中从听觉的角度描写乡村中日常生活图景,表达田园生活美好的诗句是(3)“,如今有谁堪摘”几句,李清照将情感融入落花,既是写花,更是写人:既是借花,更是自伤。(4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“谈笑间,”几句,刻画了周瑜指挥若定、胸有成竹的儒将形象。(5)古典诗词流露出的情志和我们的心灵感受有相通之处。当我们感到失落、想排遣内心的愁苦时,可以吟咏“世间行乐亦如此,”;当我们需要维护尊严、表达傲岸不屈的精神时,可以吟咏“使我不得开心颜”。四、名著阅读(共6分)17.费孝通先生在《乡土中国》中论述了“差序格局”的问题,请结合书中的内容,评价下面的事例。不少于150字。因父亲总是在高速路上开车时接打电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。小陈举报父亲之事,赢得了一些网友点赞,也引发了一些质疑。五、本大题共4小题,共16分。阅读下面作品,完成18-21题。那祥云缭绕的地方宗璞①图书馆,在一座大学里,永远是很重要的,教师在这里钻研学问,学子在这里发奋学,任何的学术成就都是和图书馆分不开的。②我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。我出生两个月,父亲执教清华,全家移居清华园。母亲在园中来去,少不得抱着我,或用婴儿车推着我。从那时,我便看见了清华图书馆。我想,最初我还不会知道那是什么。渐渐地,能认识那是一座大建筑。在上幼稚园时就知道那是图书馆了。③图书馆外面的石阶很高,里面的屋顶也很高,一进门便有一种肃穆的气氛。说来惭愧,对于孩子们,它竞是一个好玩的地方。不记得我什么时候第一次走进图书馆。父亲当时在楼下,向南的甬道里有一间朝东的房间,我和弟弟大概是跟着父亲走进来的。那房间很乱,堆满书籍文件,我不清楚那是办公室还是个人研究室,也许是兼而用之。每次去不能多停,我们本应立即出馆,但常做非法逗留,在房间外面玩。给我们的告诫是不准大声说话,于是我们的舌头不活动,腿却自由地活动。我们把朝南和朝西的甬道都走到头,甬道很黑,有些神秘,走在里面像是探险,有时我们去爬楼梯,跑到楼上再跑下来。我们还从楼下的饮水管中,吸满一口水,飞快地跑到楼梯顶往下吐,就听见水落地“啪”的一声,觉得真有趣。我们想笑却不敢笑,这样的活动从来没有被人发现。④上小学时学会骑车,有时由哥哥带着坐大梁,有时自己骑。当时校中人不多,路上清静,慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。我们从大礼堂东边绕过去,到图书馆前下车,高一语文(A卷)第6页共9页
示例2:屈辱的民族记忆(主题鲜明2分)文物是历史的记忆,是后人眼中的“历史”。(阐述历史与文物的关系2分)图2北洋水师“镇远”舰铁锚遍体鳞伤,携刻着岁月的沧桑印痕,诉说着不堪回首的往事。“镇远”舰是清朝海军北洋舰队主力铁甲战列舰之一,(1885年从德国伏尔铿造船厂订购)它们诞生于19世纪中后叶的中国洋务自强时代,最终又消逝在决定近代中日两国命运的甲午战争中。“镇远”舰在威海保卫战中被日军俘获,后被编入日本联合舰队服役,直至第一次世界大战前被拆解,1947年回到祖国。“镇远”舰铁锚不仅见证了甲午中日战争中国的失败,也见证了近代中国遭受列强侵略的遭遇与耻辱。甲午战后,列强掀起瓜分狂潮,中国的半殖民地化程度大大加深了,中国人民对民族复兴的追求也遭遇了挫折。(史论结合,表述清晰6分)如今,“镇远”舰铁锚静静躺在中国人民革命军事博物馆里,它用无声的语言告诉世人牢记过去的耻辱,努力实现中华民族的伟大复兴,让一切屈辱永远成为过去。(小结2分)湖北省新高考联考协作体*历史答案(共5页)第5页
先秦诸子,谁不想做官?“一朝权在手,便把令来行。”“在其位,谋其政。”(▲)谁不想通过世俗的权力,来▲天下,实现自己的乌托邦之梦?庄子的机会来了,但庄子的心已冷了。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.无所适从体验手足无措杠杆B.无法呼吸体验神魂颠倒统治C.无所适从验证神魂颠倒杠杆D.无法呼吸验证手足无措统治18.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分》A.而等我们惊魂甫定,他总在一些地方吓着我们,便会发现呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的视界为之一开,我们的俗情为之一扫。B.而等我们惊魂甫定,他总在一些地方吓着我们,便会发现:呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的俗情为之一扫,我们的视界为之一开。C.他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现:呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的俗情为之一扫,我们的视界为之一开。D.他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现:呈现在我们面前的,是朝暾夕月,落崖惊风。我们的视界为之一开,我们的俗情为之一扫。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)A.“为政之要,惟在得人”B.“君子之仕,行其义也”C.“上古君王,为政好德”D.“精骛八极,心游万仞”(二)语言文字运用川(共9分)阅读下面的文字,完成20、21题。①。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百多则,一万五千余字,有一百多个成语,成语是最原始的出处,最原始的本意,②。《论语》里几百则终生可以引用的格言,包含了大量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比,完全不可同日而语。读《论语》一年,与其他孩子差距有多大,不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走,走得有点吃力,才有提升。每一步走得很轻松,一定是在往山下走。教育也是一样的道理,往上走还是往下走,结果不一样:一个在山上,一个在山下。现在的孩子,甚至读到博士、博士后了,工作了,还是心智不成熟。③:一是正确认识自己;二是正确认识他人和环境;三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩,同时温良恭俭让。20.下列句子中的“规矩”和文中画横线处的“规矩”,用法相同的一项是(3分)()A.《红楼梦》第七回:“亲友知道,岂不笑话咱们这样的人家,连个规矩都没有?”B.《官场现形记》第三十一回:“如今我拿待上司的规矩待他,他还心上不高兴。”C.《荀子·儒效》:“设规矩,陈绳墨,便备用,君子不如工人。”D.《第比利斯的地下印刷所》:“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列,一个规规矩矩的市民。”21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
·政治·参考答案及解析界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展【解析】回答第一问时,要根据材料的表述,通过党和个人成长产生深刻的影响。(5分)②党史属于革史学,使我们更加洞悉我党百年的风雨历程,使我命文化、社会主义先进文化的重要组成部分。开展们党更好地从历史中寻找经验、获得启迪,推动党的党史学教育,有利于使我们更好地从历史中汲取事业发展,实现中华民族伟大复兴,从文化的作用、经验,凝聚奋进力量,实现中华民族伟大复兴。(5文化对人的影响、革命文化、社会主义先进文化的作分)有助于青年人增强“四个自信”,树立正确的世用的角度进行分析。第二问属于开放性试题,在考界观、人生观、价值观,坚定理想信念,促进全面发查考生表达能力的同时,也考查考生创新意识和创展。(4分)新能力,考生按照要求回答即可。(2)①将党史学教育纳入“开学第一课”等品牌教▣▣育活动。②通过网络等新媒体,创新教育方式,增强教育实效。③组织青少年学生瞻仰革命遗址,参观反馈意见有奖博物馆、纪念馆等,学革命英烈事迹。(每点3分,答出两点即可得满分)·38·
师停让你出师。只是师得求你一件事,无花走到哪里,都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪,与手刃犯生有差。气为亏除,全腾之今,以清刍莞赛人之言。”帝不省,调竟伏徒第出师,师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春,东巡仪宗,是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实,你比大浅有灵性,学艺也有钻助:论手艺,应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云:“自赵鹏死后,深用怨感”及车驾行还,夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经,于是闭门绝宾客。到学复悉之:乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望,有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒:“知道为哈让大波出师而不让你出师吗?你手艺虽好,但做微人有个毛病,这毛震行至城西几阳亭,乃慷概谓其诸子门人曰:“死者士之常分。吾象思居上司,疾好臣绞猾而不能诛,何改,跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你,你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月!”因饮鸩而卒,时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨,吏于陕县留停盒表,露棺道不就是放你走了,也不算真正的出师。”侧,道路皆为陨涕。岁余,顺帝即位,樊丰、网广等诛死,宠门生虞放、陈具治阙追讼震事,朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子,壁大眼睛,意切想知道师得说的是哈毛病:忠,以礼改葬于华阴潼亭,远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意,你却要些小聪明,糊弄人家。就说那次在卞庄,田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱,你那点小【注】①司农:官名,掌管政府线谷之事。②大匠:即将作大匠,掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们,能瞒过我?”10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己!小聪的险臊得火辣族的,像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金,孙老太回家一叠水,还海:福了哈重新补就是了,你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀!”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵,羞愧地低下了头。What“小聪有,锅盆坏了可以修补,这人心要是不正,想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通,小聪跪在刘仁德面前,咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节(共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项,并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景,但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是BD3分)A三府:汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府,称为三府;三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时,多处使用细节描写,把补锅匠的一言一行描绘得真切具体,如在眼前。B诣阙:指奔赴朝廷。阙,古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼,代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事,揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大:古代于交通要道竖立木柱以写谏言,目的是听取各方意见:今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言,还是人物之间的对话描写,都质朴自然,且口语化,给人以亲切之感D.恚怨恨和希望,文中指杨震谢绝宾客,表达愤怒,希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用?请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.杨震学问广博,清正廉洁。他年轻时就爱好学,通晓经书,广泛学:不接受私事请托,子孙生oes丰改婷节活条件不好,但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”,所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直,坚持原则。权臣向他推荐官员人选,并用皇帝的名义对他施压;他义正辞严,以任命须按正常程序为由拒绝,权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现?请简要分析。(6分)C.杨震责任感强,虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况,杨震认为应当保全赵腾性命,从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪,终得公正对待。新皇帝即位,樊丰等权臣被处死,杨震门生到朝廷为他申冤,最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬,远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文,完成10~13题。杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!(5分)行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”延光二年,代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震,震不从。(宝乃自往候震日:“常侍国家所重,(2)遣吏于陕县留停震丧,露棺道侧,道路皆为陨涕。(⑤分)欲令公辟其兄,宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召,故宜有尚书敕。”遂拒不许,宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第,中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动,倾摇朝廷。震上疏,丰等见震连切谏不从,遂诈作诏书,调发司农①钱谷、大匠⊙材木,各起家舍,役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书,指陈得失。帝发怒,遂收考诏狱,结以周上不道。震上疏救之曰:“臣闻尧、舜之世,谏鼓谤木,立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文(四)·第3页(共4页)】
师停让你出师。只是师得求你一件事,无花走到哪里,都不妻说是我的处北赵腾所坐激计访语为罪,与手刃犯生有差。气为亏除,全腾之今,以清刍莞赛人之言。”帝不省,调竟伏徒第出师,师待都希望为色传名·青自的师降说出这样的话小聪一时得了尸都市。会三年春,东巡仪宗,是年并因桑典在外竟修第宅套部提高舒召大匠令文考校之得丰等所连“其实,你比大浅有灵性,学艺也有钻助:论手艺,应滨比大演早出师”下诏书具泰须行还上之丰等闻装递共#康云:“自赵鹏死后,深用怨感”及车驾行还,夜违使者京收小聪不解地看着师傅。震太尉印经,于是闭门绝宾客。到学复悉之:乃请大将军歌宝奏发大臣不思里怀夸望,有诏遣归本环刘仁德灌下一杯酒:“知道为哈让大波出师而不让你出师吗?你手艺虽好,但做微人有个毛病,这毛震行至城西几阳亭,乃慷概谓其诸子门人曰:“死者士之常分。吾象思居上司,疾好臣绞猾而不能诛,何改,跨入社会是很难立住脚的。时我多次排你,你却不以为然。今儿个我最后一次给你说面目复见日月!”因饮鸩而卒,时年七十余。弘农太守移良承吴半等旨,吏于陕县留停盒表,露棺道不就是放你走了,也不算真正的出师。”侧,道路皆为陨涕。岁余,顺帝即位,樊丰、网广等诛死,宠门生虞放、陈具治阙追讼震事,朝廷点称其小聪往师停跟前领了领身子,壁大眼睛,意切想知道师得说的是哈毛病:忠,以礼改葬于华阴潼亭,远近毕至。“生意人最讲究诚信。咱补锅大小也算个生意,你却要些小聪明,糊弄人家。就说那次在卞庄,田(节选自《后汉书·杨震传》)大起所明明三个龙我解决同黄了大华年人素骑出货龙的动让人深参出了一格工钱,你那点小【注】①司农:官名,掌管政府线谷之事。②大匠:即将作大匠,掌管官室修建2.Wh把戏能瞒过田大妮们,能瞒过我?”10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(0哈分)A.原来师傅一直在暗中看着自己!小聪的险臊得火辣族的,像泼了一层辣椒水。A樊丰等因乘舆在外州竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具素须行还3.Wha还有在前注你为孙老太补金,孙老太回家一叠水,还海:福了哈重新补就是了,你却犯责任粮到上之/丰等闻/惶怖)A.S4.Wher大诚头上。不诚实的人是很难在世上混的呀!”B.樊丰等因乘舆/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之得丰等所诈下诏书/具奏/须行还上之/丰等闻惶怖/A.At小聪的脸红一阵白一阵,羞愧地低下了头。What“小聪有,锅盆坏了可以修补,这人心要是不正,想补可就难了啊”二樊丰等因乘舆在外/竞修第宅/震部缘高舒召大匠令史考校之得丰等所在下诏书具麦须行还A.Bru扑通,小聪跪在刘仁德面前,咚咚咚硅了三个响头。上之丰等闻/惶怖(选自《短篇小说》2020年第11期D,樊丰等因乘奥/在外竞修第宅/震部掾高舒召大匠令史考校之/得丰等所诈下诏书/具奏/须行还二节(共听下7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确一项是)3分)上之未等闻/惶怖/选项,并(各小题A文章虽然没有交代具体时间和敬事发生的青景,但补锅匠刘仁德师徒的生活有者鲜明的时代11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是BD3分)A三府:汉代丞相、御史大夫、太尉均可开府,称为三府;三府有招贤纳才的权力6段村印记。here doB文章在写刘仁德补锅时,多处使用细节描写,把补锅匠的一言一行描绘得真切具体,如在眼前。B诣阙:指奔赴朝廷。阙,古代皇宫大门前两边供瞭望使用的楼,代指帝王的住所Xa deC,文章通过刘仁德为乡邻们补锅和精心传授两个徒弟技艺的故事,揭示了传统技艺不能丢的主题C.谤大:古代于交通要道竖立木柱以写谏言,目的是听取各方意见:今演变成华表。wD.文章不论是叙事时的语言,还是人物之间的对话描写,都质朴自然,且口语化,给人以亲切之感D.恚怨恨和希望,文中指杨震谢绝宾客,表达愤怒,希望皇帝省悟而收回成命。()(3分)8.马小聪作为次要人物在文中有何作用?请简要分析。(6分)12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.杨震学问广博,清正廉洁。他年轻时就爱好学,通晓经书,广泛学:不接受私事请托,子孙生oes丰改婷节活条件不好,但他并没有为他们置办产业。V主丰人物的9.新时代应犬力弘扬工匠精神”,所谓工匠精神就是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠B.杨震为官正直,坚持原则。权臣向他推荐官员人选,并用皇帝的名义对他施压;他义正辞严,以任命须按正常程序为由拒绝,权臣恼怒而去。精神”在刘仁德身上有怎样的体现?请简要分析。(6分)C.杨震责任感强,虑事长远。针对赵腾指责朝政得失被关押的情况,杨震认为应当保全赵腾性命,从而引诱并找出更多对朝廷不满的底层百姓。大D.杨震冤情昭雪,终得公正对待。新皇帝即位,樊丰等权臣被处死,杨震门生到朝廷为他申冤,最终二、古代诗文阅读(34分)按照礼节为他改葬,远近的人都前来吊唁。(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)阅读下面的文言文,完成10~13题。杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学,明经博览,无不穷究。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步(1)使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!(5分)行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”延光二年,代刘恺为太尉。扇舅太鸿胪耿宝荐中常保李闰兄于震,震不从。(宝乃自往候震日:“常侍国家所重,(2)遣吏于陕县留停震丧,露棺道侧,道路皆为陨涕。(⑤分)欲令公辟其兄,宝推传上意耳。”震“如朝廷欲令三府辟召,故宜有尚书敕。”遂拒不许,宝大恨而去。时诏遣使者大为阿母修第,中常侍樊韦及侍中周广等更相扇动,倾摇朝廷。震上疏,丰等见震连切谏不从,遂诈作诏书,调发司农①钱谷、大匠⊙材木,各起家舍,役费无数。寻有河间男子赵腾诣阙上书,指陈得失。帝发怒,遂收考诏狱,结以周上不道。震上疏救之曰:“臣闻尧、舜之世,谏鼓谤木,立之于朝。今表YGQX【2022届高三模拟卷·语文(四)·第3页(共4页)】
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-
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商参加。相信上海进博会一定
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司一一心安亏京到纠错抢分卷·生物(九儿答题卷11.(16分)(1)(2分)(2分)。(2)(2分)(2分)(3)(1分)(4分)(3分)(4)12.(17分)5动白即旅(4分)(1)(1分)(2分)
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中国联通中国榜动12:44@9®6.ll46l▣192%【新高考】江西省」重点中学盟校2……政治参考答案.pdf江西省重点中学盟校2024届高三第一次联考政治参考答案1.D【解析】资本主义的基本矛盾不可调和但可以缓和,①项错误:基本矛盾为资本主义社会一切矛盾的总根源,②项错误,故选D。2.C【解析】①为2024年新年贺词,杭州亚运会为2023年召开:②为2020年新年贺词,新中国成立70周年为2019年:③为2018年新年贺词,改革开放40周年为2018年;④为2022年新年贺词,2021年“两个一百年”奋斗目标历史交汇,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。故选C。3.A【解析】③增强民营经济创新力和控制力,“控制力”说法错误,国有经济控制国民经济命脉。④完善民营企业融资支持政策,解决民营企业融资困难,并不能提升民营企业核心竞争力。核心竞争力的提升应该是依靠企业自身的技术、管理等因素提升。4.B【解析】题中反映的是农村居民人均可支配收入增速超过了城市居民,而非收入绝对值,故①错误。④政府在资源配置中不起决定作用,说法错误。5.C【解析】新征程中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。①说法错误。始终代表中国工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,这是党立于不败之地的根本所在,④说法错误。故本题选C。6.D【解析】“保证国家机关协调高效运转”是人大制度的优势,与题无关。①不选。“政党联盟”说法错误。②不选。故本题选D。7.D【解析】基层党组织发挥战斗堡垒作用,共产党员发挥先锋模范作用。①说法错误。社区服务管理属于基层群众自治,不涉及优化基层政权架构与建设服务型政府。②不选故本题选D。8.B【解析】引力波的发现进一步证明了世界的物质性,①项正确:人能够能动的改造世界,意识在人们改造世界中发挥指导作用,②项错误;认识接近真理属于不可知论,④项错误,故选B9.A【解析】价值观不能起决定作用,②项错误:漫画与④项无关,故选A。10.B【解析】材料体现连续性,但不体现包容性,②排除:先进优秀文化促进社会发展,④错误,故选B。11.D【解析】美国欧亚集团是风险咨询公司,以盈利为目的。①说法错误。美国是联邦制。③说法错误。故本题选D。12.B【解析】举办链博会属于促进国际循环,②不选。举办链博会与完善全球经济治理规则无关,③不选。故本题选B。13.C【解析】①错误,夫妻一方因人身损害获得的赔偿或者补偿,属于夫妻一方的个人财产。②正确,王某的母亲刘某无权继承胡某的遗产,因为岳父母不是女婿的法定继承人。③错误,首先6间房屋和40万现金先析产,胡某的遗产应该是50万赔偿金、3间房屋、20
1、2024届智慧上进 高三总复双向达标月考调研卷(四)4数学·Ⅰ卷试题
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I.单项选择。(B)1.-I wonder if Li Huato the hospitalto receive COVID-19 vaccinations(疫苗接种).语法专练-I'm sure h
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个频率/组距0.0360.0320.0280.0240.0200.0160.0120.0080.00410
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第一单元化学计量及其应用“一(1)上述六种气体中,能使品红溶液褪色的是解析设烧瓶的质量为,盛空气时,(填化
拿国100所名校高专帅例w。湖南省2024年普通高中学业水选择性考试地理冲判卷(一)参与答桨【有■家圆】本愿组以福建省某村为蒙体,考查人工漫地等知识,的在考查考生获取和解读地理1.B2.C信息、调动和运用地理知识的能力,【解题分新】第1题,河速经过人口司密区,有生活度弃物排人,同时有水稻灌辰水汇人,网水中合有大量有机物,水质较准。射闭人工浸地中有挺水植物,浮叶植物和沉水植物群落,准物群落多且水体营养物质丰富,利于植物生长,湿地生态系统牧稳定:挺水植物、浮叶植物和沉水植物群幕依次撸列,阻挡和吸附不同的污染物质,净化能力强:封闭人工湿地精被较茂密,表层水体流动性较差:漫地封闭,与外界进行物质能量交换需人工辅助措施。第2题,城市水源地的水用于生活,对水质要求高,河流源头往往地势较高,人类活动少,水质好,不用采取该模式净水,净化后的水较洁净,用于灌液农田,有利于获取高品质的农产品,农田周边湿地适宜准广该棋式:鱼塘也需清洁的水,但与农田相比,推广价值相对较小。3.A4.C5.D【命题意图】本题组以居住空间结构为载体,考查城市功能分区等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分桥】第3题:据图可知,昆明主城区高收人人口居住空间垒现以核心区域传统高收入人口集聚区的翠湖片区为中心,向东北方向扩展,串联白云、北教场、北辰、金辰一红云一世博片区,向西南方向串联书林和南市区滇池路片区,共同形成东化一西南向的集聚轴带。第4题,昆明的高收人人口选择在临近滇池、世博园的新城居住,主要考虑的是这些区域拥有优质景观,远离污染,环境优美。第5题,昆明主城区的高收人人口倾向于选择邻近中心区的新城居住,原因在于高收人人口倾向于选择人口密度适宜的区域居住。若人口密度过高,则居住环境较为拥挤和嘻杂:若人口密度过低,则人气不足。6.A7.B【命题意图】本题组以黔东南州西江镇为载体,考查人地关系等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第6题,图I中,①处海拔较高,④处山坡较陡,因此①处和④处适宜布局森林;村落应布局在距河谷较远的缓坡上,避免发生洪水时被淹没,因此②处适宜布局村落;③处适宜布局稻田。第7题,生态空间指向森林,生产空间指向稻田,生活空间指向村落。2000一2020年三种功能空间总用地规模基本保持不变,生态空间占比增加,即森林面积增加,同时生产空间占比减少,即稻田面积减少,生活空间占比不变,即村落面积不变。因此,西江镇2000一2020年用地变化带来的影响是退耕还林,能够减缀水土流失。【24·(新高考)CC·地理·HUN】®地理共卷考签寒(一)第1页(共4页)
4.2023年12月,因资金周转需要,黄某从马某处借款100万元,根据约定,黄某以自己的房子为担保,并约定一旦黄某未按时还款,马某可将该房产折价或以拍卖、变卖的价款优先受偿。对此,下列说法正确的是①这种担保方式是抵押②马某取得房子所有权③这种担保方式是质押④黄某拥有房子所有权A.①②B.①④C.②③D.③④5.2023年8月25日,第十八届“宋庆龄少年儿童发明奖”揭晓,厦门市滨北小学选手苏日旭、应博远(三年级学生,已满8岁)的发明作品《阳台综合式智能逃生系统》获金奖。此发明利用楼内烟雾传感器等消防系统来控制逃生梯,方便逃生。据此,下列认识正确的是①两同学虽无民事行为能力,但对该作品享有国家专利权②两同学若出售该获奖设计,必须征得他们的监护人同意③该发明专利保护期满以后,在公共领域他人可免费使用④发明专利保护期限为20年,保护期满后可以申请续展A.①②B.①④C.②③D.③④6.下列属于侵害商标权行为的是①在类似产品上使用了他人未注册的无多大名气的商标②商品批发市场上,商家销售假冒注册商标的商品③签订注册商标使用合同,付费使用他人注册商标④擅自把“Pad”作为商标使用在自己的电脑产品上A.①②B.②④C.①③D.③④7.2023年七夕,小强因想在市中心购置房产,当面找到小玉想借款35万元,期限两年半,按当时银行贷款利率计算利息。小玉表示金额过大,自己需要与父母商量。2023年10月5日,小玉向小强表示可以借钱,但是要先立下借据。小强立下借据后,小玉向他转账35万元。下列说法正确的是①立下借据使借款合同从口头转向书面,避免了纠纷②七夕小强找小玉要求借钱构成要约邀请③小玉和父母商量后告知小强可以借钱属于承诺④小玉和小强的借款合同成立时间为2023年10月5日A.①②B.①④C.②③D.③④8.甲电器商店与乙服务公司约定:甲店出售的空调由乙公司负责安装。钱某在甲商店购得空调后,乙公司的吴师博前来安装。在室内安装过程中吴师傅不慎崴脚跌倒受伤,空调也有损坏。根据案情,下列说法正确的是①乙公司应当承担吴师傅受伤所导致的损失②钱某应当承担吴师傅受伤所导致的部分损失③甲商店应当直接承担空调损坏给钱某所带来的损失④吴师傅应当直接承担空调损坏给钱某所带来的损失A.①②B.①③C.②④D.③④9.最近,家住5楼的老赵很是苦恼,他家楼上(顶楼)的小高养了近百只鸽子,难闻的鸽粪气味,坐在家里都闻得到。百只鸽子争相鸣叫,致使老赵的老伴睡眠不好,萎靡不振。老赵多次找小高商谈,小高置之不理。对此,下列说法正确的是①老赵可以要求小高停止侵害,赔礼道歉②小高没有妥善处理相邻关系,侵犯老赵的相邻权③小【高二期中联考·政治试卷第2页(共6页)】
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14.(13分)如图所示,水粗糙金属导轨与足够长倾斜光滑金属导轨连接,不计导轨电阻。倾斜金属导轨与水面的夹角为日,水导轨的间距为2L,倾斜导轨的间距为L,两导轨之1515分)如图所示,在x>0,
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信息二在生活中,他怀有一颗博爱、孝顺之心,精心侍奉无血缘关系的孤赛老贝制新实验班学生刘天润立志当“父亲”,用自己的行动诊释中华传统美德:在公益活动中,他多年来参加各类志愿愿服务活动,在担任校报编辑活动
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则光在棱
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(五)l.CI解析】细节理解题。根据Black Holes部分中“These black holeshelp determine how galaxies will develop over time(这些黑洞有助于确定星系如何随着时间的推移而发展)”以及Hunt for Distant Worlds部分中“The discovery of such systems has provided interesting insights,challenging our views about how planet systems form and develop(些系统的发现提供了有趣的见解,挑战了我们关于行星系统如何形成和发展的观点)”可知,对行星或恒星系统的发展感兴趣,可以选择Black Holes和Hunt for Distant Worlds。故选C。2.A【解析】细节理解题。根据最后一部分“Description:Will we ever reachMars?And what will it take to travel to other stars?Dr.Camille Lopez willmeet these questions with a speech of what we can expect in the next 30years(我们会到达火星吗?去其他星球旅行需要什么?卡米尔·洛佩斯博士将在演讲中回答这些问题,讲述我们对未来30年的期望)”可知,可以从Mars and Beyond了解到太空旅行的前景。故选A。3.A【解析】推理判断题。根据第一段“Every event here features a notedscientist who discusses a different cosmic(字宙的)topic.They will bepresented with a live stream to our Science World official website andquestions can be asked in the website chat(这里的每个活动都有一位著名的科学家来讨论不同的宇宙主题。他们将在我们的科学世界官方网站上进行直播,并可以在网站聊天中提出问题)”结合文章主要介绍了四个网【JKT·单元周测卷·英语参考答案第5页(共20页)】
英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作(划线部分为精彩表达)that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知,游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知,过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的,会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境:人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知,有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局,跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境:人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知,作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的,第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分,再根据知,Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享,故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知,作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享,建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度,由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知,该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境:人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知,Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图,故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作,于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知,作者会关注有关,B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停,夜以别人办公桌上摆放的物品,所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系,下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院;简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知,作者在拜访了自己曾经的指导法院:简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班,这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知,设空自己正在产生影响,而不仅仅是裹足不前主题语境:人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关,故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知,几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后,作者际说了格林维尔具的一个法院在可知,研究表明,桌面凌乱的人可能有较强Magic City)Trying to move against a large group of招聘。的创造力。56.the。考查冠词。设空处后的nation特指上people will only end in disaster相呼应。45.A。46.C。47.B。根据文中的I didn'34.B。推断。根据倒数第二段的描述和最后The hours were long,.but I was..可知,作者文中提到的中国,故填the。39.E。设空处是对下文的概括总结。根据下-段中的connect us to our past和They are没有意识到这个法院是全天开放的。她负57.and。考查连词。设空处前323.6 meters文中的Once one person falls down,morreminders of who we are and the stories we责文书工作,虽然工作时间很长,但她乐在long与后面的37.2 meters wide为并列关carry可知,办公桌上摆放的小物件会讲故people tend to fall over them.So if your其中。系,故填and。neighbor in the crowd falls to the ground.事,这些物件联系着我们的过去,承载着和48.B。49.C。根据文中的I was a nigh58.rooms。考查名词复数。room为可数名我们有关的故事。help him or her up可知,在拥挤发生的时候court.me to go for it可知,作者在当了四词,且其前有2,125修饰,故填ro0ms。要帮助别人,这也是在帮助自己,故E项符35.D。理解主旨要义。根据第二段中的h合此处语境,E项中的Helping和下文中的年的夜间法庭书记员后意识到自己有成为59.Equipped。考查动词-ed形式。设空处与items we place on our desks offer a glimps法官的工作经验,虽然在她之前没有人在with a living and entertainment public areainto our heart和最后一段可知,本文主要讨help为原词复现关系,且E项中的keep24岁时就担任法官,但她的家人鼓励她去of40,000 square meters一起在句中作状论了办公桌上摆放的小物件可以透露我们everyone safe和下文中的more people tend实现目标。to fall over them相呼应。语,equip与the cruise ship之间是逻辑上的的内心。50.A。51.C。52.D。根据文中的I wasn't.动宾关系,故填Equipped。.【补充解释】40D。设空处与上文为因果关系。根据上文a training program and pass an examinationA common cause of death in a crowd crush60.as。考查介词。praise sb./sth.as sth.意为but(para.1)只有;仅仅可知,作者想当法官并不需要上法学院,因ask around(para.2):多方打听:四处打听isn't being crushed but rather a lack of air“把…称赞为…”,故填as。为在南卡罗来纳州,即决法院的法官不需知,在人群拥挤中导致死亡的常见原因不61.leared/learnt。考查一般过去时。根掘neatnik(para.4):爱整洁的人要法律学位一他们是被任命的。但作者far and away(para.5)无疑地:显然是被挤压,而是缺少空气,所以要把手臂放in2019可知,设空处表示的动作发生在过必须完成一个培训项目并通过相应的考到胸前,故D项符合此处语境。去,应用一般过去时,故填learned或第二节试。主题语境:人与自我一做人与做事语言运用53.B。根据上文对作者为成为法官所付出努本文是说明文。文章介绍了如何在人多第一节力的描述可知,作者在宜誓就职正式成为62.our。考查代词。设空处修饰family,应用拥挤的地方保证安全并避免人群踩踏的几种主题语境:人与自我生活与学法官的时候会觉得不可思议形容词性物主代词,故填our。方法。本文是记叙文。作者前所未有地成为了54.D。55.C。根据文中的As a judge I must63.to take。考查动词不定式。make the36.G。设空处承接上文。举例说明踩踏事件当地最年轻的法官,这与她的努力和家人的鼓remain fair..It helps to haveinterestdecision to do sth.意为“决定做某事”,故填所带来的严重后果,G项符合此处语境,G励密不可分。outside work可知,作为一名法官,作者必to take项中的such instances指代上文中的crow41.A。42.A。根据文中的When I graduated须秉公执法,不能感情用事。而其中最压64.rapidly。考查副词。设空处在句中作状crush。with a political science degreemoved难的部分就是不把工作带回家,否则她可语,修饰attracted,应用副词,故填rapidly。37.B。设空处承接上文。由上文Beforeback home可知,当作者获得政治学学位能会整晚都在想各种各样的案件。之后作65.beginning。考查名词。由设空处前的theattending a crowded event,look at a map o时,她知道自己想要做两件事:一是在公共者发现在工作之余有兴趣爱好对她而言是可知,此处应填begin的名词形式,故填the site可知,在你到达一个拥挤的地方前,服务部门工作,二是离开南卡罗来纳州。有益的。beginning
英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for the night,we sawget to see them from the outside though,asharmful practice of oversharing以及第二段写作(划线部分为精彩表达)that his favorite climbing tree had tipped overthe planes have been designed to be walked中的they are making others feel第一节just enough to lift the comer of the terrarium lidthrough可知,游客在该博物馆可以走入超uncomfortable可知,过度分享可能是有害One possible version:a bit.We repositioned the tree and put heavy音速客机的内部进行探索的,会让人不愉快。Dear Eric,books on it.The next morning,Mr.JonesB篇29.D。理解具体信息。根据第三段中的I'd like to express my enthusiastic supportbrought in a secure terrarium cover.Our song主题语境:人与社会社会Other times the oversharing may be anfor your idea of starting a Chinese learningabout Larry still makes me smile when I think本文是记叙文。文章介绍了儿童作家attempt to break the ice socially or creategroup at your school andprovidesomeabout it.So,making up a song or poem canLouis Sacharintimacy more quickly.By sharing a fewsuggestions to attract studentsmake you focus on other stuff and help you feel24.C。理解具体信息。根据第二段中的embarrassing moments with strangers,thePlan and conduct fun-filled cultural eventsbetter.Louis Sachar is successful at writing funny.oversharer lets others in the group know it'sand workshops related to Chinesecustoms部分解析touching books,but he didn't always knovokay to let down their guard and be moretraditions,and festivals.This will not only阅读he wanted to be a writer,Even after hisopen themselves可知,有些人分享一些有improve students interest but also offer them第一节experiences teaching and working with关自己的尴尬时刻是为了打破僵局,跟对hands-on learning experiences beyond theA篇children,Sachar still hadn't decided wha方变得亲近。classroom.Consider organising regular chinese主题语境:人与社会社会career he wanted to have,About ten years30.C。推断。根据第三段中的but tellingmovie nights to expose students to the language本文是应用文。文章介绍了三个别具特later,after writing several books,Sacharother people family secrets would beand immerse them in Chinese culture色的博物馆」finally felt that his books were successfuloversharing可知,作者在第一段提到一些If you need any assistance or support in21,A。理解具体信息。根据题干中的MTenough for him to write full time等内容可有关私人的事是不宜分享的,第三段又提organising this group,please feel free to contactMuseum可将答案定位到该部分,再根据知,Sachar一开始并没有想成为一名全职到分享家庭的秘密属于过度分享,故应选me.其中的The Massachusetts Institute of作家。C项。YoursTechnology (MIT)Museum introduces the25.B。推断。根据第三段中的He tries to31.A。推断。根据最后一段的内容可知,作Li Huacurious visitor to inventions,ideas andremember what it was like to be a child and者认为人们不应过度分享,建议人们分享第二节innovations by using experimental projectsto use:these feelings in his books可知时应把握好一个合理的度,由此可知作者One possible version:and its famous collections...an inspirationSachar的写作灵感之一来源于其儿时经是反对过度分享的。“oh,hello,”she said with a smile..lt'sfor all ages to explore science and历。D篇hard to believe that with everyone in our wholtechnology可知,该博物馆的宗旨是激发参26.B。理解具体信息。根据第四段中的主题语境:人与自我一一生活class searching,not one of us had thought to观者对科技的兴趣。Sachar doesn't sit down with an organized本文是论说文。作者在文中讨论了办公look up.But there was Larry,peeking out from22.A。理解具体信息。根据题千中的theplan when he starts a new book可知,Sachar桌上摆放的小物件所透露的信息。复印时请沿此处对折32.C。理解观点、态度。根据第二段中的应该先看地图,故设空处与了解周遭环境但是她很难找到合适的工作,于是不情愿【补充解释】Well,some of us do.Ido可知,作者会关注有关,B项符合此处语境。B项中的This地回家了。around the clock(para.2):日夜不停,夜以别人办公桌上摆放的物品,所以他可以接指代上文中的look at a map43.D。根据文中的After visiting my old继日受别人在网上介绍自己办公桌上摆放的物38.C。设空处与上文构成递进关系,下文是guidance counselor...instead of treadingsummary court(para.3):即决法院;简易对设空处的补充说明。根据下文中的water可知,作者在拜访了自己曾经的指导法院:简易裁判所33.C。理解具体信息。根据第三段中的Trying to move against a large group of顾问后为高中生开办了讲班,这让她感到第二节individuals with a messy desk may actuallypeople will only end in disaster可知,设空自己正在产生影响,而不仅仅是裹足不前主题语境:人与社会一科学与技术be more creative Disorderly处应与顺着人流方向走有关,故C项符合44.B。根据文中的After a few months,.I.本文是新闻报道。文章介绍了中国的首environments seem to inspire breaking free此处语境。C项中的make sure to moveGreenville County Bond Court可知,几个月艘国产大型邮轮爱达·魔都号(Adoraof tradition,which can produce fresh ideaswith the flow of the crowd与下文中的后,作者际说了格林维尔具的一个法院在可知,研究表明,桌面凌乱的人可能有较强Magic City)Trying to move against a large group 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英语周報第2期(2024-2025)第9、11、13、15期报纸教师用报参考参考答案开始创作一本新书时,脑海中并没有一个1-5 BACAB6-10ACCBA高二英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析清晰的写作计划。11-15 CBABC16-20ABBAC27.A。推断。根据最后一段的内容可知,21-25AADCB26-30 BABDCa vent,just as happy as could be.Luckily,Museum of Science可将答案定位到该部Sachar往往会对其书籍的初稿进行五、六31-35 ACCBD36-40 GBCEDMr.Jones is on the tall side,so all he had to do分,再根据其中的Over the years,.however扁的润色。41-45AADBA46-50 CBBCAwas stand on a desk and reach up with his arm.the focus moved to science rather thanC篇51-55 CDBDCso Larry could climb right onto his hand!Thenature可知,该博物馆的变化是将其重心主题语境:人与社会一社会56.the57.andnext thing we knew,our little escape artist was从自然转移到了科学上。本文是议论文。时下社交媒体非常流行58.rooms59.Equippedback in his terrarium,safe and sound.23.D。理解具体信息。根据题干中的he随之也出现了过度分享的现象。本文就此现60.as61.learned /learnt"You three make a great search-and-rescueTechnik Museum Sinsheim可将答案定位到象进行了论述。62.0ur63.to taketeam!”said Mr.Jones.“Thanks,”said Miguel该部分,再根据其中的Visitors don't just28.B。理解具体信息。根据第一段中的64.rapidly65.beginningWhen we tucked Larry in for 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I still have fond memries of that sweet littegl,her beautiful smiles,and howshe34 her mother that I
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Wembley Stadium,where a room was 43 for him and his team to 44 before theperformance.He was organize
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解得S=号R6*甲,乙两列简谐横波在同一介质中分别沿x轴正方向和负方向传播,波速大小
讠白具忽略与我国国际利合作寻求共同安全。二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,忘记、定的中国方案国家关系史少博《论先秦家训及现代意义》化发展的根本立场是B.大力贯彻“科教兴国”的战略和国际影响建立了结伴而不结是新世纪全球治理第4页(共6页)整体实力这说明我国SE-CCCS的力类社会进步的先秦时期的部分家训内容一摘编自乔爱丽命就会枯竭。”在当前“我国文为車要。成王在册封蔡仲时训勉说,要“尔尚盖前人全观实质是超越单指示显得尤为人子止于孝,为人父止于慈。A是我国寻求外交战略突破的关键注重防范传统军事领域内的安全17.阅读材料,完成下列要求。(14分)主义服务的方“我有三宝,持而保之,不失其时,是谓和德”“能行XL一切进步“能知”垂宪乃后”16.2002年7月,在东或是割断这种联系观的立场文件》中A.坚持“百花齐互利、等、协作C.坚持为人民禾新安全观建立在循易行,使人15.邓小曾指出:老子业贤母家教(9分)地位还不相秘韩非子共52分。)周王室孔子材料二材料一
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