100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三23新高考，JD~思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三23新高考D思想政治-LN答案C15.杨某以网购形式从付某开办的电子经营部购买价值15123元的解题分析材料未涉及各民族文化异彩纷呈，①不选；文艺作电脑一台，下单后货款及邮寄费95元均已向付某结清。付某委品是创作者社会实践的产物，文艺作品不一定是山水的真实具象，托某快递公司送货。该货物到达交货地后被他人冒领。为此，③说法错误。杨某多次要求付某交货未果，遂将快递公司和付某诉至人民法院，请求退回购货款和邮寄费用，还请求快递公司承担赔偿责任。关于本案，下列说法正确的是①法院应支持杨某的全部诉讼请求②杨某并未取得该电脑的所有权③一审判决后，当事人可以在15天内提起上诉④杨某、付某和快递公司都是该买卖合同的当事人A.①②B.①④C.②③D.③④100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三）23新高考：JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三）23新高考JD思想政治LN14.自加入世界贸易组织以来，中国不断扩大开放，激活了中国发答案C展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。目前，中国已解题分析虽然付某已将货物交给快递公司发运，但在运输跃升为世界第二大经济体、第一大货物贸易国、第一大外资吸过程中，快递公司的工作人员在送货时未验证对方身份信息擅自引国和主要对外投资国，为世界经济提供了广阔的市场机遇。将货物交由他人签收，付某尚未完成货物交付义务，构成违约，故中国入世20多年的历史充分证明对杨某退回购货款的诉讼请求法院应支持。根据合同相对性原①以开放促改革和促发展是我国现代化建设的重要法宝则，合同只约束缔约双方当事人，快递公司将货物错交给他人，属②我国的经济发展模式由内向型经济转变为外向型经济于付某与快递公司之间的运输关系。快递公司不应在本案中承担③中国是经济全球化的受益者，也是经济全球化的贡献者赔偿责任，故对杨某关于快递公司应当承担赔偿责任的请求法院④我国把对外开放作为立足点，充分利用国内国际两个市场不予支持，①不选；快递公司不是该买卖合同的当事人，④说法A.①③B.①④C.②③D.②④错误。100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（三）23新高考·JD思想政治LN答率A16.标准化考试要用2B铅笔填涂答题卡，因为读卡机的红外线对解题分析外向型经济亦称“出口主导型经济”，是指依靠优铅笔芯里的石墨具有电敏感性。2H和HB铅笔的石墨浓度较先发展出口产品生产，积极走进国际市场，参加国际分工和国际交低，涂出来的颜色较浅，红外线感应不到：6B铅笔的石墨含量较换来带动经济发展的一种经济类型。我国发展开放型经济，但经高，涂出来的颜色较深，石墨粉易蹭到答题卡其他位置，容易被济发展模式不属于外向型经济，②说法错误；我国经济发展的立足红外线感应到，造成成绩错乱。2B铅笔填涂既适合红外线扫点是坚持独立自主、自力更生，④说法错误。描，又能保证读取准确。这说明A.红外线对石墨在感应到和感应不到之间的任何变动均属于量变B.读卡技术准确把握了2B铅笔的特性，提高了涂点识别的精准度C.标准化考试遵循了读卡技术的规律性，实现了客观与主观的统D.对铅笔石墨浓度的完全归纳，可以推理出2B铅笔填涂最能被准确感应6

思路点拨从材料可知，元代对边疆加强了治理和经济开发，这有助于加强边疆与中央的联系，B项正确。边疆得到开发并有所发展，只能使边疆与内地的经济差距有所缩小，而不是衡了经济利益，A项错误：C项夸大了这些举措的影响，排除：元代地方行政制度的重大变革是实行行省制度，D项排除，11.答案D命题透析本题以王守仁的思想为背景材料，考查陆王心学，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中的“未有出于吾心之外也”“夫学贵得之心”“虽其言之出于孔子，不敢以为是也”可知，王阳明心学对传统权威孔子提出挑战，肯定了人的主体意识，D项正确。材料强调的是人的主体意识，并非否定儒学，A项错误；材料并未体现“经世致用”思想，B项排除；C项与材料主旨不符，排除12.答案A命题透析本题以清朝统治者的言论为背景材料，考查清廷对外政策，旨在考查考生获取和解读信息、调动和2运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“禁绝茶叶、大黄，有以制伏其命”可知，在清朝统治者看来，外国人一天也离不开中国的茶叶、大黄，认为这是抵制外国侵略的致命武器，这是清政府自欺欺人的体现，说明清政府对当时资本主义国家缺乏认知，A项正确。材料未提及贸易方式，B项排除：“禁绝茶叶、大黄”并非禁绝海外贸易，C项排除：D项中“得当”表述错误。13.答案B命题透析本题以马克思对鹅片战争的认识为背景材料，考查鸦片战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的“鸦片战争时燃起的仇英火种”“都未必能扑灭的愤怒烈火”表明，鸦片战争激起了中国人强烈的爱国意识和民族精神，B项正确。A、C、D三项与材料信息不符，均排除14.答案C命题透析本题以外国在华部分企业投资变动为背景材料，考查列强侵华加剧，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由图可知，从1894年到1914年列强在中国金融业、制造业、运输业等的投资额均有大幅提升，这是因为受到了甲午中日战争清政府战败后签订的《马关条约》中规定允许列强在中国通商口岸设厂制造的影响，C项正确。A、B、D三项与材料中的“投资”无直接关系，均排除。15.答案D命题透析本题以《清鉴辑览》的记载为背景材料，考查维新变法，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“开制度局”“立民政局以地方自治”是政治民主化的体现，说明维新派对中国的政治民主化作出了探索，D项正确。材料中未提及变法对封建势力的影响，A项排除：材料中虽有“西后”，但未体现她对变法的抵制，B项排除；材料中虽有“立民政局以地方自治”，但无法说明地方对中央集权形成了冲击，C项排除。16.答案A命题透析本题以《中华民国临时约法》的规定为背景材料，考查辛亥苹命，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，《中华民国临时约法》为加强对袁世凯的监督，扩大了参议院权力，给予了法院独立审判权，可见其否定了集大权于一身的封建君主专制制度，A项正确。材料并未体现民主共和观念深入人心，B项排除：袁世凯篡夺了辛亥革命果实，C项中“防止了”与史实不符，排除：材料中未提及制度建设的成效D项排除。TIANYI CULTURE17.答案D命题透析本题以全面抗战时期日本作战计划为背景材料，考查全民族抗战，旨在考查考生获取和解读信息调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拨由材料中“防止局势走向扩大或进入胶着状态”“在三四个月内争取结束战争”可知，日本要速决以结束对华战争，这一狂妄计划被中国军队组织的淞沪会战所粉碎，D项正确。日本已于1937年7月7日发动了全面侵华战争，A项错误：材料中的计划是主张打局部战争，不主张打相持战、扩大战，因此这一计划不主张侵华战线过长，B项错误：淞沪会战持续三个月，未达到灭亡中国的目的，不可能“极力避免对华中及华南使用兵力”，日军这一作战计划必然要改，C项错误18.答案A命题透析本题以新中国成立初期统一货币政策为背景材料，考查新中国成立之初巩固新生政权，旨在考查3考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查思路点拔根据材料可知，新中国成立初期采取统一货币的政策使得全国财经由中央集中统一管理，这是政府旨在统一全国财政经济，促进国民经济的恢复，巩固新生的人民政权，A项正确。新中国成立初期已基本抢占了全国市场，统一货币是为了稳定市场，创造稳定的社会环境，巩固新生政权，B、C两项错误；“发展金融不是新中国成立初期的主要任务，D项错误。19.答案B命题透析本题以新中国的对外交往为背景材料考查新中国外交，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯粉国情怀学科素养的杏

13:50园℃包84四9,88<1号卷·2022届全国高考最新原创信息…文件预览号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（三）语文参考答案1.(3分)之营在我国产业体系中2在以偏概全，原B(B项“为了论证工业化过程中勤劳背后颇有历史传统”有误，引用二人观点是说其3.爱牙劳的意义，并未发现其背后的历传统D(项“中国的工业生产是与乡村传统社会基础相适应的”无中生有，原文是费孝通观，点中的“乡士重建”要工业生产适应乡村传统社会基础，并未提及中国工业生产与我国儿几千年来家户来家户制的社会结构的关系更有误，原文指出“这种特点与我国的其不能有误原文只说家庭是'“中天在业生过程中任劳任怨地奋劳动”的精神动力。】4.(3分》5.3分C(A项“消除了教育焦虑”有误，原文说“每条政策都指向消除教育焦虑”，并不是说“让家长看到孩子学成绩的进步是其中最为关键的一环6.(6分①作为家长，应遵循孩子成长规律，理性看待孩子成长。②老师的教学方法和以前不同的好坏分，D(D项“用语大多典雅庄重”有误，文章多用口语化语言，算不上是典雅。)8孙弼温为了解救即将被吃的猴子，送画心情查通过画表之成理即可的情给分。)些刻意为之的理(4分如有其他答案9.(6分)上猴而且的猴形神：马县长看到孙温的有称他为美魔当孙膏盟对送有亭里件不持的态县长看榴有等案，洛文意、之城可离稀鑫琴奶了他的画，通过画表达自己的心迹】正直的态度可以称得上“美猴王。(每点3分。如B为之罢市”，是“南州民”对于羊枯去世的反应，巷是后文哭声相接的地方，所以I多袭·2022届全国高考最新原创信息试卷（三）·语文参考答案第1页共3页但后“岘原文标点南州民闻祜卒为之罢市，巷哭声相接。祜好游岘山，襄阳人建碑立庙于其地，岁时祭祀，望其碑者无不流涕，因谓之堕泪碑。)11.（3项12.3分“位及三公”中的“三公”，并不是指爵位般指官职。)B(B项“两人经常私通”有误，原文“使命常通”，指双方派使者往来，并不是私通。,3方外，.双万各保疆界，是陆抗为对方德行折服，而不是粒书迎句意通顺2分】述：善，认为对，赞同：数多次可分14.(3分)金及及南他森菜得是保变是诗服车句，号156发，自把来年事已高，不觉又过了沛老”年华易逝的叹点2分，任答三点即可。意思对即可。)16.(6背若泰翼若名)海内仟记都若在每空1分.学、学、学均不17.(3分)般定方便实行单是比喻情极容易办成：易如反好超怀疑，指分肖定不允病而不是18.甚片，一般用否定形式：此处肯定句，成选塑尘莫及)远洛后：里项背，形容选“毫无疑会香得装学给餐：醉岩年量前一句是石思2类是出物动数量关系的比较；“是目前世界上最薄的材料”缺少主语，前面的主语是“它的厚度”20《时黛中极2果高对所力的伤吉是不可道的（成“有量过大合断力清成强大的损害”)③还可能引发其他耳部疾病（或“也可能对耳朵造成损害”）（每处2分。意思对即可。)/号表·2022届全国高考最新原创信息试卷（三）·语文参考答案第2页共3页

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(3)有利于全面推进政务公开；有利于依法行政，防范行政权力的滥用：有利于维护广大人民群众的合法权益；有利于提高政府公信力：有利于促进政府决策科学化、民主化；有利于弘扬法治精神，落实依法治国；有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(4分，答出两点答案即可)(4)积极宣传省政府的暖民心措施；发扬创新精神，增强创新意识和能力，开发创造潜力。积极参加科技创新活动：增强法治意识，积极行使民主权利。(4分，答出至少两个角度、两点答案即可)【奋进征程强国有我】17.(14分)(1)这些精神的实质是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分)(2)①：中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。(2分)②：中国式现代化是人口规模巨大的现代化。(2分)(3)中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。(4分，需答出全部四点答案)(4)对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心；需要培育理性和、不卑不亢、开放包容的心态；既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。(4分，答出两点答案即可)

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(2)加快“废渣”与稀硫酸反应速率的具体措施为(任写两条)(4)在(3)向“滤液I”中加入FeS2的目的为A水发生反应的离子方程式为(5)本验证已达到目的的实验操作和现象为蔗糖①沉铜时，在加人FeS前

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大磨盛世构成了强烈的对比，而诗人又拒绝认可这种现实，坚信盛世的复兴，

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9.关于单摆的认识，下列说法中正确的是A.伽利略通过对单摆的深入研究，得到了单摆周期公式B.摆球运动到衡位置时，摆球所受的合力为零C,将钟摆曲绍兴移至哈尔滨，为保证钟摆走时的准确，需要将钟摆摆长调长

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照汉族礼仪服饰所做的改变，所以三幅图反映的共同主题是民族交融，故B项正确；魏晋南北朝时期国家没有统一，排除A项；政权更迭、北人南迁不符合材料主题，排除C、D两项。7.【答案】D【解析】材料反映的是唐太

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全国@o所名校高考模拟金典卷体作用，提高全民生态文明素养，实现人与自然和谐共生。(4分)(2)辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。(2分)坚持矛盾分析的方法，用全面的观点看问题，从整体角度思考，深刻认识青藏高原生态环境特点，设计一体化保护和系统治理方案；(3分)坚持用变化发展的观点看问题，深刻把握事物变化发展的内在规律，对青藏高原生态资源保护和利用作出合理规划。(3分)(3)示例：题目：坚定理想信念弘扬奉献精神①青年兴则国家兴，青年强则国家强，理想信念是人生的精神向导。②新时代青年要高举理想信念的旗帜，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。③要厚植爱国主义情怀，弘扬奉献精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。④要立足社会实践，将理想信念转化为坚定的意志和自觉的行动，在实现中国梦的实践中和在为人民利益的不懈奋斗中实现人生理想。(6分本题具有开放性，考生言之成理可酌情给分)思想政治（八）参考答案第4页（共4页）【24新高考·JD·思想政治一HB】

与法治》中全面推进依法治国这一必备知识，“法律明白人”针对农村常见问题开展法治宣传和矛盾纠纷调解等工作，在教育引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法方面发挥了越来越重要的作用。通过阐述如何让其更好发挥作用侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力。本题要求学生在运用全面依法治国分析和解决问题的过程中，增强学生的科学认知与求真务实、政治立场与理想信念、法治思维与法治实践。作答本题只要从基层队伍建设、开展法治宣传、健全乡村矛盾纠纷化解机制、拓宽社情民意反映渠道和推进基层治理体系和治理能力现代化等方面作答即可。19.(10分)民法典相关规定，处理个人信息时，应当遵循合法、正当、必要原则，不得过度处理，并应征得该自然人或者监护人同意。消费者选择扫码点餐服务并不代表其同意将部分个人信息权益让渡商家，若超出点餐的必要范围强制获取消费者的个人信息，则应承担相应法律责任。(3分)个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。某餐饮公司自行设置的扫码点餐程序要求孔某必须关注商家微信公众号，并授权其获取孔某相关信息，属于变相强制获取消费者个人信息，构成了侵权。法院应判令某餐饮公司停止侵害孔某个人信息权益的行为，并向孔某赔礼道歉和赔偿相应损失。(3分)建议示例：严格遵守法律规定，经营者应当保障消费者的知情权，依法处理消费者的个人信息。遵循合法、正当、必要和诚信原则，严格把握处理消费者个人信息的范围。除增强消费者个人信息保护维权意识之外，还需要社会各方共同筑牢法治观念。(4分，每条2分，答出两条即可，该问最多不超过4分)【解析】本题以“不提供个人信息就不能扫码点餐是否构成侵权”为情境材料，综合考查侵权责任与权利界限、个人信息保护等必备知识，侧重考查分析与综合、探究与建构、反思与评价三项关键能力，本题要求学生在综合运用法律与生活的知识分析和解决问题过程中，增强科学认知与求真务实、法治思维与法治实践。作答分两小问，第一小问需要运用侵权责任与权力界限的知识，分析法院支持孔某诉讼请求的理由，明确涉案餐饮公司应停止侵权行为，并道歉和赔偿；第二小问需要企业、个人、社会、等主体，从践行法治精神、遵守法律规定和筑牢法治挂念等角度提出保护消费者个人信息保护的合理化建议。20.(18分)(1)发展的实质是事物的前进和上升。坚持创新，支持新事物成长壮大。新质生产力是以新技术、新经济、新业态为主要内涵，强调把创新驱动作为生产力的关键要素，以实现自立自强的关键性颠覆性技术突破为龙头的生产力跃升。(3分)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这要求我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成飞跃。加快发展新质生产力要及早布局，持续推进，要抓住新机遇，敢于突破瓶颈制约打造发展新优势，站在新起点实现新跨越。(3分)发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。我们要对未来充满信心，热情支持和细心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。形成新质生产力不可能一蹴而就，新质生产力发展过程中面临着困难挑战，我们要坚定信心，迎难而上，尊重规律，谋划思路。(4分)(2)辩证的否定具有肯定与否定的双重性，我们看待事物、解决问题要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，不能简单地肯定一切或否定一切。(4分)在发展新质生产力过程中，主张在完善既有体制机制基础上，先把与之相关的新机制和新模式立起来，再破除原有机制体制中各类阻碍新质生产力发展的堵点，做到了不断自我否定、自我超越，从而推动新质生产力的加快形成。(4分)【解析】本题以先立后破加快形成新质生产力为背景，设置两个小问分别考查必修四《哲学与文化》中发展和选择性必修三《逻辑与思维》中辩证思维的相关知识。试题通过阐述与分析，引导学生对运用相关知识分析和解决问题，考查学生的分析与综合、探究与建构及推理与论证三个关键能力。第一小问作答可从发展的实质、发展的状态、前进性与曲折性的统一等方面入手，答出哲学原理与方法论，然后再结合材料进行针对性扣题分析。第二小问作答可从辩证否定的双重性、把握肯定与否定之间的辩证关系等角度作答，然后分析出加快发展新质生产力坚持“先立后破”是如何体现不能简单地肯定一切或否定一切即可。【G一024】政治参考答案第4页（共4页）

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项；“降低了知识分子的地位”是对材料信息的错误解读，排除C项；这些现象无法体现出苏联模式的弊端，排除D项。16.C根据图中数据可知，2013~2018年我国来华留学生的数量逐年增加，反映了中外交流的频