绝密★启用前A.③→⑥→②→①B.①→⑤→②→③2023年普通高等学校招生全国统一考试C.④→⑥→①→②D.④→①→⑥→②4.某乳业集团以品质为本,确保消费者舌尖上的安全;以创新为核,增添企业发展强劲动力;以国际政治领航卷(三)化为翼,构建企业发展新格局;以责任为怀,共享企业发展成果;连续9年荣获亚洲乳业第一、连续3年稳居世界乳业五强,成为亚洲首个跨千亿乳企。这给其他企业经营者的启示是。命题报告①把消费者利益放在首位,赢得市场信赖和认可命题人解读:本卷紧跟高考改革动向,考查全面,结构合理,重视对考生思维能力和语言表达能力的考查。②提高自主创新能力,在市场竞争中赢得主动权命题新情境:第5题以绝大部分“00后”愿意选择富有时代感的新职业为素材,重在引导考生行为契合主流价值观。③主打国际化经营战略,推动企业快速“走出去”亮点新试题:第16题以给中国国家博物馆老专家的回信内容为素材,引导考生坚定文化自信,为建设④积极承担社会责任,确保企业永远立于不败之地社会主义文化强国不断作出贡献。A.①②B.①③C.②④D.③④本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分。考试用时90分钟。5.互联网营销师、碳排放管理员、民宿管家…近年来,各式各样富有时代感的新职业层出不穷,不家一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符仅满足了当下人们对美好生活的多样化需求,更是为毕业生成长成才提供了新的可能。据调查,合题目要求的。绝大部分“00后”愿意接受个性化的职业选择,不给未来设限的他们,正以更为开放的心态投身职1.某省2022年第二次省级农产品质量安全监督抽查总体合格率为98.8%,监督抽查发现的主要问题为场,在追求自己人生理想的同时,也为社会创造出新的价值。这表明部分种植业产品农药残留超标、部分畜禽产品兽药残留超标。目前,该省农业农村厅已启动“检打联动”①树立正确的就业观有利于实现自己的人生价值机制,对不合格产品和生产单位全部督查督办,严厉打击违法违规行为。该省的这一系列举措②就业观要与国家的经济社会发展水相适应①是基于质量是衡量商品价值量大小的重要尺度③劳动者要增强自身本领以便选择收入丰厚的职业②有利于提高产品质量,维护消费者合法权益④追求新潮时尚的职业更能彰显个人成就与价值③是基于商品的使用价值是价值的物质承担者A.①②B.①③C.②④D.③④袋④有利于使农产品卖出更高价格,助力农民增收6.2012年至2021年,我国财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元,占国家财政性A.①②B.①④C.②③D.③④教育经费投入的比例始终保持在50%以上,“两免一补”(免除学杂费、免费提供教科书,为家庭经和2.央行问卷调查报告显示,2022年第二季度,国内居民储蓄意向达到近年来的新高,倾向于“更多储济困难学生发放生活补助)实现城乡学生全覆盖,为落实“建设高质量教育体系”的决策部署做出蓄”的居民占58.30%,而2019年同期仅为45.40%。新冠肺炎疫情背景下,居民收入预期下降,了实质性贡献。这说明我国留储蓄率上升,高储蓄倾向成为当下消费的痛点。解决这一消费痛点需要①发挥财政重要支柱作用,推进国家治理②优化财政支出结构,保障国家重大战略实施①通过推动复工复产稳定就业,稳定居民收入预期③增加财政支出,促进经济稳运行④发挥财政再分配作用,稳步推进教育公②引导居民树立科学的消费观,合理消费、避免盲从A.①②B.①④C.②③tD.③④③进一步完善社会保障制度,让百姓“敢花钱”7.2022年6月30日,农业农村部、国家发改委联合印发《农业农村减排固碳实施方案》(以下简称④搞好供给侧改革,更好满足人民美好生活需要《方案》),《方案》提出围绕种植业节能减排、畜牧业减排降碳、渔业减排增汇、农田固碳扩容、农机A.①②B.①③C.②③D.③④节能减排、可再生能源替代等六项任务,实施稻田甲烷减排、化肥减量增效、科技创新支撑、监测3.2022年7月,北京市8部门联合印发了《关于助企纾困促进消费加快恢复的具体措施》,共计27体系建设等十大行动。该《方案》的实施条措施促消费。其中包括通过线上线下等多种方式,发放1亿元餐饮消费券。发放餐饮消费券①旨在缩小城乡发展差距,推动城乡协调发展的预期影响路径是②意在推进农业绿色低碳发展,提高农业发展质量①推动餐饮业复工复产、增加就业②促进餐饮业发展,带动经济复苏③能够提高农业综合生产能力,提升农业现代化水③降低商品价格,吸引居民消费④降低消费成本,增强消费者消费意愿④有助于优化农业产业结构,提高农业生产效益⑤降低餐饮企业的经营成本与压力⑥释放消费潜力,扩大餐饮消费规模A.①③B.①④C.②③D.②④政治领航卷(三)全国卷第1页(共8页)政治领航卷(三)全国卷第2页(共8页)
高含的国全©0所名校高考模拟金典卷·历史(二)(50分钟100分)0京,考生须知:1,本卷侧重:高考评价体系之基础性。2.本卷怎么考:①考查历史知识运用的基础能力(题24);②考查材料信息的阅读基础能力(题30)3.本卷典型情境题:题26、28。4.本卷测试内容:高考全部范围密第I卷(选择题共48分)、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)】部C4193年,河北兴隆县副将沟出士了大量战国晚期焦国特造铁衣具的铁范,其中镰范上铸有“右廪(地方官府粮仓)”。在距铁范出土处约1.5公里的古洞沟发现治铁遗址1处,并在冶铁遗址附近发现了2处采矿井。这些考古发现可以用来说明封战国晚期B贷制农具徒用精指遍Y融到A.官府垄断手工制造节灯示失河国戴图比A益以阳溶国中思武明南C.社会经济发展加快D大上地所有制盛症杖25传国玉玺是中国历代正统皇帝的信物:相传为秦始皇命人用和氏璧制成。西晋末29至东晋初,传国玉玺先后为匈奴建立的前赵、羯族建立的后赵所获,他们讥讽没有长国玉能的东雷市为淘这一现象策:共,代c蓝+A.体现了民族冲突的阶实质(。代!共直一中其蝎B.说明传国玉玺是政杯金法凭证食CS),费收蒙,株冰心马.反映了民族认同在冲突中发展26唐代医学部在医科、按摩科、咒禁科三科的基础上增设了针科。贞观三年(62年),唐太宗在太医署下设置医学,专设医药博士教授学生:开元元年(713年),唐玄宗将医药博士改为医学博士,诸州置助教。这些做法【23·JD·历史-QG)
未来全球气候变暖的程度主要取决于二敦化碳的累积排放量。人美活动排放的二氧化瑰等。全球变暖,加刷气候系统的不稳定性,导致一些地区干早、台风、高温热浪、寒潮、沙尘暴等机强度增大。”郑国光说,即使人类停止温室气体排放,但过去温室气休排放子致的气候支化入千来的液桥实验中,王亚别淡示了失重环境下水的表面张力作用。王亚手持两片塑料板,叶光富向将持续多个世纪,近期和长期减缓措施将有效地降低本世纪后的气候变化影响,如果没有更多#板表而分别挤上水,两片塑料板逐惭接近,水便在板间连起了一座“桥”,将塑料板的距离拉远,“桥”也末全球均地表气温可能比工业化前高出4摄氏度报告捉出,果将全球温室体欢度拉制在就维排微的基贴上木诚纪末布可健,使得清经液界面之间存在表面张力,使得液体表面好比有一层很得的弹性薄膜。正是这样一层“虚开使得液桥的表面形貌得以维持,而不会“垮塌”。正常的重力环境下,液桥的尺寸通常只有几毫米;太度以内。为此,到2050年,人为温室气体的排放量应在2010年排放的基础上减少40%至70%地课堂”中,还有人气“顶流”冰墩墩前来助阵。王亚将冰墩墩抛出后,它并没有像在地面上一样掉落。影:中九还清失气表面张力像熊维持婆立蜂很土量辛将涤续嫩报告首次量化评估了2摄氏度累计排放的空间,提出了全球长期减排的路径技术选择。未来远亿电二花装的排斑空间,这增强了全球术取进步减排持施的紧迫成:要求人美走低限绿色发岁还有是仍语深有方向句徒前挂这是空物站微喜力环境意直现的体现死然在地西上地出物体的准康指进:定就凭分折设化来大河秋为,·人英可以未取更多的措地未限制减境气徒太化建个禁农可精》的粉经的亮名实紧速斯体盘量的失车能奔名糯斯讲完品等受毛讲克援提出这在科续的能想实验所谓思短实验是用定的这韩法则在头脑中进行物理问题研竞的思维方式和研究方法这在科1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(用植树造林,海洋吸收、工程封存等手段可以有效吸收和抵消二氧化碳,从而逐步实现人人造卫星、空间站的重A.(摘编自李云舒《天宫课堂第二课中国空间站上演“点水成冰”》)》化碳相对“零排放”B.为产实现“双碳“的目标,政府需要有效控制二氧化碳的排放,并且推动能源结构逐步由高记者:天宫课堂上,耳目一新的实验让大家不再是“雾里看花”,对背后的科学原理也不再是“勿理物理”。材料二:空疹水电至风电、光伏、核电等方面配取得了斯经的皮锁。预计到200年,人为温室气体体的打人春,对有有梨至无碳转变。C.D会连地区学票合风、高温热浪、来海、沙尘经等极增天气颜装发生,都与人类活动排放的素禁琴被技空整补大量投蓝质被家在手金会鉴及克有终村酒将费引会减少40%至70%黄伟芬:在设计太空授课时,我们就坚持选择符合科学原理清晰、实验现象明显、天地差异显著、易于理D累积排放量有很大关系的高深、概念的复杂,而是注重体现大胆假设、小心求证的科学精神,强调对比差异发现问题、利用问题引子【答案与解析】索,通过探索得到答案,这将会是后续太空授课和系列在轨科普教育活动坚持的原则。叶菲菲:天宫课堂最重要的意义,是让我们可以从另外一个角度去再现时生活的现象,发现地面的生活体型定年个动最高真体的拔梦林金之碳村攀收的的新是交验新威?晨的为布的如本系大中有秋的中实会刊北课C(C.“预计到2050年,人为温室气体的排放量将会减少40%至70%”错误,材料四说的是“到2050年2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()的思考,这样就会引发学行为」记者:航天员不是简单传授知识,而是让孩子们通过自己的观察和探索找答案。我们是如何设计这些实验A.证运大为我生烟出风肠知气#大支松去然中县婆段得性场硬仕。相信在全社会的共同努力下,我们一定能移实现双度”目际”食精产位是以来高人有款出务是含植的在度比2005年下降48.4%。先程装唯气的空北木你分种产吉件发展之路走得更远更好和航天员绝对安全的基础上再讨论项目的可行性。经多轮专家讨论评审,对实验项目的具体操作步骤和讲解:太空授课是载人航天科普活动的标志性事件,后续我们也将以太空授深活动为牵引,更多地开展地面专的天染赁类择。氧化碳的排放控制在0亿吨之内,那么本世纪末就会完成将温开拉制密连灯处这理燕人最终吴现检大家林杜的挂课实验有放的气温低4摄氏度D.度以内的长远目标。解读、学生对比实验等拓展活动,发挥好太空授课的引领作用,带动形成一批既科学又有趣、既严谨又生动【答案与解析】科普活动。此外,面向孩子们征集的搭载实验项目也在按计划推进中,我相信来自孩子们的奇思妙想也将B(A“我国从2005年开始超过美国和欧盟成为碳排放大国”错误,由材料三的图表可知,我国在20们后续天宫课堂的精彩一笔。(摘编自新晓燕《太空授课,中国科普教育的新契的碳排放便已经超过欧盟。C.“人类停止温室气体排放将会控制住气候的变化”错误,文中说的是“别停止温室气体排放”“还将影响”。D.“就会完成”错误,原文为“有可能控制在2摄氏度以内”。故选!材料三:3.根据上述材料,概括我国绿色低碳发展的举措】此次天地授课基于我国天链中继系统,也就是天链卫星系统,采用高速双向音视频传输,以天地对动形式开展,舱内采用多台高清摄像机通过中继高速链路将高清视频实时传送至地面,地面上行两路高送至舱内显示器,从而实现双向视频传输王亚通过一个大大的液晶屏幕能够清楚地看到孩子们的一举一动。这个大屏幕就是仪表与照明分系统①构建可再生能源为主早、多能互补的能源体系,推动能源支苹。②加快清洁能源开发利用,构建以鞘设各之。似表与照明分系铣是空间站系统中最具有杭天员参与特点的分系统之一、具备人机文互功能,【答案与解析】主体的新型电力系统。③完善有利于绿色低碳发展的多项政策,加快推进碳排放权交易:天员操作空间站提供交互及操作台,同时为航天员在轨期间的工作、生活、出舱活动、交会对接等任务照明,其显示、手控和照明等子系统使用的很多器件和技术非常新颖、独特且趋于相关技术领域前沿。阅读下面的文字,完成1~3题。,。量(摘编自央广网《刷屏的“天宫课堂”是如阿何二、材料一3月23日下午,天宫课堂第二课在中国空间站开讲,神舟十三号飞行乘组航天员相互配合进行授课1,下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.天宫课堂不在于展示实验现象,而在于呈现科学原理。“热冰”实验、“液桥”实验、微重力太空授课活动继续采取天地对话方式,被人戏称为线上课堂的“天花板”。课程开始,王亚取出一袋过饱和乙酸钠溶液,轻轻挤压,一颗晶莹的液体球随即悬停在空间站靴B.空间站“液桥”实验,让我们从另一个角度看到了气液界面之间表面张力的作用,打破了地验都是这样一种理念的体现。下来,神奇的一幕出现了一王亚用沾有三水合乙酸钠晶体粉末的小棒触碰液体球后,液体球迅递“液桥”实验的生活经验。上去变成了一颗“冰球”。为什么会出现“,点水成冰”现象?这是因为乙酸钠溶液在温度较高水中的溶削C.空间站微重力环境下被抛出的冰墩墩沿原方向匀速前进,简单的实验让学生认识到失重时大很客易形成过饱和溶液,暂时处于亚稳态。这种溶液里只要有一丁点的结晶和颗粒,就能打破它,迅速结晶的同时释放大量热量,因此,这个实验也被称为“热冰”实验。在空间站微重力环境中机D,天宫课堂借助小实验在科普方面发挥了很好的引领作用,启发了孩子们的奇思妙想,带动律,符合天官授课选择实验原则。验,结品状况跟地面上实验的差别很大。在地面使用容器开展实验,受容器限制,只能往内结晶。普活动,让科学不再是“雾里看花”。并未使用客器,最终结晶为圆球状,还可以往外发展,从而观察到不受地球重力形响的材料物性变教师用卷·语文·第111页共148页
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基础题与中考新考法·八年级·上·道德与法治第二框天下兴亡匹夫有责155考建议用时:25分钟(常以社会热点、模范人物、重要文件等为素材,考查劳动的重要性、发扬实干精神有责”,我们国家所取得的每一项成就,都凝教材改编题聚了广大人民的智慧和汗水。今天的辉煌基础《源自人民的(①追求荣誉②艰苦奋斗知识点1劳动成就今天90考③实干精神④创造性劳动1.(中考新形式·情境对话)(教材P108运用A.①②③B.①②④你的经验改编)说起国家发展,同学们纷纷C.①③④D.②③④发表了自己的看法:4.(教材P109探究与分享改编)科学家、工人我们只是初中学生,农民、医生…每个人所处的岗位不同,从能为国家发展做什么。小明事不同的劳动,但都是国家的建设者,他们国家所取得的每一方面用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大财的发展都是广大人民用辛勤劳动换来的。小宇富。对此,下列认识正确的是(我觉得国家发展与我们①不同岗位的劳动者都值得我们尊敬和每个人息息相关,每个人都有责任学小涵国家发展有专业的人出②社会的财富是广大人民用劳动换来的谋划策,与老百姓无关。③他们通过劳动成就了我们的美好生活小轩④科学家和医生对国家和社会发展贡献上述同学的发言中,你赞同的是更大A.小明和小宇B.小涵和小轩A.①②③B.①②④C.小明和小轩D.小宇和小涵C.①③④D.②③④2.从“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的农民,到“赧郎明月夜,歌曲动寒川”的工人:从知识点2实干创造未来65考模范的359旅把“烂泥湾”改造成“陕北好江5.(教材P110探究与分享改编)曾经,精密高南”,到英雄的农垦部队把戈壁滩打造成“塞端轴承制造水不高对我国的发展造成了北明珠”…我们在非凡征途中铸就科学的很大限制。但是我国的技术专家不畏困难,劳动观念,绘就美妙的劳动画卷。这说明坚持攻关,完成数百项技术创新,终于实现质的突破。目前,使用中国精密高端轴承的①人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的高铁已经成为“中国名片”。这表明()②生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的A.实干创造未来,劳动创造辉煌③有劳动观念就能实现一切梦想和辉煌B.我国构建了高速铁路技术标准体系④国家取得的成就,都是广大人民用辛勤劳C.我国科技水居世界领先地位动创造出来的D.技术专家们解决难题,人民享受成果A.①②③B.①②④6.(教材P111正文改编)少年兴则国兴,少年C.①③④D.②③④强则国强,少年智则国智,我们身上肩负着3.(教材P109相关链接改编)“天下兴亡,匹夫中华民族伟大复兴的光荣使命。实现中华72
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2a=号()-1分)2 m vo4U。(2)由于类抛运动,则有速度的反向延长线交于水位移的中点,Lo由几何关系,可得暗一y2(2分)2联立餐得L=瓷H号(1分)(3)以竖直向下为正方向,在很短的一
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7.【答案】A【解析】注意区分非条件刺激、无关刺激和条件刺激,此情境巾,食物是引起唾液分泌的非条件
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A.整列车的加速度大小为4F一9kmg9mB.车厢对乘客的作用力与乘客所受的重力大小相等C第4节车
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4、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷英语答案
全国©0所名传单元测试示范卷教学札记W:Yes,I've been a babysitter.And actually,I was seventeen,so almost eight years a
5、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷物理答案
A.整列车的加速度大小为4F一9kmg9mB.车厢对乘客的作用力与乘客所受的重力大小相等C第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为号FD.车厢之间的作用力与摩擦力有关三、非选择题:共56分。11.(6分)
1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南3月高三联考卷物理试题
1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷物理试题
(2)使用打点计时器时,应先接通电源,后释放纸带,所以先接通打点计时器的电源,后释放滑块1。(3)
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故m<0是方程2!十m=0有两个实数根的必要不充分条件,故B错误;.y=lgx的反函数是y=f(x)=10,∴.f(1)=10,故C错误;若f(x)=log(x2一ax十3a)在区间(2,十∞)上为减
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故m<0是方程2!十m=0有两个实数根的必要不充分条件,故B错误;.y=lgx的反函数是y=f(x
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5、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南3月高三联考卷数学答案
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出入个中当f代中学生报cw四高二·数学R小必修5第1一6期参考答案18投稿信箱:ddzxsbsx@
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3.下列选项,不
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1、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学答案
,,…(5分)石1十2=4k,西工2=-4,…因为a-P=90°,所以BC⊥PQ,设P(x),Q(x4),同理可知,西十工=一青西西=一44有货BP面格缘为为身皇西国花方程红一42x一一4(6分)即y
2、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学答案
圆0:x2+y2=3,直线1:y=kx+3.与圆O交于不同的A,B两点,当∠A0B为锐角时,的取值范围;21.(12分)已知圆0:x2+y2=2(r>0)与圆C:x2+y2-4x+3=02.(12分)
3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]数学试题
数学·九年级(BSD)求知报合订本第11~20期未知招投稿信箱:zxsdbsx@126.com∠ADB+∠DAB,∠ADE=∠ABC,∴.∠DAB=∠EDC,又BF 122BF=1.∠ABD=∠DCE
4、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新高考)数学试题
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教学金国1©©所名接单元测试示范寒之札记除A项;农民的经营收入增加缺乏材料依据,排除B项;由材料看不
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及相比具冬的化务、而不是与件统活检相比。D“领跑痛症筛查技术”错误,原文为“视高焦症一霸能莽柔的蜜还与绿色植物共生,形放了植物的叶绿体,让地球上出现了千姿百一颗能种莱的星球。均质化水”。故选A。)变
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的引力,其在地球表圆的发射滤度需要大于第电精正对的金属板位置电场线最密集电好二学雷速度,但是要小于第三学街速度(养脱强度最大。A小滑块运动到与场源电荷正对太阳引力的最小速度),这娘五号烧月球运动。位置
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电荷量为g的带正电数6空间存在沿,铺方向的由场,从口点沿,触正方向察故一质M为川:电
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全国00所名校高考冲利莲人+m)u=(mo十m)M+mz(1分)m十mr=之(m十m,m2+之2+a(十gL(2分)题意分析可知M≥边(1分)立解得边=7m/s,h=2m/s。(2分)设B(包括A)运
3、2024年全国普通高等学校招生统一考试·A区专用 JY高三冲刺卷(一)1答案(物理)
电荷量为g的带正电数6空间存在沿,铺方向的由场,从口点沿,触正方向察故一质M为川:电在电动的度花中商美c小灯泡d交流电图所示,下列说法正确的是:,交流电上交流电巴交流目山.滑动由图可细,粒子在,处受到
1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1试题(语文)
18.文中画横线处虚词和短语的使用,正确的一项是分》高A.因为从本质看从文本看反而设)B.因为从文本看从本质看而且C.随着从文本看从本质看反而新的发D.随着从本质看从文本看而且(食宠衡文贵(吉,今)A
2、2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)
1、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)
上性、进循因果律茶基本特征.在追求空间化效来万面做林白的长高小白女闲聊录”闲聊的方式显现了王榨村的
3、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)
上性、进循因果律茶基本特征.在追求空间化效来万面做林白的长高小白女闲聊录”闲聊的方式显现了王榨村的人物与事风与事物小型中入乎全是原生杰的细节。随恋的“闲聊,不仅让每一个普通个华地及出目己的声音,他.
4、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1答案(语文)
上性、进循因果律茶基本特征.在追求空间化效来万面做林白的长高小白女闲聊录”闲聊的方式显现了王榨村的人物与事风与事物小型中入乎全是原生杰的细节。随恋的“闲聊,不仅让每一个普通个华地及出目己的声音,他.
1、2024届普通高等学校招生全国统一模拟招生考试 金科·新未来5月联考答案(物理)
A.耕作业B,化十C.渔业人二达主示T作去班获米0)4年入。D.林业(1)打点计时器打下计数点B时,重锤的速度,:》m/s。(2)从点0到打下计数点B的过程中,重锤重力势能的减少量△E,=O%J,动能
2、2024年普通高等学校全国统一模拟招生考试 金科·新未来12月联考物理答案
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析,体现具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,④正确;材料没有涉及矛盾主次方面在一定条件下能够相互转化,①不选;事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,②错误。18.答案C命题透析本题以科研新发现
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2024届1月质量监测考试理科综合(化学)参考答案7.A解析:高铁酸钾具有强氧化性,杀菌、消
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based understanding of adapting to climate change...and unable to keep up with the times.,年轻一代避免提及有关预测天气的传统知识,因为他们接受的是现代化的科学知识,会认为传统知识缺乏科学依据。29.A。推断。根据第四段To my mind,.they have coped not by luck but by design一through finesystems of traditional knowledge built by diverse groups of people over time.For instance...,作者认为太洋岛屿的人们几千年来是运用自己的传统知识体系来应对气候驱动的挑战,继而给出实例来证实自己的观点。30.D。理解具体信息。根据第五段As climate change impacts worsen,proper planning for islandpeople should consider using both approaches.可知,随着气候危机加剧,作者建议有效规划需融合传统与现代科学知识。[干扰项分析]A.Show respect for the power of nature.(尊重大自然的力量。)文章最后一段谈及人们应如何应对气候危机,作者建议将传统与现代科学知识相结合,文中所提及的知识主要是利用自然现象预测天气方面的变化,并未涉及建议人们尊重大自然的力量方面的信息。B.Pay more attention to traditional knowledge..(更加重视传统知识。)作者在前文中利用大篇幅来说明传统知识是有价值的,但在应对日益严重的气候危机方面,作者建议将传统知识与现代科学知识相结合,故该项与原文表述不符。C.Promote modern knowledge broadly and actively.(广泛而积极地推广现代知识。)作者在文中提到传统及现代科学知识各有利弊,需将两者进行结合,故该项与原文表述不符。31.B。推断。通读全文可知,作者与同事和斐济的年长者谈论天气预测方面的传统知识,以及在他们的研究中,证实了传统知识的价值,继而建议结合传统和现代知识以应对气候变化带来的挑战,故可推知,作者有可能是一名气候科学家。【主题语境】人与社会—历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。一项新的研究发现,早期人类可能比想象中更频繁地将长跑作为狩猎策略。他们充分利用自身的优势,长距离奔跑,追逐猎物,直到猎物筋疲力尽。【语块积累】①endurance pursuit hypothesis耐力追逐假说②the subject of debate辩论的主题③a workable hunting skill一种可行的狩猎技巧④tire out使精疲力竭⑤antelope羚羊⑥herds of goats成群的山羊⑦catch up赶上⑧slow-twitch muscle fibers慢缩型肌纤维⑨cool off降温⑩Achilles tendons跟腱①arched feet弓形足②large,stress--bearing joints承受压力的大关节③anatomical,physiological,archaeological and genetic evidence解剖学、生理学、考古学和遗传学证据32.A。推断。根据第二段They spent more than5 years...surveying more than8,000docu-ments...almost400 cases of long-distance running...between 1500and2020.可知,研究人员翻阅了大量的文献才得出他们的结论,故他们的研究是广泛且可靠的。
based understanding of adapting to climate change...and unable to keep up with the times.,年轻一代避免提及有关预测天气的传统知识,因为他们接受的是现代化的科学知识,会认为传统知识缺乏科学依据。29.A。推断。根据第四段To my mind,.they have coped not by luck but by design一through finesystems of traditional knowledge built by diverse groups of people over time.For instance...,作者认为太洋岛屿的人们几千年来是运用自己的传统知识体系来应对气候驱动的挑战,继而给出实例来证实自己的观点。30.D。理解具体信息。根据第五段As climate change impacts worsen,proper planning for islandpeople should consider using both approaches.可知,随着气候危机加剧,作者建议有效规划需融合传统与现代科学知识。[干扰项分析]A.Show respect for the power of nature.(尊重大自然的力量。)文章最后一段谈及人们应如何应对气候危机,作者建议将传统与现代科学知识相结合,文中所提及的知识主要是利用自然现象预测天气方面的变化,并未涉及建议人们尊重大自然的力量方面的信息。B.Pay more attention to traditional knowledge..(更加重视传统知识。)作者在前文中利用大篇幅来说明传统知识是有价值的,但在应对日益严重的气候危机方面,作者建议将传统知识与现代科学知识相结合,故该项与原文表述不符。C.Promote modern knowledge broadly and actively.(广泛而积极地推广现代知识。)作者在文中提到传统及现代科学知识各有利弊,需将两者进行结合,故该项与原文表述不符。31.B。推断。通读全文可知,作者与同事和斐济的年长者谈论天气预测方面的传统知识,以及在他们的研究中,证实了传统知识的价值,继而建议结合传统和现代知识以应对气候变化带来的挑战,故可推知,作者有可能是一名气候科学家。【主题语境】人与社会—历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。一项新的研究发现,早期人类可能比想象中更频繁地将长跑作为狩猎策略。他们充分利用自身的优势,长距离奔跑,追逐猎物,直到猎物筋疲力尽。【语块积累】①endurance pursuit hypothesis耐力追逐假说②the subject of debate辩论的主题③a workable hunting skill一种可行的狩猎技巧④tire out使精疲力竭⑤antelope羚羊⑥herds of goats成群的山羊⑦catch up赶上⑧slow-twitch muscle fibers慢缩型肌纤维⑨cool off降温⑩Achilles tendons跟腱①arched feet弓形足②large,stress--bearing joints承受压力的大关节③anatomical,physiological,archaeological and genetic evidence解剖学、生理学、考古学和遗传学证据32.A。推断。根据第二段They spent more than5 years...surveying more than8,000docu-ments...almost400 cases of long-distance running...between 1500and2020.可知,研究人员翻阅了大量的文献才得出他们的结论,故他们的研究是广泛且可靠的。
1、山东省2024-2025学年上学期高一第一次联合教学质量检测地理试题
1、江西省吉安/抚州市2024年高中毕业班教学质量监测卷试题(生物)
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44.阅读材料,回答下列问题。(15分)材料:中国的乡村建制历史悠久。近代以来,一些有识之士寻
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5、金太阳南阳地区2024年春季高一期末适应性考试(24-594A)历史答案
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1、河南省2024-2025学年上学期八年级阶段性学情分析(一)生物(苏教版)试题
1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案
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2、逢考必过 2024年河南省普通高中招生考试 适应卷答案(生物)
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1、河南省漯
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1、金太阳云南省2024-2025学年高二年级开学考(25-12B)化学B1答案
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19.阅读材料,完成下列要求。(8分)2025 年,某地推进服务型法改革,完善“轻罚免罚”等三张清单,统一同类案件证据标准和裁量执行规则;深化“执法十增信”,综合运用信用承诺、失信惩戒、信用修复等工具,对守信经营主体“无感监管、无事不扰”,对“由初犯偶犯到累犯惯犯”的违法行为,精准实施“从弱到强渐进式”的监管举措;探索“执法十减负”,开展“小过快处”国家试点,推进“简案快办”拓面提质,对违法事实简单、主观过错较小的高频易发事项,通过简化取证方式、优化审核审批手续实现快速办理;推进“执法十合规”,充分收集经营主体在打假维权、合规经营等方面的需求,精准发布普法提醒、典型案例。推进服务型执法改革能增强人们对法治的信仰。结合材料并运用《政治与法治》的知识对此加以说明。20.阅读材料,完成下列要求。(15 分)自2024年深入贯彻中央八项规定精神学教育开展以来,多地坚持开大门搞学教弥育,自觉接受群众监督,主动接受群众评判;全面查摆问题、剖析根源,并针对查摆出的问题开展清单式整改,把转作风与促发展有机结合,推动学教育走深走实。学非探其花,要自拔其根。学中央八项规定精神,必须走出“抄笔记”“拍照片”的形式主义案白。要原原本本学,逐字逐句研读八项规定及其实施细则,把握“精简文件简报”“改进调查研究”厉行勤俭节约”等具体要求背后的政治考量。拨云寻古道,倚石听流泉。对照检查不能搞“雨过地皮湿”,要拿出“刀刃向内”的勇气,秉持“带着放大镜找问题”的态度,才能发现真问题。要坚持典型引路法,充分借鉴“四查四看”乐作法,查文件看文风是否务实,查账目看支出是否合规,查记录看调研是否深入,查现场看作风是否扎实。封去腐生新方见骨,刮垢磨光始见金。整改落实要杜绝“纸面整改”,要针对调研发现的问题,出台相应制度文件,切实将整改成效量化为数据指标,让作风建设成果看得见、摸得着。(1)结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析深人贯彻中央八项规定精神对提升国家治理能力的积极意义。(9分)(2)从下表中选取两个最符合上述材料主旨的关键词,并运用《中国特色社会主义》与《政治与法治》的知识,写一则简评。(6分)要求:不得抄袭给定材料,字数不少于150个。制度自信伟大工程深化改革社会革命从严治党伟大事业线【高三思想政治第6页(共6页)】


ZS4政治.)
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