强不变，故单位时间内单位管中一定有水银，设此时气柱的长度为x翅雄=2：2：1：1：1：1（或红眼长翅：粉眼长翅：红眼肪积聚在体内，可能导致肥胖的发生。人体血糖浓面积上撞击器壁的分子数减少，A正确；B→C过程则p%=(26+x+po)cmHg=(101+x)cmHg(1分)残翅：粉眼残翅=3：3：1：1)(2分)(4)如图度降低时，胰岛A细胞将分泌更多的胰高血糖素，中气体温度不变，体积减小，根据玻意耳定律可知(3分)根据玻意耳定律有PV,=p3xS(1分)促进肝糖原分解以及非糖物质转化成葡萄糖，使机压强增大，外界对气体做功，但内能不变，根据热力白眼长翅雌昆虫红眼残翅雄昆虫解得x=19cm(1分)）体血糖浓度升高，最终维持人体血糖衡。(3)胰aaYlXbAAXBY学第一定律可知，气体放出的热量等于外界对气体p%=120cmHg(1分)岛素的化学本质是蛋白质，口服将被消化酶分解而做的功，B错误，C正确：温度是分子均动能的标34.(1)【答案】BCD(5分)失去作用，因此胰岛素不能口服。给某糖尿病患者志，是大量分子运动的统计规律，对单个分子没有【解题思路】因时间△=1s与周期关系不明确，波注射胰岛素并不能有效降低其体内血糖浓度，推测意义，C→A过程中气体的温度降低，分子的均动的传播方向也不明确，质点P从波谷到图示衡位该患者的糖尿病并不是胰岛素缺乏引起的，可能是AaxBXAaxx AaxY能减小，但并不是每一个分子的速率都减小，D错缺乏胰岛素受体或胰岛素受体受损引起的。表现型粉眼长翅粉眼残翅粉眼长翅粉眼残翅误，C→A过程中气体体积不变，外界对气体不做置不一定运动了4个周期，A错误。如果波沿x轴雌昆虫雕昆虫雄昆虫雄昆虫31.【答案】（除标明外，每空1分）(1)真菌实验比例11功，BC过程中，体积减小，外界对气体做功，A一→B负方向传播，则质点P在图示时刻向上运动，B正全国卷·理科综合预测卷七·答案一89全国卷·理科综合预测卷七·答案一90

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最新联考 2024-04-21 14:38:10

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金国100所名校高考模拟示范卷7.当前人们不再“禁登”静山的原因是A政策保护B.山体矮小C.山体易下降D.保护农田8.静山周边地区适合发展的产业为A.旅游业·B.蔬菜种植业C.否抓工並D.水稻种植业下困示意在风，递固定的情况下我国萤击高原北部风蚀率与植被盖度的关系。在风谗固定的情况下，植被盖度不同，主要风蚀作用类型也会不同，主要表现为风的吹作用和婚能作用两种。凤吹过地而使沙粒离开地而，从而使地表袁物质追受破坏的过程，为吹蚀作用；风沙流贴近地面运动，运动的沙粒对地表物质进行冲击、摩擦作用的过程，为磨蚀作用。在该地区进行风偏试验发现，当植被盖度较大时，仪产生微弱风沙流：当植被盖度减小至28%左右时，开始产生强烈风沙涼，被强烈侵蚀的部位产生变化。据此完成9~11题。7214安36118.01428425670植被盖度%9.若在该地野外设置试验场进行风蚀试验，则试验场的走向应为A.东北一西南B.南一北C.西北一乐南D.东一西10.植被盖度低手28”ó后，该地风蚀的变化情况为A.风蚀率匀速增夫，以磨蚀作用为主B.风蚀幸陡然增大，以磨蚀作用为主C,风蚀率陡然减小，以吹蚀作用为主[山.风蚀率陡然增大，以吹蚀作用为主11.推测植被盖度不同时，各部位侵蚀强度的差是①度为0%时，下风向可能出现堆积②盖度为40%时，各部位侵蚀强度相同③篮度为20%时，上风向侵蚀强度较强④盖度为20%时，下风向侵蚀强度较强A①③B.①④C.②③D.②④,地理卷（九）第3（共81【21·新高考ZX·MN·地理·GZ

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甲(1)下列说法正确的有(填字母)A.测摆长时，摆线应接好摆球，使摆球处于自然下垂状态B.摆长等

1、[真题密卷]2024年普通模拟试题·冲顶实战演练(三)3答案(地理)

上海港波一山港」海港直接腹地」海港间接腹地躁宁放一舟山港直接腹地然宁放一山港间接腹地的竞乍性腹地其他四港1图511.上海港和宁波一舟山港的腹地格局差异与联运方式有关，二者拓展间接腹地主要依赖的联运方式

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题。每段对话仅读一遍。停顿00'02”例如：现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。停顿00'05'你将听到以下内容：M:Excuse me.Can you tell me how much the sh

5、2021-2023高考历史真题汇编：七、中国人民共和国时期——新中国成立与社会主义建设道路的探索（含解析）考试试卷

高三历史试卷本试惨满分00分，当川州75分钟。注意项器1答道，沙生务必妆直包的姓名当年号、少场号座位号时住答测卡上。2:间答进拆题时，进出小烟容笨后，川8把答脚上刈成测目的答案标号涂。如需改动用格及搽

1、天一大联考 安徽省2023-2024学年(上)高一冬季阶段性检测化学(专版)答案

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CH.CN HCH.COOHCHCOCI人NH,(3分)O.EtN【解析】(1)根据A、B的分子式，结合信

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四、解答■：本■共5小思，共T7分.屏著应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)如图

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22:47D.为避免心血管疾柄，人体应广票正做入百胆回呼的民物第1页（共8页）结果如下表。下列相关叙述正确的是市书事中城蔗糖溶液质量分数10%15%20%25%细胞形态未发生质壁分离开始发生质壁分离明显质壁分离严重质壁分离B.蔗糖溶液质量分数为15%时，细胞液浓度大于外界蔗糖溶液浓度奥单内科人民示讯图政C.蔗糖溶液质量分数为20%时，细胞失水，细胞吸水能力减弱D.若改用一定浓度的KNO溶液，细胞可能先发生质壁分离后自动复原6.如图三条曲线分别表示温度、pH和底物浓度对蛋白酶酶促反应速率的影响。下列有关叙述正确的是应速率中反影响酶促反应的相关因素A.酶促反应速率可以用单位时间内与酶结合的底物数量来表示B.b～c反应速率不再增加是因为酶的数量有限C.d~e酶的空间结构逐渐形成，e~f酶的空间结构逐渐遭到破坏D.人的唾液淀粉酶的最适pH低于胃蛋白酶交自”装甘学十7.研究发现，激活MYB基因的表达会使拟南芥叶肉细胞中叶绿体数量显著增多，MYB基因被抑制表达时叶绿体数量显著减少，且影响叶肉细胞向栅栏组织细胞（贴近上表皮，含叶绿体较多）分化。下列叙述正确的是民通互社民工，交甘A.叶肉细胞分化为栅栏组织细胞能使细胞功能更专门化22业基分年本武B.MYB基因是拟南芥叶肉细胞分化的负调控因子C.叶肉细胞分化后其结构、功能和遗传物质均发生改变D.抑制MYB基因表达会促进叶绿体形成，从而利于光合作用8.中心粒在有丝分裂过程中起着重要的组织和定位作用，它们周围的微管组织中心为纺锤体的形成提供了结构基础，进而确定了染色体分离的方向和两极的位置。如图为某动物细胞的有丝分裂示意图，其下列有关叙述正确的是某效不干，0千5的A官含月.B民A.A.该细胞处于分裂前期，蛋白质和磷脂已经装配成中心体B.中心粒在分裂间期数目倍增，分裂结束分配1个中心粒到每个子细胞中C.图示染色体的着丝粒在纺锤丝的牵引下分裂，继而两条姐妹染色单体分离D.高等植物细胞没有中心体，但也会通过其他方式确定染色体分离的方向和两极的位置第2页（共8页）存网盘页面管理转Word笔记标注

主题：人与自我一一学本文是说明文。文章以CART高中为核心案例，阐述了加州如何通过创新校园、重塑高中教育，探索未来学模式。28.C。理解目的。作者通过本段首先向读者介绍了CART这所独特的学校，然后通过其环境和课程展示了它的先进性，最后直接点明其作为“未来教育”典范的潜力。整段都围绕着树立CART作为一个成功且可推广的模型这一目的展开。C项（将CART作为未来教育的典范进行介绍）中的amodelforfutureeducation对应原文中的representthefutureofeducation，符合文意。29.D。推断。根据第三、四段内容可知，在CART高中，学生们不再为了应付考试而死记硬背知识点，而是全身心投入到自己关心的课题中。他们不会在毫无关联的课程之间匆忙切换，而是每天花三个小时待在跨学科“实验室”里。生物科技专业的学生在阅读《火星救援》后，会结合真实的遗传学概念创作自己的科幻故事；在法律与政策课程中，学生们先阅读《哈姆雷特》，然后再为莎士比亚戏剧中的人物举办模拟审判。这种教学方法让学术知识变得贴近生活、切实有用。由此可见，D项（学生通过实用且相关的项目来学）与原文内容高度契合。文中并未提及onlinecourses（在线课程），A项属于无中生有；CART的学生每天花三小时在跨学科“实验室”学，并非50分钟的短课时，故B项错误；文中指出学生不再为了应付考试而死记硬背知识点，C项与原文内容相悖。30.B。理解观点、态度。根据最后一段中的advocateslikeRusslynnAli（像RusslynnAli这样的倡导者）和她所说的There areyoungpeopletodaywho'vegraduatedfromhigh school butcan'tcalculatethetipona splitbill（如今，有些年轻人虽然已经高中毕业，但连分账单时计算小费都不会）及Thecaseforchangeisunmistakable（变革的必要性是毋庸置疑的）可知，她对推广CART模式的态度是积极乐观的。31.A。理解主旨要义。总览全文可知，作者在第一段中以CART高中为具体实例，指出了其核心地位一一它可能代表加州教育的未来；在第二段中，通过对比传统教育模式与现代学理念，为CART的创新性提供了理论背景：在第三、四段中，文章具体阐述了CART如何重新构想教育，包括其高参与度、跨学科项目、深度学的方法及取得的积极成果：在第五段中，指出了加州推广CART模式所面临的障碍，但通过倡导者Ali的话，强调了改革的势在必行，将话题提升到全州范围的变革层面。由此可见，A项（加州重新构想高中教育）中的California与开篇中的thefutureofeducationinCalifornia完美呼应，Reimagines精准地概括了CART打破传统模式、采用全新教学方法的核心行动，HighSchool明确了讨论的对象，所以这个标题是对全文内容的高度概括。全文重点是加州高中教育革新，而非CART的某一项教学方法，故B项（CART融合莎士比亚与科学）无法概括全文；最后一段指出大学的录取标准是推广CART模式的主要障碍，两者之间是对立的关系而非合作，C项属于信息错位：最后一段指出卡内基学分制仍深深植根于高中与大学教育体系中，加州不仅未告别卡内基学分制，反而受其制约，D项把文章的愿景当成了既成事实，故不恰当。D篇主题：人与社会一一体育本文是说明文。文章主要介绍了爱尔兰的一项本土运动一一盖尔式足球。32.D。推断。根据第一段中的Ollie Turner,a sports commentatoron Galway BayFM,shoutedhiswaytoviral fame.“Theyhavepulledoff theunthinkable.TheWestAwake!”可知，戈尔韦湾调频电台的体育评论员OllieTurner因激情解说而迅速走红，他喊道：“他们完成了不可思议的壮举。西部觉醒了！”由此可见，其报道充满了强烈的情感色彩，这种情绪上的共鸣正是他走红的直接原因。D项中的emotionalreporting与shouted和评论的内容相呼应。题目问的是Turner走红的原因，如果他只是静、客观地播报了这条新闻，他并不会走红，其