二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。初,越尚【)太守马设,才器过人,好论军计,诸葛亮深加器异。汉昭烈治终,弱老曰:“马爱言这牛安.不可大用,君其察少!”亮犹谓不然,以设为参军,每引见谈论,自昼达夜。反出军称山,尧不月三浩礼总、吴越等为先锋,而以设督诸军在前,与张郃战于街亭。设违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。张郃绝其汲道、击,大胶之,士卒离数。完速元所号.万拔西县千余家还汉中。收设下狱,杀之。亮自临祭,为之流涕,无其造或,恩芳生。亲究需亮曰:“音楚杀得臣,文公喜可知也。天下未定而戮智计之士,岂不惜乎!”亮流涕曰:“孙式所以笼制兰二天下音。月法羽也:是以扬千乱法,魏绛戮其仆。四海分裂,兵交方始,芳复废法,何用讨戏邪!或劝亮更发兵者,亮曰:“大军在祁山、箕谷,皆多于戏,而不安贱,乃为贱所纹,兑病不左兵少也。产一人耳。今欲减兵省将,明罚思过校变通之道于将来:若不能然者,兵多何益!自今已后。老有念意二国者,但场攻吾之阙,则事可定,贼可死,功可晓足而待矣。”于是考微劳、酸沿烈,引答音红,方行色÷荧内,厉兵讲武,以为后图。戎士简练,民忘其败矣。亮上荒请自旺三等,汉三以亮为右将军,行丞智事亮进使者至站军,站问其接食及事之烦简,不问我事。使者对日:法高公沉兴交穿罗二十以上室意览产然食不至数升越告人日诸葛孔明食少事烦其能久乎是月,亮卒于军中。长史杨仪整军而出。百姓奔告司马越、越追之。美谁令仅反滨垮兹、芳苦句英音:英敛军退,不敢逼。于是仪结阵而去,入谷然后发丧。懿按行亮之营盘处所、叹日:~天下寺才色!“道三亲三不及而还。诸军还成都,大赦,谥诸葛亮曰忠武侯。(节选自〈遵鉴纪套太衣·法离尧兰师》)【注】越褐(x):古那名。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.诸葛公夙兴夜寐/罚二十以上/皆亲览/焉所嗽食/不至数升/懿告人日/诺葛孔明食少/宰其能~子B.诸葛公夙兴夜寐/罚二十/以上皆亲览焉/所嗽食/不至数升/懿告人日/诣葛写食心寥其能片乎C.诸葛公夙兴夜寐/罚二卡以上/皆亲览焉/所嗽食/不至数升/懿告人日/诺葛孔明食少事须言¥久乎D.诸葛公夙兴夜寐/罚二十/以上皆亲览/焉所嗽食/不至数升/懿告人日/岩喜孔朗食少事须/其菱久乎11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.先锋,行军或作战时的先遣将领或先头部队,也指“冲锋在前“、文中是指“先遣符,B.“张郃绝其汲道”与“非能水也,而绝江河”(《劝学》)两句中的“笔”含义相同、C.“若不能然者”与“岁寒,然后知松柏之后凋也”(《论语》)两句中的“然”宇含义相同、D.“于是仪结阵而去”与“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”((蜀道难》)两句中的“去~宇舍文不同12下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.刘备认为马谡言过其实、不堪大用、但诸葛亮对他十分器重、并在出兵祁山时委以雪任B马谡领乒失误,被张郃打败,失了街亭,蜀军因此失去了前进的依靠、只得运回议中、C.诸葛亮反思过失,明确赏罚,于是考察并奖赏立下小功劳的烈十、并将自己的过失在境内公开宣市:D.诸葛亮去世后,姜维命令杨仪反举旗帜佯攻司马懿、司马越收军后迟、不或向前通进、13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)孙武所以能制胜于天下者,用法明也:是以扬干乱法、魏笨驶其仆(5分)(2)继按行充之营垒处所、叹日:“天下奇才也!”追至赤岸、不及而还。(5分)语文·第6亚(共心页)
0eo8m1成都七中高2023届高三下期4月检测(代南计西实)减要责测公暗二策02A.His essay is too short.英语B.He didn't tum in his essay(00食,代公器小密:程个处)付一注意事项:C.His essay is of poor quality.兴货个四的流圆会从文度子专1.答题前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。9.How many cssays has the man rewritten this year altogcther?黑名爽测一之远时名须用笔有容的、离3悦,0卫路,—A.Three essays.B.Two essays.C.One essay.擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色笔迹的签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。-03i9q10.What does the man suggest the woman do?di224.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。e灯0的Os正19约0证1tg25.考试结束后,只将答题卡交回。A.Save up for the car第一部分听力(共两节,满分30分)B.Go to another car dealer.1au0ym002016u30150gv1s39C.Ask someone to check the car.做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。11.How will the woman pay for the car?第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)A.In cash.B.By bank card.C.By cheque.1.Why is the man leaving early?12.How will the man help the woman?A.He wants to avoid a traffic jam.A.Lend money to her.B.Drive her car home.C.Take care of her car.B.He isn't interested in the movie.听第9段材料,回答第13至16题。C.He doesn't know the way to the theatre.13.When did the woman last lend the man her car?A.A year ago.B.Last month.C.A couple of days ago2.How did the woman feel just now?14.What will the woman do tonight?A.Excited.B.Bored.A.See a movie.B.See a play.C.Go to the gym.3.Where does the conversation most probably take place?C.Scared.15.What is the relationship between the speakers?A.In a shop.B.In a classroom.A.Roommates.B.Good friends.C.Brother and sister.4.When will the speakers meet?C.In a kitchen.16.What does the man promise the woman?A.At6:30.20o810b9328B.At6:45.A.He will fill up her car with gas.C.At7:15.5.Who might Freddy be?B.He will retum before six o'clock.A.The speakers'pet.B.The speakers'son.C.He will borrow his mother's car next time.C.The speakers'landlady.听第10段材料,回答第17至20题。第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)17.What kind of restaurants are the most in the speaker's hometown?听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中A.KFCs.B.Chinese restaurants.C.Japanese restaurants.选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟:听完后,各小18.Why does the speaker dislike"all you can eat"restaurants?题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。A.They are unhealthy.听第6段材料,回答第6至7题,n005W2s021nTn1uB.They are too expensive.inos的83sis9A6.How does the woman usually go to work?2iv011b3n5o22ib00y月2523219m0C.There isn't enough food in them.ellzo onon aasi aA.By car.12f98力6圆193 emsbute Hiw isdW.B.By bus.C.By train.19.What do most customers of"All you can eat"restaurants look like?A.Very fat.7.What do the speakers agree about taking the train?B.Very tall.C.Very thin.A.It is safer.B.It is faster.C.It is more convenient.20.What is the speech mainly about?听第7段材料,回答第8至9题。er:w3nia5sm‘oiA216dvea面A Fast food restaurants in America.Why is the woman upset with the man?B.Restaurants in the speaker's hometown.i032315g91190fsd01s22019C.Recommendation for popular restaurants.(领第1页(共9页)第2页(共9页)
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我幸好这时换岗下来的哨兵提醒二班长,说连长在院门外呢。有发动机的声音从远处传来。车刚停下,副驾驶一侧的车门便打开了,跳下来一个人。是楚副营长。副营长边系白披风边说:“加布沟给雪灌满了,一路都没敢跑快,羞点没赶上。走吧,路上雪深,早点出发,要不天黑前赶不回来。今天我打头。”说着就往操场走。二班长心下一沉,看看连长,一脸疑感,张了张嘴,想问,又没问。连长也疑嘉地看看二班长,像是对他的疑惑表示疑惑。连长说:“今天我在后边,你去前面跟着楚副。”二班长为难地看着连长。连长意味深长地说:“去吧,把楚副照看好。”二班长只好回答明白,心想他还用得着我照看。连长看着二班长问:“你真明白?”二班长也看着连长,答:“不明白。”连长欲言又止重重拍拍二班长的肩膀,低声说:“走吧,回头你就明白了。”二班长是个寡言少语的人,喜欢把什么事都搁心里琢磨,嘴一闭,就成了石头。你不问,他不吃声,你问了,他也只回必要的:是,好,明白,收到…嘴里都是这样一个字两个字句外蹦。这点跟副营长很像。没办法,二班长就是他带出来的兵嘛。连长说,这石头可真够硬的,什么事都憋在心里,这怎么行,老憋着会出问题的。指导员说你可把心搁肚子里去吧,】咱这石头外硬内软,外冷内热。是块和田玉温的,通透着呢队伍沿着流经连队门前的河,溯流向山里走。十二个人,不急,不慢,不停歇,走成一条紧凑的线。今天的队伍走得有点网。带头的副营长不说话,大家都不好说话。副营长东瞅瞅西看看,很激动,像是初来乍到一样。有什么好看的?这条路线他走了少说也上百遍了,以前没见他这么兴奋过。二班长听到细微的声音:5201、5201。出发后不久,这个声音便时不时从背后传到他耳朵里。二班长回头,看了一眼跟在身后的那个列兵,二班长很满意,就像看成熟的麦子。二班长家里是农村的,他喜欢庄稼,上高原后,就更喜欢了。①冰河越来越瘦,如带,如缕,如线,终于消失了。冰河到了尽头。拐一个弯,眼前蓦然开阔,一汪晶莹的蓝跳跃出来。湖面已经冻结,阳光摔在冰面上,像无数银针散射开来。冰面蓝得剔透,蓝得让人稍加注视,便想流泪。很多年前,跟副营长新婚不久的小嫂子一个人上山,翻达坂,过荒原,穿过一路雨和雪,来看当时任代理连长的副营长。她是偷偷上来的。当她瘦小的身影出现在连队门口时,澄净的蓝天下,吹着国旗的风吹着小嫂子红色的羽绒服,雪地里像是燃起一团跃动的火。小嫂子笑吟吟地看着副营长,纯净的黑色眼睛流着蓝色的泪。她对副营长说,那些她过去一直问的问题,这一路上的蓝天、白云、雪山、达坂、溪流、搓板路、一只单飞的黑颈鹤,还有康西瓦的空酒瓶、甜水海的星星、班公湖冰凉的水…都为她做了解答,所以,以后她再也不会问了,再也不会流泪了。副营长心疼地批评了小嫂子,说她不该不打招呼就一个人上山。小嫂子两眼含泪,微笑着接受了批评。5337、53…37,身后又传来列兵的声音,这次是断断续续、有气无力的。二班长连忙回头看,一看二班长就有些生气。“护目镜戴上!怎么回事?说你几次了!”二班长训斥列兵。正在仰望雪山的列兵戴上护目镜,心里却是不大乐意。列兵上高原刚满两个月,这是第二次跟队巡逻。当作战地图上那些烂熟于心的黑色三角变成了眼前一座座活生生的雪山时,他才真正知道,每座山都是唯一的,每座山都是有生命的,没有谁能征服一座山。他要好好观察这些山,要为每座山都写一首诗。【恐名公盘·高三年级质监考试·语文第4页(共8页)】
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1:2和表E学k帝g人超R代本A有免将(2)根机案直长上诉到国王法庭。陪审制度既巩周地方共同体对
文拍“活起来”,博物馆才能“火起来”。文物活化利用,既需要薪火相传我代守护,更需要③产,比如,因展厅空间有限,韩休墓的壁西无法在馆内展出,陕西历史博物馆以大量高精度数据为基础,依托虚拟现实技术、视频切片技术、5技术做成虚拟展,将考古现场完整里现。从讲好文物背后的故事,开发文创产品,再到运用全息投影、虚拟现实等技术提升展览的趣味性和互动性,坚持守正创新,拉近观众与博物馆的距离,才能让博物馆焕发新活力。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画横线的句子有语病,请进行修改,面,容内关时文本饭顶不一量增删词语,但不得改变原意。(3分)使语言表达准确流畅。可以改变语序、少20.文中画波浪线的句子使用比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)(二)语言文字运用1I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成2022题。西只以的在品自父2010年以来,浙江省绍兴市柯桥区不断推动现代纺织集群建设,在“智能化+”“文化+”的发展模式下,颠覆了大众对传统纺织印染行业的刻板印象。传统印染产业以煤炭为主要动力,各企业分散进行废水、废物处理,柯桥开展现代纺织集群建设后,政府的热电厂集中提供蒸汽和天然气作动力,产生的①废水经过回收利用后统一处理,降低了企业的生产成本,减少了环境污染。在生产链上,数字化、智能化的设备使用,②需要人工按照不同颜色的配比对相应染料进行称重,精度小、效率低。现在,工人只又保障了产品质量。之前需输入相应的数据,机器即可进行全自动印染。③。例如柯桥区现代纺织集群以轻纺城市场为核心,建成了国际面料采购中心、轻纺数字物流港,开通了中欧班列.“绍兴柯桥号”,有了良好的交通保障:连装4年举办国际纺博会,形成了“月月有会辰,天天可时尚”的特色品牌。景终实现了产业升级。雨在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严帝。每处不超过15个字。(6分)2请将以上材料改写为句话新闻,字数不超过35个字。4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。地瓜在成长初期根茎要深深扎入土壤里,然后藤蔓伸向四面八方,吸取更多的阳光、雨门鹭,发挥更多的光合作用,源源不断地向根茎输送养分。地瓜的成长历程对个人成长和国家发展来说都具有深刻的启示意义。请结合以上材料写】篇文章,体现你的感悟与思考。变求:选准角度,确定蓝意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄盛个人信息:不少于800字。第页共多
点一。培养后,3个亚一仔ImL样品秘O9。下列实验操作、现象和所得结论均延确的是B选项实验操作构铝箔插入稀硝酸中现象结论LOB将足量的H,O2溶液滴入少无明显现象铝箔表面形成了致密的氧化膜量的酸性高锰酸钾溶液中溶液的紫色褪去H2O2具有还原性分别测定等浓度的Na2 CO和Na2SO3溶液的pH前者pH比后者大非金属性:S>CD将密闭烧瓶中的NO2降温气体颜色变浅2NO2(g)=N2O,(g)△H>010.一种由短周期主族元素组成的化合物,喘等方面,其结构如图所示。得、父V食品药物发泡剂治感冒支气管炎,喝乙的原子序数依次增大,X是构成生命体的主要元素,X和Z的原子序数之和是Y原子序数的2倍。下列说法错误的是DA.原子半径:X>Y>ZB.Y2W,易溶于水,其水溶液呈碱性C.该化合物中Y原子满足8电子稳定结构WD.W和Y两种元素形成的化合物一定是共价化合物11.高电压水系锌一有机混合液流电池的装置如图所示。下列说法错的是D阳膜阴膜Y破性电解质za(oH))中性电解质充电FQH酸性电解质放电泵ZnFQ正极28四A.放电时,负极反应式为Zn-2e千4OH=Zn(OH)2F8十282引t-F8H2B.光:鸭套党理a放电时,极C.21-28t0州=0D,充电时,中性电解质NaCI的浓度增朴12.2022年10月5日下午,瑞典皇家科学院将诺贝尔化学奖授予CarolynR、Bertozzi等在“点击化学和生物正交化学”方面做出贡献的科学家。叠氮炔成环反应是经典的点击化学反应,反应示例如图所示。下列说法错退的是BCu(1)(cat)H20A.化合物X与互为同分异构体B.化合物Y可使溴水褪色且所有碳原子共线雨快.才甲望C.该成环反应为加成反应D.化合物Z的分子式为C,H,(e图
2024届高考专家联测卷目1名室全透语文(全卷满分150分,考试时间150分钟)1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在本试卷和答题卡相应位置上2.作答选择愿时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如注意事项:需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。按以上要求作答无效。版一、现代文阅读(36分)所有(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分))实用主义是作为传统哲学的对立面问世的。从杜威的《确定性的寻求》到罗蒂的《哲学和自阅读下面的文字,完成1~3题。按然之镜》,“哲学的改造”一直是实用主义者们的主要谈论话题。在实用主义哲学看来,传统哲学的问世固然有其充分的理由,但它的主张是虚妄不实的。从古希腊至今,哲学家们一直致力于版必订寻找一个超越时空的第一根据,以期说明一切现象,奠定一切知识的基础。于是,世界被分割为两个部分,一个部分是固定不变的、有决定意义的,被称作本质的世界,这是哲学家们探讨的对象;另一个部分则是变化的、不真实的、被决定的,它是普通人眼里的世界。在哲学史上,相应于禁影这种划分,就有了现象世界和实在世界、内在自我和外在世界的割裂。)实用主义哲学的目标就是要将传统哲学所探讨的“哲学问题”还原为“人的问题”,为此,实用主义哲学家对批判传统哲学投入了很大的气力。传统形而上学有没有它的存在根据?对于网传这个问题,实用主义并不简单地给予否定的回答。因为按照其自身的观点,历时二千多年、吸引了众多聪明才智的传统形而上学理论,总是反映了人类某种需要的,只不过这种需要被传统哲蜜学家们所忽视或有意贬低罢了。哲学的形而上学起因于人类早期的心理需求。当人类面临一个变动不居的世界,试图去寻找木变的、能够将所有变化尽收囊中的“一”。只有找到了这个“一”,才抓住了可说明一切的本质,才能从惶惶不安进化到泰然自若。杜威考察了人类早期历史,认为这是形而上学理论最主要的根源。它本身是合理的,是人类脱离初民状态的标志。但是,随着对于本质世界探讨的深入,他们犯了两个错误。第一,将原本用来满足人类心理需要、由人类所建立的东西当作世界本然的东西,主张有一个实体的形而上世界,那里有人类要追寻的一切真理。第二,他们沉醉于其中,获得自我满足;全然忘记了生活世界,忘记了现实的人。在实用主义哲学看来,这种世界观是不真实的。他们坚持认为,最真实的是生活,所有的理论,包括哲学上的形而上学理论,都是后来的、第二级的。世界并不是静静地在那里等待着我们去发现,而自我也不是一个现成的实体。随着生活实践的继续,世界不断地成其为世界,自我也不断地成其为自我。因此,根本没有什么传统哲学所说的等待我们的认识对象,他们所谓的认2024届高考专家联测卷&押题卷(七)·语文试题第1页(共8页)命题人:成都名师团
为生的生活方式的适应,高二语文考试,野生动物种群普遍都发展出了避免近亲繁殖的机制,以确保物种的长期生存与进化潜力。然而,与大多数兽类“偏雄扩散”不同的是,野生大熊猫种群表现出“偏雌扩散”模式,即雌性亚成体从种群中扩散出去,这一现象有点像人类社会的“嫁女”,这也是野生大熊猫种群为了生存而考生注意:进化的结果。1.本试卷共150分,考试时间150分钟。迄今所知最古老的大熊猫成员一始熊猫化石出土于我国云南禄丰,地质年代约为800万2.请将各题答案填写在答题卡上。年前的中新世晚期。自此之后,始熊猫先后经历了小种大熊猫、大熊猫武陵山种、大熊猫巴氏亚3.本试卷主要考试内容:部编版选择性必修中册第三、四单元和“古诗词清”。种,进而发展为现代大熊猫。因此,大熊猫是中国土生土长的珍稀物种。巧合的是,中国大地上最早的熊猫和元谋人几乎诞生在同一个地方。一、现代文阅读(35分)摸清野生大熊猫种群数量是科学保护大熊猫的基础和前提。然而,野生大熊猫分布于人迹(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)罕至的高山密林之中,而且生性机警,难以在野外直接计数。后来,科学家们发现大熊猫粪便中阅读下面的文字,完成1~5题。常伴有咬切竹茎后形成的“咬节”,于是根据咬节长短、切缘整齐程度及发现粪便的距离、地形等在地球数以百万计的生物种类中,大熊猫无疑是外形最引人注目的物种之一:围脸,黑白分信息,发明了进行大熊猫个体区分与种群数量调查的“咬节一距离法”。有趣的是,新鲜的大熊明的体色,大大的黑眼图,头上还竖着一对黑耳朵,再加上毛茸茸、圆滚滚的身鬼,在给人愁态可猫粪便常伴有竹子的清香味,粪便表面的黏膜中常有肠道壁的脱落细胞。科学家在提取脱落细掬印象的同时又充满了呆萌可爱的孩子气。大熊猫的圆脸是因为颜弓向两侧膨大突出、吻鼻部胞内DNA的基础上,又发明了大熊猫个体识别与数量调查的分子生物学方法。近年来,通过显得相对缩短的缘故。其黑白分明的体色也是可爱的标志之一。这种体色在山地森林环境中红外相机监测调查大熊猫数量的方法也开始出现,并正尝试通过人工智能技术进行“猫脸识别”有利于保暖,并在一定程度上起到隐蔽作用。大熊猫的这些特征都是进化的产物,以区分不同个体。:与较为发达的奥觉和听觉能力相比,大熊猫的视觉能力不强,大概相当于人的800度近视2016年,世界自然保护联盟(IUCN)在其红皮书中将大熊猫的受威胁等级由“领危”降为了眼。不过,在茂密的竹林环境里,大熊猫似乎没有必要进化出敏锐的视觉。大雄绮在行走时前“易危”,反映了我国在大熊猫保护领域所取得的显著成效,彰显了我国在自然保护领战负责任后肢都是内八字,一摇三晃的样子滑稽可爱。一方面,大熊猫常常给人慢节奏的感凳,这种没吞的大国形象。瞩目未来,保护好我们的“国宝”,推动大熊猫保护研究事业高质量发展,必将为构吞的活动方式也的确有利于节省能量;另一方面,大熊猫能涉水,可爬树,央觉和听霓能力发达,建地球生命共同体做出新的贡献!全身关节十分灵活,能更好地适应山地环境而生存。大熊猫还能做出一些让人意想不到的动(摘编自张泽钧《大熊猫:可爱背后的生物学密码》)作,比如“萌兰”在树权上绷“一字马”的动作就火遍互联网。1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)大熊猫在分类上属于食肉目动物,至今仍保留着典型肉食动物消化系统的特狂,但这个场A大熊猫行走时一摇三晃的样子滑稽可爱,大熊猫常常给人慢节奏的感觉;其实大熊猫能种在食性上却进化为以竹为生,并由此导致其在形态、行为、生理、遗传等方面的一系列适应性涉水,可爬树,全身关节十分灵活。转变,以适应环境。因此,大熊猫是生物学研究领域的理想模型物种。田绕大熊猫食性转接及B.大熊猫原本是食肉动物,却进化为以竹为生的物种,与此相适应,其前肢桡侧籽骨膨大对其竹子的适应,科学家从形态、行为、生理、遗传等方面开展了大量的进化生物学研究;在保护形成了“伪拇指”,以便在采食时抓握竹枝。生物学方面,有关大熊猫濒危机制、进化潜力、保护管理及其成效评估等研究也层出不穷。C.大熊猫堪称“吃货”,每天摄食量大约38公斤,约为体重的40%,这是因为竹子是低营养据研究,可能在距今约200万年前,小种大熊猫就已在食性上进化为以什为生。由于并锌食物,大熊猫对竹子的消化利用率很低。含量高,竹子对大熊猫而言无疑是一种低营养的食物。在漫长的进化历程中,大熊箱前肢挠饲D.大熊猫是我国土生土长的珍稀物种,我国对其保护成效显著,世界自然保护联盟已将大籽骨膨大形成了“伪拇指”,便于在采食时抓握竹枝;膨大的颜弓上附着有发达的咀舞肌肉,以造熊猫受威胁的等级由“濒危”降为“易危”。应咬切、咀嚼、加工食物。由于对竹子的消化利用率很低,为了满足日常生活中对尚质和能量的2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)需要,大熊猫发展出大量采食并让食物快速通过消化肠道的觅食对策。成年大熊猫在摄食竹叶A大熊猫具有圆脸、黑白分明的体色以及大大的黑眼圈等人见人爱的特征,这些特征都是进化的产物。的季节,每天可摄入竹叶10公斤,约为体重的10%;在摄食竹笋的季节,每天摄食最高可达38公斤,约为体重的40%。由此观之,大熊猫可媳美甚至超越我们人类的“吃货”,人奏曾因饥依B.大熊猫的视觉能力不强可能与生活在茂密的竹林里有关,大熊猫无需进化出敏锐的视觉能力也能生存下去。而在遇到食物时努力进食。为适应大量摄食,野生大熊猫一天中50%以上的时间都在采食竹子,昼夜不停,基本上处C.大熊猫种群的“偏雌扩散”模式与大多数兽类不同,却与人类社会的“嫁女”有点相似,这在“吃了睡、睡了吃”的状态。卧龙自然保护区里的大熊猫每天移动的直线距高不长,多在50是进化的结果。米之内,嘴年生活在4一6方千米的区城中。近年来的研究表明大熊猫一些高来能的器官D.经过不懈努力,可爱而令人喜欢的大熊猫不再“颜危”了,今后我们对大熊猫的保护也将《如大脑、肝难和肾脏等)显著缩小,肠道内微生物可精助消化事分纤维素乖丰纤锋素是对以竹相应地“降级”。【高二语文第2页(共8页)】·24-421B·【高二语文第1页(共8页)】24-421B1
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高三总复双向达标月考调研卷物理(六)注意事顶。L,考试范围:高中全部内容。2.本试卷共18小题,分
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BrOH思路点拨由C逆推,结合A、B的分子式可知,A为,B为。再根据反应条件和D的结构简式可OH知,E为,F为(2)比较H和W的结构简式可知,H发生水解反应生成W。(3)醇在银作用下发生氧化反应,生成
幽情。其水东南运阳城西,石溜常委,溯者五涉,故赤谓之五液水,东南流入颜水。(节选自《水经硅0灌湖(2心流注,质游.湖,同严注”港注②喝®):山雀。③清0不家g)单:请期千早。用,请天。⑤盟(gun)洗手,国不豫:不舒适:得疾病。⑦指0素俗众。媚,黑衣,借人等黑衣,故称,③升防(2:拳登。⑨石溜:石泉,指,水流。紫委:摩免13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)心乐之乐:(2)水尤清测尤:(3)及春夏雨泛泛:(4)是以行者惮之惮:14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)颍水又东五渡水注之其水导源密高县东北太室东溪15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)石溜萦委,溯者五涉,故亦谓之五渡水。教育一两文都有关潭的无感徐食,三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)水光清冽。贾凹的一棵小桃树,点亮了他儿时的岁月;藤野先生的细致关爱,温暖了鲁迅先生留岁月;莎莉文老师的鼓励,幸福了海伦·凯勒的童年岁月,让她的生活多了一抹色彩…输忽,似与上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学和生活经历“谢谢你,了我的岁月”为题,写一篇不少于600字的文章。乱小石潭记》)要求:(1)请从“点亮”“温暖”“幸福”三个词语中任选一个,把题目补充完整,文体不限(山,俗谓之崧戏剧除外);而石潭不耗,(2)文中不要透露个人的身份信息;山下大潭,周(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。及务升陟,取畅语文2一8
C、在细咆质恭质中以前体形式合成后能检测到两段靶向序列,分别记为X、Y,在叶绿体基质中仅能检测剂邯有肥向序列Y的质体蓝紫前体,因此类囊体游膜上可能存在识别靶向序列Y的特异性受体,C正确:D、药物甲可以抑惻这两段靶向序列的切除,会造成质体蓝素无法成熟,但不会导致质体蓝素前体在细胞质燕质火量积累,D错误。14.【答案】C分析图1可知,生长账具有“酸生长”调节机制如下:激酒H中ATP卿学致小H*外流促进L生长素你用于激活细胞生长H,运弼白T1促进懿因表达激致、H*内流抑制个A,细胞膜上的P1铀合生长素后激活H-ATP酶,促进H运出细胞,导致原生质体外(细胞膜外)H降低,促进根生长,A正确;B.1位于细胞质,与生长素结合后激活H旷转运蛋白将H运进细胞内,导致原生质体外(细胞膜外)pH升高,抑制根生长,B正确:C.T1位于细胞核,与生长亲结合后促进基因表达,激活H转运蛋白将H+运进细胞内,导致原生质体外(细胞膜外)pH升商,抑恻根生长,C饿误:D.因为T1位于细胞核,与生长亲结合后促进基因表达才能进一步调控生长,过程较慢;F1位于细胞质,句生长兼结合后不需要改变基因表达即能调控生长,故F1和T1参与的生长素响应过程有快慢差异。15.【答策】BA、嫩数第一火分裂前期,联会形成的四分体中非姐妹染色单体发生互换,A正确;B、高温会形响胸的活性,会影响能量的供应,因此高温能抑制同源染色体联会,对同源染色体分离也会产生影响,B管误:C、B时期高溫组细胞中着丝粒荧光点比正常组有所增加,说明此时可能发生了着丝粒的分裂,姐妹柒色单体可能发生了分离,C正确:D、由图可以霜出,B时期高温组柒色体的数目比正常组多,可能发生了染色体数目变异,就可能会产生染色体数目变异的花粉,因此商温組的花粉受精形成的植株可能出现染色体数目变异,D正确。16.(11分,除注明外,每空2分)(1)(可以壁开直射的阳光,)防止植物体内的水分过度损失在遮阴环境中,大花地宝兰净光合速率最大,(C02的补偿点最低)。(2)将吸收的光能转化为活跃的化学饴储存在ATP和NADPH中(或吸收传递转化光能)无水乙醇(1分)叶绿素在光照条件下分解
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周测卷二十六世界地理一欧洲、美洲、大洋洲和南极洲1.C洞里萨湖属于热带季风气候,5~10月盛行西南季风,处在雨季,水流从湄公河经洞里萨河流入洞里萨湖,湖面面积增大;11月一次年4月盛行东北季风,处在旱季,湖内水流倒灌入湄公河,湖面面积缩小;整个洞里萨湖由永久性湖区和洪泛区组成。2.B旱季时,洪泛区湖底淤泥露出,成为周边农民种植水稻的肥沃良田。3.C洞里萨湖的居民通常住在高脚木屋内,是考虑到随着旱、雨季来临,湖水水位变化,房子可以“整间”用船拖走或者用卡车搬走。4.D据材料可知,法国畜牧业发达,特别是养牛业,专业化程度高,集约化饲养,经营规模大,生产实行企业化运作。5.D法国畜牧业可供我国畜牧业借鉴的经验:转变发展理念,更加注重经济发展与生态环境保护的协调统一;鼓励发展畜牧专业合作组织;加大实用、先进技术培训与推广力度等。6.B利马盛行风向(东南信风)基本与海岸线行,不易使水汽抬升;大陆西岸海域有强大的秘鲁寒流流经,沿海空气与寒流水面接触,下层冷却,形成了稳定的逆温层,水汽只能形成雾,难以向上输送并成云致雨。7.C利马是世界上著名的少雨城市,一年四季几乎没有电闪雷鸣,市民不需要购置雨伞;利马虽然是热带沙漠气候,但并非终年滴雨不落,降雨时,由浓湿雾形成的露珠飘落下来,迷雾蒙蒙,时间一长,路面湿润,植物茂盛,街道绿树成荫。8.B结合所学知识可知,从海上吹向美国西北部和加拿大西南部的风是位于北半球副热带高气压带与副极地低气压带之间的西南风,在落基山脉东坡下沉形成钦诺克风。9.D据图可知,过山气流的温度为一20℃,之后气流在背风坡下沉升温至8℃,可判断此时为冬季。10.A夜间落基山东坡坡面冷却快,形成山风,其风向与钦诺克风风向一致,所以钦诺克风夜晚风力加强。11.B坠落在南极以外地区的陨石,很容易受到当地气候的影响,再加上地壳运动、山体滑坡、河水冲蚀、人类活动等影响,陨石易被氧化或被掩埋,很难被人们发现,而南极特殊的干冷气候抑制了陨石的风化作用,可以让很久以前的陨石保存至今。12.C南极冰川的运移可以将陨石从其降落的地方搬运,在山前遇阻挡,形成明显的陨石富集区。13.(1)该地区气候较干旱,风力作用强,裸露地表的多孔砂岩受风力差异化侵蚀,形成宛如画框的自然之窗。(8分)(2)径流量小;水位季节变化大;含沙量较大;无结冰期。(8分)·26·【24·G3ZCJ(新教材老高考)·地理·参考答案一R一必考一QG】
曾收到许多朋友、同行和读者的无数慰问信,其许多东西,只要还能再度看到这幅景象。在桌上,静静地坐着,专心致志地沉潜于工作之的模样。他把纸张和印刷品连同那些钢笔和铅他。我特别喜欢看他上午在我的图书室里或者极度败坏而责备他或者带着玩笑口吻骂他时,文字,完成9~12题。问句结尾有什么作用?专为对现实的思考。的不同的特点。出的多样状态。时两度出版,作品数量不是很、惊慌的感受。[德]赫尔曼·黑塞我的朋友彼得它是请简要分析我们他的作家们在文中具有命,希特勒野蛮统治,彻底崩溃,以及最后的重建工作,在这场雄期的全部历史,大吹大擂的“伟大时代”,战争,战败,资产阶级革亲密的谈话中才试探着触及了这个问题。他经历过德国非常时的归属感缺失与内在的归属感缺失相呼应,我只在少数几次极却仍然倔强的孤寂状况。他的这类孤寂感和失落感,这种外在生活在一种伟大的孤独之中,没有家庭,没有舒适,无人照顾,处位极懂得维护人类尊严的人,自从二次大战以来,那么多年一相信其内在真实性,不再相信他生活于其间并且还起着重要作难。他生前最后几年承受的肉体痛苦,③那是我们人人尽知的甚至羞于启齿,唯有深沉爱他的人才能够在想象中追随他的苦在某次夜间轰炸中一下子化为灰。己所遭受的许多恐怖事实,曾向自己亲近的朋友叙述过若干件,一些。苦难越是巨大越是酷烈,他谈得也越少。是的,彼得对自却是深深隐藏在他内心,仅有挚爱他的人们才最终可能揣测到现出彼得高高瘦瘦的形象。而许罗德尔也属于这类人物。便是他的某些工作差错也总是引起尊敬。月,然而他始终一再以友情和宽宏大度鼓舞起人们的勇气,④即一段话:“苏尔卡普不得不在极端孤独中忍受最后几年痛苦岁欢死亡的,很高兴把一切身外之物统统抛弃。乐意这样生活:创造是为了欣赏品味生活。我揣测他最后是喜用的世界存在纯真性,这使他感觉活着不温暖不舒坦,他也许更它的健忘症,它的奋发进取和热衷名利,许久以前他就已经不再岁月还是越来越深刻地看透了这种闹市式生活,它的忙忙碌碌,了,成果累累,然而他那双神情悲哀的蓝色明亮眼睛随着流逝的心勃勃、奋不顾身、卓有成效的重建德国工作中,他参与了,着迷散文。每当我在某个地方与人谈话时,或者读某本书时,逢到“真我敢于下上述断言并在这里引用R.A.许罗德尔来信中的但是,上述还不能包容一切,他一一切都是痛苦,受伤害,受语文十二一种失1959年第4页(共4页)得10.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是C.越是巨大越是酷烈的苦难彼得谈得越少,并用开朗又超越12.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一11.“但是,上述还不能包容一切”这个段落,写出了彼得的多重D.作者认为许罗德尔和彼得属于一类人物,他们追求真理、内A.句子①中“我愿放弃许多东西”,说明彼得在作者心中处D.句子④中的“也总是引起尊敬”为前文中的“挚爱”“爱C.句子③“那是我们人人尽知的”,突出表现了“我们”对彼B.句子②中对“我们”做出了专门的解释,人称的转换使情心纯真;并期待西格弗里德热爱出版工作,成为像彼得一样的语气来叙述住宅化为灰这件事,可见遭受夜间轰炸对这本小书用一百页左右的文字记述了彼得作为乡村青年教精神状态。请结合文本加以梳理。的出版家。师时的生涯。任选一个小组加人,围绕关键词写出你的短评思路。关键词:苦难·魅力·内心;乙组提出一个关键词:时代。答:于非常重要的位置。作品。彼得来说不算什么苦难。答:他”注解,形成照应。得深沉的爱。感表达更加强烈。组请弥拜内答业
曾收到许多朋友、同行和读者的无数慰问信,其许多东西,只要还能再度看到这幅景象。在桌上,静静地坐着,专心致志地沉潜于工作之的模样。他把纸张和印刷品连同那些钢笔和铅他。我特别喜欢看他上午在我的图书室里或者极度败坏而责备他或者带着玩笑口吻骂他时,文字,完成9~12题。问句结尾有什么作用?专为对现实的思考。的不同的特点。出的多样状态。时两度出版,作品数量不是很、惊慌的感受。[德]赫尔曼·黑塞我的朋友彼得它是请简要分析我们他的作家们在文中具有命,希特勒野蛮统治,彻底崩溃,以及最后的重建工作,在这场雄期的全部历史,大吹大擂的“伟大时代”,战争,战败,资产阶级革亲密的谈话中才试探着触及了这个问题。他经历过德国非常时的归属感缺失与内在的归属感缺失相呼应,我只在少数几次极却仍然倔强的孤寂状况。他的这类孤寂感和失落感,这种外在生活在一种伟大的孤独之中,没有家庭,没有舒适,无人照顾,处位极懂得维护人类尊严的人,自从二次大战以来,那么多年一相信其内在真实性,不再相信他生活于其间并且还起着重要作难。他生前最后几年承受的肉体痛苦,③那是我们人人尽知的甚至羞于启齿,唯有深沉爱他的人才能够在想象中追随他的苦在某次夜间轰炸中一下子化为灰。己所遭受的许多恐怖事实,曾向自己亲近的朋友叙述过若干件,一些。苦难越是巨大越是酷烈,他谈得也越少。是的,彼得对自却是深深隐藏在他内心,仅有挚爱他的人们才最终可能揣测到现出彼得高高瘦瘦的形象。而许罗德尔也属于这类人物。便是他的某些工作差错也总是引起尊敬。月,然而他始终一再以友情和宽宏大度鼓舞起人们的勇气,④即一段话:“苏尔卡普不得不在极端孤独中忍受最后几年痛苦岁欢死亡的,很高兴把一切身外之物统统抛弃。乐意这样生活:创造是为了欣赏品味生活。我揣测他最后是喜用的世界存在纯真性,这使他感觉活着不温暖不舒坦,他也许更它的健忘症,它的奋发进取和热衷名利,许久以前他就已经不再岁月还是越来越深刻地看透了这种闹市式生活,它的忙忙碌碌,了,成果累累,然而他那双神情悲哀的蓝色明亮眼睛随着流逝的心勃勃、奋不顾身、卓有成效的重建德国工作中,他参与了,着迷散文。每当我在某个地方与人谈话时,或者读某本书时,逢到“真我敢于下上述断言并在这里引用R.A.许罗德尔来信中的但是,上述还不能包容一切,他一一切都是痛苦,受伤害,受语文十二一种失1959年第4页(共4页)得10.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是C.越是巨大越是酷烈的苦难彼得谈得越少,并用开朗又超越12.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一11.“但是,上述还不能包容一切”这个段落,写出了彼得的多重D.作者认为许罗德尔和彼得属于一类人物,他们追求真理、内A.句子①中“我愿放弃许多东西”,说明彼得在作者心中处D.句子④中的“也总是引起尊敬”为前文中的“挚爱”“爱C.句子③“那是我们人人尽知的”,突出表现了“我们”对彼B.句子②中对“我们”做出了专门的解释,人称的转换使情心纯真;并期待西格弗里德热爱出版工作,成为像彼得一样的语气来叙述住宅化为灰这件事,可见遭受夜间轰炸对这本小书用一百页左右的文字记述了彼得作为乡村青年教精神状态。请结合文本加以梳理。的出版家。师时的生涯。任选一个小组加人,围绕关键词写出你的短评思路。关键词:苦难·魅力·内心;乙组提出一个关键词:时代。答:于非常重要的位置。作品。彼得来说不算什么苦难。答:他”注解,形成照应。得深沉的爱。感表达更加强烈。组请弥拜内答业
曾收到许多朋友、同行和读者的无数慰问信,其许多东西,只要还能再度看到这幅景象。在桌上,静静地坐着,专心致志地沉潜于工作之的模样。他把纸张和印刷品连同那些钢笔和铅他。我特别喜欢看他上午在我的图书室里或者极度败坏而责备他或者带着玩笑口吻骂他时,文字,完成9~12题。问句结尾有什么作用?专为对现实的思考。的不同的特点。出的多样状态。时两度出版,作品数量不是很、惊慌的感受。[德]赫尔曼·黑塞我的朋友彼得它是请简要分析我们他的作家们在文中具有命,希特勒野蛮统治,彻底崩溃,以及最后的重建工作,在这场雄期的全部历史,大吹大擂的“伟大时代”,战争,战败,资产阶级革亲密的谈话中才试探着触及了这个问题。他经历过德国非常时的归属感缺失与内在的归属感缺失相呼应,我只在少数几次极却仍然倔强的孤寂状况。他的这类孤寂感和失落感,这种外在生活在一种伟大的孤独之中,没有家庭,没有舒适,无人照顾,处位极懂得维护人类尊严的人,自从二次大战以来,那么多年一相信其内在真实性,不再相信他生活于其间并且还起着重要作难。他生前最后几年承受的肉体痛苦,③那是我们人人尽知的甚至羞于启齿,唯有深沉爱他的人才能够在想象中追随他的苦在某次夜间轰炸中一下子化为灰。己所遭受的许多恐怖事实,曾向自己亲近的朋友叙述过若干件,一些。苦难越是巨大越是酷烈,他谈得也越少。是的,彼得对自却是深深隐藏在他内心,仅有挚爱他的人们才最终可能揣测到现出彼得高高瘦瘦的形象。而许罗德尔也属于这类人物。便是他的某些工作差错也总是引起尊敬。月,然而他始终一再以友情和宽宏大度鼓舞起人们的勇气,④即一段话:“苏尔卡普不得不在极端孤独中忍受最后几年痛苦岁欢死亡的,很高兴把一切身外之物统统抛弃。乐意这样生活:创造是为了欣赏品味生活。我揣测他最后是喜用的世界存在纯真性,这使他感觉活着不温暖不舒坦,他也许更它的健忘症,它的奋发进取和热衷名利,许久以前他就已经不再岁月还是越来越深刻地看透了这种闹市式生活,它的忙忙碌碌,了,成果累累,然而他那双神情悲哀的蓝色明亮眼睛随着流逝的心勃勃、奋不顾身、卓有成效的重建德国工作中,他参与了,着迷散文。每当我在某个地方与人谈话时,或者读某本书时,逢到“真我敢于下上述断言并在这里引用R.A.许罗德尔来信中的但是,上述还不能包容一切,他一一切都是痛苦,受伤害,受语文十二一种失1959年第4页(共4页)得10.下列对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是C.越是巨大越是酷烈的苦难彼得谈得越少,并用开朗又超越12.读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论,甲组提出一11.“但是,上述还不能包容一切”这个段落,写出了彼得的多重D.作者认为许罗德尔和彼得属于一类人物,他们追求真理、内A.句子①中“我愿放弃许多东西”,说明彼得在作者心中处D.句子④中的“也总是引起尊敬”为前文中的“挚爱”“爱C.句子③“那是我们人人尽知的”,突出表现了“我们”对彼B.句子②中对“我们”做出了专门的解释,人称的转换使情心纯真;并期待西格弗里德热爱出版工作,成为像彼得一样的语气来叙述住宅化为灰这件事,可见遭受夜间轰炸对这本小书用一百页左右的文字记述了彼得作为乡村青年教精神状态。请结合文本加以梳理。的出版家。师时的生涯。任选一个小组加人,围绕关键词写出你的短评思路。关键词:苦难·魅力·内心;乙组提出一个关键词:时代。答:于非常重要的位置。作品。彼得来说不算什么苦难。答:他”注解,形成照应。得深沉的爱。感表达更加强烈。组请弥拜内答业
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