是全国I@0所名校高考模拟金典卷D.柠檬酸分子中含有三种官能团的，小发9.下列离子方程式错误的是A.检验亚铁离子：3Fe+2[Fe(CN)6-—Fe[Fe(CN)]2YR泡沫灭火器的反应原理：2A+3CO+3H,0一2A1(OD:十3CO,↑析思维的C漂白液中通人足量CO,可以提高漂白效率：C10+H,0+CO,一HCO,+HCIOD.硫化氢气体使酸性高锰酸钾溶液褪色：2MnO,+5H,S十6H一2Mm2十5S1+8H2OS3210.下列实验操作能达到目的的是选项目的实验操作分别向盛有2mL0.1mol·L1和2mL0.2mol·L题意)A探究浓度对反应速率的影响KMnO溶液的两支试管中加入5mL0.1mol·LHCO,第一支试管中的溶液先褪色B提纯混有NH,CI的粗碘将粗碘放人烧杯中，烧杯口放一个盛满冷水的烧瓶，隔石棉网对烧杯加热，然后收集烧瓶外壁的固体比较Ca和Mg的金属性强弱用pH计测同温同浓度的MgCl和CaCl2溶液的pH制备无水AIC蒸发A!与稀盐酸反应后的溶液11.我国科学家曾报道表面锂掺杂的锡(sSLi)催化剂通过电化学法将CO2转化为甲醛防皱酸盐，同时产生电能，工作原理如下图所示。下列说法正确的是酸的其充电能意1潭XZn(OH)片OHZnO HCOOKOH+(CH,COO)Zn放电A放电时，Zn电极为正极B.放电时，HCOO得电子发生还原反应Y1150《4【23·JD·化学-Y)1

ns very slow in learning.Thewas very30.What message does theuthor sem to convey in Paragraph4?高待市天TexA.Unity stands out among the Olympic slogan.:B.Peace spreads between athletes and audience.M:C.Friendship develops between athletes from different countries.D.Competition lies everywhere in the Olympic Games.31.What does theauth nedodo in the last paragraph?A.To summarize the beauty of the Olympics.第B.To demonstrate the advanced Chinese technology.C.To describe the enthusiasm of the Chinese volunteers.D.To praise the spokesman of the 2022 Beijing Winter OlympicsDImagine walking into your local grocery store on a freezing January day to pick up freshlyharvested cabbage.juicy sweet strawberries,and ripe red tomatoes-all of which were harvestedat a local farm only hours before you'd arrived.You might be imagining buying that fresh producefrom vertical farms(垂直农场)where farmers can grow indoors year-.-round by controlling light,temperature,water,and carbon dioxide levels as well.Generally,fresh produce grown in verticalfarms travels only a few miles to reach grocery store shelves compared to conventional produce.which can travel thousands of miles by truck or plane.Beyond providing fresh local produce,vertical agriculture could help increase food productionand expand agricultural operations as the world's population is projected to go beyond 9 billion by2050.And by that same year,two out of every three people are expected to live in urban areas.Producing fresh greens and vegetables close to these growing urban populations could help meetgrowing global food demands in an environmentally responsible and sustainable way by reducingdistribution chains to offer lower emissions,providing higher-nutrient produce,and completelyreducing water usage and runoff.Recently,the US Department of Agriculture and Energy held a workshop focusing on verticalagriculture and sustainable urban ecosystems.At this workshop,field experts were responsible forthought-provoking(发人s深省的)presentations followed by small group discussions focusing on areassuch as plant breeding )pest management,and engineering.Workshop team-workers frompublic and private departments worked together to identify the challenges,needs,and opportunitiesfor vertical farming.A report on this workshop will be produced by research secretaries to helpinform departmental strategic planning efforts for research focus and funding opportunities.Experts are excited about the potential opportunities vertical agricute presents toaddressfood security.The National Institute for Food and Agriculture also has funding opportunities thatcould support future vertical agriculture conferences and research.Similarly,the Agricultural高二英语第6页（供11页）

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导致乳层，工作原理如图1所示，具体操作如下：分向内延I.0~5min，a端连接电源正极，b端连接电源负极，电解，MoS电极上生成LiCO和C。酶I等物#老显著木蛋白质，生成LiCO和C。步骤I和步骤Ⅱ为1个电沉积循环。电源或负载MoSMoSz有机电解质作用溶CO的电有机电解质极进行a、b、c代只允许Li通过的膜图营养物质下列说法正确的是A.步骤I内电路中，Li+由MoS电极向Li电极迁移C.步骤Ⅱ中，Li电极的电极反应式是2Li-2e+CO—LiCO3用图2中的装置不能完成上述电沉积循环14.在2L的恒温密闭容器中通入5molO并加入足量CuS发生反应：体积分数CuS(s）+O（g）2Cu（s）+SO（g）△H=-271.4kJ·mol，反应过60%程中某气体的体积分数随时间变化如图所示。下列说法正确的是40%A.在0~2min内，以SO的浓度变化表示的反应速率为1mol·(L·min）-1lomorB.该反应为放热反应，因此反应的速率会不断加快C.该温度下反应的衡常数为1.5D向衡体系中再通人1molO2，达到新衡后氧气的体积分数为50%二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.（14分）甲、乙两个实验小组同学分别用酸性KMnO溶液和HCO（草酸）溶液反应来探究影响反应速率的因素（忽略溶液混合前后体积变化）。回答下列问题：I.甲组同学欲通过如图所示装置探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方下（KMnO#液已酸化）：A溶液实验序号A溶液B溶液20mL0.1mol·LHCO溶液30mL0.01mol·L-1KMnO溶液20mL0.2mol·LHCO溶液30mL0.01mol·L-1KMnO溶液【高三月考卷（三）·化学卷第4页（共6页）】

导致乳层，工作原理如图1所示，具体操作如下：分向内延I.0~5min，a端连接电源正极，b端连接电源负极，电解，MoS电极上生成LiCO和C。酶I等物#老显著木蛋白质，生成LiCO和C。步骤I和步骤Ⅱ为1个电沉积循环。电源或负载MoSMoSz有机电解质作用溶CO的电有机电解质极进行a、b、c代只允许Li通过的膜图营养物质下列说法正确的是A.步骤I内电路中，Li+由MoS电极向Li电极迁移C.步骤Ⅱ中，Li电极的电极反应式是2Li-2e+CO—LiCO3用图2中的装置不能完成上述电沉积循环14.在2L的恒温密闭容器中通入5molO并加入足量CuS发生反应：体积分数CuS(s）+O（g）2Cu（s）+SO（g）△H=-271.4kJ·mol，反应过60%程中某气体的体积分数随时间变化如图所示。下列说法正确的是40%A.在0~2min内，以SO的浓度变化表示的反应速率为1mol·(L·min）-1lomorB.该反应为放热反应，因此反应的速率会不断加快C.该温度下反应的衡常数为1.5D向衡体系中再通人1molO2，达到新衡后氧气的体积分数为50%二、非选择题：本题共4小题，共58分。15.（14分）甲、乙两个实验小组同学分别用酸性KMnO溶液和HCO（草酸）溶液反应来探究影响反应速率的因素（忽略溶液混合前后体积变化）。回答下列问题：I.甲组同学欲通过如图所示装置探究某种影响化学反应速率的因素，设计实验方下（KMnO#液已酸化）：A溶液实验序号A溶液B溶液20mL0.1mol·LHCO溶液30mL0.01mol·L-1KMnO溶液20mL0.2mol·LHCO溶液30mL0.01mol·L-1KMnO溶液【高三月考卷（三）·化学卷第4页（共6页）】

12:0012.（10分）某学生在实验室中用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律，发现实验室中有如图甲、乙所示的两种计时器，回答下列问题：墨粉纸盘永久磁铁纸带中乙（1）现有A、B两种电源可供选择，如图所示，用图甲打点计时器，应选电源，用图乙打点计时器，应选电源；（均填“A”或“B”）(2)请将下列给出的主要实验步骤正确排序：（填写字母序号）；A.接通电源后，放开小车B.将打点计时器固定在长木板的一端，让纸带穿过限位孔C.将小车停在靠近打点计时器的一端，并将纸带与小车尾部相连D.关闭电源，取下纸带计数点，若测得A、B、C、D各点到O点的距离分别为x、x、x3、x，已知每两个计数点间的时间间隔为T，则B点速度uB=，利用逐差法可得加速度a=（均用题中相关物理量的字母符号表示）/(cm·s'2小）00.10.20.30.40.50.6丙（4）以打各点时小车的速度为纵轴、时间t为横轴建立面直角坐标系，作出的-t图像如图丁所示.则根据图像可得小车的加速度a=m/s²（计算结果保留3位有效数字）.【高一物理第4页（共6页）】25053A

12:0012.（10分）某学生在实验室中用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律，发现实验室中有如图甲、乙所示的两种计时器，回答下列问题：墨粉纸盘永久磁铁纸带中乙（1）现有A、B两种电源可供选择，如图所示，用图甲打点计时器，应选电源，用图乙打点计时器，应选电源；（均填“A”或“B”）(2)请将下列给出的主要实验步骤正确排序：（填写字母序号）；A.接通电源后，放开小车B.将打点计时器固定在长木板的一端，让纸带穿过限位孔C.将小车停在靠近打点计时器的一端，并将纸带与小车尾部相连D.关闭电源，取下纸带计数点，若测得A、B、C、D各点到O点的距离分别为x、x、x3、x，已知每两个计数点间的时间间隔为T，则B点速度uB=，利用逐差法可得加速度a=（均用题中相关物理量的字母符号表示）/(cm·s'2小）00.10.20.30.40.50.6丙（4）以打各点时小车的速度为纵轴、时间t为横轴建立面直角坐标系，作出的-t图像如图丁所示.则根据图像可得小车的加速度a=m/s²（计算结果保留3位有效数字）.【高一物理第4页（共6页）】25053A

when he expressed thatin9山44concerned onlythe willingness to have anour mainore really listeningthe person saysor expectations of a#RGLDoes ourforspeak,43but for feelings，Georgia, shared that she had been in tears for days，As youJOAE、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。don't exist,but we can also pass onto the other person'sand body language.whateverhonesty.relationship and your opinion45contenandtoandgethwards settling the problem. listen more closely.and skill. Our reaction where his wife Relationship Conversationsimprove our relationships.more significantrespect,honestyspeakingonly forenough.it defines the problem.ready to listenconsider the49connection.or caring，clarity,IO1oumannernotwordsreaction.of kindness took on an evenwith listeningand第三部分语言运用（共两节，满分30分）are47improve ourBekindnesor angerpresence,withquestionsour.5分，满分12.5分）hterpast第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）since01avoid immediatewithTips for Betterreturnehis is a stephimexperience1onswaysBtrust.AB、namedcan't pretendthe other personanxiety,erthe other person'smemory pushedbreathe and putcaring in order toopenness,askingthe kindExperiment，从每题所给的effectiverementerestecopenness,ownelestion1OexpresandAsk in a spirit of realconsideredintentionsas well aswe chimnot angrybetweenInoZadeh's act10IBM-hebagThere are skillfulThishowto阅读下面短文，BUUANhealthy relationship.ideasWe ask becauseDeartAnd be willing.In the moment,ith understandingonest conversationMind the gapsabout theKnown as How we askWe expresswhen he foundOf course,clarify the gapfirstlyBe curious,o8moListen forwithout fixedlisagreement,This isNymamay require81Wwill requireHertfordshixperiences.#e had89Ipsetmuch

when he expressed thatin9山44concerned onlythe willingness to have anour mainore really listeningthe person saysor expectations of a#RGLDoes ourforspeak,43but for feelings，Georgia, shared that she had been in tears for days，As youJOAE、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。don't exist,but we can also pass onto the other person'sand body language.whateverhonesty.relationship and your opinion45contenandtoandgethwards settling the problem. listen more closely.and skill. Our reaction where his wife Relationship Conversationsimprove our relationships.more significantrespect,honestyspeakingonly forenough.it defines the problem.ready to listenconsider the49connection.or caring，clarity,IO1oumannernotwordsreaction.of kindness took on an evenwith listeningand第三部分语言运用（共两节，满分30分）are47improve ourBekindnesor angerpresence,withquestionsour.5分，满分12.5分）hterpast第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）since01avoid immediatewithTips for Betterreturnehis is a stephimexperience1onswaysBtrust.AB、namedcan't pretendthe other personanxiety,erthe other person'smemory pushedbreathe and putcaring in order toopenness,askingthe kindExperiment，从每题所给的effectiverementerestecopenness,ownelestion1OexpresandAsk in a spirit of realconsideredintentionsas well aswe chimnot angrybetweenInoZadeh's act10IBM-hebagThere are skillfulThishowto阅读下面短文，BUUANhealthy relationship.ideasWe ask becauseDeartAnd be willing.In the moment,ith understandingonest conversationMind the gapsabout theKnown as How we askWe expresswhen he foundOf course,clarify the gapfirstlyBe curious,o8moListen forwithout fixedlisagreement,This isNymamay require81Wwill requireHertfordshixperiences.#e had89Ipsetmuch

0917.（本小题15分）已知三点0(0,0)，A(2,0)，B(-1,-1)，记△A0B的外接圆为OC.(1）求C的标准方程；（2）若直线I:x-y-1=0与OC交于M，N两点，求ACMN的面积18.（本小题17分）在面直角坐标系中，△ABC三个顶点分别为A（2，4），B（1，-3），C(-2,1).（1）求BC边上的高所在的直线方程；（2）设AC中点为D，求△DBC的面积19.（本小题17分）如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F.（1）求证：PA//面EDB；（2）求证：PB⊥面EFD；（3）求面CPB与面PBD的夹角的大小第4页，共4页

0917.（本小题15分）已知三点0(0,0)，A(2,0)，B(-1,-1)，记△A0B的外接圆为OC.(1）求C的标准方程；（2）若直线I:x-y-1=0与OC交于M，N两点，求ACMN的面积18.（本小题17分）在面直角坐标系中，△ABC三个顶点分别为A（2，4），B（1，-3），C(-2,1).（1）求BC边上的高所在的直线方程；（2）设AC中点为D，求△DBC的面积19.（本小题17分）如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F.（1）求证：PA//面EDB；（2）求证：PB⊥面EFD；（3）求面CPB与面PBD的夹角的大小第4页，共4页

0917.（本小题15分）已知三点0(0,0)，A(2,0)，B(-1,-1)，记△A0B的外接圆为OC.(1）求C的标准方程；（2）若直线I:x-y-1=0与OC交于M，N两点，求ACMN的面积18.（本小题17分）在面直角坐标系中，△ABC三个顶点分别为A（2，4），B（1，-3），C(-2,1).（1）求BC边上的高所在的直线方程；（2）设AC中点为D，求△DBC的面积19.（本小题17分）如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD底面ABCD，PD=DC，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F.（1）求证：PA//面EDB；（2）求证：PB⊥面EFD；（3）求面CPB与面PBD的夹角的大小第4页，共4页

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2024-11-09 21:14:24

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