实现自动驾驶需要哪些主要技术?为实现自动驾驶,需要硬件与软件两大领域的技术。具体来说,自动驾驶汽车首先需要传感器,以识别道路、其他车辆、行人障碍物和基础交通设施。传感器相当于自动驾驶汽车的“眼睛”,解决“车周围有什么”的问题。传感器包括激光雷达、传统雷达和摄像头三种。激光雷达是目前较为主流的路线,激光雷达装置在汽车车顶,利用激光脉冲对环境进行距离检测,并通过软件绘出环境3D图。激光雷达胜在识别准确快速,然而造价较高,投入量产困难。传统雷达和摄像头的成本较低,原理是运用汽车周围360°视角的摄像头和前置雷达相配合,从而识别三维空间信息。自动驾驶需要的另一重要技术是高精度地图。高精度地图类似于自动驾驶汽车的“记忆力”,可以通过由多辆汽车拍摄到的素材来重建道路、交通标志、信号及周围环境的3D位置,融合来自其他传感器的数据,最终实现将车辆准确还原在动态变化的立体交通环境中。同时,自动驾驶车辆还需要V2X技术以实现和外部移动交通控制系统的交互。外部系统包括交通标志、行人、其他车辆、云端等等,最终目的是帮助自动驾驶车辆掌握实时驾驶信息和路况信息,结合车辆工程算法做出决策。随后,自动驾驶车辆还需要以AI算法做出驾驶决策。对于AI驾驶员来说,他们之间的经验是共享的,每一辆车都在积累数据。通过对海量驾驶轨迹的学,算法可以根据当前环境感知和高精度地图信息,做出驾驶决策规划。(摘编自《自动驾驶是什么?》)材料三:自动驾驶确实是汽车工业未来发展的一个重要且可行的方向,但起码在当前,对自动驾驶的应用必须保持足够的审慎。过往的案例已经能够表明,自动驾驶仍未成熟,当前所谓自动驾驶技术只能当作给予驾驶员便利的辅助手段。人,仍然也必须是操控汽车驾驶的唯主体。因此,全社会有必要从不断发生的事故中,重新认识自动驾驶技术。在市场推广中,厂商必须明确告知当前自动驾驶技术的不足和潜在危险,不让消费者产生错误认知,避免实际使用中发生不可逆的后果。自动驾驶仍是新事物,只有对其保持客观冷静,才能促使这一新科技不断发展,最终突破人类想象。(摘编自陈城《汽车驾驶离“自动”尚远》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,说法正确的一项是(3分)A.2022年8月1日后,我们在深圳就可以坐上没有司机的智能网联汽车,这些汽车经过许可可以进行运输。B.深圳规定如果自动驾驶汽车发生交通事故,应当由管理者或汽车制造、销售商承担赔偿责任。C.相对于人工驾驶来说,自动驾驶能够利用其技术优势实现信息的共享,帮助汽车做出正确的交通规划。D.《深圳经济特区智能网联汽车管理条例》的出台,增强了人们对自动驾驶的信心,关于自动驾驶的争议将不再存在。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)一A.由材料内容可知,国际自动机工程师学会制定的自动驾驶分级标准中的所有等级的车辆,均可以在深圳道路上行驶。B.激光雷达和传统雷达都属于传感器的一部分,二者各有优缺点,其共同作用是发现汽车周围的物体,为驾驶提供依据。C.自动驾驶是一项综合技术,除了汽车本身之外,道路交通、高精度地图、V2X技术、AI语文试题第4页(共10页)
基础的“最大限度的发展正式的工农革命军一红军“彻底的实行土地纲领等信息,表明当时中国共产党对红军和农村根据地的存在和发展问题即“工农武装割据给予肯定,C项正确。A项表述绝对,排除;当时党内在农村斗争和城市斗争的关系认识上是不一致的,还存在很大分歧,B项错误;在遵义会议上中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义解决自己的路线、方针、政策问题,排除D项。10.B【解析】由材料“从1937年底至1941年2月,仅在武汉、重庆接待的西方记者就有168人,其中美国媒体记者占到了77人“1942年初重庆大约有西方媒体机构23家”可知,中国抗日战场成为世界反法西斯战争的东方主战场,越来越受到国际社会的重视和关注,故B项正确。A项表述与史实不符,故而不选:正面战场接连失利,排除C项;1942年,世界反法西斯同盟才成立,排除D项。11.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,上海民众的鞋由多半自制到大都买穿,可见经济发展促进民众消费观念变化,C项正确。A项错在把上海妇女买鞋穿等同于社会地位提高;仅凭材料难以得出B项“普遍”之说;D项“毁灭性打击”太绝对化。12D【解析】本题主要考查建国初期的教育。新中国成立后,利用群众学运动的方式,将马克思主义和毛泽东思想等思想理论向广大干部群众宜介,用以巩固人民民主专政的新政权,这适应了由半殖民地半封建社会向社会主义社会转型的需要,D项正确。A项表述绝对,排除;B、C两项表述与材料所述时间不符,排除。13.D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知,“一五时期农产品收购价格指数与农村工业品零售价格指数变化反映出农村的经济形势基本稳定,故选D项。其余选项材料均无从体现,故而不选。14.A【解析】根据材料并结合所学知识可知,“中美关系正常化的意义远远超出两国关系的范围突出了中国对于世界的重要影响力,故A项正确。B、C两项表述与材料主旨不符,排除;D项表述说法绝对,材料无从体现,故而不选。15.C【解析】对于我国改革开放的一系列成果,政府用宪法的形式来确保,侧面反映了我国经济体制改革的持续推进,故C项正确。A、B两项表述材料无从体现,排除;我国社会主义市场经济体制是在21世纪初初步确立的,材料没有相关信息,排除D项。16.【答案】(1)特点:近代中国对外贸易长期处于入超地位;1929一1933年经济危机后,中国的对外贸易严重萎缩。(4分,言之成理即可)(2)主要原因:列强侵华,民族危机加深,中国半殖民地半封建社会性质不断加深;鸦片战争后,中国逐渐沦为西方国家的商品市场和廉价原料产地;中国国力和国际地位的下降;受资本主义世界经济危机影响,各国纷纷采取贸易保护主义政策,向殖民地、半殖民地倾销商品;反动政府的腐朽统治;国民经济的畸形发展。(8分,每点2分,答出其中任意四点,言之成理即可)17.【示例】论题:中国近代政治形势稳定与否与人民生活状况息息相关。(3分)高三历史第2页
根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)X史传文体与目录之学的写作传统对思想史的叙事方法产生了影响,国新的话语系统。他一面说,一面演示,黄有点不耐烦了。雷的兴趣还是在他的铁鳃,他不歇地说他的发明怎样火。生活中普遍通行的实用精神导致孔子、柏拉图等人的经典思想与实存的世界产生了隔膜有用,怎样可以增强中国海的军备。C.受思想史的叙述与解释话语系统所限,给梁启超、谭嗣同带来思想启迪的译书未见记载。“海军船坞于你这样的发明应当注意的,为什么他们让你走呢?”D.“你要记得那是别人的船坞呀,先生。”3.在葛兆光看来,为了增强公众对历中的关注度学君应当在知识传递的方式上多下功夫“你为什么要辞工呢?”根据过材料的理解,下列选项不符今“文史研念必须和社会沟通:观点的一项是(3分)“我研究潜艇,他们怀疑我是奸细,我也没有把我自己画的图样献给他们的理由,自己民族的A,由议宫博物院与北京广播电视台联合制作的综艺节目《上新了故宫》迎来第三季,节目围绕利益得放在头里,于是辞了工,离开那船坞。”故宫馆藏文物进行创新性表达,吸引了大批观众“照理想,你应当到中国的造船厂去。”B.抖音台的东方甄选直播间开展了“小人物背后的中国历史”对谈,澳门大学历史系主任、雷急急地摇头说:“中国的造船厂?不成,要踏进那厂的大门的,非得同当权的有点直接或间接历史学家王笛与主播董宇辉共话“历史的微声”。的血统或裙带关系,不能得到相当的地位。”C.全套13卷17册“中国断代史系列”即将面市,这套本已绝版的经典丛书由上海人民出版社“你老哥把世情看得太透澈,看来你的发明是没有实现的机会了。”的几代编辑接力整理再版,具有极高的收藏价值。“有什么法子呢?我只希望我能活到国家感觉需要而信得过我的那一天来到”D.优酷台的“一席”讲坛栏目邀请有智识的学者面向全网分享认知见解,北京大学历史学教黄已踏出厅门,说:“再见罢,我也希望你有那一天。”不到三天,河堤的马路上已经发见侵略者的战车了。市民像在梦中被惊醒,个个都来不及收拾授罗新登台演讲,主题是探讨“历史学家的美德”。东西,见了船就下去4.请依照第1题选项语句的概括方式,对“一般知识、思想与信仰的世界”作出阐释。(4分船沉下去了,许多人往岸上逃生。雷身边只剩十几元,只好随着一班难民在衡边打地铺,身边5.材料二中葛兆光教授认为,“我们确实应该把学术问题讲得更清楚”,注重知识传递的技(学术是一个中年妇人带着两个孩子,他们互相照顾。〈类文事应当如何实现这个目标?请结合材料二进行分析。(4分)一天,在大街遇见黄,各人都诉了一番痛苦。黄把他拉到一个小茶馆去,老头子就告诉他那潜艇模型已丧失了。他身边只剩下一大卷蓝图,和(一才现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)那一座铁鳃的模型。阅读下面的文字,完成6~9题。出了茶馆,到西市来。小饭摊主人就嚷着:“雷先生,信到了”文本一:雷几乎喜欢得跳起来,儿媳妇给他汇了一笔到马尼刺°的船贵及其它贵用,黄也赞成他去。他不铁鱼的鳃①愿,说他的发明是他对国家的贡献,将来总有一天要大量地应用。许地山黄知道他有点戆气也不再去劝他,就告辞走了。那天下午警报的解除信号已经响过了。热闹马路上排满了两行人,都在肃立着,望着那预备保他对妇人说,他明天就要下船,给她五十元,说钱是给她做本钱,经营一点小买卖。她感激到卫国土的壮丁队游行。大队过去之后,路边闪出一个老头,头发蓬松得像戴着一顶皮帽子、西服缝流泪,眼望着他带着那卷剩下的蓝图与那一小箱的模型走了。补得走子样了。他手里抱着一卷东西,匆忙地越过巷口,不提防撞到一个人。船离港之后,黄直盼着得到他的消息。过了好些日子,他才从一个赤坎来的人听说,有个老头“雷先生,这么忙!”子搭上两期的船,到埠下船时,失手把一个小木箱掉下海里去,他急起来,也跳下去了,黄不觉滴“晤,黄先生,你也是从避弹室出来的罢?他们演抗战,我们这班没用的人,可跟着在演了几行泪,想着那铁鱼的鳃,也许是不应当发明得太早,所以要潜在水底。一九四O年逃难哪!”(有副政)“可不是!”黄笑着回答他。黄问起他手里抱着的是什么东西,他说:“这是我的心血所在,如有兴致,请到舍下,我打开给【注】①许地山(1893-1941),笔名落华生,现代著名小说家、散文家。②马尼制,即马尼拉(Manila),菲律宾共和国的首都。③赤坎,地名,今属广东湛江。你看看,还要请教。”黄早知道他是一个最早被派到外国学制大炮的官学生,回国以后,国内没有铸炮的兵工厂,以文本二:致他一辈子坎坷不得意。这老人家的兴趣是在兵器学上,心想他手里所抱的,一定又是什么武器图一心为了祖国和人民的事业唐明华样了。他顺口地说:“雷先生,我猜又是什么‘死光镜?飞机箭’一类的利器图样罢?”他所画的图样,献给军事当局,就没有一样被采用过听说郭永怀要回国,同事大惑不解。“搞研究,美国有全世界最好的条件,你为什么非要回去呢?”“有新发明,当然要先睹为快的。”郭永怀目光澄澈,答道:“我来留学,就是为了将来报效祖国呀!”只看这蓝用是没有味的:我做口一个小提型请到会下,我实验给你香多1960年初春,李佩发现,丈夫下班的时间越未越晚甚至彻夜不归,心想:搞理论研究,至于黄头一次到他家,看见四壁挂的蓝图,各色各样,说不清是什么。一张小小的工作埃子锯、这样吗?钳、螺丝旋一类的工具安排得很有条理,架上放着几只小木箱。郭永怀闷了一会儿,憋出一句:“别问了”、这就是我最近想出来的一只潜艇的模型面到米边起个约为三尺的木箱拿下来,取出一条不久,他“失踪了”。“铁鱼”来,说:“我已经想了好儿年了我这誉挺特点是在它像一条鱼,有能呼吸的鳃。还有挺里郭永怀伫立在沙漠中一片空旷的靶场上。的水手,个个有一个人造能,万一挺身失事,人人都可以迅选地从方使门逃出,浮到水面,朔风凛冽,气温低至零下二十多摄氏度。实验场区没有帐篷,也没有座椅。站乏了,冻透了,语文试题第4页共8页语文试题第3页共8页
(2)越极洋流从太洋低纬度海区流入北极地区,又从格陵兰海流出,促进高低纬度之间的热量交换;越极洋流对沿岸地区具有降温减湿的作用;越极洋流与大西洋沿岸暖流交汇,形成大型渔场;与暖流交汇处易出现海雾。(每点2分,共8分。其他答案合理可酌情给分)(3)全球气候变暖,北极地区与低纬度海域间的温差减小,极地东风的势力减弱:流出北极地区的洋流势力减弱,导致越极洋流势力减弱,流速减慢。(每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)(4)国际原油价格波动,市场不稳定;北极地区低温、冰冻和风暴等自然灾害较多,海上油气开采存在较大风险;位置偏远,气候恶劣,灾害救援的成本极高,且效果不确定。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)》37.命题透析本题以京津冀城市物流空间联系为情景,考查京津冀地区物流联系的变化特征、物流联系变化的原因、物流联系变化的影响以及发展建议等,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点(1)京津冀地区物流网络结构日趋复杂,物流联系强度日益增强;由京津双核心发展为多核心;河北各城市间的物流联系日益密切。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)京津冀地区城市间的经济联系日益密切;交通设施不断完善,物流专业化程度提高;受到京津冀城市协同发展国家政策的支持;北京疏解非首都职能,加强了与河北的联系。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)促进河北各城市加快融入京津冀协同发展大格局;带动河北交通、通信等基础设施的建设;带动河北工业化水提升,增加就业机会。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(4)优化区域物流网络,提升天津、石家庄的物流辐射能力;完善物流设施,提升城市物流发展水;充分发挥港口的枢纽功能,加强海陆联运;注重规划引导和政策调控,统筹区域物流协同发展。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)43.命题透析本题以2020年黑龙江省部分城市冬季旅游受欢迎度统计图为情景,考查旅游开发、旅游资源相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。答案要点哈尔滨冬季旅游资源丰富;是省会城市,城市等级高,基础设施完善,接待能力强;交通便捷度高,方便游客到达;冰雪运动氛围浓,知名度高;冰灯、冰雕等冰雪文化活动多,冰雪旅游与其他旅游方式结合度高。(每点2分,共10分。其他答案合理可酌情给分)44.命题透析本题以王朗自然保护区为情景,考查自然保护区建立的背景和意义,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维、人地协调观的学科核心素养。答案要点不利影响:家畜会大量采食竹子,导致大熊猫食物短缺;牧民会移除灌木和其他林下植被,导致大熊猫栖息地生态退化严重;大熊猫被迫迁往高海拔地区,不利于产仔育幼,种群的长期生存受到威胁。(任答其中2点,每点2分,共4分。其他答案合理可酌情给分)意义:扩大了大熊猫的栖息地,保护并增加了大熊猫的数量;保护了保护区内其他特有物种,保护了生物多样性;有利于推动当地生态旅游的发展,促进生态、经济可持续发展。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)—3
(历史部分)24D【命题意图】本题考查史学素养,以三星堆考古发现为情境,要求学生运用先秦相关知识解答问题,主要考查学生描述和闸释事物,论证和探讨问题的能力。体现了时空观念、史料实证唯物史观等学科核心素养,突出综合性、创新性的考查要求。【解题分析】根据材料并结合所学知识可知,三星堆出土的实物史料印证了古代文就,增强了文字史料的可信度,故D项正确:“一手史料更具学术研究价值”的说法过于绝对,排除A项:“历史结论随着时代发展而变化”的说法较为片面,排除B项:“文字史料必须以实物为佐证”的说法过于绝对,排除C项。25.D【命题意图】本题考在汉代科技,以汉代墓室壁画为情境,要求学生运用汉代思想文化解答问题,主要考查学生描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。【解题分析】材料“详尽地展现了四象二十八星宿”“牛宿和女宿”体现的是汉代人们对天文学的朴素认识,故D项正确:材料中的壁画是绘制而成的,无法体现汉代石刻技术的高超,排除A项:材料未涉及精耕细作的生产模式,排除B项:牛郎织女是神话中的人物,并不真实,排除C项.26.B【命题意图】本题考查民族交融,意在考查学生获取和解读信息、分析历史问题和进行历史探究的能力。【解题分析】魏晋南北朝时期,政治动荡,战争频繁,游牧民族逐渐向中原及南方迁移,其“食肉饮酪”的生活惯影响着汉族人,同时促进了这一时期南京地区的饲养业的发展,故B项正确材料反映的是魏晋南北朝时期汉族饮食惯的变化,这是民族交融的结果,与政府的政策无关,排除A项:材料不涉及中外交流,排除C项:材料无法证明中国传统饮食结构改善,排除D项。27,C【命题意图】本题考查宋代商品经济,意在考查学生描述和帽释事物、论证和探讨问题的能力【解题分析】根据材料可知,宋代西湖舟船为游客提供服务并获取收益,东京城内也存在大量为雇佣群体提供中介服务的人,这说明当时商品经济中廉佣关系发达,反映出商品经济发晨水较高,故C项正确:材料并未涉及市民阶层队伍的壮大,排除A项:材料与风俗革新无关,排除B项:由材料看不出当时民众休闲娱乐方式的丰富多样,排除D项,。28.A【命题意图】本题考查明代法律,意在考查学生获取和解读表格数据信息、运用所学知识解决历史问题的能力。【解题分析】依据材料内容可知,《大明律》的条文强调宗法等级规念,重视长幼尊毕秩序,其目的是维护统治阶级利益和封建伦理纲常,放A项正确,明朝法律的特点是外情内法,排除B项《大明律)的立法宗旨是维护封建统治,排除C项:材料中的尊长与单幼同罪不同罚和特权等级制度无关,排除D项29.C【命题意图】本避考查近代中国经济,意在考查学生我取和解读表格数据信息,运用所学知识解决历史问愿的能力。【解题分析】由表格数据可知,直至1936年,我围农村土布自喻量在总产量中仍占据非常大的全所名快新高冲刺卷参考案第5页(只西)【时电·商布样文科输合(一】0000●●●
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绝密★启用前无脊椎动物的神经系金卷仿真密卷(二)调节机制如图所示果生物本试卷共26题,共100分,考试时间90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。h密A胎儿发育过一、选择题:本题共20小题,共
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2H+2e一C0+H,0,A正确;石墨烯电极上EDTA-Fe2+转化为EDTA-Fe3+,作阳极,发生氧化反应:①EDTA-Fe2-eEDTA-Fe3+、②2EDTA-Fe+H,S一2H+S+2EDT
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解题分析(1)感应电动势E=BLv(1分)此时电毫中的电流1景坠1分)金属杆受到的安培力F=BIL=BI01分)R根据牛顿第二定律,有ma=mgsin0-F=mgsin0-B2vR(2分)当BL2=m
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C.自然灾害所造成的严重饥荒D.殖民者对印第安人的屠杀8相关研究表明,14、15世纪欧洲成立的新寄宿学校,并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动,学校课程的宗旨是要教育学生
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四孕妇将白纸铺在石碑上。当地打算落笔.才发见这劳作于地是多么不易,地的手很巧,却C政认为工匠精神是雕虫小技,或盲日神化工匠精神,或破励匠人与世隔绝,诸如此类,都不是对工支配不了手中这杆笔。地务力端详
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9.上述材料告诉我们①不同民族文化之间应做到相互借鉴、求同存异②要尊重世界文化多样性,促进人类文明繁荣进步③一个民族的文化成就既是民族的,也是世界的2022年春节期间,网络上关于传统民间俗的信息广泛
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骨值现的共香北数洗膏的生活方式有成是合法的多无文化主义也由此生见令关风防印第安人员有保留地制度,他其自治数奶将不到有效保肆,食国率之是金园均水的两信。美国主流社会对印第安文化的压制和明化思想报深营
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冀东名校2022-2023学年度第一学期高三年级期中调研考试政治试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡
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(2)不仅来自于细胞膜,也不只具有细胞膜蛋白的功能(3)促进细胞迁移,PLS增多(抑制细胞迁移,PLS减少)溶酶体(4)信息交流(通信)23、(1)C;糖蛋白;一定的流动性(2)③;协助扩散;该种化学
2、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测(一)数学试题及答案
22.己知函数f(x)=e-cosx-ax2.(1)若a=-1,判断函数f(x)有几个零点,并证明:(2)若x=0不是函数g(x)=∫(x)-x的极值点,求实数a的值.
3、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测(一)语文试题及答案
容及含意范围。B内容具体,结构大作任务指令限定的主题要求。D.够准确:能联系材料内涵,依据题干离材料的主要思想内涵。B.内容大乱。C.未能执行题干写作任务指征要求。材料内容,完全忽略写作要求,完全的只
4、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测(一)地理试题及答案
里80T70-15-64岁60青海省化隆县地处青藏高原,2018年户籍人口约30万。20世纪80年代起,化隆人凭借精湛的拉面手艺走句全国各地,目葡常年40-在外的从业人员超过10万,多分布在我国东部城
5、云计算 阅读答案(2013连云港中考语文试题)
怅。羁居期盼着、10.下列x对文中m波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)人各线的确的m号众后又使人在视东寇远回人感尖使删改)者遇其兄/日国危甚矣若将安适/以名德禁视程位装银茹将朱车又怒出杀之如此者三
1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-FJ]五试题
①优化资源配置,提高资源的利用效率②带动就业和创业,增加相关人员收入③赋予商品更多的使用价值,减少资源消耗④提高共享资源的价值,降低消费成本A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①
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4.2023年川,何北T业大学石家庄市电子信息产业创新研究院正式揭牌。该院以构建智库支撑,科技创新、皮果转化、人才引培,国际合作五位一体体系建设为重点,以补链强链专项攻关为抓手,打通科技创随条,促进重
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香典合所到法高外多利P国①反腐倡廉关系中国共产党执政地位的确立和巩固②新形势下,我们党面临着许多严峻挑战③自我革命是跳出朝代“兴勃亡忽"”历史周期率的内在要求④优良的党风是马克思主义中国化时代化的重要
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1之.当尚.金球“去老元化"浪潮愈礼愈热。和过太两比.卡米两计划增加收元特布量的央行比例将行所增加。与此时.长期华.名别固央r刘人的求业将大提升.企球“去美元化①有利]于加快人心国际化进程⑨表]火元的
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2024届名校名师信息卷(二)·化学参考答案、提示及评分细则一、选择题(每小题3分,共42分)题号12345681011121314答案BDCDCBAADDCBC1.【答案】B【解析】A.硫黄二两,加
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大一轮复学案语文专题八写作感知高考·明确考情(考情分析)卷别材料与任务2022全国材料围棋术语“本手、妙手、俗手”的内涵;本手是基础,妙手是创造。新高考I卷任务以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料
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B.advocatedCOVID-19,he ended up)her laatfinal.I felt so discouraging that I even lost confidencesD.c
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个缩影。从这个角度讲,公共事业管理的华塘,也是一个有力的警醒:高校的专业设置,理应慎之又
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1、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考历史试题及答案<
《双语学报》2024-2025学年高三·新高考第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案with mixed feelings.直面人生,找回了自信中版权作品的期限限制1-5 BCCBC6-10 BCBAA24.D。理根据第一段My face11-15 CACBA16-20 ABCACI thethathavt it TheShould I laugh and say担21-25 DCADC26-30 ADCDEht版权的最新was important.but the well-being of thosevulnerable birds mattered more to me As11 gather precontent for training收集25.C。理解县体信息。根据第二段While已有的内容以训练人工智能56-65 (One possible version)nowing I'd dondnght thingmany recognize a stammer,there's still12 take AI giants to court due to copyright56.which57.pieces59.atheen laughed atie因A巨头侵犯了版权而将共58.1nhas expandedfeeling bappy that I managed to help those little种看法可能向括误和刻63in need.The experience taught me a26A理解体信息第三段I felt hings are心pin the air事情悬而未决t system颠覆valuable lesson about compassion,and that waswithdraw from the outsiderld and to写作(One possible version)worth more than the victory in the marathon28.C。理解具体信息。根据第一段可知,米老第一节ace鼠的版权到期后,米老鼠在电影Mickey'You Learn第16期测试题部分答案解析27.D推断据段的内容可知作者Mouse Trap中被资泽为个示于这ng】找到了快乐,同时的原白品对这ersonalized tutoring.practice,and读解homework assistance.【主题语境】人与自我生活与学可口的度变化要强调了了自己对29.D部由政府监管的版权Our skilled tutors are on hand to support you【语篇导读】本文是法,标志着正式版权保护的开始from 9 am to 6 pm高应用丈。文苹介绍AAS艺学【主题语境】人与社会历史、社会与文化30B。推断。根据第四段最后两句话可知on yo【语篇导读】本文是一篇说明文文李通过《谁Sarah Andersen并不反对AT的行在.,但provide learning resources and指有这诗?》这本新书的视角探讨了版权的望A在使用地的作生行业的让心能materials to h)1D。理部是体信自.。报据篇一發develo积累】n be of great help to youhs opportunity to improvein-depth aspects of practice以及theoretical电的标虑性于131.综合全文动Call 8585885 and take,旨在提升学生的动画制新形象a step towards了版权的历史茨变和未来在A时代可能②the short preview of the movie电影的简短会面临的不确定性,故可知答案g罗ncooxe22.C。理解具依信息。根据Stge2:Test out顾告片[干扰项分析]our ideasand③come out of nowhere横空出世of MickeyMoutcome..可知,在这个阶段学生将测试自A.The rolepopulacedminutes.cture or words restim的创woman explained the mothber bird's wing23.A型制try b.的irements版权89米老鼠在大众江结构它建立在一长串复杂的隐喻和双而基通过米岛的子引入Then I quickly headed for the重含义之版技问颗的哭计the nexing the没有明确说明英语水,故可能导致入学e nest bac5define and redefine the meaning of copyrightB.The challenges faced by artists in the申请被拒。定义并重义版权的含义代面临的ould.But when rreached the finish line.I realized many runners论法牌bate and legal changes不断的到had been waiting in the rest area.Erin ended up⑦ts their property把书当成自己,但这些内容是逐渐与外泉的财应福后地不口时当作自的弱占中和去卖而不仗位是出求安而临的操步awards ceremony,e⑧reclaim term limits for copyrighted works查复印时请沿此处对折D.The influence of British copyright decision餐授交参整爱俗号的成亚,丙不是管取有同样的建设性象表明努力工作有着金钱奖励以外的重By colleang the39处与52他们还可以要求where to look forme生安1774年的这此内段介绍了UM系纷ChatGPT构建教分配的论图突凝供帝婆行总的,来说明质权的防文利用GPS数据来优化信号灯的设置,而不40.B。空设于段中总结句并与下文存在的是指代我们成53.B。根据语境可知,Kommers认为,这给我【主题语境】人与社会0的改喜信号灯的设置,而F文中的this importa关于子找意义的线索。语篇导读文章介绍了根33.A。断。报据三段“A00deamale i空处内容密歌根大学的研究者们利用一部分车辆的的事情并不角the traffic pauernschange you need to完形填空G、数据未改进交信觉理,有效可知Henry Liu道道生活与学55.A。根据语境可知,尽管困难的事情并不能不炎为指的议确保一定是有意义的情,但当我们站在步中的结月十字路口时,它能让我们意识到,越难走”行站然【语块积累】34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可越有意义。学中的力成太理论并论了为何我们君的变Dreset traffic signals重新设置交通信号灯时挑战时依然会投入努力,以及这种努力社会文学、艺术与体人员酒信同的该管导读达文系统能spending次数,因Ldo Amanha乐团在中国与巴西楚3iclea connected vebicle一每联网的车辆出划线短语为“测试其有效性速解方对作者来说是充满战性交50周年之际,与中国音乐家合作举行了)adaptive signals自适应信35.C。型解观点度。度据最后段Gauy的尝试场盛大的乐会9 reprogram signals重新设定信号子结构这42.B。根据Assome分成系统的会装an adaptive system一个自适的净北快aes可知,which.京处引号间是B语从中缺少因出8 withnaintenance required需要定期来持“乐观的态度。报据转折关系及why语故拉关系代43.第do things57.pieces。.考查名词。根据including Jasmine9a时f-dayatimngpan时段信号定境】人与自我生与学逐渐被这种发好所吸引Flower and Butterfly Lovers可知,设空处表44.Dthe lav概念,故-piecesning pr早高峰时间58.im表示“亲1 see its n测试其有效性详址修T这样的AI工具对学人们倾向于选择露要花费更少②at signalized intersections在有交通信号灯生思维的影响,强调真正的学要通过思但作者自身的经历却与这一理论相矛盾。为是两国之间正在球立的一座桥梁的十字路口「和而非依赖于智能工具45.B。ning solution一个36.D在转折关系表示泛指,故填不定冠词a60.meaning专查非谓语动分析句子结32.D。理解具体信息。报据第是生”人句子的非谓语部分,动作data from as little as 6%6 of vehicles on theroad以theU-M system们书籍定位信息也可以在网站上找到,由为的咨幻份然参与这些需宴花资天蟹雾琴meaning算安通辆的GPS卡找书的整个过47anded。考查动词的时态。报据时间「干扰项分析望了状语Since2011可知,设空处要用现在完A.By relvings at the fixed37.E。此空设于段首,是太段的主旨句报许多彩票中奖者仍然选择继续工作ca置过多定检的测成时,故填has expanded下文内容可知,老那时生活在子时代48.B。根据语境可处所在句列与上62器系统使不是的GPS待巨额奖金后仍的情况63.to appreciate。考查非谓语动词。此处用依赖于检测器,但UM系统的创新在于使38.C。此空设于段中,与上文存在转折关系并知,休与幸福感和生用GPS放据引起下文根据上文语境可知,许多活满意度的下降有着直接的关系。B.By scttingon vhiclesspeed a认为数字,因此对其持50.C。根据decread happiness时来人成64.rec设空处用名词作宾好的态度:Some too制词。设空处用副词修饰规则的内容。U-M系统关注的是通过GPS说明“并非所有的工具都具51D。根据上文提及的两个例子可知,这些现调填comp
《双语学报》2024-2025学年高三·新高考第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案with mixed feelings.直面人生,找回了自信中版权作品的期限限制1-5 BCCBC6-10 BCBAA24.D。理根据第一段My face11-15 CACBA16-20 ABCACI thethathavt it TheShould I laugh and say担21-25 DCADC26-30 ADCDEht版权的最新was important.but the well-being of thosevulnerable birds mattered more to me As11 gather precontent for training收集25.C。理解县体信息。根据第二段While已有的内容以训练人工智能56-65 (One possible version)nowing I'd dondnght thingmany recognize a stammer,there's still12 take AI giants to court due to copyright56.which57.pieces59.atheen laughed atie因A巨头侵犯了版权而将共58.1nhas expandedfeeling bappy that I managed to help those little种看法可能向括误和刻63in need.The experience taught me a26A理解体信息第三段I felt hings are心pin the air事情悬而未决t system颠覆valuable lesson about compassion,and that waswithdraw from the outsiderld and to写作(One possible version)worth more than the victory in the marathon28.C。理解具体信息。根据第一段可知,米老第一节ace鼠的版权到期后,米老鼠在电影Mickey'You Learn第16期测试题部分答案解析27.D推断据段的内容可知作者Mouse Trap中被资泽为个示于这ng】找到了快乐,同时的原白品对这ersonalized tutoring.practice,and读解homework assistance.【主题语境】人与自我生活与学可口的度变化要强调了了自己对29.D部由政府监管的版权Our skilled tutors are on hand to support you【语篇导读】本文是法,标志着正式版权保护的开始from 9 am to 6 pm高应用丈。文苹介绍AAS艺学【主题语境】人与社会历史、社会与文化30B。推断。根据第四段最后两句话可知on yo【语篇导读】本文是一篇说明文文李通过《谁Sarah Andersen并不反对AT的行在.,但provide learning resources and指有这诗?》这本新书的视角探讨了版权的望A在使用地的作生行业的让心能materials to h)1D。理部是体信自.。报据篇一發develo积累】n be of great help to youhs opportunity to improvein-depth aspects of practice以及theoretical电的标虑性于131.综合全文动Call 8585885 and take,旨在提升学生的动画制新形象a step towards了版权的历史茨变和未来在A时代可能②the short preview of the movie电影的简短会面临的不确定性,故可知答案g罗ncooxe22.C。理解具依信息。根据Stge2:Test out顾告片[干扰项分析]our ideasand③come out of nowhere横空出世of MickeyMoutcome..可知,在这个阶段学生将测试自A.The rolepopulacedminutes.cture or words restim的创woman explained the mothber bird's wing23.A型制try b.的irements版权89米老鼠在大众江结构它建立在一长串复杂的隐喻和双而基通过米岛的子引入Then I quickly headed for the重含义之版技问颗的哭计the nexing the没有明确说明英语水,故可能导致入学e nest bac5define and redefine the meaning of copyrightB.The challenges faced by artists in the申请被拒。定义并重义版权的含义代面临的ould.But when rreached the finish line.I realized many runners论法牌bate and legal changes不断的到had been waiting in the rest area.Erin ended up⑦ts their property把书当成自己,但这些内容是逐渐与外泉的财应福后地不口时当作自的弱占中和去卖而不仗位是出求安而临的操步awards ceremony,e⑧reclaim term limits for copyrighted works查复印时请沿此处对折D.The influence of British copyright decision餐授交参整爱俗号的成亚,丙不是管取有同样的建设性象表明努力工作有着金钱奖励以外的重By colleang the39处与52他们还可以要求where to look forme生安1774年的这此内段介绍了UM系纷ChatGPT构建教分配的论图突凝供帝婆行总的,来说明质权的防文利用GPS数据来优化信号灯的设置,而不40.B。空设于段中总结句并与下文存在的是指代我们成53.B。根据语境可知,Kommers认为,这给我【主题语境】人与社会0的改喜信号灯的设置,而F文中的this importa关于子找意义的线索。语篇导读文章介绍了根33.A。断。报据三段“A00deamale i空处内容密歌根大学的研究者们利用一部分车辆的的事情并不角the traffic pauernschange you need to完形填空G、数据未改进交信觉理,有效可知Henry Liu道道生活与学55.A。根据语境可知,尽管困难的事情并不能不炎为指的议确保一定是有意义的情,但当我们站在步中的结月十字路口时,它能让我们意识到,越难走”行站然【语块积累】34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可越有意义。学中的力成太理论并论了为何我们君的变Dreset traffic signals重新设置交通信号灯时挑战时依然会投入努力,以及这种努力社会文学、艺术与体人员酒信同的该管导读达文系统能spending次数,因Ldo Amanha乐团在中国与巴西楚3iclea connected vebicle一每联网的车辆出划线短语为“测试其有效性速解方对作者来说是充满战性交50周年之际,与中国音乐家合作举行了)adaptive signals自适应信35.C。型解观点度。度据最后段Gauy的尝试场盛大的乐会9 reprogram signals重新设定信号子结构这42.B。根据Assome分成系统的会装an adaptive system一个自适的净北快aes可知,which.京处引号间是B语从中缺少因出8 withnaintenance required需要定期来持“乐观的态度。报据转折关系及why语故拉关系代43.第do things57.pieces。.考查名词。根据including Jasmine9a时f-dayatimngpan时段信号定境】人与自我生与学逐渐被这种发好所吸引Flower and Butterfly Lovers可知,设空处表44.Dthe lav概念,故-piecesning pr早高峰时间58.im表示“亲1 see its n测试其有效性详址修T这样的AI工具对学人们倾向于选择露要花费更少②at signalized intersections在有交通信号灯生思维的影响,强调真正的学要通过思但作者自身的经历却与这一理论相矛盾。为是两国之间正在球立的一座桥梁的十字路口「和而非依赖于智能工具45.B。ning solution一个36.D在转折关系表示泛指,故填不定冠词a60.meaning专查非谓语动分析句子结32.D。理解具体信息。报据第是生”人句子的非谓语部分,动作data from as little as 6%6 of vehicles on theroad以theU-M system们书籍定位信息也可以在网站上找到,由为的咨幻份然参与这些需宴花资天蟹雾琴meaning算安通辆的GPS卡找书的整个过47anded。考查动词的时态。报据时间「干扰项分析望了状语Since2011可知,设空处要用现在完A.By relvings at the fixed37.E。此空设于段首,是太段的主旨句报许多彩票中奖者仍然选择继续工作ca置过多定检的测成时,故填has expanded下文内容可知,老那时生活在子时代48.B。根据语境可处所在句列与上62器系统使不是的GPS待巨额奖金后仍的情况63.to appreciate。考查非谓语动词。此处用依赖于检测器,但UM系统的创新在于使38.C。此空设于段中,与上文存在转折关系并知,休与幸福感和生用GPS放据引起下文根据上文语境可知,许多活满意度的下降有着直接的关系。B.By scttingon vhiclesspeed a认为数字,因此对其持50.C。根据decread happiness时来人成64.rec设空处用名词作宾好的态度:Some too制词。设空处用副词修饰规则的内容。U-M系统关注的是通过GPS说明“并非所有的工具都具51D。根据上文提及的两个例子可知,这些现调填comp
《双语学报》2024-2025学年高三·新高考第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案with mixed feelings.直面人生,找回了自信中版权作品的期限限制1-5 BCCBC6-10 BCBAA24.D。理根据第一段My face11-15 CACBA16-20 ABCACI thethathavt it TheShould I laugh and say担21-25 DCADC26-30 ADCDEht版权的最新was important.but the well-being of thosevulnerable birds mattered more to me As11 gather precontent for training收集25.C。理解县体信息。根据第二段While已有的内容以训练人工智能56-65 (One possible version)nowing I'd dondnght thingmany recognize a stammer,there's still12 take AI giants to court due to copyright56.which57.pieces59.atheen laughed atie因A巨头侵犯了版权而将共58.1nhas expandedfeeling bappy that I managed to help those little种看法可能向括误和刻63in need.The experience taught me a26A理解体信息第三段I felt hings are心pin the air事情悬而未决t system颠覆valuable lesson about compassion,and that waswithdraw from the outsiderld and to写作(One possible version)worth more than the victory in the marathon28.C。理解具体信息。根据第一段可知,米老第一节ace鼠的版权到期后,米老鼠在电影Mickey'You Learn第16期测试题部分答案解析27.D推断据段的内容可知作者Mouse Trap中被资泽为个示于这ng】找到了快乐,同时的原白品对这ersonalized tutoring.practice,and读解homework assistance.【主题语境】人与自我生活与学可口的度变化要强调了了自己对29.D部由政府监管的版权Our skilled tutors are on hand to support you【语篇导读】本文是法,标志着正式版权保护的开始from 9 am to 6 pm高应用丈。文苹介绍AAS艺学【主题语境】人与社会历史、社会与文化30B。推断。根据第四段最后两句话可知on yo【语篇导读】本文是一篇说明文文李通过《谁Sarah Andersen并不反对AT的行在.,但provide learning resources and指有这诗?》这本新书的视角探讨了版权的望A在使用地的作生行业的让心能materials to h)1D。理部是体信自.。报据篇一發develo积累】n be of great help to youhs opportunity to improvein-depth aspects of practice以及theoretical电的标虑性于131.综合全文动Call 8585885 and take,旨在提升学生的动画制新形象a step towards了版权的历史茨变和未来在A时代可能②the short preview of the movie电影的简短会面临的不确定性,故可知答案g罗ncooxe22.C。理解具依信息。根据Stge2:Test out顾告片[干扰项分析]our ideasand③come out of nowhere横空出世of MickeyMoutcome..可知,在这个阶段学生将测试自A.The rolepopulacedminutes.cture or words restim的创woman explained the mothber bird's wing23.A型制try b.的irements版权89米老鼠在大众江结构它建立在一长串复杂的隐喻和双而基通过米岛的子引入Then I quickly headed for the重含义之版技问颗的哭计the nexing the没有明确说明英语水,故可能导致入学e nest bac5define and redefine the meaning of copyrightB.The challenges faced by artists in the申请被拒。定义并重义版权的含义代面临的ould.But when rreached the finish line.I realized many runners论法牌bate and legal changes不断的到had been waiting in the rest area.Erin ended up⑦ts their property把书当成自己,但这些内容是逐渐与外泉的财应福后地不口时当作自的弱占中和去卖而不仗位是出求安而临的操步awards ceremony,e⑧reclaim term limits for copyrighted works查复印时请沿此处对折D.The influence of British copyright decision餐授交参整爱俗号的成亚,丙不是管取有同样的建设性象表明努力工作有着金钱奖励以外的重By colleang the39处与52他们还可以要求where to look forme生安1774年的这此内段介绍了UM系纷ChatGPT构建教分配的论图突凝供帝婆行总的,来说明质权的防文利用GPS数据来优化信号灯的设置,而不40.B。空设于段中总结句并与下文存在的是指代我们成53.B。根据语境可知,Kommers认为,这给我【主题语境】人与社会0的改喜信号灯的设置,而F文中的this importa关于子找意义的线索。语篇导读文章介绍了根33.A。断。报据三段“A00deamale i空处内容密歌根大学的研究者们利用一部分车辆的的事情并不角the traffic pauernschange you need to完形填空G、数据未改进交信觉理,有效可知Henry Liu道道生活与学55.A。根据语境可知,尽管困难的事情并不能不炎为指的议确保一定是有意义的情,但当我们站在步中的结月十字路口时,它能让我们意识到,越难走”行站然【语块积累】34.B。理解词汇。根据划线单词前后的句子可越有意义。学中的力成太理论并论了为何我们君的变Dreset traffic signals重新设置交通信号灯时挑战时依然会投入努力,以及这种努力社会文学、艺术与体人员酒信同的该管导读达文系统能spending次数,因Ldo Amanha乐团在中国与巴西楚3iclea connected vebicle一每联网的车辆出划线短语为“测试其有效性速解方对作者来说是充满战性交50周年之际,与中国音乐家合作举行了)adaptive signals自适应信35.C。型解观点度。度据最后段Gauy的尝试场盛大的乐会9 reprogram signals重新设定信号子结构这42.B。根据Assome分成系统的会装an adaptive system一个自适的净北快aes可知,which.京处引号间是B语从中缺少因出8 withnaintenance required需要定期来持“乐观的态度。报据转折关系及why语故拉关系代43.第do things57.pieces。.考查名词。根据including Jasmine9a时f-dayatimngpan时段信号定境】人与自我生与学逐渐被这种发好所吸引Flower and Butterfly Lovers可知,设空处表44.Dthe lav概念,故-piecesning pr早高峰时间58.im表示“亲1 see its n测试其有效性详址修T这样的AI工具对学人们倾向于选择露要花费更少②at signalized intersections在有交通信号灯生思维的影响,强调真正的学要通过思但作者自身的经历却与这一理论相矛盾。为是两国之间正在球立的一座桥梁的十字路口「和而非依赖于智能工具45.B。ning solution一个36.D在转折关系表示泛指,故填不定冠词a60.meaning专查非谓语动分析句子结32.D。理解具体信息。报据第是生”人句子的非谓语部分,动作data from as little as 6%6 of vehicles on theroad以theU-M system们书籍定位信息也可以在网站上找到,由为的咨幻份然参与这些需宴花资天蟹雾琴meaning算安通辆的GPS卡找书的整个过47anded。考查动词的时态。报据时间「干扰项分析望了状语Since2011可知,设空处要用现在完A.By relvings at the fixed37.E。此空设于段首,是太段的主旨句报许多彩票中奖者仍然选择继续工作ca置过多定检的测成时,故填has expanded下文内容可知,老那时生活在子时代48.B。根据语境可处所在句列与上62器系统使不是的GPS待巨额奖金后仍的情况63.to appreciate。考查非谓语动词。此处用依赖于检测器,但UM系统的创新在于使38.C。此空设于段中,与上文存在转折关系并知,休与幸福感和生用GPS放据引起下文根据上文语境可知,许多活满意度的下降有着直接的关系。B.By scttingon vhiclesspeed a认为数字,因此对其持50.C。根据decread happiness时来人成64.rec设空处用名词作宾好的态度:Some too制词。设空处用副词修饰规则的内容。U-M系统关注的是通过GPS说明“并非所有的工具都具51D。根据上文提及的两个例子可知,这些现调填comp
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151920年,列宁指出:“不要害怕让共产党员去向资产阶级专家‘学”,并要求共产党员通过学要能够“比自己身旁的资产阶级专家做得好,要会用各种办法振兴农业,振必丁》山回材料完成材料一秦统发展农业和工业间的流转”。列宁意在些那的郡城即A.集中全力赢取卫国战争胜利B.借鉴西方国家政治文明的成果城,已具有相C.探索建设社会主义的新途径D.推动战时共产主义政策的落实16.1952年,美国国务院设立“国际信息处”,专门负责海外图书馆顶月。到1956车底,包括图多的“市邑”一批著名的书馆在内的美国海外信息中心增加了38个,总数达到193个,在海外特别是第三世界传猫美国的民主制度和价值观。美国此举材料二。A.力图压制不结盟运动发展B.缓和了国际关系家庄的近C.以文化渗透替代武装颠覆D.体现了冷战思维家庄;190二、非选择题:共4题,共52分。铁路的交17.阅读材料,完成下列要求。(12分)石家庄材料上(唐太宗)始御太极殿,谓传臣:中书、门下,机要之司,诏教有不便者,皆应论执。比来唯睹顺从,不闻违异。若但行文书,则谁不可为,何必择才也!房玄龄等皆顿首谢。故材料三事:几军国大事,则中书合人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。中书待郎、中书令省审市主之,给事中、黄门侍郎(门下省重职)驳正之。上始申明旧制,由是鲜有败事。据点司马光《资治通鉴》为了(1)根据材料,归纳唐代中书省和门下省的主要职责。(4分)南找(2)结合所学知识,简评唐代中央行政中枢制度。(8分)长(1(218.阅读材料,完成下列要求。(12分)(3)材料近代科学技术的伟大进步是多种因素合力作用的结果。文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动,将科学从宗教迷信的精神束缚中解放出来。经济发展为科技进步莫定了物质基础,经济需求成为推动科技进步的强劲动力。国家重视发展科技,政府实行科技奖励政策,为科技进步提供了良好的社会氛围,大大激发了科技人员的创造热情。发展教育,培养人才,保证了科技的持续进步。科学家们重视实践、勇于奉献、大胆创新的科学精神不断推动科技事业取得新的成果。摘编自相艳《试论影响世界近代科技发展的主要因素》围绕“世界近代科技发展”这一主题,拟定一个论题,并结合所学世界史予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)神州智达历史·调研卷I第4页(共6页)
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停止录音。三、信息转述及询问第一节信息转述你将听到一段介绍贝多芬的录音,录音播放两遍。请根据所听到的内容,选择思维导图中的正确信息,在50秒钟内说一段话介绍贝多芬的情况,包含五个要点的内容。现在,你有
10:10ibi7.305GKB/s.77②实践是主观见之于客观的活动③改造世界的成功取决于主观努力④实践活动具有主观能动性与社会历史性A.①②B.①③C.②④D.③④12.有人秉持“谣言重复一千遍就能变成真理”的观点。但是,网络谣言作为虚假信息,从本质上说是没有生命力的信息。可见,该观点否定了A.真理最基本的属性是客观性B.坚持客观与主观具体的历史的统一C.人类认识的发展具有反复性和无限性D.真理与谣言存在着由此及彼的桥梁13.2023年6月,我国科学家利用“中国天眼”FAST发现了一个轨道周期仅为53分钟的脉,是,对脉冲星的观测研究,有助于揭示更多宇宙奥秘。这一发现表明①实践是认识的来源和认识发展的动力②实践是检验认识真理性的唯一标准③认识是实践的根本目的和最终归宿④航天实验能够延伸人类的认识器官A.①②B.①③C.②④D.③④家医院接入DeepSeek,多地政府利用DeepSeek赋能公共治理,打造数字政府大脑。DeepSeek在诸多领域的精彩表现,引发了“其生成的解决方案是否属于真理性认识”的思考。对此,你支持的回答是①属于,DeepSeek基于互联网和大数据,能够确保生成方案的准确度②属于,DeepSeek对问题的能动性的回答是基于人类预设的知识边界③不属于,DeepSeek无法像人类一样通过实践检验方案的真实可靠性④不属于,认识产生于实践,人类主体性在认识活动中是不可替代的A. ①②B.①④C.②③D.③④15.2024年出现了许多网络流行语诸如“city不city”、“硬控”、“松弛感”、“小孩哥/小孩姐”等热词。其中,“小孩哥/小孩姐”指的是在某方面具有过人才能的孩子。比如太厉害了”…每一热词背后都有一个饱受关注的社会热点。这反映了①热词总是先于社会热点的出现②热词和社会热点是互相不可分离的③热词作为社会意识是人脑对社会热点的能动反映④社会热点对热词的出现具有决定作用A.①②B.①④C.②③D.③④16.1978年党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来的历史性决策,2024年二十届三中全会作出关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定。虽然每一时期的阶段特点与任务重点不同,每次三中全会的主题及其重大决策各不相同,但改革与发展始终是贯穿其中的不变主题。这蕴涵的哲理是①矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是相互联结的存网盘页面管理转Word笔记标注
具有中华传统文化特色的画面、场景等进行组合「9.C“影响别人,又不影响你”的说法违反了同一律,犯和呈现,生动地反映了事物的特征,③正确。联系了“偷换概念”的逻辑错误。“整个教学楼漆黑一的观点思考问题,体现了辩证思维,不是创新思片”与“高三(1)班还亮着灯”相互冲突,违反了矛维,④排除。盾律,犯了“自相矛盾”的逻辑错误。“不能说是全【易错点突破2学生需要牢记矛盾律要求,在同一思维面的,也不能说是片面的”同时否定两个矛盾的命过程中,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同题,违反了排中律,犯了“两不可”的逻辑错误。真,其中必有一假。排中律要求,在同一思维过程中,对“坚信”与“不要相信”相互冲突,违反了矛盾律,犯同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必了“自相矛盾”的逻辑错误。②④所犯逻辑错误相有一真。同一律要求,在同一思维过程中,对同一对象同,入选,1③所犯的逻辑错误不相同,排除。所形成的论断“A是A”。混淆:三律”的要求,是做出错10.B售货员所说的“满32”是指消费金额“满32”,但误选择的原因。甲却将其理解为年龄“满32”,犯了“偷换概念”的6.D美国的做法违反了矛盾律,而没有违反排中律,也错误,违背了思维的确定性要求。小王将关于自没有违反同一律,①③不符合题意。“美方高喊要已与小明谁游得快的讨论转移到了小明与奥运回归多边主义,实际上却在搞封闭排他的俱乐冠军谁游得快上,犯了“偷换论题”的错误,违背部”,可见美国的做法违反了矛盾律,思维出现不了思维的确定性要求,①符合题意。小文问的融贯一致的错误,美国的做法是自相矛盾的,其实“你怎么看在城市里燃放烟花爆竹”,显然是询问质是推行霸权主义,②④正确。对这件事的看法,而小刚答的“我趴窗户边看”则7.B矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象说的是如何观看,小刚偷换了多义词“看”的意所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同思,属于偷换概念,违背了思维的确定性要求,4真,其中必有一假。犯罪嫌疑人甲在法庭上陈述:符合题意。张三与李四围绕“体育好,是否在于“本案所有证据都是可信的”,后又说“有些证据是大赋”的话题,发表意见,没有违背逻辑规则,2)不可信的。"这种说法相互矛盾,违反了矛盾律,①不符合题意。李某说自己的消息是真的,则其所人选。排中律的要求在同一时间、从同一方面、对说“关于田某的消息都是假的”应该为真,但李某同一对象形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们所说的话也是关于由某的消息,故“关于田某的都不成立。乙说:“没有什么东西是完全真实的。”消息都是假的”与“我这个消息是真的”不可能同后来又说:“也没有什么东西是完全虚幻的。”这两真,李某犯了“自相矛盾”的错误,违背了矛盾律,句话讨论的是东西是否可以完全真实或者完全虚③不符合题意。幻,但它们并不是相互否定的思想,故没有违反排11.D中律,②排除。同一律要求在同一思维过程中,每“中国有世界上没有的万里长城”这个判断是一一思想必须保持自身同一性。同一律强调的是思个单称肯定判断,且没有保持思维一致性原则,维确定性。丙对丁说:“你晚上弹琴扰民,影响我是一个假判断,AB错误。在肯定判断中的谓项睡觉了。”丁辩解道:“我是在弹琴,不是在扰民。”是不周延的,C错误。这表明二者的侧重点不同,内的重点是丁晚上弹【易错点突破3】需要正确理解科学思维具有客观性、预琴影响他人了,而丁的重点是弹琴是否属于扰民,见性和可检验性的特征;明确学科学思维的意义。偷换了论题,违反了同一律,③入选。排中律的要12.A鱼依照青蛙的描述,形成的鱼牛图是对奶牛错误求在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论的认识,是根据自己的经验简单地判断、推理、综断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。起初有合,没有做到从实际出发,①③符合题意。材料人说:“不能说戊有罪的”;随着调查的深入,又有没有涉及辩证思维的动态性,②不符合题意。鱼人说:“也不能说戊就没有罪”。这两个判断分别牛图不是创新思维,该选项说法与题目主旨不处于不同调查阶段,并不是同一时间的论断,故没符,④排除。有违反排中律,④排除。13.C人类可以预见人工智能变革趋势是基于科学思8.B美国针对日本核污染水排放问题口头上支持日本维的结果具有预见性,能对事物发展前景作出推行动,但行为上却抵制日本海产品,美国的“双标”断,说明人的思维具有能动性,②④符合题意。行为标准不一、混淆视听,违反同一律的要求,①思维具有主观性,不具有客观性,1错误。材料正确。排中律指在同一时间、从同一方面、对同一强调人类可以预见人工智能变革趋势,不体现科对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必学思维的结果具有可检验性,③与题意不符。有一真,而美国的言行不一致体现的是违背了同14.C科学思维结果有预见性,通过实践活动会影响事一律和矛盾律,不涉及违反排中律的要求,②不物的发展,但是不会决定事物的发展趋势,①表选。美国的言行自相矛盾、前后不一,思维出现不述错误。为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推融贯一致的逻辑错误,违反了矛盾律的要求,即违进党和国家各项事业提供科学思想方法是因为反思维一致性要求,③正确。“转移论题、偷换概科学思维追求认识的客观性,坚持真理,注重实念”指的是违反了同一律的要求,而“思维明确性”事求是的论证,符合规律,能有效指导社会实践,指的是排中律,二者不能组合使用,④不选。②③符合题意。科学思维结果可检验,但也不能42



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